初一(2)班 - 东莞市大岭山中学
“权利”还是“权力”,从人大代表职权说开去

“权利”还是“权力”,从人大代表职权说开去
杨洪
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】思想政治必修2政治生活第57页第一段,有这么一段表述,"人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力,除审议各项议案、表决外,还享有提案权和质询权"。
人大代表的审议权、表决权、提案权、质询权到底属于"权利"还是"权力",很多学生和教师都感到很困惑。
【总页数】2页(P25-26)
【作者】杨洪
【作者单位】广东东莞市大岭山中学,523820
【正文语种】中文
【中图分类】G633.2
【相关文献】
1.对人大代表"权利"与"权力"的几点思考
2.正确理解人大代表言论免责权——“代表履职权利保障系列谈”之一
3.国家权力、国家机关职权和公民权利刍议
4.权利即权力*--斯宾诺莎的自然权利学说浅析
5.论人大代表提案的权利与权力
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广东省东莞外国语学校2021-2022学年七年级下学期期中自查英语试题

广东省东莞外国语学校2021-2022学年七年级下学期期中自查英语试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语法选择通读下面短文,掌握其大意,然后在各小题所给的四个选项中,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
Hello, I’m Abel. We have some clubs in ___1___ school—the music club, the chess club, the sports club and so on. Many boys want ___2___ the sports club. What sports can they___3___? They can play basketball, volleyball and tennis, and they ___4___ basketballbest(最). They think it’s interesting and ___5___. We all know Lin Shuhao is ___6___ great basketball player. Boys want to be basketball players ___7___ him. Some ___8___ also like playing basketball. Can you play basketball? If not, I can tell you how. I’m in the basketball club. I can play it ___9___. It’s not easy to be a good player. But ____10____ you work hard and often play it, you can do it well.1.A.we B.our C.us D.ours 2.A.joined B.join C.to join D.joining 3.A.play B.played C.playing D.plays 4.A.will love B.loved C.loves D.love 5.A.relaxed B.relaxing C.more relaxed D.more relaxing 6.A.the B.an C.a D./7.A.for B.like C.about D.with 8.A.girls B.girl C.girl’s D.girls’9.A.best B.better C.well D.good 10.A.after B.when C.before D.if二、完形填空通读下面短文, 掌握其大意, 然后在各小题所给的四个选项中, 并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
广东省东莞市大岭山中学七年级数学上册2.1整式教案1(新版)新人教版【精品教案】

