职业化塑造
为什么需要职业化的塑造
为什么需要职业化的塑造随着社会的不断发展，职业化的塑造已经成为了现代社会不可忽视的一个问题。
职业化的塑造指的是对各个职业从业人员进行专业化、规范化的培训和管理，使其获得更好的能力和素质，提高其服务水平和社会声誉。
这种塑造不仅能够为个人的职业发展提供保障，也能够推动社会的进步和发展。
本文将从多个角度探讨为什么需要职业化的塑造。
第一，提高职业能力。
职业化的塑造能够为从业人员提供更为深入、系统的职业培训，使其掌握更广泛的知识和技能。
对于某些职业，比如医生、律师、教师等，职业化的培训和塑造是非常必要的。
这些职业需要丰富的学术知识和专业技能，而且对于社会发展和人民生命安全有着重要的意义。
如果从业人员没有经过职业化的培训，那么他们的能力和素质就难以得到保障，给人民的生命和财产带来风险。
第二，保障服务质量。
职业化的塑造能够实现服务质量的标准化和规范化。
通过培训和管理，职业从业人员可以掌握更为科学和规范的服务流程和标准，从而提高服务的质量和效率。
比如，保姆、服务员、修理工等从业人员，如果没有经过职业化的塑造，那么他们的服务质量就很难得到提高，给消费者带来不良的体验和印象。
第三，保障从业人员的权益。
职业化的塑造可以提高从业人员的服务水平和社会声誉，使得他们获得更好的职业机会和待遇。
与此同时，职业化的塑造也可以保障从业人员的权益和利益。
比如，规范从业人员的劳动关系、确定最低工资标准、保障合法权益等，都是职业化的塑造所能够实现的。
对于从业人员来说，这样的塑造也能够提高其职场竞争力和自我价值感。
第四，推动社会发展。
职业化的塑造也能够为社会的发展提供动力和保障。
一个职业化程度高的社会，可以提高各行业和领域的服务和质量，推动社会生产力的发展。
此外，职业化的塑造也可以保障公共利益和社会和谐。
比如，医生、教师等职业的职业化塑造，可以保障人民健康和教育公平。
综上所述，职业化的塑造既能够为从业人员的职业发展提供保障，也能够促进社会的发展和进步。
如何从学生到职场人的转变--职业化塑造
职业化塑造：从学生到职场人的转变
如何从学生到职场人的转变？
一、导言
欢迎来到职业化塑造的培训课程！在这个快速变化的世界中，职业化塑造已成为个人和组织成功的关键因素。
本教材将指导你完成从学生到职场人的转变，帮助你掌握必备的职场技能和素质，为你的职业生涯打下坚实的基础。
二、目录
职业化概述
职业化素养
沟通与协作
时间管理
解决问题与决策
领导力与团队管理
自我管理与职业发展
案例分析与实践
总结与展望
三、内容提要
职业化概述
什么是职业化？
职业化塑造的重要性。
职场人的角色与职责。
职业化素养
职业道德：诚信、责任心、尊重。
专业能力：持续学习、技能提升。
工作态度：积极主动、追求卓越。
形象塑造：职业形象、礼仪规范。
沟通与协作
有效沟通：倾听、表达、反馈。
团队协作：共同目标、合作精神。
解决冲突：积极面对、有效解决。
时间管理
时间价值：时间投资的回报。
工作计划：目标设定、优先级排序。
时间效率：提高工作产出。
解决问题与决策
问题识别：发现问题、分析问题。
问题解决：创新思维、解决方案。
决策制定：信息收集、风险评估。
领导力与团队管理
领导力理念：影响力、激励与指导。
团队建设：培养团队凝聚力。
团队管理：任务分配、绩效考核。
职业化塑造
创业心态—把自己当做公司来经营
➢ 把工作当成经营自己、经营品牌的通道 ➢ 以经营者的立场，看待问题、面对压力、承
担责任…
5年内，你的职业目标是什么？
积极心态—寻找不利状况下另一面的能力
➢ 是一种思维方式，这种方式考虑积极因素 ➢ 让阻力变成动力、让绝望变成希望、让坏事
情变成好事情……
学会做事 learning to be
➢ 珍惜眼前的工作岗位 ➢ 用心去做好每件事情 ➢ 工作中不带有个人情绪 ➢ 积极去应对遇到的困境 ➢ 把工作当成自己的事业
职业
职责
专业
更大的成功和更高的薪水需要我们从珍惜自己的岗位做
学会做事 learning to be
