广东省深圳市2020年中考数学模拟试卷解析版
中考数学模拟试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.-3的绝对值是（ ）A. 3B. -3C. -D.2.某活动中，共募得捐款32000000元，将32000000用科学记数法表示为（ ）A. 0.32×108B. 3.2×106C. 3.2×107D. 32×1063.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）A. B. C. D.4.下列计算错误的是（ ）A. a•a=a2B. 2a+a=3aC. （a3）2=a5D. a3÷a-1=a45.下列主视图正确的是（ ）A. B. C. D.6.在-2，1，2，1，4，6中正确的是（ ）A. 平均数3B. 众数是-2C. 中位数是1D. 极差为87.不等式组的解集为（ ）A. x＞-1B. x＜3C. x＜-1或x＞3D. -1＜x＜38.如图，已知a∥b，直角三角形的直角顶点在直线b上，若∠1=60°，则下列结论错误的是（）A. ∠2=60°B. ∠3=60°C. ∠4=120°D. ∠5=40°9.下列哪一个是假命题（ ）A. 五边形外角和为 360°B. 切线垂直于经过切点的半径C. （3，-2）关于y轴的对称点为（-3，2）D. 抛物线y=x2-4x+2017 对称轴为直线x=210.如图，学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度，他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°，然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°，已知斜坡CD的长度为20m，DE的长为10m，则树AB的高度是（ ）m．A. 20B. 30C. 30D. 4011.如图，△AOB和△ACD均为正三角形，且顶点B、D均在双曲线y=（x＞0）上，若图中S△OBP=4，则k的值为（ ）A.B. -C. -4D. 412.如图，在边长为2的正方形ABCD中，E，F分别为BC、CD的中点，连接AE，BF交于点G，将△BCF沿BF对折，得到△BPF，延长FP交BA延长线于点Q，下列结论正确都有（ ）个．①QB=QF；②AE⊥BF；③BG=；④sin∠BQP=；④S=2S△BGE四边形ECFGA. 5B. 4C. 3D. 2二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.分解因式：4x2-8x+4=______．14.在一个不透明的袋子里，有2个黑球和1个白球，除了颜色外全部相同，任意摸两个球，摸到1黑1白的概率是______ ．15.某商场将一款空调按标价的八折出售，仍可获利10%，若该空调的进价为2000元，则标价________元。
16.如图，已知AC=6，BC=8，AB=10，以点C为圆心，4为半径作圆．点D是⊙C上的一个动点，连接AD、BD，则AD+BD的最小值为______．三、解答题（本大题共7小题，共52.0分）17.计算：|-2|-2cos45°+（-1）-2+．18.分先化简，再求值：÷（-x-2），其中x=-119.某校为研究学生的课余爱好情况，采取抽样调查的方法，从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱好；并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次研究中，一共调查了______名学生；若该校共有1500名学生，估计全校爱好运动的学生共有______名．（2）补全条形统计图，并计算阅读部分圆心角是______度．（3）若该校九年级爱好阅读的学生有150人，估计九年级有多少学生？20.如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，AE⊥BC交CB延长线于E，CF∥AE交AD延长线于点F．（1）求证：四边形AECF是矩形；（2）连接OE，若cos∠BAE=，AB=5，求OE的长．21.骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱，各种品牌的山地自行车相继投放市场，顺风车行经营的A型车去年6月份销售总额为3.2万元，今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元，若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同，则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%．A，B两种型号车的进货和销售价格表：A型车B型车进货价格（元/辆）11001400销售价格（元/辆）今年的销售价格2400（1）求今年6月份A型车每辆销售价多少元；（2）该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆，且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍，应如何进货才能使这批车获利最多？22.如图1，在平面直角坐标系内，A，B为x轴上两点，以AB为直径的⊙M交y轴于C，D两点，C为的中点，弦AE交y轴于点F，且点A的坐标为（-2，0），CD=8．（1）求⊙M的半径；（2）动点P在⊙M的圆周上运动．①如图1，当EP平分∠AEB时，求PN•EP的值；②如图2，过点D作⊙M的切线交x轴于点Q，当点P与点A，B不重合时，是否为定值？若是，请求出其值；若不是，请说明理由．23.如图1，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点为C（1，4），交x轴于A、B两点，交y轴于点D，其中点B的坐标为（3，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）如图2，点P为直线BD上方抛物线上一点，若S△PBD=3，请求出点P的坐标．（3）如图3，M为线段AB上的一点，过点M作MN∥BD，交线段AD于点N，连接MD，若△DNM∽△BMD，请求出点M的坐标．答案和解析1.【答案】A【解析】解：-3的绝对值是3．故选：A．计算绝对值要根据绝对值的定义求解．第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．此题主要考查了绝对值的定义，规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．2.【答案】C【解析】解：32 000000=3.2×107，故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．此题主要考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.【答案】B【解析】解：A、图形不是中心对称轴图形，也不是轴对称图形，此选项错误；B、图形不是中心对称轴图形，是轴对称图形，此选项正确；C、图形是中心对称轴图形，也是轴对称图形，此选项错误；D、图形是中心对称轴图形，不是轴对称图形，此选项错误；故选：B．根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解．本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．4.【答案】C【解析】解：A、a•a=a2，正确，故本选项不符合题意；B、2a+a=3a，正确，故本选项不符合题意；C、（a3）2=a3×2=a6，错误，故本选项符合题意；D、a3÷a-1=a3-（-1）=a4，正确，故本选项不符合题意．故选：C．根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；同底数幂相除，底数不变指数相减；幂的乘方，底数不变指数相乘；合并同类项法则对各选项分析判断即可得解．本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法，幂的乘方的性质，同底数幂的除法，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键．5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的视图是主视图．根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．【解答】解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层中间一个小正方形．故选：A．6.【答案】D【解析】解：A、这组数据的平均数为：（-2+1+2+1+4+6）÷6=12÷6=2，故A选项错误；B、在这一组数据中1是出现次数最多的，故众数是1，故B选项错误；C、将这组数据从小到大的顺序排列为：-2，1，1，2，4，6，处于中间位置的两个数是1，2，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是：（1+2）÷2=1.5，故C选项错误；D、极差6-（-2）=8，故D选项正确．故选：D．根据平均数、众数、中位数、极差的定义即可求解．本题为统计题，考查平均数、众数、中位数、极差的意义．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；极差是一组数据中最大数据与最小数据的差．7.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集．【解答】解：解不等式3-2x＜5，得：x＞-1，解不等式x-2＜1，得：x＜3，∴不等式组的解集为-1＜x＜3，故选：D．8.【答案】D【解析】【分析】本题考查了平行线的性质，解答本题的关键是掌握平行线的性质：两直线平行，同位角相等．根据平行线的性质：两直线平行，同位角相等，以及对顶角相等等知识分别求出∠2，∠3，∠4，∠5的度数，然后选出错误的选项．【解答】解：∵a∥b，∠1=60°，∴∠3=∠1=60°，∠2=∠1=60°，∠4=180°-∠3=180°-60°=120°，∵三角板为直角三角板，∴∠5=90°-∠3=90°-60°=30°．故选：D．9.【答案】C【解析】解：五边形外角和为360°，A是真命题；切线垂直于经过切点的半径，B是真命题；（3，-2）关于y轴的对称点为（-3，-2），C是假命题；抛物线y=x2-4x+2017对称轴为直线x=-=2，D是真命题；故选：C．根据多边形的外角和定理、切线的性质定理、关于y轴对称的点的坐标特征、二次函数的对称轴是确定方法判断即可．本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．10.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键．先根据CD=20米，DE=10m得出∠DCE=30°，故可得出∠DCB=90°，再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°，由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°，故∠GBF=30°，所以∠DBC=30°，再由锐角三角函数的定义即可得出结论．【解答】解：在Rt△CDE中，∵CD=20m，DE=10m，∴sin∠DCE==，∴∠DCE=30°．∵∠ACB=60°，DF∥AE，∴∠BGF=60°，∴∠ABC=30°，∠DCB=90°．∵∠BDF=30°，∴∠DBF=60°，∴∠DBC=30°，∴BC===20m，∴AB=BC•sin60°=20×=30m．故选：B．方法二：可以证明△DGC≌△BGF，所以BF=DC=20，所以AB=20+10=30，故选：B．11.【答案】D【解析】解：如图：∵△AOB和△ACD均为正三角形，∴∠AOB=∠CAD=60°，∴AD∥OB，∴S△ABP=S△AOP，∴S△AOB=S△OBP=4，过点B作BE⊥OA于点E，则S△OBE=S△ABE=S△AOB=2，∵点B在反比例函数y=的图象上，∴S△OBE=k，∴k=4故选：D．先根据△AOB和△ACD均为正三角形可知∠AOB=∠CAD=60°，故可得出AD∥OB，所以S△ABP=S△AOP，故S△AOB=S△OBP=4，过点B作BE⊥OA于点E，由反比例函数系数k的几何意义即可得出结论．本题考查的是等边三角形的性质及反比例函数系数k的几何意义，求得S△AOB=S△OBP=4是解题的关键．12.【答案】C【解析】解：①根据题意得，FP=FC，∠PFB=∠BFC，∠FPB=90°∵CD∥AB，∴∠CFB=∠ABF，∴∠ABF=∠PFB，∴QF=QB，故正确；②∵E，F分别是正方形ABCD边BC，CD的中点，∴CF=BE，在△ABE和△BCF中，，∴△ABE≌△BCF（SAS），∴∠BAE=∠CBF，又∵∠BAE+∠BEA=90°，∴∠CBF+∠BEA=90°，∴∠BGE=90°，∴AE⊥BF，故正确；③由②知，△ABE≌△BCF，则AE=BF==，∵AE⊥BF∴AB•BE=AE•BG，故BG===．故错误；④由①知，QF=QB，令PF=k（k＞0），则PB=2k在Rt△BPQ中，设QB=x，∴x2=（x-k）2+4k2，∴x=，∴sin∠BQP==，故正确；⑤∵∠BGE=∠BCF，∠GBE=∠CBF，∴△BGE∽△BCF，∵BE=BC，BF=BC，∴BE：BF=1：，∴△BGE的面积：△BCF的面积=1：5，∴S四边形ECFG=4S△BGE，故错误．综上所述，共有3个结论正确．故选：C．①△BCF沿BF对折，得到△BPF，利用角的关系求出QF=QB；②首先证明△ABE≌△BCF，再利用角的关系求得∠BGE=90°，即可得到AE⊥BF；③利用等面积法求得BG的长度；④利用QF=QB，解出BP，QB，根据正弦的定义即可求解；⑤根据AA可证△BGE与△BCF相似，进一步得到相似比，再根据相似三角形的性质即可求解．本题主要考查了四边形的综合题，涉及正方形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及折叠的性质的知识点，解决的关键是明确三角形翻转后边的大小不变，找准对应边，角的关系求解．13.【答案】4（x-1）2【解析】解：4x2-8x+4=4（x2-2x+1）=4（x-1）2．故答案为：4（x-1）2．先提取公因式4，再根据完全平方公式进行二次分解即可求得答案．本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．14.【答案】【解析】【分析】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．解题时注意：概率=所求情况数与总情况数之比．首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与所摸到1黑1白的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：依题意画树状图得：∵共有6种等可能的结果，所摸到的球恰好为1黑1白的有4种情况，∴所摸到的球恰好为1黑1白的概率是：=．故答案为：．15.【答案】2750【解析】解：设空调的标价为x元，由题意，得80%x-2000=2000×10%，解得：x=2750．故答案为：2750．设空调的标价为x元，根据销售问题的数量关系利润=售价-进价=进价×利润率建立方程求出其解就可以了．本题是一道关于销售问题的运用题，考查了利润=售价-进价=进价×利润率在实际问题中的运用，解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键．16.【答案】2【解析】解：如图，在CB上取一点E，使CE=2，连接CD、DE、AE．∵AC=6，BC=8，AB=10，所以AC2+BC2=AB2，∴∠ACB=90°，∵CD=4，∴==，∴△CED∼△CDB，∴==，∴ED=BD，∴AD+BD=AD+ED≥AE，当且仅当E、D、A三点共线时，AD+BD取得最小值AE==2．在CB上找一点E，连接ED，使ED=BD，然后根据两间之间线段最短原量即可解决问题．本题主要考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理，两点之间线段最短原理．值得强调的是，本题是一类典型几何最值问题，构造“子母型相似”是解答此问题的关键．17.【答案】解：|-2|-2cos45°+（-1）-2+，=2--2×+1+2，=2--+1+2，=3．【解析】本题考查了有关负整数指数、特殊的三角函数值、乘方等知识的计算，属于常考题型，此类计算题要细心，熟练掌握特殊角的三角函数值，明确实数的运算法则．因为＜2，所以|-2|=2-，cos45°=，=2，分别计算后相加即可．18.【答案】解：原式=÷=•=，当x=-1时，原式=．【解析】此题主要考查了分式的化简求值，正确掌握相关运算法则是解题关键．首先将括号里面通分运算，进而利用分式的混合运算法则计算进而得出答案．19.【答案】100 600 108【解析】解：（1）总人数=20÷20%=100（名），若该校共有1500名学生，估计全校爱好运动的学生有1500×=600（名）．故答案为100，600．（2）圆心角=360°×108°，条形图如图所示：故答案为108．（3）150÷30%=500（名），答：估计九年级有500名学生．（1）根据娱乐的人数以及百分比求出总人数即可．（2）求出阅读的人数，画出条形图即可，利用360°×百分比取圆心角．（3）根据总人数，个体，百分比之间的关系解决问题即可．本题考查条形统计图，扇形统计图，样本估计总体等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．20.【答案】（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，∴AD∥BC，∵CF∥AE，∴四边形AECF是平行四边形，∵AE⊥BC，∴四边形AECF是矩形；（2）解：∵cos∠BAE=，AB=5，∴AE=4，BE=3，∵AB=BC=5，∴CE=8，∵四边形AECF是矩形，∴OE=OA=2．【解析】本题考查了矩形的判定和性质，菱形的性质，解直角三角形，正确的识别图形是解题的关键．（1）根据菱形的性质得到AD∥BC，推出四边形AECF是平行四边形，根据矩形的判定定理即可得到结论；（2）根据三角函数的定义得到AE=4，BE=3，根据勾股定理得到AC=4，根据矩形的性质即可得到结论．21.【答案】解：（1）设去年6月份A型车每辆销售价x元，那么今年6月份A型车每辆销售（x+400）元，根据题意得=，解得：x=1600，经检验，x=1600是方程的解．x=1600时，x+400═2000．答：今年6月份A型车每辆销售价2000元．（2）设今年7月份进A型车m辆，则B型车（50-m）辆，获得的总利润为y元，根据题意得50-m≤2m，解得：m≥16，∵y=（2000-1100）m+（2400-1400）（50-m）=-100m+50000，∴y随m的增大而减小，∴当m=17时，可以获得最大利润．答：进货方案是A型车17辆，B型车33辆．【解析】（1）设去年6月份A型车每辆销售价x元，那么今年6月份A型车每辆销售（x+400）元，根据销售总额和每辆销售价列出方程，即可解决问题．（2）设今年7月份进A型车m辆，则B型车（50-m）辆，获得的总利润为y元，先求出m的范围，构建一次函数，利用函数性质解决问题．本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用以及解一元一次不等式，解题的关键是：（1）根据单价=总价÷数量，列出关于x的分式方程；（2）根据总利润=单辆利润×购进数量，找出w关于m的函数关系式．22.【答案】解：（1）如图1中，连接CM．设CM=AM=r，在Rt△CMO中，∵CM2=OC2+OM2，∴r2=42+（r-2）2，解得r=5，∴⊙M的半径为5．（2）①如图2中，连接AP，BP．∵AB是直径，∴∠APB=∠AEB=90°，∵PE平分∠AEP，∴∠AEP=∠PEB=45°，∴=，∴PA=PB，∵AB=10，∠APB=90°，∴PA=PB=×AB=5，∵∠PAN=∠AEP=45°，∠APN=∠APE，∴△APN∽△EPA，∴=，∴PN•PE=PA2=50．②如图3中，连接PM，DM．∵DQ是⊙M的切线，∴DQ⊥DM，∴∠MDQ=∠MOD=90°，∵∠DMO=∠QMD，∴△DMO∽△QMD，∴=，∴DM2=MO•MQ，∵MP=MD，∴MP2=MO•MQ，∴=，∵∠PMO=∠PMQ，∴△PMO∽△QMP，∴=，∵DM2=MO•MQ，∴25=3MQ，∴MQ=，∴==．【解析】（1）如图1中，连接CM．设CM=MA=r，在Rt△OCM中，利用勾股定理构建方程即可解决问题．（2）①如图2中，连接AP，BP．证明△APN∽△EPA，推出=，解直角三角形求出PA即可解决问题．如图3中，连接PM，DM．证明△DMO∽△QMD，推出DM2=MO•MQ，推出MP2=MO•MQ ，推出△PMO∽△QMP，可得=，求出QM即可解决问题．本题属于圆综合题，考查了垂径定理，圆周角定理，相似三角形的判定和性质，解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，学会利用参数构建方程解决问题，学会正确寻找相似三角形解决问题，属于中考压轴题．23.【答案】解：（1）设抛物线的解析式为y=a（x-1）2+4，将点B（3，0）代入得，（3-1）2×a+4=0．解得：a=-1．∴抛物线的解析式为：y=-（x-1）2+4=-x2+2x+3．（2）过点P作PQ∥y轴交DB于点Q，∵抛物线的解析式为y=-x2+2x+3∴D（0，3）．设直线BD的解析式为y=kx+b，∴，解得：，∴直线BD的解析式为y=-x+3．设P（m，-m2+2m+3），则Q（m，-m+3），∴PQ=-m2+2m+3-（-m+3）=-m2+3m．∵S△PBD=S△PQD+S△PQB，∴S△PBD=（3-m）=PQ=-m，∵S△PBD=3，∴-m=3．解得：m1=1，m2=2．∴点P的坐标为（1，4）或（2，3）．（3）∵B（3，0），D（0，3），∴BD==3，设M（a，0），∵MN∥BD，∴△AMN∽△AMD，∴，即．∴MN=（1+a），DM==，∵△DNM∽△BMD，∴，∴DM2=BD•MN．∴9+a2=3（1+a）．解得：a=或a=3（舍去）．∴点M的坐标为（，0）．【解析】（1）设抛物线的解析式为y=a（x-1）2+4，将点B的坐标代入求出a的值即可得出答案；（2）过点P作PQ∥y轴交DB于点Q，求出直线BD的解析式，设P（m，-m2+2m+3），则Q（m，-m+3），可得出S△PBD=-m，解方程可求出m的值，则答案可求出；（3）设M（a，0），证明△AMN∽△AMD，可得，再由△DNM∽△BMD，可得，得出关于a的方程，解方程即可得出答案．本题考查了二次函数的综合题：熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和三角形的面积；会利用待定系数法求函数解析式；理解坐标与图形性质，能灵活运用相似三角形的判定与性质．。
