部编版江苏省淮安市盱眙县第一学期期末七年级语文试卷(附参考答案)
江苏省七年级上学期期末考试语文试题及答案
部编七年级语文上册期末试卷（满分：150分；考试时间：150分钟）一、积累运用（34分）1．下列加点字注音全部正确．．的一项是（▲）（2分）A．发髻．（jì）秕．谷（bí）称．职（chèn）嗔．怪（chēn）水波粼粼．（líng）B．热忱．（chén）菡．萏（hàn）崭．新（zǎn）抽噎．（yē）咄．咄逼人（duó）C．粗犷．（guǎng）长吟．（yín）攲．斜(qī) 惩．戒（chéng）谆谆．教诲（zhūn）D．静谧．(mì) 温馨．（xīn）狭隘．（yì）哺．乳（pǔ）拈．轻怕重（niān）2．下面句子没有语病．．．．的一项是（▲）（2分）A．一个人能够成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B．通过老师的耐心讲解，他终于弄懂了这道难题。
C．《战狼2》获中澳电影节大奖，来自中澳两国的超过100多位电影节嘉宾出席了颁奖典礼。
D．她能如愿考入理想大学的原因是她一直以来努力的结果。
3．下列各句中，加点的成语使用正确．．的一项是（▲）（2分）A．宋濂求学的经历说明，是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解．．．．和勤奋与否。
B．他性格孤僻，喜欢独来独往，漠不关心．．．．身边的人与事。
C．我们班的同学来自市内不同的小学,老师发现大家的英语口语水平参差不齐．．．．。
D．正如之前预料的那样，王刚在男子1000米比赛中夺得冠军，全班同学喜出望外．．．．。
4．下面解说不正确．．．的一项是（▲）（2分）A．还有一问，是：“公理”几块钱一斤？解说：这句话用到了比拟的修辞手法。
B．垂问赐教赏光见教解说：这四个词语都属于古代称谓中的敬辞类。
C．自己那么每怎样解说：这四个词语的词性相同。
D．“吹面不寒杨柳风”，不错的,像母亲的手抚摸着你。
解说：这句话的标点使用正确。
5．下列说法不正确．．．的一项是（▲）（2分）A．《金色花》的作者是印度作家泰戈尔。
2018-2019学年江苏省淮安市盱眙县七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)
2018-2019学年江苏省淮安市盱眙县七年级（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.诗文名句填空。
①水何澹澹，______。
（曹操《观沧海》）②______，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③但愿人长久，______。
（苏轼《水调歌头》）④______，就有无限趣味。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）⑤______，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑥夜发清溪向三峡，______。
（李白《峨眉山月歌》）⑦在《江南逢李龟年》一诗中，既表现个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是：______，______。
⑧在《次北固山下》一诗中，表现新事物必然代替旧事物，给人以积极向上的精神鼓舞的诗句是：______，______。
⑨在《＜论语＞十二章》中，表现学习三重境界的句子是：______，______。
⑩在《夜雨寄北》中，通过设想来日重逢畅谈昔日相思情境的诗句是：______，______。
二、名著阅读（本大题共1小题，共6.0分）2.名著阅读。
①《西游记》中的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？②猪八戒虽然有很多缺点，但也有勇敢可爱的一面。
请举例。
三、现代文阅读（本大题共2小题，共38.0分）3.阅读下面的文章，完成问题。
晨趣季羡林①抬头，跟前一片金光：朝阳正跳跃在书架顶上玻璃盒内日本玩偶藤娘身上，一身和服，花团锦簇，手里拿着淡紫色的藤萝花，都熠熠发光，而且闪烁不定。
②我开始工作的时候，窗外暗夜正在向前走动。
不知怎样一来，暗夜已逝，旭日东升。
这阳光是从哪里流进来的呢？窗外一棵高大的梧桐树，枝叶繁茂，仿佛张开了一张绿色的网。
再远一点，在湖边上是成排的垂柳。
所有这一些都不利于阳光的穿透。
然而阳光确实流进来了，就留在藤娘身上……③然而，一转瞬间，阳光忽然又不见了，藤娘身上，一片阴影。
窗外，在梧桐树和垂柳的缝里，一块块蓝色的天空，成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里，黑影在蔚蓝上面划上了弧线。
2022-2023学年江苏省淮安市七年级(上)期末语文试卷(含答案)
2022-2023学年江苏省淮安市七年级（上）期末语文试卷一、知识积累（22分）1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。
ㅤㅤ对于我们，家是一只小小的船，载我们穿过màn长的岁月。
岁月不会_____ （倒流流淌），但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不敢到陌生。
