预防接种服务规范培训课件

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预防接种服务规范课件

预防接种服务规范课件

村级接种
机构通知
或定点接
种、上报
报表
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四、服务要求
接种单位要求 接种人员要求 服务要求
主动发现接种对象 接种服务
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(一)、接种单位要求
接种单位必须为县区级卫生行政主管部门 指定的预防接种单位;
具有《疫苗储存和运输管理规范》规定的 冷藏设施、设备和冷链管理制度;
按照要求进行疫苗的领发和冷链管理, 保证 疫苗质量。
常住儿童:指户籍在本责任片区,且居住在本责任 片区的目标儿童。
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(一)、儿童预防接种证(卡)管理
及时为辖区内所有居住满1个月的0~6岁儿童建 立预防接种证和预防接种卡,包括:
及时摸底辖区内的新出生儿童及外地”三联单” 转来 儿童建立卡证,要求1月内完成.
及时为辖区内居住居住满1个月的外地流入0~6 岁儿童建卡证.
在边远山区, 可采取入户巡回的方式进行预防接种(但 要确保冷链环节和安全注射);
在流动人口集中的地区, 可设立临时接种点进行接种; 对于接种较为拥挤的门诊, 应适度增加门诊开放的频率
和服务时间, 以缓解接种时的拥挤现象; 同时加强乡数 字化门诊、示范性门诊建设,加强村级合格接种点建设, 提高便利、优质的接种服务。
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(四)、采取多种形式进行通知、宣传
接种前通过“儿童预防接种信息管理系统”未种通知 功能,导出每轮接种的目标儿童.
采取预约、通知单、电话、广播等方式通知和宣传, 告 知儿童监护人所需接种的疫苗种类、时间、地点和相 关要求,并保存通知接种记录待查(如预约通知单的收集, 未种通知备注栏电话体现及其他记录方式).
疫苗、 对批号、对失效期、对接种剂量; 核对无误后严格按照《预防接种工作规范》
规定的接种月(年)龄、接种部位、接种 途径、安全注射等要求予以接种(详见附件 1)。

国家基本公共卫生服务之预防接种服务规范(新) ppt课件

国家基本公共卫生服务之预防接种服务规范(新)  ppt课件

1.接种前的工作。 2.接种时的工作。 3.接种后的工作。
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接种前的工作
确定 接种 对象
通知 家长 监护 人
领取 购进 疫苗
准备 接种 器材
准备 药品 器械
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接种前的工作
• 根据国家免疫规划疫苗的免疫程序、群 体性预防接种、应急接种或补充免疫方 案等,确定受种对象。 • 通知 受种对象包括:本次受种对象、上次漏 领取 准备 准备 家长 种者和流动人口等特殊人群中的未受种 购进 接种 药品 监护 者。 疫苗 器材 器械 • 人 清理预防接种卡(簿)或通过信息系统 建立的儿童预防接种个案信息,根据预 防接种记录核实受种对象。 • 主动搜索流动人口和计划外生育儿童中 的受种对象。
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1Leabharlann 一、服 务 对 象 二、服 务 内 容 三、服 务 流 程 四、服 务 要 求 五、工 作 指 标 六、附 件
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一、服 务 对 象
辖区内0~6岁儿童和其他重点人群。 按照国家免疫规划儿童免疫程序服务对象
— 0-6岁儿童
按照国家免疫规划儿童免疫程序补种服务对象
— 0-14岁儿童


户籍在外地的适龄儿童暂住在当地时间≥3个月,由暂住 地接种单位及时建立预防接种卡(簿);无接种证者需同 时建立、补办接种证。 办理接种证的接种单位应在预防接种证上加盖公章。
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服务内容-预防接种实施
根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童 进行常规接种。在部分省份对重点人群接种出血热 疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体 疫苗应急接种。根据传染病控制需要,开展乙肝、 麻疹、脊灰等疫苗强化免疫或补充免疫、群体性接 种工作和应急接种工作。(其它第二类疫苗)