2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷及答案解析
2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷
一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分，每小题给出4个选项，其中只有一个是正确的）
1．﹣5的倒数是（）
A．﹣5B ．C ．﹣D．5
2．据报道，某小区居民李先生改进用水设备，在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300 000吨．将300 000用科学记数法表示应为（）
A．0.3×106B．3×105C．3×106D．30×104
3．如图所示几何体的左视图是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
4．下列运算正确的是（）
A．a2+2a＝3a3B．（﹣2a3）2＝4a5
C．（a+2）（a﹣1）＝a2+a﹣2D ．
5．下列全国各地地铁标志图中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
6．如图，将一副直角三角板按图中所示位置摆放，保持两条斜边互相平行，则∠1的度数是（）
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【中考冲刺】2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷(附答案)
…外…………○…………装…………订…学校:___________姓名：____________考号…内…………○…………装…………订…绝密★启用前2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1．7-的绝对值是 （ ） A ．17-B ．17C ．7D ．7-2．下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A ．B ．C ．D ．3．据介绍，2019年央视春晚直播期间，全球观众参与百度APP 红包互动活动次数达208亿次．“208亿”用科学记数法表示为（ ） A ．2.08×1010B ．0.208×1011C ．208×108D ．2.08×10114．如图所示的正方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（ ）A ．B ．C ．D ．5．一专卖店某品牌鞋某日不同尺码的鞋的销售情况记录如下:○…………装………订……※※请※※不※※要※线※※内※※答※○…………装………订……这天销售的11双鞋的尺码组成的数据的众数和中位数分别是（ ） A ．4,4B ．4,4.5C ．25,25D ．25,24.56．下列计算正确的是（ ） A ．a 3•a 2＝a 6B ．a 2+a 4＝2a 2C ．（3a 3）2＝9a 6D ．（3a 2）3＝9a 67．将一块含30°角的直角三角板按图中所示摆放在一张矩形纸片上．若182∠=︒，则2∠的度数是（ ）A ．82︒B ．98︒C ．131︒D ．120︒8．如图，在Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，点D 是BC 边的中点，分别以B ，C 为圆心，大于线段BC 长度一半的长为半径画圆弧．两弧在直线BC 上方的交点为P ，直线PD 交AC 于点E ，连接BE ，则下列结论：①ED ⊥BC ；②∠A ＝∠EBA ；③EB 平分∠AED ．一定正确的是（ ）A ．①②③B ．①②C ．①③D ．②③9．二次函数y ＝ax 2+bx +c （a ≠0）的图象如图所示，则一次函数y ＝ax ﹣2b （a ≠0）与反比例函数y ＝cx（c ≠0）在同一平面直角坐标系中的图象大致是（ ）○…………………订…………○…………线…………○……___________考号：___________○…………………订…………○…………线…………○……A ．B ．C ．D ．10．下列命题正确的是（ ） A ．矩形对角线互相垂直 B ．方程214x x =的解为14x = C ．六边形内角和为540°D ．一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 11．定义一种新运算a b⎰n •x n ﹣1dx ＝a n ﹣b n ，例如k n⎰2xdx ＝k 2﹣n 2，若5m m⎰﹣x ﹣2dx ＝﹣2，则m ＝（ ） A ．﹣2B ．﹣25C ．2D ．2512．如图，在菱形ABCD 中，∠A ＝60°，E 、F 分别是AB 、AD 的中点，DE 、BF 相交于点G ，连接BD 、CG ．给出以下结论：①∠BGD ＝120°；②BG +DG ＝CG ；③△BDF ≌△CGB ；④S △ADE ＝2．其中正确的有（ ）…○…………装…………订……※※请※※不※※要※※※线※※内※※答※※…○…………装…………订……A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13．分解因式：4m 2﹣16n 2＝_____．14．在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色兵乓球和若干个白色兵乓球，从盒子里随机摸出一个兵乓球，摸到黄色兵乓球的概率为13，那么盒子内白色兵乓球的个数为________.15．如图，正方形ABCD 中，AB=6，G 是BC 的中点．将△ABG 沿AG 对折至△AFG ，延长GF 交DC 于点E ，则DE 的长是___．16．如图，直线y ＝﹣3x +3与y 轴交于点A ，与x 轴交于点B ，以线段AB 为边，在线段AB 的左侧作正方形ABCD ，点C 在反比例函数y ＝kx（k ≠0）的图象上，当正方形ABCD 沿x 轴正方向向右平移_____个单位长度时，正方形ABCD 的一个顶点恰好落在该反比例函数图象上．三、解答题17．计算：()21230320173sin π-⎛⎫︒--+-- ⎪⎝⎭． 18．先化简，再求值：224144124x x x x x-++÷-，其中14x =-. 19．某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组，并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查，将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图，请根据图中的信息，完成装…………○…………线…………○…_姓名：___________班装…………○…………线…………○…下列问题：()1学校这次调查共抽取了 名学生； ()2求m 的值并补全条形统计图；()3在扇形统计图中，“围棋”所在扇形的圆心角度数为 ； ()4设该校共有学生1000名，请你估计该校有多少名学生喜欢足球．20．如图，广场上空有一个气球A ，地面上点B 、C 在一条直线上，BC ＝22m ．在点B 、C 分别测得气球A 的仰角为30°、63°，求气球A 离地面的高度．（精确到个位）（参考值：sin63°≈0.9，cos63°≈0.5，tan63°≈2.0）21．我县第一届运动会需购买A ，B 两种奖品，若购买A 种奖品4件和B 种奖品3件，共需85元；若购买A 种奖品3件和B 种奖品1件，共需45元． （1）求A 、B 两种奖品的单价各是多少元？（2）运动会组委会计划购买A 、B 两种奖品共100件，购买费用不超过1150元，且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍，设购买A 种奖品m 件，购买总费用W 元，写出W （元）与m （件）之间的函数关系式，求出自变量m 的取值范围，并设计出购买总费用最少的方案．22．在平面直角坐标系xOy 中，顶点为A 的抛物线与x 轴交于B 、C 两点，与y 轴交于点D ，已知A(1，4)，B(3，0)． (1)求抛物线对应的二次函数表达式；(2)探究：如图1，连接OA ，作DE ∥OA 交BA 的延长线于点E ，连接OE 交AD 于点F ，………○…………装………………○…………线……※※请※※不※※要※※答※※题※※………○…………装………………○…………线……(3)应用：如图2，P(m ，n)是抛物线在第四象限的图象上的点，且m+n ＝﹣1，连接PA 、PC ，在线段PC 上确定一点M ，使AN 平分四边形ADCP 的面积，求点N 的坐标．提示：若点A 、B 的坐标分别为(x 1，y 1)、(x 2，y 2)，则线段AB 的中点坐标为(122x x +，122y y +)．23．△ABC 中，CA ＝CB ，AB ＝CD ⊥AB 于点D ，CD ＝5，点O 和点E 在线段CD 上，ED ＝1，点P 在边AB 上，以E 为圆心，EP 为半径的圆与AB 边的另一个交点为点Q （点P 在点Q 的左侧），以O 为圆心，OC 为半径的圆O 恰好经过P 、Q 两点，联结CP ，设线段AP 的长度为x ．（1）当圆E 恰好经过点O 时，求圆E 的半径；（2）联结CQ ，设∠PCQ 的正切值为y ，求y 与x 的函数关系式及定义域； （3）若∠PED ＝3∠PCE ，求S △PCQ 的值．参考答案1．C【解析】【分析】负数的绝对值为这个数的相反数.【详解】|-7|=7,即答案选C.【点睛】掌握负数的绝对值为这个数的相反数这个知识点是解题的关键.2．D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时，我们也可以说这个图形关于这条直线（成轴）对称，进而得出答案．【详解】A、不是轴对称图形，故A错误；B、不是轴对称图形，故B错误；C、不是轴对称图形，故C错误；D、是轴对称图形，故D正确．故选：D．【点睛】此题考查轴对称图形．解题关键在于寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．3．A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】208亿＝20800000000＝2.08×1010．故选：A．【点睛】本题主要考查科学记数法，根据掌握科学记数法的定义，是解题的关键.4．B【解析】【分析】根据正方形展开图的特征，判断各个面的对面、邻面的特征即可．【详解】解：由“相间Z端是对面”可知A、D不符合题意，而C折叠后，圆形在前面，正方形在上面，则三角形的面在右面，与原图不符，只有B折叠后符合，故选：B．【点睛】此题考查的是正方体的展开图，掌握利用正方形展开图的特征判断各个面的对面、邻面的特征是解决此题的关键．5．C【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，运用中位数和众数的概念即可解答【详解】本题从小到大的排列次数据为：23.4、24、24.5、24.5、24.5、25、25、25、25、25.5、26 数据25共出现了4次，出现次数最多，则众数为25中间数为25，则中位数为25故选答案C【点睛】本题主要考查中位数和众数的概念，熟练掌握其概念是解题关键6．C【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则，合并同类项法则，积的乘方运算法则逐一判断即可．【详解】A．a3•a2=a5，故本选项不合题意；B．a2与a4不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；C．（3a3）2=9a6，正确，故本选项符合题意；D．（3a2）3=27a6，故本选项不合题意．故选C．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，合并同类项以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键．7．B【解析】【分析】先利用互余计算出∠DBC，从而得到∠ABD=98°，然后根据平行线的性质得到∠2的度数．【详解】解：如图，∵∠D=90°，∴∠DBC=90°-∠1=90°-82°=8°，∴∠ABD=90°+8°=98°，∵DG∥EF，∴∠2=∠ABD=98°，故选：B．【点睛】本题考查了平行线的性质：两直线平行，同位角相等；两直线平行，同旁内角互补；两直线平行，内错角相等．8．B【解析】【分析】利用基本作图得到DE BC ⊥，则DE 垂直平分BC ，所以EB ＝EC ，根据等腰三角形的性质得∠EBC ＝∠C ，然后根据等角的余角相等得到∠A ＝∠EBA . 【详解】由作法得DE BC ⊥，而D 为BC 的中点，所以DE 垂直平分BC ，则EB ＝EC ， 所以∠EBC ＝∠C ， 而90ABC ∠︒＝， 所以∠A ＝∠EBA ， 所以①②正确， 故选：B ． 【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质及等腰三角形的性质，熟练掌握相关性质特点是解决本题的关键. 9．D 【解析】 【分析】先根据二次函数的图象开口向上可知a ＞0，对称轴在y 轴的左侧可知b ＞0，再由函数图象交y 轴的负半轴可知c ＜0，然后根据一次函数的性质和反比例函数的性质即可得出正确答案． 【详解】∵二次函数的图象开口向上，对称轴在y 轴的左侧，函数图象交于y 轴的负半轴 ∴a ＞0，b ＞0，c ＜0， ∴反比例函数y ＝cx的图象必在二、四象限； 一次函数y ＝ax ﹣2b 一定经过一三四象限， 故选：D ． 【点睛】此题主要考查二次函数与反比例函数的图像与性质，解题的关键是熟知二次函数各系数与图像的关系. 10．D【解析】【分析】由矩形的对角线互相平分且相等得出选项A不正确；由方程x2=14x的解为x=14或x=0得出选项B不正确；由六边形内角和为（6-2）×180°=720°得出选项C不正确；由直角三角形全等的判定方法得出选项D正确；即可得出结论．【详解】A．矩形对角线互相垂直，不正确；B．方程x2=14x的解为x=14，不正确；C．六边形内角和为540°，不正确；D．一条斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等，正确；故选D.【点睛】本题考查了命题与定理、矩形的性质、一元二次方程的解、六边形的内角和、直角三角形全等的判定；要熟练掌握．11．B【解析】【分析】根据定义新运算公式即可列出分式方程，然后解分式方程即可．【详解】解：由题意得：m﹣1﹣（5m）﹣1＝﹣2，1 m ﹣15m＝﹣2，5﹣1＝﹣10m，m＝﹣25，经检验：m＝﹣25是方程1m﹣15m＝﹣2的解；故选：B．【点睛】此题考查的是定义新运算和解分式方程，掌握定义新运算公式和分式方程的解法是解决此题的关键．12．B【解析】【分析】根据菱形的性质和等边三角形的判定可得△ABD 为等边三角形，然后根据三线合一可得DE ⊥AB ，BF ⊥AD ，根据四边形的内角和即可判断①；利用HL 证出Rt △CDG ≌Rt △CBG ，根据全等三角形的性质和30°所对的直角边是斜边的一半即可判断②；证出CG ＞BD 即可判断③；利用等边三角形的性质可得S △ABD 2，即可判断④． 【详解】解：∵四边形ABCD 为菱形，∴AD ＝AB ，且∠A ＝60°，∴△ABD 为等边三角形，又∵E 、F 分别是AB 、AD 的中点，∴DE ⊥AB ，BF ⊥AD ，∴∠GF A ＝∠GEA ＝90°，∴∠BGD ＝∠FGE ＝360°﹣∠A ﹣∠GF A ﹣∠GEA ＝120°，∴①正确；∵四边形ABCD 为菱形，∴AB ∥CD ，AD ∥BC ，∴∠CDG ＝∠CBG ＝90°，在Rt △CDG 和Rt △CBG 中， CD CB CG CG=⎧⎨=⎩， ∴Rt △CDG ≌Rt △CBG （HL ），∴DG ＝BG ，∠DCG ＝∠BCG ＝12∠DCB ＝30°， ∴DG ＝BG ＝12CG ， ∴DG +BG ＝CG ，在Rt △BDF 中，BD 为斜边，在Rt △CGB 中，CG 为斜边，且BD ＝BC ，在Rt △CGB 中，显然CG ＞BC ，即CG ＞BD ，∴△BDF 和△CGB 不可能全等，∴③不正确；∵△ABD 为等边三角形，∴S △ABD 2，∴S △ADE ＝12S △ABD 2， ∴④不正确；综上可知正确的只有两个，故选：B ．【点睛】此题考查的是菱形的性质、等边三角形的判定及性质和全等三角形的判定及性质，掌握菱形的性质、等边三角形的判定及性质和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键． 13．4（m+2n ）（m ﹣2n ）．【解析】【分析】原式提取4后，利用平方差公式分解即可．【详解】解：原式=4（224m n - ）()()422m n m n =+-．故答案为()()422m n m n +-【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用，解题的关键是熟练掌握因式分解的方法． 14．4【解析】【分析】先求出盒子内乒乓球的总个数，然后用总个数减去黄色兵乓球个数得到白色乒乓球的个数．解：盒子内乒乓球的总个数为2÷13＝6（个），白色兵乓球的个数6−2＝4（个），故答案为：4．【点睛】此题主要考查了概率公式，关键是掌握随机事件A 的概率P （A ）＝事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数．15．2【解析】【分析】连接AE ，由折叠的性质可得AF=AB=AD ，BG=GF ，易证Rt △ADE ≌Rt △AFE ，得到DE=EF ，设DE=x ，在Rt △CEG 中利用勾股定理建立方程求解．【详解】如图所示，连接AE ，∵四边形ABCD 为正方形，∴AB=BC=CD=AD=6，∠B =∠C=∠D=90°∵G 为BC 的中点∴BG=GC=3由折叠的性质可得AF=AB=6，BG=GF=3，在Rt △ADE 和Rt △AFE 中，∵AE=AE ，AF=AD=6∴Rt △ADE ≌Rt △AFE （HL ）∴DE=EF设DE=EF=x ，则EC=6-x在Rt △CEG 中，GC 2+EC 2=GE 2，即()()222363x x +-=+解得2x =故答案为：2．【点睛】本题考查正方形中的折叠问题，利用正方形的性质证明DE=EF ，然后利用勾股定理建立方程是解题的关键．16．23或4 【解析】【分析】根据题意直线关系式可先求出点C 的坐标，进而求出反比例函数的k 值，然后分类讨论正方形的哪个点恰好落在该反比例函数图象上进而解答.【详解】解：当x ＝0时，y ＝﹣3×0+3＝3，∴A （0，3），即OA ＝3；当y ＝0时，即0＝﹣3x +3，∴x ＝1，∴B （1，0），即OB ＝1；过点C 作CE ⊥x 轴，垂足为E ，过点D 作DF ⊥y 轴，垂足为F ，∵ABCD 是正方形，∴AB ＝BC ，∠ABC ＝90°，∴∠CBE +∠ABO ＝90°又∵CE ⊥x 轴∴∠CEB ＝90°＝∠AOB ，∴∠ECB +∠CBE ＝90°∴∠ECB ＝∠ABO ，∴△AOB ≌△BEC （AAS ）∴BE ＝AO ＝3，CE ＝OB ＝1，同理可证△ADF ≌△ABO ，得DF ＝AO ＝3，AF ＝OB ＝1∴C （﹣2，﹣1）D （﹣3，2）将C （﹣2，﹣1）代入y ＝k x得：k ＝2∴y ＝2x； （1）当y ＝3时，即3＝2x ，∴x ＝23， 即当正方形ABCD 沿x 轴正方向向右平移23个单位，点A 落在反比例函数的图象上；（2）当y ＝2时，即2＝2x，∴x ＝1，D 沿着x 轴向右平移1+3＝4个单位落在反比例的图象上，即当正方形ABCD 沿x 轴正方向向右平移4个单位，点D 落在反比例函数的图象上； 故答案为：23或4【点睛】本题主要考查学生数形结合的和分类讨论问题的能力，掌握正方形的性质和平移的原理是解决此题的关键.17．