《成长的烦恼》 ppt课件
合集下载
综合性学习成长的烦恼PPT课件35人教版共32张PPT
相信未来 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来
烦恼锦言——
用上精辟而充满哲思的语言来形容自己对烦恼的认识和感悟！
“烦恼”礼品盒
烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头。
名家导航
多和朋友交游无疑是医治心病的良方。 ——泰戈尔 一个人向感情的高峰攀登，可能中途休息；从怨恨的险坡往下走，就难得留步了。 ——巴尔扎克 西班牙斗牛之类的畸形的运动是野蛮表征。但是专门的运动却是文明的表征。 ——托尔斯泰
如果你是幽儿，你会怎么做？
１.你认为烦恼是成长的副产品吗？ ２.烦恼是因为挫折而造成的，你认为在成长过程中是需要挫折吗？
成长启示
其实，好多时候，我们受到的 委屈并非我们所想像的那么严重， 我们的怨恨也并非我们所感觉的 那么理直气壮。假如我们能够设 身处地的为别人着想，给以冷静 的思索和应有的谅解。那么，很 多怨恨可以化解，很多烦恼都能 释然。
考试作为测量学生近期学习效果的检测，每个人应当认真对待，当然得量力而行，不可强求．应该向父母进行一次彻底的沟通，让父母了解你的想法．毕竟，“七十二行，行行出状元”，学习只不过是成功的一种途径，每个人都有自己的优点，发挥所长，在自己擅长的一方面，取得优异的成绩．
朋友之间应当以诚相待，如果朋友之间存在隔阂，一定是双方存在什么误会．应当找到对方，相互沟通，了解存在的误会．友谊是双方互动的，双方要以诚相待，好好维护友谊之果．
成长带给我们什么？
烦恼锦言——
用上精辟而充满哲思的语言来形容自己对烦恼的认识和感悟！
“烦恼”礼品盒
烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头。
名家导航
多和朋友交游无疑是医治心病的良方。 ——泰戈尔 一个人向感情的高峰攀登，可能中途休息；从怨恨的险坡往下走，就难得留步了。 ——巴尔扎克 西班牙斗牛之类的畸形的运动是野蛮表征。但是专门的运动却是文明的表征。 ——托尔斯泰
如果你是幽儿，你会怎么做？
１.你认为烦恼是成长的副产品吗？ ２.烦恼是因为挫折而造成的，你认为在成长过程中是需要挫折吗？
成长启示
其实，好多时候，我们受到的 委屈并非我们所想像的那么严重， 我们的怨恨也并非我们所感觉的 那么理直气壮。假如我们能够设 身处地的为别人着想，给以冷静 的思索和应有的谅解。那么，很 多怨恨可以化解，很多烦恼都能 释然。
考试作为测量学生近期学习效果的检测，每个人应当认真对待，当然得量力而行，不可强求．应该向父母进行一次彻底的沟通，让父母了解你的想法．毕竟，“七十二行，行行出状元”，学习只不过是成功的一种途径，每个人都有自己的优点，发挥所长，在自己擅长的一方面，取得优异的成绩．
朋友之间应当以诚相待，如果朋友之间存在隔阂，一定是双方存在什么误会．应当找到对方，相互沟通，了解存在的误会．友谊是双方互动的，双方要以诚相待，好好维护友谊之果．
成长带给我们什么？
《成长的烦恼》PPT课件
01
当前教育体制下，学生面临巨大的升学压力和应试竞争，导致
学习负担过重。
课外辅导与培训
02
为了应对升学竞争，许多学生参加课外辅导和培训班，进一步
加剧了学习压力。
心理压力与情绪问题
03
长期的学习压力和应试竞争容易导致学生产生焦虑、抑郁等心
理问题，影响身心健康。
校园欺凌与暴力现象
01 02
校园欺凌的定义与类型
校园欺凌是指在校园内发生的，一方学生采取语言、行为等方式对另一 方学生实施欺负、侮辱的行为，包括言语欺凌、行为欺凌、网络欺凌等 。
