高中化学常用的仪器及使用方法、气体的干燥
高中化学常用的仪器及使用方法、气体的干燥
主要用途 用于收集和贮存少量气体
使用方法及注意事项 上口为平面磨砂， 内侧不磨砂， 玻璃片要涂凡士林油，以免漏气， 如果在其中进行燃烧反应且有固体 生成时， 应在底部加少量水或细砂。
分装各种试剂， 需要避光保
瓶口内侧磨砂，且与瓶塞一一
存时用棕色瓶。
对应，切不可盖错。玻璃塞不可盛
广口瓶盛放固体
放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂
细口瓶盛放液体
等。
制取某些气体的反应器固 体＋液体
固体为块状，气体溶解性小反 应无强热放出，旋转导气管活塞控 制反应进行或停止。
（二）计量仪器 仪器图形与名称
主要用途 用于粗略量取液体的体积
使用方法及注意事项 要根据所要量取的体积数， 选择大
小合适的规格， 以减少误差。 不能用作 反应器，不能用作直接在其内配制溶 液。
2、根据干燥剂的氧化性分两类
①强氧化性干燥剂：浓硫酸
②一般干燥剂：五氧化二磷、硅胶、生石灰、碱石灰、固体
NaOH、CaCl2、CuSO4 等
3、干燥剂选择的基本原则： 根据干燥剂和气体的性质选择，其基本原则是干燥剂只吸收气体中的水分，不吸收被干燥的气体，具体表现在：
（ 1）在选用干燥剂时，显碱性的气体不能选用酸性干燥剂，如不能用碱石灰、
化它们，可以用浓硫酸干燥。
（ 4）能与气体反应的物质不能选作干燥剂，如不能用无水氯化钙干燥
NH3（因生成 CaCl 2·8NH3）。浓硫酸可以和烯、炔、 NO2 发生反应，浓硫酸不能干燥烯
烃、炔烃和 NO2。浓硫酸只能干燥烷烃。
四、气体净化中干燥装置的位置顺序
气体的干燥是气体净化的环节之一，在干燥装置和其它净化或反应装置连接时注意：
CaO和 NaOH干燥 CO2、SO2、 HCl、H2 S、 Cl 2 、 NO2 等；
高中化学实验仪器
向小口径容器中加液：上滤纸作过 （1）过滤时，漏斗应放在漏斗架上，其漏斗柄下端要紫贴承接容 滤器而将固体和液体混合物进行 器内壁，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤纸边缘应低于漏斗边缘约 5mm，
长颈漏斗（安全漏斗） 分液漏斗
（球形）
分离；溶性气体吸收（防倒吸）
事先用蒸馏水润湿使不残留气泡。 （2）倾入分离物时，要沿玻璃棒引流入漏斗，玻璃棒与滤纸三层 处紧贴。分离物的液面要低于滤纸边缘。 （3）漏斗内的沉淀物不得超过滤纸高度的 1/2，过滤后洗涤沉淀。
每架天平都成套配备法码一盒 温度计
测定温度的量具， 温度计有水银的和 酒精的两种。常用 的是水银温度计。
（4）称量完毕后，应将砝码依次放回砝码盒中。把游码移回零处。
（5）精确至 0.1 克 （1）应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。 （2）水银球放置的位置要合适：测液体温度时，温度计的液泡应 完全浸入液体中，但不得接触容器壁（水银球部位玻璃极薄（传热 快），不要碰着器壁，以防碎裂）；测蒸汽温度时液泡应在液面以 上；测蒸馏馏分温度时，液泡应位于蒸馏烧瓶支管口处。
（1）棕色滴瓶用于盛装见光易变质的液体试剂（如硝酸，硝酸 银等）。 （2）滴管不能互换使用。 （3）使用滴管加液时，滴管不能伸入容器内，以免污染试液及 撞伤滴管尖。 （4）胶帽老化后不能吸液，要及时更换。 （5）①滴瓶不能长期盛放碱性液体，以免腐蚀、粘结。
②酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体（如液溴）不宜长期盛 放在瓶内。
贮气瓶
用做实验中短期内贮备较多 量气体的专用仪器。
①贮 气 瓶 等 不 能 加 热 ,使 用 时 也 切 记 骤 冷 骤 热 。 ②贮 气 前 要 检 查 气 密 性 。
3、测量仪器
托盘天平
粗略称量物质质量 的一种仪器，精度≥ 0.1g。
高中化学实验常用仪器使用
常用仪器的使用一、烧杯使用注意事项烧杯用做常温或加热情况下配制溶液、溶解物质和较大量物质的反应容器。
使用烧杯应注意：1、给烧杯加热时要垫上石棉网，以均匀供热。
不能用火焰直接加热烧杯，因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。
加热时，烧杯外壁须擦干。
2、用于溶解时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜。
并用玻璃棒不断轻轻搅拌。
溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
3、盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。
4、加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。
5、不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。
6、不能用烧杯量取液体。
药匙只是用于粉末的药品，块状物品用镊子夹。
