[五年级语文作文一单元]五年级第一单元作文
五年级上册第一单元作文优秀6篇
五年级上册第一单元作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级语文第一单元作文范文5篇
五年级语文第一单元作文范文5篇五年级语文第一单元作文范文篇1过年了，过年了，新的一年即将开始今天是除夕，和往年一样，我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。
爸爸拿来梯子爬了上去，我手里端着浆糊，爸爸拿起刷子，沾上浆糊，在墙上唰唰唰的涂起来，像一位大画家一样，动作优美极了。
不一会儿我们就完成了贴对联的任务。
接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮，我开心极了。
出门前妈妈叮嘱我说：“烟花对环境污染大尽量少买。
”街上可真热闹，吃的、喝的、玩的，应有尽有，一应俱全。
突然，什么地方传来了鞭炮声，一听到鞭炮声，我就想马上买完鞭炮，在家开开心心地放。
我和爸爸逛了很多家，可一个烟花都不符合妈妈的条件，正当我垂头丧气的时候，来到了最后一家，一看就没有。
这时，身后有人向我推荐一种玩具烟花，她说只要扔出去就行了，我问她扔出去有没有烟，她说没有。
我想了想这种烟花正好符合条件，我叫爸爸马上买下来，买完后我们开心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打开盒子，可令我失望的是这鞭炮也太小了，我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着：“臭鞭炮。
”一下子扔了出去，嘭---这一响吓得我毛骨? 然，大吃了一惊，想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。
我一直玩到吃饭，我飞快地吃完饭，到楼上看春节联欢晚会，里面的节目非常精彩。
这个除夕真是开心呀!五年级语文第一单元作文范文篇2今天是大年三十，又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。
一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭，餐桌上摆放着各种各样的饭菜。
有牛肉、公鸡、马面鱼等，我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。
看着，看着，我已经口水直流三千尺了。
“开饭啦”，随着一声欢呼声，大家挥舞着筷子，边吃边聊着今年的打算和去年的收获。
我说的当然是好玩的游戏了。
我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一条马面鱼，又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大鱼大肉就好了。
妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心，别噎到了。
”吃完饭后，我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，忽暗忽明，五彩缤纷，把夜幕点成了鲜花的世界。
人教版五年级语文上册第一单元作文(17篇范文)
第一单元作文一、开卷有益人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。
我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧！传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。
可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。
多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢？我认为,这不必担心。
只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。
赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。
所以,读书不仅能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗？我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。
可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。
只有开卷,才能让我们知道比原来,更丰富和知识,拥有的“财产”！我认为“开卷有益”！不知你是否同意？二、开卷有益世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。
”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。
为什么读书有好处呢？因为知识就是力量,知识就是财富。
而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。
读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。
他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。
后来他每天去莫斯科图书馆自学。
一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。
五年级学生上册语文第一单元作文5篇
五年级学生上册语文第一单元作文5篇五年级学生上册语文第一单元作文篇1从出生到现在，我得到过许多礼物。
可是我最心爱的一件却是一张很不起眼的书签。
去年生日，我十分开心，因为我收到了许多祝福和精美包装的礼物。
有的送了小花，有的送了小本子，还有的送了玩具……我兴奋地把这些礼物依次打开，到了最后一个礼物了，那是一个包装简陋、无一丝花纹的礼物。
我叹了一口气，这是谁送的礼物啊?怎么给的那么寒酸。
我定睛一看，这不是爸爸妈妈送给我的礼物吗?我打开一看，这不就是一张破书签嘛，还当不当我是你们的女儿了!我生气了，正要往外走，好好的说他们一顿时，我忽然发现书签背后有一行字，上面是这样写的：失败时振作起来，成功时不要骄傲。
