上海小学语文四年级(下册)课外阅读内容
四年级第二学期课外知识：寻隐者不遇(松下问童子) 贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
山行(远上寒山石径斜) 杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
清明(清明时节雨纷纷) 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
江南春(千里莺啼绿映红) 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
乐游原(向晚意不适) 李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
4. 两小儿辩日……………………………………《列子》 (四下）两小儿辩日《古文》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰，我以日始初时去人近，而日中时远也。
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”句意：孔子去东方游学，见两个小孩正在争论，便上前问其缘故。
一个小孩说：“我认为太阳刚升起时离人近，中午离人远。
另一个小孩认为太阳早晨离人远，中午离人近。
一个小孩说：：“太阳早晨大得象车盖，到了中午小得如盘盂。
难道不是离我们近时大，远时小吗？另一个小孩说：“太阳早晨时令人感到十分凉爽，中午感觉象是伸进了滚烫的热水中一般热，难道不是近时热，远时凉吗？孔子无法判断。
两个小孩笑着问：“谁说你智慧渊博了？51.一鼓作气这则成语故事的意思是指战斗刚开始时士气最旺盛。
现在一鼓作气的意思是比喻做事要趁大家情绪高涨、劲头十足时，一下子做完。
含有鼓励的意思。
52.盲人瞎马比喻盲人骑着瞎马。
比喻盲目行动，后果十分危险。
53.愚公移山比喻只要坚持不懈，什么事都能做好54.一字千金引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色.55.悬梁刺股比喻刻苦学习。
56.呆若木鸡一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子57.疑邻盗斧这则寓言说明，主观成见，是认识客观真理的障碍。
当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。
58.买椟还珠经常用来比喻没有眼光取舍不当。
59.道听途说从道途中听了没有根据的话而乱传，是很不道德的。
60.起死回生形容医术高明。
也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
成语故事：（1）一鼓作气公元前684年的春天，强大的齐国出兵攻打弱小的鲁国。
鲁庄公亲自率领军队前往应战，双方摆开阵势，准备大战一场。
鲁国的一位叫曹刿的将军率部队与齐国交战。
当时，作战以擂鼓作为进攻号令，当齐军擂第一遍鼓时，曹刿按兵不动，齐军擂第二遍鼓时，曹刿还是没下令，齐军第三次准备进攻，都不见鲁军应战，士气大减，十分疲惫，情绪顿时低落下去，认为鲁军不会再打了，大家纷纷坐下来歇息，队伍也开始松散下来。
这时，曹刿当机立断，对鲁庄公说：进攻的时机到了。
”随着雨点般的战鼓声响起，早就摩拳擦掌的鲁军将士奋勇出击，齐军还没有来得及防备，顿时丢盔弃甲，四处溃逃。
战斗胜利后，鲁庄公问曹刿：“刚才为什么要等齐军擂了三次进军的鼓后，才出军？”曹刿说：“打仗，最重要的靠勇气。
擂第一遍鼓时，士气最旺；第二次击鼓时，士兵的勇气已经减退；擂第三次鼓时，士兵的勇气已经没了。
这时我军再擂鼓进攻，用士气旺盛的军队去进攻松懈疲乏的军队，那当然能取胜啦！”这则成语故事的意思是指战斗刚开始时士气最旺盛。
现在一鼓作气的意思是比喻做事要趁大家情绪高涨、劲头十足时，一下子做完。
含有鼓励的意思。
（2）盲人瞎马成语故事东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，恒温的儿子恒玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，旁人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”，独眼的殷仲堪十分不悦比喻盲人骑着瞎马。
比喻盲目行动，后果十分危险。
（3）愚公移山山北有位老人，叫做愚公，年纪快九十了。
他家的住两座大山脚下。
他苦于大山阻隔，就召集全家人商议说：“我想和你们一起，用尽一切力量去搬掉两座大山这，开出一条大路。
全家人纷纷表示赞同。
于是，愚公就率领着三个能挑担子的子孙，凿石头，挖土块，再用簸箕和筐子把石土运走。
可邻居以嘲笑的语气劝阻愚公说：“你怎么傻到这种地步呀！就凭你这把年纪，这点儿力气，要拔掉山上的一根树都不容易办到，又怎么能搬掉这么多的山石土块呢？”愚公长叹了一口气，说：“我看你太顽固了，简直不明事理，虽然我会死的，可是我还有儿子呢！儿子又生孙子，孙子又生儿子，儿子又生儿子，儿子又生孙子，这样子子孙孙都不会断绝的呀！而这两座山再也不会增高了，还怕挖不平吗？山神听到了愚公的这些话，担心他挖山不止，就去禀告了天帝。
天帝为愚公移山的诚意所感动，就派了大力神去背走了那两座大山。
从此以后，再也没有大山挡路了。
比喻只要坚持不懈，什么事都能做好。
(4)一字千金战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚，当时在赵国做质子■抵押品）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。
庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。
当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。
这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。
汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。
吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。
当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。
这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。
