物质的比热容习题
13.3比热容练习题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解：由公式Q吸 = cm（t – t0）得
Q吸 2.73 106 J t to 20C 85C 3 cm 4.2 10 J/(kg C) 10kg
例2、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标准 大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量？
解：铝壶吸热 Q吸1=c1m1(t-t0) ＝0.88╳103J/(kg.℃) ╳1kg ╳(100℃－25℃） ＝6.6╳104J Q吸2=c2m2(t-t0) ＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳3kg ╳(100℃－25℃） ＝9.45╳105J Q吸＝ Q吸1＋ Q吸2＝ 6.6╳104J＋9.45╳105J ＝1.011╳106J 答：壶和水共吸收了1.011╳106J的热量。
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课堂练习——计算题专项练习
• 1．质量为500g的铝锅中装有2kg的水，把水从15℃加热到 95℃时，共需要吸收多少热量？[c铝=0.88×103J/（kg· ℃）] • 2．把一个质量为100g的铁球放在火炉中烧较长的一段时间 ，然后取出铁球，立即投入质量为200g，温度为15℃的水 中，混合后的共同温度为59℃。求火炉内的温度．(不考虑 热量损失) • 3．一个热水袋内装有1kg的水，水的温度从90℃降低到 40℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg. ℃)，求热水袋内的 水放出的热量是多少？
比 热 容
吸、放热公式
Q吸 = cm( t-t0 ) = cm△t
Q放 = cm( t0- t) = cm△t
Q吸：物质吸收的热量
c ：物质的比热容
Q放：物质放出的热量
m：物体的质量
t0 ：物体原来的温度（初温） t ：物体后来的温度（末温）
初三物理比热容练习题
初三物理比热容考试试题一、单项选择题1.关于物体的内能与物体的机械能之间的关系以下说法中十分正确的是A、一个物体的机械能越大它的内能也一定越大B、一个物体具有内能它也一定具有机械能C、物体的内能与物体的机械能之间没有必须然联系D、甲比乙的内能大甲可能比乙的机械能小2.2关于物体的内能以下说法中正确的是｡A、两物体的温度相同但它们的内能可能不同B、甲物体的温度比乙物体的温度高甲的内能一定比乙的内能大C、一个物体的温度不变它的内能一定不变D、1g、0℃的冰与1g、0℃的水的内能相同3.12在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中提供的材料（1）01千克的铜块（2）0.1千克的铝块（3）02千克的铜块（4）03千克的铝块｡应该选用的材料是（）A、（1）与（3）B、（1）与（2）C、（3）与（4）｡D、（2）与（4）4.4以下物理现象中利用做功使物体内能增加的是A、烧红的铁块投入冰水中铁块逐渐变冷B、小刀在石头上反复摩擦小刀变得烫手C、用气筒给自行车胎打气时气筒壁逐渐变热D、烧开水时水蒸气将壶盖顶起水蒸气液化成小水珠5.9以下各种情况下比热会发生变化的是A、水凝结成冰B、一杯水倒去一半C、15℃的水变成45℃的水D、一块铁加工成铁屑6.10以下事实中最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（）A、体积相等的水和煤油温度都升高10℃它们吸收的热量不相同B、质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃它们吸收的热量不相同C、体积相同的两杯水温度都升高10℃它们吸收的热量相同7.以下说法正确的是（）.A、吸收热量多的物质,比热容一定大B、一杯煤油用去一半,它的比热容减是原来的二分之一C、质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度D、高温物体放出热量一定多8.8以下有关比热容的说法中正确的是A、在释放相同热量的条件下比热容小的物体温度降低得多B、吸收热量多的物质比热容一定大C、比热容是物质的一种特性每种物质都有自己的比热容D、水和冰是同一种物质构成所以比热相同9.以下有关比热的说法中正确的是（）A、在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多B、比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热C、将一物体分成两半,其比热也必须减半D、水和冰是同一种物质构成,所以比热相同10.以下各种情况下比热会发生变化的是（）A、水凝结成冰B、一杯水倒去一半C、15℃的水变成45℃的水D、一块铁加工成铁屑11.5以下物理现象中利用做功使物体内能减小的是｡A、一盆水放在太阳底下晒水会变热B、用锯锯木头时锯条变得烫手C、一只大厚瓶中装入少量水塞紧瓶口往瓶中打气气体将瓶塞冲开瓶中出现雾D、一杯开水放在空气中水会变凉12.1物体的内能是指｡A、物体作机械运动所具有的能B、物体中个别分子运动所具有的能C、物体内所有分子定向移动所具有的能D、物体内所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和13.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因是（）.A、水的比热容比沙石的比热容大B、水的透明度高,容易吸收太阳能C、水的对流性能好D、水在蒸发时有致冷作用14.11在各种液体中通常用水作冷却剂这是因为A、质量相等的水和铜温度都升高10℃它们吸收的热量不相同B、水具有较大的密度C、水具有较大的比热容D、水的性质很稳定。
