初中新生入学的教育总结
中学新生入学教育工作总结范文三篇
中学新生入学教育工作总结范文三篇一、规划好整体工作在开始新生入学教育工作之前，我们制定了详细的计划和时间表，充分考虑了学校及个人资源情况，安排了具体事项和时间节点，以确保工作有条不紊地进行。
同时，在工作过程中也随时进行调整和改进，以适应不同情况的出现。
二、严格管理与组织为了确保入学教育工作的顺利开展，我们严格要求参与工作的教师遵守规章制度，严格执行工作安排和要求，保证工作的质量和效率。
同时，我们也积极组织各项相关工作，协调各方面资源，保证各项工作有序开展。
三、注重学生培训针对新生入学后的学习生活，我们向学生进行了一系列的培训，包括学习方法、心理调节、校园生活等方面，旨在帮助学生快速适应新的环境，进入正常的学习状态。
在培训过程中，我们注重学生个性差异，在调整培训内容和方式时充分考虑学生的个人情况，使培训更加贴近学生实际需求。
四、加强家校联系入学教育工作不仅是在学校进行，而且需要与家长密切配合，共同促进学生的全面发展。
我们通过家长会、家访等方式增强了家庭对学生教育的支持和参与度，以增强学生的家庭教育和学校教育之间的衔接度。
五、评估工作成效为了检验入学教育工作的效果，我们采用了多种方式对工作进行评估和反思，以发现工作中的问题，及时进行调整和改进。
评估的结果表明，本次入学教育工作取得了预期的效果，初中新生有良好的适应能力和学习状态。
综上所述，我们在入学教育工作中经实践并创新总结出了一套完整、科学的工作机制，及时发现了问题和不足，拓展了工作思路和方法，提高了教育质量和效率，推进了学校教学改革和发展。
新的学期开始后，一直忙碌于中学新生入学教育工作的所有工作人员，积极用心地落实和展开工作。
吃饭的时间都不太够，差不多时常都会捡漏着偷吃几口，工作状态是最佳的。
虽然在很多个方面还需要加强，工作也有所改进的空间，总体来说此次中学新生入学教育工作还是十分成功的。
首先，我们对新生的领导、教师、学生和家长进行了详细的说明和安排，让他们了解了新的学习生活和环境，并尽量为新生和家长减少不必要的疑虑和烦恼。
初中生入学教育总结8篇
初中生入学教育总结8篇第1篇示例：初中生入学教育是学生学习生活中一个重要的环节，对于学生的成长起着至关重要的作用。
在这段时间里，学生将面对新的环境、新的挑战，初中生入学教育总结是对这一过程进行回顾、总结和反思，从而更好地指导未来的学习生活。
初中生入学教育总结需要对自己的成长进行审视。
在这段时间里，学生将会面对很多不同的挑战和困难，有些学生可能会感到焦虑、不安或困惑。
在这种情况下，学生不妨反思一下自己的成长历程，回顾过去的经验和教训，看看自己在哪些地方有所表现，哪些地方还需要改进。
通过这种方法，学生可以更好地了解自己的优缺点，为今后的成长和发展打下基础。
初中生入学教育总结还需要对学习生活进行整理。
在初中学习中，学生需要面对更多的学习任务和考试压力，对于一些学生来说可能会感到困惑和迷茫。
在这种情况下，学生可以通过对学习生活进行整理和总结，找出自己的学习方法和规律，看看哪些方面可以做得更好，哪些方面需要加强。
通过这种方式，学生可以更好地规划和安排自己的学习生活，提高学习效率和成绩。
初中生入学教育总结还需要对人际关系进行调整。
在初中阶段，学生将会面对更多的社交和交往，需要与不同的人建立良好的关系。
有些学生可能会遇到人际关系方面的挑战，例如与同学之间的矛盾和冲突，或者与老师之间的沟通不畅。
在这种情况下，学生可以通过对人际关系进行总结和反思，了解自己的相处模式和方式，找出自己在人际交往中的不足之处，加以改进。
通过这种方法，学生可以更好地与他人协作，建立良好的人际关系，为未来的学习和工作打下基础。
初中生入学教育总结需要对未来的发展进行展望。
在初中阶段，学生将会面临更多的选择和挑战，需要为自己的未来做好规划和准备。
在这种情况下，学生可以通过对未来的发展进行展望和考虑，了解自己的兴趣和爱好，明确自己的目标和方向，制定合理的发展计划和规划。
通过这种方法，学生可以更好地规划自己的未来，实现自己的人生目标和梦想。
初中生入学教育总结是一个对自己成长和学习生活进行回顾、总结和反思的过程，通过对自己成长、学习、人际关系和未来发展进行总结和考虑，学生可以更好地规划和安排自己的学习生活和未来前景，为自己的未来发展奠定坚实基础。
2023年初中生入学教育工作总结范文5篇
2023年初中生入学教育工作总结范文5篇第1篇示例：2023年初中生入学教育工作总结2023年初中生入学教育工作已经接近尾声，回顾这一年的工作，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
