高考任务驱动型优秀作文范文

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高中作文任务驱动型范文共5篇

高中作文任务驱动型范文共5篇

高中作文任务驱动型范文共5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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任务驱动型作文范文

任务驱动型作文范文

任务驱动型作文范文
《任务驱动型》
任务驱动型,是一种通过任务来推动自己前进的工作方式。

在这种工作方式下,个人或团队会将目标分解为具体的任务,然后逐一完成这些任务以达到整体目标。

这种方式的优势在于清晰明确的目标和阶段性的成就感,让人们更有动力和动力去完成工作。

任务驱动型的工作方式注重细节和执行力。

在分解任务的过程中,人们需要考虑每一个细节,确保每一个任务的完成都是有意义和价值的。

而在执行阶段,人们会根据任务列表逐一完成任务,从而避免了因为目标过大而产生的不知所措和无从下手的情况。

同时,每完成一个任务都会激发个人或团队的成就感,进而激发更多的动力去完成接下来的任务。

任务驱动型的工作方式也能够提高工作效率和成果。

通过将目标分解为具体的任务,人们可以更轻松地掌控工作的进度和方向,避免了因为目标未定义而产生的盲目工作和重复劳动。

同时,任务驱动型也能够更好地发挥个人或团队的优势,因为每一个任务都可以被分配给最适合的人去完成,从而提高工作效率和成果。

总的来说,任务驱动型是一种高效、明确和具有成就感的工作方式。

通过将目标分解为具体的任务,人们可以更好地掌控工作的进度和方向,提高工作效率和成果,从而更有动力去完成
工作。

在现代社会中,任务驱动型的工作方式已经成为了一种流行趋势,值得更多的人去尝试和借鉴。

最新的高考任务驱动型作文题(5篇)

最新的高考任务驱动型作文题(5篇)

最新的高考任务驱动型作文题最新的高考任务驱动型作文题(5篇)高考高分作文当然也包括书写工整,卷面分虽然没有体现在评分标准中,但是卷面书写整洁会让人眼前一亮。

下面给大家分享一些关于最新的高考任务驱动型作文题(5篇),希望能够对大家有所帮助。

最新的高考任务驱动型作文题精选篇1说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。

我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。

我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。

可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。

虽然被砸的很痛,可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。

忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。

原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。

原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。

梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。

可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。

也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。

只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。

到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。

于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。

也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。

过了几分钟竟然一只也没有来报到。

原以为这个计划失败了,回房间睡觉了。

等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。

拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。

这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。

没有打身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。

收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。

忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。

找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。

任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)

任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)

任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“任务驱动型”材料作文训练及范文(10篇)

“任务驱动型”材料作文训练及范文(10篇)

“任务驱动型”材料作文训练及范文(10篇)“任务驱动型”材料作文训练及范文第一篇:教育部考试中心命制(全国一卷)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

有一种爱或许无需别人理解(中国青年报曹林)小陈:你好,我叫明华,看到有关你的新闻后深有感触。

很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习,受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。

