人民军队和革命根据地的创建
3.红色政权的建立
首页>>基础资源>>教学参考书>>初中历史教案·中国历史（四）第3课红色政权的建立加到收藏夹添加相关资源第3课红色政权的建立教材分析为了反抗国民党政府的反动统治，挽救中国革命，1927年，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义和广州起义。
这些起义为中国革命从城市转入农村，创建人民军队、建立农村革命根据地揭开了序幕。
毛泽东、朱德创立的井冈山革命根据地，是中国革命的第一个根据地，其意义在于为中国革命开创了一条走向胜利的道路。
根据地进行的土地革命，使广大贫苦农民翻了身，在农村建立了革命政权，生活得到改善；翻身后的农民积极参军，支援革命战争。
随着地方人民政权的建立，中华苏维埃共和国临时中央政府成立了。
教学目的1.基础知识：南昌起义；八六会议；湘赣边秋收起义；广州起义；井冈山革命根据地的建立；井冈山会师；土地革命；中华苏维埃政权的建立。
2.思想教育：①通过对南昌起义的讲述使学生认识，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。
②通过对南昌起义、秋收起义、广州起义意义的分析，使学生认识：三大起义为中国革命从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地揭开了序幕。
③土地革命的实行，使党赢得了根据地广大农民的拥护，对巩固和发展根据地起了重大作用，为革命战争的胜利奠定了基础。
3.能力培养：①通过引导学生对在农村建立革命根据地必要性的思考，培养学生对马列主义普遍原理须与中国国情相结合的这一原则的理解、分析能力。
②通过对创建红军、建立根据地及土地革命三者关系的分析，培养学生对事物间辩证关系的认识，从而提高综合分析问题的能力。
教学重点和难点重点：南昌起义；秋收起义和井冈山革命根据地的建立；土地革命。
难点：毛泽东率军向农村进军的原因；武装起义、创建革命根据地和土地革命三者间的关系。
教学方法以讲述为主的综合式教学法。
教学过程（导入新课）提问：大革命何时最后失败？失败的最主要原因是什么？（学生回答后教师指出）大革命失败后，中国共产党人没有被吓倒、被征服。
八年级上学期历史知识记忆要点——第三章知识(新民主主义革命的兴起)
第三单元新民主主义革命的兴起（1919—1936年）第10课五四爱国运动★1、五四运动的导火线是巴黎和会拒绝中国代表的正义要求。
★2、1919年5月4日，学生在北京发起“五四运动”，高呼“外争国权，内惩国贼”的口号。
后期，运动中心转移到上海，运动主力转向工人。
结果：罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，中国代表拒绝在和约上签字。
意义：近代史上划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。
★3、五四精神：爱国、进步、民主、科学为核心或“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神。
第11课中国共产党的成立1、1920年8月，陈独秀等在上海成立中国第一个共产党早期组织。
10月，李大钊在北京建立了共产党早期组织；4、1921年7月23日，各地代表13人，代表全国50多名党员；中共“一大”在上海召开。
内容是：①确定党的名称；②党的奋斗目标；③党的当前任务；④党的领导机构——中央局，书记陈独秀。
意义：自从有了中国共产党，中国革命面目就焕然一新！中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第12课北伐战争和南京国民政府建立★1、1924年孙中山创办“中国国民党陆军军官学校”又称“黄埔军校”，孙中山任总理，蒋介石为校长；廖仲恺为党代表；周恩来任政治部主任；恽代英等人任教官。
军校实行政治教育和军事训练并重的方针，注重培养学生的爱国思想和革命精神。
2、黄埔军校创办的意义是：国共合作的产物，培养大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定基础。