我们在新生入学教育方面取得了一些进步，但也有一些不足之处需要改进。
一、成绩总结今年的新生入学教育工作主要包括了以下几个方面：1. 招生宣传工作。
我们通过多种途径开展宣传工作，包括校园宣传、社区宣传、网络宣传等，吸引了更多家长和学生关注我校的招生情况。
2. 新生报名工作。
我们精心组织了新生报名工作，确保每一位有意愿就读我校的学生都能顺利完成报名手续。
3. 新生入学指导。
我们为新生提供了全方位的入学指导，包括选课、学籍办理、心理辅导等，帮助他们顺利适应新的学习和生活环境。
4. 入学仪式和军训工作。
我们组织了隆重的入学仪式和严格的军训活动，为新生们打下良好的入学基础。
今年的新生入学教育工作取得了一些成绩。
我们吸引了更多优秀的学生加入我们的学校，为学校的发展壮大提供了人才支持。
我们也为新生提供了良好的学习和生活环境，帮助他们顺利适应新的环境。
二、存在的问题虽然今年的新生入学教育工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处：1. 招生宣传不够精准。
在招生宣传方面，我们还存在一定的盲目性，没有针对不同群体、不同地区进行有针对性的宣传工作。
2. 入学指导不够细致。
在新生入学指导方面，我们还需要完善工作细节，为新生提供更加全面的帮助和支持。
3. 军训工作不够完善。
军训是新生入学的重要环节，但今年的军训工作还存在一些不足，需要进一步改进和完善。
三、改进措施针对存在的问题和不足之处，我们提出以下改进措施：1.加强招生宣传工作。
明确目标群体，精准定位，通过多种途径开展宣传工作，提高招生宣传的精准度和有效性。
3.完善军训工作。
加强军训规划和组织，提高军训的实效性和针对性，确保新生在军训中得到全面的培训和锻炼。
通过以上改进措施的实施，相信我们的新生入学教育工作将会取得更好的成绩，为学校的发展壮大奠定良好的基础。
初中入学教育总结(汇编8篇)
初中入学教育总结（汇编8篇）初中入学教育总结第1篇军训是锻炼人毅志的训练，有毅志的人才能成功。
8月21日到26日我们来到大兴第九支队军训。
这短短6天里，老师精心为我们安排了各种活动，既有知识的学习，又有体能的训练，更有许多感受在体验中萌生。
动员会上德育校长的'这句话：“军训不是去享福的，而是去吃苦的。
”一直回响在脑海中，也正是这次动员会使我曾认为军训就是夏令营的观点转变了，正确的认识了军训的意义。
军训不仅磨炼我们的意志和品格，更把那份誓死保卫家园的责任感自豪感要烙刻在我们的心中；军训是每个学生必上的一课，作为新时代的天之骄子，我们负担着振兴祖国的大业，只有拥有强健的体魄，坚强的意志，严格的纪律才能出色完成我们肩负的使命。
六天的军营生活，虽然艰苦但却是那样的让人回味无穷，虽然单调但却是那样令人充实快乐。
正是这六天的生活让我有了自己已经是一个初中生的自豪感，正是这样的六天让我初步感受到初中生活将是紧张而有丰富多彩的。
正是这六天让和我老师同学彼此认识、彼此熟悉，使我们这些从不同学校聚在一起的学生在朝夕相处中有了集体的感觉。
军训生活的每一幕都是那么的让我难忘。
难忘全班晨读朗朗的读书声，它让我感受到一日之际在于晨的可贵；难忘站军姿时那种难熬的感觉，但就是这种我从未有过的感觉让我知道什么是毅力与坚定；难忘教官一招一式的训练与指导，让我感受到了军人严格的作风与铁的纪律；难忘每晚的班会课的总结，让我感受到谢老师观察入微与和蔼可亲，让我不由自主的喜欢上我们这位新班主任……这次军训真是让我懂得了很多东西，概括为六个字：坚持、奋斗、团结。
酷暑中的训练教会我坚强和不轻言放弃，因为我看到了我们的进步与成果是在坚持与奋斗中得来的。
住集体宿舍，吃集体食堂，教会了我与同学之间的相处秘诀，那就是彼此谦让彼此关心。
拔河比赛、成果展示教会我认识到了团结就是力量。
应该说，军训当中有意料中的苦，也收获了意料不到的东西。
更重要的是军训让我知道了要去珍惜我所习惯的生活。
初中入学教育心得体会(通用7篇)
初中入学教育心得体会（通用7篇）初中入学教育心得体会篇1花开花落，四季轮回。
六年的时光如流水般逝去，转眼间，我已是一名中学生了。
进入初中生活，老师对我们进行了“学前教育”！首先，校长对我们表示祝贺，并欢迎我们融入“二中”这个大家庭！然后，老师向我们详细介绍了二中！新学期，新起点。
一切从“0”开始。
俗话说“万事开头难。
”刚进入中学，也许会有点儿不适应，但慢慢熟悉了就好。
首先，我想冲刺班级前五，有人肯定会想：你不是痴人说梦吧？！而我认为：世上无难事，只怕有心人。
只要我们不断努力、前行，就能到达成功的彼岸！光说不行，还得要做！既然想冲刺班级前五，就要努力学习！一分耕耘，一分收获。
我认为不能死板的学习，而应该掌握学习方法与技巧。
在课堂上，做好随堂笔记。