-10【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值、绝对值性质、零次幂性质以及负指数幂性质进一步计算即可.【详解】()201230320173sin π-⎛⎫︒--+-- ⎪⎝⎭ =123192⨯-+- =10-.【点睛】本题主要考查了特殊角三角函数值计算及幂的运算，熟练掌握相关概念是解题关键.18．42x x -+，14. 【解析】【分析】根据分式的除法法则把原式进行化简，再把x 的值代入进行计算即可．【详解】原式=()()22121212422()1()x x xx x x x +-⋅=--++，当x=−14时,原式=14. 【点睛】此题考查分式的化简求值，解题关键在于掌握运算法则.19．（1）100；（2）m =20，补图见解析；（3）36°；（4）250．【解析】【分析】（1）用“围棋”的人数除以其所占百分比可得；（2）用总人数乘以“书法”人数所占百分比求得其人数，据此即可补全图形；（3）用360°乘以“围棋”人数所占百分比即可得；（4）用总人数乘以样本中“舞蹈”人数所占百分比可得．【详解】（1）学校本次调查的学生人数为10÷10%=100(名)． 故答案为：100；（2）m =100﹣25﹣25﹣20﹣10=20，∴“书法”的人数为100×20%=20人，补全图形如下：（3）在扇形统计图中，“书法”所在扇形的圆心角度数为360°×10%=36°．故答案为：36°；（4）估计该校喜欢舞蹈的学生人数为1000×25%=250人．【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．也考查了用样本估计总体的思想．20．气球A离地面的高度约为18m．【解析】【分析】如图，过点A作AD⊥l，设AD＝x，根据锐角三角函数即可求出BD，再根据锐角三角函数列出方程即可求出结论．【详解】解：如图，过点A作AD⊥l，设AD＝x，则BD＝ADtan30x，∴tan63°＝2，∴AD ＝x ＝+4≈18m ，答：气球A 离地面的高度约为18m ．【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用，掌握构造直角三角形的方法和锐角三角函数是解决此题的关键．21．（1）A 奖品的单价是10元，B 奖品的单价是15元；（2）购买总费用最少的方案是购买A 奖品75件，B 奖品25件【解析】试题分析：（1）设A 奖品的单价是x 元，B 奖品的单价是y 元，根据条件建立方程组求出其解即可；（2）根据总费用=两种奖品的费用之和表示出W 与m 的关系式，并有条件建立不等式组求出x 的取值范围，由一次函数的性质就可以求出结论．试题解析：（1）设A 奖品的单价是x 元，B 奖品的单价是y 元，由题意，得4386345x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得：1015x y =⎧⎨=⎩答：A 奖品的单价是10元，B 奖品的单价是15元.（2）由题意，得W=10m+15（100-m ）=-5m+1500.∴ ()5150011503100m m m -+≤⎧⎨≤-⎩解得：70≤m≤75．∴W=-5m+1500（70≤m≤75）∵k=-5<0，W 随m 的增大而减小∴当m=75时，W 有最小值=-5×75+1500=1125，此时100-m=100-75=25答：购买总费用最少的方案是购买A 奖品75件，B 奖品25件。
2020年广东省深圳市中考数学仿真试卷及答案解析
2020年广东省深圳市中考数学仿真试卷一、单选题1．）A B．C D．2．国家统计局的相关数据显示，2018年我国国民生产总值(GDP)超过90万亿元，将这个数据用科学记数法表示为()A．9×1013元B．9×1012元C．90×1012万元D．9×10143．方程1312x x=-的解为（）A．12B．12-C．15D．15-4．如图所示的几何体，其俯视图是（）A．B．C．D．5．测试五位学生的“立定跳远”成绩，得到5个互不相同的数据，在统计时出现一处错误，将最低成绩写得更低了，计算不受影响的是（）A．方差B．标准差C．平均数D．中位数6．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形内心的是()A．B． C． D．7．如图，一条抛物线与x轴相交于M、N两点（点M在点N的左侧），其顶点P在线段AB上移动，若A、B的坐标分别为(2,3)-，(1,3)，点M的橫坐标的最小值为5-，则点N的橫坐标的最大值为（）A ．3B ．4C ．5D ．68．直角梯形ABCD 如图放置，AB 、CD 为水平线，BC ⊥AB ，如果∠BCA ＝67°，从低处A 处看高处C 处，那么点C 在点A 的（ ）A ．俯角67°方向B ．俯角23°方向C ．仰角67°方向D ．仰角23°方向 9．下列运算正确的是（ ）A ．3m ﹣2m =1B ．（m 3）2=m 6C ．（﹣2m ）3=﹣2m 3D ．m 2+m 2=m 410．将一副三角尺按不同位置摆放，得到如图四个图形中∠α+∠β＝90°的是（ ）A ．B ．C ．D ．11．如图，将一矩形纸片ABCD 折叠，使两个顶点A ，C 重合，折痕为FG ，若4AB =，8BC =，则ABF ∆的面积为（ ）A ．6B ．8C ．12D ．1012．下列图形中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题13．任意掷一枚质地均匀的骰子，朝上的点数是奇数的概率是______．14．因式分解：2349x y y -=________.15．如图，在第一象限内，点P （2，3），M （a ，2）是双曲线y=k x（k≠0）上的两点，PA⊥x 轴于点A ，MB⊥x 轴于点B ，PA 与OM 交于点C ，则△OAC 的面积为___．16．如图，AB 是半圆O 的直径，C 为半圆上一点，AB ＝10，BC ＝6，过O 作OE ⊥AB 交AC 于点E ，则OE 的长为_____．三、解答题17．（12）﹣1﹣（3）02| 18．计算：221111a a a a a a -÷----． 19．某校组织“大手拉小手，义卖献爱心”活动，购买了黑、白两种颜色的文化衫共140件，进行手绘设计后出售，所获利润全部捐给山区困难孩子．每件文化衫的批发价和零售价如下表：假设文化衫全部售出，共获利1 860元，则黑、白两种文化衫各多少件？20．如图，O 内两条互相垂直的弦,AB CD (不是直径)相交于点,E 连接,,,AD BD AC 过点O 作OF AC ⊥于点F ．过点A 作O 的切线,PA 交CD 的延长线于点P ．()1求证：2OF BD =．()2若,3,1,AC AB BD PD ===求AD 的长．21．如图，在平面直角坐标系中，抛物线与x 轴交于A 、D 两点，与y 轴交于点B ，四边形OBCD 是矩形，点A 的坐标为（1，0），点D 的坐标为（﹣3，0），点B 的坐标为（0，4），已知点E （m ，0）是线段DO 上的动点，过点E 作PE⊥x 轴交抛物线于点P ，交BC 于点G ，交BD 于点H ．（1）求该抛物线的解析式；（2）当点P 在直线BC 上方时，请用含m 的代数式表示PG 的长度；（3）在（2）的条件下，是否存在这样的点P ，使得以P 、B 、G 为顶点的三角形与△DEH 相似？若存在，求出此时m 的值；若不存在，请说明理由．22．三角形角平分线交点或三角形内切圆的圆心都称为三角形的内心．按此说法，四边形的四个角平分线交于一点，我们也称为“四边形的内心”．（1）试举出一个有内心的四边形．（2）探究：对于任意四边形ABCD，如果有内心，则四边形的边长具备何种条件？为什么？（3）探究：腰长为2的等腰直角三角形ABC，∠C=90°，O是△ABC的内心，若沿图中虚线剪开，O仍然是四边形ABDE的内心，此时裁剪线有多少条？（4）问题（3）中，O是四边形ABDE内心，且四边形ABDE是等腰梯形，求DE的长？23．某校对六至九年级学生围绕“每天30分钟的大课间，你最喜欢的体育活动项目是什么？（只写一项）”的问题，对在校学生进行随机抽样调查，从而得到一组数据．如图是根据这组数据绘制的条形统计图，请结合统计图回答下列问题：（1）该校对多少学生进行了抽样调查？（2）本次抽样调查中，最喜欢篮球活动的有多少？占被调查人数的百分比是多少？（3）若该校九年级共有200名学生，如图是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图，请估计全校六至九年级学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少？。
广东省深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷(含解析)
深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．-2020的相反数的倒数是（ ）2020.A 2020.-B20201.C 20201.-D 2．(2019·绵阳)据生物学可知，卵细胞是人体细胞中最大的细胞，其直径约为0.000 2米．将数0.000 2用科学记数法表示为（ ）A ．0.2×10－3B ．0.2×10－4C ．2×10－3D ．2×10－43．如图，直线a ∥b ，直角三角形如图放置，∠DCB ＝90°，若∠1+∠B ＝65°，则∠2的度数为（ ）A ．20°B ．25°C ．30°D ．35°4．(2019·深圳)下列哪个图形是正方体的展开图（ ）5．若分式xx －2在实数范围内有意义，则x 的取值范围是( )A ．x≠0B ．x≠2C ．x ＝0D ．x≠2且x≠0 6．(2019·张家界)下列说法正确的是（ ）A ．打开电视机，正在播放“张家界新闻”是必然事件B ．天气预报说“明天的降水概率为65%”，意味着明天一定下雨C ．两组数据平均数相同，则方差大的更稳定D ．数据5，6，7，7，8的中位数与众数均为77．如图，在直角梯形ABCD 中，AD∥BC，AB⊥BC，AD ＝2，BC ＝3，将腰CD 以D 为中心逆时针旋转90°至ED ，连AE ，CE ，则△ADE 的面积是( )A ．1B ．2C ．3D ．不能确定8．(2019·广州)若点A (－1，y 1)，B (2，y 2)，C (3，y 3)在反比例函数y ＝6x的图象上，则y 1，y 2，y 3的大小关系是（ ）A ．y 3<y 2<y 1B ．y 2<y 1<y 3C ．y 1<y 3<y 2D ．y 1<y 2<y 39．2018－2019赛季中国男子篮球职业联赛，采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛)，比赛总场数为380场，若设参赛队伍有x 支，则可列方程为（ ）A.12x (x －1)＝380 B ．x (x －1)＝380C.12x (x ＋1)＝380 D ．x (x ＋1)＝380 10．（2019潍坊 中考）如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，AB 为直径，AD ＝CD ，过点D 作DE ⊥AB 于点E ，连接AC 交DE 于点F ．若sin∠CAB ＝，DF ＝5，则BC 的长为（ ）A ．8B ．10C ．12D ．1611．（2019潍坊 中考）抛物线y ＝x 2+bx +3的对称轴为直线x ＝1．若关于x 的一元二次方程x 2+bx +3﹣t ＝0（t 为实数）在﹣1＜x ＜4的范围内有实数根，则t 的取值范围是（ ） A ．2≤t ＜11 B ．t ≥2C ．6＜t ＜11D ．2≤t ＜612．如图，四边形OABC 是矩形，等腰△ODE 中，OE ＝DE ，点A 、D 在x 轴的正半轴上，点C 在y 轴的正半轴上，点B 、E 在反比例函数y ＝的图象上，OA ＝5，OC ＝1，则△ODE的面积为（ ）A ．2.5B ．5C ．7.5D ．10第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题3分，满分12分，将答案填在答题纸上） 13.分解因式：a 3－2a 2b ＋ab 2＝ .14.对于实数a ，b ，定义运算“*”，a *b ＝⎩⎪⎨⎪⎧a 2－ab （a ＞b ），ab －b 2（a≤b），例如4*2，因为4＞2，所以4*2＝42－4×2＝8，若x 1，x 2是一元二次方程x 2－9x ＋20＝0的两个根，则x 1*x 2＝ ．15．(2019·黄冈)如图，AC ，BD 在AB 的同侧，AC ＝2，BD ＝8，AB ＝8.点M 为AB 的中点．若∠CMD ＝120°，则CD 的最大值为 .16.（2019聊城 中考）数轴上O ，A 两点的距离为4，一动点P 从点A 出发，按以下规律跳动：第1次跳动到AO 的中点A 1处，第2次从A 1点跳动到A 1O 的中点A 2处，第3次从A 2点跳动到A 2O 的中点A 3处，按照这样的规律继续跳动到点A 4，A 5，A 6，…，A n ．（n ≥3，n 是整数）处，那么线段A n A 的长度为 （n ≥3，n 是整数）．三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.（2019山西 中考）（本题共2个小题，每小题5分，共10分） （1）计算：02)2020(60tan 3)21(27-+︒--+-π（2）解方程组：⎩⎨⎧=+-=-②02①823y x y x18. 先化简，再求值：2221111x x x x x ++⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭，其中2x =.19．为了实现伟大的强国复兴梦，全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争，某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况，对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试，从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制)，并对成绩(单位：分)进行整理、描述和分析，给出了部分成绩信息．甲校参与测试的老师成绩在96≤x＜98这一组的数据是：96，96.5，97，97.5，97，96.5，97.5，96，96.5，96.5甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数、中位数、众数如下表：学校平均数中位数众数甲校96.35 m99乙校95.85 97.5 99根据以上信息，回答下列问题：(1)m＝________；(2)在此次随机抽样测试中，甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分，则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填“王”或“李”)老师，请写出理由；(3)在此次随机测试中，乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人，试估计乙校96分以上(含96分)的总人数．20.如图1，菱形ABCD的顶点A，D在直线上，∠BAD＝60°，以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α（0°＜α＜30°），得到菱形AB′C′D′，B′C′交对角线AC 于点M，C′D′交直线l于点N，连接MN．（1）当MN∥B′D′时，求α的大小．（2）如图2，对角线B′D′交AC于点H，交直线l与点G，延长C′B′交AB于点E，连接EH．当△HEB′的周长为2时，求菱形ABCD的周长．21．某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2 000元．(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果？(2)在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3%的损耗，第二次购进的水果有4%的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于3 780元，则该水果每千克售价至少为多少元？22. 如图在O中，2,BC AB AC==，点D为AC上的动点，且10 cos B=.(1)求AB的长度；(2)求AD AE⋅的值；(3)过A点作AH BD⊥，求证：BH CD DH=+.点C (0，－3)，与抛物线L 2：y ＝－12x 2－32x ＋2的一个交点为A ，且点A 的横坐标为2，点P ，Q 分别是抛物线L 1、抛物线L 2上的动点．(1)求抛物线L 1对应的函数表达式；(2)若以点A ，C ，P ，Q 为顶点的四边形恰为平行四边形，求出点P 的坐标； (3)设点R 是抛物线L 1上另一个动点，且CA 平分∠PCR ，若OQ ∥PR ，求出点Q 的坐标．参考答案深圳市2020年中考数学暨初中学业水平测试模拟试卷一、选择题：本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．-2020的相反数的倒数是（ ）2020.A 2020.-B 20201.C 20201.-D【分析】利用相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，再结合倒数的定义进而得出答案．【解答】解：-2020的相反数是2020，2020的倒数是1．故选：C．2．(2019·绵阳)据生物学可知，卵细胞是人体细胞中最大的细胞，其直径约为0.000 2米．将数0.000 2用科学记数法表示为（ D ）A．0.2×10－3B．0.2×10－4C．2×10－3D．2×10－43．如图，直线a∥b，直角三角形如图放置，∠DCB＝90°，若∠1+∠B＝65°，则∠2的度数为（ B ）A．20°B．25°C．30°D．35°4．(2019·深圳)下列哪个图形是正方体的展开图（ B ）5．若分式xx－2在实数范围内有意义，则x的取值范围是( B )A．x≠0 B．x≠2 C．x＝0 D．x≠2且x≠06．(2019·张家界)下列说法正确的是（ D ）A．打开电视机，正在播放“张家界新闻”是必然事件B．天气预报说“明天的降水概率为65%”，意味着明天一定下雨C．两组数据平均数相同，则方差大的更稳定D．数据5，6，7，7，8的中位数与众数均为77．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD＝2，BC＝3，将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED，连AE，CE，则△ADE的面积是( A )A ．1B ．2C ．3D ．不能确定8．(2019·广州)若点A (－1，y 1)，B (2，y 2)，C (3，y 3)在反比例函数y ＝6x的图象上，则y 1，y 2，y 3的大小关系是（ C ）A ．y 3<y 2<y 1B ．y 2<y 1<y 3C ．y 1<y 3<y 2D ．y 1<y 2<y 39．2018－2019赛季中国男子篮球职业联赛，采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛)，比赛总场数为380场，若设参赛队伍有x 支，则可列方程为（ B ）A.12x (x －1)＝380 B ．x (x －1)＝380C.12x (x ＋1)＝380 D ．x (x ＋1)＝380 10．（2019潍坊 中考）如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，AB 为直径，AD ＝CD ，过点D 作DE ⊥AB 于点E ，连接AC 交DE 于点F ．若sin∠CAB ＝，DF ＝5，则BC 的长为（ C ）A ．8B ．10C ．12D ．1611．（2019潍坊 中考）抛物线y ＝x 2+bx +3的对称轴为直线x ＝1．若关于x 的一元二次方程x 2+bx +3﹣t ＝0（t 为实数）在﹣1＜x ＜4的范围内有实数根，则t 的取值范围是（ D ）A ．2≤t ＜11B ．t ≥2C ．6＜t ＜11D ．2≤t ＜612．如图，四边形OABC 是矩形，等腰△ODE 中，OE ＝DE ，点A 、D 在x 轴的正半轴上，点C 在y 轴的正半轴上，点B 、E 在反比例函数y ＝的图象上，OA ＝5，OC ＝1，则△ODE的面积为（）A．2.5 B．5 C．7.5 D．