四周时而风平浪静，但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。
人世命运莫测，有了命运与共的好伴侣．，莫测的命运仿佛也不再可怕。
（1）请将下面的字临写在横线上。
家是一只小小的船（2）根据拼音写汉字，给加点字注音。
màn长：好伴侣．：（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
2．（10分）学习《寓言四则》后，班级开展了“文学部落之寓言伴我成长”的综合性实践活动，请你参与其中。
ㅤㅤ①【活动我创意】同学们为本次活动献计献策，王欣建议来一个“寓言伴我成长”演讲比赛。
你也提供一个活动建议吧。
ㅤㅤ②【寓言我解读】阅读下面的寓言，用简洁的语言概括寓意。
ㅤㅤ狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉，冲过去抢那块。
结果，水中的那一块没捞到（选自《伊索寓言》）ㅤㅤ③【寓言我新编】假如狗保住了嘴里的这块肉呢？请以“狗衔着一块肉过河，望见水里也有一只狗衔着一块肉。
”开头，重新设计情节（100字左右，不含开头。
）3．（6分）诗、文名句填空。
①遥怜故园菊，。
（岑参《行军九日思长安故园》）②正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）③何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）④，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑤孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是：，。
二、阅读（68分）4．（6分）阅读下面这首诗，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）有人说“过五溪”只是交代了王昌龄的行踪，你怎么看？（2）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(最新整理)部编版七年级上册语文期末试卷含答案
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部编版七年级语文第一学期期末测试（本试题满分120分,考试时间120分钟）一、积累与运用（30分）1．下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( ）（3分) A．中伤（zhōng） 澄澈（chéng）掺和（he) 绵廷(yán）B．缥缈（piāo）陛下(bì) 显耀（yào) 愚蠢（yú)C．忙碌(lǜ)辍行(zhuì）充沛(pèi) 梳理(shū)D．放肄（sì) 苛刻（kē)凸起（tū)笨拙（zhuó）2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）（3分）A．这一幕还令人记忆犹新，其教训值得吸取。
B．国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
C．《中国新声代》的学员个个才华出众,对歌曲的精彩演绎令人回味无穷.D．“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和表示赞成.3．下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )（3分）A．“好吧。
”他说，“我相信你能行！"B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑,那是鼓励。
D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士？4．下列句子中，没有病句的一项是（ )（3分）A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
江苏省淮安市淮安区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(原卷版)
江苏省淮安市淮安区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合根据拼音写汉字，给加点字注音。
)烫冤( )枉二、填空题三、语言表达3．班级“图书角”上方需要一幅标语来鼓励同学们多读书，读好书。
请你选择一个成语，四、情景默写五、诗歌鉴赏天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
5．《天净沙·秋思》前两句描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，请你用生动的文字把画面内容描述出来。
6．两文同是写秋，但心境不同。
你认为作者的心境有何不同？六、对比阅读七、名著阅读【选段一】行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个虫儿，从他门隙处钻进。