重要
规划做 马上做
不紧急
紧急
不去做 授权做
好的职业习惯 3、善于总结
➢ 总结是自我反思检视的过程，更是自我完善提高的过程。 ➢ 善于及时总结经验教训、不断改进不足。做到善于总结，吸取教训是重点。从某种意
义上说，失败、挫折与教训对人的成长弥足珍贵，更加刻骨铭心。 ➢ 只有善于从各种失败、问题和失误中吸取教训，从而不断加强自己、完善自己、提高
敬业
• 敬业是一个道德的范畴，是一个人对自 己所从事的工作负责的态度；
专业
• 专业是指基于长时间从事的工作范围，所表现 出来的行业知识、过硬的技术和天赋；
皮实
• "皮实“一词来源于契丹语,意为”金刚”。 • 耐操性，拒绝玻璃心，学会激励自己！
乐观
• 乐观是一种向阳的人生态度。 • 永远相信，付出就有回报，努力就能成交。
Professional
职业化塑造
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目录
CONTENTS
职业化的塑造心得体会
职业化的塑造心得体会在现代社会中，职业化已经成为一个趋势和标志。
作为从事某种职业的从业者，职业化不仅仅是在表现形式上，更是一种综合素质。
职业形象的塑造，是一种以自我修养为基础，以人际交往为载体的综合性过程。
在我多年从业的过程中，我有了一些体会和感受，愿意与大家分享。
第一，要树立职业化意识。
职业化是一种意识，是一个人对自我从业的认知和审视。
一个人如果想要塑造出明确的职业形象，就必须要有足够的认知和思考。
首先，要明确自己所在的岗位和职责，针对性地学习与提高；其次，要因地制宜地掌握业务知识；第三，要保持对职业领域的关注，积极了解新的动向和变化。
第二，注重修养和颜值。
职业化，不仅仅在于知识和技能，颜值和修养同样是不可忽视的因素。
修养不仅是指仪表端正，还包括谦逊、有礼、公正、真诚等多方面。
颜值，在今天社会，同样也是一个人职业化的体现，因为外在形象是会影响到他人对你的印象和评价。
因此，从内到外的细节，都需要认真注重。
第三，细节决定成败。
一个人往往是通过细节打造出自己的职业形象。
细节是关注和审视的体现，也是个人职业化的重要表现形式。
比如，一个具有职业素养的人，一定会做到职业场合穿着得体。
在办公场所，不允许穿休闲装，也不允许过于暴露的服装。
细节还有言行举止，一些不恰当的言行往往会伤害到他人，也会让别人对你的职业形象产生负面印象。
第四，注重自己的职业规划和职业素质的提升。
职业化不是一天可以完成的过程，需要长时间的培养和锤炼。
在职业化的过程中，也需要注重自己的职业规划和职业素质的提升。
职业规划需要对自己的职业目标进行规划和落实，同时也要明确自己的职业优势和挑战，进行修正和完善。
职业素质是职业能力、职业技能等集合体，需要不断提升和完善，才能做到真正的职业化。
以上是我个人在职业化塑造中的一些体会和感悟，希望可以对正在从业的人群有所启迪和帮助。
职业化是一个多方面的过程，需要在平时的工作和生活中不断地打磨和润色。
加强职业化的意识和培养职业素质，让自己的职业形象更加完善和突出，为职业之路铺平道路，提高工作效率和竞争力。
职业化塑造
职业化塑造职业化塑造职业化塑造是指个体在职业发展过程中通过学习、培训、实践等方式不断提升自身素质和能力，以适应职业发展的要求，并取得成功的过程。
职业化塑造具有重要的意义和作用。
首先，它能够帮助个体适应职业发展的变化。
随着社会的发展，职业领域的知识和技能在不断更新和演变，如果个体不进行适应和调整，就会被市场所淘汰。
通过职业化塑造，个体不仅能够了解和掌握最新的职业发展动态，还能够学习和提升所需的知识和技能，以便更好地适应职业发展的要求。
其次，职业化塑造能够提升个体的竞争力和职业发展前景。
在竞争激烈的职场中，优秀的人才往往更受企业和市场的青睐。
通过不断学习和实践，个体能够提升自身的能力和素质，使自己成为具备竞争力的优秀人才，从而有更多的机会获得职业发展的机遇和提升。
职业化塑造主要包括以下几个方面。