3.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;，叶挺带领的第四军独立团作为北伐先头部队；取得汀泗桥、贺胜桥战役的胜利，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。
革命根据地
延安
延安是中国共产党和军队的根据地，勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了 中国革命；延安是中国抗日战争的总后方，在极其残酷的条件下，广大军民开展了 自己动手、丰衣足食的特大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础；延安是毛 泽东思想从形成、发展到成熟的圣地。毛主席关于中国革命的政治路线问题、军事 问题、党建问题、哲学问题等一系列具有代表性的理论著作大多是在延安撰写的， 党的“七大”把毛泽东思想确立为党的指导思想也是在这里。在中国共产党的历史 上，马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃就是在延安实现的。 延安在革命战争年代曾是中国共产党的指挥中枢和战略后方，中国共产党在这 里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠 定了坚实基础；这里孕育了伟大的“延安精神”。“延安精神”是中国共产党党的 传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。 延安精神的主要内容： 坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思 想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、 艰苦奋斗的创业精神。
中国工农革命委员会：（1930.8～1931.11）至1930年6月，中国共产党
领导的赣南、闽西、赣东北、鄂豫皖、湘鄂西、东江、琼崖、左右江等8块 革命根据地都已建立了特区苏维埃政府，8月，中共中央在南昌成立了以毛 泽东为主席的中国工农革命委员会，在中华苏维埃共和国开国前，该委员会 实际起着临时政府的作用。领导人：毛泽东、朱德、曾山、邓子恢、黄公略、 彭德怀、林彪、谭震林、方志敏、邵式平等。 西北革命根据地：西北革命根据地（1935年2月成立）是在土地革命战 争后期由陕甘边革命根据地和陕北革命根据地合并创建的。 创建初期它北靠长城、南至渭北平原，西倚六盘山麓，东临黄河。1935年2 月5日周家碱联席会议正式标志着西北革命根据地的形成，至1937年2月改为 陕甘宁特区，7月抗日战争爆发后，于9月6日成为陕甘宁边区的重要组成部 分。
革命根据地的建立和红军长征
（3）秋收起义
时 间：1927年秋；
领导人：毛泽东；
特点：公开打出工农工农革命军的旗号。
经过：
即城市转入农村， 为继续革命找到 了正确的道路
确立了党对军队 的绝对领导 点燃了星星之火
长沙失利 文家市决策
三湾改编 进军井冈山
1927年秋，毛泽东在湖南领导了秋收起义
二．革命根据地的创建
即井冈山的星星之火
1927年——1937年为国共十年对峙 1937年——1945年为抗日战争时期 1946年——1949年为解放战争时期 1949年——1956年为过渡时期 1956年——1966年为十年建设时期 1966年——1976年为文化大革命时期 1976年——至现在为社会主义现代化
建设新时期
革命根据地的创建和红军长征
3万 约7：1 胜利 朱采取正
3万 7万
约10：1 约4：1
胜利 确的作战 胜利 方针
第五次 50万
8万 约6：1
执行左倾
失败 冒险主义
方针政策
由此可见：战争的胜负,关键不在于力量的对比, 而是取决于正确的战略战术.
甘
图说历史
吴起镇ห้องสมุดไป่ตู้
黄 陕
肃
西
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西
草地
大
毛尔盖
康
渡 雪山 四 川 遵义会议
泸定桥
河
泸 泸定桥
定河 安顺场
桥
彝
长
赤
遵义会议
江
渡乌江 湖
占遵江 义
族
通过大凉 区 金
山
沙 江
水 遵 19义35.贵1.