想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。

谨以此信向你表达支持与敬意。

你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。

我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。

这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。

之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。

当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。

大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。

高中语文任务驱动型作文

高中语文任务驱动型作文

高中语文任务驱动型作文咱今天来聊聊手机这个东西。

这手机啊,现在可是几乎人手一个,就像长在人身上的一个新器官似的。

你看啊,在学校里,这手机可就引起了不少的争议呢。

老师在讲台上滔滔不绝地讲课,下面有的同学就偷偷在桌子底下玩手机。

那手机屏幕就像一个有着巨大魔力的黑洞,把这些同学的注意力全给吸走了。

你说这时候手机是啥?那简直就是学习的“杀手”啊!本来该是全神贯注听老师讲那些宝贵知识的时候,结果被手机里的游戏、短视频给搅和得一塌糊涂。

就像你本来要去一个宝藏山洞里寻宝,结果半路上被一个花里胡哨的游乐场给拐跑了,最后啥宝藏也没挖到。

但是呢,咱也不能一竿子把手机全打死。

在很多时候,手机又像是一个超级得力的“助手”。

比如说吧,咱们学习上遇到难题了,只要拿出手机搜一搜,各种答案、解析就都出来了。

那感觉就像是身边随时跟着一个知识渊博的小老师,你想问啥它都能给你解答。

还有啊,要是和家里人联系,手机更是方便得不得了。

不管你是在外地求学还是出去旅游,只要轻轻一点,就能和家人视频通话,就像把家揣在了口袋里一样。

我就有这么一次经历。

有次我参加一个课外的知识竞赛,那些题目可难了,有好多都是我从来没见过的。

我当时就有点慌了,突然我灵机一动,拿出手机偷偷查了查相关的知识点。

你还别说,就靠着手机这个“助手”,我顺利地解决了不少难题,最后还取得了不错的成绩呢。

那手机到底是“助手”还是“杀手”呢?我觉得这就全看咱们自己怎么用它了。

就像一把刀,厨师拿着它能做出美味的菜肴,而坏人拿着它可能就会伤人。

咱们要是能控制好自己,合理安排使用手机的时间,让它为我们的学习、生活服务,那手机就是一个超级棒的“助手”。

但要是整天沉迷于手机里那些没营养的东西,被它牵着鼻子走,那手机可就真成了扼杀我们前途的“杀手”了。

所以啊,咱们得做手机的主人,而不是被手机奴役。

学校呢,也不能一味地禁止学生用手机,可以适当地引导,教学生们如何正确使用手机。

这样的话,手机就能在我们的生活里发挥出它积极的作用啦,咱们也就不用再纠结它到底是“助手”还是“杀手”啦。

任务驱动型作文

任务驱动型作文

任务驱动型作文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考语文任务驱动型作文十篇

高考语文任务驱动型作文十篇

高考语文任务驱动型作文十篇Newly compiled on November 23, 2020高考语文任务驱动型作文范文十篇1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。

来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。

这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。

有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要说走就走的旅行”,并为他们的行为点zan。

对此你有何看法请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。

旅游遵法,顾全大局近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。

对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。

驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。

擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。

驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。

在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。

然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。

”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联也便是自然而然的事了。

深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。

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高考任务驱动型优秀作文范文与以往传统作文不同的是,任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。

写作目的、要求,更加明确、单一。

下面是小编为大家整理的关于高考任务驱动型优秀作文,希望对您有所帮助!高考任务驱动型优秀作文1南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。

此事也引起社会不同的反应。

我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情的理解。

这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。

此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。

我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。

当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。

赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。

父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。

这群父母也并非不明道理。

他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。

他们是在尽一种责任。

儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。

当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。

比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。

固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。

为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。

举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。

而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。

所以在一定限度内,我们应给予温情理解。

高考任务驱动型优秀作文2每到节假日旅游高峰,常会在媒体上见到各种游客不文明的报道。

比如在长城城砖、故宫铜缸上无所顾忌地刻字,在游人如织的道路上随心所欲地扔垃圾,在百年古树或著名雕塑旁自鸣得意地骑上去拍照,在本该安静的地方肆无忌惮地大声喧哗,在需要排队的地方自作聪明地随意加塞,或在光天化日之下旁若无人地干一些其它不文明的事情。

以上诸如此类的不文明行为,如果是一时一地的个例,倒也无需大惊小怪。

可怕的是,他已具有一定的普遍性。

近年来,各地先后出台了不少治理措施,可上述社会恶习依旧顽强地存在着。

这究竟是为什么?有人说,人们多年养成的生活习惯,哪能想改就一下子改了?也有人说,中国那么大,人口那么多,治理起来哪那么容易?还有人说,一些大问题还没有彻底解决,这些鸡毛蒜皮的小事算什么?这些说辞,实在让人不敢苟同。

就算是多年养成的生活习惯,无论从国家的层面,还是从个人的角度,如果想改,是完全可以很快改过来的。

仅从新中国建立算起,已经_多年了。

难道还要我们再等_多年,才能将这些不良习惯彻底根除?!“一万年太久,只争朝夕”。

我们已经没有耐心再等下去。

我们期盼以只争朝夕的精神,使中国人转变成为懂秩序、讲文明、有礼貌、爱洁净的高素质的人群,让祖国的每一个地方、每一个角落都干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。

