二年级数学下册第四单元整理与复习
2020年北师大版数学二年级下册第四单元复习精选题(一)(含答案)
2020年北师大版数学二年级下册第四单元复习精选题（一）一、单选题1.小明家到学校的距离为2km，到少年宫的距离为3km，则学校与少年宫的距离不可能是（）A. 2kmB. 4kmC. 5kmD. 6km2.把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A. 2米B. 5米C. 5分米3.妈妈去奶奶家，采用的出行方式每小时行70千米，妈妈是（）去的．A. 步行B. 骑自行车C. 乘汽车4.学校操场1圈是 400米，小刚跑了2圈，再跑（）米，就是1千米。
A. 100B. 200C. 305.以下的长度单位是从大到小排列的是（）。
A. 千米、米、毫米，厘米B. 米，千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米，毫米二、判断题6.9厘米+31厘米=40厘米=4分米。
7.小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。
”8.测量教室的长时，用千米作单位比较合适。
（）9.小明家距姥姥家40千米，他最好步行去。
（）10.一个游泳池长50米如果游1千米，要游20个这样的长度。
（）三、填空题11.填一填。
1千米=________米6000米=________千米1米=________分米 70毫米=________厘米8分米=________厘米9厘米＝________毫米40分米＝________米100厘米＝________米12.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1065________965 376________3760 500厘米________50分米6103________6130 205________502 2千米________200米13.米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率是________，千米和米之间的进率是________。
14.看图计算．（1）学校→军营→植物园，要行________千米．（2）从军营→动物园比从镜水湖→动物园远________千米．15.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量较长的物体，通常用________作单位，用字母________表示。
人教版数学二年级下册《第四单元》解决问题专项复习
先算出一共切了多少块。 3×8=24（块） 24÷6=4（块） 把24块西瓜平均分成6份，用除法计算 答：每个小朋友分4块西瓜。
4个小朋友做风车， 每人做8个。送给幼儿园 12个，还剩下多少个？
先算出一共做了多少个风车。 4×8 = 32（个）
32－12=20（个） 总数- 送走的 = 剩下的 答：还剩下20个。
我采了21个蘑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
兔妹妹 兔小宝 21 7 兔小宝采的蘑菇个数是兔妹妹的几倍？ 21÷7=3 答：兔小宝采的蘑菇个数是兔妹妹的3倍。 兔妈妈
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
我采了21个蘑菇。
兔妹妹 兔小宝 兔妈妈 请你提出一个问题并解答。
每个西瓜切8块，平均 分给6个小朋友吃。每个小 朋友分几块西瓜？
20米
4米
大树的高度是比小树高度的多少倍？ 20÷4=5 答：大树的高度是小树高度的5倍。
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
我采了21个蘑菇。
兔妈妈
兔妹妹
兔小宝
兔妈妈采了多少个蘑菇？ 6×7=42（个） 答：兔妈妈采了42个蘑菇。
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
24- 6=18（只） 18÷6=3 答：我们白兔的只数是灰兔的3倍。
我今年7岁，爸 爸35岁，爸爸的 年龄是我的几倍？
爸爸10年后比 我大几岁？
35÷7=5 35－7=28（岁） 答：爸爸的年龄是我的5倍，爸爸10 年后比我大28岁。
答：应租6条小船。
一本故事书，每天看8 页，3天正好看完。如果 每天看6页，几天看完？
先算出故事书有多少页。 3×8=24（页） 24÷6=4（天）
答：4天看完。
2022苏教版二年级下册数学知识点归纳、总结、易错题归纳
2022苏教版二年级数学下册知识点归纳、总结、易错题总结归纳第一单元有余数的除法1、有余数除法以的意义：在平均分一些物体时，有时有剩余，这样的除法是有余数的除法。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
3、除法列竖式计算方法：（1）先写“厂”表示除号。
（2）在除号里写被除数。
（3）除号外面左侧写除数。
（4）把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。
（5）把除数和商的积写在被除数的下面（注意：相同数位要对齐）。
（6）用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个位对齐。
4、有余数除法的试商方法：先想想被除数里面最多有几个除数，再利用乘法口诀试商。
5、除法算式中各部分之间的关系：被除数÷除数＝商＋余数被除数＝商×除数＋余数被除数＝除数×商＋余数余数=被除数﹣商×除数第二单元时、分、秒1、认识钟面：（1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。