玻璃器具中试管蒸发皿可以直接加热，像烧杯加热必须用石棉网间接加热，其余物品不能加热，像锥形瓶烧瓶试管烧杯可以作为反应器皿，其余一般不可以，玻璃棒在搅拌时不能触及四壁发出当当声，要安静，用完玻璃棒时要及时冲洗，用胶头滴管时距管口1厘米垂直悬空滴加液体，像高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞少量棉花，收集完后，要先移导气管，再撤酒精灯，通气加热氧化铜时先通气，加热完以后通气放后面撤，组装仪器时由下到上，由左到右，若像放热多的实验，记得瓶底要放少量水或铺细沙，使用天平时用镊子夹砝码，你应该知道，但是也要记住，拨砝码时也要用镊子拨PS：由于教材版本不同，部分数字有异，应以教材本身规定为标准。
二、试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
固体加热时平铺，试管口略向下倾斜，擦干外壁。
（熔点低的口向上倾斜）液体：不超过容积的1/3，擦干外壁，试管夹夹持，管口不要对人，45°.三、蒸发皿2/3。
四、坩埚坩埚根据加热的药品的性质五、锥形瓶用于中和滴定和气体发生装置，在蒸馏实验中用于承接液体馏分（不能用烧杯代替，口大馏分易挥发），也可用于加热液体。
化学实验室常用的仪器及用途
化学实验室常用的仪器及用途在高中化学的学习中，有很多化学实验。
做化学实验是需要仪器的，那么，化学实验室常用仪器有哪些呢?这些仪器有哪些用途呢?下面给大家分享一些关于化学实验室常用的仪器及用途，希望对大家有所帮助。
化学实验室必备仪器有哪些1.试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
注意，加热后不能骤冷，防止炸裂。
2.烧杯：用作配制溶液和较大量溶剂的反应容器，在常温或加热时使用。
加热时，应放置在石棉网上，使受热均匀。
3.量筒：量度液体体积。
注意，不能加热，不能作反应容器。
4.集气瓶：用于收集或贮存少量气体。
5.酒精灯：用于加热。
注意：用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
6.试管夹：用于夹持试管。
7.玻璃棒：用于搅拌或转移液体时引流。
8.胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体，用过后应立即洗净，再去吸引其他药品。
9.滴瓶：用于盛放液体药品。
滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。
10.铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
11.水槽：用于排水法收集气体、或用来盛大量水的仪器，不可加热。
12.燃烧匙：燃烧匙由铁丝和铜质小勺铆合而成。
用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验，特别是物质在气体中的燃烧反应。
13.托盘天平：用于称量药品的质量。
14.平底烧瓶、圆底烧瓶：常用作反应容器。
15.锥形瓶：常作为反应容器。
16.带导管的橡皮塞：一般在制取气体时连接发生装置和收集装置。
17.广口瓶：一般用于实验室盛放固体药品。
18.细口瓶：一般用于实验室盛放液体药品。
2化学实验室常用仪器的用途能加热的仪器(l)试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口1/3处。
②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。
高中化学实验常用仪器(名称、用途、使用注意事项)讲解学习
滴定管（酸式、碱式）标有具体使用温度。
用于准确量取一定体积液体的仪器（精度：0.01mL）刻度由上而下，有0刻度，但0不在最上，最大不最下（而是与最上最下有一段距离），酸式滴定管装酸性溶液和强氧化性溶液，碱式滴定管装碱性溶液。
装液前要用洗液（K2Cr2O7）、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。
调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。
读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。
量筒标有具体使用温度。
粗略量取一定体积的液体。
精度为：0.1mL刻度由下而上，无“0”刻度；选用时应注意规格(大而近)；不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。
量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。
热源酒精灯化学实验时常用的加热热源或进行焰色反应。
一般温度可达400℃—500℃。
酒精量1/4至2/3之间，加热时仪器不能与灯芯接触，加热时应在外焰，不能“吹”和“对”，应用灯帽熄灭，万一着火，应用湿布盖灭。
酒精喷灯高温热源，可达1000℃左右。
过滤分离仪器漏斗（普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗）普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。
