【天网恢恢】湖南：牢记使命保民安
湖南：牢记使命保民安
一桩桩命案，近来被湖南省邵阳市公安机关如摧枯拉朽般侦破：2005年全市唯一一起新邵“1.4”杀人抢劫案30小时告破；北塔“8.15”杀害三人重伤三人的特大命案85天擒获两名案犯；省、市公安机关挂牌督办的前后跨度达10多年的“11.22”、“6.26”等5起疑难命案也终使罪犯落入法网……
势如破竹破命案，令犯罪分子闻风丧胆。2004年以来，湖南省邵阳市现行命案破案率达到94.62%，比去年同期提高了18个百分点，位居全省第二，其中9个县（市）、区实现了现行命案全破的目标；抓获网上命案逃犯79名，协助外省抓获命案逃犯18人，协助外省破获命案18起，侦破经验在不久前召开的全国、全省命案侦破工作会议上作为重点介绍和推广。许多外商兴奋地说，在邵阳投资兴业更安全了。
不破案件誓不休
为了市民的安宁，为了给外来投资者创造一个安全的环境，邵阳市委、市政府十分重视抓好社会治安和打造平安邵阳的工作，市委、市政府成立命案侦破领导小组，市委书记盛茂林亲任领导小组组长，市委副书记肖刚强、市委常委、政法委书记石民生、市政府助理巡视员、公安局长唐祥生具体负责抓，盛书记还在2004年底先后两次深入市公安局及基层公安派出所调研，与民警一起研究做好案件预防及侦破工作，同时针对邵阳市社会治安形势提出具体要求。市长黄天锡多次要求市公安局加大打击犯罪和治安防范力度，全力打造“平安邵阳”，努力建设人民满意的服务型公安机关。
面对市委、市政府的希望和广大市民的期盼，市公安局向全体公安民警发出“打个翻身仗，一年变个样”的动员令，把侦破命案作为打造平安邵阳的重中之重，启动命案侦破会战。他们先后8次召开党委会听取工作进展情况汇报，9次召开局长办公会研究会诊挂牌督办案件。该局党委成员按照联系点全部分片包干，挂牌作战，共担责任。刑警支队组成疑难案件会战小组，分片包案，沉入一线，“零距离”指导破案。
一句囫囵不全的外地痞话逮住持枪杀人恶魔的实例，是我市警民大控防成效的有力佐证。3月15日12时，市公安局110接到报警，市双清区祁剧团招待所发现一具男尸。市局副局长吴晓毛亲率刑警赶赴现场，经调查，死者叫贺秀高，系怀化市通道人，现在洞口县做木材生意，14日到邵阳，法医结论贺系15日凌晨6时被枪杀。刑警展开侦查，一夜宵摊主主动提供了死者曾在他摊上吃过夜宵的重要线索，当时与死者吃夜宵的还有一中年人，说外地话，把一句什么痞话做口头禅。刑警循踪追查，发现曾与贺秀高同住一室的阳某讲外地话，有痞话口头禅习惯。阳某有重大作案嫌疑，吴晓毛果断下令，追捕阳某。经过46小时的连续作战，阳某落入法网。经突审，阳某对枪杀贺秀高的事实供认不讳。经查，阳因贺秀高欠其现金和贺多年前曾将其妹强奸，阳怀恨在心。当获知贺将要去邵阳市的消息后，阳便携带枪支随往，并同住在一间房内，15日凌晨持枪将睡梦中的贺秀高杀死，并搜走贺身上的484元现金，然后逃遁。
斗智斗勇方显神威
上级领导命案必破的坚强决心，公安民警智勇双全、攻坚克难的能力是命案侦破的决定因素。2004年8月15日，北塔区江北建材市场发生了一起特大杀人案件，3人被杀死，2人被杀成重伤，犯罪分子在作案后潜逃。市委、市政府领导高度重视，市委书记盛茂林、副书记肖刚强、市委常委、政法委书记石民生亲自到市公安局听取此案侦查有关情况的汇报。省公安厅副厅长张朝维、厅刑警总队长盛德元多次率厅侦技人员到邵阳坐镇指挥，参与指导破案。市公安局专门成立了侦破“8.15”案件侦破领导小组，由市政府助理巡视员、市公安局长唐祥生任组长，成立以刑警支队、北塔分局民警为主和市局相关警种及双清、大祥分局
明德小学4月份主题教育活动方案
遵守规则，养成好习 -------明德小学4月份主题教育活动方案 活动背景： “没有规矩，不成方圆”，在日常生活中，我们都在自觉或不自觉地遵守着各种规则，比如我们走路、骑车、开车的时候要遵守交通规则，我们上课、做实验的时候，要遵守课堂规则、实验规则，我们下棋、玩球的时候，要遵守游戏规则……尊崇规则，规则施恩于你；破坏规则，规则会破坏你。因为规则背后，是全社会认可的正义观、公平观和权力观。例外的历史阶段，例外的国度，人们对规则的看法和执行状况不尽相同。阅读社会生活中人们对规则的看法以及规则的存在状态，让学生从多角度理解规则，将帮助学生提高认识，加深对遵守规则重要性的理解。 小学阶段，学生最熟悉的规则是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。从学生踏入校门开始，这两个规则就与学生朝夕相伴。然而学生的年龄特点决定了他们对一切填塞奇怪，自控力差，对规则的执行能力较单薄。规则，不是时刻依赖人的监管，它需要转化成人自身的素养，需要自我教育和管理。学生时期是一个人养成遵守规则的好习惯的关键时期，因此，我们应该从小培养学生遵守规则的意识，提高他们执行规则的能力，养成遵守规则的习惯，促使他们将来能更好地适应社会，帮助他们更好地拥有未来的幸福生活。 活动目的： 以开学初始业教育为契机，结合学校的相关教育教学活动开展各项规训和实践活动，教育和引导学生养成优良的文明行为习惯。 活动主题： 遵守规则，养成好习惯 活动口号： 遵守规则，从我做起，从小事做起！ 活动准备：（第一周）
1、利用标语呈现活动口号：遵守规则，从我做起，从小事做起！ 2、利用读报栏向全体学生发起遵守规则的倡议 3、各班根据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准备班级主题活动方案。 活动过程 板块一主题阅读篇（贯穿整月） 1、各班结合学生的年龄特点认真选择适合的主题阅读内容（以有关规则为主题的诗歌、文章为主要阅读材料）。 2、利用早读课、午读课和阅读指导课开展阅读活动。 板块二实践操作篇（第二周——第三周） 1、各班结合班级实际，利用午会或班会课组织全班学生讨论，修订《班级公约》，并在教室内张贴。 2、从小事开始学规则，主要进行行为习惯的训练。利用出操、排队放学、就餐、课间等时间对学生的行为进行规训，使得学生能牢记并严格遵守相关要求。 3、低年级以训练学生排队、行走、上下楼梯、坐姿等方面的行为习惯为主，懂得遵守这些规则。可以通过和家长合作制作行为习惯训练卡，学做小交警，儿歌训练法，讲讲身边守规则的小故事等形式开展活动。 4、中年级以养成优良的学习习惯为主，懂得遵守有关学习的各项规则，比如课前预习的规则，课堂学习的规则，读的规则，写的规则等。可以通过制订学习作息表，制定自己的学习规则并进行检查，召开月度总结会等形式开展活动。 5、高年级重在培养学生做自觉遵守规则的人。懂得不仅在校遵守规则，在家、在社区也要遵守规则；不仅在有监督的情况下遵守规则，在没有监督的情