珍惜课堂上45分钟的宝贵时间！还要在生活中去实践、应用！有人肯定会问：“怎么去实践、应用呢？”就举个最简单的例子吧！比如说，我们出去玩的时候，会见到外国人。
这时，你就可以用应用跟她/他对话，促进英语学习！然后再说说语文背诵吧！想必很多同学都为此而苦恼吧？！其实，背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难！你只要准确熟读课文，并跟随作者一起走进课文中去，就能了解课文内容，背诵下来了！上面所说的是现代文背诵，而古文背诵相比现代文背诵就略有难度！古文背诵，你要掌握古文意思，还要结合文中的注释来理解！你读懂了意思，根据意思就能背下来了！以上就是我的学习“妙招！”怎么样？还不错吧！生活中，朋友也是必不可少的！所以呢，我还要交许多新朋友！不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱！这就是我对未来的憧憬、目标！相信我，一定会成功的！初中入学教育心得体会篇21月10号下午第三节，又是我们英民中学“三人行”班主任工作室分享活动的时间，本期的主分享人是八年级的魏喜梅老师，话题为:学生学习不在状态怎么办?无论是教师或者家长，甚至于学生本人，面对学习成绩没有人是不在乎的，然而在漫长的求学之路上，很多学生会出现短暂的或是习惯性的学习不佳状态。
初中入学教育总结5篇
初中入学教育总结5篇第1篇示例：初中入学教育总结初中是学生成长道路上重要的阶段，也是他们教育生活的新起点。
在过去的三年中，我们见证了许多学生从稚嫩的小学生逐渐成长为能够独立思考、自主学习的青少年。
初中入学教育是他们成长的一部分，也是他们人生道路上的重要里程碑。
在此，我对初中入学教育进行一下总结。
初中入学教育注重基础知识的学习和扎实的能力培养。
在这三年中，学生们接触到了更多的学科知识，拓宽了自己的视野。
数学、语文、英语等学科的学习让学生们更加深入地理解了知识的重要性。
学校还注重了学生的能力培养，通过各种形式的活动和比赛，锻炼学生们的动手能力、思维能力和团队合作精神。
这些都为学生今后的学习和工作打下了坚实的基础。
初中入学教育注重品德修养和个性发展。
在学习知识的学校也注重了学生的品德修养和个性发展。
通过各种形式的课外活动和社会实践，学生们培养了自己的爱心、责任心和团队精神。
在学校的教育下，他们更加懂得了尊重他人、关心社会、坚定信念等品质。
学校也鼓励学生发展自己的特长，尊重每个学生的个性，让他们在学校中找到自己的位置，做出自己的贡献。
初中入学教育注重团队合作和社会实践。
在这三年中，学校注重了学生们的团队合作意识和社会实践能力。
不仅在课堂上，学生们经常参与各种团队活动，学会了与他人合作、倾听他人意见并共同完成任务的能力。
学校还组织了丰富多彩的社会实践活动，让学生们走出校园，走进社会，了解真实的社会情况，树立正确的人生观和价值观。
初中入学教育注重身体健康和心理健康。
学生的身心健康是他们发展的基础，学校注重了学生们的身体锻炼和心理健康。
学校提供了各种体育活动和课外锻炼项目，让学生们有充分的机会参与体育锻炼，保持良好的身体素质。
学校还关注学生的心理健康，通过心理健康教育和心理咨询，帮助学生树立自信心，树立正确的人生观和人生态度。
初中入学教育是培养学生全面发展的重要阶段，学校注重了学生的学习能力、品德修养、个性发展、团队合作意识、社会实践能力、身体健康和心理健康等方面的培养。
中学入学教育总结7篇
中学入学教育总结7篇第1篇示例：中学入学教育总结中学入学是每个孩子成长道路中的一个重要节点，这标志着他们从小学生向中学生的转变。
这个阶段不仅仅是学习知识和技能的时间，更是培养孩子全面发展的关键时期。
在这个过程中，学校、老师、家长以及孩子本人都起着重要的作用。
在中学入学教育中，学校扮演着非常重要的角色。
学校提供了良好的学习环境和资源，让孩子们在一个学习氛围浓厚的地方进行学习。
学校除了传授学科知识，还注重培养学生的综合素质和能力。
通过开展各种科技创新、体育运动、艺术表演等活动，让学生们在实践中学习，培养他们的实践能力和创新意识。
学校还会开设各种兴趣班和社团活动，让学生们在课余时间充实自己，发展自己的特长和爱好。
老师在中学入学教育中也承担着非常重要的责任。
老师是学生的引路人和指导者，他们不仅要教会学生知识，还要引导学生健康成长。
在学生刚步入中学阶段时，老师要帮助他们适应新的学习方式和学习节奏，引导他们养成良好的学习习惯和态度。
老师还要关心学生的心理健康，及时发现和排除学生在成长过程中遇到的困难和问题，给予他们必要的帮助和关怀。
只有老师们用心教育，学生们才能茁壮成长。
家长在孩子中学入学教育中也起着不可或缺的作用。