校园暴力的现状与危害
校园暴力事件时有发生，涉及打架斗殴、恶意伤害等，严重危害学生的 生命安全和身心健康。
03
预防措施与应对策略
学校应加强安全教育和管理，建立完善的预防和应对机制，同时提高学
《成长的烦恼》PPT课件
目录
• 引言 • 青少年期成长烦恼 • 家庭环境与成长烦恼 • 学校环境与成长烦恼 • 社会环境与成长烦恼 • 应对成长烦恼的策略与方法 • 总结与展望
01
引言
Chapter
课件背景与目的
背景
现代社会中，青少年面临着日益 复杂的成长环境和多元化的挑战 。
目的
通过本课件，帮助学生认识和理 解成长过程中的烦恼，提供应对 策略，促进身心健康成长。
如考试成绩、升学压力、课外负担等方面 的困扰。
02
青少年期成长烦恼
Chapter
学习压力与竞争
01
02
03
学习任务繁重
青少年面临中考、高考等 升学压力，需要应对大量 的学习任务和考试。
竞争激烈
在学校和社会中，青少年 需要面对来自同龄人的竞 争，争取更好的成绩和机 会。
《作文成长的烦恼》PPT课件
增强包容心
尊重他人的差异和多样性，学会换位思考，以开放的心态接纳不同观 点。
自我认知方面：进行自我评价，寻找兴趣爱好
自我评价
客观分析自己的优点和不足，明确自己的价值观和人生目标。
寻找兴趣爱好
尝试不同的活动和领域，发现自己的兴趣所在，培养个人爱好和特 长。
增强自信心
通过实现小目标和获得成就来增强自信心，积极面对挑战和困难。
生理变化方面：接受自己，保持健康生活方式
保持健康生活方式
合理饮食、充足睡眠、 适量运动，有助于缓解 生理变化带来的不适和 压力。
接受自己
认识到每个人在成长过 程中都会经历生理变化 ，学会接受并欣赏自己 的独特之处。
寻求专业帮助
如果生理变化对日常生 活造成较大影响，可以 寻求医生或专业人士的 建议和帮助。
烦恼的定义和分类
阐述了烦恼是人们在成长过程中不可避免的心理 现象，包括学业、人际关系、自我认知等方面的 烦恼。
烦恼的成因和影响
分析了烦恼产生的根源，如竞争压力、家庭期望 、社会变迁等，以及烦恼对学生身心健康、学习 状态等方面的不良影响。
应对烦恼的策略和方法
介绍了积极心态、情绪调节、时间管理、寻求帮 助等有效的应对烦恼的方法，帮助学生更好地面 对和解决问题。
THANKS
感谢观看
正确面对成长中烦恼重要性
01
02
03
04
促进身心健康发展
正确面对烦恼有助于缓解心理 压力，保持身心健康。
提高解决问题能力
通过积极应对烦恼，可以培养 解决问题的能力，为未来发展
打下基础。
增强抗挫能力
面对烦恼时保持乐观态度，有 助于增强抗挫能力，更好地应
对生活中的挑战。
促进人格完善
尊重他人的差异和多样性，学会换位思考，以开放的心态接纳不同观 点。
自我认知方面：进行自我评价，寻找兴趣爱好
自我评价
客观分析自己的优点和不足，明确自己的价值观和人生目标。
寻找兴趣爱好
尝试不同的活动和领域，发现自己的兴趣所在，培养个人爱好和特 长。
增强自信心
通过实现小目标和获得成就来增强自信心，积极面对挑战和困难。
生理变化方面：接受自己，保持健康生活方式
保持健康生活方式
合理饮食、充足睡眠、 适量运动，有助于缓解 生理变化带来的不适和 压力。
接受自己
认识到每个人在成长过 程中都会经历生理变化 ，学会接受并欣赏自己 的独特之处。
寻求专业帮助
如果生理变化对日常生 活造成较大影响，可以 寻求医生或专业人士的 建议和帮助。
烦恼的定义和分类
阐述了烦恼是人们在成长过程中不可避免的心理 现象，包括学业、人际关系、自我认知等方面的 烦恼。
烦恼的成因和影响
分析了烦恼产生的根源，如竞争压力、家庭期望 、社会变迁等，以及烦恼对学生身心健康、学习 状态等方面的不良影响。