勤奋励志教育活动方案
2014-2015学年第一学期 周庄中学开展“刻苦勤奋教育”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，教育学生明确奋斗目标，树立远大理想，立志成才。激励学生奋发向上，磨练意志，刻苦学习，培养良好的心理品质和行为习惯，根据区教育局的工作部署，结合学校实际，决定在校开展刻苦勤奋教育活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。 一、指导思想 开展刻苦勤奋教育，就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。通过刻苦勤奋教育，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展。 二、活动内容 1、树立刻苦勤奋教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用，使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。 2、创设刻苦勤奋校园文化氛围。各年级要加强刻苦勤奋教育工作宣传，营造刻苦勤奋教育氛围，将主题教育实践活动宣传到每一位教师，每一个
学生。要重视校园文化建设，充分利用广播、宣传橱窗等，通过印发刻苦勤奋倡议书，出版刻苦勤奋板报，举行刻苦勤奋教育国旗下讲话，观看刻苦勤奋影视片等系列活动，结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动，组织引导学生收集、自编、交流刻苦勤奋名言，读刻苦勤奋诗歌，唱刻苦勤奋歌曲，讲刻苦勤奋故事等等，宣传刻苦勤奋事迹，树立刻苦勤奋典型，张扬刻苦勤奋理念，弘扬刻苦勤奋文化，让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义，真正发挥对学生成长的激励作用。 3、开展明礼刻苦勤奋为主题的读书活动。各年级要根据实际情况，积极开展以明礼刻苦勤奋为主题的系列读书活动，为学生列出必读刻苦勤奋修身书目。召开刻苦勤奋故事推介会等活动，让学生在阅读中增长见识，继承优秀传统文化，使学生充分认识到古往今来人生成功从刻苦勤奋开始的道理，学会制订个人成长规划，学会有计划有目标地生活，挖掘自身潜力，确立志向，自我激励，提高心理品质，努力成为一个优秀的学生。要定期举办刻苦勤奋教育系列专题报告，有针对性的开展集中专题讲座，教育和激励学生立志成人成才。 4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委，评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人，不以成绩作为唯一的衡量，要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋，力争下次仍然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星，颁发勤奋之星奖状，并张榜公示，号召全体同学向他们学习。 5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中磨练意志，培养学生对自我规划的执行力，在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活动场所和德育教育基地，积极开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励学生从
少先队主题教育活动方案
少先队主题教育活动方 案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
赵家庄小学少先队主题教育活动方案 指导思想： 为配合学校德育工作，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。 活动对象：全体少先队员 活动预期目标： 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义； 2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，活动过程认真组织。总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结； 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。 活动内容： 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！ 3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备：搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。 活动具体要求及安排： （一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 1、进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、“雷锋‘好少年’”评选活动。 认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
励志教育主题活动方案
