人教版PEP六年级英语下册第一单元知识点归纳
六年级下册第一单元知识点归纳
四会单词：
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦
的 small—smaller （体型）更小的
四会句型:
How tall are you? 你有多高？
I’m 164 cm tall.我164 厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。
How heavy are you? 你有多重？
I’m 48 kg.我48千克。
应该掌握的知识点：
1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。
形容词变为比较级的变化规则：
（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。
如：
easy—easier heavy—heavier funny—funnier.
形容词比较级的变化口诀
原级变为比较级，通常er加上去。
若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。
辅音加y结尾时，把y变i 是必须。
原级若以e结尾，直接加r不后悔。
2、部分形容词比较级的不规则变化：
good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther
3、同义句：
How tall are you?==What’s your height?
How heavy are you?==What’s your weight?
4、以How开头的问句（仅限小学阶段）：
How are you? 问身体状况。
How old…?问年龄
How tall…?问身高
How long…?问长度
How big…?问大小（指外型、形体的大小）
How heavy…?问体重、重量
How many…?问多少，物体的数量
How much…?问价格
5、it’s 与its：这两个词发音相同但意义不同。
it’s是 it is的缩写，汉语意思是“它是”,如：it’s a fat cat. 它是一只肥猫。
its是代词，意思是“它的”，如：that is its tail. 那是它的尾巴。
6、My schoolbag is bigger than _________.
A. you
B. your C yours
这里的正确答案应该是选项C. yours。
Yours是名词性物主代词，它在这里所代表的意思是“your schoolbag”. Than后面要跟名词或名词性短语，因此在这里一定要用名词性物主代词。
与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有：
my---mine your---yours his—his her—hers it—its
their---theirs。
人教版英语六年级下册第一单元知识点总结(一)
人教版英语六年级下册第一单元知识点总结(一)前言本文是对人教版英语六年级下册第一单元知识点的总结文稿。
第一单元主要涉及到词汇、语法和听力等方面的内容。
以下是对这些知识点的详细总结。
词汇1.单词拼写：单词的正确拼写是学习英语的基础，需要认真掌握。
2.词汇量扩展：多记一些常用表达，提高自己的词汇量。
语法1.一般现在时：一般现在时表示经常的或者普遍的动作或状态。
2.一般过去时：一般过去时表示过去发生的动作或状态，常常使用过去式的动词。
3.一般将来时：一般将来时表示计划中的动作或预测的未来情况。
听力1.听力理解：能听懂并理解音频内容的能力是英语学习的重要一环。
2.听力练习：通过多做听力练习，提高自己的听力水平。
正文在第一单元的学习过程中，我们需要重点关注以下几个方面的内容：词汇的掌握•认真记忆单词的拼写和意义，通过反复的复习，加深记忆。
•扩展词汇量，记忆一些常用的表达，让自己的词汇更丰富。
语法的运用•一般现在时的使用：用于描述经常性的或者普遍的动作或状态。
•一般过去时的使用：用于描述过去发生的动作或状态，需要使用过去式的动词形式。
•一般将来时的使用：用于表示将来计划中的动作或预测的未来情况。
听力能力的提高•提高听力理解能力：通过多听多练，逐渐提高自己的听力水平。
•做听力练习题：通过做听力练习题，锻炼自己的听力技巧和反应能力。
结尾通过学习本文所总结的知识点，我们能够更好地掌握人教版英语六年级下册第一单元的内容。
词汇、语法和听力等方面的知识都是学习英语的基础，希望大家能够通过努力学习，不断提高自己的英语水平。
加油！前言本文是对人教版英语六年级下册第一单元知识点的总结文稿。
第一单元主要涉及到词汇、语法和听力等方面的内容。
以下是对这些知识点的详细总结。
词汇•单词拼写：单词的正确拼写是学习英语的基础，需要认真掌握。
•词汇量扩展：多记一些常用表达，提高自己的词汇量。
语法•一般现在时：一般现在时表示经常的或者普遍的动作或状态。
新人教pep版六年级英语下册unit1复习总结
新人教pep版六年级英语下册unit1复习总结一、单词巩固：（写出下列形容词的比较级）一、重点句子。
1.I’m taller than this dinosaur.我比这只恐龙高。
2.Some dinosaurs are bigger than houses.Some are smaller than our schoolbags.一些恐龙比房子大。
一些比我们的书包小。
3.询问体重的问句：--How heavy is it?它体重多少？--It’s five tons.它5吨。
4.询问鞋子的尺码：--What size are your shoes?你穿多大号的鞋？--What are your shoes?你穿多大号鞋？--My shoes are size35.我穿35号的鞋。
5.询问高度：--How tall is it?它有多高？--Maybe4metres.可能4米。
--I’m1.65metres.我身高1.65米。
--Size7.7号。
6.询问体重：--How heavy are you?你体重多少？--I’m48kilograms.我体重48千克。
课堂操练：按要求完成句子。
1.I am46kilograms.(对画线部分提问)1.Ⅰwear size37in China.(对画线部分提问)2.My friend is9years old.(对画线部分提问)3.Peter is shorter than Sam.(对画线部分提问)5.I am stronger than my brother.(改为一般疑问句)三、语法专项：形容词比较级的规则变化：单音节词和少数双音节词：(1)一般在词尾加“er”。
例如：tall—taller，young younger，old一older，small smaller。
(2)以字母“e”结尾的词，加“r”。
例如：fine—finer，nice-nicer，late-later。
pep六年级英语下册知识点总结
六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词： tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner更瘦的small—smaller 更小的 dinosaur恐龙 hall大厅 metre，meter 米kilo meter千米than比 both A and B两个都 kilo gram千克，公斤 countryside乡村 country乡村，国家low—lower更低的shadow阴影，影子 smart—smarter更聪明的 become开始变得，变成-became-become句子： 1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。
2、You’re older than me. 你比我大。
3、How tall are you ?你有多高？ I’m 1.65 metres.我身高1.65米。
point点4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋？5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。