这不正是我经历过的吗?有一次，我数学成绩没考好，失去了免试资格，心里很难过。
但是，妈妈对我说：“你虽然失去了免试生资格，但不代表你的水平就不如别人。
你要努力，争取期末考满分。
”我后面认真巩固复习，期末考真的得了满分。
还有一次，我语文单元测验考了97分，破了我的纪录，我洋洋得意。
爸爸叫我认真对待接下来的语文考试，我说：“我已经考得很好了，什么都不用准备。
”结果我考得一团糟。
书签上的这句话让我受益无穷，当我遇到失败时，我都会提醒自己振作;每当我取得成功时，我都会提醒自己不要骄傲。
直到现在，我还每天用着这张书签，它时时刻刻警醒激励着我。
五年级学生上册语文第一单元作文篇2要说我的心爱之物，首当其冲的便是我那小巧玲珑的球了。
这是一个粉色的球，周围镶嵌着一圈“钻石”，球的中间什么图案也没有，但我就是觉得它非常漂亮。
别看它只是一个普普通通的球，这可是我百般哀求妈妈，妈妈才给买的呢。
你可能会说为什么还苦苦哀求呢？不就是一个普普通通的球吗？可我不这么认为。
因为自从妈妈帮我买回家之后，我就喜欢上它了。
每天只要我一放学回家，我第一时间就会去看它，然后就是最重要的一件大事——给它洗澡啦。
我先到洗手间给它洗个脸，接一盆水之后，我再将那小巧玲玲的球小心翼翼地放下去，生怕把它弄伤，在我帮他拿毛巾的时候，球就开始调皮了，突然，它一不小心从脸盆里跳了出来，由于他跳下来的时候重心不稳，所以一下子就摔倒了。
五年级上第一单元作文6篇
五年级上第一单元作文6篇第一篇五年级上第一单元作文:五年级第一单元作文亲爱的远方小朋友：你好！在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。
那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。
我很想和你交朋友，你愿意吗？你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。
于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。
教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。
每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。
我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。
四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？好了，就写到这里吧！祝你：学习进步！心情愉快！XXXX月X日【篇二：给远方小朋友的一封信300字】远方小朋友：你好！虽然我们素不相识，可我相信，我们一定会成为好朋友的。
你最近学习怎么样啊？是不是很好？我相信你肯定品学兼优。
我们这边很好，你们呢？我参加了学校的鼓号队，每周三和周四放学后要训练，告诉你，老师说要选出最好的组成每周一的升旗小组呢！所以，我要加倍努力，你也为我加油，好吗？让我们一起努力吧。
说到这里，我还没介绍我自己呢。
我叫黄琦琪，今年11岁。
我在四川省达州市达县逸夫小学三年级七班上学。
我最大的爱好就是可以做自己感兴趣的事。
不知道你呢？好了，今天就写到这吧！不过一定要给我回信喔！祝学习进步快快乐乐你未来的好朋友：黄琦琪2023年7月7日【篇三：给远方小朋友的一封信400字】李天其同学：你好！近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。
经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议3、每学期开展一次学校互访，来交流经验如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
语文五年级上册第一单元作文精选4篇
语文五年级上册第一单元作文精选4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【小学语文】人教版五年级语文上册第一单元作文(17篇范文)
【小学语文】人教版五年级语文上册第一单元作文(17篇范文)（17篇范文）一开卷有益人们常说“开卷有益”;但也有人说“开卷未必有益”;那些不健康的书看了反而有害。
我认为;“开卷有益”;打开书本阅读;总会有所得益的吧！传说;宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍;曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事;还要去看书;会不会太辛苦了;于是就去劝他;免得过度劳神。
可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本;我就会得到许多乐趣;多看些书;总会有益的”后来;他仍然坚持读书;就算有事耽误了;也会抽空补上。
多看些书是好的;但有人说万一看了不健康的书呢？我认为;这不必担心。
只要你阅读了大量的好书籍;懂得分别是与非;再与你碰到不健康的书籍时;你也会抵抗;不接受那些书籍;将它们拒之门外。
赫尔岑说过;不去读书就没有真正的教养;也没有什么鉴别能力。
所以;读书不仅能让我们知道的知识;还会让我们了解社会;了解世界;清楚国家的文化;让你上知天文;下知地理;做朋友里的“小百通”;不是更好吗？我曾听妈妈说过;将来的社会;竞争激烈;你必需懂得许多东西;才能在残酷的社会中留下来;甚至比别人更上一层楼。
可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本;书本是公平的;谁都可以拥有;只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。
只有开卷;才能让我们知道比原来;更丰富和知识;拥有的“财产”！我认为“开卷有益”！不知你是否同意？二开卷有益世界名人培根说：“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。
”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。
为什么读书有好处呢？因为知识就是力量;知识就是财富。
