山东省高校教师资格考试-综合3
随着客观环境的变化，政策执行活动需要不断的调整，这体现了教育政策执行的（）
A. 对象的适用性
B. 执行的灵活性
C. 执行的有序性
D. 执行的动态性
正确答案: D 知识点: 教育政策执行的特点
高等教育行政行为是教育行政主体行使国家教育行政权的具有法律效力的行为，这一描述反映了教育行政行为的（）
A. 从属法律性
B. 裁量性
C. 单方意志性
D. 强制性
正确答案: C 知识点: 高等教育行政行为的特征
学生享有的申诉权不包括（）
A. 受教育权被侵犯
B. 合法财产权被侵犯
C. 知识产权被侵犯
D. 评价权被侵犯
正确答案: D 知识点: 学生的一般权利
11教育政策制定过程的起点是（）
A. 教育政策问题认定
B. 确定教育政策目标
C. 选择教育政策方案
D. 论证教育政策方案正确答案: A 知识点: 高等教育政策制定的程序
高校教师职业道德评价的主要途径不包括（）
A. 自我评价
B. 学生评价
C. 社会评价
D. 学校评价
正确答案: D 知识点: 高校教师职业道德评价途径
19个体道德从他律阶段向自律阶段的升华也就是从道德义务向（）的转化过程。
A. 道德良心
B. 道德意识
C. 道德行为
D. 道德习惯
正确答案: A 知识点: 道德良心
下列哪项不属于教师个性品质促进教学质量提升（）
A. 浓厚的职业兴趣促进高校教师的教学科研
B. 严密的逻辑思维助力教师的业务水平提升
C. 充沛的教学情感促进高校教师尽心传授知识
D. 良好的综合能力助力教师营造浓郁的积极学风
正确答案: B 知识点: 高校教师的个性心理品质
以下哪项不属于教师人格的组成部分（）
A. 动机系统
B. 心理特征系统
C. 自我调控系统
D. 情绪情感系统
正确答案: D 知识点: 高校教师的人格系统
25下列哪项不属于高校教师的社会生活（）
A. 职业生活
B. 社会公共生活
C. 家庭生活
D. 个人生活
正确答案: D 知识点: 高校教师社会生活
（）是高校教师职业道德评价的根本性标准。
A. 教育发展的利益
B. 教师的自我成长
C. 学生的身心发展
D. 社会的整体进步
正确答案: A 知识点: 道德评价标准
28高校教师是我国培养人才的主力军，以下哪项不属于其主要职能（）
A. 组建人才培养队伍
B. 培养高层次人才
C. 推动社会多方面发展
D. 服务社会
正确答案: A 知识点: 高校教师的功能
“课程评价应将教师和学生在课程开发、实施以及教学过程中的全部情况都纳入评价的范围内”，属于（）的课程评价。
A. 目标取向
B. 过程取向
C. 结果取向
D. 主体取向
正确答案: B 知识点: 课程开发的基本环节
33日本学者（）在布鲁姆教学目标分类理论的基础上，将教学目标分为达成目标、提出目标和体验目标三种类型。
A. 梶田叡一
B. 福泽谕吉
C. 铃木镇
D. 远山启
正确答案: A 知识点: 教学目标设计的主要理论
（）是一种新的课程开发运作方式，是在特定情境中通过对问题情境的反复权衡而达成一致意见，最终作出行动决策。
A. 集体审议
B. 课程规划
C. 课程整合
D. 集体决策
正确答案: A 知识点: 课程内容开发的实践模式
下列属于美国当代教育心理学家加涅的理论的是（）
A. 教学目标分类理论
B. 学习目标分类理论
C. 学习结果分类理论
D. 教学目标类型理论正确答案: C 知识点: 教学目标设计的主要理论
基于建构主义的5E模式学习理论，主要包括哪几个环节（）
A. 吸引—探究—解释—迁移—评价
B. 创设情境—激发兴趣—小组讨论—教师点评—课后巩固
C. 提出问题—作出假设—设计实验—验证假设—得出结论
D. 吸引—探究—讨论—迁移—评价
正确答案: A 知识点: 探究教学的五个环节
美国教学设计专家梅瑞尔提出了（），是为解决教学过程中教师具体指导而提出的教学内容组织的微观策略。
A. 教学处理理论
B. 成分呈现理论
C. 教学处理理论
D. 教学设计理论
正确答案: B 知识点: 梅瑞尔的教学设计理论
从专业角度说，有效性指通过课堂教学，学生获得发展。那么，就其形式而言，发展分为（）两种形式。
A. 现有发展区和最近发展区
B. 内在发展和外在发展
C. 预设性发展和生成性发展
D. 当下发展和终身发展
正确答案: B 知识点: 大学课堂教学有效性的内涵
在肯普模式中，整个教学过程主要是教师向学生传授知识，这是典型的以“教”为中心、以（）为基础的教学设计模式。
A. 认知主义学习理论
B. 建构主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 行为主义学习理论正确答案: D 知识点: 教学设计模式
具身认知强调认知过程具有具身性，“具身性”是指（）
A. 个体自身的身体发展的特点
B. 个体本身在认知过程中发挥着关键作用
C. 个体自身身心发展的规律特点
D. 个体本身在身体成长过程中发挥着关键作用
正确答案: B 知识点: 具身认知
下列不属于教学设计的前端分析的是（）
A. 学习需要分析
B. 学习内容分析
C. 学生特征分析
D. 学习目标分析
正确答案: D 知识点: 教学设计的基本原理和方法
70下列不属于教育技术的设计范畴是（）
A. 教学系统设计
B. 标准参照测量
C. 教学策略
D. 学习者特征
正确答案: B 知识点: 教育技术的研究范畴
反对行为主义不重视人类本身的缺点，也反对认知主义虽重视人类认知结构，却忽视了人类的情感、态度和价值观的流派是（）
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论正确答案: D 知识点: 现代教育技术的理论基础
认为“教育是塑造人的行为”，强调“强化”在心理发展中作用的是（）
A. 斯金纳
B. 桑代克
C. 班杜拉
D. 华生
正确答案: A 知识点: 现代教育技术的理论基础
高等教育法规的功能包括（）
A. 规范功能
B. 标准功能
C. 宣传功能
D. 强制功能
正确答案: ABD 知识点: 高等教育法规的功能
3从教育政策评估主体在活动中所处的地位来看，教育政策评估可划分为（）
A. 外部评估
B. 正式评估
C. 非正式评估
D. 内部评估
正确答案: AD 知识点: 高等教育政策评估的类型
4教育法律关系主体包括（）
A. 教育行政机关
B. 学校及教育机构
C. 教师及教育工作者
D. 受教育者
正确答案: ABCD 知识点: 教育法律关系主体
恪尽师者规范，严守师德“红线”，需要教师（）
A. 自尊自律
B. 加强学习
C. 严谨治学
D. 淡泊名利
正确答案: ABCD 知识点: 严守师德“红线”
7高校教师道德义务感的确立取决于（）
A. 教师对新时代的清醒认识
B. 教师对教育事业的无私奉献精神
C. 教师对教育事业的敬业乐业思想
D. 教师对高等教育知识的掌握程度
正确答案: ABC 知识点: 高校教师道德义务
8教师道德行为选择归根到底是利益的选择，因此考虑道德行为选择标准因素时，需要考虑（）
A. 功利性
B. 超功利性
C. 主观性
