安全防火主题班会
火灾自救消防安全主题班会教案8篇
火灾自救消防安全主题班会教案8篇火灾自救消防安全主题班会教案精选篇1教学目的：1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。
3、大胆说出自己的理解。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学准备：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。
教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿观察：1、提问：这是什么字?火首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。
那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1)我们的.生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。
(烧饭、取暖、照明等)(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)二、组织幼儿讨论并出示图片：(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?①发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、姓名。
②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。
③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。
⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。
用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。
⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。
三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。
着火的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。
做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。
预防火灾主题班会5篇
预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系，火的出现给人类带来生活的方便，然而，事物都有两重性，火也是一样，如果掌握得好，火可以造福人类，假如失去控制，火就成了灾害之源。
下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇，希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。
火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火：安全使用火、电，提高防范意识。
1. 学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材，不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2. 公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
防火安全主题班会演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们召开这次班会，主题是“防火安全”。
防火安全是我们生活中不可或缺的一部分，它关系到我们的生命安全，家庭的幸福安宁，以及社会的和谐稳定。
在这个特殊的日子里，让我们共同学习防火知识，提高防火意识，共同筑牢防火安全防线。
首先，我想请大家思考一个问题：为什么防火安全如此重要？答案显而易见。
火，既是人类文明进步的象征，也是灾难的源头。
在我们享受火带给我们的便利的同时，也要时刻警惕火灾的潜在威胁。
据统计，我国每年因火灾造成的伤亡人数触目惊心，经济损失更是难以估量。
这些悲剧的发生，往往是因为人们对防火安全重视不够，防火知识缺乏，消防设施不完善等原因造成的。
那么，如何做好防火安全工作呢？以下是我为大家整理的几点建议：一、提高防火意识，树立安全观念同学们，防火安全不是一句空话，而是需要我们时刻铭记在心的重要原则。
我们要从以下几个方面来提高防火意识：1. 认识到火灾的危害性，时刻保持警惕，不玩火、不乱扔烟头、不乱放火种。
2. 学习并掌握基本的防火知识，如火源管理、电器安全、易燃易爆物品的存放等。
3. 积极参与防火演练，提高自我保护能力。
二、加强消防设施建设，确保消防通道畅通1. 学校、家庭等场所要配备足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，并定期检查，确保其完好有效。
2. 加强消防通道的管理，确保通道畅通无阻，避免火灾发生时无法及时疏散。
三、学习消防技能，提高自救互救能力1. 学习使用灭火器、消防栓等消防器材，掌握灭火的基本方法。
2. 学习火场逃生技巧，如低姿前进、利用湿毛巾捂住口鼻等。
3. 增强团队协作能力，提高自救互救能力。
四、关注身边火灾隐患，及时消除火灾风险1. 注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用劣质电器。
2. 注意用火安全，不随意堆放易燃物品，不躺在床上吸烟。
3. 定期检查家庭、学校等场所的消防设施，及时消除火灾隐患。
五、加强宣传教育，营造良好防火氛围1. 利用班会、讲座等形式，普及防火知识，提高师生防火意识。
消防安全教育主题班会教案(30篇)
消防安全教育主题班会教案（30篇）一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话，需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。
2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。
3.出门钱财不显眼，可放在内衣口袋里，并扣好钮扣和拉链。
4.请避免携带手提电脑外出，请勿携带有明显标记的手提电脑包。
5.在街上行走，请选择路基内侧，并请妥善保管好您的手提包，切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。
6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上)，请记住车牌号，一旦发现异常，马上打电话联系家人或朋友，并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。
7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域，避免晚上单人上街，确实因事太晚时，请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。
二、出行安全提示1.避免身上带大量现金，随身携带的现金分几处保存。
2.现金与贵重物品切勿外露。
3.旅行中，随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、等车、过安检门时。
4.请乘坐车况较好的正规公交车，避免乘坐超载车辆。
5.单人旅行时，请勿在乘车、等车中途睡觉。
6.不要理会陌生人的搭讪，远离那些陌生但却非常热情的人，如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。
7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路，居心叵测的人正等着呢。
8.避免在火车站和汽车站里买东西，那里大部份是假货且昂贵，有时问了价不买都不行。
9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。
10.行前带好手机并随时充足电。
11.不要接受陌生人赠送的物品，尤其是香烟或饮料和食物小心药。
三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏。
2.请注意安全使用热水器，使用煤气热水器时务必保障通风。
3.出门前请检查门窗是否全部锁好。
4.请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入，如翻越、攀爬等。
5.任何未经核实的送货上门/维修人员，先通过可视对讲系统或猫眼观察，再打开门确认。
防火消防安全主题班会教案8篇
防火消防安全主题班会教案8篇防火消防安全主题班会教案篇1活动目标1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动准备1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
活动过程(一)、导入1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
(二)、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生：出示图片1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗？2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗？小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
