七年级英语名词课件
合集下载
初中英语-名词所有格 PPT课件 图文
课程目录
1.可数名词以及可数名 词单数变复数规则和 例外 2.不可数名词表示量的方法
3.名词所有格
4.课堂小结
5课后训练
小测试
1. — It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month.
I don't like winter because there's too much snow and ice． 我不喜欢冬天，因为有太多的冰和雪。 2）用a piece of 这类定语修饰不可数数名词.。
a piece of paper ; a piece of wood; a piece of bread a bottle of orange ; a glass of water（milk）; a cup of tea 如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加 复数。
A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches D. boys; watch
四、课程小结
可数名词变复数的规则 不可数名词数量表示
名词所有格特殊情况
五 课后训练
ห้องสมุดไป่ตู้
1. Mr. Black gave us ____ on how to learn English well.
A. boy
B. people
C. girl
D.
student
感谢聆听
优思网·让课堂无处不在 18
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自
ppt课件-英语名词名词部分讲解
01
Classification of English Nouns
Proper terminology
Proper nouns: names of specific individuals, places, or things, such as "John" or "Paris".
Proper nouns are always capitalized.
Be an attributive
Summary
"Be an" is used in English to introduce a noun that is being described or defined.
Detail
The structure "be an" is often used to introduce a noun that is being defined or described in more detail. It is often followed by an adjective or other descriptive elements that provide additional information about the noun. For example, "She is an excellent teacher" (adjective following "an").
用法
在句子中作为主语、宾语或表语使用 ，如“The cats are playing in the yard.”中的“cats”就是复数形式。
Special plural form
定义
《英语学习名词》PPT课件
5)以”辅音字母＋o”结尾的名词，加-es heroes tomatoes potatoes Negroes zeroes Heroes and Negroes eat tomatoes and potatoes. 大多数以o结尾的外来词，缩略词直接加-s. radios photos pianos 6)以“oo”结尾的名词后加 －s. zoos bamboos 7)以f和fe结尾的名词的复数有三种情况： a)直接加-s. 一个首领(chief) 在海湾(gulf)的悬崖(cliff)上 发现一个屋顶(roof)上面有个保险箱(safe)。
★名词做定语 表材料、地点、用途、性质、泛指时间、整体等普 通名词可以作定语，一般用单数形式。 e.g. stone figures（石像）；paper money（纸币）； country music（乡村音乐）；table cloth（桌布）； river bank（河岸）；school gate（校门口）； book stores（书店）；traffic lights（交通灯）； summer holidays（暑假）；evening dress（晚礼 服）。 但在个别情况下，也有需用复数的。 e.g. sports meet（运动会）；the United States government（美国政府）；students readingroom（学生阅览室）；goods train（货车）； two men doctors（两个男医生）。
具体化(个体名词,可数名词)
a surprise一件令人惊讶的事
a success 一个(件)成功的人(事) __________ an honor 一个(件)引以为荣的(事) ________
a failure失败者
Unit 3 名词所有格课件 外研版(2024)七年级英语上册
B
A
B
C
D
Let's choose
( )7．Baby face is a friend of ____.
A. Mary mother
B. Mary's mother
C. mother of Mary D. Mary's mother‘s
Let's translate T1h.他ey们fo发un现d a了sKecirtetyt 的of一Ki个tty秘's密. 。
T2h.i这s i是s a我pa爸ir爸of的gl一as副ses眼o镜f m。y dad's. M3.arMiaaisriaa是friTeondmo的f T其om中's一. 个朋友。
self-selves wolf-wolves
小偷逃命架后藏。
thief-thieves; life-lives；shelf-shelves
五英雄般(：he以ro)o爱结吃尾西，红有柿
生(to命ma+to)e，s土，豆无生命 +(postato)和芒果(mango)
单数变复数 【规则变化】
名词的数
Let's learn more
4. 特殊所有格
the key to … the answer to … the ticket to … the way to… the exit to… the entrance to …
……的钥匙； ……的答案； ……的票(入场券)； 去(通往)……的路； ……的出口; ……的入口。
30-day holiday = 30 days‘ holiday
Let's learn more
4. 特殊所有格
名词(30张PPT)初中英语专题复习课件
（2）可数名词复数的不规则变化
不规则变化 ① 变化元音字母构成复数 ② 单复数形式相同
示例 foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women sheep, deer, fish （注意：fish指鱼的数量时单复数同形 ；指鱼的种类时复数是fishes）
初中英语专题复习
名词
名词概述 名词属于十大词类中的一种，主要包括普通名词和专 有名词两种。纵观近几年中考对于名词的考查，主要以 选择题和填空题为主，考查内容以词义理解、名词所有 格及词形转换居多。在中考备考时，注意掌握名词变复 数的变化规则，掌握不可数名词向可数名词转化的规律， 名词所有格的用法，名词的句法功能等，并做到灵活运 用，以便提高综合运用能力。
8. trip, journey, travel和voyage
词条 trip journey travel voyage
用法 指短期的具有特定目的的旅行
