2019届高考数学二轮复习 专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时讲义(含答案)

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2019版高考数学二轮复习第1篇专题5立体几何课件

2019版高考数学二轮复习第1篇专题5立体几何课件

• 【典例】 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD =AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.
• (1)证明MN∥平面PAB; • (2)求四面体N-BCM的体积.
[解题示范] (1)证明:由已知得 AM=23AD=2. 取 BP 的中点 T,连接 AT,TN,由 N 为 PC 的中点知 TN ∥BC,TN=12BC=2.
理课“力的三要素”这一节时,老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了,这节课就基本掌握了。
二、听思路。

思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时,首先思考应该从什么地方下手,然后在思考用什么方法,通过什么样的过程来进行
解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
的研究方向;分析小说,一般都是从人物、环境、情节三个要素入手;写记叙文,则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进
行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法,如解数学题时,会用到反正法;换元法;待定系数法;配方法;消元
法;因式分解法等,掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
❶转化:平行关系间的转化.线∥线⇒线∥面.TN∥BC,AD∥BC⇒TN 綊 AM
⇒MN∥AT⇒MN∥平面 PAB. ❷转换:距离与体积的计算转换. 点面距、点线距⇒体积的计算. AE= 5⇒点 M 到 BC 的距离为 5;点 N 到平面 ABCD 的距离为12PA⇒四面体
N-BCM 的体积.
• 立体几何的内容在高考中的考查情况总体上比较稳定,因此,复习备 考时往往有“纲”可循,有“题”可依.在平时的学习中,要重视识 图训练,能正确确定关键点或线的位置,将局部空间问题转化为平面 模型.其中,平行、垂直关系的判定与性质是立体几何的核心内容;

2019版二轮复习数学(文)通用版讲义:第一部分 第二层级 高考5个大题 题题研诀窍 立体几何问题

2019版二轮复习数学(文)通用版讲义:第一部分 第二层级 高考5个大题 题题研诀窍 立体几何问题

姓名,年级:时间:错误![技法指导-—迁移搭桥]立体几何解答题建模、转换策略立体几何解答题的基本模式是论证推理与计算相结合,以某个几何体为依托.分步设问,逐层加深,解决这类题目的原则是建模、转换.建模-—问题转化为平行模型、垂直模型等;转换——对几何体的体积、三棱锥的体积考查顶点转换,多面体体积分割转换为几个规则几何体的体积和或体积差求解。

[典例](2018·全国卷Ⅰ)如图,在平行四边形ABCM中,AB =AC=3,∠ACM=90°。

以AC为折痕将△ACM折起,使点M到达点D 的位置,且AB⊥DA.(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;(2)Q为线段AD上一点,P为线段BC上一点,且BP=DQ=错误!DA,求三棱锥Q。

ABP的体积.[快审题]求什么想什么求证面面垂直,想到证线面垂直.求三棱锥的体积,想到求底面积和高.给什么用什么给出∠ACM=90°,AB∥CM,用平行关系得∠BAC=90°.给出BP=DQ=错误!DA,计算BP的长.差什么找什么差点Q到平面ABP的距离,由DQ=错误!DA,找出点Q到平面ABP的距离等于点D到平面ABP距离的错误!.[(1)证明:由已知可得,∠BAC=90°,即BA⊥AC。

又因为BA⊥AD,AC∩AD=A,所以AB⊥平面ACD。

因为AB⊂平面ABC,所以平面ACD⊥平面ABC。

(2)由已知可得,DC=CM=AB=3,DA=3错误!.又BP=DQ=错误!DA,所以BP=2错误!.如图,过点Q作QE⊥AC,垂足为E,则QE綊错误!DC.由已知及(1)可得,DC⊥平面ABC,所以QE⊥平面ABC,QE=1。

因此,三棱锥Q­ABP的体积为V Q­ABP=错误!×S△ABP×QE=错误!×错误!×3×2错误!sin 45°×1=1。

[题后悟道]有关立体几何综合问题的解题步骤[针对训练](2018·沈阳质检)如图,在四棱锥P。

2019年高考数学(文)专题复习习题课件:5.3 立体几何解答题(共89张PPT)

2019年高考数学(文)专题复习习题课件:5.3 立体几何解答题(共89张PPT)

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2.(2018江西质量监测)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,M 为线段CC1上的一点,且AC=1,BC=CC1=2. (1)求证:AC⊥B1M; (2)若N为AB的中点,若CN∥平面AB1M,求三棱锥M-ACB1的体积.
(1)证明在直三棱柱ABC-A1B1C1中, ∵AC⊥CC1,AC⊥BC,CC1∩BC=C, ∴AC⊥平面BB1C1C, ∵B1M⊂平面BB1C1C,∴AC⊥B1M.
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(2)解:当 M 为 CC1 中点时,CN∥平面 AB1M,理由如下:∵CM= CC1, 2
1
∴CM������2BB1,取 AB1 中点 E,连接 NE,ME, ∵N,E 分别为 AB,AB1 中点, ∴NE������2BB1,∴CM������NE, ∴四边形 CMEN 为平行四边形, ∴CN∥ME, ∵CN⊄平面 AMB1,ME⊂平面 AB1M, ∴CN∥平面 AB1M, 1 BC=1, ∵������������1 ������������ = 2CM·
(1)求四棱锥F-ACED的体积; (2)求证:平面ADF⊥平面ACF.
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(1)解:∵D,E分别是AB,BC边的中点,∴DE平行且等于AC的一 半,DE⊥BC,DE=1. 依题意,DE⊥EF,BE=EF=2. ������������ ⊥ ������������ ������������ ⊥ ������������ 于是有������������⋂������������ = ������ ⇒DE⊥平面 CEF. ������������,������������ ⊂ 平面������������������
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新题演练提能· 刷高分 1.(2018江苏六市二模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC,点E,F 分别在棱BB1,CC1上(均异于端点),且 ∠ABE=∠ACF,AE⊥BB1,AF⊥CC1.

2019届高考数学二轮复习第三部分回顾教材以点带面5回顾5立体几何ppt版本

2019届高考数学二轮复习第三部分回顾教材以点带面5回顾5立体几何ppt版本

V=13(S 上+S 下+
S 表=π(r2+r′2+
rl+r′l)
S上S下)h=13π(r2+
r′2+rr′)h
几何体 直棱柱 正棱锥
正棱台

侧面积
表面积
体积
S 侧=Ch(C 为底面周长)
V=S 底 h
S 侧=12Ch′(C 为底面周 长,h′为斜高)
S 表=S 侧+S
V=13S 底 h
上+S 下(棱锥
[提醒] 在处理实际问题时,要注意异面直线所成的角、直线 与平面所成的角、二面角的取值范围,要根据具体图形确定二 面角的平面角是锐角还是钝角.
[必会结论] 三视图的排列规则 俯视图放在正(主)视图的下面,长度与正(主)视图一样;侧(左) 视图放在正(主)视图的右面,高度与正(主)视图一样,宽度与俯 视图一样. 平行、垂直关系的转化示意图
第三部分 回顾教材 以点带面
回顾 5 立体几何
[必记知识]
空间几何体的表面积和体积
几何体
侧面积
表面积
体积
圆柱
S 侧=2πrl S 表=2πr(r+l) V=S 底 h=πr2h
圆锥
S 侧=πrl
S 表=πr(r+l) V=13S 底 h=13πr2h
几何体 圆台
侧面积
表面积
体积
S 侧=π(r+r′)l
球的组合体 (1)球与长方体的组合体:长方体的外接球的直径是长方体的体 对角线长. (2)球与正方体的组合体:正方体的内切球的直径是正方体的棱 长,正方体的棱切球的直径是正方体的面对角线长,正方体的 外接球的直径是正方体的体对角线长. (3)球与正四面体的组合体:棱长为 a 的正四面体的内切球的半 径为126a(正四面体高 36a 的14),外接球的半径为 46a(正四面体 高 36a 的34).

2019届高考数学二轮复习 专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时训练(含答案)

2019届高考数学二轮复习  专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时训练(含答案)

