中考化学空气 氧气
初中中考化学复习基础第1讲 空气、氧气
第一部分 身边的化学物质 第1讲 空气、氧气1．通过实验测定，空气的成分按 体积 计算，大约是 氮气 占78%， 氧气 占21%， 二氧化碳 占0.03%， 稀有气体 占0.94%、其他气体和杂质占0.03%，所以说空气是一种 混合物 。
2．氮气化学性质 不活泼 ，常作 保护气 ，如制造氮肥和硝酸的原料、食品防腐等(利用其 化学性质 )。
氧气可 供给呼吸 ，如潜水、医疗急救等；可 支持燃烧 ，如炼钢、气焊、航天等(利用其 化学性质 )。
稀有气体是 氦 、 氖 、氩、氪、氙等气体的总称。
稀有气体常被称为惰性气体，常作 保护气 (利用其 化学性质 )和制作霓虹灯(利用其 物理性质 )。
3．空气中氧气含量的测定(1)反应原理： 4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5 (用化学方程式表示)。
(2)实验装置(3)实验现象：红磷燃烧，生成 大量白烟 ，待装置冷却后打开弹簧夹，水进入原容器且水的体积约占原容器中空气体积的 1/5 。
(4)实验结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的 1/5 ；该实验还可以说明氮气难溶于水，不能燃烧也不支持燃烧。
(5)导致实验结果偏小的原因可能是： 使用的红磷量不足；装置漏气；集气瓶没有冷却至室温就打开弹簧夹观察 。
导致实验结果偏大的原因可能是： 红磷点燃后，伸入过慢；红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧 。
(6)实验室不能用木炭、硫、铁丝等代替红磷，因为 木炭、硫 燃烧后生成气体，不会造成压强差；而 铁丝 在空气中不燃烧。
4．氧气的性质(1)氧气的物理性质：通常状况下，氧气是一种 无色 、 无味 的气体，密度比空气 略大 ， 不易 溶于水。
液态时为 淡蓝色 ，固态时为淡蓝色雪花状。
(2)氧气的化学性质：氧化性、助燃性工业上主要是利用液氮和液氧的 沸点 不同，通过 分离液态空气法 制得，属于 物理 变化。
注意：不是分解反应。
6．实验室制取氧气化学方程式：2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑ ； 2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑ ；2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑ 。
中考化学专题复习 空气 氧气
中考化学专题复习空气氧气一、选择题1.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）。
A: 此实验证明，氧气约占空气体积的B: 此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C: 该实验中的红磷还可以用硫来代替D: 若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的2.3.化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（）。
A: 用带火星的木条检验氧气B: 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C: 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D: 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度4.在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）。
A: 加入药品B: 收集气体C: 检查装置气密性D: 验满5.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）。
A: 都属于氧化物B: 都含有氧元素C: 都含有氧气分子D: 都含有氧气6.7.“空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。
目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外，还应包括的气体是A、、、B、、、C、、、D、、CO、8.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )A. 甲、乙、丙气体都易溶于水B. 乙气体比甲气体更易溶于水C. 不可以用排空气方法收集甲气体D. 可以采用排水集气方法收集丙气体9.10.如图所示装置,有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放适量蒸馏水.以下说法不正确的是( )A. 导管 B 连接供给氧气的钢瓶B. 导管 B 连接病人吸氧气的塑胶管C. 该装置可用来观察输出氧气的速度D. 该装置可用来增加氧气的湿度二、填空简答题1.2.人通过肺与外界进行气体交换,消耗空气中的部分氧气,排出二氧化碳、水蒸气等气体.但人体排出的二氧化碳究竟是吸入空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用以下装置进行实验(如图).(1)人吸气时,将活塞A_____ (选填“打开”、“关闭”、“不同“),活塞B_____,此时可观察到的现象是_____．(2)人呼气时,应将活塞A_____,活塞B_____,此时可观察到的现象是_____．(3)将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物的实验现象是_____,有关的化学方程式是_____．3.实验室中红磷长期存放时，若密封不好会变得很潮湿。
2022年中考化学第一部分知识梳理第1讲空气氧气课件
2P2O5
7.红磷在空气中燃烧:
2
。
8.硫粉在空气中燃烧:
9.碳在氧气中充分燃烧:
S+O2 点燃 SO2
C+O2 点燃 CO2
。
。
点燃
2C+O
2CO 。
10.碳在氧气中不充分燃烧:
2
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（二）化合物与氧气的反应
11.一氧化碳在氧气中燃烧:
12.甲烷在空气中燃烧:
2H2+O2 点燃 2H2O
电光源，是因为通电时能发出不同颜色的光，而不是由于化学性质稳定。
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考点 2 空气的污染及防治