家长是孩子的第一位老师，他们不仅要在家里给孩子创造一个安稳、和谐的成长环境，还要监督和引导孩子在学习上的表现。
家长要关心孩子的学业进展，及时与老师沟通孩子的学习情况，共同找出孩子在学习中存在的问题，帮助孩子进行针对性的补充和提升。
家长还要教育孩子懂得自律和自我管理，培养他们独立思考和解决问题的能力。
只有家长们积极参与，才能让孩子在学校的教育中得到更全面的支持和关爱。
作为直接受益者的孩子们也要在中学入学教育中尽自己的努力。
孩子们要树立正确的学习态度，明确自己的学习目标和方向，坚定地朝着目标努力前行。
他们要主动参与学校的各项活动和竞赛，开拓自己的视野，发展自己的潜能。
孩子们还要注重综合素质的养成，培养广泛的兴趣爱好，锻炼自己的身体和心智，做一个全面发展的人。
初中学生入学教育工作总结9篇
初中学生入学教育工作总结9篇初中学生入学教育工作总结1：通过开展入学教育，帮助学生平稳过渡西草学校进行家校联合教育，让家长了解学校的教育理念和培养目标，促进学生顺利适应新的学习环境和学习方式，初中学生的入学教育工作成功地帮助他们平稳过渡到新的学习阶段。
初中学生入学教育工作总结2：通过入学教育，提高学生的学习动机及学习能力。
我们组织了学习方法的讲座和自主学习的培训，引导学生了解科学有效的学习方法和技巧。
通过这些工作，学生们的学习动力得到了激发，他们的学习能力也得到了提升。
初中学生入学教育工作总结3：入学教育中，我们注重培养学生的社交能力和人际交往能力。
组织了团队合作活动、交流分享活动，帮助学生建立友谊和互信，培养他们的集体意识和团队精神。
通过这些活动，学生们逐渐适应了新的集体环境，与同学们建立了良好的关系。
初中学生入学教育工作总结4：入学教育中，我们注重培养学生的自我管理能力。
通过学习生活规则和行为规范，学生们逐渐养成了良好的学习和生活习惯，学会了自我约束和自我管理。
他们对自己的行为负责，并且能够有效地安排自己的学习和生活。
初中学生入学教育工作总结5：入学教育中，我们注重培养学生的创新能力。
通过开展创意活动和文化艺术课程，培养学生的创新思维和创造力。
学生们展示出了丰富的想象力和创造力，在各项活动中，他们的创新能力得到了锻炼和提高。
初中学生入学教育工作总结6：入学教育中，我们注重培养学生的责任感和公民意识。
通过学习班级规章制度和课堂纪律，学生们逐渐形成了遵守规则和尊重他人的良好品质。
在社会实践活动中，他们也体验到了社会责任和公民义务，懂得了为他人着想、关心社会的重要性。
初中学生入学教育工作总结7：入学教育中，我们注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
通过训练学生的逻辑思维和批判性思维，培养他们的分析和解决问题的能力。
学生们在课堂和实践活动中积极思考和探索，他们的思维能力得到了提高。
初中学生入学教育工作总结8：入学教育中，我们注重培养学生的身心健康。
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初中新生入学的教育总结初中新生入学的教育总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的初中新生入学的教育总结，希望能够帮助到大家。
初中新生入学的教育总结1在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了XXXX这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。
有人曾讲：中学的时光比如万两黄金。
在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步！抱负是成长的萌芽。
高尔基曾说：一个人寻求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。
曾记得，小学时，我戴上了红围巾，加进了少先队。
我立志要好好学习，做一位爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。
如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中获得了辉煌的成绩，为我建立了榜样。
刻苦学习将是我初中生活的主旋律。
初中的作业内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个堡垒，等待着我往攻克。
我要将被动学习改成主动学习，用自己的汗水和聪明推开理想之门。
知识在于积累，天才在于勤奋。