第3讲 立体几何中的计算 课时训练1. 已知正四棱锥底面边长为42,体积为32,则此四棱锥的侧棱长为________.答案:5解析:由正四棱锥底面边长为42,则底面正方形对角线的一半长为4,再由体积公式得四棱锥的高为3,则此四棱锥的侧棱长为5.2. (2017·镇江期末)若圆锥底面半径为2,高为5,则其侧面积为________.答案:6π解析:因为圆锥的母线长为l =22+(5)2=3,所以其侧面积为π×2×3=6π.3. (2017·常州期末)以一个圆柱的下底面为底面,并以圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥,若所得的圆锥底面半径等于圆锥的高,则圆锥的侧面积与圆柱的侧面积之比为________.答案:2∶2解析:如图,由题意可得圆柱的侧面积为S 1=2πrh =2πr 2.圆锥的母线l =h 2+r 2=2r ,故圆锥的侧面积为S 2=12×2πr ×l =2πr 2,所以S 2∶S 1=2∶2.4. (2018·启东调研)高为63的正四面体的表面积为________.答案:3解析:由正四面体的高为63,得正四面体的棱长为1,表面积为4×34=3.5. (2017·南通一调)如图,在正四棱柱ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AB =3 cm ,AA 1=1 cm ,则三棱锥D 1­A 1BD 的体积为________cm 3.答案:32解析:VD 1A 1BD =VBA 1DD 1=13×3×12×3×1=32(cm 3).6. 将半径为5的圆分割成面积之比为1∶2∶3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥的底面半径依次为r 1,r 2,r 3,则r 1+r 2+r 3=________.答案:5解析:三个圆锥的底面周长分别为53π,103π,5π,则它们的半径r 1,r 2,r 3依次为56,53,52,则r 1+r 2+r 3=5. 7. 已知圆锥的母线长为10 cm ,侧面积为60π cm 2,则此圆锥的体积为________cm 3. 答案:96π解析:设圆锥的底面半径为r ,侧面积=12×母线长×底面圆周长=60π,得r =6 cm ,此圆锥的高为8 cm ,则此圆锥的体积为13×36π×8=96π(cm 3).8. (2018·南通中学练习)如图,在正三棱柱ABC ­ A 1B 1C 1中,若各条棱长均为2,且M 为A 1C 1的中点,则三棱锥M ­ AB 1C 的体积是________.答案:233解析:在正三棱柱中,AA 1⊥平面A 1B 1C 1,则AA 1⊥B 1M .因为B 1M 是正三角形的中线,所以B 1M ⊥A 1C 1.所以B 1M ⊥平面ACC 1A 1,则VMAB 1C =VB 1ACM =13×⎝ ⎛⎭⎪⎫12×AC ×AA 1×B 1M =13×12×2×2×3=233.9. (2018·常熟期中)已知正三棱锥的体积为9 3 cm 3,高为3 cm ,则它的侧面积为________cm 2.答案:183解析:设正三棱锥底面三角形的边长为a ,则V =13×34a 2×3=93,a =6(cm),底面等边三角形的高为32×6=33(cm),底面中心到一边的距离为13×33=3(cm),侧面的斜高为32+(3)2=23(cm), S 侧=3×12×6×23=183(cm 2).10. (2018·南通一调)如图,铜质六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知正六棱柱的底面边长、高都为4 cm ,圆柱的底面积为9 3 cm 2.若将该螺帽熔化后铸成一个高为6 cm 的正三棱柱零件,则该正三棱柱的底面边长为________cm.(不计损耗)答案:210解析:由题意,六角螺帽毛坯体积为正六棱柱的体积减去圆柱的体积,即V 正六棱柱-V圆柱=(S 正六边形-S 圆)h =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫6×34×42-93×4=603(cm 3),因为正三棱柱的体积与六角螺帽毛坯的体积相等,设正三棱柱的底面边长为a ,所以34a 2·6=603,解得a =210(cm).11. 已知等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)的表面积为S ,求其内接正四棱柱的体积. 解:设等边圆柱的底面半径为r ,则高h =2r . 因为S =S 侧+2S 底=2πrh +2πr 2=6πr 2, 所以r =S6π, 所以内接正四棱柱的底面边长a =2r sin45°=2r ,所以V =S 底·h =(2r )2·2r =4r 3=S 6πS9π2.12. 如图,四边形ABCD 为菱形,四边形ACFE 为平行四边形,BD 与AC 相交于点G ,AB =BD =2,AE =3,∠EAD =∠EAB .(1) 求证:平面ACFE ⊥平面ABCD ;(2) 若∠EAG =60°,求三棱锥F ­ BDE 的体积.(1) 证明:连结EG . ∵ 四边形ABCD 为菱形, ∴ AD =AB ,BD ⊥AC ,DG =GB . 在△EAD 和△EAB 中,AD =AB ,AE =AE ,∠EAD =∠EAB ,∴ △EAD ≌△EAB , ∴ ED =EB ,∴ BD ⊥EG . ∵ BD ⊥AC ,AC ∩EG =G , ∴ BD ⊥平面ACFE . ∵ BD ⊂平面ABCD , ∴ 平面ACFE ⊥平面ABCD .(2) 解:连结FG ,∵ BD ⊥平面ACFE ,FG ⊂平面ACFE ,∴ FG ⊥BD . 在△EAG 中,AE =AG =3,且∠EAG =60°, ∴ △EAG 为正三角形, ∴ ∠EGA =60°. 在△FCG 中,CG =FC =3,∠GCF =120°, ∴ ∠FGC =30°,∴ ∠EGF =90°,即FG ⊥EG . 又BD ∩EG =G , ∴ FG ⊥平面BDE ,∴ 点F 到平面BDE 的距离为FG =3. ∵ S △BDE =12×BD ·EG=12×2×3=3,∴ 三棱锥FBDE 的体积为13×3×3=3.13. 在矩形ABCD 中,将△ABC 沿其对角线AC 折起来得到△AB 1C ,且顶点B 1在平面ACD 上的射影O 恰好落在边AD 上,如图所示.(1) 求证:AB 1⊥平面B 1CD ; (2) 若AB =1,BC =3,求三棱锥B 1­ABC 的体积.(1) 证明:因为B 1O ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,所以B 1O ⊥CD . 又CD ⊥AD ,AD ∩B 1O =O , 所以CD ⊥平面AB 1D .因为AB 1⊂平面AB 1D ,所以AB 1⊥CD . 因为AB 1⊥B 1C ,且B 1C ∩CD =C , 所以AB 1⊥平面B 1CD .(2) 解:因为AB 1⊥平面B 1CD ,B 1D ⊂平面B 1CD , 所以AB 1⊥B 1D . 在Rt △AB 1D 中,B 1D =AD 2-AB 21=2. 由B 1O ·AD =AB 1·B 1D , 得B 1O =AB 1·B 1D AD=63,所以VB 1ABC =13S △ABC ·B 1O =13×12×1×3×63=26.。

2019届高考数学大二轮复习精品(文理通用)课件:第1部分 专题5 立体几何 第3讲

2019届高考数学大二轮复习精品(文理通用)课件:第1部分 专题5 立体几何 第3讲

3.模、夹角和距离公式 (1)设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
2 2 2 a + a + a 1 2 3 |a|= a· a=_________________, a1b1+a2b2+a3b3 a· b = 2 2 2 2 2 2 | a || b | cos〈a,b〉=_________________________________. a1+a2+a3 b1+b2+b3
第一部分
专题强化突破
专题五 立体几何
第三讲
用空间向量的方法解立体几何问题(理)
1 2 3 4
高考考点聚焦 核心知识整合 高考真题体验
命题热点突破 课后强化训练
5
高考考点聚焦
高考考点
利用空间向量证明平行 与垂直关系 利用空间向量求线线 角、线面角、面面角 行与垂直
考点解读
1.建立空间直角坐标系,利用向量的知识证明平 2.考查向量的数量积与向量垂直的关系以及建立 空间直角坐标系的方法 以具体几何体为命题背景,直接求角或已知角求 相关量 1.常借助空间直角坐标系,设点的坐标探求点的
高考真题体验
1.(2018· 全国卷Ⅰ,18)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的 中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD. (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
[解析] (1)由已知可得,BF⊥PF,BF⊥EF,PF∩EF=F, 所以BF⊥平面PEF. 又BF⊂平面ABFD,所以平面PEF⊥平面ABFD. (2)方法一:作PH⊥EF,垂足为H. 由(1)得,PH⊥平面ABFD. ―→ 以H为坐标原点, HF 的方向为y轴正方向,设正方形ABCD的边长为2,建立 如图所示的空间直角坐标系Hxyz.

2019年高考数学二轮复习专题五立体几何5.3立体几何大题课件文

2019年高考数学二轮复习专题五立体几何5.3立体几何大题课件文

年份 卷别 设问特点 涉及知识点 题目类型 数学思想方法
全国

证明面面垂 直;求棱锥的 侧面积
面面垂直的 判定定理、棱 四棱锥 锥体积
演绎推理、方 程思想
全国
2017 Ⅱ
证明线面平 行;求棱锥体 积
线面平行判
定定理、面面 垂直性质定
四棱锥
理、棱锥体积
演绎推理、转 换思想、方程 思想
全国

证线线垂直; 求两四面体 体积之比
证明面面垂 全国 直;判断是否
Ⅲ 存在线面平

线面垂直的 性质、判定定 理、面面垂直 四棱锥 的性质、判定 定理
演绎推理
1.证明线线平行和线线垂直的常用方法
(1)证明线线平行常用的方法:①利用平行公理,即证两直线同时 和第三条直线平行;②利用平行四边形进行平行转换;③利用三角 形的中位线定理证线线平行;④利用线面平行、面面平行的性质定
5.3 立体几何大题
年份 卷别 设问特点 涉及知识点 题目类型 数学思想方法
全国

证线线垂直; 求三棱柱的 高
线面垂直判 定、性质定 三棱柱 理、勾股定理
2014 全国

证线面平行; 求点到平面 的距离
线面平行判 定定理、棱锥 四棱锥 体积
演绎推理、转 换思想
方程思想、等 积法
全国

证面面垂直; 求三棱锥的 侧面积
理进行平行转换.
(2)证明线线垂直常用的方法:①利用等腰三角形底边上的中线即 高线的性质;②勾股定理;③线面垂直的性质:即要证两直线垂直,只
需证明一直线垂直于另一直线所在的平面即可,即l⊥α,a⊂α⇒l⊥a. 2.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型 (1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直. (4)证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线

