人教版九年级下册语文《孔乙己》同步练习


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10.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许 多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈
()
【能力加速】
创新拓展
阅读《孔乙己》选段,回答问题。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;
一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。
孔乙己喝过半碗酒, 涨红的脸色渐渐复了原, 旁人便又问道,“孔乙己, 你当真认识字么?”
亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷
钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:
“我的种子
丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
( 11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去 做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
11.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。
父亲是有名的“抠王”→(
)→“女人”的种子被偷→
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18.相关链接。 请阅读下面的小诗,按要求回答问题。
父 亲(节选)
那是我小时候 了粗茶淡饭
常坐在父亲肩头 把我养大
父亲是儿登天的梯 忘不了一声长叹
父亲是那拉车的牛 一壶老酒
忘不
⑴ 《 善 良 的 种 子 》 一 文 侧 重 凸 显 父 亲 的 善 良 ; 而 《 父 亲 》( 节 选 ) 则 侧 重 表 现
舀水( yǎo)
D. 不屑置辩( xiāo)
腿折( shé)
蒲包 (pú)
2.《孔乙己》一文的线索是(

A.以孔乙己先后两次出场为线索。
B.以酒店小伙计“我”的见闻为线索。
C.以孔乙己的服饰由“长”变“短”为线索。
3.“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是
长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
13.第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说。
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14.选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?请用“
孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,
“你怎的连半个秀才也捞不到
呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之
乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
孔乙己自己知道不能和他们谈天, 便只好向孩子说话。 有一回对我说道, “你读过书么?”
是怎样的人物形象,并举例说出他三个方面的性格特征。
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8.孔乙己是“万般皆下品,唯有读书高”的信奉者。请结合选文的具体语句说说作者是通过哪
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
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17. 你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。
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里愈发叫得响亮了。 ③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻
去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下
100 多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就
和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张
100
元的票子,再翻口袋的时候,那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代, 100 块钱不是个 小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父
十九个钱呢! ”孔乙己很颓唐的仰面答道, “这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。 ”掌
柜仍然同平常一样,笑着对他说, “孔乙己,你又偷了东西了! ”但他这回却不十分分辩,单
说了一句“不要取笑! ”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,
“跌断,跌,
跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。
【中考链接】
19.( 2010?乐山市)依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是(
天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,
“温一碗酒。 ”这声音
虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐 着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳
在肩上挂住;见了我,又说道, “温一碗酒。 ”掌柜也伸出头去,一面说, “孔乙己么?你还欠
善良的种子 朱成玉
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王” ,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他 自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的
老人, 自己步行 40 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费, “Fra bibliotek王”的名号在村
过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲 也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现
那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有 他的体温呢。
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⑵划线的诗句运用了什么手法?刻画了父亲怎样的形象?
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我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥, 原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去
了。
自此以后, 又长久没有看见孔乙己。 到了年关, 掌柜取下粉板说, “孔乙己还欠十九个钱呢! ”
到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢! 他。
那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说: “你少种点,我也少种点,日子总能挺
过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子 里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知
道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:
“谁还没有个难处,都帮一把,就挺

)→(

12. 父 亲 的 那 张 百 元 票 子 为 什 么 又 回 到 了 他 的 口 袋 里 ?
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马明风整理
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
5 孔乙己
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【基础启动】
1.下列加点字注音有误的一项是(

A.附和( hè)
砚台( yàn)
羼水( chàn)
B.涨红( zhàng)
绽出( zhàn)
茴香( huí)
C.间或( jiàn )
着了慌( zháo )
些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。 _____________________________________________
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9.有人说孔乙己是喜剧人物,也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪 个角度来说的。

有几回,邻舍孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一
颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰 下去说道,“不多了, 我已经不多了。 ”直起身又看一看豆, 自己摇头说,“不多不多! 多乎哉?
不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一
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人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》同步练习题