励志教育主题活动方案 一、活动背景 印度伟大诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”古今中外，都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在很多家庭都是独生子女，家长容易溺爱孩子，不让孩子做一些力所能及的工作，不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。当前我校正认真贯彻落实全省“规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作推进会”精神，但部分学生片面理解文件精神，错误理解规范办学行为内涵，放松了对自己的学习要求，一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳等不良生活及学习风气有所滋生。面对规范办学行为背景下学生中出现的新的厌学思想苗头，我校采取积极举措加强教育与引导，10月开展了学生自主管理教育主题活动和之后，有积极开展励志主题教育。 励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进 学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？如何能让生命活得更有质量呢？我想，唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”，才能延长生命的长度，提高生命的质量。希望全体同学做有心的人，去除妄心和躁心；做有志的人，为人生奠基；做有行动力的人，实现 生命价值。 二、指导思想 用打动人、感染人的有效教育活动教育学生、感动学生、激励学生，使我们的学生树立远大 理想，并为实现这一理想而不断的奋斗。 三、活动目标：
责任主题班会活动
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 责任主题班会活动
编号：FS-DY-20373 责任主题班会活动 责任主题班会活动方案 一、教学背景： 现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。因此，通过主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。 二、教学目的： 1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。 3、通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。 三、教学重点难点： 1、让学生明确什么是自己应尽的责任。 2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。
四、教学方法： 1、分工准备：讲故事、演讲等; 2、多媒体教学。 五、教学时间： 六、教学过程： (一)导入： 同学们，“天下兴亡”的下一句是?(生答：“匹夫有责”)——不，是“我的责任”。孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的责任”。(幻灯片：“我的责任”) (二)感受故事：(幻灯片显示故事内容，师生朗读) 故事一：司机黄志全的事迹。 故事二：教师殷雪梅的事迹。 故事三：日本女官员的事迹。 问：三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自己的责任。
开展主题教育活动方案
开展“转观念、严标准、保铺架、增效益” 主题教育活动的方案 根据江门指党【2016】8号《关于开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动的通知》要求，为引导DHJL-2标监理站全体监理人员进一步树立“振奋、创新、担当”精神，认真履行自己的监理职责，监理站成立主体活动领导小组组织开展这次教育活动并落实到位。 监理站开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动领导小组组成如下： 组长:李永生（总监） 副组长：杜玉林 组员：罗高绪、罗高明、唐汝城 一、统一思想 组织学习中国铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部有关文件，以年度建设工作会议精神为指导，广泛深入地开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主题教育活动，引导监理人员深刻认识指挥部铁路建设面临的严峻形势和有利条件，切实把思想和行动统一到更好地适应铁路建设新常态，进一步严格铁路建设标准化管理，加快铁路建设，提升经济效益和社会效益上来，为推动监理服务工作上台阶提供思想保证。 二、活动目标 1.转观念。教育引导监理人员认清指挥部铁路建设工作面临的机遇和挑战，破除“等靠要”等消极懈怠思想，灌输2不1
建质量理念，牢固树立竞争意识；认清创新是推动铁路建设、企业发展的关键，破除“墨守成规、等待观望”等被动保守思想，牢固树立创新意识；认清个人工资待遇的提升必须建立在高标准完成本职工作的基础上，破除“无论效益好不好，个人收入不能少”等惯性思维，牢固树立“分配靠效益、收入靠贡献”的效益意识；认清铁路企业化、市场化转型的内涵及要求，破除“吃大锅饭、躺安乐窝”等认识误区，牢固树立“与企业同呼吸、共命运”的担当意识。 2.严标准。教育引导监理人员不断提高监理业务水平，把住重点，盯住过程，实现质量安全目标，动态完善标准化制度，保证管理体系与国家、行业标准等新要求无缝对接，有效运行。 3.保铺架。东海岛铁路以保铺架通道为主线，高扬铺架“龙头”，以铺架施工为主线，以关键线路为重点，抱定“持续大干确保铺架”的决心，强化施工生产组织，千方百计加快工程进度，全力开展征地拆迁、三电迁改和线下施工，确保江门指制定的施工节点目标顺利完成。 4.增效益。提高监理投资控制水平，在施工阶段有效降低成本；提高施工安全管理水平，强化安全风险管理意识，确保东海岛铁路2标施工生产安全持续稳定运行，切实履行社会责任，扩大社会效益，努力实现年度各项既定目标。 三、各个阶段的实施内容 （一）正面宣传阶段（3月中旬至4月中旬）。 1.主要内容。以铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部年度建设工作会议等为基本内容，完善宣讲方案，形成权
励志教育活动方案
小关中学开展 励志 教育活 动方案 2010 年11 月小关中学开展励志教育活动方案 励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在学生大多在家长的溺爱中长大，承担压力的能力差，心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想