预防接种从业人员培训---预防接种服务规范部分 PPT课件

预防接种从业人员培训---预防接种服务规范部分 PPT课件
按照国家免疫规划特殊人群免疫程序服务对象
— 按照实施方案(应急免疫、群体性免疫)确定人群
按照第二类疫苗服务对象
—按照说明书或接种指南确定的对象
接种前的工作
• 根据国家免疫规划疫苗的免疫程序、群体性预防接 种、应急接种或补充免疫方案等,确定受种对象。
• 受种对象包括:本次受种对象、上次漏种者和流动 人口等特殊Fra bibliotek群中的未受种者。
加大处罚及问责力度
第五十八条,
“疾病预防控制机构有下列情形之一的,由县级以上人民政 府卫生主管部门责令改正,通报批评,给予警告;有违法 所得的,没收违法所得;拒不改正的,对主要负责人、直 接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告至降 级的处分:
(一)未按照使用计划将第一类疫苗分发到下级疾病预防控 制机构、接种单位、乡级医疗卫生机构的;
种述单内位容根外据接,种还的应需公要示也要疫功苗能价分格区、。预防接 •种预服防务接价种室格、。接种工作台应设置醒目标记。
票、账、货、款一致
将第十八条 “疫苗生产企业应当依照药品管理法和国务院药品监督管理部门
的规定,建立真实、完整的销售记录,并保存至超过疫苗有效 期2年备查。
“疾病预防控制机构应当依照国务院卫生主管部门的规定, 建立真实、完整的购进、储存、分发、供应记录,做到票、账、 货、款一致,并保存至超过疫苗有效期2年备查。 疾病预防控制机构接收或者购进疫苗时应当索要疫苗储存、运输 全过程的温度监测记录;对不能提供全过程温度监测记录或者 温度控制不符合要求的,不得接收或者购进,并应当立即向药 品监督管理部门、卫生主管部门报告。”
预防接种服务规范
2018年8月
内容
1 相关法律法规解读 2 预防接种服务 3 国家预防接种程序2016版 4 工作要求

预防接种常规知识培训PPT课件

预防接种常规知识培训PPT课件
优化预防接种服务
提高预防接种服务的便利性和可及性, 如增加接种点、延长接种时间等,方 便公众进行接种。
THANKS
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预防接种常规知识培训
• 预防接种简介 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广 • 预防接种的未来展望
01
预防接种简介
预防接种的定义
01
预防接种是通过注射或口服疫苗 来刺激机体免疫系统,产生特异 性抗体,从而预防特定疾病的其组分制成,用于激发人体免 疫系统,使其在未来对该病原体 产生抵抗力。
医生。
接种后护理
接种后留观30分钟,避免剧烈 运动和洗澡,注意观察儿童有 无不良反应。
接种禁忌症
患有严重疾病、发热、急性或 慢性感染等情况下应暂缓接种 。
特殊情况处理
如遇过敏反应等严重不良反应 ,应立即就医并按规定上报。
03
预防接种的常见问题与解答
常见问题一:预防接种是否安全?
预防接种是安全的,疫苗经过严格的测试和审批,并得到世 界卫生组织的认可。虽然疫苗接种后可能出现一些轻微不适 ,但这些反应大多是正常的免疫反应,且远远小于疾病本身 的风险。
预防接种的重要性
预防接种是预防和控制传染病最经济 、有效的手段之一,可以显著降低儿 童的发病率和死亡率。
通过预防接种,可以保护个体免受特 定疾病的侵害,同时也能减少疾病的 传播,保护易感人群。
预防接种的历史与发展
预防接种的历史可以追溯到几 个世纪前,最早使用的是“人 痘”接种法,这种方法存在一 定的风险。
随着科学技术的发展,现代疫 苗的研发和应用逐渐普及,使 得预防接种更加安全、有效。
目前,全球范围内都在推广儿 童免疫计划,以降低儿童常见 疾病的发病率。

