五年级语文(下册)人教版同步练习题及答案
五年级语文下册人教版同步练习题及答案一、看拼音,写词语。
(10分)jiāyáo xìnìkāng kǎi sīhuǐqiáo cuì()()()()()pénɡsōnɡzhān yǎnɡzhǔmùqiúráo p íbèi()()()()()二、给带点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)污渍(jìzì)勉强(qiáng qiǎng)瓜果累累(léi lěi)舵轮(tuóduò)淙(cónɡzōnɡ)淙垂涎(yán xián )三、把下面的词语补充完整。
(6分)()()忘食()手好()()机妙()走()无()()恶()仇解()相()()()不堪无()可()如()针()()出()外不可()()()以为()四、比一比,再组词。
(4分)瞩()镭()谓()框()嘱()擂()猬()眶()蔽()挫()踊()概()憋()座()涌()慨()五、用合适的关联词语填空。
(5分)1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
六、修改病句。
(5分)1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了校长的报告。
3、参观博物馆,使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
5、只要认真拼搏的人,才可能取得成功。
七、按要求改写句子。
(7分)1、谁不知道这是风车呢?改为述句_________________________2、它分明就是爱国将士们的精神之树。
改为反问句)_______________________3、黄道婆创造出了更先进的纺织工具。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________________________________4、老人喂海鸥。
(扩句)___ _____________________ ________________5、小珍珠鸟在鸣叫。
(改为拟人句)____________ ________________ ________6、冬不拉牺牲了。
冬不拉活在哈萨克人心中。
(加上关联词合为一句)_________________________ ___________________________________________ 八、按要求填空。
(10分)1、“王师北定中原日,________________________”。
这两句诗选自_____________的《》,你对这两句诗的理解是_______________________________________________________________________________________。
(3分)2、你喜欢的鲁迅名言是___________________________________ (2分)3、____________________________________,直把作汴州。
(2分)4、、按原文填空(3分)天气真好,____________,________________,______________________。
那是个______________的夜晚,可是整个村子——________________啦,______________________________啦,____________________________ _树木啦,_____________ _,全看得见。
天空______________________________星星,天河____________________,仿佛_____________,有人拿雪__________________……九、阅读课文片段,回答后面的问题。
(8分)一些人认为,居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解。
只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?居里夫人后来在自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。
人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。
但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。
”居里夫人一生曾拥有过三克镭。
这三克镭,展示了一位科学家伟大的人格。
1、以上片段选自课文《》。
(1分)2、把文中的反问句改为述句。
(1分)__________________________________________________3、为什么说“这三克镭,展示了一位科学家伟大的人格”?(2分)________________________________________________________________________4、居里夫人在回答问题时,谈到了哪两种人?(2分)5、读了以上片段,你想对居里夫人说些什么呢?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读下面的短文,回答问题。
(12分)______________________一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。
劳累了一整天的他,饥饿难当,但摸遍全身,却只有一角钱。
怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(请求哀求乞求)给他一口水喝。
这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子微笑着答道:“一分钱也不用付。
我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。
”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感吧!”说完,男孩离开了这户人家。
此时的他()自己浑身是劲儿,()还看到上帝正朝着他点头。
数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。
最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德•凯利医生了。
他也参加了医治方案的制定。
当看到病历上所写的病的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。
他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出来病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。