D. 客观性
正确答案: AB 知识点: 道德行为实践
9关于课程与教学目标的价值取向说法，正确的是（）
A. 行为目标更侧重的是技术性、追求目标设置的具体性、可操作性
B. 表现性目标更重视价值性
C. 生成性目标更关注过程
D. 表现性目标强调教师、学生与教育情境的交互作用
正确答案: ABC 知识点: 课程与教目标的价值取向
10下列选项中属于社会中心课程设计的具体形式的是（）
A. 生活情境设计
B. 核心课程设计
C. 经验中心设计
D. 改造主义设计
正确答案: ABD 知识点: 课程设计的类型
教学处理理论（ITT）通过“处理壳”实现教学处理，处理壳主要包括（）
A. 创作环境
B. 鉴别环境
C. 传输环境
D. 执行环境
正确答案: AC 知识点: 梅瑞尔教学设计理论
课程开发的实践模式对传统模式进行了反思和批判。下列说法属于实践模式优点的是（）A. 使课程实践与课程理论有机的统一起来，从而使课程变得灵活化、情境化、生活化、个性化B. 有可操作的理论，有助于在实践中的落实，具有理论价值C. 有助于构建一种新型的多元文化课程，满足不同主体的价值愿望D. 充分尊重教师和学生的主体性，有利于课程决策的科学化、民主化
正确答案: ACD 知识点: 课程内容开发的实践模式
一流大学必须要具备的条件（）
A. 能够培养引领未来的人
B. 能够产生推动国家和人类进步的新思想、前沿科学与未来技术
C. 能够结合当地的发展特色
D. 能够做到以学生为主体
正确答案: AB 知识点: 一流大学的基本条件
同步教学平台即“将课堂搬到电脑上来”，它的特点包括（）
A. 不受学习空间限制
B. 签到
C. 课堂举手、评论
D. 学生可反复观看
正确答案: ABC 知识点: 同步教学平台的特点
27信息素养是信息化发展要求人们具备的一种基本能力，主要包括（）
A. 信息意识
B. 信息认知
C. 信息能力
D. 信息伦理
正确答案: ACD 知识点: 教师信息素养的提升
下列选项中，属于信息化软件环境的是（）
A. 多媒体网络教室
B. 教学系统平台
C. 网络教学资源库
D. 师资队伍
正确答案: BC 知识点: 信息化教学环境的构成
道德是以善恶为评价标准的行为规范。
对错
正确答案: 对知识点: 道德的含义
5违背道德义务一定要受到相应的处罚。
对错
正确答案: 错知识点: 道德义务
布鲁姆的教学目标分类理论的认知领域包括识记、理解、运用、分析、评价五个部分。对错
正确答案: 错知识点: 教学目标分类理论
直线式课程组织是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线。
对错
正确答案: 对知识点: 大学课程内容的组织
山东高校教师资格证考试(综合)模拟题1
师德的灵魂是（）。 A. 加强反思 B. 提高业务水平 C. 关爱学生 D. 提高修养 正确答案: C 知识点: 2道德他律是指个体依赖外在力量的约束而履行道德规范，个体作出的道德行为是（）。 A. 非自愿的或被迫的 B. 非积极的或消极的 C. 非自觉的或消极的 D. 非自觉的或被迫的 正确答案: D 知识点: 教师职业道德内化 3教师的职业态度表现在如下三个方面，一是要有高度的责任感，二是要有敢于吃苦的精神，三是要有从事教育工作的（）。 A. 光荣感和紧迫感 B. 紧迫感和压力感 C. 压力感和自豪感 D. 光荣感和自豪感 正确答案: D 知识点: 教师职业态度 4（）是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。 A. 学习需要 B. 学习目的 C. 学习目标 D. 学习内容 正确答案: D 知识点: 5（）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。 A. 演示法 B. 实验法 C. 强化法 D. 示范—模仿 正确答案: D 知识点: 6关闭投影仪时需要（）。 A. 直接关闭总电源 B. 直接关闭电源 C. 仅关闭计算机就行了 D. 按遥控器上关闭按钮后，待散热风扇停转后，再关电源 正确答案: D 知识点: 7下面的（）不是网络课件的特点。
A. 开放性 B. 有效性 C. 交互性 D. 共享性 正确答案: B 知识点: 8CD的采样频率通常采用（）。 A. 8KHz B. 44.1KHz C. 11.025KHz D. 22.05KHz 正确答案: B 知识点: 9从技术属性看，教育信息化的基本特征之一是（）。 A. 共享性 B. 开放性 C. 数字化 D. 协作性 正确答案: C 知识点: 10以下不属于集体教学模式的基本特征的是（）。 A. 强调对教学系统的设计和视听信息的设计 B. 根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料 C. 以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法 D. 教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制 正确答案: B 知识点: 11教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。 A. 推理方法 B. 系统方法 C. 统计方法 D. 综合方法 正确答案: B 知识点: 12教学设计要开发的标准参照评测有四种类型：入门技能测试、前测、（）和后测，这四种测试在教学设计的评价阶段和传递教学的过程中有不同的作用。 A. 形成性考核 B. 自测 C. 总结性评价 D. 练习测试 正确答案: D 知识点:
2023年下半年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试 (综合)题库 (3)
单选题共80题 1规定法律关系主体必须无条件地服从，绝对遵照执行的法律规范指的是（） A. 义务性规范 B. 授权性规范 C. 强制性规范 D. 任意性规范 正确答案: C 知识点: 高等教育法规的类别 2个体和单位可以预先知晓或估计如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动，体现了教育法规的（） A. 规范功能 B. 标准功能 C. 预示功能 D. 强制功能 正确答案: C 知识点: 高等教育法规的功能 3教育行政机关所作出的高等教育行政行为必须以法律为依据，这一点反映了教育行政行为的（） A. 从属法律性 B. 裁量性 C. 效力先定性 D. 强制性 正确答案: A 知识点: 高等教育行政行为的特征 4下列不属于高等教育行政行为合法条件中主体合法的是（） A. 行政机关合法 B. 行政人员合法 C. 委托合法