是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此，特制定、实施本活动方案。 一、活动指导思想 通过开展励志教育活动，让广大学生把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信，努力实现以下四个方面的转变：学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变；品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变；管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变；发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，促进学生健康成长和全面发展。 二、活动时间及内容这次励志主题教育活动，总体安排一个月的时间，有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下： 1、由校委向学生发送励志教育书面倡议，各班以不同形式创设励志氛围。 2、组织收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料，利用课间操时间组织全校学生学习。 4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志主题班会，黑板报宣传名人励志勤学典型事例。 5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。
《责任与使命》班会教案
责任与使命 三里河小学五年四班“开学第一课”主题班会 教学目的： 1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高 不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点： 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。 教学难点： 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等 课时：1课时 教学过程： 一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前） 二、授课： 投影：让人们因我的存在而感到幸福！——马特洛索夫（苏联） （一）做一个好孩子，让家长幸福 1、老师：同学们，在成长过程中，五年级是一个非常特殊而具转折意义 的时期，许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”的深刻含 义。 2、投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开始照顾眼睛失明的 奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长，是 我们广大青少年的楷模（老师边展示投影边引导学生讲出事迹）。 3、老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切， 让奶奶觉得幸福。 4、投影：我国古代“黄香温席”的故事。 5、老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓， 爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地 老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。 6、学生谈感受。 7、过渡：讲得很好。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬 父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他
2017主题教育活动方案(4篇)
2017主题教育活动方案(4篇) 党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。为贯彻落实党的十八大倡导的社会主义核心价值观的精神，加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育，培养学生正确的文化观念和价值取向，培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀，把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人。根据上级部门的要求，我校开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，方案如下： 一、活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求，引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。 二、参加对象 全体教职员工、全体学生 三、具体活动安排 （一）启动仪式（3月3日，周一晨会时间） 在三月第一周晨会上举行启动仪式，向全校师生做主
题教育活动动员，并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。 （二）宣传报道（3月3日——3月9日） 1、利用学校宣传栏进行专题宣传。 2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。 （三）学习活动（3月份） 1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。（周一教职工会议时间） 2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。（教研组活动时间） 3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。（3月11日，周二） 4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。 （四）实践活动（3月份） 1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。（3月18日，周二） 2、组织主题征文比赛，全体教工党员、业余党校学员必须参加。 3、结合校艺术节活动，组织学生进行主题书法、绘画比赛。