比热容练习题及答案
比热容练习题及答案比热容是描述物质在吸收或释放热量时的能力的物理量。
它是指单位质量的物质在温度变化1摄氏度时所吸收或释放的热量。
比热容的计算公式为Q =mcΔT，其中Q表示吸收或释放的热量，m表示物质的质量，c表示比热容，ΔT 表示温度变化。
为了更好地理解比热容的概念和计算方法，下面将给出一些练习题及答案。
练习题一：一块质量为200克的金属在受热后温度上升了30摄氏度，吸收了600焦耳的热量。
求该金属的比热容。
解答一：根据比热容的计算公式Q = mcΔT，将已知数据代入公式中，可得600 = 200c × 30，解得c = 1焦耳/克·摄氏度。
练习题二：一块质量为500克的木材在受热后温度上升了20摄氏度，吸收了4000焦耳的热量。
求该木材的比热容。
解答二：根据比热容的计算公式Q = mcΔT，将已知数据代入公式中，可得4000 = 500c × 20，解得c = 4焦耳/克·摄氏度。
练习题三：一块质量为1000克的水在受热后温度上升了10摄氏度，吸收了4200焦耳的热量。
求水的比热容。
解答三：根据比热容的计算公式Q = mcΔT，将已知数据代入公式中，可得4200 =1000c × 10，解得c = 0.42焦耳/克·摄氏度。
通过以上练习题，我们可以发现不同物质的比热容是不同的，这是因为不同物质的分子结构和化学性质不同，所以它们在吸收或释放热量时的能力也不同。
比热容的单位是焦耳/克·摄氏度，可以看出，单位质量的物质在温度变化1摄氏度时所吸收或释放的热量越大，其比热容就越大。
比热容的概念和计算方法在热学领域中有着广泛的应用。
例如，在热力学实验中，我们可以通过测量物体的质量、温度变化和吸收或释放的热量来计算其比热容，从而了解物质的性质和特点。
比热容还可以用于热传导和热容量的计算，帮助我们更好地理解和应用热学知识。
总之，比热容是描述物质在吸收或释放热量时的能力的物理量，它可以通过计算公式Q = mcΔT来求解。
44 物质的比热 练习题(含解析)
(4)[4]根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示可知，质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，A吸热多，A的吸热能力强，比热容大。根据Q=cm t，质量相同的A、B液体降低相同的温度，A放热多，供热效果好。故从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择A。
C．a液体比热小，b液体比热大D．无法判断
5．质量相同的水和煤油各一杯，在相同的炉子上加热相同的时间后（ ）
A．水比煤油温度升高得多B．水比煤油温度升高得少
C．水和煤油温度升高得一样多D．条件不足，无法判断
6．下列事实中，能说明物体吸收热量的多少跟物质种类有关的是（）
A．质量不等的两块铜吸收相同的热量，它们升高的温度不相等
C．因为水比沙石的比热容大，在吸收和放出相同的热量时，水的温度变化值更小，沙石的温度变化值大，所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大，故C正确，不符合题意；
D．虽然水比冰的比热容大，但冰在熔化成0℃的水的过程中会吸收热量，所以冷却的效果会更好。故D错误，符合题意。
故选D。
10．B
【详解】
A．比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质。故A正确，不符合题意；
D．由于水的比热容大，外界气温变化时水的温度不会有很大的变化
9．根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）
物质
比热容/J·kg-1·℃-1
物质
比热容/J·kg-1·℃-1
水银
0.14×103
沙石
0.92×103水4.2×1来自3水2.1×103
A．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小
比热容(习题及答案)
比热容（习题）1.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）A．冰化成水，比热容不变B．吸收热量多的物质，比热容一定大C．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一D．“暖气”用水做介质，利用了水的比热容大的特性2.下列四种现象中，不可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）A．用水来冷却汽车发动机B．暖手宝里面的液体是水C．郑州地区昼夜温差比沿海地区大D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽3.质量相等的甲、乙、丙三种物质，它们吸收的热量Q 吸与温度变化△t 的关系图象如图所示，以下说法正确的是（）A．