应对烦恼的策略和方法
介绍了积极心态、情绪调节、时间管理、寻求帮 助等有效的应对烦恼的方法，帮助学生更好地面 对和解决问题。
THANKS
感谢观看
正确面对成长中烦恼重要性
01
02
03
04
促进身心健康发展
正确面对烦恼有助于缓解心理 压力，保持身心健康。
提高解决问题能力
通过积极应对烦恼，可以培养 解决问题的能力，为未来发展
打下基础。
增强抗挫能力
面对烦恼时保持乐观态度，有 助于增强抗挫能力，更好地应
对生活中的挑战。
促进人格完善
班主任主题班会课件：励志教育主题班会《成长的烦恼》课件(共18张PPT)
1、请以小记者的身份，采访你身边已经长大 的人如老师、家长或者知心的同学。采访的内 容是：在他们的成长过程中有什么烦恼？面对 烦恼他们又是怎样解决的？ 2、采访时，请把人物说的话简单地记录下 来。
我为（因）
而烦恼
归纳烦恼类型：
一、有关学业方面的烦恼。 二、有关与家长相处方面的烦恼。 三、有关与同学交往的烦恼。 四、有关自身形象。
宋代大学问家宋濂，小时候为了 读书，解决了诸多困难： 无书之苦； 无师之苦； 旅途之艰， 生活之苦。
放眼世界，我们会发现很多身残志坚 的伟人，他们用激情与信念解读人生， 释放“烦恼” ：
中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦•凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生
请选择自己最苦恼的事把它 记下来. 参考题目: 我的烦恼 成长的烦恼 哭过,笑过 生活的五味瓶 成长的酸甜苦辣 悲喜交响曲 代沟 我做错了吗? 爸爸,我想对你说
人生路上甜苦和喜忧 阳光总在风雨后 愿与你分担所有 乌云上有晴空 难免曾经跌倒和等候 珍惜所有的感动 要勇敢的抬头 每一份希望在你手中 谁愿常躲在避风的港口 阳光总在风雨后 宁有波涛汹涌的自由 请相信有彩虹 愿是你心中灯塔的守候 风风雨雨都接受 在迷雾中让你看透 吧 我一直会在你的左右
爸爸我想对你说人生路上甜苦和喜忧阳光总在风雨后愿与你分担所有乌云上有晴空难免曾经跌倒和等候珍惜所有的感动要勇敢的抬头每一份希望在你手中谁愿常躲在避风的港口阳光总在风雨后宁有波涛汹涌的自由请相信有彩虹愿是你心中灯塔的守候风风雨雨都接受在迷雾中让你看透吧我一直会在你的左右
———综合性学习《成长的烦恼》
成长的烦恼教学课件(2023版ppt)
02
解决方案：提出解决小明烦恼的建议和方法
03
讨论与反思：通过案例分析，探讨如何帮助学生解决成长过程中的烦恼，提高学生的心理健康水平
04
解决方案
1
沟通与理解：与家长、老师、同学进行有效沟通，理解彼此的想法和感受。
2
自我调节：学会自我调节情绪，保持积极乐观的心态。
3
制定计划：制定合理的学习计划，明确目标，提高学习效率。
03
自我认知的方法：自我反思、他人评价、心理测试等
04
案例分析
典型案例
B
D
A
C
小明：学习成绩下降，与父母关系紧张
小李：与同学关系紧张，社交困难
小红：面临升学压力，焦虑不安
小张：兴趣爱好与学业冲突，难以平衡
分析与讨论
案例背景：学生小明在学习和生活中遇到了一些烦恼，如学习压力、人际关系等
01
问题分析：针对小明的烦恼，分析其原因和影响
4
寻求帮助：遇到无法解决的问题时，可以寻求家长、老师、同学的帮助。
实践指导
自我调节
压力管理：学会应对压力，保持良好的心态
情绪管理：学会控制自己的情绪，保持冷静和理智
时间管理：合理安排时间，提高学习效率
目标管理：设定明确的目标，并制定相应的计划和行动
寻求帮助
01
寻求家长、老师或朋友的帮助，分享自己的烦恼和困惑
成长的烦恼教学课件
演讲人
目录
01.