D. 权限合法 正确答案: D 知识点: 高等教育行政行为的合法要件 5学生享有的申诉权不包括（） A. 受教育权被侵犯 B. 合法财产权被侵犯 C. 知识产权被侵犯 D. 评价权被侵犯 正确答案: D 知识点: 学生的一般权利 6取消颁发学历学位和其他学业证书的资格，撤销教师资格，责令停止招生，吊销办学许可证等处理属于（） A. 行政处分 B. 行政处罚 C. 民事处罚 D. 刑事处罚 正确答案: B 知识点: 高等教育法律责任的类型 7教育行政机关有权适用高等教育法律规范，同时也要承担由此而引起的法律后果体现了（） A. 合法性原则 B. 合理性原则 C. 权责统一原则 D. 强制性原则 正确答案: C 知识点: 高等教育行政执法的原则 8教育政策在执行的过程中，都需要根据出现的新问题进行调整体现了教育政策执行的（） A. 对象的适用性 B. 执行的灵活性 C. 执行的有序性
2023年下半年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试 (综合)题库 (1)
1 取消颁发学历学位和其他学业证书的资格，撤销教师资格，责令停止招生，吊销办学许可证等处理属于（） A. 行政处分 B. 行政处罚 C. 民事处罚 D. 刑事处罚 正确答案: B 知识点: 高等教育法律责任的类型 2教育法律关系主体在某种条件或情形出现时，必须作出或者不准作出某种行为的法律规范指的是（） A. 义务性规范 B. 授权性规范 C. 强制性规范 D. 任意性规范 正确答案: A 知识点: 高等教育法规的类别 3个体和单位可以预先知晓或估计如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动，体现了教育法规的（） A. 规范功能 B. 标准功能 C. 预示功能 D. 强制功能 正确答案: C 知识点: 高等教育法规的功能 4教育政策制定的各个阶段，都要实行大众参与，集体领导和少数服从多数的原则指的是（） A. 公平原则 B. 民主原则 C. 统筹原则
D. 科学原则 正确答案: B 知识点: 教育政策制定的原则 5下列哪一选项属于教育法律关系主体双方所具有的属性（） A. 平等性 B. 同一性 C. 实践性 D. 延续性 正确答案: A 知识点: 高等教育法律关系的特征 6规定法律关系主体必须无条件地服从，绝对遵照执行的法律规范指的是（） A. 义务性规范 B. 授权性规范 C. 强制性规范 D. 任意性规范 正确答案: C 知识点: 高等教育法规的类别 7高校学生考试作弊，给予记过，留校察看，勒令退学的处理属于（） A. 行政处分 B. 行政处罚 C. 民事处罚 D. 刑事处罚 正确答案: A 知识点: 高等教育法律责任的类型 8与生产劳动与社会实践相结合体现了（） A. 高等教育的方针与任务 B. 高等学校设立目的 C. 高等教育质量评估
山东省高校教师资格考试-综合3
随着客观环境的变化，政策执行活动需要不断的调整，这体现了教育政策执行的（） A. 对象的适用性 B. 执行的灵活性 C. 执行的有序性 D. 执行的动态性 正确答案: D 知识点: 教育政策执行的特点 高等教育行政行为是教育行政主体行使国家教育行政权的具有法律效力的行为，这一描述反映了教育行政行为的（） A. 从属法律性 B. 裁量性 C. 单方意志性 D. 强制性 正确答案: C 知识点: 高等教育行政行为的特征 学生享有的申诉权不包括（） A. 受教育权被侵犯 B. 合法财产权被侵犯 C. 知识产权被侵犯 D. 评价权被侵犯 正确答案: D 知识点: 学生的一般权利 11教育政策制定过程的起点是（） A. 教育政策问题认定 B. 确定教育政策目标 C. 选择教育政策方案 D. 论证教育政策方案正确答案: A 知识点: 高等教育政策制定的程序 高校教师职业道德评价的主要途径不包括（） A. 自我评价 B. 学生评价 C. 社会评价 D. 学校评价 正确答案: D 知识点: 高校教师职业道德评价途径 19个体道德从他律阶段向自律阶段的升华也就是从道德义务向（）的转化过程。 A. 道德良心 B. 道德意识 C. 道德行为 D. 道德习惯 正确答案: A 知识点: 道德良心 下列哪项不属于教师个性品质促进教学质量提升（） A. 浓厚的职业兴趣促进高校教师的教学科研 B. 严密的逻辑思维助力教师的业务水平提升 C. 充沛的教学情感促进高校教师尽心传授知识 D. 良好的综合能力助力教师营造浓郁的积极学风 正确答案: B 知识点: 高校教师的个性心理品质 以下哪项不属于教师人格的组成部分（） A. 动机系统 B. 心理特征系统 C. 自我调控系统 D. 情绪情感系统 正确答案: D 知识点: 高校教师的人格系统 25下列哪项不属于高校教师的社会生活（） A. 职业生活 B. 社会公共生活 C. 家庭生活 D. 个人生活 正确答案: D 知识点: 高校教师社会生活 （）是高校教师职业道德评价的根本性标准。 A. 教育发展的利益 B. 教师的自我成长 C. 学生的身心发展 D. 社会的整体进步 正确答案: A 知识点: 道德评价标准 28高校教师是我国培养人才的主力军，以下哪项不属于其主要职能（） A. 组建人才培养队伍 B. 培养高层次人才 C. 推动社会多方面发展 D. 服务社会 正确答案: A 知识点: 高校教师的功能 “课程评价应将教师和学生在课程开发、实施以及教学过程中的全部情况都纳入评价的范围内”，属于（）的课程评价。 A. 目标取向 B. 过程取向 C. 结果取向 D. 主体取向 正确答案: B 知识点: 课程开发的基本环节 33日本学者（）在布鲁姆教学目标分类理论的基础上，将教学目标分为达成目标、提出目标和体验目标三种类型。 A. 梶田叡一 B. 福泽谕吉 C. 铃木镇 D. 远山启 正确答案: A 知识点: 教学目标设计的主要理论
2020年教师资格考试《综合素质》(中学)历年真题及答案(三)
2020年教师资格考试《综合素质》(中学)历年真题及答案（三）一、单填选择题。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 【答案】 A。 2.关于图中反映的情形，正确的说法是（） A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 【答案】 B
3.桂老师专门找朱松谈话，告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好，但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（） A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 【答案】A。 解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳，导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 【答案】D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物
高校教师资格考试(三)
