演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案1

第一:活动名称

演讲比赛

第二:活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五:活动地点

测绘学院13教室(待定)

第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

演讲比赛活动策划方案2

一、活动主题:

党章与我相伴,责任随我同行

二、主办单位:

校学生会学习部

三、活动时间:

四、活动目的:

爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:

面向我院全体同学

八、活动准备:

1、活动场地:国际学术报告厅

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

1、播放音乐《义勇军进行曲》

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

3、参赛选手依次上台演讲

4、然后请评委点评

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单

十、活动说明及要求:

1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:9名

十二、活动经费:

荣誉证书:15本约5元

奖品:一等奖约1元

二等奖约1元

三等奖:约15元

签字笔、评分纸自备

共计:4元

演讲比赛活动策划方案3

一、活动目的

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬

勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

二、活动主题

学习《弟子规》,提升师德素养。

三、参赛对象

全体教师。

四、比赛时间

20__年x月__日。

五、比赛方式

以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准

(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

(二)评分细则:

1、主题内容:4分。

①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);

②内容健康,能联系现实(1分);

③具有独特、深刻的见解(1分)。

2、语言表达(4分)。

①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);

②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

3、形象风度(2分)。

①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);

②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。

七、奖项设置

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:4名。

演讲比赛活动策划方案4

一、活动主题

“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在__x内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:__x;

(六)选手名单、讲稿上报__x;

(七)奖状制作:__x。

(八)拍照、摄影等宣传报道:__x;

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800x2=1600元

三等奖:600x3=1500元

鼓励奖:300x28=2800元

演讲比赛活动策划方案5

●演讲主题:

●活动目的:

●赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

演讲比赛策划方案(通用15篇)

演讲比赛策划方案(通用15篇) 演讲比赛策划方案1 一、主题 Xx·二次创业·我 二、介绍 本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对X事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。 “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19X年,七年风雨!我们取得了发展的.基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进Xx新一轮创业而努力奋斗! 让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧! 三、顾问 四、策划 人力资源部。 五、指导 Xx。 六、赛程安排 1、比赛地点:公司培训室 2、比赛时间:(待定) 3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。 4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。 七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。 八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序 (一)宣布比赛开始。 (二)全体起立。 (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。 (四)比赛开始。(3—5分钟/人) (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。 (六)讲评。 (七)总经理讲话。(同时统分) (八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖) (九)领导、来宾和评委退场。 (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。 十、大赛评委(暂定) (一)总经理Xx。 (二)常务副总经理Xx。 (三)厂务部经理X。 (四)技术营业部经理Xx 十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定) 演讲比赛策划方案2 为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的`兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下: 一、比赛时间: 20某某年11月19日

演讲比赛活动策划方案(五篇)

演讲比赛活动策划方案(五篇) 六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患 意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安 全了,国家才会平安。 1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我 保护意识。 2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。 3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。 1、报名时间:1月15日,1月19日 2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定) 3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定) 4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼 (一)要求 1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。 2、邀请其他系部直接进入复赛。 3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校 园安全,亦可为国家安全。 4、自备服装与道具。 5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。 (二)评分标准(满分10分)

1、仪表形象: 1)着装整齐,大方得体。(1分) 2)姿态自然,动作适度。(1分) 2、演讲内容: 3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分) 4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(.5分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分) 3、语言艺术:(3分) 6)发音标准,流利。(1分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分) (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 1、横幅:6元 2、请柬:11x3=33元 3、证书:8x3=24元 合计:117元

演讲比赛主题策划方案15篇

演讲比赛主题策划方案15篇 演讲比赛主题策划方案1 一、目的 为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。 二、演讲主题 可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题 三、参赛对象 x集团及各二级公司全体实习生。 四、比赛时间及实施办法 1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定) 2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部 五、比赛规则 1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。 2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。 3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的`最后得分。 4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。 六、评分规则: 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。 3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质