（2）钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格。
钟面上共有60个小格。
（3）时针走1大格是1小时。
时针走1大格分针走1圈，也就是60小格，1时=60分。
分针走1小格是1分，走1大格是5分。
秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
分针走1小格秒针走1圈，1分=60秒2、认识整时方法：分针指着12，时针指着几就是几时。
时针、分针、秒针全部重合的时间是12时，时针和分针成一条直线的时间是6时，时针和分针成直角的时间是3时和9时。
3、认识几时几分方法：时针指在两个数之间，算小数，时针指在12和1之间，算12时，分针指着几，表示几个5分钟。
4、记录时间有两种方法:（1）文字法：如：5时50分；（2）用电子表法记录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面写分时要占两位，分针不够整十的，十位要用0占位。
如：8时零5分写作8：055、认识大约几时方法：时针接近几就是几时。
此时，分针一般指在数字12左右。
北师大版数学二年级下册第四单元《整理与复习》教案
3.出示图3。 看图，说说你发现了什么？
活动二：我的成长足迹：与同伴说一说。
1.说一说。请同学们勇敢地展示最满意的数学作业展示给同学看。 请你向同学们介绍自己的展示内容。
（1）指名说说想法。
（2）指名板演、集体交流。
【达标检测】
完成教材第41页6——9题。
课件出示情境图。
课件出示成长记录表格。
板书
设计
《整理与复习》
作
业
设
计
课堂
作业
1.必做题：课本第40页，第2题。
2.选做题：课本第40 页，第3,4题。
课后
作业
课
后
反
思
2.评一评。
活动三：忆一忆。
1.回忆自己影响最深刻的一节数学课、最喜欢的一节数学活动，或用数学知识解决一个问题等。
2.在老师或同学面前讲一讲。
3.说说自己取得的进步。
4.写一写。教师可以为学生纪录成长纪实。学生完成。
【巩固提升】
1.教材第40页第1、2题。组织学生独立完成，并指名口答。
2.教材第40页第3、4、5题。
课题
整理与复习
所属单元
四
课时
第1课时
教学
目标
1.通过整理与复习，提高运用所学知识解决实际问题。
2.培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识。
3.通过展示与交流，使学生体验到成功的喜悦，增加学数学的信心和兴趣。
教学
重难点
1.培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识。
2.通过展示与交流，使学生体验到成功的喜悦。
小学数学二年级下册第四单元知识点复习(含答案解析)
一、选择题1．把63个杯子，每7个装一盒，可以装（）盒。
A. 9B. 7C. 8A解析： A【解析】【解答】解：63÷7=9盒，所以可以装9盒。
故答案为：A。
【分析】可以装的盒数=一共有杯子的个数÷一盒可以装杯子的个数，据此代入数据作答即可。
2．学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（）副。
A. 7B. 9C. 8B解析： B【解析】【解答】63÷7=9（副）故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用学校买的国际象棋的总副数÷平均分的班数=每个班分的数量，据此列式解答。
3．一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（）支。
A. 9B. 8C. 48A解析： A【解析】【解答】54÷6=9（支）故答案为：A。
【分析】已知一支钢笔的单价与用去的总价，要求买的数量，用总价÷单价=数量，据此列式解答。
4．小刚和小强进行口算比赛。
每人做了72道，小强每分钟做9道，小刚做了9分钟。
他俩谁做得快？（）A. 小刚B. 小强C. 一样快D. 无法比较B 解析： B【解析】【解答】解：72÷9=8分钟<9分钟，所以小强做得快。
故答案为：B。
【分析】问谁做得快，就是就谁用的时间短，其中小强做完用的时间=题目的道数÷小强每分钟做的道数，然后进行比较即可。
5．把一些球每盒装8个，正好装完，这些球可能有（）个。
A. 32B. 38C. 44A解析： A【解析】【解答】解：把一些球每盒装8个，正好装完。
32÷8=4（个），38÷8有余数，44÷8有余数，所以这些球可能有32个。
故答案为：A。
【分析】用球的个数分别除以8，根据除法口诀求商，如果没有余数就刚好装完，如果有余数就不能刚好装完。
6．小红做18道口算题用了2分钟，她平均每分钟做（）道题。
A. 3B. 6C. 8D. 9D解析： D【解析】【解答】解：小红平均每分钟做18÷2=9道题。
二年级数学下册复习教案
复习教案一复习目标1以“数的组成”为主线，组织千以内数的复习2突出相关实际问题的比较，组织两步计算解决实际问题的复习3以辨认直角为载体，组织角的初步认识的复习4在收集和整理数据的活动中，组织分类统计的复习5长度单位的复习第一单元《除法》复习二（）班姓名分数一、填空。
1、（）里最大能填几。
3×（）＜11 （）×9＜40 4×（）＜27（）×6＜32 5×（）＜38 （）×7＜642、89÷9 =（）……（）读作（）。
在这道除法算式中，89是（），9是（），商是（），余数是（）。
3.计算有余数的除法，（）一定要比（）小。
4，在 5 = 9 ……），此时被除数是（）。