职业道德主题教育实践活动实施方案
职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神，深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求，保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容，以规范职工行为为重点，进一步提升全体干部职工的职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动，在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的精神，切实提高全体干部职工的职业道德水平；促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范，切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务；进一步干部职工队伍的廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 （一）领导带头、人人参与。领导干部要带头参与，带头学习，以身作则，率先垂范；普通工作人员要人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。 （二）联系实际，形式多样。各个干部职工要在所统一领导下，密切联系实际，创新活动方式方法，组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 （三）统筹安排，注重实效。注重统筹协调，把主题教育实践活动的
开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来，与创先争优活动有机结合起来，与中心工作有机融合、相互促进，务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 （一）开展读书活动。结合教育实践活动主题，每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 （二）举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓，全体干部职工参加，可选择有纪念意义的场所举行（宣誓誓词见附件1）。 （三）组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习，教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等，采取集中辅导与自学相结合的方式。 （四）组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来，从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养，模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德，自觉维护公共秩序，坚持公平正义，构建和谐社会，树立良好形象，发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况，通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式，组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 （五）开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来，努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 （六）组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段，积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象，以及老党员、老干部、“两代表一委员”等，通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式，对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果，总结经验，查找不足，推动活动深入开展。 （七）选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型，
主题教育活动方案
主题教育活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，全面落实松教发 [20**]9 号和洈教字 [20**]03 号文件精神，着力解决师德师风中存在的突出问题，全员参与，纠建并举，不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识，努力构建和谐校园，进一步促进我校教育质量再攀新高。 二、工作目标 通过主题教育活动，引导全体教师自觉学习实践科学发展观，加强师德修养，模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感，从根本上促进师风、教风、学风的优化。 三、时间及专题安排 2、为学生服务，做一个有爱心的教师。（ 20** 年 3 月 1 日——6 月 30 日） 3、为行风优化，做一个讲奉献的教师。（ 20** 年 7 月 1 日——8 月 31 日） 四、活动内容 全年师德教育活动分四个阶段进行。 第一阶段：围绕“责任教育”，进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动：（一）强化“四个学习”，进一步提高教师素质。一是学习科学发展观，提高教师理论水平，联系教育教学工作实际，提出新学期教学目标。二是学习教育法规，强化法律意识，增强法纪观念，切实做到依法从教。三是学习师德规范，“ 修师德、树师表、立师魂” ，使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型，树正气、纠偏差，掀起学先进、赶先进的热潮。