而读书是获取知识的重要方法;也是知理的一种方式。
读可以广博学识;增长智慧;明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基;从事星际航行理论研究;被称为“宇宙之父”。
他在少年时代;因患猩红热并发症;不幸耳聋被赶出了学校。
后来他每天去莫斯科图书馆自学。
五年级上册第一单元作文6篇
五年级上册第一单元作文6篇第一篇五年级上册第一单元作文:五年级第一单元作文在我们的生活中，学习中，我们往往能遇到许多的名言警句。
其中最让我难忘的是；谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话了。
它是我的座右铭，它时刻警戒我，让我不要骄傲。
记得有一次数学考试，我认认真真地做题，并细心地检查了一遍。
当试卷发下来时，我看到那大大的“100”分，大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
放学后，我把我的分数告诉了妈妈，妈妈也很兴，连连夸赞我是一个好孩子。
很快，又一个单元学完了，我们又该数学考试了。
这一次我做得马马虎虎的，字也有些零乱，而且很多题还是口算的。
我本来写完试卷后检查一遍的，可是一想到上次考的成绩，就飘飘然了。
心想：不用检查了，纯粹浪费时间。
既然上次那么好，这次成绩也一定不错。
想到这里，我把卷子很快地交到了老师手里。
老师很快批完了。
当我拿到卷子时，我看到上面那个鲜红的“88”时，不由得惊呆了。
这简单就是晴天霹雳！不可能，怎么会这样呢？我的大脑一片空白。
88分！我考得太差了，希望老师不要叫家长签字才好。
可现实往往不如想象中那么如意。
上课铃声一响，张老师就走进教室，而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。
唉，这下可惨了！时间过得真快，一转眼就放学了。
我蹑手蹑脚地走家门，左顾右盼，确认没人后走进了我的房间。
可是老师还要家长签字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸妈妈知道的。
于是，我悄悄地走到了妈妈面前，等待着一顿劈头盖脸的训。
谁知，妈妈并没有训我，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你是不是觉得上次考得不错，这次连检查也不检查了啊？”我羞愧地点了点头。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”这件事让我受益匪浅，而“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。
它告诉我任何时候都不要骄傲，要谦虚，这样才能使我们终生受益，给我们开户知识的道路和成功的大门。
妈妈我想对您说：妈妈谢谢您在这十二年来付出的汗水和心血！是您在我伤心的时候来安慰我，是您在我遇到困难的时候来鼓励我，是您在我取得好成绩而骄傲时来给我讲道理！妈妈您对我的爱，我是一辈子也报答不完的，还记得有一件事，让我怎么也忘不了。
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[五年级语文作文一单元]五年级第一单元作文五年级第一单元作文篇1:五年级下册语文第一单元作文500字贫困山区的小朋友：你们好!我是实验小学五(2)班的一名学生，叫董颖楚。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学。
你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包。
数不胜数。
我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。
我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币。
但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。
我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!祝学习进步，天天向上!李丽琴同学：你好!我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。
我现在已经11岁了，读五年级了。
我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。
我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。
下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。
我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。
据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。
当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。
因为种种原因，令你错失了学习机会。
你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。
我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。
你需要什么呢书学费还是学习用品呢如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。
”让我们手拉手，成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!祝你学习进步!五年级第一单元作文篇2:五年级下册语文第一单元作文400字第一篇：给远方朋友的一封信远方的朋友：您好!虽然你们和我从来没见过面，但是我通过课本知道了你们住在遥远的边疆，守护着我们世世代代的家园。
古诗“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”在古代，皇帝的恩惠不会传到国门之外，而现在，进入了新时代，社会改革了，边疆的你们可以回家探亲了，还可以休假。
可你们还是执意地守在边疆，使我们的中华人民的安全有了坚实的保障。
