课人民军队和革命根据地的创建
第13课人民军队和革命根据地的创建

第13课人民军队和革命根据地的创建一、教学目标1、知识与能力南昌起义和秋收起义的时间、领导人、经过井冈山革命根据地的创建指导学生分析“中国为什么要走农村包围城市的革命道路”使学生认识和理解马克思主义普遍真理同中国实际相结合,是中国革命胜利的基本经验2、过程与方法通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实,学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
通过讨论交流农村包围城市的革命道路建立的可能性和必要性,提高分析问题和综合归纳的能力,培养团队合作的精神。
3、情感态度与价值观中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血,与国民党进行了顽强的斗争,他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。
二、教学重点难点重点八一南昌起义,井冈山革命根据地的创建难点中国为什么走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
教学过程导入新课师:8月1日是我国的什么节日?跟什么历史事实有关?(设置悬念,激发起同学们的学习兴趣)探究新课一、南昌起义问题:1、大革命失败以后,中共为什么要发动武装起义?2、南昌起义有谁领导,在什么时候发生的,结果怎样?3、起义胜利以后,南昌起义的这支部队又到哪儿去了呢?为什么要这样?4、南昌起义有什么样的意义?我们把那一天作为人民解放军的建军节?老师补充:1、大革命失败以后,中国共产党面对国民党反动派将对革命者斩尽杀绝的政策,高举起革命的大旗,进行武装起义,这说明当时进行武装起义是非常必要,也是非常重要的。
3、起义胜利后,部队撤离南昌,南下广东。
在国民党优势兵力的围攻下,起义军在转战中失败。
保存下来的部队一部分转移到广东海陆丰地区,另一部分由朱德、陈毅率领转入湘南,开展游击战。
二、井冈山会师问题:1、简述秋收起义的发动时间、目的、领导人和经过。
2、秋收起义的部队为什么要向井冈山进军?为什么要到农村建立革命根据地?它的建立有什么意义?老师补充:①城市里敌人力量强大,无法夺取政权;②井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段,海拔多在800~1000米之间,地势险要,易守难攻。
川教版初二历史 第11课 人民军队的建立

黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念馆
年 青 时 的 徐 向 前
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
方志敏
1899.8.21~1935.8.6 江西弋阳漆工镇湖塘村人
邓小平
1904.8.22~1997.2.19 四川广安
创建了闽浙赣革命根据地和中国工农 红军第十军,是土地革命时期闽浙赣革命 根据地党政军的主要领导者。1935年8月6 日在南昌英勇就义。
第3课
人民军队的建立
井冈山会师
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
八七会议
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
“八七”会议旧址内景
毛 泽 东
政 权 是 由 枪 杆 子 中 取 得 的
1927年8月7日,中共在汉口秘密召开紧急会议,称为“八七”会议。会议通过了开展土 地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在这一年秋收时发动武装起义。这次会 议是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
红 军 中 官 兵 伕 薪 饷 一 样
龙江书院内的对联
白 军 里 将 校 尉 饮 食 不 同
“红军士兵准许说话开会”
红军写在井冈山小行洲民房墙壁上的 宣传标语“实行马克思主义!实行共产主 义!”
红军所以艰难奋战而不溃散,“支部建在连上”是一个重要原 因。
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
中国人民革命军队的第一面军旗
中国工农红军第四军军部旧址
红军第一次统一发放的军服
红军配戴的袖章
第三学习主题
第3课
人民军队的建立
毛泽东在井冈山用过的油灯
朱德在井冈山用过的扁担 红军在宁冈上坑村的标语
八年级历史上册 第13课 人民军队和革命根据地的创建课件 岳麓版