长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。
分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。
也用于萃取分离。
过滤时应注意”一贴二低三靠”；长颈漏斗的末端应插入反应器的液面以下，防止气体逸出；分液时：下层液体自下口放出，上层液体自上口倒出，不盛装碱性液体。
布氏漏斗是用于减压过滤的一种瓷质仪器，常与吸滤瓶配套使用。
先用略小于漏斗内径的滤纸将细孔盖住并用蒸馏水润湿滤纸，再微开水龙头抽气使之紧贴在瓷板上；要用一个大小相宜的的单孔橡胶塞紧套在相配的吸滤瓶上。
取用仪器药匙取用固体粉末及颗粒。
镊子夹取块状固体及砝码。
胶头滴管吸取、滴加少量液体。
不一管多用，不碰及管壁不伸入管中更不倒置。
夹持仪器铁架台一般反应与中和滴定。
化学实验常用仪器的使用方法
化学实验常用仪器的使用方法高中化学的学习离不开实验，化学实验常用仪器包括了很多种类。
比如试管、干燥管、烧杯、托盘天平等等，这几种是我们比较常见的。
下面给大家分享一些关于化学实验常用仪器的使用方法，希望对大家有所帮助。
化学实验常用仪器的使用方法一1.可以直接加热的化学实验常用仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
坩埚用于高温灼烧固体。
(NaOH、Na2CO3等强碱性的物质不能在瓷坩埚中灼烧，要用铁坩埚)2.垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
3.在试管、烧瓶中加热液体进行反应或蒸馏时要加入沸石或碎瓷片，防止液体局部受热产生暴沸现象，蒸发皿、坩埚在加热过程中要用玻棒搅拌。
4.化学实验常用仪器烧杯使用方法及注意事项：1.常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。
2.应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。
3.盛液体加热时,不要超过烧杯容积的 ,一般以烧杯容积的为宜。
4.溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
化学实验常用仪器的使用方法二化学实验常用仪器之试管1.常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
2.盛放少量药品。
3.化学实验常用仪器之试管使用方法及注意事项：(1)可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。
(2)试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的 ,加热时不超过。
(3)加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
(4)加热时,试管口不应对着任何人。
给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
(5)不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
化学实验常用仪器的使用方法三1.称量固体：用托盘天平(精确到0.1g)。
2.量取溶液：用量筒(精确到0.1mL)。
选用量筒时要使所量溶液的体积尽量与量筒的规格接近。
3.精确量取溶液：用滴定管(精确到0.1mL,读数为0.10mL)。
准确量取KMnO4、Br2、等有强腐蚀性的液体时要用酸式滴定管。
高中化学实验仪器的用途和注意事项
高中化学常见实验仪器最全总结！各种化学仪器都有一定的使用范围。
有的玻璃仪器可以加热用，如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等；有的不能加热，如量筒、集气瓶、水槽等。
有的仪器可以做量具用。
有的仪器在实验装置中起支撑作用。
有些仪器外观很相似，容易混淆，应该通过对比加以分辨。
化学仪器在做化学实验时经常用到，学会正确使用这些仪器的方法，是十分重要的。
每种仪器，根据它的用途不同，有着不同的使用要求。
因此，在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。
一.容器与反应器1.可直接加热（1）试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
试管内盛放的液体不超过容积1/3。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
（2）蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
2.垫石棉网可加热（1）烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体；②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