1.空气污染物：目前计入空气污染指数的项目暂定为
一氧化碳（或CO）
、
二氧化硫（或SO2） 、 二氧化氮（或NO2）、可吸入颗粒物和 臭氧（或O3） 等。
2.空气污染物的来源及危害
（1）来源：化石燃料的燃烧;工厂排放的废气;植被破坏引起的沙尘;露天焚烧秸秆和
氧化碳含量的增多会造成温室效应。
（2）可吸入颗粒物（微粒直径在 10 微米以下的颗粒物，称PM10,又称飘尘），
我国修订的《环境空气质量标准》增加了 PM2.5 浓度检测指标。PM2.5是指大气
中微粒直径在2.5微米以下的颗粒物，也称为细颗粒物。
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考点 3 空气中氧气含量的测定（详见“中考实验剖析”）
下列措施不可行的是（ C ）
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘的排放
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11.（2013·河北，8）2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。下列做
专题02 空气 氧气(第02期)(教师版) 2024年中考化学真题分类汇编(全国通用)第02期
专题02 空气 氧气考点01 空气的成分及其性质和用途考点02 空气中氧气含量的测定考点03 氧气的性质和用途考点04 氧气的工业制法与实验室制法考点01 空气的成分及其性质和用途1．（2024·湖南长沙）神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。
下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是A ．2O B ．2N C ．2CO D ．2H O【答案】A【解析】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气；故选：A 。
2．（2024·吉林省吉林市）洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。
下列气体会对空气造成污染的是A ．二氧化硫B ．氧气C ．二氧化碳D ．氮气【答案】A【解析】A 、二氧化硫在空气中易形成硫酸，引起酸雨，会污染空气，符合题意；B 、氧气是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意；C 、二氧化碳是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意；D 、氮气是空气的组成成分之一，不会污染空气，不符合题意。
故选A 。
3．（2024·黑龙江齐齐哈尔）空气成分中体积分数最大的是A ．氮气B ．氧气C ．水蒸气D ．稀有气体【答案】A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占0.03%，故空气成分中体积分数最大的是氮气。
故选A 。
4．（2024·吉林长春）博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。
该气体是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】A【解析】空气中含量最多的气体是氮气，故选A。
5．（2024·黑龙江牡丹江）下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是A．红磷B．木炭C．硫D．铁【答案】A【解析】A、红磷在空气中燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟，故A符合题意；B、木炭在空气中燃烧发红光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有白烟产生，故B不符合题意；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，不产生白烟，故C不符合题意；D、铁丝在空气中不能燃烧，故D不符合题意。
中考化学一轮复习《空气中氧气含量测定》的专题复习
典型案例
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷 的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二 磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能 与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸 (HPO3)。 【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该 实验装置必须改进。
典型案例
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置 进行实验。 实验现象： ①试管中白磷________, ②热水中白磷________。 ③试管中红磷________。
瓶内部分空气受热逸出 尽量加快操作速度
误差分析：
知识框架
如果进来的水的体积大于1／5，可能是什 么原因造成的呢？ 第一种可能，红磷燃烧时，没夹紧弹簧夹。 第二种可能，插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，
瓶内部分空气受热逸出 很难完全避免，我们可以怎么解决这个问题呢？
质量守恒定律实验
知识框架
实验改进：
发现烧杯内的水___________________， 集气瓶内水面上升约占原气体体积的___, 剩余气体约占原气体体积的_____。 3.用燃着的木条伸入广口瓶内，火焰_____。
实验现象：
知识框架
1.红磷燃烧时有大量__白烟_ 生成。 2.等燃烧停止后，冷却至室温，打开止水夹，
发现烧杯内的水__________________， 集气瓶内水面上升约占原气体体积的___, 剩余气体约占原气体体积的____。 3.用燃着的木条伸入集气瓶内，火焰______。
中并把塞子塞紧。 第五步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
误差分析：
知识框架
如果进来的水的体积小于1／5，可能是什 么原因造成的呢？ 1.红磷量不足 2.未冷却到室温，就打开止水夹。 3.装置漏气 可以避免
