国家善于反思让民族焕发生机素材
高中作文常考的10个作文主题

高中作文常考的10个作文主题一.家园上榜理由家园,一个充满诗情画意的话题,也是近几年世界性热门话题。
家园有物质上的,也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。
家园这个主题既关注了社会热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为呵护家园,就是在呵护人类的明天。
最佳立意方向此主题既具有时代性,又贴近考生生活,考生可放到时代大背景下立意,也可化大为小抓住一点写出深度。
1. 物质家园需要呵护。
比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。
2. 精神家园需要呵护。
比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。
3. 呵护家园需要全民的参与。
比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。
4. 采取层进式结构立意。
由物质家园起笔升华到精神家园,也就是由实到虚,综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。
二.见证/社会变迁上榜理由新中国成立70年,我们一个个梦想成为现实。
历史见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。
今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……最佳立意方向见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。
在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。
所以,本主题可从以下角度立意:1. 历史的变迁见证了中国的崛起。
如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。
2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。
从此角度立意,考生可选取他人,也可写自己的经历,在文体的选择上宜写成记叙文或散文。
3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。
如手机见证了人与人之间沟通方式的转变,门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。
文化类名言

文化類名言全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:文化名言是人类文明发展的智慧结晶,它凝聚着民族的智慧和信仰,传承着民族的文化精髓。
每一个文化名言都蕴含着深刻的道理和智慧,它们不仅仅是一句句字眼,更是一种精神力量的传承和继承。
1. 学无止境学无止境,这是一个几乎被所有文化所肯定的普世价值。
无论是古今中外,学习都是人类进步的动力。
唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”,可见“学无止境”对于提升个人修养、拓展人生视野的重要性。
2. 文以载道文以载道,是中国文化中对文字的尊重和重视。
在中国,文学一直是人们传播思想、传承文化的重要方式。
著名文学家鲁迅先生曾说:“文学是最良好的工具和最晶莹的珠玉”,说明了文学的重要性和珍贵性。
3. 文化是一种底蕴文化是一种底蕴,是民族精神的集中体现。
法国文学家雨果曾说:“世界上唯一不争的是文化”,从这句话中可以看出他对文化的尊重和珍视。
4. 以文会友以文会友,是指通过共同的文化兴趣建立友谊和沟通。
文化是连接人们情感的桥梁,友谊是在共同的文化背景下建立的,因此文化交流十分重要。
5. 传承文化传承文化,是对历史和传统的珍视和继承。
每个民族都有自己的文化遗产,要继续传承和发扬光大,让传统文化得以保留和发展。
6. 文化交融文化交融,是各国文化互相借鉴、交流和融合的过程。
文化交融不仅可以促进不同文化之间的了解和包容,还可以为人类文明的发展提供更广阔的空间。
7. 文化自信文化自信,是对自身文化传统的自豪和自信。
只有对自身文化有自信,才能更好地传承和发展,才能在文化多样性的世界中保持独特的个性。
8. 文化创新文化创新,是传统文化在新时代下的发展和融合。
传统文化要与时俱进,需要不断进行创新和变革,才能更好地适应时代的发展和变化。
9. 文化繁荣文化繁荣,是一个国家或地区的软实力的展现。
只有文化繁荣,人民精神生活才能得到滋养,社会发展才能取得更大的进步。
10. 文化和谐文化和谐,是不同文化在相互交流中保持和谐合作的状态。
高考【作文素材】人民日报“核心价值观”(系列时评+权威定义)

【高分素材】人民日报“核心价值观”(系列时评+权威定义)人民日报评论员:人民有信仰,国家才有力量——一论弘扬社会主义核心价值观一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。
今天,在全面深化改革的进程中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。
物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。
发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。
倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念,体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。
人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,三个“倡导”的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。
这是党的十八大以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。
人民日报评论员:追求矢志不移的强国梦想——二论弘扬社会主义核心价值观转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领。
穿越历史的三峡,靠什么蓄积奋发向上、崇德向善的强大力量?又该如何坚定道路自信、理论自信、制度自信?神州百年,沧海横流。
如果说有什么理想能够始终将亿万中国人凝聚在一起,那就是建设现代国家、实现民族复兴。
国旗下反思的力量演讲稿

