北京语言大学 18秋《人员培训与开发》作业4满分答案
北语-18秋人力资源开发与管理作业1234教学提纲
18秋《人力资源开发与管理》作业一、单选题(每题4分，共10道小题，总分值40分)1.弗隆姆的“期望理论”的核心概念是()。
A.激励力量B.目标价值C.期望值D.奖惩答案：C联系Q|Q:8050092612.研究表明，在人的素质表现的总信息量中，言辞占()。
A.7%B.38%C.55%D.60%答案：A3.()首创了一套完整的行政管理理论，也称官僚制或科层制理论。
A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅约答案：C4.()是订立劳动合同的核心原则。
A.平等自愿原则B.协商一致原则C.依法订立原则D.效率优先原则答案：A5.()在芝加哥的一家电气公司进行了著名的霍桑试验。
A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅约答案：D6.()是率先提出“知识工人”这一概念的管理学家。
A.德鲁克B.孔茨C.泰罗D.韦伯7.后现代管理思潮源于20世纪80年代的()。
A.美国8.英国C.德国D.法国8.个人可以解除劳动合同，但是应当提前（）天以书面形式通知用人单位。
A.30B.45C.50D.609.全面论述人力投资理论最主要的代表人物是（）A.舒尔茨B.马克思C.沃尔什D.马歇尔10.国际社会通常称补充养老保险为养老保险的（）。
A.第一支柱B.第二支柱C.第三支柱D.第四支柱二、多选题（每题4分，共5道小题，总分值20分）1.专业教育包括（）三个层次。
A.大学B.中专C.技校D.大专答案：ABD2.我国古代将职业分为（）等阶层。
A.土B.农C.工D.商3.人力资源理论认为，经济运行的主体，可以划分为（）三个层次。
A.个人B.用人单位C.社会D.国家4.以下属于薪酬管理原则的是（）。
A.薪绩一致原则B.业绩优先原则C.分享利益原则D.目标管理原则5.人力资源运动的环节包括（）。
A.人力资源配置B.人力资源使用C.人力资源生产D.人力资源发掘三、判断题（每题4分，共10道小题，总分值40分）1.基尼系数的取值在-1至IJ1之间。
2.产业结构变迁的一般规律，首先是由第一产业流向第二产业和第三产业，然后由第一产业、第二产业流向第三产业。
39北京语言大学《人员培训与开发》作业_3在线作业及参考答案
得分： 4
知识点： 4.1 企业培训体系的建立
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答案 A,B,C,D
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4.
(4分)培训资源中培训空间的充分利用，对学习者空间位置的不同设计可以有( )等。
A. U形布置法
B. 臂章形布置法
C. V形布置法
D. 环形布置法
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得分： 4
知识点： 4.2 培训的方法和选择
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答案 A,B,D
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得分： 4
知识点： 3.3 培训需求分析的方法与信息收集
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答案 错误
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8.
(4分)培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
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得分： 4
知识点： 1.1 人员培训与开发的概念及作用
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答案 正确
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9.
(4分)人员培训与开发实质上是一种智力投资。
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得分： 4
知识点： 1.1 人员培训与开发的概念及作用
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答案 错误
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2.
(4分)高等基础教育是我国教育体系中的奠基工程，是提高我国人力资源素质的最基本一环，决定着我国人力资源的整体素质。
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得分： 4
知识点： 1.3 培训开发存在的问题与发展趋势
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答案 正确
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3.
(4分)菲利普斯对四层次评估模型进行了改进，增加了RPI作为评估的第五个层次。
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答案 A,B,C,D
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2.