整式教学目标和要求:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。
2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。
4.通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养学生自主探索知识和合作交流能力。
教学重点和难点:重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
难点:单项式概念的建立。
(区别单项式的系数和次数)教学方法:分层次教学,讲授、练习相结合。
教学过程:一、复习引入:列代数式(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是;(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为;(3)若x表示正方形棱长,则正方形的体积是;(4)若m表示一个有理数,则它的相反数是;(5)小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款元。
(数学教学要紧密联系学生的生活实际,这是新课程标准所赋予的任务。
让学生列代数式不仅复习前面的知识,更是为下面给出单项式埋下伏笔,同时使学生受到较好的思想品德教育。
)请学生说出所列代数式的意义。
请学生观察所列代数式包含哪些运算,有何共同运算特征。
由小组讨论后,经小组推荐人员回答,教师适当点拨。
(充分让学生自己观察、自己发现、自己描述,进行自主学习和合作交流,可极大的激发学生学习的积极性和主动性,满足学生的表现欲和探究欲,使学生学得轻松愉快,充分体现课堂教学的开放性。
)二、讲授新课:1.单项式:通过特征的描述,引导学生概括单项式的概念,从而引入课题:单项式,并板书归纳得出的单项式的概念,即由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式。
然后教师补充,单独一个数或一个字母也是单项式,如a,5。
2.练习:判断下列各代数式哪些是单项式?(1)21x; (2)a bc; (3)b2; (4)-5a b2; (5)y; (6)-xy2; (7)-5。
(加强学生对不同形式的单项式的直观认识,同时利用练习中的单项式转入单项式的系数和次数的教学)3.单项式系数和次数:直接引导学生进一步观察单项式结构,总结出单项式是由数字因数和字母因数两部分组成1的。
东莞市数学新初一分班试卷

东莞市数学新初一分班试卷一、选择题1.两地间的实际距离是80千米,画在地图上是4厘米.这幅地图的比例尺是( ). A .1:20 B .1:20000C .1:20000002.时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是多少度?( )。
A .45度B .30度C .25度50分D .22度30分3.做一份手工作业,晓妮每天完成它的415,3天可以完成这份手工作业的几分之几?正确的算式是( )。
A .4115-B .4315⨯ C .4315+ D .41315-⨯ 4.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是( )三角形。
A .锐角B .直角C .钝角D .任意5.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的23,求女生有多少人?若设女生人数为x 人,下列方程中正确的是( )。
①23x +x =180 ②23+x =180 ③(23+1)x =180 ④23x =180+x A .①② B .②④ C .①②③ D .①③6.一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由( )个小正方体搭成,最多可以由( )个小正方体搭成。
( ) ①5;②6;③10 A .①③B .③①C .②③7.某班女生人数是男生人数的45,下列推断错误的是( )。
A .男生人数与女生人数的比是5:4B .女生人数与全班人数的比是4:9C .女生人数比男生人数少14D .男生人数比女生人数多148.大林把3个完全一样的小圆柱连接成为一个长为15厘米的大圆柱后,表面积减少了25.12平方厘米。