（2）烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴；②平底烧瓶不能长时间用来加热；（3）锥形瓶主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍
高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍高中化学实验课程是培养学生化学素养的重要环节。
在实验中，学生能够亲身体验化学实验的整个过程，探究化学规律，培养实验技能和实验操作的安全性。
高中化学实验课程需要使用许多实验仪器，以下是四十种常用的实验仪器以及使用和注意事项的介绍。
一、热学类1. 燃烧器：燃烧器是一种利用可燃气体进行燃烧的装置，可用于实验室示范或进行瓶装气体的加压。
使用方法：将瓶装气体接入燃烧器，打开燃气开关，并用点火装置点燃即可。
注意事项：使用时应保证周围没有易燃物品，避免发生火灾等危险。
2. 隔水加热器：隔水加热器可将容器中的液体进行沸腾加热，用于进行反应、加热固体和升华物质等操作。
使用方法：将隔水加热器与充水瓶连接，将加热器置于加热板上，将容器装入加热器中，加入适量的水或其他介质，通过加热板加热即可。
注意事项：使用时应注意加热过程中液面不能过高，避免加热过度和发生危险。
3. 加热板：加热板是一种用电加热的装置，可将实验容器加热到所需温度，用于进行物质的升华、溶解、热分解等操作。
使用方法：将加热板与电源相连接，将容器放置在加热板上，调节温度控制器以达到所需温度。
注意事项：使用时应注意温度控制不要过高，避免发生危险。
4. 烘箱：烘箱是一种用电或气体加热的装置，可对物质进行干燥和加热处理，用于实验中获得某些物质的晶体、晶体水或干燥物质。
使用方法：将待处理的物质放置在烘箱中，设定加热温度和时间，启动烘干装置即可。
注意事项：使用时应注意烘干过程中温度不要过高，避免发生火灾等危险。
二、分析类5. 台秤：台秤是一种用来称量物质重量的装置，精度较高，常用于定量分析等实验中。
使用方法：将待称量物质放在秤盘上，调整秤钩位置，读取秤盘所示的质量数值即可。
注意事项：使用时应注意秤盘的清洁和精度，避免影响实验结果。
6. 滴定管：滴定管是一种测定滴定液用量的装置，常用于酸碱滴定等反应中。
使用方法：将滴定管插入试剂瓶中，拔起活塞吸取一定量的试剂液，再慢慢将试剂液滴加到反应容器中直到反应终点。
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一、常用化学仪器及使用方法
（一）能直接加热的仪器
仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项
用于蒸发溶剂或浓缩溶液
可直接加热，但不能骤冷。
液体的量不能超过其容积的三分之二。
使用坩埚钳取放蒸发皿，加热时用三脚架或铁架台固定。
加热后不能直接放到实验桌上，应放在石棉网上，以免烫坏实验桌
常用作反应器，也可收集少量气体
可直接加热，加热时管口不能对着人。
放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热的不超过1／3。
用于灼烧固体，使其反应（如分解）
可直接加热至高温。
灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚钳夹取。
应避免聚冷。
燃烧少量固体物质可直接用于加热
2．能间接加热（需垫石棉网）
仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项
（分为50、100、250、500、1000ml等规格）
用作配制、浓缩、稀释溶液。
也可用作反应器和给试管水浴加
热等。
加热时应垫石棉网
根据液体体积选用不同规格烧杯
用作在加热条件下进行的反
应器
不能直接加热，应垫石棉网加
热。
所装液体的量不应超过其容积1
／2。
用于蒸馏与分馏，也可用作
气体发生器
加热时要垫石棉网
用作接受器
用作反应器，常用于滴定操作
一般放在石棉网上加热。
在滴定
操作中液体不易溅出。
3．不能加热的仪器
仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项
用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂，
玻璃片要涂凡士林油，以免漏气，
如果在其中进行燃烧反应且有固体
生成时，应在底部加少量水或细砂。
分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。
广口瓶盛放固体 细口瓶盛放液体 瓶口内侧磨砂，且与瓶塞一一对应，切不可盖错。
玻璃塞不可盛
放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。
制取某些气体的反应器固体＋液体
固体为块状，气体溶解性小反应无强热放出，旋转导气管活塞控
制反应进行或停止。
（二）计量仪器
仪器图形与名称
主要用途 使用方法及注意事项
用于粗略量取液体的体积
要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。
不能用作
反应器，不能用作直接在其内配制溶液。
（分为50、100、250、500、1000ml ）
用于准确配制一定物质的
量浓度的溶液