10【分析】过E作EF⊥OC于F，由等腰三角形的性质得到OF＝DF，于是得到S△ODE＝2S△OEF，由于点B、E在反比例函数y＝的图象上，于是得到S矩形ABCO＝k，S△OEF＝k，即可得到结论．【解答】解：过E作EF⊥OC于F，∵OE＝DE，∴OF＝DF，∴S△ODE＝2S△OEF，∵点B、E在反比例函数y＝的图象上，∴S矩形ABCO＝k，S△OEF＝k，∴S△ODE＝S矩形ABCO＝5×1＝5，故选：B．【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义，等腰三角形的性质等知识，解题的关键是学会利用参数解决问题，属于中考常考题型．第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题3分，满分12分，将答案填在答题纸上）13.分解因式：a3－2a2b＋ab2＝ a(a－b)2 .14.对于实数a ，b ，定义运算“*”，a*b ＝⎩⎪⎨⎪⎧a 2－ab （a ＞b ），ab －b 2（a≤b），例如4*2，因为4＞2，所以4*2＝42－4×2＝8，若x 1，x 2是一元二次方程x 2－9x ＋20＝0的两个根，则x 1*x 2＝ ±5 ． 15．(2019·黄冈)如图，AC ，BD 在AB 的同侧，AC ＝2，BD ＝8，AB ＝8.点M 为AB 的中点．若∠CMD＝120°，则CD 的最大值为 14 .16.（2019聊城 中考）数轴上O ，A 两点的距离为4，一动点P 从点A 出发，按以下规律跳动：第1次跳动到AO 的中点A 1处，第2次从A 1点跳动到A 1O 的中点A 2处，第3次从A 2点跳动到A 2O 的中点A 3处，按照这样的规律继续跳动到点A 4，A 5，A 6，…，A n ．（n ≥3，n 是整数）处，那么线段A n A 的长度为 4﹣（n ≥3，n 是整数）．三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.（2019山西 中考）（本题共2个小题，每小题5分，共10分） （1）计算：02)2020(60tan 3)21(27-+︒--+-π【解析】原式=5133433=+-+ （3）解方程组：⎩⎨⎧=+-=-②02①823y x y x【解析】（2）①+②得：84-=x ，解得2-=x ，将2-=x 代入②得：022=+-y ，解得1=y ∴原方程组的解为⎩⎨⎧=-=12y x18. 先化简，再求值：2221111x x x x x ++⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭，其中2x =.解：原式21(1)(1)11(1)1x x x x x x x -++-=⋅=-++把2x =代入得：原式13= 19．为了实现伟大的强国复兴梦，全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争，某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况，对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试，从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制)，并对成绩(单位：分)进行整理、描述和分析，给出了部分成绩信息．甲校参与测试的老师成绩在96≤x＜98这一组的数据是：96，96.5，97，97.5，97，96.5，97.5，96，96.5，96.5甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数、中位数、众数如下表：学校 平均数 中位数 众数 甲校 96.35 m 99 乙校95.8597.599根据以上信息，回答下列问题： (1)m ＝________；(2)在此次随机抽样测试中，甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分，则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填“王”或“李”)老师，请写出理由；(3)在此次随机测试中，乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人，试估计乙校96分以上(含96分)的总人数．解：(1)96.5；(2)王；(3)甲校96分以上的人数为20×6＝120(人)，∴乙校的96分以上的人数为2×120－100＝140(人)．21.如图1，菱形ABCD的顶点A，D在直线上，∠BAD＝60°，以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α（0°＜α＜30°），得到菱形AB′C′D′，B′C′交对角线AC 于点M，C′D′交直线l于点N，连接MN．（1）当MN∥B′D′时，求α的大小．（2）如图2，对角线B′D′交AC于点H，交直线l与点G，延长C′B′交AB于点E，连接EH．当△HEB′的周长为2时，求菱形ABCD的周长．解：（1）∵四边形AB′C′D′是菱形，∴AB′＝B′C′＝C′D′＝AD′，∵∠B′AD′＝∠B′C′D′＝60°，∴△AB′D′，△B′C′D′是等边三角形，∵MN∥B′C′，∴∠C′MN＝∠C′B′D′＝60°，∠CNM＝∠C′D′B′＝60°，∴△C′MN是等边三角形，∴C′M＝C′N，∴MB′＝ND′，∵∠AB′M＝∠AD′N＝120°，AB′＝AD′，∴△AB′M≌△AD′N（SAS），∴∠B′AM＝∠D′AN，∵∠CAD＝∠BAD＝30°，∠DAD′＝15°，∴α＝15°．（2）∵∠C′B′D′＝60°，∴∠EB′G＝120°，∵∠EAG＝60°，∴∠EAG+∠EB′G＝180°，∴四边形EAGB′四点共圆，∴∠AEB′＝∠AGD′，∵∠EAB′＝∠GAD′，AB′＝AD′，∴△AEB′≌△AGD′（AAS），∴EB′＝GD′，AE＝AG，∵AH＝AH，∠HAE＝∠HAG，∴△AHE≌△AHG（SAS），∴EH＝GH，∵△EHB′的周长为2，∴EH+EB′+HB′＝B′H+HG+GD′＝B′D′＝2，∴AB′＝AB＝2，∴菱形ABCD的周长为8．21．某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了1元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2 000元．(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果？(2)在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3%的损耗，第二次购进的水果有4%的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于3 780元，则该水果每千克售价至少为多少元？解：(1)设水果店第一次购进水果x 元，第二次购进水果y 元， 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝2 000，y 4－1＝2×x 4，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝800y ＝1 200. ∴水果店第一次购进水果800元，第二次购进水果1 200元． (2)设该水果每千克售价为m 元，第一次购进800÷4＝200(千克)， 第二次购进1 200÷3＝400(千克)，由题意[200×(1－3%)＋400×(1－4%)]m －2 000≥3 780. 解得m≥10.∴该水果每千克售价为10元．22. 如图在O 中，2,BC AB AC ==，点D 为AC 上的动点，且10cos B =. (1)求AB 的长度； (2)求AD AE ⋅的值；(3)过A 点作AH BD ⊥，求证：BH CD DH =+.22.解：(1)作AM BC⊥,,2AB AC AM BC BC =⊥=112BM CM BC ===10cos BM B AB ==，在Rt AMB ∆中，1BM = 10cos 110AB BM B ∴=÷=÷=. (2)连接DC AB AC =ACB ABC ∴∠=∠∵四边形ABCD 内接于圆O ，180ADC ABC ∴∠+∠=，180ACE ACB ∠+∠=，ADC ACE ∴∠=∠CAE ∠公共EAC CAD ∴∆∆∽AC AEAD AC∴=()221010AD AE AC ∴⋅===.（3）在BD 上取一点N ，使得BN CD =在ABN ∆和ACD ∆中31AB AC BN CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABN ACD SAS ∴∆≅∆AN AD∴=,AN AD AH BD =⊥NH HD ∴=,BN CD NH HD ==BN NH CD HD BH ∴+=+=.23．(2019·连云港)如图，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线L 1＝y ＝x 2＋bx ＋c 过点C(0，－3)，与抛物线L 2：y ＝－12x 2－32x ＋2的一个交点为A ，且点A 的横坐标为2，点P ，Q 分别是抛物线L 1、抛物线L 2上的动点．(1)求抛物线L 1对应的函数表达式；(2)若以点A ，C ，P ，Q 为顶点的四边形恰为平行四边形，求出点P 的坐标； (3)设点R 是抛物线L 1上另一个动点，且CA 平分∠PCR，若OQ∥PR，求出点Q 的坐标． 解：(1)将x ＝2代入y ＝－12x 2－32x ＋2，得y ＝－3，故点A 的坐标为(2，－3)，将A(2，－3)，C(0，－3)代入y ＝x 2＋bx ＋c ，得⎩⎪⎨⎪⎧－3＝22＋2b ＋c ，－3＝0＋0＋c.解得⎩⎪⎨⎪⎧b ＝－2，c ＝－3.所以抛物线L 1对应的函数表达式为y ＝x 2－2x －3；(2)设点P 的坐标为(x ，x 2－2x －3)．第一种情况：AC 为平行四边形的一条边．①当点Q 在点P 右侧时，则点Q 的坐标为(x ＋2，x 2－2x －3)．将Q(x ＋2，x 2－2x －3)代入y ＝－12x 2－32x ＋2，得x 2－2x －3＝－12(x ＋2)2－32(x ＋2)＋2，整理得x 2＋x ＝0，解得x 1＝0，x 2＝－1.因为x ＝0时，点P 与点C 重合，不符合题意，所以舍去，此时点P 的坐标为(－1，0)；②当点Q 在点P 左侧时，则点Q 的坐标为(x －2，x 2－2x －3)．将Q(x －2，x 2－2x －3)代入y ＝－12x 2－32x ＋2，得x 2－2x －3＝－12(x －2)2－32(x －2)＋2，整理得3x 2－5x －12＝0，解得x 1＝3，x 2＝－43.此时点P 的坐标为(3，0)或⎝ ⎛⎭⎪⎫－43，139.第二种情况：当AC为平行四边形的一条对角线时．由AC 的中点坐标为(1，－3)，得PQ 的中点坐标为(1，－3)，故点Q 的坐标为(2－x ，－x 2＋2x －3)．将Q(2－x ，－x 2＋2x －3)代入y ＝－12x 2－32x ＋2，得－x 2＋2x －3＝－12(2－x)2－32(2－x)＋2，整理得x 2＋3x ＝0，解得x 1＝0，x 2＝－3.因为x ＝0时，点P 与点C 重合，不符合题意，所以舍去，此时点P 的坐标为(－3，12)．综上所述，点P 的坐标为(－1，0)或(3，0)或⎝ ⎛⎭⎪⎫－43，139或(－3，12)；(3)点Q 坐标为(－7＋652，－7＋65)或(－7－652，－7－65)。
2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷二解析版
2020年广东省深圳市中考数学模拟试卷二一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．（3分）下列各数中，最小的数是（）A．5B．﹣3C．0D．22．（3分）如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，∠1＝110°，则∠2等于（）A．70°B．75°C．80°D．85°3．（3分）下列运算正确的是（）A．a2+a2＝a4B．a5﹣a3＝a2C．a2•a2＝2a2D．（a5）2＝a10 4．（3分）如图是由四个相同的小正方体组成的几何体，则这个几何体的主视图是（）A．B．C．D．5．（3分）不等式组的解集是（）A．x＞3B．x＜3C．x＜2D．x＞26．（3分）将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标中，OB在x轴上，若OA＝2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为（）A．（，1）B．（1，﹣）C．（，﹣）D．（﹣，）7．（3分）在2016年体育中考中，某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表，则这组学生的体育成绩的众数，中位数，方差依次为（）成绩（分）272830人数231A．28，28，1B．28，27.5，1C．3，2.5，5D．3，2，58．（3分）“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现．科学证实：近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（m）成反比例．如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m，则表示y与x函数关系的图象大致是（）A．B．C．D．9．（3分）在▱ABCD中，AD＝8，AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，且EF＝2，则AB的长为（）A．3B．5C．2或3D．3或510．（3分）如图是抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）的部分图象，其顶点坐标为（1，n），且与x 轴的一个交点在点（3，0）和（4，0）之间．则下列结论：①a﹣b+c＞0；②3a+b＝0；③b2＝4a（c﹣n）；④一元二次方程ax2+bx+c＝n﹣1有两个不相等的实数根．其中正确结论的个数是（）A．1B．2C．3D．411．（3分）从﹣3，﹣1，，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x 的不等式组无解，且使关于x的分式方程﹣＝﹣1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（）A．﹣3B．﹣2C．﹣D．12．（3分）平面直角坐标系中，已知A（2，2）、B（4，0）．若在坐标轴上取点C，使△ABC 为等腰三角形，则满足条件的点C的个数是（）A．5B．6C．7D．8二、填空（本大题共4小题，每小题3分，共12分．）13．（3分）分解因式：2x2﹣8y2＝．14．（3分）若一个圆锥的底面圆半径为3cm，其侧面展开图的圆心角为120°，则圆锥的母线长是cm．15．（3分）如图，已知双曲线y＝与直线y＝﹣x+6相交于A，B两点，过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C，若△ABC的面积为8，则k的值为．16．（3分）如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”，图中的四个直角三角形是全等的，如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍，那么tan∠ADE的值为．三、解答题（共7小题，满分18分）17．计算：+|﹣4|+2sin30°﹣32．18．先化简，再求值：，其中x的值从不等式组的整数解中选取．19．为弘扬中华优秀传统文化，我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动．弘孝中学为争创“太极拳”示范学校，今年3月份举行了“太极拳”比赛，比赛成绩评定为A，B，C，D，E五个等级，该校七（1）班全体学生参加了学校的比赛，并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请根据图中信息，解答下列问题：（1）该校七（1）班共有名学生；扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于度；并补全条形统计图；（2）A等级的4名学生中有2名男生，2名女生，现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者，请你用列表法或画树状图的方法，求出恰好选到1名男生和1名女生的概率．20．在△ABC中，P为边AB上一点．（1）如图1，若∠ACP＝∠B，求证：AC2＝AP•AB；（2）若M为CP的中点，AC＝2．①如图2，若∠PBM＝∠ACP，AB＝3，求BP的长；②如图3，若∠ABC＝45°，∠A＝∠BMP＝60°，直接写出BP的长．21．孝感市在创建国家级园林城市中，绿化档次不断提升．某校计划购进A，B两种树木共100棵进行校园绿化升级，经市场调查：购买A种树木2棵，B种树木5棵，共需600元；购买A种树木3棵，B种树木1棵，共需380元．（1）求A种，B种树木每棵各多少元？（2）因布局需要，购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍．学校与中标公司签订的合同中规定：在市场价格不变的情况下（不考虑其他因素），实际付款总金额按市场价九折优惠，请设计一种购买树木的方案，使实际所花费用最省，并求出最省的费用．22．（9分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点O在AB上，经过点A的⊙O与BC相切于点D，与AC，AB分别相交于点E，F，连接AD与EF相交于点G．（1）求证：AD平分∠CAB；（2）若OH⊥AD于点H，FH平分∠AFE，DG＝1．①试判断DF与DH的数量关系，并说明理由；②求⊙O的半径．23．（9分）在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝x2+bx+c的顶点M的坐标为（﹣1，﹣4），且与x轴交于点A，点B（点A在点B的左边），与y轴交于点C．（1）填空：b＝，c＝，直线AC的解析式为；（2）直线x＝t与x轴相交于点H．①当t＝﹣3时得到直线AN（如图1），点D为直线AC下方抛物线上一点，若∠COD＝∠MAN，求出此时点D的坐标；②当﹣3＜t＜﹣1时（如图2），直线x＝t与线段AC，AM和抛物线分别相交于点E，F，P．试证明线段HE，EF，FP总能组成等腰三角形；如果此等腰三角形底角的余弦值为，求此时t的值．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．（3分）下列各数中，最小的数是（）A．5B．﹣3C．0D．2【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可．【解答】解：﹣3＜0＜2＜5，则最小的数是﹣3，故选：B．2．（3分）如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，∠1＝110°，则∠2等于（）A．70°B．75°C．80°D．85°【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数，根据对顶角相等得到答案．【解答】解：∵a∥b，∴∠1+∠3＝180°，∴∠3＝180°﹣∠1＝70°，∴∠2＝∠3＝70°，故选：A．3．（3分）下列运算正确的是（）A．a2+a2＝a4B．a5﹣a3＝a2C．a2•a2＝2a2D．（a5）2＝a10【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可．【解答】解：A、a2+a2＝2a2，故此选项错误；B、a5﹣a3，无法计算，故此选项错误；C、a2•a2＝a4，故此选项错误；D、（a5）2＝a10，正确．故选：D．4．（3分）如图是由四个相同的小正方体组成的几何体，则这个几何体的主视图是（）A．B．C．D．【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形，也可以理解为该物体的正投影，据此求解即可．【解答】解：观察该几何体发现：从正面看到的应该是三个正方形，上面1个，下面2个，故选：C．5．（3分）不等式组的解集是（）A．x＞3B．x＜3C．x＜2D．x＞2【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：，解①得：x＞2，解②得：x＞3，则不等式的解集是：x＞3．故选：A．6．（3分）将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标中，OB在x轴上，若OA＝2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为（）A．（，1）B．（1，﹣）C．（，﹣）D．（﹣，）【分析】求出旋转后OA与y轴夹角为45°，然后求出点A′的横坐标与纵坐标，从而得解．