后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色.(5) 悬梁刺股孙敬是汉朝信都(今冀州市)人。
他年少好学，博闻强记，而且视书如命．晚上看书学习常常通宵达旦。
邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。
一觉醒来，又懊悔不已。
有一天，他抬头苦思的时候，目光停在房梁上，顿时眼睛一亮。
随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。
这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。
从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发愤苦读。
年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
比喻刻苦学习。
(6) 呆若木鸡纪??子是春秋时训练斗鸡的行家，由于他的名声太响亮了，于是齐王也把他找来训练斗鸡。
十天之后，齐王问他：“斗鸡现在训练得怎样了？”纪??子回答说：“鸡的性情高傲，时候还不到。
”十天后齐王又来问他：“这回斗鸡该训练好了吧？”纪??子回答说：“还没有，它现在还不能沉住气呢。
”一个月后齐王已经等得不耐烦了，可是纪??子还是摇头说不行。
又过了十天后，纪??子告诉齐王斗鸡训练好了，那只斗鸡非常厉害，别的鸡一见到它就吓得像木头一样呆住，可见它真是天下无敌的斗鸡！“呆若木鸡”这个词，一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子(7) 疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。
他怀疑是邻居家的儿子偷去了，观察那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听他的言谈话语，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一举一动，无不像偷斧子的。
后来，丢斧子的人在山谷里挖地时，掘出了那把斧子，再留心察看邻居家的儿子，就觉得他走路的样子，他的脸色表情，他的言谈话语，都不像是偷斧子的人了，，都不像偷斧子的了。
这则寓言说明，主观成见，是认识客观真理的障碍。
当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。
(8) 买椟还珠楚国有一个向郑国人卖他的珠宝的人，用一种叫做木兰的香木制做了一个匣子，用肉桂、花椒等香料熏染，用珍珠和宝石来连接，用美玉来装饰，用翠鸟的羽毛来连缀。
郑国的人买了他的匣子，却归还了他的珍珠。
这真是善于卖匣子,不能说是卖珍珠啊.郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍，致使没有看出宝珠的重要性。
而楚人的“过分包装”也十分可笑。
买椟还珠，我国古代成语，出自《韩非子》，原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。
经常用来比喻没有眼光取舍不当。
(9) 道听途说战国时期，齐国有一人名曰艾子，有一次，他遇到了一个爱说空话的人。
这个爱说空话的人向艾子说：“有一户人家的一只鸭一次下了100个蛋。
”“这不可能！”艾子说。
爱说空话的人说：“是两只鸭子一次下了100个蛋。
”艾子说：“这也不可能。
”爱说空话的人又说：“大概是3只鸭子吧。
”艾子还是不信。
爱说空话的人便一次又一次地增加鸭子的数目，一直加到10只。
艾子便说：“你把鸭蛋的数目减少一些不行吗？”爱说空话的人说：“那不行！宁增不减。
”这个爱说空话的人又向艾子说：“上个月，天上掉下一块肉，有10丈宽，10丈长。
”艾子听了说：“哪有这事，不可能的。
”爱说空话的人又说：“那大概有20丈长吧。
”艾子忍不住问道：“世上哪有10丈长、10丈宽的肉呢？还是从天上掉下来的。
掉到什么地方？你见过吗？你刚才说的鸭子又是哪一家的？”这个爱说空话的人说：“我是从街上听来的。
”孔子评道：“道听而涂说，德之弃也。
”（涂：通“途”）。
意思是：从道途中听了没有根据的话而乱传，是很不道德的。
(10) 起死回生扁鹊是春秋战国时期人，本名秦越人。
据传他少时曾从长桑君学医，擅长诊脉，能够洞察内腑五脏的症结，医术极为高明。
一次扁鹊到了虢国，听说虢国太子暴亡不足半日，还没有装殓。
于是他赶到宫门告诉中庶子，称自己能够让太子复活。
中庶子认为他所说是无稽之谈，人死哪有复生的道理。
扁鹊长叹说：“如果不相信我的话，可试着诊视太子，应该能够听到他耳鸣、看见他的鼻子肿了，并且大腿及至阴部还有温热之感。
”中庶子闻言赶快入宫禀报，虢君大惊，亲自出来迎接扁鹊。
扁鹊说：“太子所得的病，就是所谓的‘尸厥’。
人接受天地之间的阴阳二气，阳主上主表，阴主下主里，阴阳和合，身体健康；现在太子阴阳二气失调，内外不通，上下不通，导致太子气脉纷乱，面色全无，失去知觉，形静如死，其实并没有死。
”扁鹊命弟子协助用针砭进行急救，刺太子三阳五会诸穴。
不久太子果然醒了过来。
扁鹊又将方剂加减，使太子坐了起来。
又用汤剂调理阴阳，二十多天，太子的病就痊愈了。
这件事传出后，人们都说扁鹊有起死回生的绝技。
起死回生：形容医术高明。
也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
小学四年级沪教版下册语文阅读理解复习专项题
小学四年级沪教版下册语文阅读理解复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
难忘的一次表演前段时间，张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。
听了这话，我彻夜难眠。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早饭后，坐上车便出发了。
我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外的景色，不知不觉我们就来到了青年影剧院。
到了晚上，影剧院里灯光四射，非常漂亮。
轮到我们表演了，我顿时紧张得心怦怦直跳，竟然忘记舞蹈的动作了，接着我马上改正了过来。
下台时，我心里就像被钢针扎了一样难受。
张老师走过来温柔地安慰我说：“小杰，你已经尽力了，跳得不错。
”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。
回到家里，我一想到这件事，眼泪就不由自主地流了出来。