只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童即将香茶壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。
行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。
那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。
行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。
”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道“在你身上叫哩。
”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。
我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。
那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。
行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。
那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”【选段二】老魔听说，虽说不怕，却也心惊，只得硬着胆叫：“兄弟们，莫怕！把我那药酒拿来，等我吃几钟下去，把猴儿药杀了罢！”行者暗笑道：“老孙五百年前大闹天宫时，吃老君丹，玉皇酒，王母桃，及凤髓龙肝，那样东西我不曾吃过？是甚么药酒，敢来药我？”那妖精真个将药酒筛了两壶，满满斟了一钟，递与老魔。
淮安市盱眙县七年级上学期语文期末考试试卷
淮安市盱眙县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2018八上·云安期中) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 成绩早已发表了，同学一百人之中，我在中间，不过是没有落第。
B . 在云安六都码头下浩瀚的西江里，一个渔翁正在悠闲垂钓。
C . 面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发。
D . 于是点上一枝烟，继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
2. （2分）下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是：（）积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
A . 量词形容词名词名词动词B . 量词动词代词副词动词C . 名词形容词名词副词形容词D . 名词动词代词名词形容词3. （2分）(2019·鹤岗模拟) 下列句子中划线的词语使用有误的一项是（）A . 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。
B . 这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……它们形态各异，惟妙惟肖。
C . 中国教育有很多优良传统，也有很多成功做法，在人才培养方面也积累了丰富经验，与国外相比是各有短长，不必妄自菲薄。
D . 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。
4. （2分）依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是（）我总是被这种声音所缠绕，______我走到哪里，_________我睡得很沉，_________在睡梦中突然惊醒的时候，我______会突然想到是我应该回去的时候了。
A . 不管还是或者总B . 不管即使或者都C . 不论或者还是都D . 不论即使还是总5. （2分）(2019·北碚) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . “你快点儿！”他急切地说：“考试马上就要开始了。
江苏省淮安市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
江苏省淮安市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
龙是中华民族的图腾与独特文化标识，寓意着威武刚健，象征．着智慧吉祥。
作为龙的传人，新的一年，让我们抖sǒu生龙活虎的精神，保持潜龙在渊的定力，鼓舞龙腾虎跃的气势，为了心中的梦想笃行不怠，为了更加美好的中国拼博奋斗。
(1)请任选下面的一幅字临写在田字格里。
生龙活虎龙腾虎跃(2)给加点字注音，根据拼音写汉字。
象征．抖sǒu(3)找出并改正文段中一个错别字。
改为二、综合性学习2．淮安举办“第六届中国（淮安）国际食品博览会”，你作为志愿者积极参与。
(1)食博会徽标”（如图）构图简洁，但寓意丰富。
请你向来宾介绍一下它的“构图”和“寓意”。
(2)在“淮安特色展区”，一道道精美绝伦的淮扬名菜让人惊叹。