2019届高考数学二轮复习 第二部分专项二 专题五 3 第3讲 圆锥曲线的综合问题 学案 Word版含解析

2019届高考数学二轮复习 第二部分专项二 专题五 3 第3讲 圆锥曲线的综合问题 学案 Word版含解析

第3讲 圆锥曲线的综合问题年份卷别考查内容及考题位置命题分析卷Ⅰ直线与椭圆的位置关系·T 19卷Ⅱ直线与抛物线的位置关系、弦长问题·T192018卷Ⅲ直线与椭圆的位置关系、向量的线性运算、证明问题·T 20卷Ⅰ椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系·T 20卷Ⅱ点的轨迹方程、椭圆与向量的数量积的综合问题·T 202017卷Ⅲ直线与抛物线的位置关系、直线的方程、圆的方程·T 20卷Ⅰ定值问题、轨迹方程求法、直线与椭圆的位置关系及范围问题·T 20卷Ⅱ直线与椭圆的位置关系、面积问题、范围问题·T 202016卷Ⅲ证明问题、轨迹问题、直线与抛物线的位置关系·T 20解析几何是数形结合的典范,是高中数学的主要知识板块,是高考考查的重点知识之一,在解答题中一般会综合考查直线、圆、圆锥曲线等.试题难度较大,多以压轴题出现.解答题的热点题型有:(1)直线与圆锥曲线的位置关系.(2)圆锥曲线中定点、定值、最值及范围的求解.(3)轨迹方程及探索性问题的求解. 定点问题(综合型)[典型例题]已知椭圆+=1(a >b >0)过点(0,1),其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等x 2a 2y 2b2差数列.直线l 与x 轴正半轴和y 轴分别交于Q ,P ,与椭圆分别交于点M ,N ,各点均不重合且满足=λ1,=λ2.PM → MQ → PN → NQ →(1)求椭圆的标准方程;(2)若λ1+λ2=-3,试证明:直线l 过定点并求此定点.【解】 (1)设椭圆的焦距为2c ,由题意知b =1,且(2a )2+(2b )2=2(2c )2,又a 2=b 2+c 2,所以a 2=3.所以椭圆的方程为+y 2=1.x 23(2)由题意设P (0,m ),Q (x 0,0),M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),直线l 的方程为x =t (y -m ),由=λ1,知(x 1,y 1-m )=λ1(x 0-x 1,-y 1),PM → MQ →所以y 1-m =-y 1λ1,由题意y 1≠0,所以λ1=-1.m y1同理由=λ2知λ2=-1.PN → NQ →m y2因为λ1+λ2=-3,所以-1+-1=-3,m y 1my2所以y 1y 2+m (y 1+y 2)=0,①联立{x 2+3y 2=3,x =t (y -m ),)得(t 2+3)y 2-2mt 2y +t 2m 2-3=0,所以由题意知Δ=4m 2t 4-4(t 2+3)(t 2m 2-3)>0,②且有y 1+y 2=,y 1y 2=,③2mt 2t 2+3t 2m 2-3t 2+3③代入①得t 2m 2-3+2m 2t 2=0,所以(mt )2=1,由题意mt <0,所以mt =-1,满足②,故直线l 的方程为x =ty +1,过定点(1,0),即Q 为定点.圆锥曲线中定点问题的2种解法(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.[提醒] (1)直线过定点,常令参数的系数等于0即可.如直线y =kx +b ,若b 为常量,则直线恒过点(0,b );若为常量,则直线恒过点.b k (-bk,0)(2)一般曲线过定点,把曲线方程变为f 1(x ,y )+λf 2(x ,y )=0(λ为参数).解方程组即得定点坐标. {f 1(x ,y )=0,f 2(x ,y )=0,)[对点训练]已知抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点F (1,0),O 为坐标原点,A ,B 是抛物线C 上异于O的两点.(1)求抛物线C 的方程;(2)若直线OA ,OB 的斜率之积为-,求证:直线AB 过x 轴上一定点.12解:(1)因为抛物线y 2=2px (p >0)的焦点坐标为(1,0),所以=1,即p =2.所以抛物线Cp2的方程为y 2=4x .(2)证明:①当直线AB 的斜率不存在时,设A ,B .(t 24,t )(t 24,-t )因为直线OA ,OB 的斜率之积为-,12所以·=-,化简得t 2=32.t t24-t t 2412所以A (8,t ),B (8,-t ),此时直线AB 的方程为x =8.②当直线AB 的斜率存在时,设其方程为y =kx +b ,A (x A ,y A ),B (x B ,y B ),联立方程组{y 2=4x ,y =kx +b ,)消去x 得ky 2-4y +4b =0.由根与系数的关系得y A y B =,4bk因为直线OA ,OB 的斜率之积为-,12所以·=-,即x A x B +2y A y B =0.y A x A y B x B 12即·+2y A y B =0,y 4y4解得y A y B =0(舍去)或y A y B =-32.所以y A y B ==-32,即b =-8k ,4bk所以y =kx -8k ,即y =k (x -8).综合①②可知,直线AB 过定点(8,0). 定值问题(综合型)[典型例题](2018·沈阳教学质量监测(一))设O 为坐标原点,动点M 在椭圆+=1上,过Mx 29y 24作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足=.NP → 2NM →(1)求点P 的轨迹E 的方程;(2)过F (1,0)的直线l 1与点P 的轨迹交于A ,B 两点,过F (1,0)作与l 1垂直的直线l 2与点P 的轨迹交于C ,D 两点,求证:+为定值.1|AB |1|CD |【解】 (1)设P (x ,y ),易知N (x ,0),=(0,y ),NP →又= =,所以M ,NM → 12NP →(0,y 2)(x ,y 2)又点M 在椭圆上,所以+=1,即+=1.x 29(y2)24x 29y 28所以点P 的轨迹E 的方程为+=1.x 29y 28(2)证明:当直线l 1与x 轴重合时,|AB |=6,|CD |=,163所以+=.1|AB |1|CD |1748当直线l 1与x 轴垂直时,|AB |=,|CD |=6,163所以+=.1|AB |1|CD |1748当直线l 1与x 轴不垂直也不重合时,可设直线l 1的方程为y =k (x -1)(k ≠0),则直线l 2的方程为y =-(x -1),1k设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),联立直线l 1与曲线E 的方程{y =k (x -1),x 29+y 28=1,)得(8+9k 2)x 2-18k 2x +9k 2-72=0,可得{Δ=(-18k 2)2-4(8+9k 2)(9k 2-72)=2 304(k 2+1)>0,x 1+x 2=18k 28+9k 2,x 1x 2=9k 2-728+9k 2,)所以|AB |=·=,1+k 2(x 1+x 2)2-4x 1x 248(1+k 2)8+9k 2联立直线l 2与曲线E 的方程得x 2-x +-72=0,{y =-1k (x -1),x 29+y 28=1,)(8+9k 2)18k 29k 2同理可得|CD |=·=.1+1k 2(x 3+x 4)2-4x 3x 448(1+k 2)9+8k 2所以+=+=.1|AB |1|CD |8+9k 248(k 2+1)9+8k 248(k 2+1)1748综上可得+为定值.1|AB |1|CD |求定值问题常见的2种方法(1)从特殊入手,求出其值,再证明这个值与变量无关.这符合一般与特殊的思维辩证关系.简称为:特殊探路,一般论证.(2)直接推理,计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.[对点训练]已知椭圆C :+=1,A 为椭圆C 上的一点,其坐标为,E ,F 是椭圆C 上的x 24y 23(1,32)两动点,如果直线AE 的斜率与AF 的斜率互为相反数.求证:直线EF 的斜率为定值,并求出该定值.解:设直线AE 的方程为y =k (x -1)+(k ≠0),32联立消去y ,{x 24+y 23=1,y =k (x -1)+32)得(4k 2+3)x 2+(12k -8k 2)x +4-12=0,(32-k )2则x E ==,①4(32-k )2-12(4k 2+3)x A 4k 2-12k -34k 2+3又直线AE 的斜率与AF 的斜率互为相反数,故以上k 用-k 代替得x F =,②4k 2+12k -34k 2+3所以k EF =y F -y Ex F -xE=[-k (x F -1)+32]-[k (x E -1)+32]x F -x E=.-k (x F +x E )+2k x F -x E把①②两式代入上式,得k EF =,为定值.12 最值和范围问题(综合型)[典型例题]命题角度一 构建目标不等式求最值或范围方法一:利用已知条件中明显的不等关系构建目标不等式已知圆x 2+y 2=1过椭圆+=1(a >b >0)的两焦点,与椭圆有且仅有两个公共点,x 2a 2y2b2直线l :y =kx +m 与圆x 2+y 2=1相切,与椭圆+=1相交于A ,B 两点.记λ=·,x 2a 2y 2b2OA → OB →且≤λ≤.2334(1)求椭圆的方程;(2)求k 的取值范围.【解】 (1)由题意知2c =2,即c =1.因为圆与椭圆有且只有两个公共点,所以b =1,所以a 2=b 2+c 2=2,故所求椭圆方程为+y 2=1.x 22(2)由直线l :y =kx +m 与圆x 2+y 2=1相切,得m 2=k 2+1.由得(1+2k 2)x 2+{y =kx +m ,x 22+y 2=1)4kmx +2m 2-2=0.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=,x 1x 2=,λ=·=x 1x 2+-4km 1+2k 22m 2-21+2k 2OA → OB →y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+km (x 1+x 2)+m 2=.k 2+11+2k 2由≤λ≤,得≤k 2≤1,即k 的取值范围是∪.233412[-1,-22][22,1]先通过直线与圆相切得到k ,m 的关系,然后利用已知条件中的不等关系≤λ≤,结2334合向量的数量积及根与系数的关系构造关于k ,m 的不等式,再由k ,m 的关系,消元,得到关于k的不等式,通过解不等式达到目的. 方法二:利用题目中隐藏的已知参数的范围构建不等式已知A 是椭圆E :+=1(t >3)的左顶点,斜率为k (k >0)的直线交E 于A ,M 两x 2t y 23点,点N 在E 上,MA ⊥NA .