6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词7、How heavy are you ?你有多重？ I’m 48 kilograms .我体重48公斤。
8、It’s taller than both of us together .它比我们俩加在一起还高。
应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾（辅+元+辅），且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。
(完整word版)PEP小学英语六年级下册第一单元知识要点.doc
Unit 1 How tall are you?一、重点词汇形容词比较级变化规则1、一般词尾直接+ ertall （高的）— ____________（更高的）short （短的、矮的）— ____________（更短的、更矮的）long （长的）— ____________（更长的）young （年轻的）— ____________（更年轻的）old （年长的）— ____________（更年长的）smaller （小的）— ____________（更小的）strong （强壮的）— ____________（更强壮的）2、以字母 e 结尾，词尾 + rnice（好的）— ____________（更好的）late（晚的）— ____________（更晚的）3、辅 +元 +辅——双写最后一个字母+ erbig （大的）— ____________（更大的）thin （瘦的）— ____________（更瘦的）fat（肥胖的）— ____________（更肥胖的）4、辅 +y ——改 y 为 i + erheavy（重的）— ____________（更重的）happy（快乐的）— ____________（更快乐的）funny（滑稽的、有趣的）—____________（更滑稽的、有趣的）其他词汇：dinosaur ________ hall ________ metre（美） meter（英） ________than________ both________ kilogram________ countryside________ low-lower ________ shadow________ smart-smarter________ become____________二、重点句型1、年How old are you?I’m ⋯How old is he/she/XXx?2、身高How tall are you?I’m ⋯How tall is he/she/XXx?3、体重How heavy are you?I ’m How heavy is he/she/XXx? years old.He/ She/ XXx is ⋯ years old.metres.He/ She/ XXx is ⋯ metres.⋯ kilograms .He/ She/ XXx is ⋯kilograms .4、鞋What size are your shoes?My shoes are size⋯I wear（穿）size ⋯What size are his/ her shoes?His/ Her shoes are size⋯He/ She wears（穿）size ⋯5、两人或两个物品行比： A 比 B 更⋯⋯A + be （ am/is/are） + than + B例： I am ____________ _________ you.我比你更重。
人教版六年级下册英语第一单元知识点总结
人教版六年级下册英语第一单元知识点总结本文档总结了人教版六年级下册英语第一单元的主要知识点。
以下是各个知识点的要点总结：1. 单词与短语- 单词：school, student, grade, class, teacher, desk, chair, pen, pencil, book, bag, ruler, eraser- 短语：in the classroom, sit down, stand up, open your book, close your book, take out your pen, put away your pencil, listen to the teacher, write in your notebook2. 句型与表达- What's this? - This is a book.- What's that? - That's a pen.- Is this a ruler? - Yes, it is. / No, it isn't.- Is that a pencil case? - Yes, it is. / No, it isn't.- This is my desk. That is your desk.- These are my books. Those are your books.3. 语法- 名词单数与复数形式的转换规则：- 一般情况下，在名词末尾加-s，如book-books，bag-bags。
- 以s, x, sh, ch结尾的名词，在末尾加-es，如class-classes，box-boxes。
- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-es，如baby-babies。
- 不规则变化，如man-men，woman-women。
4. 问答练1. A: What's this? B: This is a ruler.2. A: What's that? B: That's a pencil.3. A: Is this your book? B: Yes, it is. / No, it isn't.4. A: Is that her bag? B: Yes, it is. / No, it isn't.5. A: Whose pencil case is this? B: It's my pencil case.这些是人教版六年级下册英语第一单元的主要知识点总结，请同学们在研究中加以掌握和巩固。
PEP人教版小学英语六年级下册单元知识梳理总结(全册)
六年级下册单元知识点第一单元四会单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller （体型）更小的四会句型: How tall are you? 你有多高？I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。
How heavy are you? 你有多重？I’m 48 kg. 我48千克。
应该掌握的知识点：1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。
形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。
如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀：原级变为比较级，通常er加上去。
若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。
辅音加y结尾时，把y变i 是必须。
原级若以e结尾，直接加r不后悔。
2、部分形容词比较级的不规则变化：good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther3、同义句：How tall are you?==What’s your height?How heavy are you?==What’s your weight?4、以How开头的问句（仅限小学阶段）：How are you? 问身体状况。
六年级下册人教版(PEP)英语第一单元知识点
1.你多重？我40千克。 How heavy are you? I am 40 kilograms. 2.你多重？我55千克。 How heavy are you? I am 55 kilograms? 3.他多重? 他60千克。 How heavy is he? He is 60 kilograms.