中国复兴了，你们功不可没，感谢你们不辞辛苦，日日夜夜扎根边疆，建设边疆，守护边疆。
西部大开发中的青藏铁路，就是你们无私奉献的结果，也就这一条铁路，造福了一方百姓。
最让我欣慰的是，你们，使我们的边疆繁荣起来了，使那些可以利用的新资源利用了起来，是你们，使原本的荒地，变成了一块块令人心旷神怡的绿洲!你们，带走的是荒凉，可你们留下的却是繁华!在这里，我代表全体同学，向你们表示诚挚的感谢，谢谢你们，为我们祖国的伟大复兴作出了贡献。
祝身体健康，工作顺利!第二篇：给远方朋友的一封信远方的朋友：你们好!我是河南的一名学生，我和你们一样大，相信我们一定会有很多共同语言。
在一次语文课上，老师给我们看了你们的纪录片《山野里的那抹绿》，我的心情久久不能平静。
我看到了你们穿着破烂的衣服。
你们坐在水坑里上课，你们拿着镰刀砍柴，筐里放着课本。
我哭了。
而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。
为每天要上课抱怨。
我觉得我能认识你们实在太幸运了。
你现在的情况好些了吗已经坐在明亮的教室了吗已经穿着整洁的衣服了吗你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。
我会尽可能帮你，给你们寄钱、玩具和书。
我们已经成了手拉手的朋友。
我想到你们学校学习，到你们家做客。
这样才能了解你们的生活。
我希望得到你们的邀请，我不会给你们增加麻烦。
平时我们要多写信。
对了，“六一”儿童节就要到了，我邀请你们来郑州。
到时候我们学校有精彩的文艺演出。
我的爸爸妈妈也会欢迎你们，把你们当做最尊贵的客人。
祝开心每一天伊河路小学五年级：伊河校草第三篇：给远方朋友的一封信亲爱的朋友：你好!收到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，为什么要给你写信呢看了下面的内容你就明白了。
我是浙江省五(3)班的一名学生。
我叫许依然。
我在电脑上无意间看到了你们的情况。
你们的年龄和我们差不多，你们稚嫩的肩膀却要扛起一担又一担沉重的柴火。
你们虽然因为贫困而辍学，但是你们是多么热爱学习啊!你们在放牛的时候看书;你们在挑柴的时候看书;就连割草的箩筐里都放着一本书。
你们干活时是那么辛苦，你们却不曾因此掉过一滴泪，却因为无法上学而失声痛哭。
所以我们决定开展一个“手拉手”的活动，帮助你们。
学校还会每年都会开展“爱心义卖”的活动，把我们家里不用的本子、课外书、玩具、学习用品等等。
大家还会把零花钱捐献出来。
有一句话叫做：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。
满是心愿的风吹着快乐的帆，载着我深深祝福的船，驶向远方的你们!我相信，明天你们一定会把家乡建设得更加美好!愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座爱心之桥!祝学习进步，天天向上!第四篇：给远方朋友的一封信陈某某同学：你好!请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。
我是在网站上看见你的资料，你和我一样喜欢画画，喜欢听林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起进行“手拉手”活动。
我叫程铭，是宽甸镇中心小学五年级的一名学生，汉族人，是个人缘不好的男生，烦恼很多。
我是个很直白的人，在信中说的话太冒昧，请你原谅，同学们都叫我“海绵宝宝”。
希望我们能够共同完成“手拉手”活动，并成为一对好朋友。
向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧!我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生，然后互相介绍家乡的特点、情况，借此机会成为挚友，然后在寒假邀请对方来家乡做客，做对方的导游。
你愿意参加这次活动吗别看宽甸镇名气不大，但这里也有好玩的地方，比如黄倚山，既有好风景又有游乐园。
吉林人是热情的，你家乡那一边怎么样你愿意给我介绍一下吗你愿意成为我的好朋友吗期待你的回信!祝你快乐，学习进步!你的伙伴：程某五年级第一单元作文篇3:五年级下册语文书第一单元作文亲爱的朋友：你好!在这里我先自我介绍下吧，我叫林晓曦，就读于黄石忠县小学五年级。
我最骄傲的一件事就是我的身高，因为身高都没人会欺负我。
我最大的兴趣爱好就是写字了。
我是一个聪明乖巧的小女生，也是妈妈眼里的乖乖女。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!亲爱的朋友，希望我们可以成为好朋友，也喜欢你可以跟我分享你的校园，你的老师，你的同学，告诉我发生在你身上快乐的事情。
记得给我回信哦!祝：学习顺利!亲爱的朋友：你好，我叫徐晓翔，来自安徽省郎溪县第一实验小学，是一名五年级的小学生，我有许多的兴趣爱好，我喜欢看书，喜欢上网，喜欢下棋。
但是我最喜欢的还是看书，看书能让获得很多知识，你是不是也是哥爱看书的人呢我们郎溪是个山青水秀的地方，这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。
我们县城里的栖凤公园是我常去的一个公园，栖凤园分为前后两片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守护公园的卫士，高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。
对了，写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动!为了这次活动我想了很久，我有两点建议：一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流，还可以建议学校进行校际之间互访活动。
二放假期间，我们可以通过开展“集体夏令营” 等活动进行“手拉手”同学的互访，增加彼此之间的了解。
你看我的计划怎么样你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下，期待早日收到你的回信。
欢迎你早日来我们家做客!你觉得我的计划怎么样呢有没有更好的建议可以共同探讨呢希望可以早日收到你的回信，也欢迎你来我们的家乡做客。
祝：健康快乐!你远方的朋友。