人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》同步练习题

5 孔乙己1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.附和.(hé) 阔绰.(chuò) 踱.进(duó) 污.人清白(wū)B.羼.水(ch n) 涨.红(zh ng) 擦拭.(shì) 唠.唠叨叨(láo)C.绽.出(zhān) 哄.笑(hōng) 夹.袄(jiá) 缠夹.不清(ji)D.间.或(jiān) 着.慌(zhuó) 门槛.(kǎn) 乱蓬.蓬(péng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.咸亨无聊伤疤不屑置辨B.舀出蒲包蘸酒颓唐不安C.结账书藉笔砚麻木不仁D.侍侯惋惜荤菜自欺欺人3.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.面对国家改革开放以来的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷....?B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

C.这个地方的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工....,令人赞叹不已。

D.对于陶渊明来说,儒家的君子固穷....的思想成为他的精神支柱。

4.下面一段话有两处语病,请根据要求修改。

①在描绘这个被旧社会扭曲了灵魂的孔乙己的悲惨一生的时候,让鲁迅心中交织着爱和憎两种感情。

②孔乙己不是坏人,在他身上还保留着善良和诚实的品性。

③可是,作为一个背负着没落阶级不可挽救的悲剧命运,鲁迅又不得不把他从历史舞台中葬送出去,给他唱了一支无限辛酸的挽歌。

(1)第①句缺少主语,修改意见:(2)第③句成分残缺,修改意见:5.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )语文的学习,就是一段精彩的旅程:①在这些美味大餐中,我们将感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

人教版九年级语文下册孔乙己课堂同步试题

人教版九年级语文下册孔乙己课堂同步试题

《孔乙己》一、基础过关一、给下面加点的字注音。

附和.( ) 砚.( )台羼.()水涨.()红绽.()出哄.()笑间. ( ) 或着.( ) 了慌打折.()腿不屑.( )置辩二、依照所给拼音写出汉字。

阔 chuò ( ) shì()擦 wǎn()惜hūn ( ) 菜门kǎn() tuí()唐3、说明下面词语。

(1)不屑置辩:(2)颓唐:(3)之乎者也:(4)君子固穷:(5)营生:(6)附和:4、《孔乙己》的作者是原名,字,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产阶级,中国现代文学的奠基人。

咱们学过他的作品有选自散文集的《从百草园到三味书屋》和,选自短篇小说集《呐喊》的有。

《孔乙己》一文是鲁迅继以后写的第二篇白话文小说,是又一篇战斗檄文。

五、以下语句运用了哪一种描述方式,分析这一描述刻画了人物如何的性格。

(1)他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。

穿的尽管是长衫,可是又脏又破,似乎十连年没有补,也没有洗。

(2)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。

(3)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷…,窃书!……念书人的事,能算偷吗?二、能力提高梅香(林清玄)(12分)①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。

②那是冬日严寒的早晨,艳红的梅花正以最漂亮的姿容透露,富人很是自己的花园里能开出如此漂亮的梅花,而感到非常的快慰。

③突然,门别传来敲门的声音,富人去开了门,发觉一个衣衫破烂的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一晚上,他说:“先生,行行好,可不能够给我一点东西吃。

”④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐突然说:“先生,您家里的梅花,真是超级芳香呀!”说完了,转身走出去。

⑤富人呆立在那里,感到超级震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不明白的。

另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,什么缘故自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?⑥于是,他警惕翼翼地,以一种庄重的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明非常的芳香,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。

新人教版新课标九年级下册语文第5课《孔乙己》同步练习3

新人教版新课标九年级下册语文第5课《孔乙己》同步练习3

《孔乙己》同步练习3阅读《孔乙己》选段,完成1—4题。

孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

①他身材很高大;②青白脸色,③皱纹间时常夹些伤痕;④一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。

因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。

”便排出九文大钱。

他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。

”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

1.孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?2.文中标出的①②③④句是对孔乙己的_____________描写,各句的作用是:①句“身材很高大”表明___________________________________。

②句“清白脸色”说明____________________________________。

③句“皱纹间时常夹些伤痕”表明________________________________。

④句“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明____________________________________。