原来每个小圆柱的体积是( )立方厘米。
A .6.28B .31.4C .62.8D .94.29.某地今年九月份有13是阴天,雨天不超过8天,剩下的是晴天,天数最多的是()。
A.晴天B.阴天C.雨天D.无法计算10.按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐()人.A.30 B.32 C.34 D.36二、填空题11.在括号里填上适当的数。
东莞市教育局

东莞市教育局东教办研〔2008〕20号关于2008—2009学年度第一学期我市中学期末教学质量自查的通知松山湖管委会科教局,各镇(街)宣教办,各中学:为有利于学校全面贯彻国家的教育方针,保证课程计划的全面执行,不断提高教学质量,进一步推进素质教育。
根据各中学的要求,经研究,决定由我局教研室提供初中和高中期末教学质量自查试题,供各校参考使用。
现将有关事项通知如下:一、初中教学质量自查和高中教学质量检查的科目初中期末教学质量自查的科目有:七年级语文、数学、英语(含口语)、思想品德、历史、地理、生物、信息技术共八科;八年级语文、数学、英语(含口语)、思想品德、物理、历史、地理、生物、信息技术共九科;九年级语文、数学、英语(含口语)、思想品德、物理、化学、历史、信息技术共八科。
高一、高二期末教学质量检查,各校必须参加。
检查科目有:高一语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、地理、生物共九科;高二语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、地理、生物共九科。
高一、高二信息技术参加省教育厅安排的等级考试,具体安排另行通知。
高一、高二各学科各模块的学分认定由各校自行制定方案实施。
高三调研测试,各校必须参加。
测试的科目有:语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、地理、生物和文/理科基础共十科。
二、具体要求具体考试时间和试卷征订单由教研室另行通知。
参加自查的学校要严格按规定的时间组织考试,按制定的评分标准进行评卷,并做好成绩统计和试卷分析工作。
附件:初中各学科自查和高中各学科检查考试的范围。
二ОО八年八月二十六日主题词:教学质量自查通知东莞市教育局办公室2008年8月26日印发附件:初中各学科自查和高中各学科检查考试的范围七年级语文:人教版《语文》七年级上册。
数学:人教版《数学》七年级上册。
(可带计算器进试室)英语:《新目标》(Go for it)七年级上册。
思想品德:人教版《思想品德》七年级上册。
采取闭卷考试形式,全卷100分,其中2008年6月至12月的国内外重大时事占10分。
东莞市大岭山中学2023年初一新生入学须知

东莞市大岭山中学2023年初一新生入学须知
尊敬的东莞市大岭山中学2023年初一新生及家长:
欢迎您加入东莞市大岭山中学的大家庭!为了使新生顺利入学,现将有关事项通知如下:
一、新生入学时间及报到流程
1.入学时间:2023年9月1日
2.报到流程:新生持录取通知书、身份证、户口本到指定地点报到,办理入学手续。
二、携带物品及注意事项
1.携带物品:生活用品、学习用品、衣物等。
2.注意事项:注意防暑降温,携带防晒用品;遵守交通规则,确保安全出行。
三、学校规章制度及行为规范
1.遵守学校作息时间,按时到校上课。
2.穿着整洁,保持个人卫生。
3.尊敬师长,团结同学,积极参与学校活动。
4.严禁携带手机、游戏机等电子产品到校。
四、家校联系与合作
1.学校将定期召开家长会,汇报学生在校表现。
2.家长可通过电话、邮件等方式与班主任及任课教师保持联系,了解学生学习生活情况。
3.家长应积极配合学校开展教育教学工作,共同促进学生全面发展。
五、新生适应期建议
1.建议新生提前了解学校环境,熟悉校园生活。
2.调整心态,树立自信心,勇敢面对挑战。
3.积极参加学校各类活动,拓宽人际交往,快速融入新环境。
请各位新生及家长认真阅读以上内容,做好入学准备。
我们期待在新学期的到来,与您携手共创美好未来!。
广东省东莞市大岭山中学七年级数学上册教案3.4《实际问题与一元一次方程》油菜种植的计算新人教版