(4分)下列属于培训内容的有()。
A. 知识培训
B. 技能培训
C. 能力培训
D. 态度培训
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得分： 4
知识点： 4.1 企业培训体系的建立
北语23秋《人员培训与开发》作业2-资料答案
北语23秋《人员培训与开发》作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分)【第一题】，人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
<A选项.>企业基层员工<B选项.>技术骨干<C选项.>企业现有员工<D选项.>高层管理者[正确答案]：C【第二题】，()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。
<A选项.>组织分析<B选项.>人员分析<C选项.>任务分析<D选项.>制度分析[正确答案]：B【第三题】，()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
<A选项.>职业生涯规划<B选项.>职业生涯管理<C选项.>职业生涯<D选项.>职业生涯发展通道[正确答案]：D【第四题】，多向式信息交流是()的优点。
<A选项.>研讨法<B选项.>案例研究法<C选项.>角色扮演法<D选项.>讲授法[正确答案]：A【第五题】，以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是()。
<A选项.>专业知识<B选项.>专业技能<C选项.>职业胜任力<D选项.>自我效能[正确答案]：D【第六题】，下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。
<A选项.>自我剖析<B选项.>目标设定<C选项.>目标实现策略。
北语网院18春《人员培训与开发》作业_2
单选题1(4分) : 培训需求调查计划的内容不包括（）。
A: 主管领导的审批意见B: 确定培训需求调查工作的目标C: 调查工作的行动计划D: 选择合适的培训需求调查方法2(4分) : 根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。
A: 基础培训B: 早期正式员工C: 成长、幻想、探索阶段D: 职业中期3(4分) : 较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是()。
A: 把培训当作一次性任务B: 健全的激励反馈机制C: 没有投入产出核算D: 培训以培训师讲授为主4(4分) : 以下关于敏感性训练的说法错误的是（）A: 要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B: 目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C: 常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D: 适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练5(4分) : 质量圈组成成员中必须具备基本的组织开发能力的成员为()。
A: 质量圈领导B: 促进者C: 监管者D: 同事委员会6(4分) : 衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。
A: 基准评价法B: 评价中心法C: 工作特征分析法D: 角色分析法7(4分) : 专题讲座法的优点不包括（）。
A: 形式比较灵活B: 员工的培训成本比较低C: 可随时满足员工某一方面的培训需求D: 培训对象易于加深理解8(4分) : ()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。
A: 学习评估B: 行为评估C: 结果评估D: 反应评估9(4分) : 在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（）①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A: ①②③④⑤B: ①③②④⑤C: ①⑤②③④D: ①⑤③②④10(4分) : 企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。
网院北语18秋《人员培训与开发》作业_1(满分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 以下关于敏感性训练的说法错误的是（）A: 要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B: 目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C: 常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D: 适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练2(4分) : 在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）A: 教师的教学经验B: 管理人员工积极性C: 教师的领导能力D: 管理人员的合作精神3(4分) : 以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。
A: 要向高层管理人员汇报B: 有利于提高培训效率C: 自省以前工作中的不足D: 获得领导支持的有效方式4(4分) : 实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是（）A: 节约培训成本B: 确认培训目的C: 消除片面需求D: 争取员工支持5(4分) : 在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。
A: 时间控制B: 配合员工的工作状况C: 公司制度D: 合适的培训时间长度6(4分) : 比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。
A: 研讨法B: 案例研究法C: 角色扮演法D: 讲授法7(4分) : 选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括（）。
A: 符合培训目标B: 培训师的专业性C: 培训师的学历D: 培训师的配合性8(4分) : 下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。
A: 整体性B: 差异性C: 动态性D: 灵活性------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9(4分) : 在培训方法中，（）适用于从事具体岗位所应具备的能力，技能和管理实务类的培训。
网院北语18秋《人员培训与开发》作业_2(满分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法错误的是( )。
A: 后者重点是发现受训人员的优缺点B: 前者需要设计具有探索价值的题目C: 后者着眼于讨论中成员间的相互影响D: 前者着眼于达到某种事先确定的目标2(4分) : 聘请企业外部培训师的优点不包括()。
A: 成本低B: 可提高培训档次，引起企业各方面的重视C: 对学员较具吸引力D: 可带来全新的理念3(4分) : 组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。