3.读文中画线的句子,说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”,这表明了孔乙己怎样的性格?4.用一句话概括上文的主要内容。

二、(2021年深圳市中考)阅读《孔乙己》选段,完成1—3题。

孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人使又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》同步练习

人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》同步练习

人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》同步练习1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.附和.(hé) 阔绰.(chuò) 踱.进(duó) 污.人清白(wū)B.羼.水(ch n) 涨.红(zh ng) 擦拭.(shì) 唠.唠叨叨(láo)C.绽.出(zhān) 哄.笑(hōng) 夹.袄(jiá) 缠夹.不清(ji )D.间.或(jiān) 着.慌(zhuó) 门槛.(kǎn) 乱蓬.蓬(péng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.咸亨无聊伤疤不屑置辨B.舀出蒲包蘸酒颓唐不安C.结账书藉笔砚麻木不仁D.侍侯惋惜荤菜自欺欺人3.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.面对国家改革开放以来的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷....?B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

C.这个地方的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工....,令人赞叹不已。

D.对于陶渊明来说,儒家的君子固穷....的思想成为他的精神支柱。

4.下面一段话有两处语病,请根据要求修改。

①在描绘这个被旧社会扭曲了灵魂的孔乙己的悲惨一生的时候,让鲁迅心中交织着爱和憎两种感情。

②孔乙己不是坏人,在他身上还保留着善良和诚实的品性。

③可是,作为一个背负着没落阶级不可挽救的悲剧命运,鲁迅又不得不把他从历史舞台中葬送出去,给他唱了一支无限辛酸的挽歌。

(1)第①句缺少主语,修改意见:(2)第③句成分残缺,修改意见:5.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )语文的学习,就是一段精彩的旅程:①在这些美味大餐中,我们将感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

9下语文《孔乙己》 同步练习(含解析)

9下语文《孔乙己》 同步练习(含解析)

《孔乙己》课时作业单选题1.下列说法不正确的一项是()A. 《孔乙己》写于五四运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧抨击了封建制度和封建文化。

B. 小说以酒店小伙计的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。

C. 小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了当时社会的病态,批判了群众的麻木。

D. 本文中既有社会环境描写——咸亨酒店,也有对自然环境的描写。

2.下列句子中标点符号使用不正确的一项()A. 他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子B. 《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》(上海古籍出版社1980年版,题目是编者编加的。

)C. “对,我已经穿好了。

”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”D. 囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。

其实,更值得一提的是声乐部分--就是北京街头各种商贩的叫卖3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 像鲁迅先生的小说《孔乙己》这样的鸿篇巨制,意蕴丰富,内涵深刻,我们要反复深入地研读。

B. 六月的宝峰湖,山若翡翠,水如明镜,山与水相映成趣,相得益彰,如梦如幻,宛若人间仙境。

C. 2019年4月15日晚,法国巴黎圣母院发生火灾,塔尖坍塌,整座建筑毁损严重,令人扼腕叹息。

D. 如果我们任由网络谣言四处泛滥,或者我们自己也成为谣言的传播者,有一天我们自己也会成为网络谣言的受害者,这绝不是危言耸听。

4.下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是()A. 众人对孔乙己的生死置之度外,漠然处之。

B. 眼看着汉子们一个接一个飞身过去,我战战兢兢跨上角框。

C. 先烈们在关键时刻都选择了取义成仁的道路,为革命献出了生命。

D. 既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字。

5.下列词语书写全都正确的一项是()A. 遍稽群藉睡眼惺松中流抵柱周道如砥B. 记忆犹新断壁残垣随声附和夜郎自大C. 出乖露丑不屑置辩芸芸众生鞠躬尽粹D. 味同嚼腊君子固穷鳞次桎比心弛神往6.下列句子中有语病的一项是()A. 父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。

人教版九年级下册语文《孔乙己》同步练习(含答案)

人教版九年级下册语文《孔乙己》同步练习(含答案)

