李约瑟与浙江大学的渊源
浙江大学简介
浙大简介
浙江大学，简称浙大，坐落于素有“人间天 堂”美誉的历史文化名城杭州。前身是1897年创建 的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学 府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时 期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，成长为中 国最顶尖的大学之一，被英国著名学者李约瑟誉为 “东方剑桥”，迎来了浙大发展史上最辉煌的时期。 浙江大学直属于中华人民共和国教育部，是 中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程” 重点建设的全国重点大学之一，是C9联盟、世界 大学联盟、环太平洋大学联盟的成员，是中国著名 顶尖学府之一。
浙大简介
创办时间：1897年5月21日（清朝光绪23年） 类 别：公立大学 学校类型：综合类 属 性：985工程 211工程 C9联盟 所属地区：中国 浙江 杭州 知名校友：竺可桢、陈独秀、路甬祥、李政道、段永平、史 玉柱、孙杨 硕士点326个 博士点296个 博士后流动站53 校 训：求是、创新 专职院士：20人 主要院系人：文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信 息学部、农业生命环境学部、医学部 国家重点学科：一级国重14个 ，二级国重21个 学校地址：浙江省杭州市西湖区翠苑街道余杭塘路866号 学校代码：10335 重点实验室：14个国家重点实验室 发展定位：中国特色世界一流大学
本一级学科 化学 物理学 数学 畜牧学 植物保护 农业资源与环境 园艺学 作物学 世界史 中国史 考古学 新闻传播学 护理学 设计学 教育学 马克思主义理论 理论经济学 哲学
全国排名 9 6 9 3 2 3 2 5 19 29 13 10 17 8 6 11 7 9
本一级学科 船舶与海洋工程 航空宇航科学与技术 农业工程 环境科学与工程 生物医学工程 食品科学与工程 城乡规划学 风景园林学 软件工程 管理科学与工程 农林经济管理 统计学 生物学 基础医学 临床医学 口腔医学 公共卫生与预防医学 美术学
浙大荣耀
浙大荣耀1945年，英国《自然杂志》（Nature Magazine）刊登了英国皇家科学院院士李约瑟的一篇文章：“在重庆和贵阳之间叫遵义的小城里，可以找到浙江大学；那是中国最好的四所学校之一……”关于另外三所大学，据说，有两个版本，一说是被李约瑟分别称为“东方剑桥”的浙江大学加上被称为“东方牛津”的西南联大的三所大学——青华大学、北京大学和南开大学。
另一个版本是说战时的前两所大学加上中央大学和交通大学。
战时的这两所大学之所以被李约瑟称为“东方剑桥”和“东方牛津”，根据现有的资料，主要有以下几方面的原因：一流的大学校长，强大的教授阵容，相对较好的教育资源。
从校长看在中国，大学校长的作用远较西方各国重要，甚至决定了一个大学的兴衰成败。
北大蔡元培开创“兼容并包”学风经蒋梦麟等发扬后蔚然成风，青华校长梅贻琦的“大师大楼”的办学理念，严谨厚实的学风得以传承……。
战时青华、北大、南开在昆明合办，成立了西南联合大学，并由梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓组成的校务委员会主持校务，融合了清华“严谨求实”，北大“民主自由”、南开“活泼创新”、弘扬三校科学与民主的优良传统，一时间西南联大气象万新；并且三校校长都为一代教育名家，作为校务主席的梅贻琦更是公正无私、宽容待人，博得全校上下一致好评。
竺可桢出长浙大真可谓一时之选。
1936年浙大爆发驱郭（任远）运动，当时蒋介石看保不住郭，遂决定在全国范围内遴选一位学养、资历、才能都深孚众望且能安定学运的校长。
与联大的三位校长相比，竺可桢不仅是哈佛大学气象学博士，并且是一直从事科学研究的科学家，是四位校长中唯一的一位。
他1948年当选中央研究院院士，早年在美国就是中国科学社的领袖之一，回国后从教授到系主任，领导创建新兴学科，主持创办中国的气象科学事业。
是教育家更是科学家，为人为学堪称师表。
从教授阵容看竺可桢说：“一个大学学风的优劣，全视教授人选为转移。
”三校联合的西南联合大学教授阵容强大。
浙江大学
浙大学子，可谓天赐甚厚。有此之大学，有此深厚之文化熏陶，定能搏击于时代，遨游于科技文化的 海洋。
杰出校友
浙江大学在长期的办学过程中，以严谨的“求是精神”作为学风培养了大批 优秀人才，以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英 国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。 浙大百余年间，为祖国培养了近20万各类建设人才，广大师生已成为各条战 线上的骨干力量和开拓者，其中诸多卓然有成的大家。 中国共产党早期领导人陈独秀，中国新闻界先驱邵飘萍，中国研究抗生素第 一人汪猷，著名科学家竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、 贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守盘、夏承焘、姜 亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥，何燮侯，蒋梦麟，钱家治，蒋百里，刘大 白，马一浮，都锦生，常书鸿，丰子恺，梅光迪等著名学者都曾在校工作或 学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余 人，其中在浙大就学者就有90余人。