贵阳
州
突破四道西 封锁线
南
中央福革命根据地
第13课人民军队和革命根据地的创建
第13课人民军队和革命根据地的创建一、教学目标1、知识与能力南昌起义和秋收起义的时间、领导人、经过井冈山革命根据地的创建指导学生分析“中国为什么要走农村包围城市的革命道路”使学生认识和理解马克思主义普遍真理同中国实际相结合，是中国革命胜利的基本经验2、过程与方法通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
通过讨论交流农村包围城市的革命道路建立的可能性和必要性，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。
3、情感态度与价值观中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。
二、教学重点难点重点八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建难点中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
教学过程导入新课师：８月１日是我国的什么节日？跟什么历史事实有关？（设置悬念，激发起同学们的学习兴趣）探究新课一、南昌起义问题：1、大革命失败以后，中共为什么要发动武装起义？2、南昌起义有谁领导，在什么时候发生的，结果怎样？3、起义胜利以后，南昌起义的这支部队又到哪儿去了呢？为什么要这样？4、南昌起义有什么样的意义？我们把那一天作为人民解放军的建军节？老师补充：1、大革命失败以后，中国共产党面对国民党反动派将对革命者斩尽杀绝的政策，高举起革命的大旗，进行武装起义，这说明当时进行武装起义是非常必要，也是非常重要的。
3、起义胜利后，部队撤离南昌，南下广东。
在国民党优势兵力的围攻下，起义军在转战中失败。
保存下来的部队一部分转移到广东海陆丰地区，另一部分由朱德、陈毅率领转入湘南，开展游击战。
二、井冈山会师问题：1、简述秋收起义的发动时间、目的、领导人和经过。
2、秋收起义的部队为什么要向井冈山进军？为什么要到农村建立革命根据地？它的建立有什么意义？老师补充：①城市里敌人力量强大，无法夺取政权；②井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段，海拔多在８００～１０００米之间，地势险要，易守难攻。
人民军队和革命根据地的创建PPT课件1 岳麓版
小 结
武装反抗国民党, 南昌起义第一枪; 秋收起义湘赣边， 进军农村向井冈。 革命根据地开创， 两军会师军旗扬； 中国革命危转安， 星火燎原势高涨。
知识检测： 1、南昌起义的领导人有周恩来 贺龙 朱德 －－－、－－－－等人，其影 武装反抗国民党 响在于打响了－－－－－－－ 反动统治的第一枪 －－－－－； 秋收起义的领导 人是－－－－。 毛泽东 2、确立党对军队绝对领导权的 三湾改编 事件是－－－－－－－。
动 脑 筋
比较南昌起义、秋收起义和井冈山斗争 有哪些相同点和不同点？
井冈山斗争的胜利说明什么道理？
本课知识点综述
1、南昌起义：1927.8.1 打响了武装反抗国民党 反动派的第一枪； 2、八七会议：通过了土地革命和武装反抗国民党 反动派统治的总方针； 3、秋收起义：1927、9 放弃进攻城市， 开辟井 冈山革命根据地; 4、三湾改编：确立党对军队的绝对领导 5、井冈会师：两军改编为中国工农红军第四军。
3、中国第一个农村革命根据地是 －－－－－－－。 土地革命 4、八七会议通过了－－－－－ 武装反抗 －和－－－－ 国民党反动统 治的总方针。
井冈山革命根据地
5.打响了武装反抗国民党 反动统治的第一枪是在
南昌
6、中国工农红军第一支坚强 的军队是
中国工农红军第四军
这 讲起“八一”历史长， 首 歌 南昌打响第一枪； 谣 涉 朱德率领队伍走， 及 进军湘南改红军； 了 哪 秋收暴动毛泽东， 些 历 闹的湘东遍地红； 史 事 井冈山上朱毛合， 件 ？ 创建四军建奇功。
八七会议的作用
八七会议给处在思想组织涣 散的中国共产党人，指明了 新的出路。 （补充）会议撤销了陈独秀 总书记的职务，选举了新的 临时中央政治局。
2.秋收起义
八年级(初二)上学期期中考试复习资料(重点知识记忆)
第一单元列强的侵略与中国人民的抗争（1839---1901年）第1课鸦片战争1、英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.2、向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.3、道光帝任命林则徐到广州禁烟。
1839年林则徐在虎门销烟。
这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气——这次活动成为鸦片战争的导火线。
4、1840年,英国为打开中国市场,发动鸦片战争。
鸦片战争标志着中国近代史的开端。
5、1842年,清政府被迫与英国签订《南京条约》。
内容：（1）开放广州，厦门，福州，宁波，上海为通商口岸；（2）中国赔款2100万银元；（3）割让香港岛给英国；（4）英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，这是中国近代第一个不平等条约。