人教版九年级下册语文《孔乙己》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语中划线字读音全对的一项是()A.咸亨(hēng)羼水(chàn)颓唐(tǘi)B.阔绰(chuò)舀出(yǎo)跌断(dié)C.蘸酒(zàn)门槛(kǎn)荐头(jiàn)D.蒲包(pú)笔砚(yàn)哄笑(hōng)2.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.你怎的连半个秀才也捞不到呢? B.我想,讨饭一样的人,也配考我么?C.多乎哉?不多也。

D.要是不偷,怎么会打断腿?3.下列说法不正确的一项是()A.《孔乙己》写于“五四运动”前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,作者用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。

B.小说以酒店小伙计的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成故事情节,布局精巧。

C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。

D.小说中既有社会环境描写,也有自然环境描写。

4.本文多次使用省略号,请说说下列句子中省略号的作用。

A.表示因被抢白而话未说完。

B.表示思想的跳跃。

C.表示在进行思索。

D.表示内心伤痛,说活吞吞吐吐。

①“跌断,跌,跌……”②“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。

”③“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”④“读过书,……我便考你一考。

茴香豆的茴字,怎样写的?”5.鲁迅先生在《孔乙己》一文中运用了多种人物描写方法来刻画孔乙己这个形象,如肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写等,这些描写方法的运用,使孔乙己的形象生动地展现在我们面前,给我们留下了深刻的印象。

请你也运用适当的人物描写方法,为我们塑造某个人物形象。

6.班级开展“走近鲁迅”的综合性学习活动,请你参加。

(1)班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动,要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。

人教版九年级下册语文(孔乙己)同步练习册习题答案

教学文档人教版九年级下册语文(孔乙己)同步练习册习题答案累积与运用1.hēng chàn tuí chuò yǎo hè zhàn kǎn jiàn duózhàn xiè2.⑴辨—辩⑴竞—竟⑴侯—候⑴藉——籍 3.⑴不值得去辩白。

⑴精神萎靡,情绪低落。

⑴毁坏人家的名誉。

⑴排场大,生活奢侈。

⑴〔言语、行动〕追随别人。

4.⑴踱⑴排⑴罩⑴摸⑴笼 5.⑴鲁迅(呐喊)(狂人日记)⑴人物情节环境 6.C 理解与鉴赏 1.⑴偷书,封建科举制度的摧残。

⑴封建教育和科举制度,思想,肉体。

⑴嘲弄麻木,冷漠残酷。

2.①除了交代时节气候,还渲染了一种悲凉、阴冷的气氛。

②突出了孔乙己被打折腿后的惨状。

③表现了孔乙己死要面子、自欺欺人的性格特征。

3. ⑴ C ⑴C ⑴D ⑴B ⑴D ⑴A拓展与提高1.孔乙己是封建社会一个倍受科举制度愚弄和毒害的下层知识分子形象。

本文从以下角度进行描写:〔1〕肖像描写;〔2〕言语神态描写;〔3〕动作描写等。

例如:“孔乙己低声说道,‘跌断,跌,跌……’〞这句话通过言语描写刻画了孔乙己死要面子的心理。

2.“我〞是一个12岁的酒店小伙计,是孔乙己命运的见证人。

小说都是通过“我〞的所见所闻所感来写,用第—人称可以使故事显得真实亲切;可以使故事情节集中,内容简要;可以表现周围人对孔乙己的态度,连12岁的小伙计都鄙视孔乙己,更能说明这个社会对不幸者的冷漠,使作品更增加了悲剧的意味。

3.三种看法都可以持赞成的态度。

理由应尽可能从作品中找。

.。

九年级语文下册5孔乙己同步练习新人教版

5 孔乙己1.以下各组词语中,加点的字读音有误的一项为哪一项( )A.附和.(hè)砚.台(yàn)羼.水(chàn)B.涨.红(zhàn g) 绽.出(zhàn) 茴.香(huí)C.间.或(jiàn) 着.了慌(zháo) 舀.水(yǎo)D.不屑.置辩(xiè) 腿折.(zhé) 蒲.包( pú )2.指出以下句子运用的人物描述方式。