【解答】解：如图，∵三角板绕原点O顺时针旋转75°，∴旋转后OA与y轴夹角为45°，∵OA＝2，∴OA′＝2，∴点A′的横坐标为2×＝，纵坐标为﹣2×＝﹣，所以，点A′的坐标为（，﹣）．故选：C．7．（3分）在2016年体育中考中，某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表，则这组学生的体育成绩的众数，中位数，方差依次为（）成绩（分）272830人数231A．28，28，1B．28，27.5，1C．3，2.5，5D．3，2，5【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可．【解答】解：这组数据28出现的次数最多，出现了3次，则这组数据的众数是28；把这组数据从小到大排列，最中间两个数的平均数是（28+28）÷2＝28，则中位数是28；这组数据的平均数是：（27×2+28×3+30）÷6＝28，则方差是：×[2×（27﹣28）2+3×（28﹣28）2+（30﹣28）2]＝1；故选：A．8．（3分）“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现．科学证实：近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（m）成反比例．如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m，则表示y与x函数关系的图象大致是（）A．B．C．D．【分析】由于近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（米）成反比例，可设y＝，由于点（0.2，500）在此函数解析式上，故可先求得k的值．【解答】解：根据题意近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（米）成反比例，设y＝，由于点（0.2，500）在此函数解析式上，∴k＝0.2×500＝100，∴y＝．故选：B．9．（3分）在▱ABCD中，AD＝8，AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，且EF＝2，则AB的长为（）A．3B．5C．2或3D．3或5【分析】根据平行线的性质得到∠ADF＝∠DFC，由DF平分∠ADC，得到∠ADF＝∠CDF，等量代换得到∠DFC＝∠FDC，根据等腰三角形的判定得到CF＝CD，同理BE＝AB，根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形，根据平行四边形的性质得到AB＝CD，AD＝BC，即可得到结论．【解答】解：①如图1，在▱ABCD中，∵BC＝AD＝8，BC∥AD，CD＝AB，CD∥AB，∴∠DAE＝∠AEB，∠ADF＝∠DFC，∵AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，∴∠BAE＝∠DAE，∠ADF＝∠CDF，∴∠BAE＝∠AEB，∠CFD＝∠CDF，∴AB＝BE，CF＝CD，∵EF＝2，∴BC＝BE+CF﹣EF＝2AB﹣EF＝8，∴AB＝5；②在▱ABCD中，∵BC＝AD＝8，BC∥AD，CD＝AB，CD∥AB，∴∠DAE＝∠AEB，∠ADF＝∠DFC，∵AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，∴∠BAE＝∠DAE，∠ADF＝∠CDF，∴∠BAE＝∠AEB，∠CFD＝∠CDF，∴AB＝BE，CF＝CD，∵EF＝2，∴BC＝BE+CF＝2AB+EF＝8，∴AB＝3；综上所述：AB的长为3或5．故选：D．10．（3分）如图是抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）的部分图象，其顶点坐标为（1，n），且与x 轴的一个交点在点（3，0）和（4，0）之间．则下列结论：①a﹣b+c＞0；②3a+b＝0；③b2＝4a（c﹣n）；④一元二次方程ax2+bx+c＝n﹣1有两个不相等的实数根．其中正确结论的个数是（）A．1B．2C．3D．4【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点（﹣2，0）和（﹣1，0）之间，则当x＝﹣1时，y＞0，于是可对①进行判断；利用抛物线的对称轴为直线x ＝﹣＝1，即b＝﹣2a，则可对②进行判断；利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到＝n，则可对③进行判断；由于抛物线与直线y＝n有一个公共点，则抛物线与直线y＝n﹣1有2个公共点，于是可对④进行判断．【解答】解：∵抛物线与x轴的一个交点在点（3，0）和（4，0）之间，而抛物线的对称轴为直线x＝1，∴抛物线与x轴的另一个交点在点（﹣2，0）和（﹣1，0）之间．∴当x＝﹣1时，y＞0，即a﹣b+c＞0，所以①正确；∵抛物线的对称轴为直线x＝﹣＝1，即b＝﹣2a，∴3a+b＝3a﹣2a＝a，所以②错误；∵抛物线的顶点坐标为（1，n），∴＝n，∴b2＝4ac﹣4an＝4a（c﹣n），所以③正确；∵抛物线与直线y＝n有一个公共点，∴抛物线与直线y＝n﹣1有2个公共点，∴一元二次方程ax2+bx+c＝n﹣1有两个不相等的实数根，所以④正确．故选：C．11．（3分）从﹣3，﹣1，，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x 的不等式组无解，且使关于x的分式方程﹣＝﹣1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（）A．﹣3B．﹣2C．﹣D．【分析】根据不等式组无解，求得a≤1，解方程得x＝，于是得到a ＝﹣3或1，即可得到结论．【解答】解：解得，∵不等式组无解，∴a≤1，解方程﹣＝﹣1得x＝，∵x＝为整数，a≤1，∴a＝﹣3或1或﹣1，∵a＝﹣1时，原分式方程无解，故将a＝﹣1舍去，∴所有满足条件的a的值之和是﹣2，故选：B．12．（3分）平面直角坐标系中，已知A（2，2）、B（4，0）．若在坐标轴上取点C，使△ABC为等腰三角形，则满足条件的点C的个数是（）A．5B．6C．7D．8【分析】由点A、B的坐标可得到AB＝2，然后分类讨论：若AC＝AB；若BC＝AB；若CA＝CB，确定C点的个数．【解答】解：∵点A、B的坐标分别为（2，2）、B（4，0）．∴AB＝2，①若AC＝AB，以A为圆心，AB为半径画弧与坐标轴有3个交点（含B点），即（0，0）、（4，0）、（0，4），∵点（0，4）与直线AB共线，∴满足△ABC是等腰三角形的C点有1个；②若BC＝AB，以B为圆心，BA为半径画弧与坐标轴有2个交点（A点除外），即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个；③若CA＝CB，作AB的垂直平分线与坐标轴有两个交点，即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个；综上所述：点C在坐标轴上，△ABC是等腰三角形，符合条件的点C共有5个．故选：A．二、填空（本大题共4小题，每小题3分，共12分．）13．（3分）分解因式：2x2﹣8y2＝2（x+2y）（x﹣2y）．【分析】观察原式2x2﹣8y2，找到公因式2，提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式，所以利用平方差公式继续分解可得．【解答】解：2x2﹣8y2＝2（x2﹣4y2）＝2（x+2y）（x﹣2y）．故答案为：2（x+2y）（x﹣2y）．14．（3分）若一个圆锥的底面圆半径为3cm，其侧面展开图的圆心角为120°，则圆锥的母线长是9cm．【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解．【解答】解：设母线长为l，则＝2π×3解得：l＝9．故答案为：9．15．（3分）如图，已知双曲线y＝与直线y＝﹣x+6相交于A，B两点，过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C，若△ABC的面积为8，则k的值为5．【分析】根据双曲线和直线的解析式，求出点A、B的坐标，继而求出AC、BC的长度，然后根据△ABC的面积为8，代入求解k值．【解答】解法一：解：，解得：，，即点A的坐标为（3﹣，3+），点B的坐标为（3+，3﹣），则AC＝2，BC＝2，∵S△ABC＝8，∴AC•BC＝8，即2（9﹣k）＝8，解得：k＝5．解法二：解：设点A（x1，6﹣x1），B（x2，6﹣x2）∵双曲线y＝与直线y＝﹣x+6相交于A，B两点，∴方程﹣（﹣x+6）＝0有解，即：x2﹣6x+k＝0有2个不相同的实根，∴x1+x2＝6，x1x2＝k，∵AC⊥BC∴C点坐标为（x1，6﹣x2）∴AC＝x2﹣x1BC＝x2﹣x1∵S△ABC＝8，∴AC•BC＝8∴（x2﹣x1）2＝8整理得：（x1+x2）2﹣4x1x2＝16，∴36﹣4k＝16解得k＝5，故答案为：5．解法三：根据对称性设A（a，b），B（b，a），由题意：S△ABC＝（a﹣b）2＝8，∴a﹣b＝﹣4．又∵a+b＝6，∴a＝1，b＝5，∴k＝5．16．（3分）如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”，图中的四个直角三角形是全等的，如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍，那么tan∠ADE的值为．【分析】小正方形EFGH面积是a2，则大正方形ABCD的面积是13a2，则小正方形EFGH 边长是a，则大正方形ABCD的面积是a，设AE＝DH＝x，利用勾股定理求出x，最后利用熟记函数即可解答．【解答】解：设小正方形EFGH面积是a2，则大正方形ABCD的面积是13a2，∴小正方形EFGH边长是a，则大正方形ABCD的边长是a，∵图中的四个直角三角形是全等的，∴AE＝DH，设AE＝DH＝x，在Rt△AED中，AD2＝AE2+DE2，即13a2＝x2+（x+a）2解得：x1＝2a，x2＝﹣3a（舍去），∴AE＝2a，DE＝3a，∴tan∠ADE＝，故答案为：．三、解答题（共7小题，满分18分）17．计算：+|﹣4|+2sin30°﹣32．【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及结合绝对值、二次根式的性质分别化简求出答案．【解答】解：+|﹣4|+2sin30°﹣32＝3+4+1﹣9＝﹣1．18．先化简，再求值：，其中x的值从不等式组的整数解中选取．【分析】直接将括号里面通分化简，进而利用分式混合运算法则计算，进而解不等式组，得出符合题意的x的值，进而得出答案．【解答】解：＝[﹣1]×＝（﹣）×＝×＝﹣，解不等式组得：﹣1≤x＜，当x＝2时，原式＝﹣＝﹣2．19．为弘扬中华优秀传统文化，我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动．弘孝中学为争创“太极拳”示范学校，今年3月份举行了“太极拳”比赛，比赛成绩评定为A，B，C，D，E五个等级，该校七（1）班全体学生参加了学校的比赛，并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请根据图中信息，解答下列问题：（1）该校七（1）班共有50名学生；扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度；并补全条形统计图；（2）A等级的4名学生中有2名男生，2名女生，现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者，请你用列表法或画树状图的方法，求出恰好选到1名男生和1名女生的概率．【分析】（1）由A的人数和其所占的百分比即可求出总人数；C的人数可知，而总人数已求出，进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数；根据求出的数据即可补全条形统计图；（2）列表得出所有等可能的情况数，找出刚好抽到一男一女的情况数，即可求出所求的概率．【解答】解：（1）由题意可知总人数＝4÷8%＝50人；扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角＝20÷50×100%×360°＝144°；补全条形统计图如图所示：故答案为：50，144；（2）列表如下：男男女女男﹣﹣﹣（男，男）（女，男）（女，男）男（男，男）﹣﹣﹣（女，男）（女，男）女（男，女）（男，女）﹣﹣﹣（女，女）女（男，女）（男，女）（女，女）﹣﹣﹣得到所有等可能的情况有12种，其中恰好抽中一男一女的情况有8种，所以恰好选到1名男生和1名女生的概率＝．20．在△ABC中，P为边AB上一点．（1）如图1，若∠ACP＝∠B，求证：AC2＝AP•AB；（2）若M为CP的中点，AC＝2．①如图2，若∠PBM＝∠ACP，AB＝3，求BP的长；②如图3，若∠ABC＝45°，∠A＝∠BMP＝60°，直接写出BP的长．【分析】（1）根据相似三角形的判定定理即可得到结论；（2）①取AP在中点G，连接MG，设AG＝x，则PG＝x，BG＝3﹣x，根据三角形的中位线的性质得到MG∥AC，由平行线的性质得到∠BGM＝∠A，∵∠根据相似三角形的性质得到，求得x＝，即可得到结论；②过C作CH⊥AB于H，延长AB到E，使BE＝BP解直角三角形得到CH＝，HE＝+x，根据勾股定理得到CE2＝（）2+（+x）2根据相似三角形的性质得到CE2＝EP•EA列方程即可得到结论．【解答】解：（1）∵∠ACP＝∠B，∠A＝∠A，∴△ACP∽△ABC，∴，∴AC2＝AP•AB；（2）①取AP在中点G，连接MG，设AG＝x，则PG＝x，BG＝3﹣x，∵M是PC的中点，∴MG∥AC，∴∠BGM＝∠A，∵∠ACP＝∠PBM，∴△APC∽△GMB，∴，即，∴x＝，∵AB＝3，∴AP＝3﹣，∴PB＝；②过C作CH⊥AB于H，延长AB到E，使BE＝BP，设BP＝x．∵∠ABC＝45°，∠A＝60°，∴CH＝，HE＝+x，∵CE2＝（）2+（+x）2，∵PB＝BE，PM＝CM，∴BM∥CE，∴∠PMB＝∠PCE＝60°＝∠A，∵∠E＝∠E，∴△ECP∽△EAC，∴，∴CE2＝EP•EA，∴3+3+x2+2x＝2x（x++1），∴x＝﹣1，∴PB＝﹣1．21．孝感市在创建国家级园林城市中，绿化档次不断提升．某校计划购进A，B两种树木共100棵进行校园绿化升级，经市场调查：购买A种树木2棵，B种树木5棵，共需600元；购买A种树木3棵，B种树木1棵，共需380元．（1）求A种，B种树木每棵各多少元？（2）因布局需要，购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍．学校与中标公司签订的合同中规定：在市场价格不变的情况下（不考虑其他因素），实际付款总金额按市场价九折优惠，请设计一种购买树木的方案，使实际所花费用最省，并求出最省的费用．【分析】（1）设A种树每棵x元，B种树每棵y元，根据“购买A种树木2棵，B种树木5棵，共需600元；购买A种树木3棵，B种树木1棵，共需380元”列出方程组并解答；（2）设购买A种树木为a棵，则购买B种树木为（100﹣a）棵，根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得a的取值范围，结合实际付款总金额＝0.9（A种树的金额+B种树的金额）进行解答．【解答】解：（1）设A种树每棵x元，B种树每棵y元，依题意得：，解得．答：A种树每棵100元，B种树每棵80元；（2）设购买A种树木为a棵，则购买B种树木为（100﹣a）棵，则a≥3（100﹣a），解得a≥75．设实际付款总金额是y元，则y＝0.9[100a+80（100﹣a）]，即y＝18a+7200．∵18＞0，y随a的增大而增大，∴当a＝75时，y最小．即当a＝75时，y最小值＝18×75+7200＝8550（元）．答：当购买A种树木75棵，B种树木25棵时，所需费用最少，最少为8550元．22．（9分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点O在AB上，经过点A的⊙O与BC相切于点D，与AC，AB分别相交于点E，F，连接AD与EF相交于点G．（1）求证：AD平分∠CAB；（2）若OH⊥AD于点H，FH平分∠AFE，DG＝1．①试判断DF与DH的数量关系，并说明理由；②求⊙O的半径．【分析】（1）连接OD．先证明OD∥AC，得到∠CAD＝∠ODA，再根据OA＝OD，得到∠OAD＝∠ODA，进而得到∠CAD＝∠BAD，即可解答．（2）①DF＝DH，利用FH平分∠AFE，得到∠AFH＝∠EFH，再证明∠DFH＝∠DHF，即可得到DF＝DH．②设HG＝x，则DH＝DF＝1+x，证明△DFG∽△DAF，得到，即，求出x＝1，再根据勾股定理求出AF，即可解答．【解答】解：（1）如图，连接OD，∵⊙O与BC相切于点D，∴OD⊥BC，∵∠C＝90°，∴OD∥AC，∴∠CAD＝∠ODA，∵OA＝OD，∴∠OAD＝∠ODA，∴∠CAD＝∠BAD，∴AD平分∠CAB．（2）①DF＝DH，理由如下：∵FH平分∠AFE，∴∠AFH＝∠EFH，又∠DFG＝∠EAD＝∠HAF，∴∠DFG＝∠EAD＝∠HAF，∴∠DFG+∠GFH＝∠HAF+∠HF A，即∠DFH＝∠DHF，∴DF＝DH．②设HG＝x，则DH＝DF＝1+x，∵OH⊥AD，∴AD＝2DH＝2（1+x），∵∠DFG＝∠DAF，∠FDG＝∠FDG，∴△DFG∽△DAF，∴，∴，∴x＝1，∵DF＝2，AD＝4，∵AF为直径，∴∠ADF＝90°，∴AF＝∴⊙O的半径为．23．（9分）在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝x2+bx+c的顶点M的坐标为（﹣1，﹣4），且与x轴交于点A，点B（点A在点B的左边），与y轴交于点C．（1）填空：b＝2，c＝﹣3，直线AC的解析式为y＝﹣x﹣3；（2）直线x＝t与x轴相交于点H．①当t＝﹣3时得到直线AN（如图1），点D为直线AC下方抛物线上一点，若∠COD＝∠MAN，求出此时点D的坐标；②当﹣3＜t＜﹣1时（如图2），直线x＝t与线段AC，AM和抛物线分别相交于点E，F，P．试证明线段HE，EF，FP总能组成等腰三角形；如果此等腰三角形底角的余弦值为，求此时t的值．【分析】（1）根据顶点坐标列出关于b、c的方程组求解可得，由抛物线解析式求得A、C坐标，利用待定系数法可得直线AC解析式；（2）①设点D的坐标为（m，m2+2m﹣3），由∠COD＝∠MAN得tan∠COD＝tan∠MAN，列出关于m的方程求解可得；②求出直线AM的解析式，进而可用含t的式子表示出HE、EF、FP的长度，根据等腰三角形定义即可判定；由等腰三角形底角的余弦值为可得＝，列方程可求得t的值．【解答】解：（1）∵抛物线y＝x2+bx+c的顶点M的坐标为（﹣1，﹣4），∴，解得：，∴抛物线解析式为：y＝x2+2x﹣3，令y＝0，得：x2+2x﹣3＝0，解得：x1＝1，x2＝﹣3，∴A（﹣3，0），B（1，0），令x＝0，得y＝﹣3，∴C（0，﹣3），设直线AC的解析式为：y＝kx+b，将A（﹣3，0），C（0，﹣3）代入，得：，解得：，∴直线AC的解析式为：y＝﹣x﹣3；故答案为：2，﹣3，y＝﹣x﹣3．（2）①设点D的坐标为（m，m2+2m﹣3），∵∠COD＝∠MAN，∴tan∠COD＝tan∠MAN，∴＝，解得：m＝±，∵﹣3＜m＜0，∴m＝﹣，故点D的坐标为（﹣，﹣2）；②设直线AM的解析式为y＝mx+n，将点A（﹣3，0）、M（﹣1，﹣4）代入，得：，解得：，∴直线AM的解析式为：y＝﹣2x﹣6，∵当x＝t时，HE＝﹣（﹣t﹣3）＝t+3，HF＝﹣（﹣2t﹣6）＝2t+6，HP＝﹣（t2+2t﹣3），∴HE＝EF＝HF﹣HE＝t+3，FP＝﹣t2﹣4t﹣3，∵HE+EF﹣FP＝2（t+3）+t2+4t+3＝（t+3）2＞0，∴HE+EF＞FP，又HE+FP＞EF，EF+FP＞HE，∴当﹣3＜t＜﹣1时，线段HE，EF，FP总能组成等腰三角形；由题意得：＝，即＝，整理得：5t2+26t+33＝0，解得：t1＝﹣3，t2＝﹣，∵﹣3＜t＜﹣1，∴t＝﹣．。
2020届深圳市中考数学模拟试卷有答案(word版)