首先，个体需要明确自己的职业目标和发展方向。
在职业发展过程中，明确职业目标和发展方向对于个体来说非常重要。
只有明确了职业目标和发展方向，个体才能够有针对性地学习和提升自己所需的知识和技能。
其次，个体需要通过学习和培训不断提升自己的知识和技能。
在职场中，知识和技能是个体竞争的核心要素。
通过学习和培训，个体能够不断积累和更新自己的知识和技能，以适应职业发展的需求。
同时，个体还需要注重实践和经验的积累。
在实际工作中，个体能够将所学的知识和技能应用和实践，通过实践和经验的积累，个体能够更好地理解和掌握所学的知识和技能，并能够应对各种职业发展的挑战和问题。
此外，个体在职业化塑造过程中还需要注重个人品质和综合素质的培养。
优秀的职业人士不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力、创新能力等综合素质。
通过注重个人品质和综合素质的培养，个体能够更好地适应职业发展的要求，并能够在职业发展中获得更好的表现和结果。
总之，职业化塑造是个体在职业发展过程中非常重要和必须的一环。
通过职业化塑造，个体能够不断学习和提升自己的知识和技能，以适应职业发展的需求，并能够在职业发展中取得成功。
2024年职业化塑造培训心得标准
2024年职业化塑造培训心得标准职业化塑造是指通过专业的培训和指导，帮助个人在职业发展中获得更好的机会和成长。
随着时代的不断发展，职业化塑造也需要不断地更新和改进。
本文将从以下几个方面详细探讨____年职业化塑造培训心得标准。
一、培训目标的明确在制定职业化塑造培训心得标准时，首先需要明确培训的目标。
____年的职业化塑造培训应该以培养具备创新意识、领导力、团队合作能力、跨文化交流能力、自主学习能力等综合素质的人才为目标。
培训应该贯穿个人的整个职业生涯，以帮助个人实现自身的职业目标为导向。
二、培训内容的丰富多样____年的职业化塑造培训应该覆盖个人职业发展的各个方面。
具体来说，培训内容应该包括自我认知与定位、职业规划与管理、求职技巧与网络形象塑造、跨文化交流与团队合作、创新思维与问题解决能力等内容。
培训的内容应该根据个人的不同发展阶段和需求进行差异化设计，以促进个人的全面发展和提升。
三、培训方式的创新____年的职业化塑造培训应该借助互联网和信息技术的发展，探索创新培训方式。
培训可以通过在线学习平台、虚拟实境技术、人工智能辅助等手段进行。
通过在线学习平台，个人可以随时随地进行学习，灵活安排学习时间。
虚拟实境技术可以模拟真实的工作场景，帮助个人在虚拟环境中进行实践和训练。
人工智能辅助则可以针对个人的学习过程进行智能化的指导和反馈。
四、培训评估的科学性培训的效果评估对于确定培训的质量和改进培训的方法至关重要。
____年的职业化塑造培训应该建立科学合理的评估指标体系，包括培训前的基准评估、培训中的实时反馈、培训后的终期评估等环节。
评估指标可以包括个人的知识储备、技能水平、态度和价值观变化等多个方面。
评估结果应该及时反馈给个人，帮助其了解自己的培训成果，以便调整个人的发展策略。
五、培训师资的专业性和素质培训师资的专业性和素质是推动培训质量的关键因素。
____年的职业化塑造培训需要拥有一支高水平的培训师资队伍。
2024年职业化塑造心得范本(2篇)
2024年职业化塑造心得范本职场风云变化，有能力有本事有经验的人层出不穷，在面对市场的激烈竞争下，企业在不断转变用人标准，增加了我的职业危机感，要想在竞争激烈的咨询行业中有自己的一席之地，要不断提升丰富自己，进行职业化塑造，提升竞争力，把自己培养成企业渴求的人才。
对个人，增强自身对职场适应性，成为受企业欢迎的人“财”对企业，提升员工素质，让员工符合企业需求，有忠诚、好用、有价值。
为雇主创造价值的同时实现个人价值4.企业选拔人才的通用标准。
千金难买早知道，职业化需要修炼，越早起步，收益越多，让我明白了有了职业化，走遍天下都不怕。
我们每个人都要有意识，成为有心人，重视我们的职业化素养，提高我们的职业化程度，铸造职业化，成为卓越职业人，我们就能成为一流的咨询职业人。