的评价。 七、比赛要求 演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 八、奖项设置 一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。 二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。 三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。 优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。 九、活动安排 准备工作 1、确定方案并下发通知 2、确认评委及邀请嘉宾人员 3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员 4、物料准备(证书、礼品等采购) 演讲比赛主题策划方案2 一、活动背景 诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。 朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。 二、活动目的 1.浓厚校园诚信文化氛围。 2.丰富同学们的课余生活。 3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。 4.增强同学们的自信心和荣誉感。 三、参与人员

举办演讲比赛活动方案5篇

举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋 【导语】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案,欢迎阅读! 1举办演讲比赛活动方案 一、活动主题: 青春无限、放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。 通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。 通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 同时•,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。 四、活动时间: 20xx年11月17日下午7:10到场 五、活动地点:

XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: XXXXXX学院学生社团联合会 七、活动承办: XXXXXX学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动准备: 1、召开团支部内部会议。 2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。 3、确定主持人(秘书组)。 4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。 5、音响(组织部)。 6、接待工作(长期义务支教)。 7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)。 十、活动流程: 1、主持人宣布活动开始。 2、全体心愿人感恩的心手语操。 XX老师演讲。 4、备份节目:社长XXX讲话(注:如果时间允许)。 5、主持人总结,宣布活动结束。 6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)。

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇) 演讲比赛的策划方案1 为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定) 3、地点:另定 4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛 5、活动人员:全体师生 二、活动要求 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌 2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力 4、主题突出,内容感人 (二)内容要求 1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。 三、评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。演讲比赛的策划方案2

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇 演讲比赛活动策划方案1 第一:活动名称 演讲比赛 第二:活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。 第四:活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五:活动地点 测绘学院13教室(待定) 第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。 ------负责活动报名。 2.比赛前准备阶段:11月14日~16日 1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评) 2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委名单 4.购买比赛所需物品 3.比赛阶段11月17日~19日 1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词 4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布; 3.所有选手演讲结束后,请评委点评; 5.主持人公布比赛最后名次; 6.颁奖。 8.由主持人宣布演讲比赛结束。 9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。 第七:工作人员安排 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。 第九:评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲比赛的活动方案5篇

演讲比赛的活动方案5篇 演讲比赛的活动方案1 为隆重庆祝建国_周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下: 一、组织机构 总顾问: 顾问: 成员: 二、大赛评委 _、_、_ 三、活动安排 1、时间:_年9月29晚7:30 2、地点:新教学楼门厅 3、队列整理、秩序维护: 4、场地布置、音响调控: 5、背景标语: 6、主持准备: 7、统分:

8、摄影: 9、点评总结: 10、奖品证书: 四、评分细则 满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。 1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 五、设奖办法 根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。 演讲比赛的活动方案2

活动引言:20_年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪! 一、活动主题 我是中国人,我自豪 二、活动目的 让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。 三、活动时间 _年9月 四、活动对象 江西制造职业技术学院学生 五、活动地点 阶一教室 六、活动流程 1、_年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。 2、_年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

演讲比赛活动策划方案精选15篇

演讲比赛活动策划方案精选15篇 演讲比赛活动策划方案1 一、活动宗旨 六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。 二、活动目的' 1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。 2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。 3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。 三、活动安排 1. 报名时间:1月15日——1月19日 2. 初赛时间:1月2日19:地点:(待定) 3. 复赛时间:1月21日19:地点:(待定) 4. 决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼 四、活动细则

(一)要求 1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。 2. 邀请其他系部直接进入复赛。 3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。 4. 自备服装与道具。 5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。 (二)评分标准(满分10分) 1.仪表形象: 1)着装整齐,大方得体。(1分) 2)姿态自然,动作适度。(1分) 2.演讲内容: 3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分) 4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分) 3.语言艺术:(3分) 6)发音标准,流利。(1分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分) (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 五、经费预算 1.横幅:6元 2.请柬:11*3=元 3.证书:8*3=24元 合计:117元演讲比赛活动策划方案2 主办单位: 武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会 活动宗旨: 为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。 演讲主题:

演讲比赛活动策划方案范文模板(精选5篇)