误差分析：知识框架 Nhomakorabea如果进来的水的体积小于1／5，可能是什 么原因造成的呢？ 1.红磷量不足 2.未冷却到室温，就打开止水夹。 3.装置漏气
中考化学专题复习：空气与氧气
中考化学专题复习：空气与氧气一、单项选择题（共12小题）1．下列关于氧气的说法正确的是（）A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．液氧可用作火箭发射的燃料C．工业上可采用分离液态空气法制取氧气D．木炭在氧气中燃烧发出红光2．某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到火星四射的现象。
以下各项不可能导致这一结果的是（）A．实验前铁丝没打磨B．氧气的浓度较低C．集气瓶内预先没放少量的水D．铁丝末端的火柴刚点燃就伸入集气瓶3．空气的成分有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其他气体杂质，按体积计算，含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳4．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳5．近年来，空气的污染状况越来越受到我们全社会的关注，空气质量日报，已被许多城市提上日程，下列不被列入空气污染指数项目是（）A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．PM2.56．下列有关实验现象的描述说法正确的是（）A．木炭充分燃烧后生成了二氧化碳B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，生成黑色固体7．下列物质属于混合物的是（）A．氧化镁B．液态氧C．盐酸D．冰水混合物8．要提高全民的环境意识，保护我们的空气。
下列不属于空气污染物的是（）A．CO B．CO2C．SO2D．PM2.59．空气是人类生产活动的重要资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料B．洁净的空气是一种混合物C．空气中的稀有气体没有任何使用价值D．空气中氮气的质量分数为78%10．下列关于空气的说法中，正确的是（）A．木炭在氧气中不充分燃烧生成二氧化碳B．硫粉在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰C．二氧化硫、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物D．只有在点燃的条件下，物质才能与氧气发生化学反应11．在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如图所示。
2023年化学《空气和氧气》复习目标----中考专题
的是（ C ）
A．CO
B．SO2
C．N2
D．PM2.5
CO、SO2有毒，是大气污染物，属于空气质量指数中污染物监测范畴，PM2.5是大 气污染物之一，属于空气质量指数中污染物监测范畴。
聚焦中考：题型典例聚焦
【趁热打铁】
1、【2021内蒙古赤峰】一种气体在空气中的体积分数约为21%，该气体是（ B ）
4、【2021甘肃定西】2021年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列
不属于空气污染物的是（ C ）
A. 沙尘
B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
空气污染物包括有害气体(包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)和烟尘 （可吸入颗粒物）；二氧化碳是空气成分之一，不是污染物。
聚焦中考：题型典例聚焦
中
刺激性气味 的气体。
现象 氧气 燃烧得更旺，发出明亮的 蓝紫色 火焰，放出热量,生成有
中
刺激性气味 的气体。
原理
S+O2 SO2
注意 硫在氧气里燃烧，在集气瓶底要留少量水，目的：
事项 溶解吸收生成的 二氧化硫 ，防止 二氧化硫逸出污染环境 。
聚焦中考：考点梳理 3、氧气与木炭反应
空气 空气中：发 红光 ，放热，生成使澄清石灰水变浑浊
中 的气体。 现象
氧气 发 白光 ，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
中
原理 注意
C+O2 CO2 木炭伸入瓶中时，要自上而下，缓慢伸入：目的使木炭与氧气
事项 。 充分反应
聚焦中考：考点梳理 4、氧气与铁丝反应
空气中 变 红热 ，不燃烧。 现象
氧气中 氧气中：剧烈燃烧， 火星四射 ，放热，生产 黑色物质 。
2023年中考化学-空气知识点梳理和配套精练
2023年化学中考知识点梳理+配套精练--空气一、知识点梳理：1、空气成分测定实验：现象：①暗红色的红磷点燃后燃烧产生大量白烟,发出黄色火焰,瓶壁感到发烫.②冷却后打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5。
原因：红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使集气瓶中压强减小.结论：空气中氧气约占总体积1/5，剩余气体不支持燃烧，约占空气总体积的4/5。
2、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
空气中按体积分数计算，最多的气体是氮气，占78%，其次是氧气，占21%。
稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其它气体和杂质占0.03%。
3、氧气的化学性质活泼，动植物的呼吸、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等都是与空气中的氧气发生的缓慢氧化。
熟石灰变硬、氢氧化钠变质都与二氧化碳有关。
氮气的化学性质不活泼，用作粮食瓜果保护气，灯泡填充气，还可用来制氮肥。
稀有气体化学性质非常稳定，可用于制造霓虹灯、作焊接金属保护气、氦气可填充氦气球。
4、空气中的主要污染物有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、可吸入颗粒物。
气体污染物的主要来源有：化石燃料的燃烧、工厂及汽车排放的尾气。
防治措施是：减少化石燃料的使用，研制和开发新能源，植树造林，处理尾气。