我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“没关系。
不可能做什么事都一帆风顺。
但是你要记住，以后做事情要专心致志。
”真是吃一堑，长一智，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。
1．根据意思写词语。
①形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。
________②整夜难以入睡。
________③船挂满帆，顺风行驶。
比喻非常顺利，没有阻碍。
________2．课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。
文中表示顺序的词语有________3．根据短文内容，体会“我”的心情。
A．紧张 B．后悔 C．激动、兴奋 D．难过 E．高兴 F．难受 G．决心改正错误得知要参加表演______ 出发途中______ 上台表演时______下台时______ 老师安慰后________ 回到家后_____ 爸爸教育后_____ 4．读完短文，说一说你从中学到了什么。
__________________________________________________二、阅读理解,完成练习。
买小狗的小孩一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。
小学语文四年级下册课外阅读(五)[含答案]
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小学语文四年级下册课外阅读【五】[含答案]飞翔的蜘蛛有一天黄昏.我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不.从这个檐头到那个檐头.中间一丈余宽.第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问.我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来.细细地观察.我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起.打结.顺墙而下.一步一步地向前爬行.小心翼翼.翘起尾部.不让丝沾在地面的沙石或别的物体上.走过空地.再爬上对面的檐头.高度差不多了.或说是它满意了.再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时.直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。
尽管它很复杂.但蜘蛛对此十分熟练.操作起来.仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔.但它能够把网凌空结在半空中.它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫.它的网制得精巧而且规矩.八卦形地张开.仿佛得到神助。
这样的成绩.使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是.我记住了：蜘蛛不会飞翔.但它照样能把网结在空中。
奇迹是执著者造成的。
1.第四自然段中的破折号的作用【 2分】。
A.话题转换B.解释说明C.语意延伸D.表示转折2、.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”.为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？（4分）3.请用几个词概括蜘蛛的精神。
【从原文中找】（4分）4.结合自己的生活体验.谈谈你读文后的感悟。
（5分）参考答案：1.B 解释说明2.它虽然不会飞翔.但它能把网结在空中。
3.勤奋敏感沉默坚韧4.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈.结合自己的生活体验.有自己独特的见解。
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新部编人教版四年级语文下册短文阅读(15篇)
新部编人教版四年级语文下册短文阅读（15篇）一、课外阅读。
花瓣飘香①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。
她拿着花瓣，有些不知所措．．．．，惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀？”⑦小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。
”⑧“你爸爸呢？”⑨“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。
”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1．结合短文内容，理解词语的意思。
不知所措：_________________________________2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。
（____）②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。
（____）③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。
（____）④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。
（____）3．根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈_______（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让_______________（结果）的故事。
4．文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？___________________________________________________________5．文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。
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小学四年级下册语文短文阅读及答案(完美版)