六．最高级句型
句型结构： 主语+be动词+the+最高级+（名词）+范围.
1.我是班里最高的。 I am the tallest in my class.
2.大象是动物园里最强壮的动物。 The elephant is the strongest animal in the zoo. 3.尺子是文具盒里最长的。 The ruler is the longest in the pencil box.
七．形容词性物主代词＆名词性物主代词
形容词性物主代词(后接名词)
my我的
its它的
your你的，你们的
our我们的
his他的
their他们的
her她的
名词性物主代词（不接名词，单独使用）
mine我的
its它的
yours你的，你们的 ours我们的
his他的
theirs他们的
hers她的
规则：有名则形，无名则名 1.你的脚比我的脚大。 Your feet is bigger than my feet. 你的脚比我的大。 Your feet is bigger than mine. 2.张鹏的书包比Mike的书包重。 Zhang Peng’s schoolbag is heavier than Mike’s scቤተ መጻሕፍቲ ባይዱoolbag.
人教版PEP六年级下册英语第一单元知识点+测试二(含答案)
人教版PEP六年级下册英语第一单元知识点+测试二（含答案）【重点词汇】tall --- taller 图的—更局的short ----- shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long——longer 长的----更长的strong ---- stronger 强壮的----更强壮的old —— older 老的/旧的----更老的/更旧的young ----- younger 年轻的---- 更年轻的small ----- small 小的----更小的heavy ----- heavier 重点----更重的thin ---- thinner 瘦的----更瘦的low ---- lower 低地----更低地smart ----- smarter 18明的---- 更18明的big——bigger 大的——更大的happy——happier 开心的——更开心的thin --- thinner 瘦的-----更瘦的heavy ---- heavier 重的---- 更重的fat——fatter 月半的-- 更胖的funny——funnier 滑稽的--- 更滑稽的dinosaur 恐龙hall大厅than 比both两个都meter 米kilogram 千克；公斤size号码feet 脚wear 交countryside 乡村shadow 影子；阴影become变成；开始变得【重点句型】(1) 问年龄：How old are you?——I ' m(years old).问身高： How tall are you? ---- I ' m meters tall.问题中： How heavy are you? ---- I ' m kilograms .⑵问物品的情况：①How large is your room? 你的房间有多大？It，s m2 (square meters.) 有平方米。
人教版PEP六年级下册英语第一单元知识点+测试二(含答案)
人教版PEP六年级下册英语第一单元知识点+测试二（含答案）【重点词汇】tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的small------ small 小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的dinosaur 恐龙hall 大厅than 比both 两个都meter 米kilogram千克；公斤size 号码feet 脚wear 穿countryside乡村shadow 影子；阴影become变成；开始变得【重点句型】⑴问年龄：How old are you? ----- I’m _______ (years old).问身高：How tall are you? ---- I’m ______meters tall.问题中：How heavy are you? ---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况：①How large is your room? 你的房间有多大？It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
人教版英语六年级下册第一单元知识点总结
人教版英语六年级下册第一单元知识点总结一、重点词汇1. 表示动物的单词：cat，dog，elephant，lion，tiger，monkey，panda，bear2. 表示职业的单词：teacher，doctor，nurse，policeman，fireman，engineer3. 表示地点的单词：school，hospital，bedroom，park，zoo，library4. 表示颜色的单词：red，yellow，green，blue，purple5. 表示水果的单词：apple，banana，orange，pear，grape6. 表示食品的单词：rice，noodles，bread，meat（肉），fish（鱼肉），milk（牛奶），water（水）7. 介词：in the tree（在树上），on the floor（在地板上），under the desk（在桌子下），in the bed（在床上）二、重点句子1. This is a … 这是一个……2. That is a … 那是一个……。
辨析：单数和复数3. It has … 它有……。
注意has变为has got的用法4. It’s time for …/to do sth. 是时候做……了5. What’s this？这是什么？What’s that？那是什么？辨析：this 和that的区别6. Can you hear a …？你能听到……吗？用复数 hear 用法需要注意一下。
7. I like… 我喜欢……。
喜欢某事+Ving形式。
可以带to do sth或者doing sth。
记住以下词组：“喜欢的食物、水果、动物”等。
8. There be…有…… 句型表示某地有某物。
注意be动词的变化以及介词的使用。
9. I’m going to…我将要……。
记住 be going to的用法以及词组搭配。
10. Come and see me/my…来看我吧/我的……。