基本情况
浙江大学（Zhejiang University）
曾用英文名：National Chekiang University 浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，前身“求是 书院”成立于1897年，是中国人自己创办最早的高等学府之 一。 浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学于 1998年9月重新合并，组建为今日的浙江大学。现有玉泉、西 溪、华家池、之江、紫金港五个校区。是国家首批7所211工 程和首批9所985工程高校，也是中国常青藤盟校—C9成员， 被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。在武书连版中国 大学排行榜中，自2011年开始连续三年位居榜首。
4、国家生物医学材料工程技术研究中心—浙江口腔种植研究中心
浙大文化
科学技术史专家 英国近代生物化学家李约瑟简介
科学技术史专家英国近代生物化学家李约瑟简介本文导读：1922年、1924年先后获英国剑桥大学学士、哲学博士学位。
1942-1946年在中国，历任英国驻华大使馆科学参赞、中英科学合作馆馆长。
1946-1948年在法国巴黎任联合国教科文组织科学部主任。
1966-1977年任英国剑桥大学冈维尔-基兹学院院长。
1983年在英国剑桥任李约瑟研究所首任所长，1990年任名誉所长。
李约瑟关于中国科技停滞的思考，即著名的“李约瑟难题”，引发了世界各界关注和讨论。
其对中国文化，科技做出了极为重要的研究，被中国媒体称为“中国人民的老朋友”。
人物生平童年时期1900年12月9日，李约瑟出生于英国一个基督教知识分子家庭，是家中的独子。
他自幼性格内向怕羞，但他是在充满知识的环境中成长的。
很小的时候，他父亲就教他写字，还教他做木工活、观察鸟类和欧洲地理、植物分类等知识。
他尤其喜欢法国，后来曾游学法国一个学期，法语也是他运用娴熟的一种外语。
李约瑟阅读面很广，10岁时就囫囵吞枣般地一次“啃”完了德国弗里德里希·希勒格尔(Friedrich Schlegel)的《历史哲学》原文。
在家庭朋友、医生约翰·布兰德-萨顿(Sir John Bland-Sutton)的影响下，李约瑟对科学产生了兴趣。
通过观摩手术和为父亲的外科手术当助手。
他在认识到自己在科学方面的才能和兴趣后，申请学习医学，想成为一名医生。
大学时期1917年10月，李约瑟进入剑桥大学，他积极参加学校的各种社团活动，尤其是那些与宗教有关的社团活动。
他还负责邀请著名学者前来给医学生做人文科学讲座。
这些讲座涵盖的科学史之广，尤其是人类的思想活动如何导致众多的科学试验、思想和理论的产生，给李约瑟留下了深刻的印象。
但是，几乎是一入学，李约瑟便放弃了成为外科医生的想法，在他看来，外科医生就是“锯骨头”，太机械，不需要太多的智力。
导师建议他改学化学，李约瑟也认为化学比解剖来得有意思。
走近浙江大学
学校图书馆总建筑面积8.3万余平方米，总藏书量584万余册，是全国规模最大、分布面最广、 万余册， 学校图书馆总建筑面积 万余平方米，总藏书量 万余平方米 万余册 是全国规模最大、分布面最广、 学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社1家 附属医院6家 总床位数6376张。学校还 学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社 家。附属医院 家，总床位数 张 创办了浙江大学国家大学科技园，并在南昌、宁波等地设立了分园。总长达68公里的高速计算 创办了浙江大学国家大学科技园，并在南昌、宁波等地设立了分园。总长达 公里的高速计算 机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。 机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。 国有成均，在浙之滨” 如今，有着百年辉煌历史的浙江大学，肩负着新的历史使命。 “国有成均，在浙之滨”。如今，有着百年辉煌历史的浙江大学，肩负着新的历史使命。作 为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过改革与发展，努力建设成为以“综合型、 为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过改革与发展，努力建设成为以“综合型、 研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学， 研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学，为科教兴国战略的实施和民族 振兴、国家富强做出应有的贡献。 振兴、国家富强做出应有的贡献。
传媒与国际文化学院： 传媒与国际文化学院：