一、单选题 1、高等教育的培养目标是( )。C A.技术人才； B.学者； C.高级专门人才； D.研究型人才 2、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是( )。C A.教学与研究相结合； B．自由讲学； C．教师强调讲授法； D．自由听讲 3、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是( )。B A.法治化； B．终身化； C．国际化； D．民主化 4、高等教育层次不包括（）。B A.专科教育； B．博士后阶段； C．本科教育； D．研究生教育 5、对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。A A.文化对高等教育的影响； B．高等教育对文化的影响； C．高等教育的文化功能； D．高等教育对文化的传承功能 6、我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。B A.追求同质化； B．避免过度综合化； C．提升研究生教育层次的水平； D．加大应用型学科门类的比重 7、教育的基本规律涉及到（）。D A.教育与社会发展的关系； B．教育与人的发展的关系； C．教育与技术发展的关系； D．A和B 8、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。D A.教育的内外部关系规律； B．教育的两大基本规律； C．教育的外部关系规律； D．教育的内部关系规律 9、下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。D A．职业的一种； B.一种专门职业； C.学术性职业； D.实践性专业 10、教师专业发展的基础是（）。A A.终身学习； B.教研结合； C.创新实践； D.反思经验 11、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。B A.沟通能力； B.教学能力和研究能力； C.道德水准； D.组织管理能力 12、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。B A.专科； B.本科； C.硕士； D.博士 13、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。D A.终身的； B.有阶段的； C.创新的； D.以上全是 14、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。B A.思维力； B.学习目标； C.记忆力； D.兴趣
2023年下半年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试 (综合)题库 (2)
单选题共80题 1教育政策制定是教育政策过程的（） A. 政治起点 B. 逻辑起点 C. 原则起点 D. 历史起点 正确答案: B 知识点: 高等教育政策制定 2下列哪一选项属于教育法律关系主体双方所具有的属性（） A. 平等性 B. 同一性 C. 实践性 D. 延续性 正确答案: A 知识点: 高等教育法律关系的特征 3教师聘任制度遵循（） A. 合理原则 B. 平等原则 C. 合法原则 D. 自愿原则 正确答案: B 知识点: 教师资格证制度 4教育行政机关所作出的高等教育行政行为必须以法律为依据，这一点反映了教育行政行为的（） A. 从属法律性 B. 裁量性 C. 效力先定性 D. 强制性 正确答案: A 知识点: 高等教育行政行为的特征 5高等教育司法过程中要严格依照高等教育法体现了（）
C. 统一性 D. 民主性 正确答案: A 知识点: 高等教育司法原则 6为避免教育政策执行过程中出现多头管理，推诿扯皮，效率低下的情况，需要具备（） A. 对象的适用性 B. 执行的灵活性 C. 执行的协调性 D. 执行的时限性 正确答案: C 知识点: 教育政策执行的特点 7取消颁发学历学位和其他学业证书的资格，撤销教师资格，责令停止招生，吊销办学许可证等处理属于（） A. 行政处分 B. 行政处罚 C. 民事处罚 D. 刑事处罚 正确答案: B 知识点: 高等教育法律责任的类型 8教育政策受政治、经济、文化等因素影响，因此在制定教育政策时需要遵循（） A. 公平原则 B. 民主原则 C. 统筹原则 D. 科学原则 正确答案: C 知识点: 教育政策制定的原则 9规定的法律关系主体在法定的范围内可以自由选择适用的法律规范指的是（） A. 义务性规范 B. 授权性规范 C. 强制性规范
教师资格证考试综合素质第三章教师职业道德规范才材料分析题答题模板
教师资格证考试 《综合素质》中学教师职业道德规范 材料分析题答题模板 答题要求：找主体、析行为、联观点、抓技巧、宽范围（3~4个知识点） 答题模板： 总述：答：该教师的教学行为符合（违背）了教师职业道德中的··。。。。。。 分述： （1）四个字+倡导性+禁止性+材料 （2）四个字+倡导性+禁止性+材料 （3）四个字+倡导性+禁止性+材料 （4）四个字+倡导性+禁止性+材料 总述： 例如上题的答案可为： 答：材料中王老师的教育行为符合教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。 （1）爱岗敬业，是教师职业道德的本质要求。要求教师应该对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不能敷衍塞责。材料中王老师把学生作业本上的错别字全部改正了，可以看出王老师对子的工作的认真负责，认真批改了学生
的作业。 （2）关爱学生，是教师职业道德的灵魂。要求教师应该爱护全体学生，尊重学生人格，对学生平等、公正；严慈相济，做学生的良师益友；保护学生的安全，关心学生的健康，维护学生的权益。教师在语言上不得讽刺学生，在态度上不能歧视学生，在方法上不能体罚或者变相体罚学生。材料中王老师对待学生的这一独特兴趣并没有嘲笑学生，并且还用商量的口吻给学生进行指导，微笑地鼓励学生，可以看出王老师对学生的关爱。 （3）教书育人，是教师的天职。要求教师应该遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教。不得以分数作为评价学生的唯一标准。材料中王老师对学生的问题进行了指点之后使学生对写作的兴趣更加浓厚了，可以看出王老师教书育人的职业道德。（4）为人师表，是教师职业的内在要求。要求教师应该坚守高尚情操，知荣明耻；严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中王老师多次到该学生家中，耐心地跟学生家长进行沟通，使家长支持了学生，可以看出王老师为人师表的职业道德。
高校教师资格笔试 高等教育学(第三套模拟)山东省