预防接种工作规范培训PPT课件

预防接种工作规范培训PPT课件

风疹疫苗
上臂外侧三角肌下缘附着处
皮下注射
第30页/共38页
接种剂量/剂次 酵母苗16岁以下5μg/0.5ml, CHO苗10μg/1ml、20μg/1ml* 0.1ml 1粒
0.5ml 0.5ml 0.5ml 0.5ml 30μg/0.5ml 100μg/0.5ml.
0.5ml
30
• 接种时严格执行安全注射。 • (1)接种前方可打开或取出注射器具。 • (2)在注射过程中防止被针头误伤。如被污染的注射针头刺伤,应按照有关要求处置。 • (3)注射完毕后不得回套针帽。应将注射器具直接投入安全盒或防刺穿的容器内,或者用截针器毁型后,
人次数+加强免疫每剂次疫苗接种剂量×加强免疫人数) • 疫苗使用量按下述公式计算: • (1)疫苗年使用量=(基础免疫使用量+加强免疫使用量+特殊免疫使用
量)-上年底库存量 • (2)基础免疫疫苗年使用量=(出生儿童数+流动儿童数+漏种儿童数)
×每剂次剂量×免疫次数×损耗系数 • (3)加强免疫疫苗年使用量=加强年龄组人口数之和×每剂次剂量×免疫
种A群流脑疫苗的时间间隔不得少于3个月; • (3)已接种2剂或2剂以上A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫
苗与接种A群流脑疫苗最后1剂的时间间隔不得少于1年; • (4)按以上原则接种A+C群流脑疫苗,3年内避免重复接种
11
第11页/共38页
• 疫苗使用计划 • 疫苗损耗系数=疫苗使用数÷(基础免疫每剂次疫苗接种剂量×基础免疫
9
第9页/共38页
• 未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童,4岁以下儿童未达到3剂次(含强化免疫等),应补种完成3剂次。4岁以 上儿童未达到4剂次(含强化免疫等),应补种完成4剂次。

基本公共卫生服务预防接种学习培训课件

基本公共卫生服务预防接种学习培训课件
• 3.风疹疫苗 母亲感染风疹病毒的最大受害者是 胎儿,但孕妇接种风疹疫苗,在理论上有可能将 风疹疫苗病毒传播给胎儿,所以孕妇不能接种风 疹疫苗,并在接种风疹疫苗后3个月内不宜怀孕。
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• 4.流行性乙型脑炎疫苗:对于处在流行性乙型脑 炎流行区的孕妇,可以接种灭活疫苗,但是不宜 注射减毒活疫苗。
• 5.甲肝疫苗:甲肝病毒不能通过胎盘传染给胎儿, 但是孕妇患甲肝则常常发展成重型肝炎,还可能 引起产后大出血。因此在甲肝流行区,对孕妇有 必要接种甲肝疫苗。对孕妇而言,灭活甲肝疫苗 更为安全。
• 针对性接种:在重点地区,对重点人群进 行针对性接种 ;
• 强化免疫、查漏补种、应急接种:根据传 染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等 疫苗强化免疫、查漏补种和应急接种工作 (乡级主要负责、村级协助)
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• 补充1: 由于计免专职人员少,采取每月定 时接种方式,人群大量聚集接种从而容易 导致门诊登记、接种操作不规范,错误接 种现象的发生;工作量的增加,儿童的接 种信息不能及时录入儿童预防接种客户端, 影响儿童信息的录入上传率。
• 三查七对五告知:即接种时再次
– 三查:接种证、健康问诊、疫苗状况; – 七对:儿童姓名、年龄性别、接种程序、接种
剂量、疫苗效期、注射方法、注射部位; – 五告知:疫苗的品种、作用、禁忌、价格和接
种后的留观时间。
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3.接种后的工作
• 接种后应在预防接种证上记录所接种疫苗 的年、月、日及批号,接种医务人员签字 或签章。(客户端打印接种证)
• 具体接种方法是在怀孕第4个月注射第1剂,剂量 为0.5ml(含5个单位),间隔6周或更长一点时间 后注射第2剂,剂量相同。第2剂最迟应在预产期 前4周注射。若注射时间过于接近分娩期,则不能 保证分娩时母体产生足够抗体。若孕妇已感染破 伤风,可使用人血破伤风免疫球蛋白。