国民党“斩尽杀绝”的 恐怖政策
被关押的共产党员和革 命群众
国民党屠杀革命志士
毛泽东:“中国共产党和中国 人民并没有被吓倒面,对被国征民党服的,恐 被杀 绝。他们从地下爬怖 产起统党来人治,应,当中揩何国干去共 净身 上的血迹,掩埋好同伴何的从?尸首他们 又继续战斗了。”
井冈山革命根据地的建立和巩固, 为中国革命开辟了以农村包围城市, 最后夺取全国胜利的道路。
一、阵痛篇——汪蒋当年起异端 血雨腥风戮英贤
二、起义篇——忽闻南昌枪声骤 又听湘赣战鼓擂
三、寻路篇——工农武装树旗帜 红色政权挂锺镰
四、燎原篇——八一起义铸军魂 星火燎原定河山
四、燎原篇——八一起义铸军魂 星火燎原定河山
中国人民解放军军旗
二、起义篇——忽闻南昌枪声骤 又听湘赣战鼓擂
2、秋收起义
时间、地点: 1927年9月 湘赣边界 领 导 者: 毛泽东 简要 经过:
二、起义篇——忽闻南昌枪声骤
又听湘赣战鼓擂
2、秋收起义
南昌 起义
秋收 起义
时
地
主要
结
间
点
Байду номын сангаас
领导人
果
1927年 8月1日
江西南昌
周恩来等
失败
面对秋收起义的
二、起义篇——忽闻南昌枪声骤 又听湘赣战鼓擂
三、寻路篇——工农武装树旗帜 红色政权挂锺镰
四、燎原篇——八一起义铸军魂 星火燎原定河山
课后任务 •查找资料,了解中华苏维埃共和国的相关知识; •观看影片《长征》,了解第14课内容。
二、起义篇——忽闻南昌枪声骤 又听湘赣战鼓擂
1、南昌起义
时间、地点: 1927年8月1日 南昌 领 导 者: 周恩来 贺龙 叶挺 朱德 刘伯承 简要 经过: 说明革命的艰巨性和曲折性
人民军队和革命根据地的创建PPT课件1 岳麓版

小 结
武装反抗国民党, 南昌起义第一枪; 秋收起义湘赣边, 进军农村向井冈。 革命根据地开创, 两军会师军旗扬; 中国革命危转安, 星火燎原势高涨。
知识检测: 1、南昌起义的领导人有周恩来 贺龙 朱德 ---、----等人,其影 武装反抗国民党 响在于打响了------- 反动统治的第一枪 -----; 秋收起义的领导 人是----。 毛泽东 2、确立党对军队绝对领导权的 三湾改编 事件是-------。
动 脑 筋
比较南昌起义、秋收起义和井冈山斗争 有哪些相同点和不同点?
井冈山斗争的胜利说明什么道理?
本课知识点综述
1、南昌起义:1927.8.1 打响了武装反抗国民党 反动派的第一枪; 2、八七会议:通过了土地革命和武装反抗国民党 反动派统治的总方针; 3、秋收起义:1927、9 放弃进攻城市, 开辟井 冈山革命根据地; 4、三湾改编:确立党对军队的绝对领导 5、井冈会师:两军改编为中国工农红军第四军。
3、中国第一个农村革命根据地是 -------。 土地革命 4、八七会议通过了----- 武装反抗 -和---- 国民党反动统 治的总方针。
井冈山革命根据地
5.打响了武装反抗国民党 反动统治的第一枪是在
南昌
6、中国工农红军第一支坚强 的军队是
中国工农红军第四军
这 讲起“八一”历史长, 首 歌 南昌打响第一枪; 谣 涉 朱德率领队伍走, 及 进军湘南改红军; 了 哪 秋收暴动毛泽东, 些 历 闹的湘东遍地红; 史 事 井冈山上朱毛合, 件 ? 创建四军建奇功。
八七会议的作用
八七会议给处在思想组织涣 散的中国共产党人,指明了 新的出路。 (补充)会议撤销了陈独秀 总书记的职务,选举了新的 临时中央政治局。
2.秋收起义
《红军长征》说课设计