(1)当t =4,|AM |=|AN |时,求△AMN 的面积;(2)当2|AM |=|AN |时,求k 的取值范围.【解】 (1)由|AM |=|AN |,可得M ,N 关于x 轴对称,由MA ⊥NA ,可得直线AM 的斜率k 为1.因为t =4,所以A (-2,0),所以直线AM 的方程为y =x +2,代入椭圆方程E :+x 24=1,可得7x 2+16x +4=0,解得x =-2或x =-,所以M ,N ,y 2327(-27,127)(-27,-127)则△AMN 的面积为××=.12247(-27+2)14449(2)由题意知t >3,k >0,A (-,0),将直线AM 的方程y =k (x +)代入+=1得(3+t t x 2t y 23tk 2)x 2+2tk 2x +t 2k 2-3t =0.设M (x 1,y 1),则x 1·(-)=,即x 1=,故|AM |=t t t 2k 2-3t3+tk 2t (3-tk 2)3+tk 2|x 1+|=.由题设知,直线AN 的方程为y =-(x +),故同理可得|AN |=t 1+k 26t (1+k 2)3+tk 21k t .由2|AM |=|AN |得=,即(k 3-2)t =3k (2k -1).当k =时上式不成立,6k t (1+k 2)3k 2+t 23+tk 2k 3k 2+t 32因此t =.3k (2k -1)k 3-2由t >3,得>3,所以=<0,即<0.3k (2k -1)k 3-2k 3-2k 2+k -2k 3-2(k -2)(k 2+1)k 3-2k -2k 3-2由此得或解得<k <2.因此k 的取值范围是(,2).{k -2>0,k 3-2<0){k -2<0,k 3-2>0,)3232(1)利用题目中隐藏的已知参数的范围求新参数的范围问题的核心是建立两个参数之间的等量关系,将新参数的范围问题转化为已知参数的范围问题.(2)本题通过已知条件2|AM |=|AN |得到新参数k 与已知参数t 之间的关系,然后利用题目中的已知条件t >3建立关于k 的不等式. 方法三:利用判别式构建目标不等式已知点F 为椭圆E :+=1(a >b >0)的左焦点,且两焦点与短轴的一个顶点构x 2a 2y 2b2成一个等边三角形,直线+=1与椭圆E 有且仅有一个交点M .x 4y2(1)求椭圆E 的方程;(2)设直线+=1与y 轴交于点P ,过点P 的直线l 与椭圆E 交于不同的两点A ,B ,x 4y2若λ|PM |2=|PA |·|PB |,求实数λ的取值范围.【解】 (1)由题意,得a =2c ,b =c ,3则椭圆E 为+=1.x 24c 2y 23c2由消去y ,得x 2-2x +4-3c 2=0.{x 24+y 23=c 2,x 4+y 2=1)因为直线+=1与椭圆E 有且仅有一个交点M ,x 4y2所以Δ=4-4(4-3c 2)=0,解得c 2=1,所以椭圆E 的方程为+=1.x 24y 23(2)由(1)得M ,(1,32)因为直线+=1与y 轴交于P (0,2),x 4y2所以|PM |2=,54①当直线l 与x 轴垂直时,|PA |·|PB |=(2+)×(2-)=1,33所以λ|PM |2=|PA |·|PB |⇒λ=,45②当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 的方程为y =kx +2,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由消去y ,{y =kx +2,3x 2+4y 2-12=0)整理得(3+4k 2)x 2+16kx +4=0,则x 1x 2=,且Δ=48(4k2-1)>0,k 2>.43+4k 214所以|PA |·|PB |=(1+k 2)x 1x 2=(1+k 2)·43+4k 2=1+=λ,13+4k 254所以λ=,45(1+13+4k 2)因为k 2>,所以<λ<1.1445综上所述,λ的取值范围是.[45,1)此题抓住直线l与椭圆E 交于不同的两点A ,B 这一条件,利用判别式Δ>0构建关于k的不等式,从而求得λ的取值范围. 方法四:利用点在曲线内(外)的充要条件构建不等式设抛物线过定点A (-1,0),且以直线x =1为准线.(1)求抛物线顶点的轨迹C 的方程;(2)若直线l 与轨迹C 交于不同的两点M ,N ,且线段MN 恰被直线x =-平分,设弦MN12的垂直平分线的方程为y =kx +m ,试求m 的取值范围.【解】 (1)设抛物线的顶点为G (x ,y ),则其焦点为F (2x -1,y ),由题意可知点A 到直线x =1的距离为2,则|AF |=2,所以=2,所以轨迹C 的方程为x 2+=1(x ≠1).4x 2+y 2y 24(2)设弦MN 的中点为P ,M (x M ,y M ),N (x N ,y N ),则由点M ,N 为椭圆C 上的(-12,y 0)点,可知4x +y =4,4x +y =4,两式相减,2M 2M 2N 2N 得4(x M -x N )(x M +x N )+(y M -y N )(y M +y N )=0,①将x M +x N =2×=-1,y M +y N =2y 0,=-,(-12)y M -y N x M -x N 1k 代入①式得k =-.y 02又点P 在弦MN 的垂直平分线上,所以y 0=-k +m ,所(-12,y 0)12以m =y 0+k =y 0.1234由点P 在线段BB ′上(B ′(x ′B ,y ′B ),B (x B ,y B )为直线x =-(-12,y 0)与椭圆的交点,如图所示),所以y ′B <y 0<y B ,即-<y 0<.所以-<m <,且m ≠0.1233334334故m 的取值范围为∪.(-334,0)(0,334)利用点在曲线内(外)的充要条件构建目标不等式的核心是抓住目标参数和某点的关系,根据点与圆锥曲线的位置关系构建目标不等式. 命题角度二 构建函数模型求最值或范围若题目中的条件和要求的结论能体现一种明确的函数关系,则可先建立目标函数,然后根据其结构特征,构建函数模型求最值,一般情况下,可以构建二次型函数、双曲线型函数、多项式型函数等.方法一:构建二次函数模型已知椭圆C :+=1(a >b >0)的离心率为,F 1,F 2分别为椭圆C 的左、右焦点,x 2a 2y 2b233过F 2的直线l 与C 相交于A ,B 两点,△F 1AB 的周长为4.3(1)求椭圆C 的方程;(2)设=λ,T (2,0),若λ∈[-3,-1],求|+|的取值范围.F 2A → F 2B → TA → TB →【解】 (1)由离心率e =,可知=,由△F 1AB 的周长为4,得4a =4,所以a =33c a 3333,c =1,b 2=a 2-c 2=2,故椭圆C 的方程为+=1.3x 23y 22(2)当直线l 的斜率不存在,即λ=-1时,设A 在x 轴上方,则A ,B ,(1,233)(1,-233)又T (2,0),所以|+|==2.TA → TB →|(-1,233)+(-1,-233)|当直线l 的斜率存在,即λ∈[-3,-1)时,设直线l 的方程为y =k (x -1).由得(2+3k 2)x 2-6k 2x +3k 2-6=0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),显然y 1≠0,y 2≠0,{y =kx -k ,x 23+y 22=1)则由根与系数的关系可得x 1+x 2=,x 1x 2=,y 1+y 2=k (x 1+x 2)-2k =,y 1y 26k 22+3k 23k 2-62+3k 2-4k 2+3k 2=k 2[x 1x 2-(x 1+x 2)+1]=.-4k 22+3k 2因为=λ,F 2(1,0),所以=λ,λ<0.F 2A → F 2B → y 1y2易知λ++2===,由λ∈[-3,-1),得λ+∈,1λ(y 1+y 2)2y 1y 2(-4k2+3k 2)2-4k 22+3k 2-42+3k21λ[-103,-2)即λ++2∈,1λ[-43,0)故-≤<0,解得k2≥.43-42+3k 213因为=(x 1-2,y 1),=(x 2-2,y 2),TA → TB →所以+=(x 1+x 2-4,y 1+y 2)TA → TB →=,(-6k 2+82+3k 2,-4k 2+3k 2)故|+|2=+===TA → TB → (-6k 2+82+3k 2)2 (-4k 2+3k 2)236k 4+112k 2+64(2+3k 2)24(2+3k 2)2+643(2+3k 2)+163(2+3k 2)24+·+·.64312+3k 2163(12+3k 2)2令t =,因为k 2≥,所以0<≤,即t ∈,所以|+|2=4+t +t 2=12+3k 21312+3k 213(0,13]TA → TB → 643163(t +2)2-∈,163523(4,31627]所以|+|∈.TA → TB →(2,22379]综上,|+|的取值范围为.TA → TB →[2,22379]本题主要考查椭圆的定义、向量的坐标表示、几何问题代数化等.其中难点是代数化后,目标函数比较复杂,若直接计算则相当麻烦,但是通过分析发现,目标函数中有相同的式子,此时可把式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而将函数转化成一个12+3k 212+3k 2简单的二次函数. 方法二:构建双曲线型函数y =a +(b ≠0)bx已知椭圆C :+=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,x 2a 2y 2b2F 2,以F 1F 2为直径的圆与直线ax +2by -ab =0相切.3(1)求椭圆C 的离心率e ;(2)如图,过F 1作直线l 与椭圆分别交于P ,Q 两点,若△PQF 2的周长为4,求·2F 2P →的最大值.F 2Q →【解】 (1)由题意知=c ,|-3ab |a 2+4b 2则3a 2b 2=c 2(a 2+4b 2),即3a 2(a 2-c 2)=c 2[a 2+4(a 2-c 2)],所以a 2=2c 2,所以e =.22(2)因为△PQF 2的周长为4,2所以4a =4,即a =.22由(1)知b 2=c 2=1,故椭圆方程为+y 2=1,x 22且焦点F 1(-1,0),F 2(1,0).