第三套（高等教育学）： 1.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。 C.显性功能和隐性功能 正确答案:C 2在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。 B.“管理者” 正确答案:B 知识点:高等学校的组织特性和权利类型 3高等教育具有政治功能、经济功能、科学技术发展功能和（）。 B.文化功能 正确答案:B 知识点:高等教育功能 4教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。 D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色 正确答案:D 知识点:高等学校教学原则 5在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（） A.确保学生主体地位 正确答案:A 知识点:高等学校教学原则 6高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。 D.专业人格 正确答案:D 7高等教育最基本的文化功能是（） A.文化保存和继承 正确答案:A 8下列选项中，不属于高等学校教学组织形式新变化的是（）。 D.评分指标体系严格化 正确答案:D 9在国务院学位委员会、教育部修订颁布的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，共设置有（）个学科门类。 C.13 正确答案:C 10在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。 D.理性主义 正确答案:D 11高等教育内部评价制度即（）。 C.高校自我评价制度 正确答案:C 12下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。 A.人事配置权
教师资格证考试《小学综合素质》试题及答案解析(三)
教师资格证考试《小学综合素质》试题及答案解析(三) 1．下列选项中，不属于我国道教名山的一项是（）。 A.九华山 B.武当山 C.崂山 D.茅山 2．被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。 A.戴望舒 B.徐志摩 C.胡适 D.闻一多 3．水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭（） A.带电设备火灾 B.油类火灾 C.特殊的化学品火灾 D.木材火灾 4．片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。 A.深化教育体制改革 B.积极推进高考制度的改革
C.加速开展素质教育，废止考试制度 D.加大新一轮的基础教育课程改革的力度 5．教师的专业情操包括（）。 A.素质情操和自我情操 B.理智的情操和道德的情操 C.A和B D.以上都不正确 6．八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类,下列中国古代乐器中,属于丝类的是 A.琴 B.竿 C.鼓 D.管 7．三（2）班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌，下列对刘老师的评价，不正确的是（） A.维护教师权威 B.注重师生平等 C.严格自律 D.以身作则
8．《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行(?)。 A.校长负责制 B.校长责任制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校长责任制 9．沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（） A.教学资源开发能力 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力 D.教育科学知识 10．据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（） A、榜样作用 B、心理健康功能 C、成功作用 D、激发努力学习动机作用 11．鲁迅在文学创作、文学批评、文学研究、翻译等多个领域都有贡献，并在相关作品结集流传后世。下列属于其小说集的是（）。
2023年下半年教师资格考试中学综合素质科目练习题三含答案
绝密★启用前 2023年下半年教师资格考试（中学）综合素质科目练 习题（三）（含答案） 一、（本大题共29小题，每小题2分，共58分）（共29题，每题2分，共58分） 1、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。 A、批评小明总出错，表扬小强爱思考 B、表扬小明爱举手，批评小强不发言 C、批评小明总出错，批评小强不发言 D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手 2、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。 A、创造性 B、长期性 C、复杂性 D、示范性 3、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法 （）o A、正确，物质奖励具有良好的激励作用 B、不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质 C、正确，考试成绩是衡量学生的重要依据 D、不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标 4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师O A、遵循教学规律，实现学生全面发展 B、关注学生差异，促进全体学生发展 C、注重分层教学，促进学生均衡发展 D、注重循序渐进，实现师生教学相长 5、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。 A、责令其限期改正 B、给予行政处分 C、依法追究刑事责任