国旗下反思的力量演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:在这清晨的阳光下,我们聚集在国旗下,共同探讨一个对我们每个人都至关重要的话题——反思。
反思,是对自己行为和思想的深入审视,是自我提升的必经之路。
古人云:“吾日三省吾身”,“见不贤而内省”,“君子博学而日三省乎已”。
这些古训告诉我们,反思是中华民族文化中的一项重要精神。
晚清大儒曾国藩,无论多忙,都会在夜深人静时反思自己的言行,这种习惯使他成为历史上的杰出人物。
现代的例子也不少,比如《管好自己就能飞》的作者吴牧天,他通过日记的形式,每天反思自己的行为,最终不仅成为了畅销书作者,还考入了世界知名的普渡大学。
在我们身边,也有像1631班的同学们一样,具备反思精神的榜样。
周妍汐同学在反思本中记录了自己的不足,她勇敢地面对自己的胆怯,并决心改进。
这种自我反思的勇气,值得我们每一个人学习。
作为一名教育工作者,我也深感反思的重要性。
我时常问自己:我是否是一个受学生欢迎的老师?我的课堂是否吸引学生?哪些地方我做得不够好,需要改进?正是这些不断的自我提问和反思,让我在教育的道路上不断前行。
一个善于反思的人,需要具备的品质有很多。
他需要有强烈的上进心,严格要求自己,具备敏锐的观察力和倾听能力,以及不断丰富内心、提升自我的渴望。
在与人交往中,我们先反思自己的不足,少责怪他人,这样我们的人际关系会更加和谐。
在学业上,我们通过反思自己的不足,吸取经验,不断提高。
苏格拉底曾说:“未经省察的生活,没有价值。
”当我们结束一天的学习生活时,不妨问问自己:今天,我学到了什么?我的习惯有没有改善?我的存在是否给他人带来了幸福?只有通过不断的反思和进步,我们的人生之路才会越来越宽广。
谢谢大家的聆听。
借鉴世界文化艺术精华,提升民族文化素养的例子

借鉴世界文化艺术精华,提升民族文化素养的例子1.引言1.1 概述概述:在当今全球化的时代,不同国家与民族之间的交流与融合愈发频繁,借鉴世界文化艺术精华已成为一种重要的方式和途径。
这种借鉴可以促进不同民族之间的相互学习与交流,丰富各国的文化底蕴,提升民族的文化素养。
通过挖掘、吸取和融合其他文化的精华,我们可以拓宽自己的视野,提升自身的文化修养,并将这些新的元素与自己的民族文化有机结合,推动民族文化的发展和创新。
在全球范围内,许多国家和民族都有着丰厚的历史文化底蕴和优秀的艺术成就。
这些文化和艺术精华,无论是在建筑、绘画、音乐、戏剧、舞蹈还是其他领域,都承载着丰富的情感与思想,代表着人类的智慧与创造力。
各国各民族的文化艺术精华之间存在着相互补充和相互影响的关系,正是这种相互作用,孕育和培育出世界上众多卓越的文化与艺术成就。
借鉴世界文化艺术精华并不意味着盲目模仿或者简单复制,而是要在尊重原创文化的前提下,积极吸收其他文化的特点与精华,进行巧妙融合并赋予自己的创新与独特性。
这种跨文化的借鉴不仅能够促进自身文化的发展,还可以拉近不同文化之间的距离,增进民族之间的相互理解与和谐。
同时,借鉴世界文化艺术精华也是培养个人和民族文化素养的有效途径,能够开拓人们的思维视野,提高审美能力与文化品味。
本文将通过一些具体的例子,展示借鉴世界文化艺术精华对于提升民族文化素养的重要性与意义,并探讨如何在借鉴中保持民族独特性与创新性,最终推动民族文化的繁荣与进步。
通过这篇文章,希望能够唤起读者对于跨文化借鉴的关注和思考,同时增加对民族文化素养的认识和重视。
1.2 文章结构文章结构部分的内容如下:本文将按照以下结构进行展开探讨借鉴世界文化艺术精华,提升民族文化素养的例子。
在引言部分,我们将首先进行概述,介绍本文所要探讨的主题内容。
随后,我们将给出文章的结构框架,方便读者了解整篇文章的组织逻辑。
最后,我们明确阐述本文的目的,即通过具体的例子和论证,探讨借鉴世界文化艺术精华对于提升民族文化素养的重要性。
【六年级作文】复兴中华 从我做起_900字