演讲比赛活动筹划方案范文模板〔精选5篇〕 篇一:演讲比赛活动筹划方案为了深化开展五好小公民主题教育活动,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光芒的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下: 一、演讲主题: 演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年,演讲时间不超过6分钟。 二、活动组织: 各班要在组织班级全体学生演讲比赛的根底上,选出1名学生参加比赛。 三、比赛时间: 定于星期五下午一时。 四、比赛地点: 学校阶梯教室 五、比赛方法: 比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。 全国青少年五好小公民“光芒的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分) 1、紧扣主题,内容安康; 2、脉络明晰,层次清楚; 3、夹叙夹议,有感染力; 二、演讲语言(30分) 1、语言流畅,形象生动; 2、语气、语调抑扬顿挫; 3、富有激情,感染力强; 4、普通话标准,适当应用体态语; 三、仪表、仪态(20分) 1、精神饱满,朝气蓬勃; 2、仪态端庄,服饰得体; 3、举止自然,动作大方; 四、综合效果(10分) 注意:1、看稿演讲者,酌情扣分; 2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。 关于上报中小学生五好小公民主题教育 《光芒的旗帜》读本征文通知 上报征文和总结的有关要求: 1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光芒的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光芒的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。 篇二:演讲比赛活动筹划方案光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中清醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时进步学生的演讲程度,给大家提供一个展现自我和提升自我的时机和舞台,开掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。稳固学生以励志成才的思想,进步语言组织表达才能。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下: 一、活动主题: 感谢生活,放飞梦想 二、活动形式: 演讲比赛 三、活动时间: 暂定周日晚 四、活动地点: 暂定体育馆

演讲比赛活动方案范文五篇

演讲比赛活动方案范文五篇 演讲比赛活动方案篇1 为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。 一、活动目的: 切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。 二、活动时间:20__年5月26日(16周星期二下午)第三节 三、活动地点:电教(2)室 四、活动步骤: 1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务; 2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单; 3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分,最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;

4、现场公布比赛结果,颁奖。 五、比赛方式: 1、抽签,确定比赛顺序; 2、选手作自我介绍(15秒); 2、演讲(3—5分钟)。 六、活动要求及评分细则: 1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分) 2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分) 3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分) 4、脱稿。(10分) 演讲比赛活动方案篇2 一.活动主题 我与春天有约演讲比赛 二.活动时间 初赛:__年3月24日 决赛:__年3月31日

三.活动地点 山东师范大学山东建筑大学 四.主办者 山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大 学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机 电院文学社等 五.活动目的 春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。 六.活动意义 1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

演讲比赛活动方案(精选5篇)

演讲比赛活动方案(精选5篇) 演讲比赛活动方案1 为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下: 活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的口才,锻炼他们的能力,促进学校素质教育的实施 活动领导小组: 组长:__ 副组长:__ 成员:__ 活动主题:“五心”教育、安全教育 活动时间:4月18日 参加人员:每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲 活动安排:

演讲稿上交时间:4月12日 评委: 组长:__ 成员:__ 奖项设置: 按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。 评分标准:(10分) a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分) b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(2分) c、语气、语调适当,表达流畅。(2分) d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(2分) e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(1分) f、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。(1分) 演讲比赛活动方案2

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的`向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下: 一、活动主题:感谢生活,放飞梦想 二、活动形式:演讲比赛 三、活动时间:暂定3月31日晚 四、活动地点:暂定体育馆 五、参赛对象:4——6年级每班推荐2—3名选手参赛 六、活动过程: 各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。 七、演讲内容及要求:

演讲比赛活动的策划方案(15篇)

演讲比赛活动的策划方案(15篇) 演讲比赛活动的策划方案篇1 一.活动主题:《青春飞扬》演讲比赛 二.活动前准备工作: 1、活动时间及场地安排:比赛时间:____月____日____点开始比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定: 比赛选定主持人一名:__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人) 4、工作人员安排: 现场工作人员(__人):______、______、______ 统计整理数据(3人):______、______ 拍照、摄像(2人):______、______ 媒体管理(1人):______ 5、会场的布置:(一)主席台布置 背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅; 演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1 个(另准备1个备用); (二)评委席布置 评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个; (三)计分席布置 计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置 ? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排; 三.演讲比赛: 1、活动流程 【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程: 【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权; 【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况;【4】计分人员统计分数、并排出名次;【5】主持人公布比赛成绩和名次;【6】具体评分见附件二(评分细则);四.物品需求: 1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个; 7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;