甲的比热容最大B．乙的比热容最大C．丙的比热容最大D．三者的比热容相等4.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．冬天为防秧苗霜冻，用水浇灌，是因为水的比热容较小5.关于比热容、内能，下列说法中正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．比热容是物质的一种特性，与温度、质量都没有关系C．相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，铝和铜上升的温度相同D．冰在熔化过程中，比热容、温度、内能都不变6.已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则质量为2kg 的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是多少？7.小明将1kg 的水和7kg 的酒精混合，混合前水的温度为100℃，酒精的温度为20℃，混合过程不计热量损失，求混合液体的温度。
[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的比热容为2.4×103J/（kg•℃）]【参考答案】1.D2.D3.A4. C5. B6. 4.2×104J7. 36℃。
比热容(习题及答案)
比热容（习题）1.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）A．冰化成水，比热容不变B．吸收热量多的物质，比热容一定大C．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一D．“暖气”用水做介质，利用了水的比热容大的特性2.下列四种现象中，不可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）A．用水来冷却汽车发动机B．暖手xx里面的液体是水C．xx地区昼夜温差比xx大D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽Q吸与温度3.质量相等的甲、乙、丙三种物质，它们吸收的热量变化△t的关系图象如图所示，以下说法正确的是（）A．甲的比热容最大B．乙的比热容最大C．丙的比热容最大D．三者的比热容相等4.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．冬天为防秧苗霜冻，用水浇灌，是因为水的比热容较小5.关于比热容、内能，下列说法中正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．比热容是物质的一种特性，与温度、质量都没有关系C．相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，铝和铜上升的温度相同D．冰在熔化过程中，比热容、温度、内能都不变6.已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是多少？7.小明将1kg的水和7kg的酒精混合，混合前水的温度为100℃，酒精的温度为20℃，混合过程不计热量损失，求混合液体的温度。
[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的比热容为2.4×103J/（kg•℃）]【参考答案】1.2.3.4.5.6.7.DDACB4.2×104J 36℃。
比热容练习题
比热容练习题比热容是物理学中一个重要的概念，它反映了物质吸收或放出热量的能力。
为了更好地掌握比热容的相关知识，让我们一起来做几道练习题吧！一、基础概念题1、关于比热容，下列说法正确的是（）A 比热容大的物体吸收的热量多B 质量相同的不同物质，比热容大的升温慢C 比热容与物体的质量、温度变化和吸收的热量都有关D 一杯水的比热容比一桶水的比热容小答案：B解析：比热容是物质的一种特性，与物质的质量、温度变化和吸收的热量无关，选项C 错误；比热容大的物体吸收相同热量时，升温慢，选项 A 错误；同种物质的比热容相同，与质量无关，选项 D 错误；质量相同的不同物质，比热容大的升温慢，选项 B 正确。
2、已知水的比热容为 42×10³ J/（kg·℃），则 1kg 的水温度升高 1℃吸收的热量为（）A 42×10³ JB 42×10⁴ JC 1×10³ JD 1×10⁴ J答案：A解析：根据比热容的定义，水的比热容为 42×10³ J/（kg·℃），表示 1kg 的水温度升高 1℃吸收的热量为 42×10³ J。
二、计算应用题1、质量为 2kg 的水，温度从 20℃升高到 100℃，需要吸收多少热量？解析：已知水的质量 m ＝ 2kg，初温 t₀＝ 20℃，末温 t ＝ 100℃，水的比热容 c ＝ 42×10³ J/（kg·℃）。
根据热量计算公式 Q 吸＝ cm(t t₀)，可得：Q 吸＝ 42×10³ J/（kg·℃） × 2kg ×（100℃ 20℃）＝ 42×10³ J/（kg·℃） × 2kg × 80℃＝ 672×10⁵ J答：需要吸收 672×10⁵ J 的热量。
比热容习题跟答案