【六年级作文】复兴中华从我做起_900字我们要从根本上提高自身素质。
作为中国的未来和希望,我们每个人都要有良好的品德修养,坚定的人生目标,积极的学习态度。
只有这样,才能在将来为国家和民族做出更大的贡献。
要做一个有信仰、有理想的人,要勤奋学习,掌握更多的知识和技能,为将来的事业打下坚实的基础。
我们要积极支持国家的各项政策,为国家的发展尽一份力。
我们要积极践行社会主义核心价值观,树立正确的民族精神,努力为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
要积极关心国家大事,遵守国家法律法规,尊重社会公德,自觉抵制不良信息,为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
要积极参与国家的建设,为国家的进步做出自己的贡献。
我们要关注环境保护,积极参与环境保护事业。
环境保护事关每一个人的健康和生存,也是我们每个人的责任。
无论是家庭、学校还是社会,我们都要积极宣传环保知识,倡导绿色生活方式,减少能源浪费,保护生态环境。
只有这样,我们的家乡才会更加美丽,我们的国家才会更加繁荣。
我们要不断提高自己的综合素质,为国家的需要做好准备。
要勇于创新,积极拥抱变化,不断学习新知识,掌握新技能,适应社会的发展。
要具备团队合作的意识,学会与他人共同进步,为国家的发展贡献自己的智慧和力量。
要具备适应未来社会需要的能力,为国家的未来做好准备。
复兴中华,需要每一个中华儿女的共同努力。
我们每一个人都是中华民族伟大复兴事业中不可或缺的一份子。
让我们从自身做起,努力学习,积极支持国家的发展,关注环境保护,综合素质的提高,为中华复兴事业贡献自己的一份力量。
让我们共同为中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!。
人类对历史的反思——演讲稿

人类对历史的反思——演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家一起探讨一个永恒的话题——人类对历史的反思。
历史是一面镜子,可以让我们看到过去的光辉和荣耀,也可以让我们看到曾经的错误和挫折。
人类对历史的反思,就是在这面镜子前深刻地反省自己的行为和选择,从中汲取智慧,不断前行。
首先,我们应该正视历史的教训。
历史告诉我们,战争只会带来痛苦和灾难,种族歧视只会导致仇恨和冲突。
二战结束后,人类曾经在联合国宣誓“永不再战”,然而,战争依然层出不穷。
我们需要反思战争的根源,寻求和平的解决之道。
同时,历史也告诉我们,种族歧视和仇恨只会让社会陷入动荡和不安。
我们应该从历史中吸取教训,努力消除种族歧视,促进和谐与包容。
其次,我们应该珍视历史的遗产。
历史是人类智慧的结晶,是文明的宝库。
我们应该尊重历史,保护历史,传承历史。
古人云,“前人栽树,后人乘凉。
”只有珍视历史的遗产,我们才能在今天
的社会中找到文明的根基,才能在未来的道路上披荆斩棘。
最后,我们应该以史为鉴,开创未来。
历史是一面镜子,可以
让我们看到过去的辉煌和迷失,也可以让我们看到未来的方向和希望。
我们应该以史为鉴,不断开拓创新,不断超越自我。
我们应该
在历史的基础上,勇敢地探索未来的道路,开创人类的美好明天。
在今天这个充满挑战和机遇的时代,让我们共同努力,珍视历史,反思历史,开创未来。
让我们携手前行,书写人类的辉煌篇章!
谢谢大家!。
申论范文:让中华文化大放异彩——培育文化自信 振奋民族精神