演讲比赛主题活动方案五篇

演讲比赛主题活动方案五篇 一场精彩的演讲比赛,最少不了的就是在赛后无比辛苦的工作人员,而付出的就是那份活动方案。以下是小编整理的演讲比赛主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 演讲比赛主题活动方案1 为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。 一、活动主题 英语演讲比赛 二、活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三、活动前准备工作 1、活动时间及场地安排 报名时间:__月x日——__月x日 预赛时间:__月x日晚上__点x分开始 预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间:__月x日上午x点 决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室 组织者:__ 2、主持人的选定 比赛选男女主持人各一名。 3、评委和嘉宾的邀请

评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。 嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主任,__级部主任,蔡高钦级部主任。 4、对参赛选手的要求 【1】参赛对象:全体学生。 【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人,参加决赛。 【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。 【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。 【5】如有背景音乐,则自带。 【6】自备服装和道具(如有需要)。 四、演讲比赛 1、比赛规则 【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。 【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 2、活动流程 【1】主持人开场白。 【2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。 【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 【4】评委点评,有李自俊团委书记点评。 【5】主持人宣布比赛成绩和名次。 【6】颁奖由领导和年级组长发奖。 【7】活动参与者合影。 【8】主持人宣布活动结束。 【9】按照统一安排依次退场。

演讲比赛方案(精选5篇)

演讲比赛方案(精选5篇) 演讲比赛方案(精选5篇) 为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的演讲比赛方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 演讲比赛方案1 为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下: 一、参赛作品要求 1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观; 2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。 3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。 4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下: 1、参加对象:全体学生。 2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,

分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。 3、比赛时间: 4、比赛地点:树人堂 5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员 6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的'平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。演讲比赛方案2 一、活动目的 1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。 2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感

演讲比赛主题策划方案精选15篇

演讲比赛主题策划方案精选15篇 演讲比赛主题策划方案1 卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案 为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的`演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。 一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初 二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。 三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。 四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。 五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。 六、学生工作人员:

1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。 2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等) 3、团委组织部:负责签到 4、主持人:宣传部派出一名主持人。 七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。 八:奖项设置: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名演讲比赛主题策划方案2 一、活动宗旨 1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想; 2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

演讲比赛活动方案合集5篇

关于演讲比赛活动方案合集5篇 关于演讲比赛活动方案合集5篇 演讲比赛活动方案篇1 一、指导思想 为配合我校“落实科学教育观,坚持以人为本,培养安康、标准、文明的中学生”主题教育活动的开展,经研究决定,举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办,语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在理论中体验,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以安康的心态,老实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容 以“做一名文明的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极讨论做文明学生的重要意义,立足现实,放眼将来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身平安等方面进展详细的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。 话题范围如下: ⒈做一个有修养的幸福人 ⒉灿烂文化,魅力汉语

⒊心有多大,路就有多远 三、比赛方式: 以班级为单位,班主任主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。 决赛:学校统一组织,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖品和奖证,并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。 四、比赛时间 XX年3月21日〔星期三〕下午2:30。 五、比赛地点 学校操场。 六、比赛要求 ⒈班主任要大力支持,语文老师要精心指导。 ⒉演讲要切合主题,内容安康充实,风格积极向上。 ⒊采用站立式脱稿演讲。 ⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。 ⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。 ⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。 七、评分标准

演讲主题活动方案5篇

演讲主题活动方案5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

演讲比赛活动方案【最新10篇】

演讲比赛活动方案【最新10篇】 演讲比赛活动方案篇一 一、指导思想和目的: 根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。 二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师 三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后 四、比赛地点:多媒体教室(大一班) 五、比赛内容与方式: 内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。 方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。 六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。 1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。 2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、

三等奖各1个。 3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。 八、评分标准: 1、语言(60分) (1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。 (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。 2、感情表达(30分) (1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。 (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。 (3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。 3、台风(10):台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。 九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。 教科室 20xx年9月27日 演讲比赛活动方案篇二 一、指导思想

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