2024年职业化塑造心得范本（2）职业化塑造的心得职业化塑造是指在工作中以专业态度和行为举止来展现自己的职业素养。
职业化不只是对外展示的一种形象，更是对内心追求的一种境界。
在现代社会，职业化已经成为了衡量一个人能力和素质的重要标准之一。
通过自己多年的职业化塑造的经验，我认为，职业化塑造需要从以下几个方面进行努力。
首先，专业素质。
作为一个职业人员，专业知识和技能是我们最基本的素质之一。
在今天这个竞争激烈的社会，只有具备扎实的专业素质，才能在工作中脱颖而出。
要想成为一个专业人士，就要在专业领域有深入的学习和研究，注重积累和更新知识，不断提高自己的技能。
其次，良好的职业道德。
职业道德是职业化塑造中不可或缺的一部分。
作为职业人员，我们要有敬业的精神和事业心，对工作认真负责，积极主动地完成自己的任务。
同时，我们还要遵守职业伦理和行业规范，不得损害客户或者他人的利益，维护自己所从事的职业的声誉。
再次，良好的沟通能力。
沟通能力是职业化塑造中非常重要的一项能力。
良好的沟通能力能够帮助我们与同事、客户、领导等进行良好的沟通和合作，有助于有效地解决问题和提高工作效率。
职业化的塑造
职业化的塑造现代社会中，围绕着大量从事不同职业的人们，职业化的塑造成为了越来越普遍的现象。
从以前的手工业时代，到后来的工业时代和信息时代，不同的时代背景下，各行各业的职业化也在逐渐演变。
职业化是指在特定行业或职业中，具有一定的专业技能、知识和能力，能够胜任特定工作并获得社会认可的过程。
随着社会的发展，职业化正日益成为各行各业共同的趋势。
首先，职业化的塑造有益于提高职业素养和专业能力。
纵观历史，职业倾向于发展成一种专业化的技能和知识。
通过深化、广泛的专业知识积累，工作者不仅可以提升自身的职业形象和素养，也能够提高工作的质量和效率。
其次，职业化的塑造有助于提高职业认同感和自我价值感。
职业化让人们更加了解和尊重专业技能和知识，也让人们更多的看重自己所从事的职业。
职业话中的论调使得从事职业成为一种尊重和荣誉，并且团结在同样职业的人之间也能更加紧密。
再者，职业化的塑造能够促进人才的培养和选拔。
通过对职业化的认识和培养，企业能够有效地筛选和选拔具有专业素养的人才，从而提高企业的经济效益。
在职业化的塑造中，如何提升职业素养和专业能力是重中之重。
职业素养囊括着职业操守、服务态度、地位和形象等一系列方面。
在工作中，人们应该保持良好的职业操守和节奏，对待客户要有正确的态度，工作形象也要得体。
同时，不断学习新的知识和技能，提升专业水平也是重要的。
通过不断地更新知识，工作者才会更加适应不断变化的市场环境，更容易适应复杂的工作环境。
总之，职业化的塑造是一项顺应时代发展、提高社会经济效益以及提高从业者的自身价值的重要任务。
职业本身也应该是为人类而服务的，不应该只是为了满足个人利益而存在。
因此，在职业化的进程中要强化职业操守，提高职业素养，才能有效地推动职业发展。
职业化塑造心得体会集锦范本
职业化塑造心得体会集锦范本职业化塑造是一个多方面的过程，涵盖了个人形象、职业技巧、沟通能力、团队合作等多个方面。
通过自我反省和不断学习，我逐渐领悟到职业化塑造的重要性和方法，并在工作中加以实践和体验。
在以下方面，我总结了一些心得体会，希望能够对您有所启发。
一、个人形象的重要性个人形象是职业化塑造的基础，它能够给他人留下深刻的印象。
一个人的形象包括外表形象和内在素质两个方面。
外表形象包括仪表仪容、着装等方面，而内在素质则包括个人气质、语言表达能力、自信心等方面。
在个人形象塑造上，我深刻认识到要做到整洁、得体的外表形象，需要从细节入手。
我意识到自己的仪表仪容在与他人交往时的重要性，尤其是要注意自己的仪态，保持良好的姿态和礼貌的表达方式。
此外，我还注重了自己的着装风格和品味，穿着得体、整洁，以令人留下良好的第一印象。
另外，我也很重视内在素质的提升。
我明白，一个拥有自信心和积极向上心态的人更容易赢得别人的认可和喜欢。