请你根据下面的链接材料，拟写一条文字短信发朋友圈，介绍其中一个特色产品（至少使用一种修辞手法）。
【链接材料】“淮安特色展区”围绕本地中国驰名商标产品进行布展，巧妙利用一只虾的传奇、一只蟹的霸气、一粒米的传说、一头猪的回味、一只红椒的火热、一朵花的绽放等六个独具匠心的品牌故事，将盱眙龙虾、洪泽湖大闸蟹、淮安大米、淮安黑猪、淮安红椒等全淮安最鲜明、最有特色、最具品牌价值的特色农副产品娓娓道来。
三、名句名篇默写四、诗歌鉴赏4．阅读下面的古诗，完成下列各题。
腊八粥【清】王季珠开锅便喜百蔬香，差糁①清盐不费糖。
团坐朝阳同一啜，大家存有热心肠。
【注释】①差糁（shēn）：残次的碎米。
(1)请用生动的语言描绘“团坐朝阳同一啜”的场面。
(2)尾句中“热心肠”有哪些含义？五、文言文阅读5．阅读下面的文言文，完成问题。
狼蒲松龄①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
江苏省淮安市 七年级(上)期末语文试卷(解析版)
七年级（上）期末语文试卷一、积累与运用1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都凝．聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。
认识和biàn （）析汉字，熟悉它们的（）（内涵、内含），是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和洪扬优秀的民族文化，意义重大。
①请给文中加点字注音、根据拼音写汉字。
凝．聚biàn析②请在横线上选择并填写正确的词语，使上下文句意连贯。
（内涵、内含）③找出文段中的错别字并加以改正。
改为。
2．下面这段文字中三处画线句各有一处语病，请按要求逐一进行修改（可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
个人梦与国家梦的紧密关联，激励着我们奋勇向前。
①2016年，我国仍面临着较为艰巨的发展任务，这就要求我们要树立必胜的信念、坚不可摧地奋斗。
②习总书记在新年贺词中说，“前景令人鼓舞，催人奋进，但幸福不会从天降”。
③他的深情寄语，提振了人民群众，照亮了2016。
第句中成语“”使用有误，可修改为：“”。
第句存在标点使用问题，。
第句：。
3．名著阅读。
①下面一段文字节选自《汤姆•索亚历险记》第31章“洞中历险”，请回答文中那人指的是谁？为什么汤姆见到了那人，却吓得动弹不了？汤姆跪下来往下摸，然后用手就便尽量往角落四周远处摸过去；他特别使劲往右边摸得远一点；就在这时候，在不到二十码远的地方，一只举着根蜡烛的人手，从一块岩石后头出现啦！汤姆欢喜得大叫了一声，那手后面的身子立刻出现了，那是（人名）的身子！汤姆吓傻啦，他动弹不了啦。
②《汤姆•索亚历险记》第4章里记述在主日学校怎样才能得到奖品《圣经》？汤姆是怎样获得校长颁发的奖品的？4．诗、文名句填空。
必答题：①海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）②东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）③不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）④，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）⑤，思而不学则殆。
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部编版江苏淮安第一学期期末质量检测七年级语文试卷一、积累与运用（26分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(6分)比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇，江南小镇少了那种浑朴奇险，多了一点畅达平稳。
它们的前边没有险滩，后边没有huāng mò( ), 优僻也谈不上什么气势；它们大多很有一些年代了，但始终比较滋润的生活方式并没有让它们保留下多少fèixū( )和遗迹，因此也听不出多少历史的浩叹；它们当然有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的苍桑之慨。
总之，它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久，狭窄而___ A__ (悠长/悠远) ，就像经纬着它们的条条石板街道。
①找出文中的错别字并改正。
(2 分)改为( ) 改为( )②根据文中的拼音写出相应的汉字。
(2 分)huāng mò( ) fèi xū ( )③从括号中选择恰当的词语填入A处的横线上。
(2 分)A:2.下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(4分)最近我县发生了好儿起重大交通事说①原因都是行入安全意识淡薄，乱陶红灯造成的。
我们应该从中吸取血的教训，②要文明出行，要严格遵守交通规则且认真学习交通法规。
修改意见:①②3.诗文名句填空。