《红军长征》说课设计尊敬的评委老师:大家好!今天我说课的题目是《红军长征》。
本课选自岳麓版《中国历史》八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第14课。
本节说课分为六个部分,分别是:说教材、说学情、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程。
我将从说教材开始我的说课:一、说教材本节课前承人民军队和革命根据地的创建,是第三单元“新民主主义革命的兴起”的最后一课。
本课主要讲述党中央和中央红军的战略转移,即举世闻名的二万五千里长征。
教材围绕从长征的开始直到长征的胜利这一主题展开。
红军长征的胜利开创了中国革命的新局面,所以本课内容无论在本单元还是整个中国近现代史乃至今天,都有着重大的深远的历史地位和历史意义。
基于以上原因以及新课程标准和教学目标的相关要求,我设定本课的教学重点为:红军的长征和遵义会议。
【过渡】人们常说,一堂成功的好课不在于你讲授了多少内容,而在于学生学到了多少内容。
为此,我首先充分了解和分析我所面对的学生。
二、说学情八年级学生抽象思维获得了一定发展,对问题有一定的思考、分析能力,但水平仍然较低,需要进一步培养、锻炼。
同时,学生对红军长征的内容有一定了解,比如在小学语文学过课文《金色的鱼钩》,初中学过课文《七根火柴》,还通过影视、文学作品去了解了长征。
但缺乏对长征艰苦历程完整的学习,缺乏对长征精神感受与体验。
综上所述,确定本节课的教学难点为认识遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
【过渡】基于以上对教材和学情的分析,及新课程标准的以人为本,促进学生全面发展这一指导思想的要求,从而确立了本节课的教学目标,具体如下:三、说教学目标1、了解红军五次“反围剿”的情况,识记遵义会议的内容和意义,并掌握红军长征的路线图,理解“长征精神”的内涵。
2、通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。
结合阅读长征示意图,培养学生读图、填图的能力。
3、通过本课的学习,引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生热爱中国共产党、热爱中国人民军队、热爱祖国的感情,珍惜今天的幸福生活。
第13课 人民军队和革命根据地的创建

第13课 人民军队和革命根据地的创建教学目标:知识与能力:1、知道南昌起义。
2、讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。
3、讲述中国工农红军长征的故事。
过程与方法:1、通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的有关史实,学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
2、通过讨论交流,回答问题,提高分析问题和综合归纳的能力,培养团队合作的精神。
3、通过识读“中央红军长征路线图”,培养学生的识图能力,学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。
情感态度与价值观:中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血,与国民党进行了顽强的斗争,他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。
教学重点:八一南昌起义,井冈山革命根据地的创建,红军长征。
教学难点:中国为什么走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
教学方法:创设情景,学生主动参与,师生情感互动,讨论交流,问题导学,教学过程:【情景导入】:南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
8月1日后来被定为中国工农红军成立的纪念日和中国人民解放军的建军节。
思考讨论:南昌起义是如何发生的?它有着什么历史意义?【新课教学】:一、南昌起义1、南昌起义的背景1927年蒋介石、汪精卫集团叛变革命后,残酷屠杀共产党人和革命群众,实行白色恐怖,使革命暂时处于低潮。
中国共产党人从大革命失败的惨痛教训里认识到掌握武装力量的重要性,面对国民党反动派的血腥屠杀政策,没有被吓到和征服。
摆在中国共产党面前的任务,就是要向人民指出继续革命斗争的必要性,并领导中国人民走上革命斗争的正确道路。
2、南昌起义的时间、地点时间:1927年8月1日。
地点:南昌。
3、南昌起义的领导人周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。
4、南昌起义的经过1927年8月1日,在中国共产党的领导下,周恩来、贺龙、朱德等人,率领革命军在南昌举行武昌起义,占领了南昌城。
不久,革命军撤离南昌,南下广东,在途中,革命军遭到挫折,损失惨重。
初中历史八年级上册《第13课 人民军队和革革命根据地的创建》PPT课件 (6)