指稍长的旅途 是最常用的，指旅行或普通出行
指海上航行
核心考点提炼·考向探究
中考高频易混易错名词梳理
9. sport和game
词条 sport game
（3）有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，但意思不同。
名词
词义
可数
不可数
名词
词义
可数
不可数
change chicken exercise experience
fish
变化 小鸡 习题 经历 鱼（类）
零钱 鸡肉 锻炼 经验 鱼肉
glass light orange room time
玻璃杯 电灯 橙子 房间 次数；倍数
用于有生命的及表示 时间、距离、国家、
中考英语语法—名词课件
PART
名词的数
本节重点
重点1
规则复数形式
重点2
不规则复数形式
重点3
不可数名词的数
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
可数名词单数变复数的规则如下：
1.一般名词后加-s stamp——stamps 邮票 cup——cups 杯子 2.以“辅音字母+-o”结尾的名词，多数情况下加-es；以“元音字母+-o”结尾的名词，一般加-s tomato——tomatoes 西红柿 potato——potatoes 土豆 hero——heroes 英雄
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
不规则复数形式如下：
6.集体名称的复数
① 有些集体名词只有复数形式，同时也表示复数意义；作主语时，谓语动词用复数。
goods 商品 clothes 服装 glasses 眼镜 socks 短袜 trousers 裤子 shorts 短裤
2.名词前一般有限定词 • 名词前可由冠词（a,an,the)或其他限定词（如：some，several，two，
many，much等）修饰 a film 一部电影 some money 一些钱
3.名词有自己的格 • 主格：作主语；属格：作定语，表示所属；宾格：作宾语 • 一般情况下，名词的主格和宾格是相同的，其属格一般是在其后加-’s或运
3.专有名词的数 专有名词一般被视为不可数名词，表示具体意义，指“（一个）......（样的）......” 时也可用作可数名词，前面可用a/an，也可有复数形式。 • A Dick is asking to see you. 一个叫迪克的人要求见你。 • People from all walks of life are working hard for a new Shandong.
初中英语专题课件 名词(共18张PPT)
1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式：homework, newspaper 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数：woman doctor→women doctors等。 3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词 变复数： 如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags等。
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
初中英语七年级上 名词的所有格课件(PPT12张)
also the teacher of both my mother and my father . 他是我的老师，也曾是我父母的老师。
The death of my dearest dog made me very sad. 我最喜欢的狗死了，这令我非常伤心
④名词后面有定语，且定语较长时，就只能用 “of + 名词”这一结构来表示所有关系。 如： Do you know the name of the boy standing at the door ? 你知道站在门口的那个男孩的名字吗？
to my uncle’s 到我叔叔家 at the doctor’s 在医生的诊所
需要特别记忆的几个用to 表示的所有格： The key to the lock 这把锁的钥匙 The key to the door 这扇门的钥匙 The key to the question 这个问题的关键 The answer to the question 这个问题的答案
可 数 名 词
集合名词
1.形式为单数，意义为复数： people，police，cattle
2.形式为复数，意义为复数： goods（货物），clothes（衣 服），jeans（牛仔裤）， trousers（裤子）……
3.形式为单数，意义可为单数也 可为复数：family，team， class 这类词作整体时意义看作单数， 强调成员或者内容时意义看作 复数。
⑥表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of +名 词”结构表示所有格。 如：the top of the house 房屋的顶部（一部分）
the cost of living 生活费用（抽象概念）
⑦表示某人家、店铺等生活、工作场所的所有格后 的名词常省略。 如： at Mr. Wang’s 在王先生家
The death of my dearest dog made me very sad. 我最喜欢的狗死了，这令我非常伤心
④名词后面有定语，且定语较长时，就只能用 “of + 名词”这一结构来表示所有关系。 如： Do you know the name of the boy standing at the door ? 你知道站在门口的那个男孩的名字吗？
to my uncle’s 到我叔叔家 at the doctor’s 在医生的诊所
需要特别记忆的几个用to 表示的所有格： The key to the lock 这把锁的钥匙 The key to the door 这扇门的钥匙 The key to the question 这个问题的关键 The answer to the question 这个问题的答案
可 数 名 词
集合名词
1.形式为单数，意义为复数： people，police，cattle
2.形式为复数，意义为复数： goods（货物），clothes（衣 服），jeans（牛仔裤）， trousers（裤子）……
3.形式为单数，意义可为单数也 可为复数：family，team， class 这类词作整体时意义看作单数， 强调成员或者内容时意义看作 复数。
⑥表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of +名 词”结构表示所有格。 如：the top of the house 房屋的顶部（一部分）
the cost of living 生活费用（抽象概念）
⑦表示某人家、店铺等生活、工作场所的所有格后 的名词常省略。 如： at Mr. Wang’s 在王先生家
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
cola（可乐） ,coffee（咖啡） ,
②肉类(meat)：beef（牛肉）,pork（猪肉）,mutton（羊肉） ③粉末类：bread（面包） , ④抽象名词类：news（新闻，消息）,information（消息）,money
（钱）,advice（建意）,friendship（友谊） ,work（工作）,homework（家庭 作业）,housework（家务活）,schoolwork（学业）,help（帮助） ,fun （乐 趣）,health（健康）,price （价格）