他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。
从那天起,他就特别(关照关爱关怀)这个对自己有恩的病人。
经过艰苦的努力,手术成功了。
凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看。
()她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。
最后,她还是鼓动起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读出来:“医药费——一杯牛奶,霍华德•凯利医生。
”1、加上合适的题目。
(1分)2、括号中的词语选择一个最恰当的在下面划横线。
(1分)3、在括号加上关联词语。
(2分)4、联系上下文理解词语。
(2分)不知所措:_______________________________________________束手无策:_______________________________________________5、你最喜欢文中的哪个人物?写出喜欢的理由。
(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________6、当那位特殊的病人看到那行小字时,她会怎么想呢?请想象一下她当时的心理活动写下来。
(3分)_______________________________________________________________________________ __________________________________________________十一、习作。
(二选一)(30分)1.题目:诉说提示:你有什么心事,最想向谁诉说?容要真实,感情要真挚,不少于450字。
2.你一定听爸爸妈妈讲过很多神话故事吧?能把你印象最深的写下来,让我们共享吗?题目自拟。
答案:一、佳肴细腻慷慨撕毁憔悴蓬松瞻仰瞩目求饶疲惫二、mózuójízìqiǎng lěi duòcónɡxián三、废寝游闲神算投路嫉如囊助狼狈话说坐毡喜望思议信真五、1、不论……都……2、不是……就是……3、不但……而且……4、只要……就……5、既然……就……六、1、新学期一开始,我就订好了学习计划。
2、我们听取了校长的报告。
3、参观博物馆,我增长了许多见识。
4、老师经常夸耀小明,因为小明学习很认真。
5、只有认真拼搏的人,才可能取得成功。
七、1、人们都知道这是风车。
2、这难道不是爱国将士们的精神之树吗?3、黄道婆把纺织工具创造得更先进。
纺织工具被黄道婆创造得更先进。
6、冬不拉虽然牺牲了但他永远活在哈萨克人心中。
九、1、居里夫人的三克镭2、只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。
3、我们可以看到,居里夫人是个精神、品格十分高尚而物质生活相当困顿的科学家。
她的思想境界是那样的高尚,自己的研究成果属于全人类,毫无保留地公布镭的提纯方法,而自己却是很困顿,所以从这三克镭,我们可以看出居里夫人是多么的伟大。
4、一是勇于实践的人二是梦想者十、1、一杯牛奶2、乞求关照3、不但……而且……因为。
五年级语文下册人教版同步练习题及答案
五年级语文下册人教版同步练习题及答案1、看拼音,写词语。
líng lìwǎn zhuǎn zhuō zéi fēn fù( ) ( ) ( ) ( )gān zào qīng chèbāo fu dā jiù( ) ( ) ( ) ( )lā sàchóu bèi jiǎo huájùn mǎ( ) ( ) ( ) ( )yǐn bìtǒng pòcì gěi duò ròu( ) ( ) ( ) ( )mái zàng jī qìqī liáng yī liàn( ) ( ) ( ) ( )shǒu pàpī zhān zǎi shāshān zhài( ) ( ) ( ) ( )jiǎo jiàn shuāi jiāo jí dùhuáng chóng( ) ( ) ( ) ( )yǎng yang gǎo zhǐrèn píng zāo yāng( )( )( ) ( )niǎo cháo cōng lóng chǒu chǒu yù fā( ) ( ) ( ) ( )fán mào chú er zhēng yǎn péng sōng( ) ( ) ( ) ( )huà kuàng xìnìliù xiè xìn lài ( ) ( ) ( ) ( )hǎi ōu tuì sè bǐng gān cuò zhé ( ) ( ) ( ) ( )fǔ shēn zhù zú tíng xiēzhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( )xuán wōgē yáoér xínüè dài ( ) ( ) ( ) ( )láo lèi qiáo cuìshǒu tào xiào lǜ( ) ( ) ( ) ( )tà bùhuā huìyíng dé chéng jì( ) ( ) ( ) ( )shēng yùbǐ shìqí shìyì rán ( ) ( ) ( ) ( )lún dūn dòng kūhuàn zhěwū zì ( ) ( ) ( ) ( )chòu wèi zhǔ mùjiǎn lòu yí guàn ( )( ) ( ) ( )jiě náng hóng yáng juān zèng ( ) ( ) ( )ái zhèng qiān zì yān mòhē zhōu ( ) ( )( ) ( )líng chén jiā yáo qǐ néng cháo tíng ( ) ( ) ( ) ( )yāng yāng shāng bāxī gài fáng ài ( ) ( ) ( ) ( )xū shēng shǒu bì ráo mìng biē qì( ) ( ) ( ) ( )wò shǒu piē jiàn jì xìn zuó mo ( ) ( ) ( ) ( )yǎn kuàng zhē yǎn bù kān yūn dǎo ( ) ( ) ( ) ( )dǎi túguān dǐxūn hēi biàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( )zǒu lán g xiān qiǎo yì lìgē bì( ) ( ) ( ) ( )kāng kǎi fù dìpí bèi guān cai( ) ( ) ( )( )móu huà cè lüè xié dài liú tǎng ( ) ( ) ( ) ( )miǎo xiǎo rè chén cǎi gòu sī huǐ( ) ( ) ( ) ( )chè tuì chāi kāi guān jiàn kān wù( ) ( ) ( ) ( )shǔ míng tí liàn zhòu yè niē zhe( ) ( ) ( ) ( )kuà xià zhú biǎn shù fùshuǐ dào( ) ( ) ( ) ( )suǒ wèi cì wei cháo xùn shēng xiù( ) ( ) ( ) ( )bǎo yòu pí ǎo duò jiǎo zhān xuē( ) ( ) ( ) ( )zòu rén dǎo gào piě zuǐróu yǎn( ) ( ) ( ) ( )dǎi zhùdǎ jiǎo yóu tǒng nuǎn kàng( ) ( ) ( ) ( )yǐn mán zhī wúdīng zhǔqiè wù( ) ( ) ( ) ( )qī zhàléi gǔnà hǎn( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音打“√”。