影响：（1）是中国第一个不平等条约；（2）破坏了国家主权和领土完整，丧失独立自主的地位；（3）中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端；（4）中国社会的矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾，转化为中华民族和资本主义列强之间的矛盾；（5）从鸦片战争开始，中国人民肩负着反对外国资本主义侵略，有反对本国封建统治的重任。
6、鸦片战争失败的根本原因：清政府政治腐败，综合国力落后（腐朽没落的封建社会不能对抗新兴的资本主义社会）7、面对吸毒，青少年应该：（1）远离毒品，（2）积极宣传、支持禁毒事业，（3）与制毒贩毒的行为做斗争第2课火烧圆明园和太平军抗击洋枪队1.1856年英法联军为进一步打开中国的市场,英国、法国发动第二次鸦片战争，1860攻占北京，火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫。
2.第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，割占中国东北和西北领土150多万平方千米(掌握第9页图)。
3.1851-1864年太平天国运动，洪秀全发起太平天国运动，定都天京（今南京）。
太平军在浙江慈溪击毙洋枪队头目华尔。
4.太平军和以往的农民起义军在斗争对象上有何不同？为什么？以往的农民起义军只肩负着反对封建统治阶级的斗阵；而太平军既肩负着反封建统治阶级，又肩负着反外国侵略者的斗争。
第13课 人民军队和革命根据地的创建
第13课 人民军队和革命根据地的创建教学目标：知识与能力：1、知道南昌起义。
2、讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。
3、讲述中国工农红军长征的故事。
过程与方法：1、通过收集南昌起义、井冈山会师、红军长征的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
2、通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。
3、通过识读“中央红军长征路线图”，培养学生的识图能力，学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。
情感态度与价值观：中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。
教学重点：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，红军长征。
教学难点：中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
教学方法:创设情景，学生主动参与，师生情感互动，讨论交流，问题导学，教学过程:【情景导入】：南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
8月1日后来被定为中国工农红军成立的纪念日和中国人民解放军的建军节。
思考讨论：南昌起义是如何发生的？它有着什么历史意义？【新课教学】：一、南昌起义1、南昌起义的背景1927年蒋介石、汪精卫集团叛变革命后，残酷屠杀共产党人和革命群众，实行白色恐怖，使革命暂时处于低潮。
中国共产党人从大革命失败的惨痛教训里认识到掌握武装力量的重要性，面对国民党反动派的血腥屠杀政策，没有被吓到和征服。
摆在中国共产党面前的任务，就是要向人民指出继续革命斗争的必要性，并领导中国人民走上革命斗争的正确道路。
2、南昌起义的时间、地点时间：1927年8月1日。
地点：南昌。
3、南昌起义的领导人周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。
4、南昌起义的经过1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武昌起义，占领了南昌城。
不久，革命军撤离南昌，南下广东，在途中，革命军遭到挫折，损失惨重。
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不同时期的毛主席
毛主席和亲人
1920年，毛泽东（左四）与进步团体“辅社” 同人在北京陶然亭合影。
1944年11月，毛泽东、朱德在延安会见
毛泽东和他的战友
会见各方人士
1. 黄埔军校的主要创建人
温故 知新
2. 北伐战争的主要对象、 作战方针和主要战场
3.南京国民政府成立的时间及性质 4.东北易帜的时间、功臣及意义
第13课
人民军队和革命根据地的创建
知识框架 南 昌 起 义 秋 收 起 义 井 岗 山 会师
探究问题：革命 为何要走向农村
伟人： 毛泽东
学习重 点
• 1.南昌起义的时间、主要领导 人和它的历史意义 • 2.毛泽东和朱德在井冈山会师 • 3.中共创建工农红军和农村革 命根据地的意义
井冈山革命根据地
1.创立时间：1928年初
2.主要领导：毛泽东 3.评价：中国共产党领导建 立的第一个农村革命根据地
识图辨史
画面反映了什么历史事件?