一元一次方程的应用油菜种植的计算[教学目标]1、学会解决有关百分率问题;2、经历探究“油菜种植”问题的过程,进一步提高分析问题和解决问题的能力。
[重点难点] 解决有关百分率问题是重点;寻找相等关系是难点。
〔教学方法〕指导探究,合作交流〔教学资源〕小黑板[教学过程]一、导入新课上节课我们探究了“销售中的盈亏”问题,使我们进一步感受到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。
本节课我们再来探究农业生产中的一个较复杂的问题——油菜种植的计算。
二、例题某村去年种植的油菜籽亩产量达160千克,含油率40%,今年改种新选育的油菜籽后,亩产量提高了20千克,含油率提高了10个百分点。
(1)今年与去年相比,这个村的油菜种植面积减少了44亩,而村榨油厂用本村所产油菜籽的产油量提高20%,今年油菜种植面积是多少?(2)油菜种植成本为210元/亩,菜油收购价为6元/千克,请比较这个村去今两年油菜种植成本与将菜油全部售出所获收入。
分析:(1)我们先来弄清楚什么是产油量?产油量=油菜籽亩产量×含油率当题目中的数量关系比较复杂时,运用列表法可以较方便的处理问题。
请你找出问题中的两类量并列出草表。
设今年油菜种植面积为x亩,请填表:问题中的等量关系是什么?今年的产油量=去年的产油量(1+20%)由此得方程(160+20)×(10+40)%·x=160×40%·(x +44)·(1+20%)解之,得 x=256所以今年油菜种植面积是256亩。
(2)去年油菜种植成本是多少?售油收入是多少?油菜种植成本是:210(x +44)=210×300=63000元;售油收入是:6×160×40%×300=115200元。
今年油菜种植成本是多少?售油收入是多少?油菜种植成本是:210x =210×256=53760元;售油收入是:6×180×50% x =6×180×50%×256=138240元。
基于文本解读的初中英语短篇小说阅读教学中学生思维能力的培养——以上外“黑布林”系列《斯普林杯马术比赛》为例

基于文本解读的初中英语短篇小说阅读教学中学生思维能力的培养——以上外“黑布林”系列《斯普林杯马术比赛》为例作者:宋蕾来源:《校园英语》 2021年第4期文/宋蕾【摘要】本文概述了文本解读的含义,分析了文本解读与思维能力的关系,论证了在初中英语短篇小说阅读教学中培养学生思维能力的重要性。
以短篇小说 The Spring Cup 的教学设计为例,从“读前分享阅读,开启概括性思维”“梳理文本,提取关键信息词,构建逻辑思维”“探讨主题意义,提升深度思维”“设计问题链,感悟情感,促进批判性思维”四个方面探究了在文本解读过程中培养初中学生思维能力的方法和路径。
【关键词】文本解读;短篇小说;阅读教学;思维能力【作者简介】宋蕾(1983-),女,广东东莞人,广东省东莞市大岭山中学,中学一级教师,硕士研究生,研究方向:英语语言文学。
一、引言《义务教育英语课程标准》(2011年版)指出,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。
北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授王蔷提出:“英语学科的核心素养主要由语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四方面构成。
”的确,语言作为思维的载体,不仅是人们交际的工具,也是思维的工具。
然而,目前的英语短篇小说阅读教学仍存在一些问题,随着英语课外阅读大力推广,一部分学校引入的以短篇小说为主的课外阅读系列读本作为传统教学的有益补充。
在实际教学中,真正把英语文学作品作为课程引入初中课堂教学的寥寥无几。
许多教师也觉得在初中阶段开展英语小说阅读教学,时间和精力的投入与收获不成正比。
再如课堂教学模式化、表层化、程式化,英语阅读教学中还依然存在以leading—skimming—scanning—detailed queations—language—points 这种为主流的英语阅读教学模式,缺乏针对语篇文本的深入分析等,阅读教学大多停留在表面肤浅的阶段。
在某种程度上,对培养学生的思维能力和阅读能力有一定的局限性。
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2009-2010学年度三好学生名单
