金话筒小主持人大赛活动方案

第三小学“金话筒”小主持人大赛活动方案

为丰富我校学生的课余生活，充分发挥红领巾电视台和广播室的作用，提升小主持人的能力和水平，同时也级广大喜爱主持的同学提供一个展示自我的舞台，学校特举办第二届“金话筒”小主持人大赛。

一、主题与口号

1.展队员新风采，树核心价值观

2.口号：a展少年风采，享成长快乐；b校园之星，我最亮；c才艺展示，我最棒；d说好普通话，方便你我他；e小小才艺星，今天我登场。

二、比赛时间和地点

时间：2014年10月17日（周五）下午

地点：校操场

三、参赛对象

三——六年级学生，每班一名，男女不限。

四、参赛要求

1.会说标准普通话

2.有一定的主持能力和艺术特长

3.比赛中参赛选手一律脱稿。

五、比赛环节

1.自我介绍：包括姓名、年龄、兴趣、爱好等内容，时间30秒甚或

2.模拟主持：自备一段节目主持稿，进行模拟主持，内容不限，

时间60—90秒。

3.才艺展示：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、讲笑话、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏带选手自备。时间3分钟左右完成。

六、奖项设置

每个年级分设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

七、评委组：校委会成员

八、后勤服务

1.摄影、摄像：高英高雪峰

2.音响设备：邹涛郭启鹏

3.场地布置：高亚琼刘玲

4.计分：惠冠华白进显

九、评分标准

1.形象气质（10分）

举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

2.自我介绍：（10分）

普通话标准，语言简洁流畅（5分）

介绍个性分明，幽默新颖，表现大方、自然（5分）

3.模拟主持：（40分）

（1）吐字发音标准，语速适中。（10分）

（2）情感流露自然、真诚、饱满。（10分）

（3）表情、手势大方得体，表达自然。（10分）

（4）风格突出，亲和力强，现场效果好。（10分）

4.才艺展示（40）

（1）表演技巧得当（10分）

（2）舞台表现大方、自然。（10分）

（3）功底扎实，有特色，能吸引观众注意力。（20分）

第三小学少先队

2014年10月8日