（二）“开展“四大反思”，进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思，看自己是否从事了有偿家教，是否在学生中推销了资料，是否沾染了打牌玩钱的不良习气，看自己的思想回到工作岗位上没有，看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思，看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思，看是否珍惜了工作岗位，体验到了本职业的荣誉感。 （三）优化“四项服务”，进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动，了解学生生活、学习现状，不让一个学生失学，不让一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动，让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动，帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作，让学生感受到学校的热情与周到，让家长放心，让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动，让学生体会到教师的无私奉献。 第二阶段：围绕“爱心”教育，增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排，重点抓好“三四五”活动。 （一）树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务；一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务；一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体，当作共同进步的伙伴。 （三）达到“四个严禁”规定。即严禁歧视学生；严禁侮辱学生；严禁体罚或变相体罚学生；严禁放纵和放弃学生。 第三阶段：围绕“纠风”教育，增强教师队伍的规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。
资助育人励志成才教育主题活动方案
资助育人励志成才教育主题活动方案西华师范大学 关于举行大学生“资助育人，励志成才”教育主题活动的通知各学院: 为深入贯彻党的十八大及十八届五中全会精神，落实《教育部财政部关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知》(教财[2015]8号)要求，大力宣传国家资助政策及成效，激励受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献，构建全方位、全过程、全员参与的服务型资助育人体系，提升资助育人工作的实效性，创造正能量的校园文化氛围，为我校家庭经济困难学生的健康成长保驾护航，学校将举行资助育人主题系列活动，现将活动相关事宜安排如下: 一、活动主题: 资助育人励志成才 二、活动时间 2016年3—5月 三、活动安排(见附件1) 四、活动要求 1、全面动员，全员参与:此次活动在全校开展，达到让家庭经济困难学生全面了解国家相关资助政策，并通过活动践行感恩的目的; 2、狠抓落实、强调实效:学生资助管理中心制定行之有效的活动推广方案，把握活动实施过程中的每一个环节，尤其是要在以往的基础上进一步扩大家庭经济困难同学参与活动比例，做到高效落实，确保活动的实效性; 3、请承办学院于3月20日之前上报活动计划，在活动结束后一周内上报总结一份(附活动图片，包括电子文档和纸质文档)，作为年终考核依据。 附件1:大学生“资助育人，励志成才”主题系列活动安排表
附件2:“助学筑梦铸人”主题征文征集活动方案 附件3:“让梦想点亮芳华”视频征集活动方案 附件4:寻找励志的你——励志成才人物典型事迹征集活动方案 学生工作部(处) 学生资助管理中心 2016年3月4日 附件1: 大学生“资助育人，励志成才”主题活动安排表 序号活动名称活动内容及要求承办单位时间地点 通过宣传展板的形式，将资助政 策和本次活动的内容展示给全一、二期食1 资助知识展板校同学，让同学们全面了解国家学生处 3月堂前的资助政策和本次活动的形式、 内容和意义。 在全校范围征集征文，并设立相 关奖项。征文主要面向受助学 生，由他们撰写自己的青春奋斗“助学筑梦铸故事;同时，欢迎受助生的同学学生处 2 人”主题征文征3月校内和学校从事资助工作的老师，以学院集活动受助生生活、学习和工作经历为 核心，讲述他们的青春奋斗故 事。 在全校范围内征集视频，并设立 相关奖项。通过拍摄受资助学生“让梦想点亮芳学生处 3 在生活、工作或者学习中的瞬3月校内华”视频大赛学院间，以此展现他们的青春、奋斗、梦想。
初三中考激励活动方案
初三中考激励活动方案 活动主题：中考，我为你加油 活动对象：初三级全体师生 活动时间：5月29日（活动时间1小时） 活动地点：学校足球场 活动准备：1、每班列两队，班距2M 2、横额一条：中考，我为你加油，我为你鼓掌 3、每位同学及老师一条红丝带，丝带先发下去。每个人先在丝带上 写上自己要送的同学姓名和鼓励的话语 活动内容： 1、热身活动：后面的同学为前面的同学捶背 2、班主任代表讲话（班主任代表人选要有亲和力，受欢迎，责任心强） 讲话内容先回顾三年的初中生活中开心与不开心的事情，对他们成长的高兴，退步的担心。再从一个班主任老师的角度表达自己的期望。不以教育为主，以触动感情为主。 3、家长代表讲话（女性，普通话标准，朗读好，形象好） 4、班级激励：由班主任带动从男生队伍开始和每一个同学握手，进行一个循环， 每一个同学都会与班上其他同学握手，互相加油。并将自己手上的红丝带系在自己最想鼓励的同学手臂上。（如五班，六班的智力特殊学生不参与） 5、签名墙：设一块大板，每个学生和老师进行签名。活动结束后，板放置在初 三教学楼下。（可以选用或者不用都可以）