不作反应器，不可加热，瓶塞不可
互换，不宜存放溶液，要在所标记的温
度下使用
用于精确度要求不高的称
量
药品不可直接放在托盘内，左物右
码。
若左码右物，则称取质量小于物质
的实际质量。
用于中和滴定（也可
用于其他滴定）实验，也
可准确量取液体体积
酸式滴定管不可以盛装碱性溶液，
强氧化剂（KMnO 4溶液、I 2水等）应放
于酸式滴定管，“零”刻度在上方，精
确到0.01ml 。
胶头滴管
用于吸取或滴加液体，定滴数地加入滴夜。
必须专用，不可一支多用，滴加时不要与其他容器接触。
用于测量温度
加热时不可超过其最大量程，不可
当搅拌器使用，注意测量温度时，水银球的位置。
（三）用作过滤、分离、注入容液仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法及注意事项
用作过滤或向小口容器中注入液体 过滤时应“一贴二低三靠”
用于装配反应器，便于注入反应液应将长管末端插入液面下，防止气体逸出
分离密度不同且互不相溶的液体；作反应器的随时加液装置分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出；不宜盛碱性液体
（四）干燥仪器
仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项
内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体
要注意防止干燥剂液化和是否失效。
气流方向大口进小口出。
用于存放干燥的物质或
使滴湿的物质干燥
很热的物质应稍冷后放入
（五）其它仪器
仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项
用于蒸馏分馏，冷凝易液化的气体
组装时管头高，和尾低，蒸气与冷却水逆向流动
用作热源，火焰温度为500℃～600℃
所装酒精量不能超过其容积的2／3，但也不能少于1／4。
加热时要用外焰。
熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭
用作热源，火焰温度可达1000℃左右
需要强热的实验用此加热。
如煤的干馏，炭还原氧化铜
可用作蒸发皿或烧杯的盖子，
可观察到里面的情况
不能加热
化学实验常见气体干燥剂的选择和使用
盛装干燥剂状态液体干燥剂固体干燥剂装置示意图
洗气瓶球形干燥管U形干燥管
气体流动方向长管进气，短管出气U形干燥管，进气和出气没有区别；
球形干燥管应该大口进气，小口出气（在干燥管的进出气口都要塞一团棉花，防止干燥剂流动）
注意：1、固体干燥剂颗粒大小要适当，颗粒太大气体和干燥剂接触面小，不利于干燥效果不好；颗粒太小，气体不易通过，容易堵塞，一般以黄豆粒大小为宜。
2、液体干燥剂用量要适当，并控制好通入气体的速度，为了防止发生倒吸，在洗气瓶与反应容器之间应连接安全瓶。
二、气体的分类
1、根据酸碱性，
酸性气体：CO2、SO2、NO2、HCl、Cl2、H2S、HBr、HI等
碱性气体：只有NH3
中性气体：H2、O2、CH4、CO、CH2=CH2、C2H2、N2等
2、根据常温氧化还原性强弱，
强还原性气体：H2S、HBr、HI、SO2等
一般性气体：H2、O2、CH4等
三、气体干燥剂的类型及选择
1、常用气体干燥剂按酸碱性可分为三类：
①酸性干燥剂，如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶。
酸性干燥剂能够干燥酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体。
②碱性干燥剂，如生石灰、碱石灰、固体NaOH。
碱性干燥剂可以用来干燥碱性或中性的气体，如NH3、H2、O2、CH4等气体。
③中性干燥剂，如无水氯化钙、无水硫酸铜等，可以干燥中性、酸性、碱性气体，如O2、H2、CH4等。
2、根据干燥剂的氧化性分两类
①强氧化性干燥剂：浓硫酸
②一般干燥剂：五氧化二磷、硅胶、生石灰、碱石灰、固体NaOH、CaCl2、CuSO4等
3、干燥剂选择的基本原则：根据干燥剂和气体的性质选择，其基本原则是干燥剂只吸收气体中的水分，不吸收被干燥的气体，具体表现在：
（1）在选用干燥剂时，显碱性的气体不能选用酸性干燥剂，如不能用碱石灰、CaO和NaOH干燥CO2、SO2、HCl、H2S、Cl2、NO2等；
（2）显酸性的气体不能选用碱性干燥剂，如不能用P2O5、浓 H2SO4干燥 NH3；
（3）还原性的气体不能选用有强氧化性的干燥剂，如不能用浓 H2SO4干燥 H2S、HBr、HI等；虽然H2、SO2、CO、CH4也有还原性，但是浓硫酸在常温下不能氧化它们，可以用浓硫酸干燥。
（4）能与气体反应的物质不能选作干燥剂，如不能用无水氯化钙干燥NH3（因生成 CaCl2·8NH3）。
浓硫酸可以和烯、炔、NO2发生反应，浓硫酸不能干燥烯烃、炔烃和NO2。
浓硫酸只能干燥烷烃。
四、气体净化中干燥装置的位置顺序
气体的干燥是气体净化的环节之一，在干燥装置和其它净化或反应装置连接时注意：
一般情况下，若采用溶液作除杂试剂，则是先除杂后干燥；若采用加热除去杂质，则是先干燥后加热。
为了防止大气中的水气侵入，有特殊干燥要求的开口反应装置可加干燥管，进行空气的干燥。