比热容练习题参考答案与试题解析一．选择题（共27小题） 1．下列说法正确的是（） A．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 B．在房间抽烟时，整个房间都有烟味，说明分子在不停地做无规则运动 C．在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 D．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，主要是由于分子间存在着引力考点：分子动理论与热现象的缘由；大气压强的存在；水的比热容的特点及应用．专题：其他综合题．分析： A、分子间同时存在相互作用的引力与斥力；B、组成物质的分子不停地做无规则运动；C、水的比热容大于泥土、沙市的比热容，吸收相等的热量，水升高的温度低，水的温度低；D、塑料吸盘在大气压力作用下被压在玻璃上．解答：解：A、铁丝分子间同时存在相互作用的引力与斥力，铁丝分子在引力作用下紧密结合在一起，因此铁丝很难被拉断，故A错误；B、烟分子不停地做无规则运动，烟分子扩散到整个房间中，因此在房间抽烟时整个房间都有烟味，这是分子不停地做无规则运动的结果，故B正确；C、由于水的比热容较大，吸收相等的热量，水升高的温度较少，水的温度低于地面的温度，地面的温度高于湖水表面温度，故C正确；D、塑料吸盘压在玻璃上时，吸盘内的气体压强小于吸盘外的大气压，在大气压力作用小吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，与分子间的作用力无关，故D错误；故选BC．点评：本题考查了分子动理论、比热、大气压的应用，难度不大，掌握基础知识即可正确解题．2．以下是我们生活中一些常见的现象：①湿的衣服晾晒一段时间后会变干；②打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；③走过面包房，可闻到面包香味；④将红墨水滴入水中，水会变红．你认为，下列关于物质微观结构的模型，哪种能较好地解释上述现象？（） A．物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间是有空隙的： B．物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间是紧靠着排在一起的 C．物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒是不停地运动的 D．物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间存在相互作用的斥力考点：分子动理论与热现象的缘由．专题：分子热运动、内能．分析：物质是由分子组成的，组成物质的分子不停做做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；据此分子答题．解答：解：：①湿的衣服晾晒一段时间后会变干；②打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；③走过面包房，可闻到面包香味；④将红墨水滴入水中，水会变红，都是扩散现象的结果，物质是由分子组成的，扩散现象说明：组成物质的分子不停地做无规则运动，故C正确；故选C．点评：知道分子动理论内容、分析清楚各现象即可正确解题．3．关于热量的说法正确的是（） A．湿度高的物体所含的热量多，湿度低的物体所含的热量少 B．水和煤油，如果温度也相同，水比煤油热量多 C．质量越大的物体，它所含的热量多D．物体温度降低时，向外放出热量考点：热量的概念．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量．（2）当温度不同的物体互相接触时，高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高．解答：解：A、物体所含有的热量，这种说法错误，不能说含有或者具有热量，故A错误；B、不能说物体的热量，水比煤油热量多，这种说法错误，不能说含有或者具有热量，故B 错误；C、物体所含有的热量，这种说法错误，不能说含有或者具有热量，故C错误；D、当温度不同的物体互相接触时，高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高，故D说法正确．故选D．点评：本题考查对热量的理解．知道热量不是状态量，不能说含有或者具有热量．只能说吸收或放出热量．4．下列说法正确的是（） A．热量是热传递过程中内能的变化量 B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同 D．热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体考点：热量的概念；温度、热量与内能的关系；比热容的概念．专题：分子热运动、内能．分析： A、热量是在热传递过程中，传递能量的多少，是内能变化的量度；B、物质的比热容是物体本身的一种特性，大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关，只与物质的种类有关；C、根据Q吸=cm△t进行分析，物体吸收热量的多少与物体的比热容、质量的大小和升高的温度有关；D、热量是指传递能量的多少，很有多少热量的说法是错误的．解答：解：A、热量是在热传递过程中，传递能量的多少，是热传递过程中内能的变化量，A正确；B、比热容是物体本身的一种特性，大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关，只与物质的种类有关，B错误；C、根据公式Q吸=cm△t，物体吸收热量的多少，不仅与升高的温度有关，还与物体的比热容及质量有关，所以C错误；D、热总是从温度高的物体传递给温度低的物体，D错误．