A: 组织结构B: 组织成员C: 组织目标D: 组织环境4(4分) : 培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。
A: 90年代末B: 80年代初C: 90年代初D: 80年代末5(4分) : ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。
A: 组织分析B: 人员分析C: 任务分析D: 制度分析6(4分) : 战略层次的培训需求分析一般由( )发起。
A: 咨询小组B: 人力资源部C: 部门主管D: 高层管理者7(4分) : 在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过（）来评估。
A: 笔试B: 观察法C: 面谈D: 问卷法8(4分) : 下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是( )。
A: 监督检查人员识限于企业高层领导B: 在执行各项规章制度时。
要加大监督和检查的力度C: 培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中D: 实际运行过程中不断发现问题，及时调整培训制度9(4分) : 有关培训考核评估制度的说法错误的是（）。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 目的是在于检验培训的最终成果B: 为培训奖惩制度的确立提供依据C: 是规范培训人员行为的重要途径D: 抽样选择员工进行培训考核评估10(4分) : 反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。
北京语言18秋《人员培训与开发》作业_1234资料
《人员培训与开发》一单选题1 以下关于敏感性训练的说法错误的是（）要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练满分：42 在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）教师的教学经验管理人员工积极性教师的领导能力管理人员的合作精神满分：43 以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。
要向高层管理人员汇报有利于提高培训效率自省以前工作中的不足获得领导支持的有效方式满分：44 实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是（）节约培训成本确认培训目的消除片面需求争取员工支持满分：45 在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。
时间控制配合员工的工作状况公司制度合适的培训时间长度满分：46 比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。
研讨法案例研究法角色扮演法讲授法满分：47 选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括（）。
符合培训目标培训师的专业性培训师的学历培训师的配合性满分：48 下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。
整体性差异性动态性灵活性满分：49 在培训方法中，（）适用于从事具体岗位所应具备的能力，技能和管理实务类的培训。
实践法讲授法专题法研讨法满分：410 运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。
占用大量的时间对培训者的面谈技巧要求高影响员工的工作会受到面谈者主观因素影响满分：4二多选题1 从职业生涯发展的形式来看，职业生涯通道设计有以下几种模式()。
单通道模式双通道模式横向职业通道模式多通道模式满分：42 选择培训方法时要与受训者群体特征相适应，分析受训者群体特征可使用的参数有( )学员构成工作程序工作压力工作可离度满分：43 态度型培训法主耍针对行为调整和心理训练，具体方法包括( )。
201812考试批次《人员培训与开发》(结课作业)标准答案
201812考试批次《人员培训与开发》结课作业学生姓名学习中心学号专业年级层次北京语言大学网络教育学院《人员培训与开发》结课作业注意：本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行：1) 结课作业提交起止时间：2018年11月17日--12月17日。
（届时平台自动关闭，逾期不予接收。
）2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版，学院不收取纸介的结课作业，以纸介回寄的作业一律视为无效；3）截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档，阅卷时以最后一次提交的结课作业为准，截止日期过后将关闭平台，逾期不交或科目提交错误者，按0分处理；4) 提交文档要求：提交的文档格式为doc、rar，大小10M以内；5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业，没有按照学院要求来做的结课作业，将酌情扣分。
小论文写作（请从论文选题范围内，任选一个题目进行写作，具体要求如下。
总分100分）一、论文选题范围1.我国中部（或西部）地区人才（或人力）资源开发战略研究。
2.农村剩余劳动力转移过程中的人力资源开发问题浅论。
3.民营企业人力资源开发面临的问题与对策。
4.中小企业（或家族企业等）员工培训现状与对策分析。
5.国有企业（或民营企业等）的管理人员培训问题浅析。
6.论在职培训在企业管理中的地位与作用。
7.企业人才流失分析与对策研究。
8.浅淡知识型员工及其有效激励机制构建。
9.加强员工沟通，提升人力资源管理水平的初探。
10.现代企业员工激励机制研究。
民营企业人力资源开发面临的问题与对策摘要：随着社会主义市场经济的不断深入发展，以及改革开放的深入贯彻，在我国出现了越来越多的民营企业。
发展到现在，民营企业贡献了50%以上的GDP，解决了中国一半劳动力的就业问题，贡献了50%以上的税收，同时对国有企业也到来了一定的冲击。
但随着市场竞争的不断加剧，有很多中小民营企业面临着发展的瓶颈。
人力资源作为最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源，日益成为企业参与竞争和谋求发展的主导因素。
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18秋《人员培训与开发》作业4
衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
正确答案:D
根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。
A.基础培训
B.早期正式员工
C.成长、幻想、探索阶段
D.职业中期
正确答案:A
人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
A.企业基层员工
B.技术骨干
C.企业现有员工
D.高层管理者
正确答案:C
下列不属于目标管理工作流程的有()。
A.制定目标
B.目标分解
C.目标实施
D.目标维持
正确答案:D
多向式信息交流是()的优点。
A.研讨法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.讲授法
正确答案:A。