2020-2021北京印刷学院新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021北京印刷学院新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

本文将由新祥旭考研吴老师对北京印刷学院新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：北京印刷学院的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及北京印刷学院新闻传播学专业备考经验等几大方面。

新闻出版学院

新闻出版学院以出版传播为特色，现有新闻传播学、新闻与传播、出版三个硕士点，其中新闻传播学是北京市重点建设学科，全国第三轮学科评估名列第九，全国第四轮学科评估为C+；现有编辑出版学、数字出版、广告学、传播学、新闻学五个本科专业，编辑出版学是国家级特色专业，数字出版专业在全国高校中最先开办，在2017年1月12日中国科学评价研究中心发布的《中国大学及学科专业评价报告》中，编辑出版专业在全国开办该专业的高校中排名第一。新闻出版学院以应用型高级出版传播人才为培养定位，在众多出版传媒集团建立了实习基地，构建了完备的实践教学体系，其中“中国科技出版传媒股份有限公司”成为学校第一个国家级校外实践教育基地，“出版应用人才培养体系的构建与实践”获得北京市教学成果一等奖、国家教学成果二等奖，“卓越出版人才培养模式探索与实践”获北京市教学成果二等奖。学院毕业生专业功底扎实、动手能力强，得到用

人单位的普遍青睐。

一、北京印刷学院新闻传播学考研招生目录

招生院系：新闻出版学院

招生专业：050300新闻传播学

学制：3年

研究方向：

01 传播学

02 出版学

03 新闻学

考试科目：

①思想政治理论

②英语一

③新闻传播理论

④新闻传播实务

二、北京印刷学院考研参考书目

新闻传播理论

胡正荣：《传播学概论》（第一版），高等教育出版社2017年版李良荣：《新闻学概论》（第五版），复旦大学出版社2014年版

刘海贵：《中国新闻采访写作学》，复旦大学出版社，2012年第二版；

张文红：《出版概论》，高等教育出版社，2017年第一版；

蔡嘉清：《广告学教程》，北京大学出版社，2017年第五版。

三、北京印刷学院复试分数线(近三年)

录取情况

四、2019北京印刷学院考研大纲

（一）人类传播史及传播学说史

1.传播的定义；

2.传播演进的发展阶段；

3.传播研究的历史规律；

4.传播学兴起的背景；

5.传播学史上的重要学派、代表人物及经典理论；

6.传播学研究方法。

（二）信息与符号

1.信息；

2.信息的特点；

3.符号；

4.符号的结构、特征与类型；

5.符号的传播功能。

（三）传播类型与传播过程

1.传播类型的划分标准；

2.主要传播类型及其特征；

3.主要传播模式。（四）传播媒介

1.传播媒介；

2.媒介的主要类型及其特征；

3.媒介研究的重要理论。（五）传播内容

1.大众传播内容的特征；

2.大众传播内容的类型；

3.大众传播的娱乐化倾向；

4.大众文化及其特征；

5.大众文化理论。

（六）传播者

1.传播者与把关人理论；

2.媒介伦理与媒介制度；

3.媒介专业主义；（七）传播受众

1.受众的类型与特征；

2.受众行为动机；

3.受众选择行为及从众心理；

4.受众权利及传受关系；

5.受众研究的经典理论。

（八）传播效果

1.传播效果及传播效果研究；

2.传播效果研究的若干代表性观点。

1.新闻的定义、要素、功能、特征、类型等；

2.新闻真实与新闻自由；

3.舆论导向及舆情监测；

4.报刊的四种理论。

（十）新媒介传播

1.数字媒介的优势与劣势；

2.数字出版与数字传播的特性；

3.数字媒体产品策划及运作；

4.网络安全、网络文明与传播秩序。

新闻传播实务

（一）新闻出版工作的基本方针与原则

1.新闻出版工作的基本方针、基本原则和基本任务；

2.新闻出版工作者的基本修养与基本素质。

（二）新闻采写编评业务

1.新闻报道策划；

2.新闻采访流程与内容；

3.新闻写作；

4.新闻编辑工作；

5.新闻评论；

6.新闻版面语言和版式。

（三）编辑出版业务

1.编辑的工作性质；

2.出版的性质与特征；

3.出版工作内容及出版流程；

4.出版物及其类型；

5.出版物市场营销；

6.出版管理制度。（四）公关宣传业务

1．公共关系及公关策划；2.广告及广告策划；3.调查统计方法4.舆论导向；5.舆情监测。

（五）网络传播业务

1.互联网及互联网思维；

2.新媒体的类型及特征；

3.大数据及精准营

销；4.网络媒体经营与管理。

五、北京印刷学院新闻传播学考研经验

首先,专业课一中,《传播学概论》(郭庆光著)这本书,是很多学校传播学考研的指定参考书,对于本科水平阶段的学生来说,这本书的编撰体例应该是最适合看的,也是很经典的一本传播学教材。我大二时(我本科学的是新闻),这门课(用的就是这本书)作为我们的主干专业课程开设的,上课时授课老师也讲得很好。考研复习时,这本书业占到了专业课一(传播理论)90%以上的考试内容。所以,可以说是5本书里最重要的一本。尤其是对于跨专业的考生来说,此本书是重中之重!有的考生可能看过这本书了,要么觉得不难(其实是根本没看懂)。要么就是觉得很难懂,不知所云(这种感觉才正常),我们当时上课的老师讲的很好,对于书中阐述的经典的传播理论,都用了很多的现实实例来加以阐释说明,就这样我们其实也只达到是一知半解的程度。此外从我对历年专业课一的真题试卷分析来看,《传播学概论》占到了整份试卷的90%以上,而且,其中最重要的特点是:在出题时,重点内容(如施拉姆、拉扎斯菲尔德、麦克卢汉、拉斯维尔、霍福兰、诺依曼、米德、布鲁默、卡兹等美国学者的学说理论)和非重点(主要是日本、欧洲学者的理论如鲁曼、克劳斯、马来兹克、林雄二郎、中野牧等人的学说理论)内容都有所考察。所以,要想考的好,就要全面仔细的复习这本书的边边角角,不放过任何一个知识点!