我清楚地知道：学习是获得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
实践是获得成功的源泉。
在把握知识的基础上，我们还必须到生活中往汲取养料。
奋斗是获得成功的关键。
只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展现。
新学期已到来，我会带着美好的愿看，以最饱满的精神往迎接新的挑战用勤奋往攀登聪明的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门！今天，我以进进XXXX为荣。
明日，让学校由于有我而感到自豪！初中新生入学的教育总结2开学以来，学校组织大家先后学习了《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》《中学生日常行为规范》《市二中学生常规细则》；班主任在宣讲校规时，根据实际情况指出了班级同学存在的问题，要求大家从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为和不良习惯，并能够帮助他人规范行为，争做一名合格的市二中学生。
其次，集思广益，制订了各具特色的班训班规，落实了班级管理的各项管理制度，如班长主持的班委会例会制、值日班长制、值日生安排表，有的班级还建立了班级奖励与惩罚制度等。
第三，组织大家收看了《开学第一课》、学会交往的青春期教育录像，策划并举办了"探索太湖地质世界"的秋游主题社会实践活动，倾听法制辅导员的法制安全讲座，大大丰富了同学们的活动体验，接受了生动的初中生道德教育。
另外，针对校内外人身安全、学生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干区卫生等问题多次召开了专题教育广播会，班主任领导各班积极落实，行动迅速，成效显著。
以上种种措施，都确保了我初一年级开学来教育教学秩序的井然，新一届二中学生的良好风貌得到初步地形成。
应该说各班主任对学生的教育和训练是抓得紧的，对学生的要求是严格的。
我们看到，各班管理情况良好，卫生工作、自行车管理、眼保健操、广播操、黑板报等工作日趋规范，大批班、队干部和要求上进的同学以身作则，协助老师参与管理，绝大多数同学能遵守学校的规章制度，能对照《中学生日常行为规范》和《市二中学生常规细则》严格要求自己，从我做起，从小事做起。
通过入学教育，我们初一年级涌现出一批思想素质高、行为规范好的同学，他们有的为班级服务无私奉献、有的班级工作特别出色责任心强、有的学习习惯优秀且行为规范。
结束语：同学们，我们的新生入学教育集中教育即将告一段落。
但这并不意味着我们的规范教育已结束，实际上我们的文明行为习惯养成教育刚刚开始。
一句名言这样说：习惯形成性格，性格决定命运。
大凡在事业上卓有建树的，无不具备良好的习惯。
勤奋、意志、顽强、具有拼搏精神，是成功的条件，但这些优良品质的形成不是一蹴而就的，需要长时间的.积累与锻炼。
养成教育必须从小事抓起；身边小事固然"小"，但却体现了一个人的道德修养。
养成教育工作是长期的，必须坚持不懈，希望全体同学以主人翁的姿态，充分发挥主动性，不断完善自我，形成"人人争做三好学生，班班争创优秀集体"良好氛围，使我们"高尚、爱国、求实、奋进"的校风和"尊师、守纪、勤学、好问"的学风进一步得到弘扬，使我们每一位同学学有所成，努力提高素质，使自己成长为有用之才。
初中新生入学的教育总结3在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
还不知初中生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的初中生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。
第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出。
本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。
是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。
难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。
”我现在已经不再是以前的高中生了，而是初中生了。
我开始渐悔着……我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的："蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。
"走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。
而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。
我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。
我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
是的，初中的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。
我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。
明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。
不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。
我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。
我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。
以上的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing……在劳累了一天后，休息时所狂想的！就这样，我的初中生活拉开了序幕……初中新生入学的教育总结4从20xx年9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。
为了帮助初一新生尽快适应初中生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。
第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。
现将我系入学教育第一阶段工作总结如下：一、加强领导，高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。
为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。
在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。
让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。
为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。
使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作，以深入浅出的道理和实例教育学生，珍惜初中生活，把握机遇，在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步，以合格的初中生标准严格要求自己，用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向，定好学习目标，如何发挥自身专业的特长，这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。
师生们不断互动交流，新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生，加强入党启蒙教育。
按照系里的布置，新生班的辅导员，班主任到班里亲自组织学生手册的学习，并重点进行讲解，使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解，即让新生心知肚明，从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。
在入学教育和军训过程中，素质教育教师本着高度负责的态度，走入学生宿舍，通过频繁地与学生零距离接触过程中，不断的了解和熟悉新生，掌握情况，特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导，通过与学生沟通和交流，走进学生的思想和心灵，为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼，让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐，激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。