D、对其处以罚款并责令改正 6、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（） A、合法，县级政府有权自主管理 B、合法，有助于校际教育质量竞争 C、不合法，不能设置重点校和非重点校 D、不合法，应该平均分配各类教育资料 7、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（） A、教育教学权 B、控告检举权 C、民主管理权 D、培训进修权 8、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以（）o A、向当地党委提出申诉 B、向当地纪检部门提出申诉 C、向当地法院提起诉讼 D、向当地教育行政部门提出申诉 9、某初级中学在初一的六个班中设了一个重点班。该校的做法O。 A、正确，有利于因材施教 B、正确，有利于提高升学率 C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班 D、不正确，应该由教育主管部门设立重点班 10、放学后，教师李某让小强留校写作业。李某因临时有事，将小强反锁在办公室直到深夜。李某的行为（）o A、合法，教师有批评教育学生的权利 B、不合法，李某侵犯了小强的人格权 C、合法，教师有监督学生完成作业的义务 D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权 11、为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，这一行为侵犯的学生权利是（ ）O A、隐私权 B、名誉权 C、财产权 D、受教育权
高校教师资格证考试题库
高校教师资格证考试题 一、论述题 1、论述教育的起源？ 答：(一)本义教育起源论，本义教育起源论有四种代表性观点： 1)生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。 2)心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。 3)劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。 4)社会实践起源论；教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。 (二)科学教育起源论：学校教育起源于原始社会初期的 "男女儿童、少年和老人群"的共同活动。 (三)民族文化起源论：教育就是起源于民族文化的。 总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。给予肯定的：学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。 2、论述当今教育的发展趋势？ 答： 1)走向国际化，在当今这种各国经济形成了相互依赖，共生共存，共同发展的趋势下，各国必须实行开放性教育，开展国际间教育合作和交流；实行人才交 *培养；开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程，加强外国语教育等等，这些都是教育的国际化。总之，当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展，在这样的背景下，各国教育走向国际化，将是不可避免的趋势。 2)世纪是信息社会时代，各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢，计算机极其软件系统走进家庭、学校、教室，各级学校的课程软件将会开发出来，家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。 3) 科学成为主导课程； 21 世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争，因此科学课程将成为主导课程。 4)体现新人文精神：是指 60 年代以来形成的人类生存环境意识和平与民主及人伦道德等等。各国课程内容增加了环境科学和环境保护，国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程，个性发展与心理健康教育等课程，在未来的社会这些课程将会开设的更普遍，内容更丰富。 3、论述教师的合理知识结构？ 答： 1)粗深的专业知识：对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的 知识武装和丰富自己，成为该学科领域的专家。 2)广博的科学文化知识：教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲，也有助于发燕尾服自己的专业知识。 3)多方面的教师理论知识：作为 21 世纪学校的教师必须了解和掌握心理学、教育学、教学法、发展心理学、教育管理学，学校卫生学等方面的知识是十分必要的。 4)科学的方法论知识：教师具备方法的知识，不仅有助于个人的教育教学工作任务的完成，也有利于指导学生。
山东高校教师资格证考试(高等教育学)模拟题3
1、建立高等学校课程督导的专项制度主要包括基本制度、工作制度和（）。 A. 教学制度 B. 责任制度 C. 评课制度 D. 学分制度 正确答案: B 知识点: 高等学校课程管理 2一名青年教师想要提升自己的教学技能，最适合他的发展模式是（）。 A. 学历进修型模式 B. 派出培训模式 C. 社会许可模式 D. 教学熟练者型模式 正确答案: D 知识点: 高等学校教师专业发展模式与途径 3我国高等学历教育分为三层级，即（） A. 本科教育、研究生教育、博士后教育 B. 专科教育、本科教育、研究生教育 C. 学士教育、硕士教育、博士教育 D. 专科教育、本科教育、硕士研究生教育 正确答案: B 知识点: 高等学校教育制度 41963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入了一个（）的新时代。 A. “谁有资格谁升学” B. “谁能受益谁升学” C. “谁有能力谁升学” D. “谁有意愿谁升学” 正确答案: B 知识点: 高等教育办学体制 5在确定研究课题后，广泛、系统地搜集关于研究对象的各种资料，经过鉴别、核对、整理后进行分析，得出结论并形成研究成果的研究方法，被称为（）。 A. 文献研究法 B. 调查研究法 C. 比较研究法 D. 实验研究法 正确答案: A 知识点: 高等教育研究的类型与方法 6高等学校课程管理过程中，课程评价是由校方或院方组织的课程评估，通常采用学生、专家和同行评估相结合的方式对课程质量进行评估，应以（）为主。 A. 专家评估 B. 学生评估 C. 教师评估
D. 校长评估 正确答案: B 知识点: 高等学校课程管理 7赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（）的高等教育目的观。 A. 人文主义 B. 科学主义 C. 功利主义 D. 实用主义 正确答案: A 知识点: 高等教育理念的主要流派 8下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。 A. 学生固定 B. 教师固定 C. 分组教学 D. 内容固定 正确答案: C 知识点: 高等学校教学环节与组织形式 9法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。 A. 中央集权型管理制度 B. 地方分权型管理制度 C. 中央集权和地方分权结合型管理制度 D. 学校自主型管理制度 正确答案: A 知识点: 高等教育管理制度 10有关高等教育管理体制改革的研究属于高等教育研究中的（） A. 基础研究 B. 量化研究 C. 描述研究 D. 宏观研究 正确答案: D 知识点: 高等教育研究的类型与方法 11高等教育的负向功能常常以一种令人难以觉察的潜在形式在教育结果中表现出来，这体现出了( )的基本特性。 A. 难以消除性 B. 潜在性 C. 可减低性 D. 延迟性 正确答案: D 知识点: 高等教育功能 12德国最早的大学是（）。 A. 科隆大学 B. 爱尔福特大学