课程简介
02.
成长的烦恼概述
03.
具体烦恼解析
04.
案例分析
05.
实践指导
06.
总结与展望
课程简介
课程目标
帮助学生认识和了解自己的成长过程
成长的烦恼-教学PPT课件
本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的情节写清自己烦恼的事情的前因后果来龙去写作指导202117双面的我成长烦恼并快乐着而我是被烦恼的矛盾所包围
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很 小，却是我前行中的一大障碍。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字； 如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
2021
1
成长的烦恼
——事例具体 描写心理
2021
2
作文话题：成长的烦恼
• 一、审题：话题解读：
《成长的烦恼》这个题目写作的对象是 什么？修饰成分又告诉我们什么？写作目的是什么 ？
所谓“烦恼”，是指烦闷苦恼的意思。
而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶 段发展。在成长过程中，我们每个人都会遇到大大 小小的烦恼，面对烦恼，我们该怎样做呢？
2021
13
选材：（感触最大，亲身经历，最有东西可写）
写作中要注意选材典型，重点突出，详
略得当；
不仅要写出是什么烦恼，
受，
还要写出烦恼产生的原因，遇到烦恼时的内心感
以及消除烦恼后的体会。
2021
14
词语赏析
兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 怒气冲天 垂头丧气 闷闷不乐 聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意扬扬 喜笑颜开
2021
15
写作指导
本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的 情节，写清自己烦恼的事情的前因后果，来龙去 脉。
认真选材，抓住重点。 写清烦恼之事的起因、经过、结果。 叙述具体，抓住高潮、写好细节，突出自 己当时的所思、所想和最真实的感受。
2021
16
双面的我 成长——烦恼并快乐着，而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少 女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼 着。
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很 小，却是我前行中的一大障碍。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字； 如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
2021
1
成长的烦恼
——事例具体 描写心理
2021
2
作文话题：成长的烦恼
• 一、审题：话题解读：
《成长的烦恼》这个题目写作的对象是 什么？修饰成分又告诉我们什么？写作目的是什么 ？
所谓“烦恼”，是指烦闷苦恼的意思。
而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶 段发展。在成长过程中，我们每个人都会遇到大大 小小的烦恼，面对烦恼，我们该怎样做呢？
2021
13
选材：（感触最大，亲身经历，最有东西可写）
写作中要注意选材典型，重点突出，详
略得当；
不仅要写出是什么烦恼，
受，
还要写出烦恼产生的原因，遇到烦恼时的内心感
以及消除烦恼后的体会。
2021
14
词语赏析
兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 怒气冲天 垂头丧气 闷闷不乐 聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意扬扬 喜笑颜开
2021
15
写作指导
本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的 情节，写清自己烦恼的事情的前因后果，来龙去 脉。