(1)他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。

( )(2)(孔乙己争辩道,)“窃书不能算偷……窃书!……念书人的事,能算偷么?”()(3)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

( )3.以下对病句的修改,不正确的一项为哪一项( )A.为了爱惜生态环境,市政府作出了不准销售、利用、生产一次性筷子的决定。

(将“销售、利用、生产”改成“生产、销售、利用”)B.学习语文不能仅凭小伶俐,必然要下苦功不可。

(将“必然”改成“非”)C.多读多写,至今仍不失为宜的学习语文的一种方式。

(删去“不失”)D.心理学家以为,给小孩讲故事有助于培育小孩的制造性思维和语言表达水平。

(将“水平”改成“能力”)4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项为哪一项( )生命中没有导演,谁都无法为自己的人一辈子进行彩排。

但咱们能够是编剧,把生活变成咱们想要的文体:那些风花雪月的浪漫能够改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎______,那些坎坷不平的经历________。

让你的人一辈子时而像水一样流淌,________,时而像山路一样跌荡起伏,________。

生活是一座杂乱无章的素材库,咱们要做的,确实是尽力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明②能够改编成散文③悠闲而又充满诗意④能够改编成小说A.②①④③B.②④①③C.④②③①D.②④③①阅读课文第4段,完成下面的题。

人教版九年级语文下册试题《孔乙己》同步检测3(含答案)