6，一根绳子长35米，最多可以剪出9米一段的绳子（）根，还剩（）米。
7. 有52棵树苗，每行种9棵，可以种( )行，还剩( )棵.8. 动物园每张门票7元，淘气有50元钱，最多可以买（）张门票。
二、下面的计算对吗？对的在（）里打“√”，错的打“×”，并框框里改正。
7 8 55 36 6 478 5 03 54 8 4 01 1 1 0（）（）（）三、用竖式计算。
57÷8= 49÷7= 16÷9 = 50÷6 = 46÷9 = 17÷6 =四、按要求在方框里填算式。
（9分）12÷5 35÷7 64÷918÷4 29÷7 58÷828÷9 15÷2 81÷9六、解决问题。
1、小白兔有50个萝卜，每天吃7个，最多能吃几天2、班级图书角有共有42本漫画书，小熊每次最多搬5本，全部搬完，至少要搬多少次3、有26米布，每5米布可以做一套衣服，可以做几套衣服，还剩几米布4、二（1）班有39个同学参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要几条船？第 二 单 元 《 混 合 运 算 》 复 习一、填空：1. 一道算式里有加减，又有乘除法，应先算（ ），再算（ ）。
人教版二年级下册数学第四单元表内除法(二)复习课件
（3）用写出的卡片进行下面的活动。
你能找出得数为7 的算式吗？
1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9 2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9 3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9 4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9 5÷1 10÷2 15÷3 20÷4 25÷5 30÷6 35÷7 40÷8 45÷9 6÷1 12÷2 18÷3 24÷4 30÷5 36÷6 42÷7 48÷8 54÷9 7÷1 14÷2 21÷3 28÷4 35÷5 42÷6 49÷7 56÷8 63÷9 8÷1 16÷2 24÷3 32÷4 40÷5 48÷6 56÷7 64÷8 72÷9 9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9
5.（教材P45第3题）
巩固
5元/盒 2元/根 ？元/瓶 （1） 30元一共可以买多少盒冰淇淋？
30÷5=6（盒） 答：30元一共可以买6盒冰淇淋。 （2） 12元可以买4瓶相同的矿泉水，一瓶多少钱？
12÷4=3（元） 答：一瓶3元。
5.
5元/盒 2元/根 ？元/瓶 （3） 你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗
2.面包房。
小熊面包 每个5元
红枣面包 每个6元
(1) 45（个） 答： 45元钱可以买9个小熊面包。
面包圈 每个？元
2.面包房。
小熊面包 每个5元
红枣面包 每个6元
面包圈 每个？元
(2) 16元买了2个面包圈，一个面包圈多少钱？
16÷2=8（元） 答：一个面包圈8元。
苏教版二年级下册数学第四单元知识点汇总带练习题
苏教版第四单元知识点汇总第四单元 认识万以内的数1、数位顺序（1）从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
（2）相邻两个数位之间的进率是十10个一是10,10个十是100,10个百是1000,10个千是10000。
（3）最小的三位数是100,最大的三位数是999；最小的四位数是1000,最大的四位数是9999。
2、万以内数的读写（1）写数时从最高位写起,按照数位顺序,哪一位上的数字是几,就在哪一位上写几,哪一位上一个数也没有,就在那一位上写0占位。
（2）读数时要从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
中间有一个或连续两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
3、认识算盘上的数在算盘上记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。
4、比较数的大小数位多的数就大,数位少的数就小；从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同,那么就比较下一位,以此类推直到比较出大小为止。
5、万以内数的近似数一个数接近几百或几千就近似于几百或几千。
约等号“≈”,读作约等于。
（1）接近几百看十位如果十位上的数小于5,就直接写百位上的数,如果十位上的数大于5,就要把百位上的数字再加1。
（2）接近几千看百位如果百位上的数小于5,就直接写千位上的数,如果百位上的数大于5,就要把千位上的数字再加1。
练习题一、我会填。
1．数位顺序表中,从右起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
2．7249是( )位数,它的最高位是( )位,2在( )位上,表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。
3．一个四位数是由3个千,9个百和6个一组成的,这个数是( )。
6．在 （ ） 里填上合适的数。
35 （ ） 8＜3549 75（ ）0＞756062（）＜626 4（ ）37＞45237．按规律接着写。
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P65 7.