三好学生:277人
初一年级三好学生:80人
初一(1)班三好学生:10人
戴榕、黄丽娴、帅伟杰、黄舒媛、黄庆森、钟杰豪、黄迎、李明慧、王泽钦、何美芳、
优秀班干部:邝彭欣
初一(2)班三好学生:10人
刘姝媛、朱涛、罗扬阳、朱超铭、官志林、袁婷婷、方世维、林钰华
叶嘉泳、刘漫漫
优秀班干部:叶文豪
初一(3)班三好学生:10人
彭秉广、罗良、李佩君、何淑君、赖佳阳、刘嘉田、蔡慧仪、黎子莹
罗晓婷、黄志杰、
优秀班干部:黎群娣
初一(4)班三好学生:10人
李衍、陈建荣、王勇杰、陈南辉、李煜熴、陈吉东、范明堂、唐欣
李立轩、蔡鹭娜、
优秀班干:林惠敏
初一(5)班三好学生:9人
钟金苑、张贞媛、周一鸣、刘梦思、王翠颖、罗泽波、戴家乐、何曼青、刘绮霞、
初一(5)班优秀班干:邓少珠
初一(6)班三好学生:9人
廖威仲、钟媚、吴疆、陈泳君、李振忠、王德鸿、龚建南、叶英辉、何星志、
优秀班干部:陈汝炜
初一(7)班三好学生:9人
郑嘉信、邓晓玲、吴咏昕、郑连春、卿巧恬、卢敏敏、刘思程、黄景婷、邝伟清、
优秀班干部:曾文雅
初一(8)班三好学生:13人
黄惠琳、戴宗昆、何贵轩、周文涛、周文婷、彭秉发、叶志伟、钟丹丹
李俊威、叶诗敏、何咏珊、曾俊杰、陈玫琳
优秀班干:叶文林
初二年级三好学生:68人
初二(1)班三好学生:10人
袁晓婷、刁翠婷、李艳君、黄春媚、李佳宁、刘亦华、骆红珍、林芷茜、何金鹰、陈渝钦
优秀班干部:黎茂生
初二(2)班三好学生:11人
殷婉如、黎丽儿、殷嘉财、潘增文、邓敏怡、林俊、何倚倩、杨晓怡
洪思敏、黄思钰、何敏榆
优秀班干部:邓善文、
初二(3)班三好学生名单:11人
李佳佳、黄淑怡、莫炜锋、李诗凯、黎舒诺、胡燕红、蔡文杰、汤雪、
李明瑞、黄锐聪、黎思欣
优秀班干部:李敏婷
初二(4)班三好学生:13人
李宝如、陈紫薇、王海全、杨丽芳、邓紫煜、殷静娴、黄卓城、罗辉、何瑞茹、李惠敏、黎慧婷、刘思宁、黎少玲
优秀班干部:张汉坤
初二(5)班三好学生:13人
黄裕文、陈景华、李日升、袁慧清、何秀珠、黄伊洋、蔡子晴、黎晓莹、殷施敏、陈威龙、黎颖琪、何晓欣、吴晓燕
优秀班干部:何淦轩
初二(6)班三好学生:11人
陈越、朱冰、李东祥、陈丹娜、严载威、陈思霓、王莉莎、黎慧玲、何爱琳、李芷莹、李伟霞
优秀班干部:李东祥
高一三好学生:76人
高一(1)班三好学生:12人
殷晓萍、黎浩华、叶敏琪、黎懿才、叶淑敏、叶嘉怡、黎顺轩、李伟南、何炳校、袁幸绩、李静文、黎玉玲
优秀班干部:何炳校
高一(2)班三好学生:11人
郭凯妍、何丽珍、何伟芯、邝慧珊、邝靖文、叶晓文、李国敏、李静如、李清霞、叶少萍、汤佩欣
优秀班干部:李静如
高一(3)班三好学生:16人
何小婷、邝健豪、林丽、邝敏怡、叶燕芬、叶雅仙、李翠霞、何赐熊、李嘉玲、李文杰、何佩仪、丁嘉敏、何柳桦、李诗琦、黎敏青、叶庆军
优秀班干部:叶祯莹
高一(4)班三好学生:10人
何惠芳、殷海敏、叶树伦、黎瑞瑶、叶丽清、何酉文、刘宇飞、黎展鹏、姚美英、林桂芬、
优秀班干名单:叶敏婷
高一(5)班三好学生:13人
殷伟军、钟伟伦、蔡俊伟、何冬儿、汤健标、黎伟洪、叶振兴、殷润享、廖伟平、陈梓斌、李永琪、殷浩源、叶尚宜
优秀班干部:蔡俊伟
高一(6)班三好学生:14人
何美侃、陈海洲、郑晓星、张洋舟、丁静仪、陈锦枝、刘盛财、何婉怡、黄绍洪、郑木仁、殷梓杰、李小华、黄嘉仪、叶健鹏
优秀班干部:李慧娴
高二年级三好学生:63人
高二(1)班三好学生:10人
李惠婷、殷燕尧、袁炜欣、叶家其、汤健华、刘丽文、殷丽君、肖文斌、
李丽华、李秀霞
优秀班干部:黎嘉文
高二(2)三好学生名单:11人
何嘉敏、李彩玲、黄珮仪、李嘉辉、陆凤湘、李秀清、邝敏华、何锜婷、袁燮芳、邝雪云、殷嘉丽、
优秀班干名单:黎薇源
高二(3)班三好学生:12人
林艺芳、叶巧如、林俊斌、叶敏玲、叶艳玲、黎艳媚、蔡曼婷、黄展凤、叶见芬、梁智坤、丁佩怡、袁佩云
优秀班干部:陈丽君
高二(4)班三好学生:5人
何少芬、陈嘉美、叶斯琪、袁爱仪、汤妙玲
优秀班干部:江嘉仪
高二(5)班三好学生:12人
李中华、廖彦彤、叶映云、叶倩君、汤雪开、张润强、黄宝仪、李海琪、叶敏聪、邝仲连、何达成、袁素晶
优秀班干部:黎永茵
高二(6)班三好学生:12人
袁银珠、黄耀全、叶志荣、丁满兰、邓艳君、张昉平、陈晓斌、何嘉欣
陆敏娴、洪文生、刘裕玲、何俊超
优秀班干部:陈诗慧。