认真选材，抓住重点。 写清烦恼之事的起因、经过、结果。 叙述具体，抓住高潮、写好细节，突出自 己当时的所思、所想和最真实的感受。
2021
16
双面的我 成长——烦恼并快乐着，而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少 女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼 着。
成长的烦恼ppt课件
成长的重要性
01
02
03
促进个体发展
成长是个体发展的基础， 有助于个体实现自我认知 、自我提升和自我实现。
适应社会环境
成长有助于个体适应不断 变化的社会环境，提高社 会适应能力和生存能力。
推动社会进步
成长不仅是个体发展的需 要，也是社会进步的重要 推动力。
成长中的挑战与机遇
挑战
身体变化、认知冲突、情感波动、社 交压力等，这些挑战需要个体积极应 对和适应。
开放式提问
使用开放式问题引导孩 子表达更多想法，增强 他们的思考能力和表达 能力。
尊重差异
尊重孩子的个性和差异 ，避免将自己的期望强 加给孩子。
引导孩子积极面对成长的烦恼
01
共情理解
站在孩子的角度理解他们的烦恼，让他们感受到被理解和支持。
02
积极引导
鼓励孩子以积极的心态面对烦恼，帮助他们找到解决问题的办法。
06 家长在成长中的角色
关爱与支持的重要性
情感支持
给予孩子无条件的爱，让他们感受到家庭的温暖和安全。
鼓励尝试
支持孩子勇敢尝试新事物，培养他们的自信心和独立性。
接纳失败
允许孩子失败并从中学习，培养他们的抗挫能力和坚韧品 质。
有效沟通与倾听技巧
积极倾听
认真倾听孩子的想法和 感受，理解他们的需求 和困惑。
运算四个阶段，每个阶段都有其独特的认知特点。
学习策略
02
掌握有效的学习策略，如记忆术、思维导图和时间管理等，有
助于提高学习效率。
多元智能
03
了解并发展自己的多元智能，如语言智能、数学逻辑智能、空
间智能等，有助于更全面地发展个人能力。
情绪管理与心理健康
2024《成长的烦恼》PPT课件
《成长的烦恼》PPT 课件目录•成长中的心理变化•学业压力与应对方法•家庭关系与亲子沟通问题探讨•社交圈子与友谊维护策略•兴趣爱好培养与拓展途径•未来规划与目标设定指导PART01成长中的心理变化03理想自我与现实自我的冲突青少年心中往往有一个理想的自我形象，但现实中可能无法达到，从而产生心理冲突。
01开始关注自我形象青少年逐渐关注自己的外貌、穿着和言行举止，希望给他人留下良好印象。
02自我评价波动随着自我意识的增强，青少年对自己的评价可能出现波动，时而自信满满，时而自卑沮丧。
自我意识觉醒情绪波动与调控情绪波动大青少年情绪容易受外界影响，波动较大，可能上一刻还兴高采烈，下一刻就郁郁寡欢。
情绪调控能力有待提高面对负面情绪，青少年可能缺乏有效的调控手段，导致情绪持续低迷或爆发。
积极情绪的培养通过参加有益的活动、与他人交流等方式，培养青少年的积极情绪，提高情绪稳定性。
1 2 3青少年渴望独立，希望摆脱父母的束缚，但同时又需要父母的关心和支持，这种矛盾可能导致人际关系紧张。
渴望独立与依赖的矛盾青少年时期，同伴关系逐渐取代亲子关系成为最主要的人际关系，良好的同伴关系有助于青少年的健康成长。
同伴关系的重要性凸显青少年需要学会处理各种人际关系，包括亲子关系、师生关系和同伴关系等，以建立良好的人际互动模式。
学会处理人际关系人际关系适应青少年时期是价值观形成的关键时期，他们开始思考人生意义、价值追求等问题。
价值观初步形成价值观冲突培养正确的价值观由于社会经验不足和认知水平的限制，青少年的价值观可能存在冲突和矛盾，需要加以引导和梳理。
家庭、学校和社会应共同努力，通过言传身教、实践体验等方式，帮助青少年树立正确的价值观。
030201价值观形成与冲突PART02学业压力与应对方法学业压力来源分析竞争激烈的教育环境当前教育环境下，学生面临着来自同龄人的激烈竞争，以及家长和老师的期望压力。
高强度的学习任务随着年级的升高，学科知识的深度和广度逐渐增加，学生需要掌握更多的知识和技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——成长与反思
让反思成为习惯， 以反思促进成长！