小学四年级下册语文短文阅读及答案（完美版）一、课外阅读。
五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。
叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天,已很有些热。
无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。
天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。
即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。
这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。
表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。
而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。
现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。
因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。
小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。
要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1．五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得。
到了六月,玉米苗就会。
2．为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?____________________________________________________3．本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________的道理。
小学语文四年级下册课外阅读
小学语文四年级下册课外阅读（十二）[含答案]顽强的小草春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。
风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。
但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
（2分）2、用“\”划去（）里用得不恰当的词语。
（2分）3、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第（④）种意思。
（1分）4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。
（4分）样。
（3分）6、用“√”选择正确的答案。
（2分）（1）.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
（）（2）.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
（√）7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。
（4分）小学语文四年级下册课外阅读（十三）[含答案]故乡的山溪①今年暑假，我随爸爸回到山东老家。
家乡青青的山，绿绿的水，崭(zǎn zhǎn)新的瓦房，清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
②一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。
部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(考题)
部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案（考题）一、课外阅读。
炊烟①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。
我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。
在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。
我想，这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。
这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。
乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。
这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。
如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。
傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。
暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。
我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
1．本文是按照________顺序来描写炊烟的。
清晨的炊烟是________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟是________的。
2．短文的第⑤自然段采用的写作手法是( )。
A．夸张B．照应C．对比3．“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
”这句话中的“________”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。
这句话运用了________的修辞方法，写出了作者对_____________________的热爱之情。
4．说说本文表达了作者怎样的思想感情。
_________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
钱塘江秋潮九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