广东省深圳市中考试卷数学试卷第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.6的相反数是( )A ．6-B ．16-C ．16D ．6 2.260000000用科学计数法表示为( )A ．90.2610⨯B ．82.610⨯C ．92.610⨯D ．72610⨯3.图中立体图形的主视图是( )A ．B ．C ．D ．4.观察下列图形，是中心对称图形的是( )A ．B ． C.D ．5.下列数据：75,80,85,85,85，则这组数据的众数和极差是( )A ．85,10B ．85,5 C.80,85 D ．80,106.下列运算正确的是( )A ．236a a a =gB ．32a a a -= C. 842a a a ÷= D =7.把函数y x -向上平移3个单位，下列在该平移后的直线上的点是( )A ．()2,2B ．()2,3 C.()2,4 D ．(2,5)8.如图，直线,a b 被,c d 所截，且//a b ，则下列结论中正确的是( )A ．12∠=∠=B ．34∠==∠ C.24180∠+∠=o D ．14180∠+∠=o9.某旅店一共70个房间，大房间每间住8个人，小房间每间住6个人，一共480个学生刚好住满，设大房间有x 个，小房间有y 个.下列方程正确的是( )A ．7086480x y x y +=⎧⎨+=⎩B ．7068480x y x y +=⎧⎨+=⎩ C. 4806870x y x y +=⎧⎨+=⎩ D ．4808670x y x y +=⎧⎨+=⎩10.如图，一把直尺，60︒的直角三角板和光盘如图摆放，A 为60︒角与直尺交点，3AB =,则光盘的直径是( )A ．3B ．6 D ．11.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图像如图所示，下列结论正确是( )A ．0abc >B ．20a b +< C.30a c +< D ．230ax bx c ++-=有两个不相等的实数根12.如图，A B 、是函数12y x=上两点，P 为一动点，作//PB y 轴，//PA x 轴，下列说法正确的是( )①AOP BOP ∆≅∆；②AOP BOP S S ∆∆=；③若OA OB =，则OP 平分AOB ∠；④若4BOP S ∆=，则16ABP S ∆=A ．①③B ．②③ C.②④ D ．③④第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题3分，满分12分，将答案填在答题纸上）13.分解因式：29a -=．14.一个正六面体的骰子投掷一次得到正面向上的数字为奇数的概率：．15.如图，四边形ABCD 是正方体，CEA ∠和ABF ∠都是直角且点,,E A B 三点共线，4AB =，则阴影部分的面积是．16.在Rt ABC ∆中，90?C ∠=，AD 平分CAB ∠,AD BE 、相交于点F ，且4,AF EF ==则AC =．三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.计算：-1012sin )2π⎛⎫- ⎪⎝⎭. 18.先化简，再求值：2221111x x x x x ++⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭，其中2x =. 19.某学校为调查学生的兴趣爱好，抽查了部分学生，并制作了如下表格与条形统计图：请根据上图完成下面题目：(1)总人数为__________人，a =__________,b =__________.(2)请你补全条形统计图.(3)若全校有600人，请你估算一下全校喜欢艺术类学生的人数有多少？20.已知菱形的一个角与三角形的一个角重合，然后它的对角顶点在这个重合角的对边上，这个菱形称为这个三角形的亲密菱形，如图，在CFE ∆中，6,12CF CE ==,45?FCE ∠=，以点C 为圆心，以任意长为半径作AD ，再分别以点A 和点D 为圆心，大于12AD 长为半径做弧，交EF 于点,//B AB CD . (1)求证：四边形ACDB 为FEC ∆的亲密菱形；(2)求四边形ACDB 的面积.21.某超市预测某饮料有发展前途，用1600元购进一批饮料，面市后果然供不应求，又用6000元购进这批饮料，第二批饮料的数量是第一批的3倍，但单价比第一批贯2元.(1)第一批饮料进货单价多少元？(2)若二次购进饮料按同一价格销售，两批全部售完后，获利不少于1200元，那么销售单价至少为多少元？22.如图在O e 中，2,BC AB AC ==，点D 为AC 上的动点，且cos B =. (1)求AB 的长度；(2)求AD AE ⋅的值；(3)过A 点作AH BD ⊥，求证：BH CD DH =+.23.已知顶点为A 抛物线2122y a x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭经过点3,22B ⎛⎫- ⎪⎝⎭，点5,22C ⎛⎫ ⎪⎝⎭. (1)求抛物线的解析式；(2)如图1，直线AB 与x 轴相交于点,M y 轴相交于点E ，抛物线与y 轴相交于点F ，在直线AB 上有一点P ，若OPM MAF ∠=∠，求POE ∆的面积；图1(3)如图2，点Q 是折线A B C --上一点，过点Q 作//QN y 轴，过点E 作//EN x 轴，直线QN 与直线EN 相交于点N ，连接QE ，将QEN ∆沿QE 翻折得到1QEN ∆，若点1N 落在x 轴上，请直接写出Q 点的坐标. 图2广东省深圳市中考试卷数学参考答案一、选择题1-5: ABBDA 6-10:BDBAD 11、12：CB二、填空题13.()()33a a +- 14.1215.8 三、解答题17.318.解：原式21(1)(1)11(1)1x x x x x x x -++-=⋅=-++ 把2x =代入得：原式13=19.解：(1)0.440100÷=（人）251000.25a =÷=，1000.1515b =⨯=（人）， (2)如图：(3)6000.1590⨯=（人）20.解：(1)证明：由已知得：AC CD =,AB DB =由已知尺规作图痕迹得：BC 是FCE ∠的角平分线则：ACB DCB ∠=∠又//AB CD QABC DCB ∴∠=∠ACB ABC ∴∠=∠AC AB ∴=又,AC CD AB DB ==QAC CD DB BA ∴===∴四边形ACDB 是菱形ACD ∠Q 与FCE ∆中的FCE ∠重合，它的对角ABD ∠顶点在EF 上 ∴四边形ACDB 为FEC ∆的亲密菱形(2)解：设菱形ACDB 的边长为x可证：EAB FCE ∆∆∽ 则：FA AB FC CE =,即6126x x -= 解得：4x =过A 点作AH CD ⊥于H 点在Rt ACH ∆中，45?ACH ∠=AH ∴==∴四边形ACDB 的面积为：4⨯21.解:（1）设第一批饮料进货单价为x 元，则：1600600032x x ⋅=+ 解得：8x =经检验：8x =是分式方程的解答：第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为m 元，则： (8)200(10)6001200m m -⋅+-⋅≥化简得：2(8)6(10)12m m -+-≥解得：11m ≥答：销售单价至少为11元.22.解：(1)作AM BC ⊥,,2AB AC AM BC BC =⊥=Q112BM CM BC ===cos BM B AB ==Q Rt AMB ∆中，1BM =cos 1AB BM B ∴=÷==(2)连接DCAB AC =QACB ABC ∴∠=∠∵四边形ABCD 内接于圆O ，180ADC ABC ∴∠+∠=o ，180ACE ACB ∠+∠=o Q ，ADC ACE ∴∠=∠CAE ∠Q 公共EAC CAD ∴∆∆∽AC AE AD AC∴=2210AD AE AC ∴⋅===.（3）在BD 上取一点N ，使得BN CD =在ABN ∆和ACD ∆中31AB AC BN CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABN ACD SAS ∴∆≅∆AN AD ∴=,AN AD AH BD =⊥QNH HD ∴=,BN CD NH HD ==QBN NH CD HD BH ∴+=+=.23.解：(1)把点3,22B ⎛⎫- ⎪⎝⎭代入2122y a x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭，解得：1a =， ∴抛物线的解析式为：2122y x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭或274y x x =--； (2)设直线AB 解析式为：y kx b =+，代入点,A B 的坐标得： 122322k b k b ⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，解得：21k b =-⎧⎨=-⎩，∴直线AB 的解析式为：21y x =--， 易求()0,1E ,70,4F ⎛⎫- ⎪⎝⎭,1,02M ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 若OPM MAF ∠=∠,则当//OP AF 时，OPE EAE ∆∆∽,14334OP OE FA FE ===, 433OP FA ∴===, 设点(),21P t t --3= 解得1215t =-，223t =-， 由对称性知；当1215t =-时，也满足OPM MAF ∠=∠, 1215t ∴=-，223t =-都满足条件 POE ∆Q 的面积12OE l =⋅，POE ∴∆的面积为115或13.。
广东省深圳市2020届中考数学仿真模拟试卷 (含解析)
广东省深圳市2020届中考数学仿真模拟试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.−66的相反数是()A. −66B. 66C. 166D. −1662.下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是()A. B. C. D.3.2018年某市本级财政预计投入扶贫专项基金42000000元，把数42000000用科学记数法表示为A. 4.2×103B. 42×102C. 4.2×107D. 4.2×1064.一个几何体由一些小正方体摆成，其主视图与左视图如图所示，则其俯视图不可能是()A. B. C. D.5.一组数据1、2、3、4、5、15的平均数和中位数分别是()A. 5、5B. 5、4C. 5、3.5D. 5、36.下列运算正确的是()A. 3a2−2a2=1B. (−a2b3)2=a4b6C. (−a2)3=−a5D. a2·a3=a67.如图，现将一块三角板的含有60°角的顶点放在直尺的一边上，若∠1=2∠2，那么∠1的度数为()A. 50°B. 60°C. 70°D.80°8.如果要作已知∠AOB的平分线OC，有以下步骤：①作射线OC；②在OA，OB上分别截取OD，OE，使OD=OE；③分别以D，E为圆心，大于12DE长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点C.则正确的作图顺序是()A. ①②③B. ②①③C. ②③①D. ③②①9.如图，A，B，C，D是⊙O上的四个点，∠A=60°，∠B=24°，则∠C的度数为()A. 84°B. 60°C. 36°D. 24°10.如图，为了测量某条河的宽度，现在河边的一岸边任意取一点A，又在河的另一岸边取两点B、C，测得∠α=30°，∠β=45°，量得BC长为80米．如果设河的宽度为x米，那么下列关系式中正确的是()A. xx+80=12B. xx+80=1 C. xx+80=√22D. xx+80=√3311.已知二次函数y=x2−x+14m−1的图像与x轴有公共点，则m的取值范围是()A. m≤5B. m≥2C. m<5D.m>212.如图，在矩形纸片ABCD中，点E在边BC上，且AE=EC.若将纸片沿AE折叠，点B恰好落在AC上，则∠ACB等于()A. 20°B. 25°C. 28°D. 30°二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.分解因式：a3b−9ab3=______．14.一个不透明的口袋里有2个红球，3个黄球和5个蓝球，这些球除颜色外都相同．从中随机摸出一个小球，恰好是红球的概率为______．15.如图，在直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A(0,2)、B(1,0)在x轴、y轴上，另两个顶点C、D在第一象限内，且AD=3AB.若反比例函数y=kx(k>0)的图象经过C，D两点，则k的值是______．16.如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E分别为BC、AC上的点，且∠ADE=45°，过E作EF⊥AD，垂足为F，若BD=2√2CE，则tan∠AEF=________．三、计算题（本大题共2小题，共11.0分）17.计算：(π−3.14)0+(12)−2−│√3−2│−2cos30°18.先化简，再求值：a2−4a−3.(1−1a−2)，其中a=−3．四、解答题（本大题共5小题，共41.0分）19.某校园文学社为了解本校学生对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，随机抽取部分学生做了一次问卷调查，要求学生选出自己喜欢的一个版面，将调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下：请根据图中信息，解答下列问题：(1)a=______%，“第四版”对应扇形的圆心角为______°；(2)请你补全条形统计图；(3)若该校有1200名学生，请你估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数．20.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AE平分∠BAC交BC于E，点O在AB上，以OA为半径的圆，交AB于D，交AC于G，且点E在⊙O上，连接DE，BF切⊙O于点F．(1)求证：BE=BF；(2)若AC+GC=10，求⊙O的半径．21.26、某商场计划购进A，B两种新型节能台灯共100盏，这两种台灯的进价、售价如表所示：类型价格进价(元/盏)售价(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元，则这两种台灯各购进多少盏？(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍，应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多？此时利润为多少元？22.如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于O点，AB=5，AC=6，过D点作DE//AC交BC的延长线于E点．(1)求△BDE的周长；(2)点P为线段BC上的点，连接PO并延长交AD于点Q，求证：BP=DQ．23.如图，已知顶点为C(0,−3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A，B两点，直线y=x+m过顶点C和点B．(1)求m的值；(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式；(3)抛物线上是否存在点M(且点M在BC上方)，使得∠MCB=15∘？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：解：−66的相反数是66．故选：B．直接利用相反数的定义得出答案．此题主要考查了相反数，正确把握相反数的定义是解题关键．2.答案：C解析：解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不合题意；B、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不合题意；C、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项正确；D、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意；故选：C．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后完全可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分完全重合．3.答案：C解析：本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．据此即可得到答案．解：42000000=４.2×107．故选C．4.答案：C解析：本题考查了几何体的三视图及空间想象能力．根据给出的几何体，通过动手操作，观察可得答案选择C，也可以根据画三视图的方法，发挥空间想象能力，直接想象出其主视图为C.结合主视图和左视图，从正面看，几何体的第一行第3列有1个正方体，而C选项没有．解：结合主视图和左视图，从正面看，几何体的第一行第3列有1个正方体，而C选项没有．故选C．5.答案：C解析：解：这组数据按从小到大的顺序排列为：1、2、3、4、5、15，故平均数为：(1+2+3+4+5+15)÷6=5；中位数为：(3+4)÷2=3.5．故选：C．根据平均数和中位数的定义结合选项选出正确答案即可．本题考查了中位数和平均数的知识，属于基础题，解题的关键是熟练掌握其概念．6.答案：B解析：根据合并同类项的法则、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法进行计算即可．本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法，积的乘方和幂的乘方，掌握运算法则是解题的关键．解：A.3a2−2a2=a2，故本选项错误；B.(−a2b3)2=a4b6，故本选项正确；C.(−a2)3=−a6，故本选项错误；D.a2·a3=a5，故本选项错误．故选：B．7.答案：D解析：解：∵AB//CD，∴∠3=∠2，∵∠1=2∠2，∴∠1=2∠3，∴3∠3+60°=180°，∴∠3=40°，∴∠1=2×40°=80°，故选：D．先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2，再根据平角的定义列方程即可得解．本题考查了平行线的性质，三角板的知识，熟记性质是解题的关键．8.答案：C解析：本题考查了用尺规作角平分线，熟练掌握角平分线的做法是解题的关键．解：角平分线的作法是：第一步：在OA和OB上分别截取OD，OE，使OD=OE；第二步：分别以D，E为圆心，以大于12DE的长为半径作弧，在∠AOB内，两弧交于点C；第三步：作射线OC.故其顺序为②③①．故选C．9.答案：D解析：解：∵∠B与∠C所对的弧都是AD⏜，∴∠C=∠B=24°，故选：D．直接利用圆周角定理即可得出答案．本题主要考查圆周角定理，解题的关键是掌握圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．10.答案：D解析：解：如图，过点A作AD⊥BC于点D，∵∠β=45°，∴AD=CD=x，∵Rt△ABD中，tanα=ADBD，∴tan30°=xx+80=√33．故选D．过点A作AD⊥BC于点D，直接利用已知条件得出AD=CD，再利用tan30°=ADBD，进而得出关系式．此题主要考查了解直角三角形的应用，正确掌握锐角三角函数关系是解题关键．11.答案：A解析：本题考查了二次函数图象与系数的关系：抛物线与x轴交点个数由判别式确定：Δ=b2−4ac>0时，抛物线与x轴有2个交点；Δ=b2−4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；Δ=b2−4ac<0时，抛物线与x轴没有交点．利用判别式的意义得到Δ=(−1)2−4(14m−1)≥0，然后解关于m的不等式即可．解：∵二次函数y=x2−x+14m−1的图象与x轴有公共点，∴Δ=(−1)2−4(14m−1)≥0，∴m≤5．故选A．12.答案：D解析：本题主要考查矩形的性质，折叠的性质以及三角形内角和定理等知识点.根据题意得到∠ACB=∠EAC=∠BAE，设∠ACB=x，则x+x+x=90°，解出x即可．解：∵AE=EC，∴∠ACB=∠EAC，∵将纸片沿AE折叠，点B恰好落在AC上，∴∠BAE=∠EAC，∴∠ACB=∠EAC=∠BAE，设∠ACB=x，则x+x+x=90°，解得x=30°．故选D．13.答案：ab(a+3b)(a−3b)解析：解：a3b−9ab3，=ab(a2−9b2)，=ab(a+3b)(a−3b)．先提取公因式ab，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式，分解因式一定要彻底．14.答案：15解析：解：从中随机摸出一个小球，恰好是红球的概率为22+3+5=15，故答案为：15．直接利用概率公式计算可得．本题考查了概率公式，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 15.答案：24 解析：本题考查了平行四边形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征．图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k ，即xy =k ．设D(x,k x )(x >0,k >0)，根据平行四边形的对边平行得到C(x +1,kx −2)；然后由两点间的距离和反比例函数图象上点的横纵坐标的乘积等于k 列出方程组，通过解方程组可以求得k 的值．解：如图，∵在直角坐标系中，平行四边形ABCD 的顶点A(0,2)、B(1,0)，∴CD =AB =√22+12=√5，AB//CD ．又∵AD =3AB ， ∴AD =3√5．