A. What a good news it is ! B. What good news it is !
例3 单项选择
What you need is more —— . Don’t always do your —— at your desk.
A. exercise ; exercise
B. exercises ; exersises
③关于“国人”的复数：
中、日友好：Chinese-Chinese中国人，Japanese-
Japanese日本人
英、法联邦：Englishman-Englishmen, 英国男人
Englishwoman-Englishwomen英国女人;
Frenchman-Frenchmen, 法国男人
Frenchwoman-Frenchwomen法国女人;
澳、加（真）美: Australian-Australians , Canadian-
Canadians , American-Americans
返回
不可数名词：（前面不能用a,an等来修饰）
到目前为止我们所学的不可数名词有：
①液体类(water)：juice(果法) , tea（茶） , soup（汤） ,milk（牛奶） ,
2.不规则变化
①改变部分字母：
woman- women 妇女， man- men男 人， policeman-polimen警察 child-children孩子， mouse-mice老鼠 , foot-feet脚, tooth-teeth 牙,
②单、复数同形：
yuan元,people人、人民 ,Chinese中国人，Japanese日本 人,sheep绵羊,deer,fish,
B. C. exercises ; exercise
D. exercise ; exercises
例4 单项选择
All the —— teachers and —— students are having a party.
A . women ; girls B . women ; girl
如：Lucy and Lily’s mother 。
Lucy和Lily的妈妈
（两人是姐妹）
④表示几个人都分别有的东西，则每个都加。
如：Lucy’s and Lily’s mothers .
Lucy 的妈妈和Li..结构来表示无生命的名词所有格：
如：the door of the room
返回
名词所有格：表示“（某人）的”:
①一般在名词后加 ’ s 构成。
如：Jim’s mother 吉姆的妈妈 My teacher’s desk 我老
师的桌子 the dog’s name那狗的名字
②若以S结尾词，则在S后加’ .如：the boys’ 那些男孩的。
③表示几个人共同的东西，只在最后一个人后加。
⑤食物类（food)：broccoli（花椰菜） , rice（大米，米饭） ,porridge
（粥) ,junk food（垃圾食品）,chocolate（巧克力） ,tofu（豆腐）
不可数名词计量的表达:
①个数单位词：piece （张、片、块、条）, ②容器单位词：bottle（瓶）,bag（包）,box（盒、箱）, ③类别单位词：kind( 种、类) ④度量衡单位词：kilo(千克、公斤)
4. A. stories B. families C. plays
D. keies
5. A. leaves B. knives C. rooves D. shelves
6. A. clothes B.monthes C. mouths D. fifths
返回
例2 判断下列文哪句译正确： 多好的消息啊！
七年级英语名词课件
1.规则变化
1、一般加-s,如:maps,cars
2、以s ， x ，sh, ch 结尾的加-es; 如：dish-dishes
3、以辅音字母加y结尾的 ， 先变y为i ,再加-es ; 如： baby-babies ,family-families 4、以f,fe结尾的名词，通常要变f 或fe为v,再加-es; 如: leaf-leaves, wife---wives,life---lives,thief---thieves; 注: belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） , safe---safes（保险箱）, gulf---gulfs（海湾）则直接加s
房间的门
a map of China
一 张中国地图
the photos of my my sister 我妹妹的照片
⑥双重所有格，例：a friend of my father’s,a classmate of mine返回
[ 典型题例分析 ]
例1 下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出： 1． A.Chinese B. Frenchmen C. Englishmen D. Germen 2. A. tomatoes B. photos C. radioes D. potatoes 3. A. desks B. Americans C. friends D. breads
5、以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo — photos,piano — pianos ,kilo-kilos, radio — radios,zoo — zoos； b. 加es，如：potato — potatoes， tomato—tomatoes,hero — heroes(英雄)
②肉类(meat)：beef（牛肉）,pork（猪肉）,mutton（羊肉） ③粉末类：bread（面包） , ④抽象名词类：news（新闻，消息）,information（消息）,money
（钱）,advice（建意）,friendship（友谊） ,work（工作）,homework（家庭 作业）,housework（家务活）,schoolwork（学业）,help（帮助） ,fun （乐 趣）,health（健康）,price （价格）
