秉持立德树人 践行初心使命发言稿.doc
立德树人担使命讨论发言稿
立德树人担使命讨论发言稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！今天，我很荣幸能有机会和大家分享一些我对立德树人、担使命的一些看法。
作为一名学生，我们要始终牢记自己的使命，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
同时，作为一名未来的栋梁，我们更要带头传承中华优秀传统文化，弘扬社会正能量，承担起时代赋予的责任。
立德树人，担使命，不仅是我们学生应有的精神追求，更是我们每一位中国公民的基本素养。
首先，我们要明确教育的使命是什么？在我看来，教育的使命就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
这个使命是一个非常重要的使命，是关系到国家和民族的未来的。
如果我们的学生不能德智体美全面发展，那么我们的国家和民族的未来将会受到影响。
因此，作为学生，我们要时刻牢记教育的使命，不断提升自己，为国家和民族的未来做出积极的贡献。
其次，立德树人是一项极为重要的任务。
在新时代，要想实现中华民族的伟大复兴，必须培养一代又一代德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
而要培养这样的人才，就必须以立德为先。
如何立德？首先，要树立正确的价值观。
价值观是人们在实践活动中认识价值、判断价值以及选择价值的标准。
正确的价值观是人们在实践活动中认识、判断和选择价值的正确标准，是人们对于历史和现实、理想和现实之间关系的正确理解，是人们对于人生意义、价值观念的正确认识。
正确的价值观对于一个人的成长和发展有着重要的指导作用。
因此，要树立正确的价值观是非常重要的。
只有树立了正确的价值观，才能够在日常生活和学习中不断提升自己，不断提高自己的道德水平。
其次，要有正确的品格修养。
品格修养是个体在社会实践中形成的行为方式和心理态度。
正确的品格修养能够使人在社会实践中具有高尚、纯洁、强大、美好的品质和素质，是一个人表现出来的个性和性格特征。
而正确的品格修养对于一个人的成长和发展同样有着非常重要的影响。
正确的品格修养会使一个人在面对种种挑战和困难时保持内心的坚定与信念，保持思想上的清醒和超脱。
2020年,执着于立德树人的初心,育人为党、育才为国的演讲稿5篇
2020年，执着于立德树人的初心，育人为党、育才为国的演讲稿5篇演讲稿一：立德树人，培育社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命和责任。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的使命所在。
我们应当注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。
同时，我们也要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。
我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。
我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。
我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。
我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。
我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项长期而艰巨的任务。
但是，只要我们始终坚持初心，执着追求，育人为党、育才为国，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。
让我们携手共进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！谢谢大家！演讲稿二：立德树人，培养社会主义建设者和接班人的责任与使命尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的责任与使命。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任与使命。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。
我们要注重培养学生的思想道德素养，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。
教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年，深感要做个好教师并非易事。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象――学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。
其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。
2020年,立德树人,以此为初心,为党育人、为国育才的演讲稿5篇
2020年，立德树人，以此为初心，为党育人、为国育才的演讲稿5篇演讲稿1：立德树人，为党育人、为国育才的使命尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻与大家相聚。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，为党育人、为国育才的使命”。
作为一名教师，我们肩负着培养优秀人才的使命。
我们要以立德树人为根本任务，注重培养学生的品德和道德素养。
我们要以党的教育方针为指导，引导学生秉持社会主义核心价值观。
只有拥有正确的价值观，才能成为有益于社会、国家和人民的人才。
同时，我们也要为国家培养人才。
中国正处于快速发展的时期，我们需要大批的人才来推动社会进步。
我们作为教师，要培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，使他们能够为国家的建设贡献自己的力量。
在新的时代背景下，我们要不断提高自身素质，不断研究更新的知识和技能，为学生提供更好的教育服务。
我们要保持教育的独立性，不受外界干扰，坚守教育的原则和底线。
让我们携起手来，共同努力，为立德树人、为事业贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿2：立德树人，培养社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，培养社会主义建设者和接班人”。