山东高校教师资格证考试(高等教育心理学)模拟题3
1、针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。 A. 障碍咨询 B. 生活咨询 C. 发展咨询 D. 学业咨询 正确答案: B 知识点: 情绪管理 2在知觉过程中，把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来，需要大学生感知的（）。 A. 目的性水平 B. 精确性水平 C. 准确性水平 D. 理解性水平 正确答案: D 知识点: 认知心理特征 3菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的（）。 A. 正例 B. 反例 C. 属性 D. 类化 正确答案: A 知识点: 知识学习的理解 4下列选项不属于精细加工策略的是（）。 A. 比较 B. 提问 C. 记笔记 D. 组块化 正确答案: D 知识点: 学习策略 5“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。 A. 社会助长 B. 社会比较 C. 去个性化 D. 群体极化 正确答案: A 知识点: 群体心理现象 6主张心理学应该研究无意识的流派是（）。 A. 认知心理学 B. 精神分析心理学 C. 人本主义心理学 D. 格式塔心理学 正确答案: B 知识点: 绪论 7下面说法含有学习迁移观点的是（）。
A. 拳不离手，曲不离口 B. 复习才是王道 C. 兴趣是最好的老师 D. 举一反三 正确答案: D 知识点: 学习迁移 8认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。 A. 荣格 B. 埃里克森 C. 霍妮 D. 弗罗姆 正确答案: A 知识点: 人格发展理论 9由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。 A. 外在动机 B. 内在动机 C. 主导动机 D. 辅助动机 正确答案: A 知识点: 学习动机 10在对学生进行说服教育时，为了让学生“心悦诚服”，说服者应遵循（）原则。 A. 针对性 B. 平等性 C. 开放性 D. 利益性 正确答案: B 知识点: 说服教育 11耶克斯—多德森定律阐述的是（）。 A. 学习动机与学习目的之间的关系 B. 学习动机和学习归因之间的关系 C. 学习动机和学习迁移之间的关系 D. 学习动机与学习效果之间的关系 正确答案: D 知识点: 学习动机 12我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。 A. 主观体验 B. 生理唤醒 C. 外部表现 D. 行为反应 正确答案: C 知识点: 情绪情感特征 13群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。 A. 保守转移 B. 冒险转移
2022山东高校教师资格证 综合题库
2022山东高校教师资格证 综合题库 单选题 1.教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（） A.教师职业道德意识 B.教师职业道德个性 C.教师职业道德品质 D.教师职业道德志向 2.世界上第一所师范学校是（）。 A.通州师范学校 B.柏林师范学校 C.巴黎师范学校（法国1974年） D.伦敦师范学校 3.道德把握世界的主要手段主要是进行（）。 A.道德教育 B.道德评价 C.道德修养 D.法律教育 4.人类历史的第一个阶级道德类型是（）。 A.资本主义社会的道德 B.社会主义社会的道德 C.奴隶社会的道德
D.封建社会的道德 5.（）是每个教师胜任工作的必要条件。 A.能歌善舞 B.动听的语音 C.健康的体魄 D.道德修养 6.下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。 A.职业道德在适用范围上具有普遍性 B.讲求职业道德会降低企业的人力资源从业考试竞争力 C.职业道德的内容因行业不同而有所不同 D.职业道德在形式上具有随变性 7.从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技术层面的基础上，涉及（）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。 A.个人素养 B.技术能力 C.集体教学 D.独立学习 8.现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、（）、小组学习模式、远程教学模式 A.行为控制教学模式 B.合作教学模式 C.个别化教学模式 D.信息加工教学模式
现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化教学模式、（）、远程教学模式。 A.小组教学模式 B.协作学习模式 C.小组学习模式 D.协作教学模式 9.信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、（）、筛选、利用信息的能力，以及有效的在教学过程中使用信息技术的技能。 A.策略 B.整合 C.获取 D.鉴别 10.学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（）。 A.技术和环境 B.技术 C.技术和方法 D.技术或技能 11.网络教学环境具有（）、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。 A.交互性 B.自主性 C.信息化 D.资源共享
2023年高校教师资格证之高等教育学综合试卷
2023年高校教师资格证之高等教育学综合试卷 单选题（共60题） 1、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.自学指导法 D.演示法 【答案】 C 2、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。 A.按照章程自主管理 B.教授学生和其他受教育者 C.组织实施教育教学活动 D.管理使用本单位的设施和费用 【答案】 C 3、根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和（）。 A.评价结果 B.评价经验 C.编辑教材 D.整合经验 【答案】 A