预防接种的规范管理PPT培训课件

预防接种的规范管理PPT培训课件
快速配送
优化配送路线,提高配送效率,确保 疫苗尽快到达接种点。
疫苗的接种实施
接种前告知
向家长或受种者告知疫苗接种的重要性和注意事项,签署知 情同意书。
安全接种
严格遵守接种操作规程,确保接种安全,避免接种事故的发 生。
疫苗接种后的监测与评估
接种后观察
对接种者进行必要的观察,发现异常反应及时处理。
接种效果评估
详细描述
某医疗机构在处理疫苗接种事故时存在严重问题。该机构未能及时采取有效的应对措施, 导致事态扩大。同时,该机构内部存在责任推诿的现象,导致问题无法得到妥善解决。 更为严重的是,该机构还隐瞒了部分信息,未能及时向公众通报事故情况,导致公众信
任度降低。
THANKS
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定期对接种效果进行评估,分析接种数据,优化预防接种工作。
03
预防接种的规范管理要点
疫苗接种前的准备
了解疫苗种类
确保了解即将接种的疫苗种类 ,包括预防的疾病、适用年龄 范围、接种剂次和间隔等信息

健康状况评估
在接种前对儿童进行健康状况 评估,确认其是否适合接种, 如有异常情况应暂缓接种。
告知医生儿童健康史
预防接种可以降低传染病 在人群中的传播风险,保 障公共卫生安全。
预防接种的历史和发展
预防接种的历史可以追溯到18世纪末,最初使用的是人痘接种法。
19世纪末,随着病原微生物的研究和疫苗的研制,预防接种得到了广泛的应用。
20世纪以来,随着科技的不断进步,预防接种的种类和覆盖范围不断扩大,已经成 为全球公共卫生领域的重要组成部分。
资源配置不均
部分地区接种点资源有限,无法满足需求。
信息传播不畅
缺乏有效的信息传播渠道,导致家长和接种 人员信息不对称。