中国的确大,人口的确多,但它不是上述恶习难以治理的充分必要理由。

我们不是有各级人大,可以制定相关法律法规吗?我们不是有法院、检察院、监狱等国家机器,可以行使其职能吗?我们不是有电视、电台、报刊、网站等舆论工具,可以统一进行指挥吗?有这些工具可使,条件可用,加之民心所向,上述恶习怎么就治理不了?!再从世界各国的实践来看,有些人口多的大国,不是也治理的不错吗?而有些人口少的小国,不是一样存在上述恶习吗?所以,地方大、人口多,从而难以治理,只是一个冠冕堂皇的借口,不是一个经得起推敲的理由。

至于说“一些大问题还没有彻底解决,这些鸡毛蒜皮的小事算什么”,更不值一驳。

的确,改革开放进程中的中国还有许多大问题需要我们去面对、去解决。

用一句哲学术语,就是“矛盾无时不有,无处不在”。

只要中国还在发展,还要向前走,就会有矛盾、有问题。

旧的问题解决了,还会有新的问题出现。

我们不能幻想,等大的问题都统统解决了,再去解决小的问题。

而且,上述所说的社会恶习,也并非“鸡毛蒜皮的小事”。

因为,这些小事,会牵扯到国家的形象,会涉及世界的舆论,会影响社会的风气,会左右人们的情绪,会干扰日常的生活。

正如反腐要“老虎苍蝇一起打”一样,社会治理也要“大事小事一起管”。

“管”的关键,就是要有法可依。

要针对上述恶习,借鉴国际先进经验,制定严格的、刚性的、具体的、便于操作的法律法规;明确执法单位,从严执法。

各级、各类媒体紧密配合,加大力度,对丑恶的人、丑恶的事进行无情揭露和批判。

只要下决心,旅游恶习就不信治不了。

高考任务驱动型优秀作文3一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。

他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。

连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。

他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。

匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。

有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。

由此我们也可以引申为各行业的匠心之道:守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考为底,无思考则无变化,无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶催陈叶”;离,以创新为核,有非同寻常的构想,方能“人无我有,人有我强”。

草婴、贺友直等的艺术造诣,可说是对此的生动诠释。

善于“守破离”,何愁不能有所创造,有所成就?守,意味着长久等待和超常吃苦。

当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。

后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“no”之后,终于写下了一个“yes”。

今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。

有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。

心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?破,意味着在突破和完善中超越。

齐白石说:“学我者生,似我者死。

”这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。

一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。

如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。

没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。

没有最好,只有更好。

前人技艺再高,也终究有局限性。

小疑小进,大疑大进。

扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。

离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。

当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。

因其“离经叛道”,同行骂她疯了。

多年后,其成果才得到承认,她也因此获诺贝尔奖。

“破”属于推陈出新,是横向进步;“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。

历史的高峰永无止境,“不日新者必日退”。

多些颠覆性创新,才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。

对新发现应先察而勿先骂,宽容“离经叛道”,激励“异想天开”,为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

“技可进乎道,艺可通乎神。

”匠心是精雕细刻和精益求精之心,是追求卓越不断超越之心,是破除成见不断创新之心。

匠心之道贵在“守破离”。

高考任务驱动型优秀作文41963年,耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料,对火车时刻手册的收敏感词集者青睐有加,令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。

后者虽功成名就却难释心结。

自然,布罗斯基的怨愤并不违情悖理。

但在我看来,大学这样做,只是想让藏书的范围更加开放,给予藏书的名目更多包容,同时鼓励藏书行为,令藏书的精神深入人心。

收藏什么样的书依各人的兴趣而定,但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。

而不论收藏什么,都有一个共同意义:通过对同一类文本作品的收敏感词集,在时间的深度上和内容的广度上,用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。

若是用这一点衡量,火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了平等地位上。

毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册,能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。

时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。

鉴于资料的难得和完整,它在城市规划研究者眼中的价值,绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。

为什么在大多数人眼中,火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。

福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作,当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。

然而,“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品,而是颁给藏书的人:他看到了你所忽视的火车时刻表的价值,他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管,他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军,他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。

“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者,藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。

它的设立,不是为了评判优劣,论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神,鼓励更多的人藏书读书,在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。

它的排名,不是让藏书者们争锋,不是给他们藏品价值的盖棺定论,而是让更多人看到不同藏书的风采。

不妨给藏书的名目更多包容。

藏书,作为一项爱好而言,不同的人各有所爱,正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言,不同领域各有需求,正是丰富度使它能为各领域作出贡献。

高考任务驱动型优秀作文5近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。

对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。

驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。

擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。

驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。

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