【精选】部编人教版五年级语文下册同步练习:6冬阳·童年·骆驼队(有答案)
冬阳·童年·骆驼队一、拼音乐园1、用“/”划去不正确的读音。
小毡.帽(máo hān)咀.嚼(ǔ jǔ)卸.煤(iè yù)2、“嚼”字有两个读音:jué jiáo,下列“嚼”应读哪个读音?咬文嚼.字()慢慢地嚼.()咀嚼.()嚼.舌头()二、词语天地1、比一比,再组词。
漠()袄()咀()袍()寞()沃()阻()炮()三、日积月累摘抄两个你喜欢的句子,并写出你喜欢的原因。
句子1:喜欢的原因:句子2:喜欢的原因:四、课内阅读我的幼(椎稚)心灵却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,(耐奈)不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼(带戴)上了铃档,增加一些行路的情趣。
”爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。
”1、用“/”划去文中括号里不正确的字。
2、想象一下,拉骆驼的人在旅程中的“寂寞”是怎样的?3、爸爸说“我”的想法“更美些”,你认为呢?请写出理由。
五、拓展阅读装满昆虫的衣袋法布尔从小就对小虫子非常着迷。
八九岁的时候,父亲叫法布尔去放鸭子。
法布尔把鸭子赶进池塘后,就去观察周围的小虫子。
有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。
“嗬(hē),真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。
这只甲虫比樱挑还要小,颜色比蓝天还要蓝。
法布尔高兴极了。
他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。
这一天,他还捡了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。
夕阳西下,法布尔赶着鸭子,满栽而归,心里甜滋滋的。
可是回到家,却遭到了父母严历的贵备。
法布尔难过极了。
但父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。
以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。
部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案
部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案部编人教版五年级下册语文句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)____________________________________________________________2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)_____________________________________________________________3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。
(修改病句)_____________________________________________________________4.毛主席不由自主....地站了起来,仰起头,望着天花板。
(用加点词语造句)_____________________________________________________________二、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
(修改病句)________________________________________2.教室里安静极了。
(改为夸张句)________________________________________3.世界上糟糕的诗够多了。
(改为反问句)________________________________________4.我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
(用恰当的关联词连句子)________________________________________三、按要求完成句子。
1.郑和出使西洋。
(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。
最新五年级语文下册人教版同步练习及答案
五年级语文下册人教版同步练习及答案注意:本试卷共2页,十道题,满分100分,时间120分钟。
第一部分基础知识与运用(共40分)一、看拼音,写词语。
(每空1分,5分)1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。
舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。
二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。
(每题1分,共3分)1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。
2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。
3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。
三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。
(每空1分,7分)1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。
”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。