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上 层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说 还休，却道天凉好个秋。
《丑奴儿·书博山道中壁》
----辛弃疾
烦恼一：读书
• 我的成绩直线下降，不知是什么原因。 • 小学时候我很聪明，成绩都在95分以上，可是
现在却不行了。 • 英语怎么也学不好，只要上八十，我就能进前
十五名了。 • 爸妈对我的学习更加重视了，连喘气的时间都
没有。 • 我不想读书，太累了，太苦了。作业太多了，
课程太多了！
烦恼二：成长过程中的心理障碍
• 成长的同时我失去了很多自由，使我经 常回忆起童年时候的日子，无忧无虑。
• 精神空虚，没有事情干就看电视打游戏， 我控制不住自己。眼睛近视了，唉！
• 爸爸妈妈老吵架。 • 爸爸与外公外婆，妈妈与爷爷奶奶关系
烦恼之二：家里的柴米油盐
• 人要吃饭，就必须为生存而奋斗。许多父母就 为家里的收入支出而发愁！
• 想想：孩子又长个了，衣服又要买了；前几天 去运动场又将鞋子磨破了；人家孩子都有零花 钱，我能不给？外公外婆爷爷奶奶都要他们孝 敬呢，一块钱却只能当一块钱花。
• 亲爱的同学，我们该怎样为父母减少烦恼？
烦恼之三：亲人之间不和睦
是一番苦味在心头。
大胆说出真心话 不要犹豫不要怕 人间自有真情在 只要敢说真心话
齐来帮一帮
2烦恼是无法避免的， 当遇到烦恼时如何去 解决呢？
成长其实不烦恼
你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不可能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定 生命的宽度。
真情流露
下列题目中任选一题：(不少于600字)
1、成长的烦恼 2、少年也有愁滋味 3、其实你不懂我的心 4、让我尽情（唱一曲、玩一回、睡一觉） 5、我只能对你说 6、请允许我为自己辩护 7、我长大了 等等、、、、、、、
人吃五谷杂粮，当然有烦恼。父 母当然也有烦恼。让我们一起来 看看，我们的父母，到底有哪些
烦恼？
最大的烦恼：我们
• 我们从来没有想过自己会成为父母最大的烦恼！ • 我们给父母带来的烦恼，主要有： • 一，学习上。父母总认为我们应该学得更好一些，
对我们抱有很大的期望。 • 二，我的叛逆心理。我老跟他们顶嘴，也伤了他
们的心。 • 三，我的身高与体重，还有体质，都是他们担心
的内容。 • 我们当然不愿意成为父母的烦恼！我该怎么做？
说说你如何解决烦恼及后期的规划
小结：
倾诉、换位、转移、沟通、咨 询。保持积极乐观的学习和生
活态度。
烦恼是自找， 成长=经验＋反思。
阳光总在风雨后
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受我一直会在你的左右
被锁，每隔１５分钟巡察一次！快救救我！我要 出去！
烦恼之三：生活中的变故
• 家里一只小狗莫名其妙死去了，我很舍不得， 心情很不好。
• 爸爸妈妈老吵架，也不知道他们是不是注意到 了我的存在。不要闹离婚啊，我每天都要思考 这个问题。
• 我最好的朋友跟我吵架了，好几天了也没有理 我。
• 一个很重要的亲人过世了，世界上又少了一个 疼爱我的人。
但是，生活中各种各样的烦恼必将和 成长中的我们不期而遇，这些烦恼来自生 活、来自学习、来自与同学的交往、来自 与师长的沟通……
成长，是一种孤寂的等待； 成长，是一个生命走向华美 的过程。在成长的过程中我 们会渴望友情，渴望亲情， 渴望成功。而事实上，成长 本身，会给我们带来许许多 多烦恼。
烦恼是天空里的云朵， 时不时就要遮住明丽的阳光， 让我们不得不生活在它的阴 影里；烦恼是游丝缕缕，剪 不断，理还乱，没来由，别
• 知心朋友太少，有话没地方说。 • 不能妈事先未发"通知"就乱翻我的东 西，没收了Ｎ盒磁带，Ｎ本漫画书，Ｎ本课外 书……这还不算，又全部地垄断了我与外界联系 的一切东西（电视天线被拔，反正我也不看；收 音机被没收；两部心爱的随身听也一起被带出房 间……）我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、 床外，就只有这张信纸了。Ｏｈ ｄｅａｒ！门也
“少年（不识）尝尽愁滋 味，哪是为赋新词强说 愁!”