立德树人是教育的根本任务，也是我们作为教师的使命所在。
我们要注重培养学生的品德和道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
只有拥有正确的价值观，才能成为社会主义建设的中坚力量。
作为一名教师，我们还要培养学生成为社会主义建设者和接班人。
我们要注重培养学生的创新能力、实践能力和领导能力，使他们能够承担起国家和社会发展的重任。
我们要引导学生积极参与社会实践，锻炼他们的实践能力和团队合作精神，使他们具备改革创新的能力。
在当前我国经济社会发展的关键时期，我们要紧紧围绕党和国家的中心工作，为社会主义建设贡献自己的力量。
让我们共同努力，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量！谢谢大家！演讲稿3：立德树人，培养德智体美全面发展的人才尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
2020年,坚守立德树人原则,积极履行为党育人、为国育才使命的演讲稿5篇
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿5篇2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿一尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的使命感言。
2020年是我们党立德树人的新征程，也是我们为党育人、为国育才的新起点。
作为一名教育工作者，我深深地意识到自己肩上的责任和使命。
立德树人，是我们教师的首要任务。
在教育的过程中，我们不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和道德观念。
培养学生健康的人格，使他们成为德智体全面发展的合格公民，这是我们育人工作的根本目标。
我坚信，只有立德树人，才能够为党育人、为国育才。
每一个学生都是祖国的未来，他们的成长和发展直接关系到国家的繁荣和进步。
作为教育工作者，我们要发挥自己的优势，采取简单的策略来培养学生的能力和潜力，为祖国培养更多的人才。
让我们携起手来，共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿二尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！立德树人是我作为一名教育工作者的使命和责任所在。
2020年，我们以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，更加凸显了教育的重要性。
教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的任务。
作为教育者，我们要不断提高自身的素养和能力，以更好地引领学生，培养他们的品德和才能。
我们要坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。
要善于发现学生的优点和潜力，并通过针对性的教育帮助他们实现自己的价值。
立德树人的过程中，我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。
只有通过实践，才能够真正将知识转化为能力，让学生在未来的道路上能够更好地应对各种挑战。
让我们共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿三尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！立德树人是我们教育工作者的使命，也是我们为党育人、为国育才的责任所在。
立德树人担使命讨论发言稿
立德树人担使命讨论发言稿
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想与大家分享的主题是“立德树人，担使命”。
作为一名学生，我们肩负着培养自己的高尚品德和担当社会责任的使命。
首先，立德树人是我们学习中最重要的任务之一。
品德教育是我们成长过程中不可或缺的一部分。
只有通过学习革命先辈和英雄的品德榜样，我们才能树立正确的价值观和道德观。
在实践中，我们要学会尊重师长，团结同学，关爱他人。
通过爱助人为乐，我们将成为一个有担当、有爱心的人。
其次，树人需要培养适应社会发展的能力。
时代在变化，我们需要具备适应变化的能力。
在瞬息万变的社会背景下，我们要积极主动地学习新知识，关注新的趋势，掌握现代科技和信息技术。
只有不断提升自己的综合素质，我们才能在竞争中立于不败之地，为自己创造一个更加美好的未来。
最后，担起社会责任是立德树人的必然要求。
作为一名学生，我们有义务为社会做出贡献。
我们应积极参与社会公益活动，关注社会问题，提出解决方案。
通过参与并推动社会进步，我们才能发挥我们的作用。
一个优秀的社会公民应该具备公正、包容、勇敢等品质，同时在行动上传递正能量，激励身边的人。
总结起来，立德树人、担当社会责任是我们作为学生的使命和责任。
我们要从小事做起，树立正确的道德观念和价值观，提
升自己的综合素质，积极参与社会实践，实现自身价值和为社会创造价值的有机统一。
让我们共同努力，为构建一个和谐的社会作出我们的贡献！
谢谢大家！。
践行立德树人发言稿
践行立德树人发言稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我的立德树人的发言稿。
立德树人是中华民族教育的核心理念之一，也是我们教育事业的根本任务。
它强调以德育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为当代大学生，我们应该怎样践行立德树人的使命呢？首先，我们要树立正确的价值观和道德观。
一个人的道德水平决定了他的人格魅力和社会形象。
我们要树立高尚的道德观，恪守诚信、勤俭、忠诚的精神，并将其融入我们的日常行为中。
在学习和生活中，我们要遵守学校的各项规章制度，诚实守信，帮助他人，传递正能量。
其次，我们要注重思想政治教育。
立德树人的关键在于培养正确的思想观念和政治素养。
我们要加强对马克思主义基本原理的学习，深入了解和宣传的政策，增强自觉抵制错误思潮的能力。
同时，我们也要关注国家大事，提高政治参与意识，为社会进步和民族复兴做出应有的贡献。
第三，我们要坚持全面发展。
立德树人是全面发展的基础和保证。
只有在德育的基础上，我们才能有更好的学习成绩、更高的创新能力和更强的自我管理能力。
因此，我们要注重培养自己的批判思维、创造能力和实践能力，全面提升自己的综合素质。
第四，我们要积极参与社会实践。
立德树人不仅仅是在学校中，更要在社会实践中践行。
通过社会实践，我们可以更好地了解社会，拓宽视野，增长见识。
我们可以参加志愿者活动，关注社会弱势群体，为他们提供力所能及的帮助。