3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。
4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。
诣:____________________ 乃:_______________________5.“良药口苦利于病,__________________________。
”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。
四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整,再按要求做题。
人教版语文五年级下册第八组第25课《自己的花是让别人看的》同步练习
人教版语文五年级下册第八组第25课《自己的花是让别人看的》同步练习一、基础题(共23题;共219分)1.(12分)看拼音,写词语。
tiān xìnɡyǔzhòu zhēn qièchījīnɡdàɡài jǐliánɡ2.(24分)比一比,先注音再组词。
莞姹锦完诧绵3.(14分)看汉字写拼音。
脊莞锦姹嫣睱颇4.(24分)多音字组词。
种应莞5.(2分)下列各组词语划线字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。
A.供gòng供销供职供奉供认不讳B.勾gōu勾画勾连勾当勾心斗角C.载zài载体记载装载载歌载舞D.强qiáng强占强攻强制强弩之末6.(8分)给多音字组词。
奇qíjī正zhènɡzhēnɡ7.(6分)给下列划线的词语换一种说法,意思不变。
①爱美大概也算是人的天性吧。
②多么奇丽的景色!③我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。
8.(2分)下列词语中有错别字的选项是()。
A.脊梁B.姹紫嫣红C.应接不瑕D.偏颇9.(2分)下列词语中的“临”只有一个和“临街”的“临”意思一样,把它选出来()。
A.临危B.临时C.临头D.临帖10.(2分)下列三句话中是比喻句的是()。
A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动。
B.我的身体是那样轻盈,似乎想去哪里就能飞到哪里。
C.你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。
11.(6分)写出下列词语的近义词。
真切天性姹紫嫣红12.(6分)写出下列词语的反义词。
奇特迎接吃惊13.(8分)根据句子填上适当的词语。
①出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。
②形容微笑的样子(多指女性)。
③形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
④形容各种好看的花娇艳绚丽。
14.(24分)将下列的成语填写完整。
花下银花生花观花花香羞花15.(2分)下列各组词中,意思相近的一组是()。
新人教版五年级语文下册阅读理解专项同步练习及答案
新人教版五年级语文下册阅读理解专项同步练习及答案一、课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)凤姐听说,便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。
鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公,拿他取笑儿。
咱们今儿也得了一个女篾片了。
”李纨是个厚道人,听了不解。
凤姐儿却知是说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。
”二人便如此这般的商议。
李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。
”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。
”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。
先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。
凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。
贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。
”众人听说,忙抬了过来。
凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。
”调停已毕,然后归坐。
薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。
贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。
贾母素日..吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。
如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。
丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。
鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。
”刘姥姥道:“姑娘放心。
”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手...。
原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。
刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。
”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上。
凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。
人教版五年级语文下册期末综合复习同步练习及答案
人教版五年级语文下册期末综合复习同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。
胖(_______)搂(_______)咕(_______)棵(_______)摇(_______)伴(_______)楼(_______)姑(_______)课(_______)瑶(_______)2. 辨字组词。
屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)3. 比一比,再组词。