——调查问卷、说说自己的 烦恼。
“成长的烦恼”学生问卷
1、 15岁了，走过十五个春夏秋冬，此时问问自己有烦恼吗？ A、没有 B、不多 C、比较多 D、很多 2、针对自己的烦恼，找找根源，你认为烦恼来自： A、家庭 B、学校 C、社会 D、朋友 3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是： A、学习成绩 B、人际交往 C、家庭压力 D、自身形象 4、有了烦恼，往往需要找人倾诉，你最想跟谁说自己的烦恼？ A、 好朋友 B、家人 C、老师 D、没有 5、作为一名中学生，面对好朋友的“烦恼”，你有信心帮助他吗？ A、没有 B、试试看 C、一般吧 D、绝对可以 6、当别人向你倾诉“烦恼”，你会怎么做？ A、乐观对待 B、劝导 C、请家长或老师帮忙 D、其他
我们的烦恼统计公布
一、学习的烦恼 二、个人的心情、身高、体重的烦恼 三、交友的烦恼 四、生活上的烦恼 五、家庭、性格的烦恼
笑一笑，十年少，
幽默使人忘记烦恼，心情舒畅， 幽默使人倍受欢迎。
对于我们十五六岁的孩子来说，生活 中充满了美丽的花朵，灿烂的阳光，世界 是如此美妙，如此富有生机！
在漫长的人生道路上，我们才刚刚起 步，有的是希望，有的是奔头。但是，涉 世不深的我们，就像羽翼还未丰满的雄鹰， 眼前的路还那样的漫长，经历的风雨还那 样遥不可知，多么希望在我们的成长过程 中，有更多的欢乐相伴！
让反思成为习惯， 以反思促进成长！
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上 层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说 还休，却道天凉好个秋。
《丑奴儿·书博山道中壁》
----辛弃疾
烦恼一：读书
• 我的成绩直线下降，不知是什么原因。 • 小学时候我很聪明，成绩都在95分以上，可是
现在却不行了。 • 英语怎么也学不好，只要上八十，我就能进前
十五名了。 • 爸妈对我的学习更加重视了，连喘气的时间都
没有。 • 我不想读书，太累了，太苦了。作业太多了，
课程太多了！
烦恼二：成长过程中的心理障碍
• 成长的同时我失去了很多自由，使我经 常回忆起童年时候的日子，无忧无虑。
• 精神空虚，没有事情干就看电视打游戏， 我控制不住自己。眼睛近视了，唉！
• 爸爸妈妈老吵架。 • 爸爸与外公外婆，妈妈与爷爷奶奶关系
烦恼之二：家里的柴米油盐
• 人要吃饭，就必须为生存而奋斗。许多父母就 为家里的收入支出而发愁！
• 想想：孩子又长个了，衣服又要买了；前几天 去运动场又将鞋子磨破了；人家孩子都有零花 钱，我能不给？外公外婆爷爷奶奶都要他们孝 敬呢，一块钱却只能当一块钱花。
• 亲爱的同学，我们该怎样为父母减少烦恼？
烦恼之三：亲人之间不和睦
是一番苦味在心头。
大胆说出真心话 不要犹豫不要怕 人间自有真情在 只要敢说真心话
齐来帮一帮
2烦恼是无法避免的， 当遇到烦恼时如何去 解决呢？
成长其实不烦恼
你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不可能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定 生命的宽度。
真情流露
下列题目中任选一题：(不少于600字)
1、成长的烦恼 2、少年也有愁滋味 3、其实你不懂我的心 4、让我尽情（唱一曲、玩一回、睡一觉） 5、我只能对你说 6、请允许我为自己辩护 7、我长大了 等等、、、、、、、
人吃五谷杂粮，当然有烦恼。父 母当然也有烦恼。让我们一起来 看看，我们的父母，到底有哪些