申论范文:让中华文化大放异彩——培育文化自信振奋民族精神申论范文:让中华文化大放异彩——培育文化自信振奋民族精神近年来,国家在提倡培育文化自信,振奋民族精神方面取得了显著进展,然而,在全球化的时代背景下,我们还需进一步加强对中华文化的自信,激发民族精神的力量。
通过培育文化自信,我们能够更好地保护和传承中华文化,让其在世界舞台上大放异彩。
首先,培育文化自信需要扎根在中华文化的深厚土壤中。
中华文化是我们民族的根,我们要对中华文化充满自信,深入了解和传承中华文化的精髓特点,使其在时代的洪流中焕发出永恒的魅力。
我们要以文化自信为基础,建立起对中华文化的深入认知,重视对中华经典文化的学习和研究。
要通过大力普及中华传统文化,让更多的人了解和接触到中华文化,激发他们对中华文化的热爱和自信心。
其次,培育文化自信要推动中华文化的创新与发展。
中华文化历史悠久,有着深厚的积淀,但我们不能止步于过去的辉煌,需要不断创新和发展。
要推动中华文化与现代科技、艺术等进行有机结合,才能更好地适应当代社会的需求。
同时,我们要鼓励创造性地传承和展现中华文化,让中华文化在创新中焕发出新的活力和魅力。
第三,培育文化自信还需要加强对中华文化的保护与传承。
中华文化是中华民族的文化根基,我们需要高度重视对中华文化的保护和传承工作。
要加大对中华传统文化的保护力度,保护好传统村落、古建筑、文物等中华文化的象征和载体。
同时,我们要深入挖掘、整理和传承中华文化的精华,扩大中华文化的影响力。
要鼓励和支持中华文化的才艺人士,使他们能够更好地传承和弘扬中华文化。
第四,培育文化自信需要加强对中华文化的国际传播。
在全球化的时代背景下,中华文化要想在世界上大放异彩,需要加强对中华文化的国际传播。
要推广中华文化的软实力,通过语言、艺术、音乐、电影等多种形式,将中华文化传播到世界各地,让更多的人了解和感受中华文化的魅力。
同时,要积极参与国际文化交流,增进与其他文化的沟通和交流,使中华文化在与其他文化的互动中不断发展壮大。
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国家善于反思让民族焕发生机素材
有人说乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春天是美丽的;有人说“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人”;有人说晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋天是美丽的,有人说“大雪压青松,青松挺且直”的冬天是美丽的。
而我说,那些在你探索真理,不断追求的过程中所犯的错误,同样是美丽的。
比如材料中的林校长一事,明显是一个很典型的错误,若大家的批评否定促其改正,以求更好,岂不是完成了一个很美好的转化?若错误助其读更多的书认更多的字,最起码类似的错误不会再犯或者少犯,对于校长而言反是大有裨益之事。
成功固然美好,我们大都向往一帆风顺的生活,畏惧失败和坎坷,渴望得到鲜花与掌声。
但错误导致的磨砺同样美丽,可以说每一次波折都是人生的一笔宝贵财富。
泰戈尔曾经说:“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。
”朗根尼西也曾说:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。
”“人们若想有所追求,就不能不犯错误。
”普朗克如是说。
由此可见,错误对于我们的成长也很重要,错误并不可怕,它是通向成功的必然经历。
当我们专心钻研某一学术问题时,有可能犯错误,但不要担心,只要
我们认真分析,改正错误,就会有意想不到的收获,同时会摸索出解决此类问题的办法,留下更深刻的印象,有利于我们以后的学习和工作,促进我们的成功。
人生在世,孰能无过?“知错就改,善莫大焉”,这是我们众所周知的名言。
仔细想来,确实很有哲理。
试想,若没有爱迪生思考中出现的错误,而导致多次实验的失败,哪有他不断改进最终取得的成功?若没有廉颇因嫉妒而犯下的错误,哪有他静心思考反省,最终演绎的“将相和”之佳话?若没有邹忌受蒙蔽的错误哪里会有齐王被讽谏后的醒悟?哪里会有“群臣进谏,门庭若市”“战胜于朝廷”的良好局面?
呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。
族秦者,秦也,非天下也。
嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
以史为鉴可以知得失,所以我们要善待错误,并学会仔细地分析错误,让一次次的错误引导我们走向成功。
正确对待错误,不断去探索,你会拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然;正确对待错误,从中吸取教训,你会拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的旷达;正确对待错误,认真总结经验,反思反省自身问题,你会收获“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成功。
郑愁予曾经说:“我达达的马蹄,是一个美丽的错误。
我不是归人,
是个过客。
”我也要说:“我们前行的路上所犯的错误,也是美丽的,它能成就我们的事业和人生。
”
失败是成功之母,所以错误也美丽,它可以给人以启示,促人反思,然后彰显人性的清姿丽影。
学会自省,然后改正并感谢错误吧!
让我们身系一份执着,心系一份灿烂,充满自信地面对错误,善待错误,直达成功的岸边,摘取累累硕果吧!。