旷(__________)限(__________)琐(__________)诵(__________)矿(__________)艰(__________)锁(__________)涌(__________)4. 比一比,再组词。
衰(_______)秦(_______)筐(_______)谎(_______)恳(_______)哀(_______)泰(_______)框(_______)慌(_______)肯(_______)拼音集训5. 看拼音,写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn6. 认真拼一拼,把字写漂亮。
chóu xièdīng zhǔjiāo jífā shìxī hanhuǎng huàchē liàng yóu yǒng bēng tāhòu huǐ7. 看拼音,写词语。
dùjìjiān dūshān zhài dié piànxiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu8. 读拼音,写词语。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)五年级下册语文第2课《丝绸之路》同步练习填空题1. 我能写词语。
2. 我能根据意思写词语。
①水势广大的样子,形容声势广阔壮大。
________②颜色繁多,非常好看。
________③高而险峻的山岭。
________3. 填上合适的词语。
古朴________________饱满栩栩________浩浩________ 五彩________ 崇山________4. 给划线字选择正确的读音________首________(bǐ bì)________立________(chùzhù)________麻________(zī zhī)包________(fu fū)________装________(róng yóng)栩________如生________(xúxǔ)5. 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
飘忽飘荡①校园里________着欢乐的歌声。
②望着这座群雕,人们仿佛听到了________在大漠中的悠悠驼铃声。
欢呼欢腾③乐队奏起了军乐,人群一片________。
④“来了!来了”安息国土士兵________起来。
6. 课文内容我知道①文中所描述的故事发生在中国的________朝。
我国的________第二次出使西域,走的就是这条路。
②“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是________。
语言表达按要求写句子。
①这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的使节。
(缩句)②一条路将我们联系在一起。
(扩句)③丝绸之路是一条商贸大道。
丝绸之路是一条友谊之路。
(用关联词将两句话连成一句话。
)现代文阅读阅读下文,回答问题一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。
那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。
部编人教版五年级语文下册短文阅读同步练习及答案
部编人教版五年级语文下册短文阅读同步练习及答案一、阅读短文,回答问题。
太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实..,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.用横线画出第三自然段的中心句。
2.这段话写了太阳的三个特点分别是______ 、 ______、 ______。
3.第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的______一词意思相近。
4.“这么远,箭哪能射得到呢?”给这句话换个说法,使意思不变。
______________________________________________________________二、课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.照样子,写词语。
亭台楼阁、_____________、_____________奇珍异宝、_____________、_____________2.第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?______________________________________________________________3.文中画“_______”的句子是一个_______________句,在文中起到_______________的作用。
人教版五年级下册语文《月是故乡明》同步练习(含答案)
人教版五年级下册语文《月是故乡明》同步练习(含答案)一、单选题。
1.下列各项中加点字读音正确的是()A.供.认不讳( gōng)杂兴.( xīng) B.理解.( jiě)白昼.( zhòu)C.供.不应求( gòng)耕耘.( yún) D.巍.峨( wēi)浩渺.( mǎo)2.下列句子中没有语病的一项是( )A.《月是故乡明》的作者是季羡林写的。
B.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
C.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
D.我们要增强克服困难的信心和方法。
二、看拼音,写词语。
pái huái miǎo xiǎo gōu huǒ chéng chèyǐ nǐ ruì tù wú yín diān zhuì三、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
篝.火(ɡōu ɡòu)点缀.(zuì zhuì)无垠.(yín xiàn)万顷.(qīnɡ qǐnɡ)旖.旎(yī yǐ)澄.澈(dènɡ chénɡ)四、比一比,再组词。
渺萌澄垠峨妙盟橙根饿五、给词语中的“望”字选择恰当的解释。
①往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。
望.夜探望.瞭望.希望.名望.六、先补充词语,再完成后面的练习。
(1)不可然大离乡乐不美妙相成(2)形容很多,数也数不过来的词语是。
(3)选词填空。
①夕阳滑落的景象,一点儿也不比日出逊色。
②听了妈妈的话,我,泪水渐渐模糊了我的双眼。
七、根据课文《月是故乡明》内容填空。
(1)作者在文中③④段共追忆了三件童年趣事,分别是→摇知了→。
(2)本文通过写“我”小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于之月,借月亮寄托了“我”离乡后对家乡的之情。