(共10分，每空1分，请注意: ①-⑥为必答题；⑦-⑧题为选答题，请选择两题作答，若答两题以上，只批前两题。
)必答题：①水何澹澹, 。
(曹操《观沧海》)②，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》)③但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)④ ,就有无限趣味。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)⑤，铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)⑥夜发清溪向三峡, 。
(李白《峨眉山月歌》)选答题：⑦在《江南逢李龟年》一诗中，既表现个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是: ，。
⑧在《次北固山下》一诗中，表现新事物必然代替旧事物，给人以积极向上的精神鼓舞的诗句是: ，。
⑨在《<论语〉十二章》中，表现学习三重境界的句子是: ，。
⑩在《夜雨寄北》中，通过设想来日重逢畅谈昔日相思情境的诗句是:，。
4.名著阅读(6分)①《西游记》中的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破? (3分)②猪八戒虽然有很多缺点，但也有勇敢可爱的一面。
请举一例。
(3 分)二、阅读与理解(64分)(一)阅读下面这首古诗，完成5--6题。
(8分)岭上逢久别者又别权德舆①十年曾一别，征路②此相逢。
马首③向何处?夕阳千万峰。
【注】]权德舆(759-818)，唐代文学家，大臣。
②征路:行程。
③马首:马头5.请用一句话概括本诗内容。
(3 分)6.请分析尾联的表现手法及其情感。
(5分)（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。
（20分）诫子书【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！李生论善学者【乙】王生好学而不得法。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说①，曰：“凡师之所言，吾悉能志②之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
余一言未尽，而君变色以去。
几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎③，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
”【注释】①说:通“悦”，高兴。
②志:记。
③蹉跎:光阴消逝7.解释下列句中加点的实词。
(4 分)①非宁静无以致远( ) ②或谓君不善学( )③王生益愠( ) ④余不敏( )8.划分下面句子的节奏。
(2 分)非淡泊无以明志 (只断一处)9.翻译下列句子。
(6 分)①年与时驰，意与日去。
②君但志之而不思之，终必无所成。
③今日始知君言之善。
10. (1)如何成才?根据《诫子书》节选文段中诸葛亮劝勉儿子的文字，概括成才的要素。
(2分)(2)《李生论善学》-文中，李生认为怎样的人才是“善学者”? (2分)11.请你谈谈善学与成才的关系? ( 2分)（三）阅读下面文章，回答12-15问题。
（18分）晨趣季羡林①一抬头，跟前一片金光：朝阳正跳跃在书架顶上玻璃盒内日本玩偶藤娘身上，一身和服，花团锦簇，手里拿着淡紫色的藤萝花，都熠熠发光，而且闪烁不定。
②我开始工作的时候，窗外暗夜正在向前走动。
不知怎样一来，暗夜已逝，旭日东升。
这阳光是从哪里流进来的呢？窗外一棵高大的梧桐树，枝叶繁茂，仿佛张开了一张绿色的网。
再远一点，在湖边上是成排的垂柳。
所有这一些都不利于阳光的穿透。
然而阳光确实流进来了，就留在藤娘身上……③然而，一转瞬间，阳光忽然又不见了，藤娘身上，一片阴影。
窗外，在梧桐树和垂柳的缝隙里，一块块蓝色的天空，成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里，黑影在蔚蓝上面划上了弧线。
鸽影落在湖中，清晰可见，好像比天空里的更富有神韵。
④朝阳越升越高，透过浓密的枝叶，一直照到我的头上。
我心中一动，阳光好像有了生命，它启迪着什么，它暗示着什么。
我忽然想到印度大诗人泰戈尔，每天早上对着初升的太阳，静坐沉思，幻想与天地同体，与宇宙和一。
我从来没达到这样的境界，我没有这一份福气。
可是我也感到太阳的威力，心中思绪翻腾，仿佛也能洞察三界，透视万有了。
⑤现在我正处在每天工作的第二阶段的开头上。
紧张地工作了一个阶段以后，我现在想缓松一下，心里有了余裕，能够抬一抬头，向四周，特别是窗外观察一下。
窗外风光如旧，但是四季不同：春花，秋月，夏雨，冬雪，情趣各异，动人则一。
现在正是夏季，浓绿扑人眉宇，鸽影在天，湖光如镜。
多少年来，当然都是这样个样子。
为什么过去我竟视而不见呢？今天，藤娘身上一点闪光，仿佛照透了我的心，让我抬起头来，以崭新的眼光，来衡量一切，眼前的东西既熟悉，又陌生，我仿佛搬到了一个新的地方，把我好奇的童心一下子都引逗起来了。