同步检测一、基础达标1.下列各组加点字读音完全相同的是( )A.涨:涨.价涨.红涨.水头昏脑涨.B.笼:笼.罩囚笼.笼.统烟笼.雾罩C.和:和.面和.谐和.气一唱一和.D.模:模.子模.板模.具大模.大样2.小说以哄笑来写孔乙己的悲剧,这样写有什么特殊的艺术效果?理解不正确的一项是( )A.一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样写更增加了小说热烈的气氛,增添读者的阅读兴趣。B.一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样写更突出了封建社会的冷酷无情和麻木不仁。C.一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样写使孔乙己的悲剧更笼上了一层令人窒息的悲凉的意味。D.一面是悲惨的遭遇和伤痛,一面是无聊的逗笑和取乐,这样以乐写悲,更能说明孔乙己的悲剧是社会的悲剧。3.下面加点的词语,不能用括号中的词语替换的一项是( )A.和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便却是经过锤炼(洗练)的语言的精华。B.上中学时的我只能偷偷的看闲书,如今我三十八岁了,也可以像我父亲当年一样大摇大摆(光明正大)的看闲书了。C.(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致(漂亮)极了。D.生命如一泓清水,源头处没有污染。童年的我们无愁无忧(无忧无虑),笑容灿烂,生活像水晶般透明。4.对“大约孔乙己的确死了”一句加点词的品析,错误的一项是( )A.“大约”即“大概”,因为未见到孔乙己,只能判断他大概死了。B.“的确”即“实在”,凭孔乙己最后的处境判断,可断定他一定死了。C.“大约”表不一定,“的确”表一定,用在一起互相矛盾。D.用看似矛盾的两个词,表明了孔乙己惨死的必然性,更突出了孔乙己社会地位的卑下和结局的凄惨。5.孔乙己“坐着用这手慢慢走去了”之后命运如何,如果再用一段文字,通过掌柜和喝酒的人之口侧面交代出来,与原文的写法相比有什么不足?分析错误的一项是( )A.这样写意味着人们还关心孔乙己的命运,不能突出周围人的麻木,冷漠。B.这样写就不能突出作品主题的深刻性,不能表现孔乙己悲剧的社会意义。C.这样写情节不集中、不凝练,不能较好表现孔乙己好面子的性格特点。D.这样写不能给读者想象的空间,就没有耐人寻味的魅力。6.读孟郊的诗《登科后》,回答问题。昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。此诗刻画了诗人考中进士前的,考中进士后的,结合《孔乙己》谈谈你对封建科举制度的认识。二、阅读理解(一)课内阅读鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。外面的短衣主顾,虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出,看过壶子底里有水没有,又亲看将壶子放在热水里,然后放心:在这严重监督下,羼水也很为难。所以过了几天,掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大,辞退不得,便改为专管温酒的一种无聊职务了。我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。虽然没有什么失职,但总觉得有些单调,有些无聊。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。7.文中对短衣帮和长衫客进行了哪些对比?对比的目的是什么?8.作者细致地介绍酒价和菜价的用意何在?9.长衫客踱进里面喝酒的“踱”字有什么表达效果?10.作者为什么对“我”的职务情况进行了详细的介绍?11.文章为什么从一个十几岁孩子的角度去写?(二)课外阅读她是穷人家的女孩儿,父母举债供她读完大学,就在她刚刚走出校门的时候,积劳成疾的父亲查出患了肺癌。子欲养而亲将不待,女孩儿欲哭无泪:工作尚无着落,家里一贫如洗,即便卖血,也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里,叮嘱母亲悉心照料,然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院,再一次面对审视的目光时,她忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境,恳请能马上工作,拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方,医院破例未经考试便留下了她,说是试用一个月。女孩儿拼命地工作,只要能顺利通过试用,四千元的月薪不仅维系着父亲生的希望也是她美好未来的开端。她的勤恳努力终于赢得了信任,半个月后,护士长便分派她作高级病房的责任护士,独立承担一位肺癌患者的治疗护理。执行医嘱时,女孩儿惊呆了,医生曾经给父亲开出的,就是这样一张相同的处方:一种进口的化疗药物,三百多元一支,每日一次静脉注射三支。女孩儿镇静地忙碌着,谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪:那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的,一瓶澄清的液体,谁也看不出配药前后的区别!然而治疗室内,只有她一个人。三支药紧紧地攥在女孩儿手里,她觉得那就是父亲的生命。只要她每天下班后回家执行化疗,她那慈爱的父亲,就有活下去的希望。而一切,都可以神不知鬼不觉。女孩儿迅速地藏起了三支药,将生理盐水放入治疗盘,面色平静地将它端进了病房。“爸,护士给你换药来了。”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩儿,一声轻唤,让她的心一颤:躺在床上的,也是命悬一线的父亲。“这种药有特效,用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了,她就用颤抖的手,将输液管从滴空的药瓶内拔出来,插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程,她硬着心肠想,只要他们发现没有效果,马上会换另一种药物,反正病人有的是钱。可是一回到治疗室,女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面:推开门,若无其事地走进值班室打开换衣柜,将三支药放在自己的手包里……突然就打了个寒噤,像是刚刚挣脱了一个可怕的梦,她清醒了,清醒地意识到:那段路每走一步,都将践踏自己清白的良心。