井冈山精神
诞生于土地革命时期的井冈山根据地.井冈山精 神的内涵,可以用五句话来概括:
1. 坚定不移的革命信念. 2. 坚持党的绝对领导。 3. 密切联系人民群众的思想作风. 4. 一切从实际出发的思想路线.
南昌、秋收起义的意义?
南昌、秋收等起义是中国共产党独立领导革命 战争,创建人民军队,建立农村革命根据地的开始。
5月1日: 劳动节 5月4日: 青年节
儿童节 6月1日:
建军节 8月1日:
7月1日: 建党节 国庆节
10月1日:
红色旅游是近年的新时尚,请你根据江西开发红色 旅游的经验,查找资料,为株洲(炎陵)设计一条 红色旅游线路。
三.本课小结
四.达标训练
1、“井冈山,两件宝,历史红,山林好”。说井冈山 “历史红”的主要依据是( B )
在井冈山毛泽东的三篇文章
• 1.《中国的红色政权为什么能够存在》 • 2.《井冈山的斗争》 • 3.《星星之火、可以燎原》
井冈山会师
龙江书院门前的小桥上,朱毛第一次握手
中国工农红军第四军主要领导人
军长 朱德
党代表 毛泽东
政治部主任 陈毅
中国工农红军军旗
红四军袖章
井冈山会师
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面是叶剑英元帅题写的“八一南昌起 义纪念塔”九个铜胎鎏金大字,下嵌 “八一南昌起义简介”花岗石碑。其 他三面是“宣布起义”、“攻打敌 营”、“欢呼胜利”三幅大型花岗石 浮雕。塔身两侧各有一牌翼墙,嵌有 青松和万年青环抱的中国工农红军旗 徽浮雕。塔顶由直立的花岗石雕步枪
南昌起义视频
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南昌起义有何历史意义?
南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、 创建人民军队的开始。
八年级历史上册第13课《人民军队和革命根据地的创建》课件.

8、历史上有名的“朱毛红军”是 在什么时候出现的( ) A、南昌起义后
B、秋收起义后
C、井冈山根据地建立后 D、井冈山会师后
9、请阅读歌谣: 讲起“八一”历史长,南昌打响第一枪; 朱德率领队伍走,进军湘南改红军;
秋收暴动毛泽东,闹的湘东遍地红;
井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。 上述歌谣涉及了哪些历史事件? 南昌起义、秋收起义、 井冈山会师、创建红军。
2、“以农村包围城市,最后夺取胜利”是 中国共产党走出的符合中国国情的革命道路 ,这条道路的开辟始于( ) A.中央革命根据地的建立
B.井冈山革命根据地的建立
C.敌后抗日根据地的建立 D.川陕革命根据地的建立
3、毛泽东曾对一位外国来访的同志说:“1927 年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔 在地上,可他没想到,当时国外的许多智者也 没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出 小鸡来”最准确的理解是( ) A.发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B.揭开-了创建人民军队、建立农村革命根据地 的序幕
C.制定了建立抗日民族统一扎线的方针
D.完成了红军北上抗日的战略转移
4、下列事件发生的先后顺序是( ①南昌起义 ③秋收起义 A.①②③④ C. ①③②④
)
②建立井冈山革命根据 ④创建中国工农红军第四军 B. ①②④③ D. ③④①②
5、20世纪20年代的中国,人民已经醒来。但是 ,正如鲁迅所说“人生最痛苦的事,是梦醒了 发现无处可走。”下列为中国人民指明了革命 道路的事件是( ) A.新文化运动 C.国民大革命 B.五四运动 D.井冈山革命根据地的建立
从这首歌谣中,你能体会到红 军有怎样的精神?
——
时间 地点 会师 队伍
1928年4月 井冈山