我注视着藤娘，我的心却飞越茫茫大海，飞到了日本，怀念起赠送给我藤娘的室优千津子夫人和室优佑厚先生一家来。
真挚的友情温暖着我的心……⑥窗外太阳升得更高了。
梧桐树椭圆的叶子和垂柳的尖长的叶子，交织在一起，椭圆与细长窗台上摆着的几盆君子兰，深绿肥大的叶子。
给我心中增添了绿色的力量。
多么可爱的清晨。
⑦多么可爱的清晨，多么宁静的清晨！⑧此时我怡然自得，其乐陶陶。
我真觉得，人生毕竟是非常可爱的，大地毕竟是非常可爱的。
我有点不知老之已至了。
我这个从来不写诗的人心中似乎也有点诗意。
此身合是诗人来鸽影湖光入目明⑨我好像真正成为一个诗人了。
一九八八年十月十三日12.本文以时间顺序写景抒情，请根据横线填写内容。
(4 分)窗外暗夜正在向前走动一 ______ 一______ 窗外太阳升得更高了，______13.请用文中的词语概括清晨的特点。
(4 分)14.请鉴赏第⑥节划线句的妙处。
(4 分)15.结合全文内容，说说“晨趣”表现在哪些方面。
(6分)（四）阅读下面文章，回答16-19问题。
（20分）给春天让条道陈绍龙①风大，却是吹面不寒，抬眼，有几只芽茎也似的风筝探向空中，顿觉，春已至。
②虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？③这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。
车大多很慢，但有的“霸道”得很，也有的作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。
就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知道我们都是初学者。
车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。
④这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。
⑤加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松地停下来当然乐意得很。
循着教练的目光，摇下车窗，看到天上有一只风筝！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。
这是一只装了竹哨的风筝。
⑥跟在后面的车都停了下来，静静地，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？⑦两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风大，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。
孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着路的方向跑。
孩子左手相牵，其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时地侧耳，是在听。
听什么呢？另一个孩子则向他说着什么，一边用手向我们比划，笑。
⑧两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上停下的车显然对孩子们造成了心理压力。
⑨孩子已近，细看，我大惊，牵风筝的孩子是个盲童。
哦，他侧耳是试图在听风筝上的哨声。
⑩看到两个孩子“上路”了，且一时没有拽过来那只不听话的风筝，就在这时，走过来一个大人，大人身后又跟着几个孩子。
原来，他们这一群人都在山上的坡地处放风筝。
再远看，天空有好几只这样的风筝，发出“呜呜”的哨声。
⑾这是市里聋哑学校的孩子，老师领着他们来放风筝春游来了。
放风筝的盲童和哑童是搭开来的，他们两人一组。
不想，他们选择的这块能“放纵”自己的地方却是“侵占了我们的领地”。
领头的教师满脸含笑，点头，用双手向我们比划，做着跟那个放风筝孩子一样的动作，接着，身后的几个孩子一起向我们比划。
老师和孩子们在“说”：谢谢你们！这是手语。
⑿教练点头致意，出人意料的是教练将手放在胸前，点头，比画：我爱你们。
⒀教练也会手语？⒁老师鼓掌。
孩子们鼓掌。
⒂“我爱你们”，这是我学会的唯一一句手语。
教练告诉我们，聋哑学校的孩子们每年春天的时候都会来这里放风筝，有好些年了。
驾校的教练都会教学员们这句手语，春天的时候，要想着告诉学员，给上了路的孩子让条道，给春天，让条道。
（选自《读者》）16.请用一句话概括文章的故事内容。
(4分)17.请说说第①段在文中的作用(6分)18.请从人物描写的角度赏析第⑦节划线句。
(4 分)19. 请理解题目的内涵。
(6分)三、构思与表达(60分)20.请以“牵动我的情思”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求:把题目填写完整，字迹清晰，卷面整洁。
100200300400参考答案1.①优改幽．苍改沧．②huāng mò( 荒漠) fèi xū(废墟)③A：悠长2.修改：①把“造成的”去掉；或者把“原因”去掉。
3.①山岛竦峙②杨花落尽子规啼③千里共婵娟④单是周围的短短的泥墙根一带⑤夜阑卧听风吹雨⑥思君不见下渝州⑦正是江南好风景，落花时节又逢君。
⑧海日生残夜，江春入旧年。