只是几分钟,却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足勇气叫来了护士长,嗫嚅着承认:“12床正在滴注的盐水里我……我没有配药……”护士长绽开了一个欣喜的笑容:“真的吗?你连这个经验都有啊?我正想提醒你呢,化疗之前,如果患者正在输液,必须用盐水冲净管中的残留药物。”没容女孩儿再说什么,护士长向她竖起了大拇指:“你真棒!”女孩儿的试用期就在那一天提前结束了,院方同她签订聘用合同的同时,还预支了半年了工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂,热泪盈眶,向着决定她命运成全她孝心的人们,深深地鞠躬致谢!后来女孩儿才知道,那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底,只要那三支药放进手包,等着她的必将是被炒的命运。慎独,那是每一个人都应具备的道德素养,因为有许许多多的时刻,监督着我们一举一动的,只有我们自己的良心。【注】慎独,是古人的一种修养方法,指人独处时谨慎不苟。12.整体感知选文,用简洁的语言概括选文的故事情节,写在下面的空白处。试用→( )→坦白→( )13.选文第五段中划横线句子运用了哪种描写人物的方法?揭示了女孩儿怎样的内心世界?14.怎样理解选文第六段中加点的“那段路”的含义?15.选出对护士长“没容女孩儿再说些什么”的原因理解正确的一项( )A.护士长怕耽误女孩儿的工作。B.护士长知道女孩想说什么,她也是为了保护女孩儿的自尊心。C.护士长认为女孩儿工作有经验,急着去赞扬她。D.护士长工作太忙,没有时间停女孩儿的解释。16.结合实际,谈谈这场“特设考试”给你带来的启示。(50字左右)三、综合性学习17.对比手法的运用是本文的一大特色,请仿照这种句式要求把下面的句子补充完整。悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说, ,即使摘不到,也能使人看到曙光在前头。四、写作训练18.生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。请你以“面对批评和表扬”为话题,写一篇600字左右的文章,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。可以只取一个角度写,也可以从两个方面写,题目自拟。参考答案1.D2.A3.A4.C5.C6.生活困顿;春风得意。封建科举制度毒害了读书人的灵魂,范进的喜极而疯,孔乙己的悲惨而死都是对封建科举制度的控诉。(后一问意近即可)7.进行了四个方面的对比:衣着,短和长;姿势,站和坐;地点,里和外;菜肴,荤和无。对比的目的:突出贫富悬殊、等级森严的社会现实,为孔乙己的出场做铺垫。8.酒价和菜价在当时是很低廉的了,但是短衣帮们也不能完全付得起,这既表明短衣帮的贫困,又为下文孔乙己“排出九文大钱”和“摸出四文大钱”做铺垫。9.传神地表达出长衫客们的养尊处优,悠闲自在的神态,和短衣帮构成鲜明的对比。10.通过介绍“我”的职务变化,实际是进一步揭示了当时社会势利冷酷的现实,揭露了孔乙己的悲剧性结局的社会基础。11.文章从咸亨酒店小伙计的角度去写,有利于表达,①小伙计都瞧不起的人,可见其社会地位低下,同时也表明当时的社会是多么冷酷无情,增加了文章悲凉的意味;②小伙计毕竟还小,受毒害还没那么深,不像掌柜的那样势利冷酷,也不像短衣帮酒客那样麻木不仁,表达了一定的关心和同情,这也是作者部分思想感情的反映;③小伙计读过一点书,有利于文章对“之乎者也”的语言描写,有利于对孔乙己这个人物形象的刻画。12.藏药(或偷药),录用(或通过考试,或考取)13.动作描写,揭示了女孩儿紧张(或害怕)而矛盾的内心世界。14.(1)指从医疗室到值班室的那段路;(2)丧失(或违背)职业道德和践踏自己良心的那段路。15.B16.示例:当面对自己的私心或某种诱惑时,我们一定要以自己的良心来监督自己的所作所为,坚持道德标准,不能损人利己。17.示例:希望是启明星,18.略。。

人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》随堂练习(含答案)

第5课孔乙己一.基础知识及运用。

1.给下面加点字注音或根据拼音写出汉字绽.放( ) 不屑.置辩( ) tuí( ) 唐zhàn ( ) 酒2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

①幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。

可惜他又有一样坏脾气,便是好吃烂做。

坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。

②孔乙己立刻显出褪唐不安模样,脸上隆上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之3.仿写句子。

春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹,“竞夸天下无双艳,独立人间第一香”,真花王也。

夏天______________________________________________________________________。

秋天______________________________________________________________________。

冬天品味梅花,我为其勇毅而击节,“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,真勇士也。

4.阅读下面的文字,回答后面的问题。

中央电视台播放了这样一则公益广告:画面一:一位建筑工人在已经盖好的楼房上发现了一道裂缝,他见四周无人,急忙用胶带将裂缝贴住,并盖上“合格”字样。

画面二:裂缝像火势蔓延一样迅速遍及楼体各处,整个建筑物轰然倒塌,而建筑物的整体结构恰好组成“诚信”二字。

请用简洁的语言说出这则广告的含义。

答:_____二.阅读理解、分析。

(一)中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。

一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音,“温一碗酒。

”这声音虽然极低,却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。

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