①若直线l 的斜率不存在,则可得l ⊥x 轴,方程为x =-1,P ,Q ,(-1,22)(-1,-22)=,=,故·=.F 2P →(-2,22)F 2Q → (-2,-22)F 2P → F 2Q → 72②若直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y =k (x +1),由消去y ,得(2k 2+{y =k (x +1),x 2+2y 2=2)1)x 2+4k 2x +2k 2-2=0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=-,x 1x 2=.4k 22k 2+12k 2-22k 2+1所以·=(x 1-1,y 1)·(x 2-1,y 2)=(x 1-1)·(x 2-1)+y 1y 2=(k 2+1)x 1x 2+(k 2-1)(x 1+F 2P → F 2Q →x 2)+k 2+1=(k 2+1)+(k 2-1)+k 2+1==-,2k 2-22k 2+1(-4k 22k 2+1)7k 2-12k 2+17292(2k 2+1)令t =2(2k 2+1),则·=-(t >2),所以·∈.F 2P → F 2Q → 729t F 2P → F 2Q →(-1,72)结合①②,得·∈,所以·的最大值是.F 2P → F 2Q → (-1,72]F 2P → F 2Q →72本题的求解思路是先利用向量的坐标运算及根与系数的关系得到·的目标函数,F 2P → F 2Q →然后分离参数,构建y =a +(b ≠0)型函数,再利用函数的单调性求得取值范围.注意当目bx标函数是分式函数时,通常可以通过分离参数的方法,将目标函数转化成双曲线型函数处理. 方法三:构建双曲线型函数y =ax +(ab ≠0)b x已知椭圆C :+=1(a >b >0)短轴的两个顶点与右焦点的连线构成等边三角形,x 2a 2y 2b2直线3x +4y +6=0与圆x 2+(y -b )2=a 2相切.(1)求椭圆C 的方程;(2)已知过椭圆C 的左顶点A 的两条直线l 1,l 2分别交椭圆C 于M ,N 两点,且l 1⊥l 2,求证:直线MN 过定点,并求出定点坐标;(3)在(2)的条件下求△AMN 面积的最大值.【解】 (1)由题意,得解得故椭圆C 的方程为+y 2=1.{a =2b ,|4b +6|5=a ,){a =2,b =1,)x 24(2)由题意得直线l 1,l 2的斜率均存在且均不为0,又A (-2,0),故可设l 1:x =my -2,l 2:x =-y -2.1m由得(m 2+4)y 2-4my =0,所以M .{x =my -2,x 2+4y 2-4=0,)(2m 2-8m 2+4,4m m 2+4)同理N .(2-8m 24m 2+1,-4m4m 2+1)①当m ≠±1时,k MN =,l MN:y =·,此时直线MN 过定点.5m 4(m 2-1)5m 4(m 2-1)(x +65)(-65,0)②当m =±1时,l MN :x =-,此时直线MN 过点.65(-65,0)综上,直线MN 恒过定点.(-65,0)(3)设M (x M ,y M ),N (x N ,y N ),则S △AMN =×|y M -y N |==8124525|4m m 2+4+4m 4m 2+1||m 3+m 4m 4+17m 2+4|==8|m +1m|4(m +1m )2+9令t =,则S△AMN =,且t ≥2,当且仅当m =±1时取等号.|m +1m |84t +9t又y =4t +在[2,+∞)上单调递增,所以S △AMN ≤,当且仅当m =±1时取等号.故(S △9t 1625AMN )max =.1625本题的难点是第(3)问中得到的目标函数很复杂,需要进行适当的变形处理,经分析,先将目标函数分子分母同时除以m 2,然后同时除以,再进行换元就可以看出其分母|m +1m|为双曲线型函数结构y =4t +,若利用基本不等式求最值,一定要注意是否满足“一正二定9t三相等”,显然此时不满足“相等”这一条件,故需利用函数单调性求最值. [对点训练]1.(2018·豫南九校联考)设椭圆+=1(a >)的右焦点为F ,右顶点为A .已知|OA |-|OF |x 2a 2y 233=1,其中O 为原点,e 为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程及离心率e 的值;(2)设过点A 的直线l 与椭圆交于点B (B 不在x 轴上),垂直于l 的直线与l 交于点M ,与y 轴交于点H .若BF ⊥HF ,且∠MOA ≤∠MAO ,求直线l 的斜率的取值范围.解:(1)由题意可知|OF |=c =,又|OA |-|OF |=1,所以a -=1,解得a =2,a 2-3a 2-3所以椭圆的方程为+=1,离心率e ==.x 24y 23c a 12(2)设M (x M ,y M ),易知A (2,0),在△MAO 中,∠MOA ≤∠MAO ⇔MA ≤MO ,即(x M -2)2+y≤x +y ,化简得x M≥1.2M 2M 2M 设直线l 的斜率为k (k ≠0),则直线l 的方程为y =k (x -2).设B (x B ,y B ),由{x 24+y 23=1,y =k (x -2))消去y ,整理得(4k 2+3)x 2-16k 2x +16k 2-12=0,解得x =2或x =.8k 2-64k 2+3由题意得x B =,从而y B =.8k 2-64k 2+3-12k 4k 2+3由(1)知F (1,0),设H (0,y H ),则=(-1,y H ),=.FH → BF → (9-4k 24k 2+3,12k 4k 2+3)由BF ⊥HF ,得·=0,即+=0,解得y H =,BF → FH →4k 2-94k 2+312ky H 4k 2+39-4k 212k 所以直线MH 的方程为y =-x +.1k 9-4k 212k 由消去y ,得x M =.{y =k (x -2),y =-1kx +9-4k 212k )20k 2+912(k 2+1)由x M ≥1,得≥1,解得k ≤-或k ≥,所以直线l 的斜率的取值范围为20k 2+912(k 2+1)6464∪.(-∞,-64][64,+∞)2.如图,已知抛物线x 2=y ,点A ,B ,抛物线上的点P (x ,y )(-12,14)(32,94),过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(-12<x <32)(1)求直线AP 的斜率的取值范围;(2)求|PA |·|PQ |的最大值.解:(1)由题可知P (x ,x 2),-<x <,所以直线AP 的斜率k ==x -∈(-1,1),1232x 2-14x +1212故直线AP 的斜率的取值范围是(-1,1).(2)由(1)知P (x ,x 2),-<x <,1232所以=.PA →(-12-x ,14-x 2)①当直线AP 的斜率为0时,P ,Q ,|PA |·|PQ |=1.(12,14)(32,14)②当直线AP 的斜率不为0时,设直线l AP :y =kx +k +,l BQ :y =-x ++,由=k ,12141k 32k 9414-x 2-12-x 整理得x =k +,12联立直线AP 、直线BQ 的方程可得Q (3+4k -k 22k 2+2,)Error!,故=,又=(-1-k ,-k 2-k ),PQ → (1+k -k 2-k 31+k 2,-k 4-k 3+k 2+k 1+k 2)PA →故|PA |·|PQ |=·=+=(1+k )3(1-k )(-1<k <1,且AP → PQ → (1+k )3(1-k )1+k 2k 2(1+k )3(1-k )1+k 2k ≠0).令f (x )=(1+x )3(1-x ),-1<x <1,且x ≠0,则f ′(x )=(1+x )2(2-4x )=-2(1+x )2(2x -1),由于当x ∈(-1,0)和x ∈时f ′(x )>0,f (x )(0,12)单调递增,当x ∈时f ′(x )<0,f (x )单调递减,(12,1)所以f (x )max=f =,(12)2716故|PA |·|PQ |的最大值为.2716综上,|PA |·|PQ |的最大值为.2716 存在性问题(综合型)[典型例题]命题角度一 点、线的存在性问题(2018·贵阳模拟)如图,椭圆C :+=1(a >b >0)的左顶点与x 2a 2y 2b2上顶点分别为A ,B ,右焦点为F ,点P 在椭圆C 上,且PF ⊥x 轴,若AB ∥OP ,且|AB |=2.3(1)求椭圆C 的方程;(2)Q 是椭圆C 上不同于长轴端点的任意一点,在x 轴上是否存在一点D ,使得直线QA 与QD 的斜率乘积恒为定值?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,说明理由.【解】 (1)由题意得A (-a ,0),B (0,b ),可设P (c ,t )(t >0),所以+=1,解得t =,即P ,c 2a 2t 2b 2b 2a (c ,b2a)由AB ∥OP 得=,即b =c ,b a b 2ac所以a 2=b 2+c 2=2b 2,①又AB =2,所以a 2+b 2=12,②3由①②得a 2=8,b 2=4,所以椭圆C 的方程为+=1.x 28y 24(2)假设存在D (m ,0)使得直线QA 与QD 的斜率乘积恒为定值,设Q (x 0,y 0)(y 0≠0),则+=1,③x 8y4设k QA ×k QD =k (常数),因为A (-2,0),2所以×=k ,④y 0x 0+22y 0x 0-m由③得y =4,⑤20(1-x 8)将⑤代入④,得k =.8-x2[x +(22-m )x 0-22m ]所以所以m =2,k =-,所以存在点D (2,0),使得k QA×k QD =-.{22-m =0,22m =8,)212212命题角度二 字母参数值的存在性问题已知动圆C 与圆x 2+y 2+2x =0外切,与圆x 2+y 2-2x -24=0内切.(1)试求动圆圆心C 的轨迹方程.(2)过定点P (0,2)且斜率为k (k ≠0)的直线l 与(1)中轨迹交于不同的两点M ,N ,试判断在x 轴上是否存在点A (m ,0),使得以AM ,AN 为邻边的平行四边形为菱形?若存在,求出实数m 的范围;若不存在,请说明理由.【解】 (1)由x 2+y 2+2x =0得(x +1)2+y 2=1,由x 2+y 2-2x -24=0得(x -1)2+y 2=25,设动圆C 的半径为R ,两圆的圆心分别为F 1(-1,0),F 2(1,0),则|CF 1|=R +1,|CF 2|=5-R ,所以|CF 1|+|CF 2|=6,根据椭圆的定义可知,点C 的轨迹为以F 1,F 2为焦点的椭圆,所以c =1,a =3,所以b 2=a 2-c 2=9-1=8,所以动圆圆心C 的轨迹方程为+=1.x 29y 28(2)存在.设直线l 的方程为y =kx +2,设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),MN 的中点为E (x 0,y 0).