同时，我们也可以参与社团组织，展示自己的才艺，锻炼领导能力。
最后，我们要树立正确的人生观。
立德树人的最终目的是成为社会有用之人，并为社会做出贡献。
我们要树立正确的人生价值观，追求真善美，为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。
我们应该有崇高的志向和远大的目标，努力成为有责任感和使命感的人，以自己的努力为社会进步和民族复兴做出贡献。
亲爱的同学们，立德树人不仅是一种要求，更是一种责任和担当。
我们作为当代大学生，要以身作则，将立德树人的精神贯穿于日常学习、生活和社会实践中，用自己的实际行动践行立德树人的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力！谢谢大家！。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心，传道授业，严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
立德树人是我们的初心，这不仅仅是一句口号，更是我们肩负的责任和担当。
教育是一项神圣而庄重的事业。
作为教师，我们有责任为学生传授知识的同时，更要培养他们正确的价值观和人生观。
立德树人的初心，要求我们在教育中注重培养学生的道德品质，塑造他们健康向上的人格，培养他们积极向上的人生态度。
只有这样，我们才能真正做到为党育人，为国育才。
作为一名教师，我坚守教育的职责，每天都在教室里默默地奉献着。
在我的教育教学岗位上，我不仅仅是一名知识的传递者，更是一名思想的引导者。
在我教学的过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过启发式的教学方法，引导学生自主探究，培养他们的创造力和解决问题的能力。
同时，教育是一项长期而艰巨的事业。
我们要坚守初心，不忘记立德树人的使命。
在时代发展的变革中，我们要紧跟时代的步伐，不断学习进取，提高自己的教育素养和专业能力。
只有这样，才能更好地为党育人为国育才，才能更好地履行育人的使命。
2. 教师不忘初心，心怀感恩，用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们，大家好！教师是阳光照耀下的园丁，用心陪伴着每一个学生的成长。
作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
教师不仅仅是为学生传授知识，更是为他们提供关爱和帮助的人。
作为教师，我们要坚守初心，心怀感恩地与学生共同成长。
我们要在教学中注重培养学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和品德修养。
我们要通过多样化的教育方式，激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的创新精神和实践能力。
同时，教师也应该心怀感恩，珍惜与学生在一起的每一天。
我们要耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。
我们要积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，给予他们更多的关爱和帮助。
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秉持立德树人践行初心使命发言稿
秉持立德树人践行初心使命发言稿党的十九大强调优先发展教育事业、办好人民满意的教育。
不忘初心，牢记使命。
作为一名青年党员教师，我的初心，就是“教书育人”。
现在还记得，小学六年级时，老师让我们为十年后的自己制作一张名片，大家都精心制作，我的名片上有两个大字：“教师”。
至今，不多不少，十年，我成为了一名光荣的人民教师。
韩愈在《师说》中对教师这个职业做出了很好的解释：“师者，传道授业解惑也。
”其中，“传道”二字放在首位，短短两字道出了教育的根本——立德树人。
“传授、教育道德观念”，即是我们时下所说的“思想教育”，这个是基础教育。
士有百行，以德为先，没有良好的思想道德基础不可成才。
在我的班级中有这么一个男生，就叫他小力吧。
在教室里，在操场上，经常有同学告诉我，说小力打人了。
是啊，一直以来，他和班级里很多同学产生过摩擦。
每当我批评他时，他却理直气壮地说：“我是打了，谁让他惹我。
”还有一次，小力的同桌哭着跑来告诉我说无缘无故被他打了，我耐心问了他好几遍，小力才小声说：“她对着我笑，我从
小就不喜欢别人对我笑……”就是这样一个孩子，我该怎么对他进行教育和引导，帮助他改掉身上的不良行为呢?我仔细琢磨，细心观察，深入了解，结果得知，小力的父亲喜欢打牌，对他和姐姐的学习漠不关心，还有家暴倾向。
不久小力的父母离了婚，他跟妈妈一起生活。
他妈妈要打工，经常很晚才回家。
而这些，他都倔强地藏在心底，像一直害怕受伤的小兽，不愿与人亲近。
一天早上，他拖着书包哭着出现在教室门口。
我问他原因，他说和妈妈吵架了，就没吃早餐，我问他是不是饿了，他点点头。
幸好，我还没吃早餐，就从办公桌上把自己的早餐给他吃，他害羞地摆摆手说不要。
我坚持给他，可他也坚持不吃，后来我就把面包一分为二，跟他说：“小力，老师和你一起分享早餐，下次你也和老师分享吧。
”他终于同意了。
我还通过电话与他妈妈共同关注他每天的表现，多鼓励，多肯定。
渐渐地，小力变得合群，跟班上的同学也友好交往起来。
种德者必养其心。
在小学工作，践行党员的那份初心，得从小事做起，做好每
日的平凡小事，爱孩子，对家长、对学校负责。
作为一名小学教师，我们也要以“德高为师，身正为范”的要求来要求自己，不因孩子小不懂事而不注意自己的言行、在同事、家长面前要保持谦虚的姿态，互相学习、互相理解和尊重，做好日常的工作，承担起自己的工作职责，从一点一滴的小事做起。
习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。
牛津大学的经济学家们于对美国就业市场上的702种职业进行了量化评估，结果显示，在未来，有46%的职业被机器替代的可能性在70%以上。
而按照操作精细度、创造性和社群感知力的衡量标准，教师被机器替代的可能性仅为0.4%。
我认为，正是因为教师有“仁爱之心”、有“温暖和情感”，作为教师，我们带给学生的不仅是传授知识，而且需要通过情感的投入和思想的引导教会学生做人、塑造学生的品质等。
所以教师这个职业的被替代率才那么低。
作为共产党员，大家岗位不同，分工各异，我们要立足本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求，在各个方面发挥先锋模范作用。
“用一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。
”不忘初心，立德树人!为早日成为一名真正的优秀共产党员而努力!。