烦恼？
最大的烦恼：我们
• 我们从来没有想过自己会成为父母最大的烦恼！ • 我们给父母带来的烦恼，主要有： • 一，学习上。父母总认为我们应该学得更好一些，
对我们抱有很大的期望。 • 二，我的叛逆心理。我老跟他们顶嘴，也伤了他
们的心。 • 三，我的身高与体重，还有体质，都是他们担心
的内容。 • 我们当然不愿意成为父母的烦恼！我该怎么做？
说说你如何解决烦恼及后期的规划
小结：
倾诉、换位、转移、沟通、咨 询。保持积极乐观的学习和生
活态度。
烦恼是自找， 成长=经验＋反思。
阳光总在风雨后
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受我一直会在你的左右
被锁，每隔１５分钟巡察一次！快救救我！我要 出去！
烦恼之三：生活中的变故
• 家里一只小狗莫名其妙死去了，我很舍不得， 心情很不好。
• 爸爸妈妈老吵架，也不知道他们是不是注意到 了我的存在。不要闹离婚啊，我每天都要思考 这个问题。
• 我最好的朋友跟我吵架了，好几天了也没有理 我。
• 一个很重要的亲人过世了，世界上又少了一个 疼爱我的人。
但是，生活中各种各样的烦恼必将和 成长中的我们不期而遇，这些烦恼来自生 活、来自学习、来自与同学的交往、来自 与师长的沟通……
成长，是一种孤寂的等待； 成长，是一个生命走向华美 的过程。在成长的过程中我 们会渴望友情，渴望亲情， 渴望成功。而事实上，成长 本身，会给我们带来许许多 多烦恼。
烦恼是天空里的云朵， 时不时就要遮住明丽的阳光， 让我们不得不生活在它的阴 影里；烦恼是游丝缕缕，剪 不断，理还乱，没来由，别
• 知心朋友太少，有话没地方说。 • 不能妈事先未发"通知"就乱翻我的东 西，没收了Ｎ盒磁带，Ｎ本漫画书，Ｎ本课外 书……这还不算，又全部地垄断了我与外界联系 的一切东西（电视天线被拔，反正我也不看；收 音机被没收；两部心爱的随身听也一起被带出房 间……）我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、 床外，就只有这张信纸了。Ｏｈ ｄｅａｒ！门也
“少年（不识）尝尽愁滋 味，哪是为赋新词强说 愁!”
——调查问卷、说说自己的 烦恼。
“成长的烦恼”学生问卷
1、 15岁了，走过十五个春夏秋冬，此时问问自己有烦恼吗？ A、没有 B、不多 C、比较多 D、很多 2、针对自己的烦恼，找找根源，你认为烦恼来自： A、家庭 B、学校 C、社会 D、朋友 3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是： A、学习成绩 B、人际交往 C、家庭压力 D、自身形象 4、有了烦恼，往往需要找人倾诉，你最想跟谁说自己的烦恼？ A、 好朋友 B、家人 C、老师 D、没有 5、作为一名中学生，面对好朋友的“烦恼”，你有信心帮助他吗？ A、没有 B、试试看 C、一般吧 D、绝对可以 6、当别人向你倾诉“烦恼”，你会怎么做？ A、乐观对待 B、劝导 C、请家长或老师帮忙 D、其他
我们的烦恼统计公布
一、学习的烦恼 二、个人的心情、身高、体重的烦恼 三、交友的烦恼 四、生活上的烦恼 五、家庭、性格的烦恼
笑一笑，十年少，
幽默使人忘记烦恼，心情舒畅， 幽默使人倍受欢迎。
对于我们十五六岁的孩子来说，生活 中充满了美丽的花朵，灿烂的阳光，世界 是如此美妙，如此富有生机！
在漫长的人生道路上，我们才刚刚起 步，有的是希望，有的是奔头。但是，涉 世不深的我们，就像羽翼还未丰满的雄鹰， 眼前的路还那样的漫长，经历的风雨还那 样遥不可知，多么希望在我们的成长过程 中，有更多的欢乐相伴！