设D(x,k x )(x >0,k >0)，则C(x +1,k x −2)，则{x 2+(k x −2)2=45k =(x +1)(k x −2)，解得{x =3k =24． 故答案是：24．16.答案：3解析：此题考查了等腰三角形的性质，相似三角形的判定与性质，根据∠B =∠C =∠ADE =45°，易证△BAD∽△CDE ，从而得到边之间的比例，再根据解直角三角形可得出所求解：∵∠B =∠C =∠ADE =45°，又∵∠BDA +∠ADE +∠EDC =180°∠EDC +∠DEC +∠C =180°∴∠BDA =∠DEC在△BAD 和△CDE 中，∵∠BDA =∠DEC ，∠B =∠C ，BD =2√2CE ，∴△BAD∽△CDE ，∴ADDE =BDCE=2√2．设EF=DF=x，则DE=√2x，∴AD==2√2DE=4x，AF=AD−DF=4x−x=3x所以tan∠AEF=AFEF=3．故答案为3．17.答案：解：原式=1+4−(2−√3)−2×√32=1+4−2+√3−√3=3．解析：此题主要考查了实数的运算，关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的运算，特殊角的三角函数值．首先根据零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的性质与计算，然后加减可得结果．18.答案：解：a2−4a−3⋅(1−1a−2)=(a+2)(a−2)a−3⋅a−3a−2=a+2，当a=−3时，原式=a+2=−3+2=−1．解析：【分析】本题主要考查了分式的化简求值的应用，解题的关键是熟练掌握分式的化简求值的计算，根据已知及分式的化简求值的计算，求出分式的值．19.答案：(1)30，120；(2)“第三版”的人数为：60−18−6−20=16(人)，补全条形图如下：(3)根据题意得：1200×16=320(人)，60答：估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数为320人．解析：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．(1)根据第二版的人数和所占的百分比求出总人数，再用第一版的人数除以总人数求出a的值；用360°乘以第四版所占的百分比即可求出“第四版”对应扇形的圆心角的度数；(2)求出“第三版”的人数为60−18−6−20=16人，画出条形图即可；(3)用样本估计总体的思想解决问题即可．解：(1)根据题意得：6÷10%=60(人)，18×100%=30%，60则a=30%，=120°，“第四版”对应扇形的圆心角为：360°×2060故答案为：30，120；(2)见答案；(3)见答案．20.答案：(1)证明：连接DG、OE，交于点H．∵AE平分∠BAC交BC于E，∴∠CAE=∠DAE，∵OA=OE，∴∠OAE=∠OEA，∴∠CAE=∠OEA，∴AC//OE，∴∠OEB=∠C=90°，∴OE⊥BC，∴BC是圆的切线，∴BE=BF；(2)解：设⊙O的半径为r．∵OE//AC，OD=OA，∴OH是三角形AGD的中位线，∴OH=r−HE=12(AC−CG)=12(AC+GC−2GC)=12×10−GC=5−CG，即r−HE=5−GC，∵GC=HE，∴r=5．解析：(1)连接OE，证出OE⊥CD，再由切线长定理易得BE=BF；(2)由(1)证得OE//AC，OD=OA，所以OH是三角形ADG的中位线，根据已知数据和三角形中位线定理即可求出⊙O的半径．此题考查的知识点是切线的判定、等腰三角形的判定与性质以及三角形的中位线定理，解题的关键是添加辅助线构造直角三角形．21.答案：解：(1)设商场应购进A型台灯x盏，则B型台灯为(100−x)盏，根据题意得：30x+50(100−x)=3500，解得x=75，100−x=100−75=25，答：应购进A型台灯75盏，B型台灯25盏；(2)设商场销售完这批台灯可获利y元，商场应购进A型台灯x盏，则B型台灯为(100−x)盏，则y=(45−30)x+(75−50)(100−x)=15x+2000−20x=−5x+2000，∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍，∴100−x≤3x，解得x≥25，∵k=−5<0，∴x=25时y取得最大值，100−x=100−25=75，最大值为−5×25+2000=1875(元)．答：商场购进A型台灯25盏，B型台灯75盏，销售完这批台灯时获利最多，此时利润为1875元．解析：本题考查的知识点有一元一次方程的应用、一元一次不等式(组)的应用、一次函数的应用.解题关键是根据题意列出方程和不等式以及对一次函数最值的讨论．(1)设商场应购进A 型台灯x 盏，表示出B 型台灯为(100−x)盏，然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B 型台灯的进货款列出方程求解即可。
2020届深圳市中考模拟测试数学试卷含答案
2020届深圳市中考模拟测试数 学说明：1．试题卷共4页，答题卡共4页。
考试时间90分钟，满分100分。
2．请在答题卡上填涂学校．班级．姓名．考生号，不得在其它地方作任何标记。
3．本卷选择题1—12，每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卷选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案（含作辅助线）必须用规定的笔，写在答题卷指定的答题区内，写在本卷或其他地方无效。
第一部分 选择题一、选择题（本题共有12小题，每小题3分，共36分，每小题有四个选项，其中只有一个是正确的） 1.﹣14的倒数是（ ） A 、-4 B 、4 C 、14 D 、-142.如图是五个相同的小正方体搭成的几何体，这几个几何体的主视图是（ ）A 、B 、C 、D 、3. 下列计算正确的是（ ） A 、2a 3+a 2=3a 5B 、（3a ）2=6a 2C 、（a+b ）2=a 2+b 2D 、2a 2•a 3=2a 54. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A 、B 、C 、D 、5. 据测算，世博会召开时，上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨，将16万吨用科学记数法表示为（ ）A 、1.6×103吨 B 、1.6×104吨 C 、1.6×105吨 D 、1.6×106吨6. 如图，AB∥CD，∠ABE=60°，∠D=50°，则∠E 的度数为（ ） A 、40°B 、30°C 、20°D 、10°7. 某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服，一件赚25%，一件赔25%，在这次交易中，该商人( )A 、赚16元B 、赔16元C 、不赚不赔D 、无法确定8. 某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区，他们捐款的数额分别是（单位：元）50，20，50，30，25，50，55，这组数据的众数和中位数分别是（ ） A 、50元，20元 B 、50元，40元 C 、50元，50元 D 、55元，50元9.如图，观察二次函数y=ax2+bx+c的图象，下列结论：①a+b+c＞0，②2a+b＞0，③b2﹣4ac＞0，④ac＞0．其中正确的是（）A、①②B、①④C、②③D、③④10. 如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，半径为4，则这个正六边形的边心距OM和的长分别为（）A、2，π3B、2√3，πC、√3，2π3D、2√3，4π311. 如图，在▱ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E．若BF=6，AB=5，则AE的长为（）A、4B、6C、8D、1012. 如图，G，E分别是正方形ABCD的边AB，BC的点，且AG=CE，AE⊥EF，AE=EF，现有如下结论：①BE=12GE；②△AGE≌△ECF；③∠FCD=45°；④△GBE∽△ECH，其中，正确的结论有（）A、1个B、2个C、3个D、4个11题图12题图第二部分非选择题二、填空题（本题共有4小题，每小题3分，共12分）13. 因式分解：a3﹣4a= ________．14. 从﹣3、1、﹣2这三个数中任取两个不同的数，积为正数的概率是________15. 用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第99个图案需要的黑色五角星________ 个．16. 如图，△ABC 的内心在x 轴上，点B 的坐标是（2，0），点C 的坐标是（0，﹣2），点A 的坐标是（﹣3，b ），反比例函数y=kx （x ＜0）的图象经过点A ，则k= ________．三、解答题（本题共7小题，其中第17题6分，第18题6分，第19题7分，第20题8分，第21题8分，第22题8分，第23题9分，共52分） 17. 计算：√16+（﹣1）2013﹣(12)−2+（π﹣3）0﹣√83．18. 解不等式组{4(x +1)≤7x +10x −5<x−83并写出它的所有非负整数解．19. 丹东是个美丽的旅游城市，吸引了很多外地游客，某旅行社对今年五月接待的外地游客来丹东旅游的首选景点做了一次抽样调查，根据收集到的数据，绘制成如下统计图（不完整），请根据图中提供的信息，完成下列问题：（1）此次共调查了 人 （2）请将两幅统计图补充完整．（3）“凤凰山”部分的圆心角是 度。
2020年广东深圳市中考数学二模试卷及解析
2020年广东深圳市中考二模试卷数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36分）1.4的算术平方根为()A. −2B. 2C. ±2D. √22.下列运算正确的是()A. (a−b)(b−a)=a2−b2B. (2x3)2=2x6C. x+1y×y=x D. (x+3)2=x2+6x+93.2019年世界超高清视频产业发展大会在广州召开，到2022年我国超高清视频产业规模将超过4万亿元．4万亿用科学记数法表示为()A. 4×104B. 4×108C. 4×1012D. 4×10134.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体，在这个几何体的三视图中，是中心对称图形的是()A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 主视图和左视图5.下列是假命题的是()A. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形B. 垂直于弦的直径必平分弦C. 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等D. 顺次连接平行四边形的四边中点，得到的四边形是平行四边形6.一组数据1，4，5，2，8，它们的数据分析正确的是()A. 平均数是5B. 中位数是4C. 方差是30D. 极差是67.罗湖区对一段全长2000米的道路进行改造，为了尽量减少施工对城市交通造成的影响，实际施工时，若每天修路比原计划提高效率25%，就可以提前5天完成修路任务．设原计划每天修路x米，则根据题意可得方程()A. 2000x −2000(1+25%)x=5 B. 2000x−200025%x=5C. 2000(1+25%)x −2000x=5 D. 200025%x−2000x=58.如图，在圆O中，弦AB、CD所对的圆心角分别是∠AOB、∠COD，若∠AOB和∠COD互补，且AB=2，CD=4，则圆O的半径是()A.√3B. 2C. √5D. 49.如图，在平面直角坐标系中，直线l1：y=−√24x+1与x轴，y轴分别交于点A和点B，直线l2：y=kx(k≠0)与直线l1在第一象限交于点C.若∠BOC=∠BCO，则k的值为()C. √2D. 2√210.某经销商销售一批电话手表，第一个月以550元/块的价格售出60块，第二个月起降价，以500元/块的价格将这批电话手表全部售出，销售总额超过了5.5万元．这批电话手表至少有()A. 103块B. 104块C. 105块D. 106块11.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，且过点A(3,0)，二次函数图象的对称轴是直线x=1，下列结论正确的是()A. b2<4acB. ac>0C. 2a−b=0D. a−b+c=012.如图，E为正方形ABCD边AB上一动点(不与A重合)，AB=4，将△DAE绕点A逆时针旋转90°得到△BAF，再将△DAE沿直线DE折叠得到△DME.下列结论：①连接AM，则AM//FB；②连接FE，当F、E、M三点共线时，AE=4√2−4；③连接EF、EC、FC，若△FEC是等腰三角形，则AE=4√3−4；④连接EF，设FC、ED交于点O，若EF平分∠BFC，则O是FC的中点，且AE=2√5−2；其中正确的个数有()个．A. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题（本大题共4小题，共12分）13.分解因式：x3−6x2+9x=______．14.在−4，−2，1，2四个数中，随机取2个数分别作为函数y=ax+b中a，b的值，则该一次函数图象经过第一、二、四象限的概率为______．(x>0)经过斜边15.如图，Rt△AOB的一条直角边OB在x轴上，双曲线y=kxOA的中点C，与另一直角边交于点D.若S△OCD=9，则S△OBD的值为_________．如图，矩形OABC的边OC在y轴上，边OA在x轴上，C点坐标为(0,3)，点D是线段OA上的一个动点，连接CD，以CD为边做矩形CDEF，使边EF过点B，连接OF，当点D与点A重合时，所作矩形CDEF的面积为12.在点D运动过程中，当线段OF有最大值时，点F的坐标为______．三、解答题（本大题共7小题，共52分）)−216.计算：√18−2sin45°+(π−3)0−(−1217.解不等式组{2(x−2)≤4x−32x−5<1−x，并将解集在数轴上表示出来．18.深圳某校初三为提高学生长跑成绩，把每天的课间操改为“环校跑”，现测得初三(1)班全体同学的成绩如图，请你根据提供的信息，解答下列问题：(1)初三(1)班共有______人；(2)在扇形统计图中，“良好”所在扇形圆心角等于______度；(3)请你补充条形统计图；(4)若该年级共有650名学生，请你估计该年级喜欢“不及格”的学生人数约是______人．19.如图，在▱ABCD中，以点A为圆心，AB长为半径画弧交AD于点F，再分别以点BF的相同长为半径画弧，两弧交于点P；连接B、F为圆心，大于12AP并延长交BC于点E，连接EF，则所得四边形ABEF是菱形．(1)根据以上尺规作图的过程，求证：四边形ABEF是菱形；(2)若菱形ABEF的周长为16，AE=4√3，求∠C的大小．20.为响应国家全民阅读的号召，某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书，并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位：本).该阅览室在2016年图书借阅总量是7500本，2018年图书借阅总量是10800本．(1)求该社区的图书借阅总量从2016年至2018年的年平均增长率；(2)已知2018年该社区居民借阅图书人数有1350人，预计2019年达到1440人．如果2018年至2019年图书借阅总量的增长率不低于2016年至2018年的年平均增长率，那么2019年的人均借阅量比2018年增长a%，求a的值至少是多少？(x<0)上，PA⊥x轴于点A，21.如图，点P在曲线y=kx点B在y轴正半轴上，PA=PB，OA、OB的长是方程t2−8t+12=0的两个实数根，且OA>OB，点C是线段PB延长线上的一个动点，△ABC的外接圆⊙M与y轴的另一个交点是D．(1)填空：OA=______；OB=______；k=______；(2)设点Q是⊙M上一动点，若圆心M在y轴上且点P、Q之间的距离达到最大值，则点Q的坐标是______；(3)试问：在点C运动的过程中，BD−BC的值是否为定值？若是，请求出该定值；若不是，请给出合理的解释．22.在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，抛物线y=ax2−2ax+3与x轴交于点A、2B(点A在点B的左侧)，抛物线的顶点为C，直线AC交y轴于点D，D为AC的中点．(1)如图1，求抛物线的顶点坐标；(2)如图2，点P为抛物线对称轴右侧上的一动点，过点P作PQ⊥AC于点Q，设点P的横坐标为t，点Q的横坐标为m，求m与t的函数关系式；(3)在(2)的条件下，如图3，连接AP，过点C作CE⊥AP于点E，连接BE、CE分别交PQ于F、G两点，当点F是PG中点时，求点P的坐标．答案和解析1.【答案】B【解析】解：∵22=4，∴4的算术平方根是2，故选：B．依据算术平方根的定义求解即可．本题主要考查的是算术平方根的定义，掌握算术平方根的定义是解题的关键．2.【答案】D【解析】解：∵(a−b)(b−a)=−a2+2ab−b2，故选项A错误；(2x3)2=4x6，故选项B错误；x+1×y=x+1，故选项C错误；y(x+3)2=x2+6x+9，故选项D正确；故选：D．根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．本题考查分式的混合运算、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式，解答本题的关键是明确它们各自的计算方法．3.【答案】C【解析】解：4万亿=4×1012．故选：C．用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10n，其中1≤|a|<10，n为整数，据此判断即可．此题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10−n，其中1≤|a|<10，确定a与n的值是解题的关键．4.【答案】C【解析】解：从上边看是一个田字，“田”字是中心对称图形，故选：C．根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图，又利用了中心对称图形．5.【答案】C【解析】解：A、对角线互相平分且相等的四边形是矩形，正确，是真命题；B、垂直于弦的直径必平分弦，正确，是真命题；C、在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等或互补，故错误，是假命题；D、顺次连接平行四边形的四边中点，得到的四边形是平行四边形，正确，是真命题，故选：C．利用矩形的判定、垂径定理、圆周角定理及中点四边形的知识分别判断后即可确定真假．本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解矩形的判定、垂径定理、圆周角定理及中点四边形的知识，难度不大．【解析】解：将数据重新排列为1、2、4、5、8， 则这组数据的平均数为1+2+4+5+85=4，中位数为4，方差为15×[(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(5−4)2+(8−4)2]=6， 极差为8−1=7， 故选：B ．根据平均数、中位数、方差和极差的概念分别计算可得．本题主要考查方差，解题的关键是掌握平均数、中位数、方差和极差的概念． 7.【答案】A【解析】解：设原计划每天修路x 米，则实际每天修路(1+25%)x 米， 依题意，得：2000x−2000(1+25%)x =5．故选：A ．设原计划每天修路x 米，则实际每天修路(1+25%)x 米，根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比计划提前5天完成修路任务，即可得出关于x 的分式方程，此题得解． 本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．8.【答案】C【解析】解：如图，延长AO 交⊙O 于点E ，连接BE ， 则∠AOB +∠BOE =180°， 又∵∠AOB +∠COD =180°， ∴∠BOE =∠COD ， ∴BE =CD =4， ∵AE 为⊙O 的直径， ∴∠ABE =90°，∴AE =√AB 2+BE 2=√22+42=2√5，∴OA =√5故选：C ．延长AO 交⊙O 于点E ，连接BE ，由∠AOB +∠BOE =∠AOB +∠COD 知∠BOE =∠COD ，据此可得BE =CD =4，在Rt △ABE 中利用勾股定理求解可得．本题主要考查圆心角、弧、弦的关系，解题的关键是掌握圆心角、弧、弦的关系和圆周角定理． 9.【答案】B【解析】解：直线l 1：y =−√24x +1中，令x =0，则y =1，令y =0，则x =2√2， 即A(2√2,0)B(0,1)，∴Rt △AOB 中，AB =√AO 2+BO 2=3， 如图，过C 作CD ⊥OA 于D ， ∵∠BOC =∠BCO ，∴CB =BO =1，AC =2， ∵CD//BO ，即C(23√2,23)，把C(23√2,23)代入直线l2：y=kx，可得2 3=23√2k，即k=√22，故选：B．