二、配套精练：一、单选题1．下列关于氮气用途的叙述中，错误的是A．制成有色电光源B．医疗冷冻麻醉C．食品防腐D．制造化肥2．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是()A．镁条在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．电解水一段时间后，正、负极产生气体的体积比约为2：13．人类每时每刻都离不开空气，按体积计算空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
下列有关说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．氮气化学性质不活泼，焊接金属时作保护气C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳4．有关空气的叙述中，正确的是（）A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C．空气中的氮气与氧气体积比约为5∶1D．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源5．空气是人类赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是（）A．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好B．工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离氧气和氮气C．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用D．空气中氧气质量占空气质量的21%6．下列实验现象描述错误的是()A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰7．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾D．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成四氧化三铁8．科幻大片《火星救援》讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。
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在测定空气中氧气含量的实验中，小红采用了如图所示装置。
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○11 _________________________________； ○12 _________________________________； ○13 _________________________________； ○14 _________________________________； ○15 _________________________________；
因素
影响
测量结果 小于15
装置漏气
会使装置外的空气进入
红磷量不足
氧__气__不__能__完__全__被__消__耗___________
未待装置冷却到室温 装置内气体温度偏高，压强偏大，导
就打开弹簧夹
致进入集气瓶中的水的体积偏小
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测量结果 大于15
点燃的红磷插入瓶中 _空__气__受__热__膨__胀__，__部__分__逸__出______
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(1)写出该反应的化学方程式：___2_C_u_＋__O_2=_=_△=_=_=__2_C_u_O____。 (2)上述反应现象为_铜__粉__由__红__色__变__成__黑__色__，__注__射__器__活__塞__先__向__左__移__动__， _后__向__右__移__动_______。
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1．空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。 ( √ )
2．洁净的空气是纯净物。
( ×)
3．稀有气体通电发出不同颜色的光属于化学变化。
( ×)
4．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水。
( ×)
5．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源。 ( √ )
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(3)小红测得实验结果如下：
硬质玻璃 反应前注射器 反应后注射器 反应消耗的
管的容积 中气体体积 中气体体积
氧气体积
40 mL
20 mL
9 mL
11 mL
造成该实验误差的原因不可能是( AD )
A.未将气球内的气体全部挤入注射器内 B.停止加热读数时没有冷却至室温
C．装置漏气
D．加入的铜粉太多
后未立即塞上橡胶塞
弹簧夹未夹紧
部分空气受热膨胀逸出
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拓展探究 2：实验原理改变 (1)实验中能否用下列物质代替红磷，并说明原因。 ①铁丝：_不__能__，__铁__丝__在__空__气__中__不__能__被__点__燃_______； ②镁条：不_能__，__镁__不__仅__与__氧__气__可__以__反__应__，__还__能__与__二__氧__化__碳__、__氮__气__反__应__， _使__集__气__瓶__内__减__少__的__气__体__体__积__不__全__是__氧__气__的__体__积________； ③硫粉、炭粉：_不__能__，__硫__粉__和__炭__粉__在__空__气__中__燃__烧__生__成__气__体__，__使__得__集__ 气__瓶__内__压__强__变__化__不__明__显__，__影__响__实__验__结__论__(_能__，__但__实__验__中__必__须__在__集__气__瓶__底__部_ _加__入__氢__氧__化__钠__溶__液__吸__收__生__成__的__二__氧__化__硫__或__二__氧__化__碳__)___________。
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○16 ______________________________； ○17 _________________________________； ○18 _________________________________。