家长讲话稿范文 同学们，今天我站在这里是代表你们所有人的爸爸妈妈来对你们说一段话。作为一个爸爸妈妈，我们想对孩子说，我们是你的爸爸妈妈，你是我们的孩子，我们之间的这份血缘关系是任何关系无法代替的，我们内心深处对你的这份爱也是任何情感无法代替的。母亲十月怀胎生下了你，你是父母身上掉下的一块肉。回想起听到你来到这个世界的第一声哭声，回想起看到你的第一个笑容，回想起第一次听到你叫爸爸妈妈，回想起扶着你第一次站起来，第一次迈步，我们至今仍然无比喜悦和幸福。当我们送你进入学校，我们的心一直跟随着你。你生命中的每一个进步,都让我们欣喜万分；你身体的每一次病痛，情绪的每一次低落，都让我们深深牵挂。看着你一天天长大，从一个无知无识的孩子成长为一个中学生，我们内心的喜悦难以言说。看到你现在的样子，我们已经感到很骄傲，觉得所有这一切付出都是值得的。我们相信你会做出更多有益的事，让我们因为你而感到骄傲。 作为父母，我们对你的爱是无限的，也是无条件的。也许爸爸妈妈曾经因为你不听话而感到烦恼，或是因为你不够优秀而感到沮丧，但那其实源于父母内心对你那份深深的爱。我们只想让你有最好的成长。只是我们没有学习过怎么样做父母，所以我们有时做得不太好，但我们是在尽力去做。我们愿意继续学习，学会给你成长的空间，学会用更多的时间和你在一起，平等地与你交流，关注你内心的需要，分享你的喜怒哀乐，使我们的沟通更开心、更有效。 在中考即使到来的日子里，我们每一位父母都站在你们的身后支持你们，鼓励你们。孩子，我们爱你，不论你在哪里，父母的爱永远陪伴着你，给你支持，给你力量，给你最美好的祝福。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
回顾历史 面对重任 肩负使命---主题班会
回顾历史面对重任肩负使命 ——谈中学生责任 【活动目的】学生通过活动了解祖国近代的屈辱史、抗争史，以及21世纪时代对人才的要求，树立历史使命感，将自己培养成为适应时代要求、促进社会发展的有用之才。 【活动方式】谈话法 【活动工具】相关材料的投影片 【活动过程】 主持人：综观人类社会的发展史，个人的活动对社会历史发展所起的作用，大体有两种情况：一是起促进的作用，一是起阻碍的作用。 当个人的活动顺应社会发展的客观要求时，就会对社会发展起积极的推动作用。当个人的活动不符合社会发展的必然趋势，甚至逆历史潮流而动时，就会对社会的发展起消极的阻碍作用。因此，无论从事什么职业、成就什么事业，要想使生活有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。 主持人出示材料一： 江泽民同志在广东考察工作时的讲话 100年前，当20世纪来临之际，世界科技进步取得了重大突破，对当时和以后世界生产力的发展产生了难以估量的影响。而当时处在政治黑暗、兵荒马乱、民不聊生的悲凉境地的中国，根源没有可能去追赶世界科技发展的优秀潮流。现在，当21世纪来临之际，无论是中国的面貌还是世界的经济生活，同100年前发生了历史性的巨变。 世界科技又出现了新的重大突破，为世界生产力的发展开辟了广漠前景。当今的社会主义中国完全有条件，有能力去追赶世界科学技术发展的优秀潮流，实现中华民族的更大发展。关键是我们要抓住机遇，把自己的事情做好。
主持人提问： 1、请谈谈当20世纪来临之际，世界科技领域取得了哪些重大突破？ 这些成就对当时世界生产力的发展产生了哪些影响？ 2、请问当时的中国又处于怎样的状况？为什么会这样？ 3、为了救国救民于水火之中，中华儿女又是怎么做的？同学互相讨论并派代表发言。 主持人归纳：放眼世界，我们既面对着大好的发展机遇，也面临着严苛的挑战。一方面，和平与发展已成为当今时代的主题，争取较长时间的国际和平环境是可能的，而世界范围内科技革命突飞猛进，也为我们提供了不利的外部环境；另一方面，国际竞争日益激动，经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力。我们必须抓住机遇，迎接挑战，推动社会主义现代化建设事业不断前进。科技进步是经济发展的决定性因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转道依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。 主持人出示材料二： 科技进步的新特点与新的人才需求 科学发现到技术创新的间隔时间缩短。19世纪以前，从科学发现到技术创新，大凡需要几十年的时间，有的甚至更长。目前西方国家技术专利平衡只比新的科学思想晚7年，在美国只晚6年。 技术创新到生产应用的间隔时间的缩短。技术创新到生产应用的间隔时间，18世纪平衡需要100年，19世纪50年，现在缩短到3-5年。以一项专利从发明到其产品使用者达到5000万的周期为例，蒸汽机用了130年，电力用了80年，个人电脑用了16年，电视机用了13年，互联网则只用了4年。 技术过时的速度加快。20世纪40年代以前，工业品的平衡寿命在40年以上，但现在不够10年。日本电子工业和精密仪器工业的技术过时率分别为14.5％和24.6％，也就是说，这两个行业的技术平衡适用时间只有6年多和4
不忘初心,牢记使命
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7710596251.html, 不忘初心，牢记使命努力构管理新格局 作者：蒋立萍 来源：《卷宗》2019年第29期 摘要：自我党十九大召开至今，始终将不忘初心、牢记使命的理念贯穿到实际工作当中，尤其是在党和国家发展的历史当中，有极大的意义和重要性。而在这样的环境下，我国各大企业也要将不忘初心，牢記使命的理念落实到实际工作中，积极有效地构建管理新格局，由此确保自身能够在当前社会环境下实现长远且稳定的发展目标。尤其是我国国网供电公司发展中，必须要将党十九大精神全面渗透和落实到实际，坚持习近平总书记的领导，明确新时代中国特色社会主义思想以及理念，进而积极努力构建起完善的管理新格局，为我国国网供电公司可持续发展奠定坚实有利的基础。 关键词：不忘初心，牢记使命;国网供电公司;管理体系;新格局 1 国网供电公司构建管理新格局的方向 1.1 坚持十九大精神的全面落实 在国网供电公司成长发展中，应明确时代发展是思想形成的基础，而实践是理论形成的重要部分。在渗透十九大精神时，要针对核心来树立思想，结合思想形成方法，结合实效来开展行动，由此确保新思想能够更好地落实到实际，进而增强人们的思想意识。 因此在这一过程当中，应树立“四个意识”，其中关键的部分就是要落实核心意识和看齐意识，通过维护习近平总书记的核心地位以及权威，为党的领导工作有效开展提供坚实保障。