假设存在点A (m ,0),使得以AM ,AN 为邻边的平行四边形为菱形,则AE ⊥MN ,由得(8+9k 2)x 2+36kx -36=0,{y =kx +2,x 29+y 28=1,)x 1+x 2=-,所以x 0=,36k9k 2+8-18k 9k 2+8y 0=kx 0+2=,169k 2+8因为AE ⊥MN ,所以k AE =-,1k即=-,所以m ==,169k 2+8-0-18k 9k 2+8-m 1k -2k 9k 2+8-29k +8k 当k >0时,9k +≥2=12,所以-≤m <0;8k 9×82212当k <0时,9k +≤-12,所以0<m ≤.8k 2212因此,存在点A (m ,0),使得以AM ,AN 为邻边的平行四边形为菱形,且实数m 的取值范围为∪.[-212,0)(0,212]存在性问题求解的思路及策略(1)思路:先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确,则存在;若结论不正确,则不存在.(2)策略:①当条件和结论不唯一时要分类讨论.②当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件. [对点训练]已知圆C :(x -1)2+y 2=,一动圆与直线x =-相切且与圆C 外切.1412(1)求动圆圆心P 的轨迹T 的方程.(2)若经过定点Q (6,0)的直线l 与曲线T 交于A ,B 两点,M 是线段AB 的中点,过M 作x 轴的平行线与曲线T 相交于点N ,试问是否存在直线l ,使得NA ⊥NB ,若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.解:(1)设P (x ,y ),分析可知:动圆的圆心不能在y 轴的左侧,故x ≥0,因为动圆与直线x =-相切,且与圆C 外切,12所以|PC |-=,所以|PC |=x +1,(x +12)12所以=x +1,(x -1)2+y 2化简可得y 2=4x .(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意可知,当直线l 与y 轴垂直时,显然不符合题意,故可设直线l 的方程为x =my +6,联立并消去x ,可得y 2-4my -24=0,{x =my +6,y 2=4x)显然Δ=16m 2+96>0,由根与系数的关系可知①{y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-24,)又因为x 1+x 2=(my 1+6)+(my 2+6),所以x 1+x 2=4m 2+12,②因为x 1x 2=·,所以x 1x 2=36,③y 4y4假设存在N (x 0,y 0),使得·=0,NA → NB →由题意可知y 0=,所以y 0=2m ,④y 1+y 22由N 点在抛物线上可知x 0=,即x 0=m 2,⑤y4又=(x 1-x 0,y 1-y 0),=(x 2-x 0,y 2-y 0),NA → NB →若·=0,则x 1x 2-x 0(x 1+x 2)+x +y 1y 2-y 0(y 1+y 2)+y =0,NA → NB → 2020由①②③④⑤代入上式化简可得:3m 4+16m 2-12=0,即(m 2+6)(3m 2-2)=0,所以m 2=,故m =±,2363所以存在直线3x +y -18=0或3x -y -18=0,使得NA ⊥NB .661.(2018·高考全国卷Ⅰ)设椭圆C :+y 2=1的右焦点为F ,过F 的直线l 与C 交于A ,B x 22两点,点M 的坐标为(2,0).(1)当l 与x 轴垂直时,求直线AM 的方程;(2)设O 为坐标原点,证明:∠OMA =∠OMB .解:(1)由已知得F (1,0),l 的方程为x =1.由已知可得,点A 的坐标为或.(1,22)(1,-22)所以AM 的方程为y =-x +或y =x -.222222(2)证明:当l 与x 轴重合时,∠OMA =∠OMB =0°.当l 与x 轴垂直时,OM 为AB 的垂直平分线,所以∠OMA =∠OMB .当l 与x 轴不重合也不垂直时,设l 的方程为y =k (x -1)(k ≠0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1<,x 2<,直线MA ,MB 的斜率之和为k MA +k MB =+.22y 1x 1-2y 2x 2-2由y 1=kx 1-k ,y 2=kx 2-k 得k MA +k MB =.2kx 1x 2-3k (x 1+x 2)+4k(x 1-2)(x 2-2)将y =k (x -1)代入+y 2=1得x 22(2k 2+1)x 2-4k 2x +2k 2-2=0.所以,x 1+x 2=,x 1x 2=.4k 22k 2+12k 2-22k 2+1则2kx 1x 2-3k (x 1+x 2)+4k ==0.4k 3-4k -12k 3+8k 3+4k2k 2+1从而k MA +k MB =0,故MA ,MB 的倾斜角互补.所以∠OMA =∠OMB .综上,∠OMA =∠OMB .2.(2018·福州模拟)已知F 为椭圆C :+=1的右焦点,M 为C 上的任意一点.x 24y 23(1)求|MF |的取值范围;(2)P ,N 是C 上异于M 的两点,若直线PM 与直线PN 的斜率之积为-,证明:M ,N34两点的横坐标之和为常数.解:(1)依题意得a =2,b =,所以c = =1,3a 2-b 2所以椭圆C 的右焦点F 的坐标为(1,0),设椭圆C 上的任意一点M 的坐标为(x M ,y M ),则+=1,x 4y3所以|MF |2=(x M -1)2+y =(x M-1)2+3-x =x -2x M +4=(x M -4)2,2M 342M 142M 14又-2≤x M ≤2,所以1≤|MF |2≤9,所以1≤|MF |≤3,所以|MF |的取值范围为[1,3].(2)证明:设P ,M ,N 三点的坐标分别为(x P ,y P ),(x M ,y M ),(x N ,y N ),设直线PM ,PN 的斜率分别为k 1,k 2,则直线PM 的方程为y -y P =k 1(x -x P ),联立方程,得消去y ,得{x 24+y 23=1,y -y P =k 1(x -x P ),)(3+4k )x 2-8k 1(k 1x P -y P )x +4k x -8k 1x P y P +4y -12=0,21212P 2P 由根与系数的关系可得x M +x P =,8k 1(k 1x P -y P )3+4k 所以x M =-x P =,8k 1(k 1x P -y P )3+4k 4kx P -8k 1y P -3x P3+4k 同理可得x N +x P =,8k 2(k 2x P -y P )3+4k又k 1·k 2=-,34故x N +x P ===,8k 2(k 2x P -y P )3+4k8(-34k 1)(-34k 1x P -y P)3+4(-34k1)26x P+8k 1y P4k +3则x N =-x P =-=-x M ,6x P +8k 1y P 4k +34kx P -8k 1y P -3x P3+4k 从而x N +x M =0,即M ,N 两点的横坐标之和为常数.3.(2018·潍坊模拟)已知椭圆C :+=1(a >b >0)上动点P 到两焦点F 1,F 2的距离之x 2a 2y 2b2和为4,当点P 运动到椭圆C 的一个顶点时,直线PF 1恰与以原点O 为圆心,以椭圆C 的离心率e 为半径的圆相切.(1)求椭圆C 的方程.(2)设椭圆C 的左、右顶点分别为A ,B ,若PA ,PB 交直线x =6于不同的两点M ,N .问以线段MN 为直径的圆是否过定点?若是,请求出该定点的坐标;若不是,请说明理由.解:(1)由椭圆的定义可知2a =4,a =2,若点P 运动到椭圆的左、右顶点时,直线PF 1与圆一定相交,故点P 只能在椭圆的上、下顶点,不妨设点P 为上顶点(0,b ),F 1为左焦点(-c ,0),则直线PF 1:bx -cy +bc =0,由题意得原点O 到直线PF 1的距离等于椭圆C 的离心率e ,所以=,bc b 2+c 2ca解得b =1,故椭圆C 的方程为+y 2=1.x 24(2)由题意知直线PA ,PB 的斜率存在且都不为0.设k PA =k ,点P (x 0,y 0),x 0≠±2,又A (-2,0),B (2,0),所以k PA ·k PB =·===-,得k PB =-,y 0x 0+2y 0x 0-2y x -41-x 4x -41414k 直线PA 的方程为y =k (x +2),令x =6,得y =8k ,故M (6,8k );直线PB 的方程为y =-(x -2),令x =6,得y =-,故N .14k 1k (6,-1k)因为y M ·y N =8k ·=-8<0,所以以线段MN 为直径的圆与x 轴交于两点,设为G ,H ,(-1k)并设MN 与x 轴的交点为K ,在以线段MN 为直径的圆中应用相交弦定理得,|GK |·|HK |=|MK |·|NK |=|8k |·=8,|-1k |因为|GK |=|HK |,所以|GK |=|HK |=2,2从而以线段MN 为直径的圆恒过两个定点G (6-2,0),H (6+2,0).224.(2018·高考全国卷Ⅲ)已知斜率为k 的直线l 与椭圆C :+=1交于A ,B 两点,x 24y 23线段AB 的中点为M (1,m )(m >0).(1)证明:k <-;12(2)设F 为C 的右焦点,P 为C 上一点,且++=0.证明:||,||,||成等差FP → FA → FB → FA → FP → FB →数列,并求该数列的公差.解:(1)证明:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则+=1,+=1.x 4y 3x 4y3两式相减,并由=k 得+·k =0.y 1-y 2x 1-x2x 1+x 24y 1+y 23由题设知=1,=m ,于是k =-.①x 1+x 22y 1+y 2234m由题设得0<m <,故k <-.3212(2)由题意得F (1,0).设P (x 3,y 3),则(x 3-1,y 3)+(x 1-1,y 1)+(x 2-1,y 2)=(0,0).由(1)及题设得x 3=3-(x 1+x 2)=1,y 3=-(y 1+y 2)=-2m <0.又点P 在C 上,所以m =,从而P ,||=.34(1,-32)FP → 32于是||===2-.FA → (x 1-1)2+y (x 1-1)2+3(1-x 4)x 12同理||=2-.FB → x 22所以||+||=4-(x 1+x 2)=3.FA → FB → 12故2||=||+||,即||,||,||成等差数列.FP → FA → FB → FA → FP → FB →设该数列的公差为d ,则2|d |=|||-|||=|x 1-x 2|FB → FA → 12=.②12(x 1+x 2)2-4x 1x 2将m =代入①得k =-1.34所以l 的方程为y =-x +,代入C 的方程,并整理得7x 2-14x +=0.7414故x 1+x 2=2,x 1x 2=,代入②解得|d |=.12832128所以该数列的公差为或-.3212832128。