A. What a good news it is ! B. What good news it is !
例3 单项选择
What you need is more —— . Don’t always do your —— at your desk.
A. exercise ; exercise
B. exercises ; exersises
③关于“国人”的复数：
中、日友好：Chinese-Chinese中国人，Japanese-
Japanese日本人
英、法联邦：Englishman-Englishmen, 英国男人
Englishwoman-Englishwomen英国女人;
Frenchman-Frenchmen, 法国男人
Frenchwoman-Frenchwomen法国女人;
澳、加（真）美: Australian-Australians , Canadian-
Canadians , American-Americans
返回
不可数名词：（前面不能用a,an等来修饰）
到目前为止我们所学的不可数名词有：
①液体类(water)：juice(果法) , tea（茶） , soup（汤） ,milk（牛奶） ,
2.不规则变化
①改变部分字母：
woman- women 妇女， man- men男 人， policeman-polimen警察 child-children孩子， mouse-mice老鼠 , foot-feet脚, tooth-teeth 牙,
②单、复数同形：
yuan元,people人、人民 ,Chinese中国人，Japanese日本 人,sheep绵羊,deer,fish,
B. C. exercises ; exercise
D. exercise ; exercises
例4 单项选择
All the —— teachers and —— students are having a party.
A . women ; girls B . women ; girl
如：Lucy and Lily’s mother 。
Lucy和Lily的妈妈
（两人是姐妹）
④表示几个人都分别有的东西，则每个都加。
如：Lucy’s and Lily’s mothers .
Lucy 的妈妈和Li..结构来表示无生命的名词所有格：
如：the door of the room
返回
名词所有格：表示“（某人）的”:
①一般在名词后加 ’ s 构成。
如：Jim’s mother 吉姆的妈妈 My teacher’s desk 我老
师的桌子 the dog’s name那狗的名字
②若以S结尾词，则在S后加’ .如：the boys’ 那些男孩的。
③表示几个人共同的东西，只在最后一个人后加。
⑤食物类（food)：broccoli（花椰菜） , rice（大米，米饭） ,porridge
（粥) ,junk food（垃圾食品）,chocolate（巧克力） ,tofu（豆腐）
不可数名词计量的表达:
①个数单位词：piece （张、片、块、条）, ②容器单位词：bottle（瓶）,bag（包）,box（盒、箱）, ③类别单位词：kind( 种、类) ④度量衡单位词：kilo(千克、公斤)
4. A. stories B. families C. plays
D. keies
5. A. leaves B. knives C. rooves D. shelves
6. A. clothes B.monthes C. mouths D. fifths
返回
例2 判断下列文哪句译正确： 多好的消息啊！
七年级英语名词课件
1.规则变化
1、一般加-s,如:maps,cars
2、以s ， x ，sh, ch 结尾的加-es; 如：dish-dishes
3、以辅音字母加y结尾的 ， 先变y为i ,再加-es ; 如： baby-babies ,family-families 4、以f,fe结尾的名词，通常要变f 或fe为v,再加-es; 如: leaf-leaves, wife---wives,life---lives,thief---thieves; 注: belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） , safe---safes（保险箱）, gulf---gulfs（海湾）则直接加s
房间的门
a map of China
一 张中国地图
the photos of my my sister 我妹妹的照片
⑥双重所有格，例：a friend of my father’s,a classmate of mine返回
[ 典型题例分析 ]
例1 下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出： 1． A.Chinese B. Frenchmen C. Englishmen D. Germen 2. A. tomatoes B. photos C. radioes D. potatoes 3. A. desks B. Americans C. friends D. breads
5、以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo — photos,piano — pianos ,kilo-kilos, radio — radios,zoo — zoos； b. 加es，如：potato — potatoes， tomato—tomatoes,hero — heroes(英雄)