《预防接种服务规范》课件

《预防接种服务规范》课件
预防接种服务应加强疫苗管理,建立 完善的疫苗冷链系统和信息化管理系 统,确保疫苗质量和安全。
服务质量的监测与评估
预防接种服务应定期对服务质 量进行监测和评估,包括接种 率、不良反应发生率、服务质
量满意度等指标。
预防接种服务应对监测和评估 结果进行分析和反馈,及时发
现问题并采取改进措施。
预防接种服务应对服务质量进 行定期自查和专项检查,确保 各项制度和措施得到有效执行 。
接种环节
强调接种技术要求,规范接种 操作,确保疫苗接种的安全性
和有效性。
留观环节
强调留观的重要性和要求,及 时发现和处理接种后异常反应
,保障儿童安全。
服务流程的优化与改进
服务流程评估
定期对预防接种服务流程 进行评估,发现存在的问 题和不足,提出改进措施 。
优化关键环节
针对关键环节进行优化, 提高服务效率和质量,如 采用信息化手段简化登记 流程等。
加强国际合作,共同开展预防接种相关研究,推动疫苗接种技术的 创新与发展。
共同应对公共卫生挑战
加强国际合作,共同应对全球公共卫生挑战,提高全球人民的健康 水平。
预防接种的种类和程序
介绍不同年龄段需要接种的疫苗种类和接种程序,让公众了解不同 疫苗的作用和接种时间。
预防接种的安全性和有效性
强调预防接种的安全性和有效性,消除公众对接种疫苗的疑虑和担 忧。
提高公众的预防接种意识
倡导预防为主的健康理念
提高全社会的参与度
通过宣传教育,提高公众对预防接种 的重视程度,树立预防为主的健康理 念。
发展阶段
随着疫苗种类和技术的不断发展和 完善,预防接种服务逐渐扩展到更 多的传染病防治领域。
规范阶段
为规范预防接种服务,各国政府制 定了一系列法律法规和政策措施, 确保预防接种服务的普及和质量。
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(二)预防接种
➢ 根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。在部分省份对重点人群接种出血 热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要,开 展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
➢ 1.接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证(卡、薄)或电子档案, 核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受 种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、 禁忌、不良反应以及注意事项,可采用书面或(和)口头告知的形式,并如实记录告知和询问 的情况。
(三)疑似预防接种异常反应处理
如发现疑似预防接种异常反应,接种人 员应按照《全国疑似预防接种异常反应监测方 案》的要求进行处理和报告。
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三、服务流程 处,请联系网站或本人删除。
预防接种管理
预防接种
疑似预防接种异常反应处理
1.及时为辖区内所有居住满3 个月的0~6岁儿童建立预防接 种证和预防接种卡等儿童预防 接种档案。
➢ 2.接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭 证和本次接种的疫苗品种,核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月(年)龄、 接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。接种工作人员在接种操作时再次进行 “三查 七对”无误后予以预防接种, 三查:检查受种者健康状况和接种禁忌症,查对预防接种卡(薄) 与儿童预防接种证,检查疫苗、注射器外观批号、效期; 七对:核对接种者姓名、年龄、疫苗 品名、规格、剂量、接种部位、接种途径;
辖区内0~6岁儿童和其他重点人群 其他重点人群:
➢ 重点地区某些疾病的重点人群:流行性出血流行地区的16~60周岁人 群;炭疽疫情发生时,病例或病畜间接接触者及疫点周围高危人群; 钩体流行地区可能接触疫水的7~60岁高危人群;
➢ 开展强化免疫或查漏补种的重点人群:如麻疹疫苗初始强化免疫的8月 龄~14岁儿童;开展乙肝疫苗查漏补种的15岁以下的儿童;开展脊灰 强化免疫的0~4岁儿童;
➢ 政府及卫生行政部门组织开展的其些群体性接种的重点人群,如开展 甲流疫苗接种的重点人群等。
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二、服务内容处,请联系网站或本人删除。
(一)预防接种管理
➢ 1.及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接 种卡(薄)等儿童预防接种档案。
是否有接种禁忌等,告知受种者 照《全国疑似预防接种异常
或者其监护人所接种疫苗的品种、 反应监测方案》的要求进行
作用、禁忌、不良反应以及注意 处理和报告。
事项,如实记录告知和询问情况。
2.接种时,再次查验核对受种者 相关信息,核对无误后严格按照 规定予以接种。
3.接种后,告知在接种现场观察 30分钟,及时在档案中做好记录, 预约下次接种疫苗事宜。
➢ 2.采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式, 通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在边远 山区、海岛、牧区等交通不便的地区,可采取入户巡回的方式进行预防接 种。
➢ 3.每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理,查缺补漏, 并及时进行补种。
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四、服务要求
(一)接种单位必须为区县级卫生行政部门指定的预防接种单位,并 具备有《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷链管 理制度并按照要求进行疫苗的领发和冷链管理,保证疫苗质量。 (二)应按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规 范》、《全国疑似预防接种异常反应监测方案》等相关规定做好预防 接种服务工作。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医 师、执业护士或者乡村医生资格,并经过县级或以上卫生行政部门组 织的预防接种专业培训,考核合格后持证方可上岗。
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预防接种服务规范
1.服务对象 2.服务内容 3.服务流程 4.服务要求 5.工作指标 6. 附 件
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一、服务对象
2.采取预约、通知单、电话、 手机短信、网络、广播通知等 适宜方式,通知儿童监护人, 告知接种疫苗的种类、时间、 地点和相关要求。在交通不便 的地区,可采取入户巡回的方 式进行预防接种。
3.每半年对责任区内儿童的预 防接种防接
受种者信息。询问健康状况以及 种异常反应,接种人员应按
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五、考核指标
建证率=年度辖区内建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预防接种证人 数×100%。
某种疫苗接种率=年度辖区内某种疫苗年度实际接种人数/年度内某种疫苗 应接种人数×100%。
(三)基层医疗卫生机构应积极通过公安、乡镇(街道)、村(居) 委会等多种渠道,利用提供其他医疗服务、发放宣传资料、入户排查 等方式,向预防接种服务对象或监护人传播相关信息,主动做好辖区 内服务对象的发现和管理。
(四)根据预防接种需要,合理安排接种门诊开放频率、开放时间和 预约服务的时间,提供便利的接种服务。
➢ 3.接种后的工作。告知儿童监护人,受种者在接种后应在留观室观察30分钟。接种后及时在预 防接种证、卡(簿)上记录,与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。有条件的 地区录入计算机并进行网络报告。
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