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第3讲 立体几何中的计算 课时讲义1. 高考对立体几何的计算,主要是能利用公式求常见几何体(柱体、锥体、台体和球)的表面积与体积.有时还需能解决距离、翻折、存在性等比较综合性的问题.2. 高考中常见的题型为:(1) 常见几何体的表面积与体积的计算;(2) 利用等积变换求距离问题;(3) 通过计算证明平行与垂直等问题;(4) 几何体的内切和外接.1. 棱长都是2的三棱锥的表面积为________. 答案:43解析: 因为四个面是全等的正三角形,则S 表面积=4×34×4=43.2. 如图,正方体ABCDA 1B 1C 1D 1的棱长为1,点P 是棱BB 1的中点,则四棱锥PAA 1C 1C的体积为________.答案:13解析:四棱锥PAA 1C 1C 的体积为13×22×2×1=13.3. (2018·南京学情调研)将一个正方形绕着它的一边所在的直线旋转一周,所得圆柱的体积为27π cm 3,则该圆柱的侧面积为________cm 2.答案:18π解析:设正方形的边长为a cm ,则πa 2·a =27π,解得a =3,所以侧面积2π×3×3=18π.4. (2018·海安质量测试)已知正三棱锥的体积为36 3 cm 3,高为4 cm ,则底面边长为________cm.答案:63解析: 设正三棱锥的底面边长为a ,则其面积为S =34a 2.由题意13·34a 2×4=363,解得a =63., 一) 表面积与体积, 1) 如图,在以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的六面体中,△ABC 和△ABD 均为等边三角形,且平面ABC ⊥平面ABD ,EC ⊥平面ABC ,EC =3,AB =2.(1) 求证:DE ∥平面ABC ; (2) 求此六面体的体积.(1) 证明:作DF ⊥AB ,交AB 于点F ,连结CF. 因为平面ABC ⊥平面ABD , 且平面ABC ∩平面ABD =AB , 所以DF ⊥平面ABC.因为EC ⊥平面ABC ,所以DF ∥EC. 因为△ABD 是边长为2的等边三角形, 所以DF =3,因此DF =EC ,所以四边形DECF 为平行四边形,所以DE ∥CF.因为DE ⊄平面ABC ,CF ⊂平面ABC , 所以DE ∥平面ABC.(2) 解:因为△ABD 是等边三角形,所以点F 是AB 的中点. 又△ABC 是等边三角形,所以CF ⊥AB. 由DF ⊥平面ABC 知,DF ⊥CF , 所以CF ⊥平面ABD.因为DE ∥CF ,所以DE ⊥平面ABD , 因此四面体ABDE 的体积为13S △ABD ·DE =1;四面体ABCE 的体积为13S △ABC ·CE =1,而六面体ABCED 的体积=四面体ABDE 的体积+四面体ABCE 的体积, 故所求六面体的体积为2.(2018·苏州暑假测试)如图,正四棱锥P ABCD 的底面一边AB 的长为2 3 cm ,侧面积为83 cm 2,则它的体积为________cm 3.答案:4解析:记正四棱锥P ABCD 的底面中心为点O ,棱AB 的中点为H, 连结PO ,HO ,PH ,则PO ⊥平面ABCD .因为正四棱锥的侧面积为83 cm 2,所以83=4×12×23×PH ,解得PH =2.在直角△PHO 中,PH =2,HO =3,所以PO =1,所以V PABCD =13×S 四边形ABCD ×PO =13×23×23×1=4(cm 3)., 二) 翻折与切割问题, 2) 如图,在菱形ABCD 中,AB =2,∠ABC =60°,BD ∩AC =O ,现将其沿菱形对角线BD 折起得到空间四边形EBCD ,使EC =2.(1) 求证:EO ⊥CD ;(2) 求点O 到平面EDC 的距离.(1) 证明:∵ 四边形ABCD 为菱形,∴ AC ⊥BD . ∵ BD ∩AC =O ,∴ AO ⊥BD ,即EO ⊥BD .∵ 在菱形ABCD 中,AB =2,∠ABC =60°,∴ AD =CD =BC =2,AO =OC =1. ∵ EC =2,CO =EO =1,∴ EO 2+OC 2=EC 2,∴ EO ⊥OC . 又BD ∩OC =O ,∴ EO ⊥平面BCD ,∴ EO ⊥CD .(2) 解:设点O 到平面ECD 的距离为h ,由(1)知EO ⊥平面OCD .V 三棱锥O CDE =V 三棱锥E OCD ,即13S △OCD ·EO =13S △ECD ·h . 在Rt △OCD 中,OC =1,OD =3,∠DOC =90°,∴ S △OCD =12OC ·OD =32.在△CDE 中,ED =DC =2,EC =2,∴ S △CDE =12×2×22-(22)2=72, ∴ h =S △OCD ·EO S △ECD =217,即点O 到平面EDC 的距离为217.如图①,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD =π2,AB =BC =12AD =a ,点E 是AD的中点,O 是AC 与BE 的交点.将△ABE 沿BE 折起到如图②中△A 1BE 的位置,得到四棱锥A 1BCDE .(1) 求证:CD ⊥平面A 1OC ;(2) 当平面A 1BE ⊥平面BCDE 时,四棱锥A 1BCDE 的体积为362,求a 的值.,①) ,②)(1) 证明:在图①中,因为AB =BC =12AD =a ,点E 是AD 的中点,∠BAD =π2,所以BE ⊥AC ,即在图②中,BE ⊥A 1O ,BE ⊥OC . 又A 1O ∩OC =O ,所以BE ⊥平面A 1OC . 在图①中,BC ∥ED ,且BC =ED ,所以四边形BCDE 是平行四边形,所以BE ∥CD , 所以CD ⊥平面A 1OC .(2) 解:因为平面A 1BE ⊥平面BCDE ,所以A 1O 是四棱锥A 1BCDE 的高. 根据图①可得A 1O =22AB =22a ,平行四边形BCDE 的面积S =BC ·AB =a 2, 所以VA 1BCDE =13×S ×A 1O =13×a 2×22a =26a 3.由26a 3=362,解得a =6., 三) 立体几何中的以算代证问题, 3) (2018·泰州中学学情调研)在直三棱柱ABCA 1B 1C 1中,AB =AC =AA 1=3a ,BC =2a ,D 是BC 的中点,E ,F 分别是AA 1,CC 1上一点,且AE =CF =2a.(1) 求证:B 1F ⊥平面ADF ; (2) 求三棱锥B 1ADF 的体积.(1) 证明:∵ AB =AC ,D 为BC 中点,∴ AD ⊥BC.在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,B 1B ⊥底面ABC ,AD ⊂底面ABC ,∴ AD ⊥B 1B.∵ BC ∩B 1B =B ,∴ AD ⊥平面B 1BCC 1. ∵ B 1F ⊂平面B 1BCC 1,∴ AD ⊥B 1F.在矩形B 1BCC 1中,C 1F =CD =a ,B 1C 1=CF =2a , ∴ Rt △DCF ≌Rt △FC 1B 1,∴ ∠CFD =∠C 1B 1F , ∴ ∠B 1FD =90°,∴ B 1F ⊥FD . ∵ AD ∩FD =D ,∴ B 1F ⊥平面AFD . (2) 解: ∵ B 1F ⊥平面AFD ,∴ VB 1-ADF =13·S △ADF ·B 1F =13×12×AD ×DF ×B 1F =52a 33.如图①,在直角梯形ABCD 中,∠ADC =90°,CD ∥AB ,AB =4,AD =CD =2.将△ADC 沿AC 折起,使平面ADC ⊥平面ABC ,得到几何体DABC ,如图②.(1) 求证:BC ⊥平面ACD ; (2) 求几何体DABC 的体积.(1) 证明:(证法1)在图①中,由题意知,AC =BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2,∴ AC ⊥BC .取AC 的中点O ,连结DO ,由AD =CD ,得DO ⊥AC .又平面ADC ⊥平面ABC ,且平面ADC ∩平面ABC =AC ,DO ⊂平面ACD , ∴ OD ⊥平面ABC ,∴ OD ⊥BC . 又AC ⊥BC ,AC ∩OD =O , ∴ BC ⊥平面ACD .(证法2)在图①中,由题意得AC =BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2, ∴ AC ⊥BC .∵ 平面ADC ⊥平面ABC ,平面ADC ∩平面ABC =AC ,BC ⊂平面ABC , ∴ BC ⊥平面ACD .(2) 解:由(1)知,BC 为三棱锥BACD 的高, 且BC =22,S △ACD =12×2×2=2,∴ 三棱锥BACD 的体积V BACD =13S △ACD ·BC =13×2×22=423,即几何体DABC 的体积为423.1. (2018·天津卷)如图,已知正方体ABCDA 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱锥A 1BB 1D 1D 的体积为________.