因此，我始终保持乐观、自信的心态，在工作和生活中面对各种困难和挑战时，保持冷静和自信，不被外界干扰。
二、职业技巧的培养职业技巧是一个人在职场中取得成功的重要保证。
无论是领导者还是员工，都需要不断提升自己的专业知识和技能，才能适应并胜任工作。
在职业技巧的培养上，我学到了一些重要的方法和途径。
首先，我始终保持学习的心态，随时接受新的知识和技巧。
通过阅读相关书籍、参加培训和研讨会，我不断更新自己的专业知识，提高自己在工作中的能力。
同时，我也注重通过实践来巩固和运用所学的知识和技能，将其转化为自己的实际能力。
另外，我还培养了一些必备的职业技巧，例如沟通技巧、团队合作能力和问题解决能力等。
在沟通方面，我学会了善于倾听、明确表达和协调沟通等技巧，以保持与同事和上级的良好关系。
在团队合作方面，我注重与团队成员的互动和合作，以实现共同目标。
在问题解决能力方面，我锻炼了自己的逻辑思维能力和分析问题的能力，以找出解决问题的最佳方案。
员工的职业化塑造[赢]
01
个人层面
通过职业化塑造，员工可以提升自身的职业素养和技能水平，增强自信
心和成就感，实现个人价值和职业发展。
02
组织层面
职业化的员工队伍能够提升企业的整体形象和品牌价值，提高工作效率
和质量，增强企业的市场竞争力，从而实现企业与员工的共赢。
03
社会层面
职业化的员工队伍能够提高整个社会的职业素养和水平，推动社会的进
面对诱惑和压力时， 坚守诚信原则，不做 出违背职业道德的行 为。
在工作中言出必行， 行出必果，做到言行 一致，树立良好的职 业形象。
勇于承担责任，不推诿扯皮
在工作中遇到问题和困难时，勇于承担责任，不推诿扯皮或逃避责任。
积极寻求解决问题的办法和途径，主动与同事协作，共同攻克难关。
对于自己的错误和过失，敢于承认并及时纠正，以实际行动挽回损失和 影响。
职业化是一个持续不断的过程，需要 员工不断学习和提升自己的能力，以 适应不断变化的市场和行业要求。
职业化不仅仅是一种形式，更是一种 对员工内在素质的要求，包括职业道 德、职业素养、职业技能等方面。
为什么要进行职业化塑造
提升企业形象
职业化的员工能够展现出专业 、高效、敬业的形象，提升企
业的整体形象和品牌价值。
学会拒绝或推迟不必要的会议、 活动或任务，避免时间浪费和 效率低下。
避免拖延症，提高执行力
意识到拖延的危害，培养自我约 束和自律能力，及时开始并完成
任务。
制定可行的目标和计划，分解任 务为小块，逐步完成，避免一次
性压力过大。
采用番茄工作法等时间管理技巧， 保持专注力和高效率，减少中断
和干扰。
利用科技手段辅助时间管理
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SELECTED
课程效益
• 本课程旨在通过认识职业化， • 建立正确的职业态度，
• 达到自我发展的目的
课程结构
一 认识职业化
1 职业与非职业的区别 2 什么是职业化
二
职业态度
1 主动积极——增加影响力
2 敬业——创造机会 3 责任感——实现目标
三
发展与目标
职业规划
引言 变化的世界
我们每个人都守着一扇只能由内部开启的改变之门。 除了自己，没有人能为你开门。 只要你愿意敞开心灵，抛却旧有观念，把良好准则 化为习惯，成功圆满就在掌握之中。 人的行为总是一再重复。 因此卓越不是单一的举动，而是习惯。 改变之门
第二篇 职业态度——主动积极
当我还年轻的时候，我决定改变世界。 在我年长一点的时候，我发现这个志向过于宏大，
所以我决定改变我的国家。
等我更老成的时候，我又发现这个目标也太宏大， 所以我决定改变我的城市。
后来我发现连这个也办不成的时候，
我决定改变我的家人。 现在，在生命的晚年，我才了解我应该先改变自己。 如果，我从自己开始， 我就可能会改变我的家人、我的城市、甚至我的国家， 谁知道，说不定我可以改变世界。
“莎莎，为什么公司提拔安妮而不是你，现在明白了吗？”
头脑风暴
莎莎和安妮在行为表现上有什么区别？