每天吃三次，每次两片。 每天吃三次，每次两片。
30片 30片
一瓶药够吃几天? 一瓶药够吃几天?
6( 2×3 = 6 (片 ) 30÷ 30÷6 = 5 (天)
你能提出什么问题? P66 8. 你能提出什么问题?
元一盒， 冰淇淋 3 元一盒， 元一根。 雪糕 2 元一根。
猜一猜。 P66 9. 猜一猜。
P65 4.
27 ÷3 9 7 7 56 ÷8 ÷7 49 ×6 ÷4 ÷8 72
4 28
24 ÷8 ×3 7 9 ÷3
3 21 3
P65 5.
18。 3×6 = 18。
18÷ 3， 18÷6 = 3， 18 是 6 的 3 倍。
看谁算得都对。 P65 6. 看谁算得都对。 4×8 + 23 = 55 54÷9×8 = 48 54÷ 20÷ 20÷4×7 = 35 81÷ 81÷9 + 36 = 45 72÷9÷2 72÷ 3 × 6÷ 2 =4 =9
我摆的大约是 ② 你的 4 倍! 你摆了30 ③ 你摆了30 个， 对不对? 对不对? ①我摆了 7 个。
P66 10. 10*. 在 里填上合适的数。 里填上合适的数。
36 ÷ 6 × 4 = 24 4 × 5 + 4 = 24
6
3
5
9
7
8
21
3＜5＜6＜7＜8＜9＜21
P64 2. 72÷ 72÷9 = 8 64 - 8 = 56 45÷ 45÷9 = 5 5×9 = 27÷ 27÷3 = 32÷ 32÷8 = 45 9 4
28÷ 28÷4 = 7 30÷ 30÷6 = 5 3×7 = 21 42÷ 42÷7 = 54 + 6= 56÷ 56÷7 = 6 60 8
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
(1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍? (1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍? 白鸽子的只数是黑鸽子的几倍
24 ÷ 8 = 3
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
(1)白鸽子比黑鸽子( )几只 几只? (1)白鸽子比黑鸽子( 多 )几只? 白鸽子比黑鸽子 黑鸽子比白鸽子( )几只 几只? (2) 黑鸽子比白鸽子(少)几只? 黑鸽子和白鸽子相差几只? (3) 黑鸽子和白鸽子相差几只?
黑 白 比 共 窝 P65 7.
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
黑鸽子要住几个窝? 黑鸽子要住几个窝?
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
白鸽子要住几个窝? 白鸽子要住几个窝?
每 9 人组成一个 小组，玩丢手绢。 小组，玩丢手绢。
可以分成 个小组。 6 个小组。
可以分成几 个小组呢? 个小组呢?
6 ×6 ÷ 9 = 4 (个)
P64 1.
算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。 算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。
54÷ 54÷9 45÷ 45÷5 56÷ 56÷ 56÷7 56÷8×3
(2)一共需要多少个窝? (2)一共需要多少个窝? 一共需要多少个窝
32( 8 + 24 = 32(只)
32÷ 8( 32÷4 = 8(个)
Hale Waihona Puke P64 3.只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
(3)你还能提出不同的问题吗? (3)你还能提出不同的问题吗? 你还能提出不同的问题吗
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
白鸽子和黑鸽子一共有多少只? 白鸽子和黑鸽子一共有多少只?
P64 3.
只黑鸽子， 只白鸽子。 3. 动物园里有 8 只黑鸽子，24 只白鸽子。 每个窝里 住 4 只。
(1)白鸽子比黑鸽子( )住几个窝 住几个窝? (1)白鸽子比黑鸽子( 多)住几个窝? 白鸽子比黑鸽子 黑鸽子比白鸽子( )住几个窝 住几个窝? (2) 黑鸽子比白鸽子(少 )住几个窝?
整理和复习
用乘法口诀求商
解决问题上
P63 1.
咱们把除法算式有 好! 可以按得 规律地排一下吧! 数相同排! 规律地排一下吧! 数相同排! 还可以怎 样排? 样排?
18÷ 18÷6 48÷ 48÷6 64÷8 64÷
21÷7 21÷ 54÷ 54÷9
9÷ 3 36÷ 36÷6
P63 2.
每 6 人组成一个 小组，玩跳绳。 小组，玩跳绳。