答案:13解析:如图,连结A 1C 1,交B 1D 1于点O ,很明显A 1C 1⊥平面BDD 1B 1,则A 1O 是四棱锥的高,且A 1O =12A 1C 1=12×12+12=22,S 四边形BDD 1B 1=BD ×DD 1=2×1=2,结合四棱锥体积公式可得其体积为V =13Sh =13×2×22=13.2. (2018·江苏卷)如图,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为________.答案:43解析:由图可知,该多面体为两个全等正四棱锥的组合体,正四棱锥的高为1,底面正方形的边长等于2,所以该多面体的体积为2×13×1×(2)2=43.3. (2017·北京卷)如图,在三棱锥PABC 中,PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ⊥BC ,PA =AB =BC =2,点D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点.(1) 求证:PA ⊥BD ;(2) 求证:平面BDE ⊥平面PAC ;(3) 当PA ∥平面BDE 时,求三棱锥EBCD 的体积.(1) 证明:因为PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ∩BC =B ,所以PA ⊥平面ABC. 因为BD ⊂平面ABC ,所以PA ⊥BD.(2) 证明:因为AB =BC ,点D 为AC 的中点,所以BD ⊥AC. 由(1)知,PA ⊥BD ,PA ∩AC =A ,所以BD ⊥平面PAC. 又BD ⊂平面BDE , 所以平面BDE ⊥平面PAC.(3) 解:因为PA ∥平面BDE ,平面PAC ∩平面BDE =DE ,所以PA ∥DE. 因为点D 为AC 的中点,所以DE =12PA =1,BD =DC =2.由(1)知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面ABC , 所以三棱锥EBCD 的体积为V =13×12×BD ×DC ×DE =13.4. (2017·全国卷Ⅰ)如图,在四棱锥PABCD 中,AB ∥CD ,且∠BAP =∠CDP =90°. (1) 求证:平面PAB ⊥平面PAD ;(2) 若PA =PD =AB =DC ,∠APD =90°,且四棱锥PABCD 的体积为83,求该四棱锥的侧面积.(1) 证明:由已知∠BAP =∠CDP =90°,得AB ⊥AP ,CD ⊥PD .由于AB ∥CD ,故AB ⊥PD .又PA ∩PD =P ,所以AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .(2) 解:如图,在平面PAD 内作PE ⊥AD ,垂足为点E .由(1)知,AB ⊥平面PAD ,故AB ⊥PE ,由AB ∩AD =A ,可得PE ⊥平面ABCD .设AB =x ,则由已知可得AD =2x ,PE =22x ,故四棱锥PABCD 的体积V PABCD =13AB ·AD ·PE =13x 3.由题设得13x 3=83,解得x =2. 从而PA =PD =2,AD =BC =22,PB =PC =22,所以△PBC 为等边三角形,可得四棱锥PABCD 的侧面积为 12PA ·PD +12PA ·AB +12PD ·DC +12BC 2sin 60°=6+2 3.5. (2017·全国卷Ⅲ)如图,在四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,AD =CD .(1) 求证:AC ⊥BD ;(2) 已知△ACD 是直角三角形,AB =BD ,若E 为棱BD 上与D 不重合的点,且AE ⊥EC ,求四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积比.(1) 证明:如图,取AC 的中点O ,连结DO ,BO .因为AD =CD ,所以AC ⊥DO .又由于△ABC 是正三角形,所以AC ⊥BO . 又DO ∩BO =O ,所以AC ⊥平面DOB . 因为BD ⊂平面DOB ,所以AC ⊥BD . (2) 解:连结EO .由(1)及题设知∠ADC =90°,所以DO =AO . 在Rt △AOB 中,BO 2+AO 2=AB 2. 又AB =BD ,所以BO 2+DO 2=BO 2+AO 2=AB 2=BD 2, 故∠DOB =90°.由题设知△AEC 为直角三角形,所以EO =12AC .又△ABC 是正三角形,且AB =BD ,所以EO =12BD ,故点E 为BD 的中点.所以点E 到平面ABC 的距离为点D 到平面ABC 的距离的12,四面体ABCE 的体积为四面体ABCD 的体积的12,即四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积之比为1∶1.(本题模拟高考评分标准,满分14分) (2018·长春模拟)如图,四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 的交点,BE ⊥平面ABCD .(1) 求证:平面AEC ⊥平面BED ;(2) 若∠ABC =120°,AE ⊥EC ,三棱锥EACD 的体积为63,求该三棱锥的侧面积.(1) 证明:因为四边形ABCD 为菱形,所以AC ⊥BD . 因为BE ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,所以AC ⊥BE .(2分) 因为BD ∩BE =B ,故AC ⊥平面BED .又AC ⊂平面AEC ,所以平面AEC ⊥平面BED .(6分)(2) 解:设AB =x ,在菱形ABCD 中,由∠ABC =120°,得AG =GC =32x ,GB =GD=x2. 因为AE ⊥EC ,所以在Rt △AEC 中,可得EG =32x .(8分)由BE ⊥平面ABCD ,知△EBG 为直角三角形,可得BE =22x .由已知得三棱锥EACD 的体积为63,即13×12·AC ·GD ·BE =624x 3=63,解得x =2.(9分)从而可得AE =EC =ED =6.所以△EAC 的面积为3,△EAD 的面积与△ECD 的面积均为 5.故三棱锥EACD 的侧面积为3+25.(14分)1. 若一个圆柱的侧面展开图是边长为2的正方形,则此圆柱的体积为________. 答案:2π解析: 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,则有2πr =2,即r =1π,故圆柱的体积为V =πr 2h =π⎝ ⎛⎭⎪⎫1π2×2=2π.2. 如图,已知AF ⊥平面ABCD ,四边形ABEF 为矩形,四边形ABCD 为直角梯形,∠DAB =90°,AB ∥CD ,AD =AF =CD =2,AB =4.(1) 求证:AF ∥平面BCE ; (2) 求证:AC ⊥平面BCE ; (3) 求三棱锥EBCF 的体积.(1) 证明:∵ 四边形ABEF 为矩形,∴ AF ∥BE .又BE ⊂平面BCE ,AF ⊄平面BCE , ∴ AF ∥平面BCE .(2) 证明:如图,过点C 作CM ⊥AB ,垂足为点M . ∵ AD ⊥DC ,∴ 四边形ADCM 为矩形, ∴ AM =DC =MB =AD =2.∴ AC =22,CM =2,BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2,∴ AC ⊥BC . ∵ AF ⊥平面ABCD ,AF ∥BE , ∴ BE ⊥平面ABCD ,∴ BE ⊥AC .∵ BE ⊂平面BCE ,BC ⊂平面BCE ,BC ∩BE =B , ∴ AC ⊥平面BCE .(3) 解:∵ AF ⊥平面ABCD ,∴ AF ⊥CM .∵ CM ⊥AB ,AF ⊂平面ABEF ,AB ⊂平面ABEF ,AF ∩AB =A ,∴ CM ⊥平面ABEF ,∴ V 三棱锥EBCF =V 三棱锥CBEF =13×12×BE ×EF ×CM =16×2×4×2=83.3. (2016·江苏卷)现需要设计一个仓库,它由上、下两部分组成,上部分的形状是正四棱锥P A 1B 1C 1D 1,下部分的形状是正四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1(如图),并要求正四棱柱的高O 1O 是正四棱锥的高PO 1的4倍.(1) 若AB =6 m ,PO 1=2 m ,则仓库的容积是多少?(2) 若正四棱锥的侧棱长为6 m ,则当PO 1为多少时,仓库的容积最大?解:(1) ∵ PO 1=2 m ,正四棱柱的高O 1O 是正四棱锥的高PO 1的4倍,∴ O 1O =8 m ,∴ 仓库的容积V =13×62×2+62×8=312(m 3). (2) 若正四棱锥的侧棱长为6 m ,设PO 1=x m ,则O 1O =4x m ,A 1O 1=36-x 2 m ,A 1B 1=2·36-x 2 m , 则仓库的容积V (x )=13×(2·36-x 2)2·x +(2·36-x 2)2·4x =-263x 3+312x (0<x<6), V ′(x )=-26x 2+312(0<x <6).当0<x <23时,V ′(x )>0,V (x )单调递增; 当23<x <6时,V ′(x )<0,V (x )单调递减. 故当x =23时,V (x )取最大值. 即当PO 1=23 m 时,仓库的容积最大.请使用“课后训练·第19讲”活页练习,及时查漏补缺!。

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