人教部编版四年级语文下册阅读理解100真题带答案解析
人教部编版四年级语文下册阅读理解100真题带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．开心阅读蕉香满怀有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。
等旅客都走光了，才将我拉到一边，怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我，并颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的香蕉不一样，给你吃吃看。
我特地从山上带来给你的，虽然外表不好看，但是真的很好吃，希望你不要嫌弃。
”她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。
可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码在钱包里面。
我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻，却一点印象也没有。
“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。
”她越说，我的脸越红。
一碗面才几块钱，她却牢记在心，实在让我不好意思。
“多谢您，钱您收回去。
面我请，山蕉您请，好吗？祝您身体健康。
”她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉进办公室，满怀的蕉香，让我不禁想：如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！（1）老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢？（）A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。
B.因为老婆婆想求助检票小姐。
C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助，老婆婆专程来对“我”表示感激。
（2）“我”对老婆婆没有印象的原因是________。
（3）短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人？“我”：________。
老婆婆：________。
（4）找出短文中最能表达作者思想感情的句子。
解析：（1）C（2）在检票口工作，遇到的人、类似的事情太多（3）热情、不图回报。
；知恩图报、朴实、善良。
（4）如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！【解析】【分析】（1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
四年级语文下册快乐读书吧推荐书目
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四年级语文下册快乐读书吧推荐书目
一、《爱的抉择》
本书由周明捷原创著作，是一本融情色章图文并茂、笔重情深的小学
语文课外阅读书籍。
以一个家庭的生活故事串联成的中篇小说，书中
使用了多种文体，如丝路故约、黄姨与福字记等，将爱融入到小说中，给读者带来温情、清新、生动、变化多样的体验。
二、《四个忠诚的小兔崽》
本书是安妮·法瑞尔经典儿童文学作品，全书以四个小兔崽的故事展开，讲述了它们的正能量故事，以及它们的勇敢和忠诚。
小兔崽们想要保
护自己的家乡，彻底改变恶劣的环境，发挥自己的力量，不屈不挠地
去面对棘手的任务。
三、《爱的智慧导航》
本书是陶行知先生最具代表性的一部作品，以爱为主要主题，把人生观，家庭观，社会政治观，伦理观等多维度方面，展现为可以很好地
指导我们树立正确人生观，健康家庭观及正确社会政治观的一部门丰
富宝典。
四、《三只小熊》
这是美国知名儿童文学家斯拉伯威的经典代表作，以讲述三只小熊的温情、机智和可爱的生活为主线。
三只小熊游历森林、农场和城市，解开难题，面对困境，惊险的历险，精彩的故事和励志的寓意更是让孩子们难忘的。
五、《波洛奇兵之勇闯日本》
本书是历史爱好者侯登林老师的著作，讲述了波洛奇兵领导着政府军南下，与日本具象军争回京都天安门的伟大历史。
书中不仅记录了中华民族多次脱胎换骨的征程，也记录了波洛奇兵为抗日救国的雄心壮志，让从容的士兵们自欺欺人遇上意外的一幕幕，铿锵有力地唤醒沉睡的中华民族伟大的底气和斗志。
部编版小学语文四年级下册期末课外阅读试题(含答案)
课外阅读训练（部编版四年级下册）（一）月夜的松泉①我沿着幽幽的曲径往前走，不一会儿就走出了讳莫如深的松林，来到隐逸在松林中间一片狭窄．（zǎi zhǎi）山坡的松泉。
这泉没有悬崖挂瀑和起伏跌宕的雄姿，却显一派朴拙静穆、优娴贞清的风度。
泉眼被水泥砌成的圆形泉井围护起来，泉水在山体深层的一股无比强烈的生命力推动下，无休止地从石缝．（féng fèng）涌出来，经过千万重沙石的过滤，清澈得无一点儿杂质和尘屑。
泉水夏日清凉，冬天温热，就是大旱年景也“咕嘟咕嘟”地往外冒，无穷无尽。
圆圆的泉井象一块明镜，映着月和树的影子。
偶尔，一颗小小的松果被风吹落下来，打碎了井中银黄色的月影和婆娑的松影，细细碎碎地波动了一阵，又恢复了原形，泉更孤寂了。
②沁凉而宁馥的泉水是多情的。
它在夜幕下悄悄地汇成淙淙．．（cóng zōng）的细流往山下淌，却曲曲折折地迂回着不愿直流而下，让更多的水渗．（sèn shèn）入山体和植被，滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小山花。
我觉得它的自然神韵里隐着一种灵性，泛出精诚的爱，闪着温柔的光。
③我在泉旁站得累了，就坐在一块阴凉的岩石上，沐浴着墨色的夜光，呼吸着树与花草融混在一起的芬芳空气，用宁静淡泊的心欣赏着夜空上的悬月和斑斑点点的银星，欣赏着朝朝暮暮奏鸣流韵的一池清纯泉水，人沉在澄明如水的气氛中，心也在泉水的流动中，将尘世的万般积垢和一切烦扰洗涤得干干净净。
此刻，我已溶入大自然中，产生了一种物我两忘的超脱之感。
1.给文中加点的字选择正确读音，打“√”。
2.写出下列词语的反义词。
狭窄——（）清澈——（）偶尔——（）宁静——（）3.文中画横线的句子采用了动静结合的写法，第一句属于______态描写，第二句属于______态描写，妙趣横生。
4.第②自然段的中心句是：______________________________________。