幼儿自救的方法：1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话”119”，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？(三)消防演练1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
(四)活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。
防火消防安全主题班会教案篇2活动来源：消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。
常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。
因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防火意识，普及消防安全常识，提高孩子们的逃生与自救能力。
消防安全教育主题班会(15篇)
消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。
首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。
班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。
__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
防火安全主题班会教案范文四篇
防火安全主题班会教案范文四篇提高同学的自护自救力量，避开火灾事故的发生，让同学明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
下面由我来给大家共享防火平安主题班会，欢迎大家参阅。
防火平安主题班会1【活动预备】1、让同学提前收集有关火灾事故的新闻。
2、收集一些防火平安学问。
【活动过程】★班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。
主持人：火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
就拿我们身边的例子来说：2022年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火连续四小时，损失超千万。
同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火平安，重于泰山。
基于此，为了增加同学们的平安防范意识，提高同学的自护自救力量，我们预备了这次《校内防火平安》的主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火平安学问，从而避开火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校内环境。
一、请同学们听主持人读10月全国各地火灾的新闻材料，并说说感受。
2022年10月全国各地火灾10月22日早晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。
10月21日6时45分，安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。
10月21日6时左右，位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。
10月21凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。
10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，状况危险。
10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕！10月20日12时许，位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。
10月20日11时29分，长春市客车厂北门四周正在建设施工的哈大铁路专线（长春路段）桥墩子发生火灾。
请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。
消防安全教育主题班会教案(7篇)
消防安全教育主题班会教案（7篇）学习目标：1、让本校学生把握根本消防安全学问，防止火灾损害事故的发生。
2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
教学内容：1、为什么要关于学生进展安全教育？首先，关于学生进展安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防力量的一项群众性根底工作。
其二，开展学生安全教育是爱护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。
在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更简单受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。
学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。
学生是宿舍的仆人，预防学生宿舍火灾，学生起着非常重要的作用。
假如学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃命自救互救力量低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果。
因此，要关于大学生进展消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。
电线绝缘层允许温度一般为60C，假如线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。
当温度在大于250C时，绝缘层会发生自燃，并且与电线分别，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线？一是不懂电工专业学问的人，在乱接电线中因错误接线简单造成事故，或连接不坚固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，简单因过负荷而造成火灾。
4、怎样正确使用119电话或校内报警电话？报警时，首先要镇静冷静，不要心慌，二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧关于象、火势状况，并且将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队，以便联系。
报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取时间，削减损失。
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10级药学2班安全防火主题班会发言稿目的：通过消防安全知识的学习，提高同学防火安全意识，杜绝宿舍火患。
第一部分红色警戒各大高校火灾（图片资料）本校发生火灾，情况（图片资料）如大家所见，校园火灾在我们身边时有发生，火灾隐患关系到我们的生命、财产安全，是不容忽视的重要问题。
学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，这些均是火灾的成因。
因此，在学校、班级进行消防安全教育极为必要。
今天我们的班会旨在为大家普及校园消防知识，重视强调可能存在的火灾隐患，尽力杜绝火灾的发生。
第二部分校园火灾的特点1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。
学校的内部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一……造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。
从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间；从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。
2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。
学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动，及学校之间教学、科研的竞争，各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大，校园的发展较快，校内高层建筑增多，形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点，有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端，这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。
3、火灾容易造成巨大的财产损失。
学校教学、科研、实验仪器设备多，动植物标本、中外文图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。
精密、贵重的仪器设备，往往是国家筹集资金购置的，发生火灾损失后，很难立即补充，既有较大的有形资产损失，直接影响教学、科研与实验的正常进行，更有无形资产损失。
珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志，须经过几十年、上百年的积累和保存，因火灾造成损失，则不可复得。
因而，这类火灾损失极为惨重，影响极大。
4、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。
学校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓内违章生活用电、用火较多，因用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。
学校是社会稳定的晴雨表，是各类信息的集散地，一旦发生火灾，会迅速传遍社会，特别是出现人身伤亡，会造成极为严重的社会影响。
第三部分校园火灾的预防消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分，也是学校师生员工应掌握的一门不可或缺的基本知识。
因此，我们作为学校以及社会成员必须掌握一定的消防知识，及时排查消防隐患，杜绝违规行为，共同筑就全民消防工程。
一、学生宿舍防火学生宿舍（公寓）是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍（公寓）防火工作有极其重要的意义。
一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。
为了杜绝学生宿舍（公寓）发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。
二戒违规使用电热器具。
三戒使用大功率电器。
四戒使用电器无人看管，必须人走断电。
五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。
六戒室内乱扔、乱丢火种。
七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。
八戒室内存入易燃易爆物品。
九戒室内做饭。
十戒使用假、冒、伪劣电器。
二、公共场所防火随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。
公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。
2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。
3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。
4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
第四部分灭火与救助一、及时报警《消防法》第三十二条第一款规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
”发现火灾立即报警，有着重要的意义。
受警单位和部门可及时组织人员、物资进行抢险，有效控制火势蔓延，减少公私财产和人员伤亡损失。
“报警早，损失小”已成为人们广泛熟知的常识。
由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消防队灭火要钱等种种原因，导致人们不能准确、及时报警，贻误时机，使许多小火变成了大火灾，教训极为惨痛。
所以无论火灾大小，都要及时报警，不应存在任何侥幸心理。
准确掌握了报警时机，还要准确掌握报警方法：1、发现火警，应准确拨打消防报警电话：一般火警，向保卫处和学校办公室报告；如果火势较大，蔓延迅速，预计难以控制，可能造成较大危害，可就地拨打“119”向公安消防部门报警。
2、详细反映火警情况：报警时应说明发生火警的单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、职务、职称、工作单位、联系电话等基本要素。
3、报警后，要派人在有关的路口等待，接应消防车辆和人员顺利赶往现场。
4、向有关部门报警后，还应向周围人员报警，吁请周边人员一同采取有效措施灭火。
二、组织扑救一旦发生火灾，采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。
应明确掌握三个原则：救人第一和集中兵力于火场主要方面；先控制火势、后消灭火灾；先重点、后一般。
这三个原则是根据火灾特点，分析火场元素的轻重缓急得出的科学结论。
根据灭火三原则，应采取以下扑救组织工作：1、先报警，并向周围人员发出火警信号2、就地取材，立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火，利用初起火灾的不稳定性，力争将火灾消灭在初起阶段。
3、若有多名人员，应立即组织扑救分工，分头抢险。
4、如有老弱病残人员和贵重物资，首先要疏散到安全地带。
5、如有火场指挥，一定要服从命令。
6、不莽撞行事，要特别注意安全。
7、消防人员一到，立即移交指挥权，并做好消防人员交办的各项工作。
三、逃生与自救人，是最为宝贵的，火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。
身处火场，保护生命安全，是人的本能，但逃生无术，往往使人身临绝境，造成伤亡。
所以，遇到火灾发生，除消防人员设法营救外。
还要设法自救。
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，千万不要奔跑，可就地找滚或用厚重的衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外着火，门已发泼，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
8、若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
火灾时，人们有5种心理：一是没有充分的心理准备，一旦起火，大都表现出惊慌失措，过度紧张，或丧失正常的思维和判断能力，行动上易产生盲目性。
二是容易从熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。
三是恐惧心理加剧，火灾往往伴随停电，黑暗易使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。
四是强烈的求生欲望，使人处于绝境时，做出平时想都不敢想的行为，如高层跳楼等。
五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正确与否，其他人也紧紧跟随。
有的火灾火势蔓延速度相当快，同时产生大量的烟雾和有毒气体，上述五种心理，很容易使人坐失良机，坐以待毙。
采取正确行动，赢得时间，是安全逃生的生命之路。
一旦遇到火灾，发现或意识到自己可能被烟火围困，生命安全受到威胁，要立即放弃手中的工作，争分夺秒，设法脱险。
附：第四部分班级互动活动：火场逃生场景再现。
内容：班级分小组讨论火场逃生应注意的问题，并表演。
参考答案：火场逃生方法1、身处火场，要保持冷静，尽量迅速观察、判明火势情况，明确自己所处环境的危险程度，迅速查明疏散通道是否被烟火封堵，针对火情，做出正确判断，选择最佳的逃生路线和方法。
2、如逃生必经路线充满烟雾，要用湿毛巾或衣物捂住脸部，防止或减少吸入有毒烟气，并低姿势或葡匐前进。
3、选择逃生路线，应根据火势情况，优先选用最简便、最安全的通道。
如楼层起火时，先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等，如果这些通道已被烟火切断，再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。
4、有时，楼梯虽然已着火，但火势不大，这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上，从火中冲过去，虽然人可能受点轻伤，但可避免生命危险。
在这种情况下，要早下决心，不要犹豫不决，否则，火越烧越大，就会失去逃生的机会。
5、如果楼梯烧断，可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各种通道都被切断，火势较大，一时又无人救援，可以关闭通往着火区的门窗，退到未着火的房间，用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵，防止烟雾窜入。
有条件时，要不断向门窗上泼水降温，延缓火势蔓延，等待救援。
如果烟雾太浓，可用湿毛巾等捂住口鼻，并尽量避免大声呼叫，防止烟气中毒；火场上人声嘈杂，能见度差，叫喊时楼下人不一定听到，可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。
6、如果正常通道均被烟火切断，其他方法都无效，火势又逼近，也不要仓促跳楼，有可能的话，先在室内牢固的物体上拴上绳子，如无绳子也可用撕开的被单连接起来，然后，顺着绳子或布条往下滑，下到安全楼层或地面上。
但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。
7、如果时间来不及，需要跳楼时，可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品，以增加缓冲，且应注意不要站在窗台上往下跳，可用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然落下，这样，既可保证双脚先着地，又能缩短高度。
第五部分宿舍互查情况及火灾隐患讨论在男生宿舍三号楼发生火情之后，我们班组织了宿舍间自查及互查行动，以求找出宿舍存在的火灾安全隐患并及时排除，下面为各个宿舍互查照片，并请各个宿舍长发言对此次检查活动进行总结。