第一单元 认识职业化
头脑风暴
什么是职业？ 什么是职业化？
第一单元 认识职业化 职 业
个人参加社会劳动，换取物质保障和财富分 配，获取社会地位及认可的一种劳动方式。
职业化
职业化就是一种工作状态的标准化、规范 化、制度化，即在合适的时间、合适的地 点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。
获得发展的机会和尊重
失去所有的机会
1、获得信任 2、获得能力提升的机会 心态 对工作承担的意愿
案例回放
在我们的店里总会遇到需要给大单顾客送货上门的时候，但是 如果出现衣服损坏或丢失，店里会有相应的退换货及补货，但 肯定会引起客户不满和其他经济的损失，尤其是一些高价值货 品。 小李和小沈是XX店的两名员工，有一天他们去给一位老顾客送 10件皮衣，价值2万多元，因为这个老顾客经济实力雄厚，加上 这10件皮衣都是高价值，并且老顾客一再交代是用来过节给领 导送礼用，一定要让我们的员工给送去。所以店长一再嘱咐， 一定要多加小心。 在送货的路上，小李、小沈都去了次厕所，于是暂时将衣服存 在路边一家商场的服务台里。
案例回放
待小李、小沈去取回衣服时，发现少了一件皮衣。在商场的服 务台找了半天也没找到，商场也不承认他们要承担责任。 他们惶恐不安的回到了店里，跟店长说明了经过后，小李说： “是我们不小心，没看好货，我们愿意承担所有的责任！” 店长很生气，但事情已经发生了，也只能和客户协商，再从其 他城市调货后，晚些再给顾客送去。 到下班的时候，小沈来到店长身边，说：“店长，我要和你说 明真实情况，实际上是在我去厕所的时候，让小李先看着货品。 但是小李说可以先存在商场的服务台。所以才导致弄丢了货，我 觉得这件事情主要是小李的责任。”
忘我状态
第二篇 职业态度——责任感
竭尽全力做好每一件事，尊重所有的人， 穿着整洁，诚实率直，坦诚公正， 永远保持乐观向上的积极态度。 此外，最重要的是，忠心耿耿。
第二篇 职业态度——责任感
头脑风暴 1、什么是责任感？ 2、责任感对我们来说意味着什么？
第二篇 职业态度——责任感
责任的两个层面
能 力 对 工 作 内 容 的 理 解 1、不被信任 2、短期合作
第二篇 职业态度——责任感
头脑风暴
如果你是店长你会怎样看？
第二篇 职业态度——责任感
衡量你的责任感
1、主动发现问题、获得支持、解决问题
2、及时完成所交付的任务与工作
3、在遇到困难时及早提请帮助，按时完成任务 4、遇到困难停止工作，导致不能按时完成任务 5、在不能按时完成任务时找出借口和理由
第三篇 发展与目标
第一篇 认识职业化
要想有少许改变，只须改变自己的行为； 要想有跃进式的改变，就得改变自己的思维模式。
第一单元 认识职业化
从我们身边看，大家感受到的职业化与非职业化的表现 案例：莎莎和安妮的故事
莎莎和安妮是XX店的两个带班，年龄一样，同一时间应聘到XX店工作。 随着城市店铺数量日益增加，半年后，安妮提升为XX店店长，而莎莎还 是个带班，为此，莎莎深感不快。因为她觉得和安妮在同一个店工作，各 方面做得也不错，为什么没提拔自己？有一天，她终于忍不住向零售经理K 姐说出了自己的迷惑和不快。 零售经理K姐听她倾诉完毕，沉默了一会儿，然后说：“这样，莎莎，正 好要给5家店采购一批清洁用品，你去市场上看看，买一些回来，价格不要 太贵。你回来后咱们接着谈你的事。” 莎莎很快赶到小市场，又很快打电话回来：“K姐，咱们都要采购具体什 么用品？” 零售经理告诉了她具体需要采购什么用品，一会儿，电话又来了：“K姐， 拖把有两种，一种大一些的15元，一种小一些的13元，要哪种？” ……
Achievabl e 有挑战的
第三篇 发展与目标——你的计划是否遵循了SMART原则？
工作目标
重新修订你刚才的计划
职业目标
人生目标
感谢所有为学习作出贡献的人！！！