利用直线l1：y=−√24x+1，即可得到A(2√2,0)B(0,1)，AB=√AO2+BO2=3，过C作CD⊥OA于D，依据CD//BO，可得OD=13AO=2√23，CD=23BO=23，进而得到C(23√2,23)，代入直线l2：y=kx，可得k=√22．本题主要考查了两直线相交或平行问题，两条直线的交点坐标，就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解．10.【答案】C【解析】解：设这批手表有x块，550×60+(x−60)×500>55000解得，x>104∴这批电话手表至少有105块，故选：C．根据题意设出未知数，列出相应的不等式，从而可以解答本题．本题考查一元一次不等式的应用，解题的关键是明确题意，列出相应的不等式．11.【答案】D【解析】解：∵抛物线与x轴有两个交点，∴b2−4ac>0，即b2>4ac，所以A选项错误；∵抛物线开口向上，∴a>0，∵抛物线与y轴的交点在x轴下方，∴c<0，∴ac<0，所以B选项错误；∵二次函数图象的对称轴是直线x=1，∴−b2a=1，∴2a+b=0，所以C选项错误；∵抛物线过点A(3,0)，二次函数图象的对称轴是x=1，∴抛物线与x轴的另一个交点为(−1,0)，∴a−b+c=0，所以D选项正确；故选：D．根据抛物线与x轴有两个交点有b2−4ac>0可对A进行判断；由抛物线开口向上得a> 0，由抛物线与y轴的交点在x轴下方得c<0，则可对B进行判断；根据抛物线的对称轴是x=1对C选项进行判断；根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点为(−1,0)，所以a−b+c=0，则可对D选项进行判断．抛物线，当a>0，抛物线开口向上；对称轴为直线x=−b2a；抛物线与y轴的交点坐标为(0,c)；当b2−4ac>0，抛物线与x轴有两个交点；当b2−4ac=0，抛物线与x轴有一个交点；当b2−4ac<0，抛物线与x轴没有交点．12.【答案】A【解析】解：①如图1中，连接AM，延长DE交BF于J．由旋转的性质得：△BAF≌△ADE，∴∠ABF=∠ADE，∠BAF=∠DAE=90°，∵∠ADE+∠AED=90°，∠AED=∠BEJ，∴∠BEJ+∠EBJ=90°，∴∠BJE=90°，∴DJ⊥BF，由翻折可知：EA=EM，DM=DA，∠AED=∠MED，∴DE垂直平分线段AM，∴AM//BF，故①正确，②如图2中，当F、E、M共线时，∵AE=AF，∠BAF=90°，∴∠AEF=∠AFE=45°，∴∠DEA=∠DEM=67.5°，在MD上取一点J，使得ME=MJ，连接EJ，∵∠MEJ=∠MJE=45°，∴∠JED=∠JDE=22.5°，∴EJ=JD，设AE=EM=MJ=x，则EJ= JD=√2x，则有x+√2x=4，∴x=4√2−4，∴AE=4√2−4，故②正确，③如图3中，连接EC，CF，当EF=CE时，设AE=AF=m，则有：2m2=42+(4−m)2，∴m=4√3−4或−4√3−4(舍弃)，∴AE=4√3−4，故③正确，④如图4中，当OF=OC时，设AE=AF=n．∵∠FDC=90°，OF=OC，∴OF=OD，∴∠OFD=∠ODF，∴tan∠CFD=tan∠EDA，∴44+n =n4，∴n=2√5−2，或−2√5−2(舍去)，∴AE=2√5−2，故④正确．故选：A．①正确．如图1中，连接AM，延长DE交BF于J.想办法证明BF⊥DJ，AM⊥DJ即可．②正确．如图2中，当F、E、M共线时，易证∠DEA=∠DEM=67.5°，在MD上取一点J，使得ME=MJ，连接EJ，设AE=EM=MJ=x，则EJ=JD=√2x，构建方程即建方程即可解决问题．④正确．如图4中，当OF=OC时，设AE=AF=n.根据tan∠CFD=tan∠EDA，构建方程即可解决问题．本题考查了旋转变换的性质，翻折变换的性质，正方形的性质，全等三角形的性质，勾股定理，锐角三角函数等知识，解题的关键是学会学会添加常用辅助线，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考选择题中的压轴题．13.【答案】x(x−3)2【解析】解：x3−6x2+9x，=x(x2−6x+9)，=x(x−3)2．故答案为：x(x−3)2．先提取公因式x，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解．本题考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式，关键在于需要进行二次分解因式．14.【答案】13【解析】解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，满足该一次函数图象经过第一、二、四象限，即a<0，b>0的结果数为4，∴该一次函数图象经过第一、二、四象限的概率为412=13；故答案为：13．画树状图展示所有12种等可能的结果数，根据一次函数的性质，找出满足a<0，b>0的结果数，然后根据概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．也考查了一次函数的性质．15.【答案】6【解析】【分析】本题考查了反比函数k的几何意义，过图象上的任意一点作x轴、y轴的垂线，所得三角形的面积是12|k|，是经常考查的知识点，也体现了数形结合的思想．过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值，即S=12|k|．【解答】解：如图，过C点作CE⊥x轴，垂足为E．∵Rt△OAB中，∠OBA=90°，∴CE//AB，∵C为Rt△OAB斜边OA的中点C，∴OCOA =12．∵双曲线的解析式是y=kx，即xy=k，∴S△BOD=S△COE=12|k|，∴S△AOB=4S△COE=2|k|，由S△AOB−S△BOD=S△AOD=2S△DOC=18，得2k−12k=18，则k=12，S△BOD=S△COE=12k=6，故答案为6．16.【答案】(2√221+52√1313,3√221+52√1313)【解析】解：当点D与点A重合时，如图：∵S矩形CDEF =2S△CBD=12，S矩形OABC=2S△CBD，∴S矩形OABC=12，∵C点坐标为(0,3)，∴OC=3，∴OA=4，∵∠CFB=90°，C、B均为定点，∴F可以看作是在以BC为直径的圆上，取BC的中点M，则MF=12BC=2，OM=√32+22=√13，∴OF的最大值=OM+12BC=√13+2，即O、M、F三点共线，设点F的横坐标为2x，则纵坐标为3x，∴(2x)2+(3x)2=(√13+2)2，解得：x1=√221+52√1313，x2=−√221+52√1313(舍去)，∴点F的坐标为：(2√221+52√1313,3√221+52√1313)，故答案为：(2√221+52√1313,3√221+52√1313).解：连接BD，由矩形的性质得出S矩形CDEF=2S△CBD=12，S矩形OABC=2S△CBD，得出S矩形OABC=12，由OC=3，得出OA=4，由∠CFB=90°，C、B均为定点，F可以看作是在以BC为直径的圆上，取BC的中点M，则OF的最大值=OM+12BC=√13+2，即O、M、F三点共线，设点F的横坐标为2x，则纵坐标为3x，由勾股定理得出方程求解即可得出结果．17.【答案】解：原式=3√2−2×√22+1−4=2√2−3．【解析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．18.【答案】解：{2(x−2)≤4x−3 ①2x−5<1−x ②，解不等式①得：x≥−0.5，解不等式②得：x<2，则不等式组的解集是：−0.5≤x<2．解集在数轴上表示为：【解析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．要注意x是否取得到，若取得到则x在该点是实心的．反之x在该点是空心的．19.【答案】50 108 65【解析】解：(1))三(1)班共有学生：20÷40%=50(人)，故答案为50；(2)“良好”所在扇形圆心角：1550×360°=108°，故答案为108；(3)及格人数：50−20−15−5=10(人)，补充条形统计图如下：(4)该年级“不及格”的学生人数：650×550=65(人)，故答案为65．(1))三(1)班共有学生：20÷40%=50(人)；(2)“良好”所在扇形圆心角：1550×360°=108°；(3)及格人数：50−20−15−5=10(人)，据此补充条形统计图即可；(4)该年级喜欢“不及格”的学生人数：650×550=65(人)．本题主要考查条形统计图及扇形统计图及相关计算．解题的关键是读懂统计图，从条形统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．20.【答案】解：(1)在△AEB和△AEF中，{AB=AF BE=FE AE=AE，∴△AEB≌△AEF，∴∠EAB=∠EAF，∵AD//BC，∴∠EAF=∠AEB=∠EAB，∴BE=AB=AF．∵AF//BE，∴四边形ABEF是平行四边形，∵AB=BE，∴四边形ABEF是菱形；(2)如图，连结BF，交AE于G．∵菱形ABEF的周长为16，AE=4√3，∴AB=BE=EF=AF=4，AG=12AE=2√3，∠BAF= 2∠BAE，AE⊥BF．在直角△ABG中，∵∠AGB=90°，∴cos∠BAG=AGAB =2√34=√32，∴∠BAG=30°，∴∠BAF=2∠BAE=60°．∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠C=∠BAF=60°．【解析】(1)先证明△AEB≌△AEF，推出∠EAB=∠EAF，由AD//BC，推出∠EAF=∠AEB=∠EAB，得到BE=AB=AF，由此即可证明；(2)连结BF，交AE于G.根据菱形的性质得出AB=4，AG=12AE=2√3，∠BAF=2∠BAE，AE⊥BF.然后解直角△ABG，求出∠BAG=30°，那么∠BAF=2∠BAE=60°.再根据平行四边形的对角相等即可求出∠C=∠BAF=60°．本题考查菱形的判定和性质、平行四边形的性质、作图−基本作图等知识，解题的关键是全等三角形的证明，解直角三角形，属于中考常考题型．21.【答案】解：(1)设该社区的图书借阅总量从2016年至2018年的年平均增长率为x，根据题意得7500(1+x)2=10800，即(1+x)2=1.44，解得：x1=0.2，x2=−2.2(舍去)答：该社区的图书借阅总量从2016年至2018年的年平均增长率为20%；(2)10800(1+0.2)=12960(本)10800÷1350=8(本)12960÷1440=9(本)(9−8)÷8×100%=12.5%．故a的值至少是12.5．【解析】本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用，一元二次方程的解法的运用，增长率问题的数量关系的运用，解答时根据增长率问题的数量关系建立方程是关键．(1)经过两次增长，求年平均增长率的问题，应该明确原来的基数，增长后的结果．设这两年的年平均增长率为x，则经过两次增长以后图书馆有书7500(1+x)2本，即可列方程求解；(2)先求出2019年图书借阅总量的最小值，再求出2018年的人均借阅量，2019年的人均借阅量，进一步求得a的值至少是多少．22.【答案】6 2 −60(√10,−8−3√10)【解析】解：(1)t2−8t+12=0，解得：t=2或6，即OA=6，OB=2，即点A、B的坐标为(−6,0)、(0,2)，设点P(−6,k−6)，由PA=PB得：36+(2+k6)2=(k6)2，解得：k=−60，故点P(−6,10)，故答案为：6，2，−60；(2)当PQ过圆心M时，点P、Q之间的距离达到最大值，tan∠ACO=OBOA=13，线段AB中点的坐标为(−3,1)，则过AB的中点与直线AB垂直的直线PQ的表达式为：y=mx+n=−3x+n，将点(−3,1)的坐标代入上式并解得：n=−8，即点M的坐标为(0,−8)，则圆的半径r=MB=2+8=10=MQ，tan∠QMG=tan∠HMP=PHHM=618=13，则sin∠QMG=1√10过点Q作QG⊥y轴于点G，故G Q=MQsin∠QMG=√10，故点Q(√10,−8−3√10)；(3)是定值，理由：连接CD，tan∠PBH=PHHB=34=tan∠DBC，则cos∠DBC=45，BD−BC=2r−2rcos∠DBC=2r(1−45)=4．(1)求出点A、B的坐标为(−6,0)、(0,2)，设点P(−6,k−6)，由PA=PB，即可求解；(2)当PQ过圆心M时，点P、Q之间的距离达到最大值，即可求解；(3)BD−BC=2r−2rcos∠DBC，即可求解．本题为反比例函数应用题，涉及到圆的基本知识、一次函数基本知识、解直角三角形等知识，其中(2)，PQ过圆心M时，点P、Q之间的距离达到最大值，是本题解题的关键．23.【答案】解：(1)∵抛物线y=ax2−2ax+32，∴抛物线对称轴为x=−−2a2a=1，∵抛物线的顶点为C，∴点C的横坐标为1，设点A(n,0)∵直线AC交y轴于点D，D为AC的中点．∴1+n2=0，∴n=−1，∴A(−1,0)，∵点A在抛物线y=ax2−2ax+32上，∴a+2a+32=0，∴a=−12，∴抛物线解析式为y=−12x2+x+32=12(x−1)2+2，∴抛物线的顶点坐标C(1,2)(2)由(1)有，抛物线解析式为y=−12x2+x+32，∵点x轴上的点B在抛物线上，∴B(3,0)，∵直线AC交y轴于点D，D为AC的中点．且A(−1,0)，C(1,2)，∴D(0,1)，∵A(−1,0)，C(1,2)，∴直线AC解析式为y=x+1，∵PQ⊥AC，∴设直线PQ解析式为y=−x+b，∵设点P(t,−12t2+t+32)，∴直线PQ解析式为y=−x−12t2+2t+32，∵点Q在直线AC上，且点Q的横坐标为m，∴{y=m+1y=−m−12t2+2t+32，∴m=−14t2+t+14；(3)如图，连接DE ，BD ，BC ，∵CE ⊥AP ，∴∠ACE +∠CAE =90°，∵PQ ⊥AC ，∴∠APQ +∠CAE =90°，∴∠ACE =∠APQ ，∵∠CAE =∠CAE∴△ACE∽△APQ ，∴∠APQ =∠ACE ，∵∠AEC =90°，∴DE =AD =CD ，∴∠ACE =∠DEC ，∵∠CEP =90°，∴EF =QF =PF ，∴∠APQ =∠PEF ，∴∠PEF =∠APQ =∠ACE =∠CED ，∴∠CED +∠BEC =∠PEF +∠BEC =∠PEC =90°，∵点A(−1,0)，D(0,1)，∴OA =OD ，∴∠BAC =45°∵点A ，B 是抛物线与x 轴的交点，点C 是抛物线的顶点，∴AC =BC ，∴∠ABC =∠BAC =45°，∴∠ACB =90°在Rt △BCD 和Rt △BED 中，{DE =DC BD =BD， ∴Rt △BCD≌Rt △BED ，∴∠BDC =∠BDE ，∵DE =DC ，∴BD ⊥CE ，∵AP ⊥CE ，∴AP//BD ，∵B(3,0)，D(0,1)，∴直线BD 解析式为y =−13x +1，∵A(−1,0)，∴直线AP 解析式为y =−13x −13，联立抛物线和直线AP 解析式得，{y =−13x −13y =−12x 2+x +32， ∴{x 1=113y 1=−149，{x 2=−1y 2=0(舍) ∴P(113,−149).【解析】(1)先由抛物线解析式确定出对称轴，再用中点坐标确定出点A 的坐标，代入抛物线解析式确定出抛物线解析式，化为顶点式即可得出顶点坐标；(2)由(1)的条件，确定出直线AC 解析式，由PQ ⊥AC ，确定出点P 的坐标，消去y 即可；(3)先判断出△ACE∽△APQ ，再判断出∠ACB =90°，从而得到Rt △BCD≌Rt △BED ，判断出BD//AP ，进而确定出AP 解析式，联立直线AP ，抛物线的解析式确定出点P 坐标．此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法求直线和抛物线解析式，相似三角形的性质和判定，全等三角形的性质和判定，直角三角形的性质，解本题的关键是确定出函数解析式，难点是判断BD//AP ，是一道综合性比较强，难度比较大的中考常考题．。
2020年广东省深圳市中考数学二模试卷(含答案解析)
2020年广东省深圳市中考数学二模试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.sin60°的相反数是()A. −12B. −√33C. −√32D. −√222.过度包装既浪费资源又污染环境，据测算，如果全国每年减少十分之一的包装纸用量，那么能减少3120000吨二氧化碳的排放量，把数据3120000用科学记数法表示为()A. 312×104B. 3.12×106C. 0.312×107D. 3.12×1073.下列各图中，是中心对称图形的是()A. B.C. D.4.计算下列各式结果等于x4的是()A. x2+x2B. x2⋅x2C. x3+xD. x4⋅x5.如图，l1//l2，∠3=30°，∠2=100°，则∠1=()A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.若关于x的方程x2−2x+a=0有一个根为1，则a的值为()A. 0B. −1C. 1D. 27.不等式组{x+1<0x−2<0的解集是()A. x<2B. x<−1C. −1<x<2D. −2<x<18.数据2，1，1，5，1，4，3的众数和中位数分别是()A. 2，1B. 1，4C. 1，3D. 1，29.如图，△ABC是等边三角形，AC=6，以点A为圆心，AB长为半径画弧DE，若∠1=∠2，则弧DE的长为()A. 1πB. 1.5πC. 2πD. 3π10.如图，等腰△ABC的底边BC长为4，腰长为6，EF垂直平分AB，点P为直线EF上一动点，则BP+CP的最小值()A. 10B. 6C. 4D. 211.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分，抛物线的顶点坐标为B(−1,−3)，与x轴的一个交点为A(−4,0).点A和点B均在直线y2=mx+n(m≠0)上．①2a+b=0；②abc<0；③抛物线与x轴的另一个交点是(4,0)；④方程ax2+bx+c=−3有两个不相等的实数根；⑤a+b+c>−m+n；⑥不等式mx+n>ax2+bx+c的解集为−4<x<−1.其中结论正确的是()A. ①④⑥B. ②⑤⑥C. ②③⑤D. ①⑤⑥12.如图，在正方形ABCD对角线BD上截取BE=BC.连接CE并延长交AD于点F，连接AE，过B点作BG⊥AE于点G，交AD于点H.则下列结论错误的是()A. AH=DFB. S四边形EFHG=S△DEF+S△AGHC. ∠AEF=45°D. △ABH≌△DCF二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.因式分解：5x2−10x+5=______．14.如图，∠B=∠ACD=90°，BC=3，AB=4，CD=12，则AD=______ ．15.定义一种新运算“⊗”，规定a⊗b=a−4b，若2⊗x=2018，则x=______．16.如图，正方形ABCD的顶点A，B在x轴的正半轴上，对角线AC，BD交于点P，反比例函数y=1x的图象经过P，D两点，则AB的长是______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）17.先化简(1a−1−1a+1)÷a2a2−2，然后从1、√2、−1中选取一个你认为合适的数作为a的值代入求值．四、解答题（本大题共6小题，共46.0分）18. 计算：|√3−1|+(2017−π)0−(14)−1−3tan30°+√83．19. 在一次社会调查活动中，小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数，记录如下：5640 6430 6520 6798 7325 8430 8215 7453 7446 6754 7638 6834 7326 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组，并统计整理，绘制了如下尚不完整的统计图表：步数分组统计表 组别步数分组频数A 5500≤x <6500 2B 6500≤x <7500 10C 7500≤x <8500 mD 8500≤x <9500 3E 9500≤x <10500 n请根据以上信息解答下列问题：(1)填空：m=______，n=______；(2)补全频数分布直方图；(3)这20名“健步走运动”团队成员一天行走步数的中位数落在______组；(4)若该团队共有120人，请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数．20.为了维护海洋权益，新组建的国家海洋局加大了在南海的巡逻力度．一天，我国的两艘海监船在我国某岛东西海岸线上的A、B两处巡逻，同时发现一艘不明国籍的船只停在C处海域，如图所示．已知AB=60(√6+√2)海里，在B处测得C在北偏东45º的方向上，A处测得C在北偏西30º的方向上，在海岸线AB上有一灯塔D，测得AD=120(√6−√2)海里。