故选A．点评：此题考查了对热量概念的掌握、吸热公式的应用及对比热容概念的理解，注意以下几点：1、比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类有关，与物体质量、温度等因素无关；2、在判断物体吸热多少时，要依据公式Q吸=cm△t，分析各个量的关系；3、热量是热传递过程中传递能量的多少，不能说含有多少热量．《比热容》同步试题江苏南京29中致远校区殷发金一、选择题1．质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（）A．初温不知，无法判断 B．一样多C．热水吸收的热量多 D．冷水吸收的热量多答案：B解析：根据吸放热的计算公式Q=cm△t可知，物体吸收热量的多少与物质的种类、物体的质量及升高的温度有关，与物体的初温、末温等因素无关。
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物质的比热容习题
一．填空题
1．质量相等的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量多；若质量相等的水和煤油吸收了相等的热量，则的温度升得高．
2．物体内部和的总和叫做物体的内能．物体温度升高，必定增加，因而这个物体的内能．3．食物放进冰箱后温度降低，是用的方法减少了食物的内能．
4．在分别盛有冷水和热水的杯中各滴入一滴红墨水，可以看到墨水在中扩散得快，由此说明分子运动的快慢与有关系．
5．牛奶最好在低温环境中存放，否则很容易变质，一只纸盒内装有0.25kg的牛奶，放入电冰箱前的温度为25℃；放入电冰箱的冷藏室后，牛奶的温度降低到5℃，已知牛奶的比热容为4.0×103J/（kg•℃）．在这过程中，牛奶放出的热量为 J．
6．太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点，当它吸收太阳能后，水的温度将会，水的内能（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过的方法改变了它的内能．某太阳能热水器盛有l00kg的水，若水温由20℃升高到70℃，则水箱里的水吸收了 J的热量．〔c
=4.2×103J/（Kg•℃）〕
水
二．选择题
7．下列说法中正确的是（）
A．100℃的水比50℃的水所含的热量多
B．温度升高得多的物体吸收的热量一定多
C．热传递时高温物体将温度传给低温物体
D．热传递时高温物体将热量传给低温物体
8．关于比热容、温度和热量，下列说法中正确的是（）
A．物体的温度越高，放出的热量越多
B．比热容大的物体把热量传给比热容小的物体
C．某种物质的比热容大小跟物体吸收热量的多少、质量、温度变化都有关系
D．物体吸收的热量与物体的比热容、质量的大小和温度的变化量都有关系
9．下列事例中，利用热传递改变物体内能的是（）
A．用大气筒打气，气筒壁发热
B．用锯锯木板，锯条发热
C．冬天对手哈气，手的温度升高
D．冬天两手互相搓搓．觉得暖和
10．下列说法中正确的是（）
A．物体的运动速度越大，分子的动能的总和越大
B．物体的运动速度越大，物体的动能越大，分子的动能的总和也越大
C．静止的物体没有动能，也无内能
D．静止的物体没有动能，但具有内能
11．下列说法中正确的是（）
A．物体吸收热量，没有对外做功，内能一定增加
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．甲物体的温度比乙物体的温度高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
12．有甲、乙两物体，它们的质量之比是3：1，吸收的热量之比是2：1．如果升高的温度之比是5：3，则甲、乙两物质的比热容之比是（）
A．10：1 B．1：10 C．2：5 D．5：2
三．解答题
13．近年来各城市建设突飞猛进，但也给环境带来了负面影响，“热岛效应”越来越明显．某中学“环境研究小组”经过调查研究，结合所学的物理知识，提出了一个“人工湖缓解热岛效应方案”．若该湖设计蓄水总体积为1×104m3，水面面积为4.2×103m2．在夏季每天高温阶段，湖面从周围环境的吸热能力为2×107J/m2．
问题：
（1）请你就以上短文提一个与物理知识有关的问题，并简单解释．
（2）在高温时段，湖水温度平均升高多少℃？
14．有一种型号的太阳能热水器，它接收太阳能的真空镀膜管的总有效面积约1.25m2，能将接收的太阳能的40%转化为水的内能．该电热水器铭牌见下表：
（1）晴天时，每年6月份，连云港地区向着阳光的地方平均每1m2的面积在1h内得到的太阳能为4.2×106J．如果太阳能热水器装满水，热水器每天接收太阳能的时间以10h计算，那么可以将初温为30℃的水加热到多少摄氏度？[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）] （2）与其它形式的能量相比，太阳能具有哪些优点？（写出两点即可）
15．质量为1Kg的铝壶中装有500g10℃的水，给壶加热，使水温度升高到100℃，需要吸收
多少热量？
16．图甲是表示在生活中往往用热水来取暖，图乙表示在生活中又往往用冷水来降温，在这两种不同的应用中都选择了水，请根据所学的热学知识加以说明，并探究在实际生活中还有哪些方面也利用了水的这个特点．。