使命宣言 深入了解自己，培养自爱与宽容， 发挥自愈能力，永远满怀希望。 勇敢地用语言行动，来表达我的远见。 我要建立健康、和谐、友爱的家庭关系，使 每个人都能表现最美好的一面。 在工作中我要建立没有错失及自主学习的 环境，来鼓励自我成长并帮助别人成长。 对未知世界充满好奇，正视问题迎接挑战。 愿意理解他们，通过共同努力来探寻并实现共同目标。 我要努力使生活过得丰富多彩， 创造一个遵循自然法则的和谐世界。
第二篇 职业态度
思想决定行动 行动决定习惯
习惯决定品格
品格决定命运
第二篇 职业态度
对于社会的一个 小小单元--岗位， 我们应该？
பைடு நூலகம்
责任感 敬业
主动积极 岗位
公司
社 会
第二篇 职业态度——主动积极
案例分析：小赵的烦恼
小赵是一位工作了两年的员工，大学生，服装专业毕业，所学专 业正好符合公司业务方向。事实求是地讲，小赵工作还是不错的， 每个月任务都能完成100%以上。可是最近小赵很烦恼，虽然公司实 行工资保密制度，员工之间收入背靠背，但他还是从其他同事口中 得知，店里刚来的小张，比自己的工资高。 小张刚来，业务没有自己熟，专业背景也差不多，虽然一直表现 也可圈可点，为什么拿得比自己多？——真是不平衡！尤其最近听 说工资要有大调整，店铺里要有人事变动，反正没有什么好消息， 真是一进店里就烦！
莎莎和安妮的故事
“K姐，拖把有带包装的，有不带包装的，要哪种？” “K姐，拖把挺大的，这么多，我能打车回店铺吗？” “K姐，……” “K姐，……” 当又一遍电话铃声响起的时候，K姐告诉莎莎： “这样吧，你先回来。”然后她把安妮叫到办公室，安排了同一件事。 1小时以后，安妮回来向K姐汇报： “K姐，拖把有大的、小的、带包装、不带包装的很多种。店铺采购自己用， 我认为没必要买大的、带包装的，而小的、不带包装的13元一把，每把可省 2元。小市场上拖把很多，可随时采购，没必要买太多。我这次给每家店铺 买了2把，卖主已经给送到了店里。另外，小市场上鸡毛掸子很便宜，看起 来也不错，我建议给每家店配一把，可适当采购点，1元1把。如果需要，我 打电话可以让卖主送来。” “很好，辛苦了”，K姐转头面向莎莎说：
没有任何一件事比目标明确更能使人心灵平和
第三篇 发展与目标——职业规划
4.自我学习
知道做什么，做 的很好，自己想 办法解决问题
3.自我激励
知道做什么，
而且做的很好
2.自我管理
知道什么可做和该做， 但可能未尽力
1.自我约束
只知道什么不可做
第三篇 发展与目标——职业规划
工作目标
练习：写自己的目标
职业目标
第二篇 职业态度——主动积极
头脑风暴
如果你是小赵的好朋友，你怎样开导他？
刺激
回应
刺激
依据价值 自由选择
回应 回应 回应
第二篇 职业态度——主动积极
主动积极与消极的差别
被动消极 自己与环境 人和事 遇到问题时 环境不好时 自己受环境左右 事情主导人 寻求帮助 怨天尤人 我必须去．．．． 我无能为力 常说的话 他就是这样一个人 除非．．才能．． 他们是不会接受的 主动积极 自己有选择的权利 人可以主导或推动事情的进展 独立思考 积极进取 我选择去．．．． 我能．．．． 我打算．．．． 试试看有没有其他可能性 我可以控制自己的情绪
—— 一位犹太长老临终前留下的遗言
第二篇 职业态度——主动积极
请思考： 你为什么要工作？ 如果你生活很富裕了，你还会工作吗？ 为什么？
第二篇 职业态度——敬业
职业发展的第一条重要建议： 确定自己的信仰与职业 ——爱一行，干一行
第二篇 职业态度——敬业
讨论： 1、“爱一行，干一行”是否现实？ 2、如果你有异议，请你给出职业发展 更实际的建议
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人生目标
第三篇 发展与目标——职业规划
成功人士在工作中无一例外展现了两种品质
热爱自己的事业，全心投入 二 在从事的事业上，他们总是自我激励， 不达目标，誓不罢休
第三篇 发展与目标——你的计划是否遵循了SMART原则？
Timed 有时限的
Realistic 可实现的
Specific 明确具体的
Measurable 可衡量的