4、文化素质教育不是为了（）。 A.提高大学生的文化品位 B.强化专业教育 C.提高审美情趣 D.提高人文素养 【答案】 B 5、大学生的身份权包括：（）。 A.生命权 B.人格权 C.荣誉权 D.身体权 【答案】 C 6、专业存在和发展的根基是（）。 A.教育性 B.组织性 C.合法性 D.自主性 【答案】 C 7、大学的管理中心是（）。 A.校级行政管理机构 B.学院
C.系 D.班级 【答案】 B 8、高等学校职能的主要实现者是（）。 A.学校行政管理者 B.学校科研人员 C.学生 D.教师 【答案】 D 9、教师专业发展的根本是（）。 A.提升专业知识 B.教研结合和创新实践 C.终身学习 D.反思经验 【答案】 B 10、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。 A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.现代国家兴起之后 【答案】 D
11、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。 A.要处理好基础课与专业课的关系 B.处理好必修课与选修课的关系 C.处理好学年制与学分制的关系 D.处理好理论教学与实践教学的关系。 【答案】 C 12、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）。 A.活动课时制 B.特朗普制 C.开放课堂 D.个别教学 【答案】 B 13、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）. A.终身的 B.有阶段的 C.创新的 D.以上全是 【答案】 D 14、与注入式教学相对立的是（）。
高校教师资格认定考试高等教育理论综合真题试卷汇编3_真题(含答案与解析)-交互
高校教师资格认定考试（高等教育理论综合）真题试卷汇编3 (总分150, 做题时间120分钟) 选择题 1. 陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。 SSS_SINGLE_SEL A 动作 B 产生式 C 命题和命题网络 D 以上三者 该题您未回答:х该问题分值: 1.1 答案:C 陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征，表象和图式也是其重要形式。 2. 我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是( )。 SSS_SINGLE_SEL A 房宗岳 B 廖世承 C 陆志韦 D 潘菽 该题您未回答:х该问题分值: 1.1 答案:B 我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，其作者是廖世承。 3. “从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走?”这是( )类型的问题。 SSS_SINGLE_SEL A 界定清晰的问题 B 界定含糊的问题 C
结构推导问题 D 转换问题 该题您未回答:х该问题分值: 1.1 答案:A 当给定的信息和要达到的目标状态都很明确时，这种问题就是界定清晰的问题。 4. 教师在教学中采用图片、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于( )。 SSS_SINGLE_SEL A 实物直观 B 模象直观 C 行为直观 D 言语直观 该题您未回答:х该问题分值: 1.1 答案:B 模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。 5. 心理学发展史上的第一次革命为( )。 SSS_SINGLE_SEL A 精神分析心理学的兴起 B 行为主义心理学的兴起 C 人本主义心理学的兴起 D 认知主义心理学的兴起 该题您未回答:х该问题分值: 1.1 答案:B 行为主义心理学的兴起是心理学发展史上的第一次革命。 6. 美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 SSS_SINGLE_SEL A
2023年下半年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试 (综合)题库 (6)
单选题共80题 1教育政策的执行应当环环相扣，层层推进，这体现了教育政策执行的（） A. 对象的适用性 B. 执行的灵活性 C. 执行的有序性 D. 执行的动态性 正确答案: C 知识点: 教育政策执行的特点 2教育政策的特殊性是（） A. 公益性 B. 教育性 C. 政治性 D. 文化性 正确答案: D 知识点: 高等教育政策的独特属性 3教育政策在执行的过程中，都需要根据出现的新问题进行调整体现了教育政策执行的（） A. 对象的适用性 B. 执行的灵活性 C. 执行的有序性 D. 执行的动态性 正确答案: B 知识点: 教育政策执行的特点 4取消颁发学历学位和其他学业证书的资格，撤销教师资格，责令停止招生，吊销办学许可证等处理属于（） A. 行政处分 B. 行政处罚 C. 民事处罚 D. 刑事处罚
知识点: 高等教育法律责任的类型 5教育部于2020年取消自主招生，并在部分高校开展了（） A. 统一高考政策 B. 强基计划 C. 贫困地区专项招生计划 D. 高校专项计划 正确答案: B 知识点: 高等学校招生政策 6对评估过程、评估方法和评估中的一些重要问题进行说明，发生在评估的哪一阶段（） A. 评估准备 B. 评估实施 C. 评估总结 D. 评估分析 正确答案: C 知识点: 高等教育政策评估的步骤 7聘任教师可以有全职聘任、兼职聘任、长期聘任、短期聘任的形式，反映了高校教师聘任的哪一特点（） A. 聘任关系平等 B. 聘任关系合同化 C. 实行任期制 D. 聘任形式多样化 正确答案: D 知识点: 高校教师聘任制的特点 8下列哪一选项不是高校的基本职能（） A. 培养人才 B. 科学研究 C. 稳定就业
2023年度教师资格证考试教育综合理论知识全真模拟试题及答案(共三套)
2023年教师资格证考试教育综合理论知识全真模拟试题及答案（共三套） 2023年教师资格证考试教育综合理论知识全真模拟试题及答案（一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（）A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）
A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣 15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （） A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