而对于实际工作，应注重新理念、新思想、新战略的制定，通过创建新时代、具有中国特色的社会主义思想，进而贯彻新时代具有中国特色社会主义的理念，为企业改革和发展提供新方向，为企业管理新格局发展奠定坚实基础。对于实践行动过程中，也要注重以党政治建设为关键，注重理想信念，积极学习十九大的精神，在党的引导和督导之下展示出转化运用效果，以全方位、多角度和全覆盖的形式来进行学习和宣传，并开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动，主要就是根据《中共中央关于全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（[2019]19号）中内容为基础，由此为企业党建工作有效开展奠定坚实基础，也为企业长足发展提供坚实保障。 1.2 在新时代引领之下建立企业党建新模式 针对当前十九大会议，我党要注重团结意识，积极带领人民做好斗争工作，确保我国伟大事业的有效开展，进而满足伟大的梦想，因此企业必须要始终坚持党的领导，确保党建工作能够科学有效地开展。针对新时代环境下，也要始终坚持、发展我国社会主义思想，积极学习和
重大节庆纪念日进行主题教育活动实施方案
重大节庆纪念日进行主题教育活动实施方 案 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，是一项重大而紧迫的战略任务。主题教育是做好大学生思想政治教育的有效手段，在重大节庆纪念日进行主题教育活动，贴近实际、贴近生活、贴近学生，对于增强大学生思想政治教育的针对性、有效性，提高思想政治教育工作的影响力和覆盖面有着重要意义。为进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作，促进校园文化建设，营造“全员育人、全方位育人”的氛围，校团委特决定在重大节庆纪念日中，有针对性的开展主题教育活动，具体安排如下： 一月、二月：利用元旦、春节等民族传统节日，对学生进行民族文化 传统教育。举办元旦晚会等传统活动，以寒假社会实践为契 机，广泛开展春联下乡、文艺下乡、民俗了解等。 三月：以雷锋活动月、植树节为契机，广泛开展青年志愿者活动、环保意识教育。 四月：以清明节为契机进行革命传统教育，举行扫墓等
活动，缅怀先 烈，同时在附近城镇中宣传文明祭扫、网上公祭，树新风。 五月：以劳动节、青年节、母亲节等节日为契机，开展责任教育、感恩教育。 六月：以父亲节、儿童节为契机，开展感恩教育、爱幼教育 七月：以建党纪念日为契机，开展党史教育、爱党教育；做好暑假社会实践的部署安排。 八月：以建军节为契机，开展拥军、爱军教育；做好暑假社会实践的实践总结。 九月：以教师节为契机，宣传尊师重教，开展教师职业道德教育 十月：以国庆节、重阳节为契机，广泛开展爱国主义教育、尊老爱老教育。 十一月：以国际大学生节为契机，加强大学生文明风气教育 十二月：以一二·九运动纪念日为契机，开展理想信念教育、爱国主义教育 共青团xx师范高等专科学校委员会
勤奋励志教育活动方案
勤奋励志教育活动 方案
第二学期 赤坭小学开展“励志教育”活动方案 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，教育学生明确奋斗目标，树立远大理想，立志成才。激励学生奋发向上，磨练意志，刻苦学习，培养良好的心理品质和行为习惯，根据区教育局的工作部署，结合学校实际，决定在校开展励志教育活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。 一、指导思想 开展励志教育，就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。经过励志教育，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展。 二、活动内容 1、树立励志教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用，使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。 2、创设励志校园文化氛围。各年级要加强励志教育工作宣传，营
造励志教育氛围，将主题教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。要重视校园文化建设，充分利用广播、宣传橱窗等，经过印发励志倡议书，出版励志板报，举行励志教育国旗下讲话，观看励志影视片等系列活动，结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动，组织引导学生收集、自编、交流励志名言，读励志诗歌，唱励志歌曲，讲励志故事等等，宣传励志事迹，树立励志典型，张扬励志理念，弘扬励志文化，让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义，真正发挥对学生成长的激励作用。 3、开展明礼励志为主题的读书活动。各年级要根据实际情况，积极开展以明礼励志为主题的系列读书活动，为学生列出必读励志修身书目。召开励志故事推介会等活动，让学生在阅读中增长见识，继承优秀传统文化，使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理，学会制订个人成长规划，学会有计划有目标地生活，挖掘自身潜力，确立志向，自我激励，提高心理品质，努力成为一个优秀的学生。要定期举办励志教育系列专题报告，有针对性的开展集中专题讲座，教育和激励学生立志成人成才。 4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委，评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人，不以成绩作为唯一的衡量，要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋，力争下次依然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星，颁发勤奋之星奖状，并张榜公示，号召全体同学向她们学习。 5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中磨练意志，