• • • • • •
一.时间：1928年 二.会师的部队： 1.井冈山根据地毛泽东领导的部队 2.朱德和陈毅率领的部队（1928.4） 这两支部队组建成中国工农红军第四军 3.彭德怀与腾代远率领的红五军（1928.12）
友情提示:考虑内忧外患 群众生活方面; 内忧 军队装备方面; 群众需要方面
井冈山 根据地建 立 之初会遇 到哪些困 难？
外患
国民党反动派
诸葛亮会
一、外部：国民党反动派的进攻和封锁;
二、内部: 1 、根据地军民生活困难(群众生活方面); 2 、红军数量不多,队伍参差不齐,武器装 备落后(军对装备方面); 3 、农民对土地的强烈要求没有得到满足 (群众需要方面)
1.城市里敌人 力量强大，敌 强我弱，在城 市里起义胜利 可能性小。
2.农村土地宽 广，农民有革 命要求，便于 发展革命力量
3.农村物产 丰富，便于 筹钱筹粮
4.某些地方地 势险要，易 守难攻
5.某些地方群 众觉悟高， 革命基础好
巩固练习
1. 我国把建军节定位为8月1日是为了 纪念 ( ) A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.中华苏维埃共和国临时中央政府
中国人民解放军的光荣节日——八一建军节
1927年8月1日
八一南昌起义
周恩来等在南昌花园角2号筹划起义。周恩来 指定聂荣臻、贺龙、颜昌颐三人组成前敌军 委。
再现“八•一”南昌起义当时场景的油画
南昌起义 代总指挥
贺龙
南昌起 义时的 周恩来
叶挺
朱 德
刘伯承
南昌起义时的
起义 指挥 部所 在 地 —
旗幅为红色，象征革命；左上方 为金黄色五角星，象征中国共产党 对军队的领导；星边缀着‘八一’ 两个字，表示中国人民解放军自从 1927年8月1日南昌起义诞生以来， 已经用灿烂的星光照耀着中国。 军旗是解放军荣誉、勇敢与光荣 的象征。
秋
收
起
义
1.起义时间：1927年9月 2.起义地点：湘（湖南）赣(江西)边界
3.领导人：毛泽东
4.得名原因：起义时间是农村秋收季节
领导秋收起义的
毛泽东
1927年9月
西江月· 秋收起 义 毛泽东 • 军叫工农革命，旗号镰刀斧头。 • 匡庐一带不停留，要向潇湘直进。 地主重重压迫，农民个个同仇。 • 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。
注释 匡庐：原为修铜，即修水、铜鼓，江西省县名。 潇湘：原为平浏，即平江、浏阳，湖南省县名。
江西 大旅 社
南昌起义有什么重大意义？
1.它是中共创建军队和独立领导武 装斗争的开始（首创精神） 2.南昌起义后创建的中国工农红军 是中国人民解放军的前身，8月1 日成为人民军队创建的纪念日和 建军节；“八一”两字被缀写在 解放军军旗的左上方（深远影响
识左 图， 你能 解释 它的 含义 吗？
中国人民解放军军旗的象征意义
2. 井冈山革命根据地的建立和巩固,为 革命开辟了一条什么样的道路 ( ) A.依靠自己的军队,团结一切可以团结 的力量 B.武装反抗国民党反动统治 C.城市包围农村,最后夺取全国胜利 D. 农村包围城市,最后夺取全国胜利
伟人：毛泽东
1913年在 湖南省立 第四师范 学校预科 读书
1919年11月，与父亲毛贻昌(左二)、堂伯父毛 福生(右二)和弟弟毛泽覃在长沙
面对困难,井 冈山人如何克服 并巩固和发展革 命根据地?
1.开展土地革命和政权建设,让贫农掌权、 分地，进而拥护共产党,踊跃参加红军;
2.制定严密的组织纪律条例,提高军队素质, 加强军民关系; 3.积极开展武装斗争,巩固和扩大根据地;
4.发展生产,保障供给,改善生活.
探究问题： 秋收起义后,工农革命军 为什么要去井冈山 建立农村革命根据地？