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一、空气中氧气含量的测定 【考情分析】湖北各地市州主要以选择题的形式考查：①测定空气 中氧气含量的实验现象；②实验的误差分析；③实验方案的改进等。(2020 年考查 3 次)
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注：“——”表示物质间可以发生反应，“―→”表示一种物质可以转化成 另一种物质。 与 O2 有关的化学反应
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1．请写出下列物质的化学式。 甲：_H_2O_2_____； 乙：_H_2O______。
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2．请写出对应标号的化学反应方程式及反应类型。 ①_________________________________________( ______________ )；
②也可以将注射器连接到装置 B 的导管口处，用来___检__查__装__置__的_____ _气__密__性____。
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(5)加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
_____________________________________，加热过程中发现水槽中的水 变成了红色，原因是_没__有__在__试__管__口__放__一__团__棉__花__，__部__分__K_M_n_O_4_粉__末__随__氧__气__ _流__入__水__槽__中_______。
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拓展探究 1：无法收集到较纯净的氧气可能的原因：①装置__气__密__性___ 不好；②用向上排空气法收集时导管未__伸__入__集__气__瓶__底__部____；③用排水 法收集时，未等导管口有___连__续__、__均__匀_____的气泡冒出时就开始收集。
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拓展探究 2：要收集干燥的氧气可选择的干燥剂有____浓__硫__酸_____、 ___氢__氧__化__钠__固__体______、碱石灰(CaO 与 NaOH 的固体混合物)，装置如图所 示：
化学
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模块一 身边的化学物质
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主题一 空气 氧气
[注：知识清单中“☆”的个数表示知识点的重要程度]
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3．催化剂的特点 (1)催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物质量。 (2)催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都不改变，但并不 是说催化剂不参加反应，实际上许多催化剂都参与了反应，只是经过一 系列变化后，又变回了原来的物质。 (3)探究某物质是不是反应的催化剂，除了看其能否改变化学反应速 率外，还必须验证在化学反应前后其质量和化学性质是否改变。
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实验原理： 红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使密闭容器内压强减小， 水被压入容器中，进入容器中水的体积即为消耗的氧气的体积，反应的
化学方程式：________________________。
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实验装置：
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实验步骤： (1)检查____装__置__的__气__密__性______； (2)在集气瓶中装少量的水，再把水面以上的部分分成五等份并作上 记号； (3)点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞； (4)待红磷熄灭，温度降低到室温后打开弹簧夹。
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⑥_________________________________( ______________ )； ⑦_________________________________(充分燃烧)，
_________________________________(不充分燃烧)； ⑧_________________________________； ⑨_________________________________； ⑩_________________________________；
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【注意事项】①试管内的导管稍伸出橡胶塞，便于气体导出；②停 止加热时，先将导管从水槽里撤出，再撤掉酒精灯，是为了防止水槽中 的水倒流进入试管，使试管炸裂；③用过氧化氢制取 O2 时，长颈漏斗下 端必须伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；④ 用高锰酸钾制取氧气时，试管口塞一团棉花是为了防止加热时，高锰酸 钾粉末进入导管而堵塞导管。
②____________________________________；
③____________________________________；
④____________________________________；
⑤____________________________________；
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