1.新闻与传播学系 2. 国际文化学系 新闻与传播学系
社会科学学部
经济学院： 经济学院：
1.经济学系 2.国际经济系 3.金融学系 4.财政学系 经济学系 国际经济系 金融学系 财政学系
光华法学院： 光华法学院：
1.法律系 法律系
教育学院： 教育学院：
1.体育学系 2.教育学系 3.公共体育部 体育学系 教育学系 公共体育部
小学生优秀的作文700字
小学生优秀的作文700字小学生优秀的作文700字篇1有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。
我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。
每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。
为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。
我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。
爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。
我早早上床，躺在床上生闷气。
过了好一会儿，我的气才渐渐消了。
这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。
爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。
而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。
此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。
听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。
爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。
就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。
父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。
每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
小学生优秀的作文700字篇2有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅，而我却独爱文竹。
文竹与竹子可大不一样。
虽然它有象竹子般的竹杆，但绝对与竹子截然不同。
竺可桢校长是怎样把浙大办成 东方剑桥 的
竺可桢校长是怎样把浙大办成东方剑桥的下篇：当年浙大是不是真的已达到世界一流大学的水平了作者：■文/杨竹亭我们浙大通过李约瑟在英国的宣传被誉为“东方剑桥”以后，当年的浙大师生并不感到惊奇。
谈家桢师曾告诉我说：那年李约瑟在湄潭几次对他说，浙大的学术成就像英国的剑桥与牛津，他都一笑了之，也没有感到是对我们的表扬。
事实上我们的论文在国际学术界之地位，早已是举世公认的。
苏步青师也说：那时期的英伦三岛，整天在德国飞机的狂炸之中，他们哪里有我们浙大的教授们那样不怕艰苦，人人敬业钻研，并在破庙里作出辉煌的成绩来。
怎样的大学，才算得上是全球一流的大学对这个问题，我认为，全球一流的大学，应该是：有一流的远见卓识的校长、一流的德才具备的教授、一流的民主、自由宽松的教学空间、能年年推出一流的、领先的科研成果、能教育培养出众多合格的人才和一些杰出的人才。
而不是看你大学里有多少幢大厦，也不是国际某权威机构排列的名次前后，不是有多少所谓“大师”，更不是有多少毕业的全国富豪和高官。
竺可桢校长从小跟随他大哥学古文。
他大哥竺可材与马一浮先生同榜进学，所以竺可桢从小就有深厚的国学基础。
中学毕业后考入山海关铁道学院读土木系，庚款留美时读伊利诺大学农学院，毕业后进哈佛大学研究院专攻地理与气象，是我国地理与气象二门科学之父。
他又是我国天文与科学历史的著名学者。
他除了把浙大办成一流大学之外，所著的《中华五千年气候的变迁》、《二十八星宿之考源》和《中国物候学》等著述，全是时代的力作，全球著名。
他原本不愿担任浙大校长，是在浙大驱逐郭任远校长时，学生们强烈要求：“我们要学者，不要党棍子”的要求下，他才出任浙大校长的。
在允任浙大校长以前，他先要蒋介石政府答应三个条件：一是校长有用人权，党部不得干预；二是经费必须及时保证；三是只干半年，在浙大情况安定以后，就回气象研究所去，继续研究气象科学。
结果，蒋介石政府答应了他前面的二个条件，他就可以放手干了。
那第三个条件是陈布雷劝他暂时不要提出，到以后需要时再提不迟。
李约瑟与浙江大学
李约瑟与浙江大学[摘要] 以研究和宣传中国古代科技史闻名于世的李约瑟博士，曾在1944年两次访问处于抗战困苦条件下的浙江大学，本文对这一访问的历史背景、详细经过进行了史料发掘，并就其历史意义作了初步讨论。
[关键词] 李约瑟浙江大学中国科技史一李约瑟是世界着名的科学家。
早在本世纪三、四十年代，李约瑟就以其对胚胎生物化学的卓越贡献而饮誉全球，成为该学科的奠基人之一。
40年代中期，是李约瑟人生的一个重要"分水岭"，他的一生由此分为两个差异很大的前后半生。
前半生，主要是作为杰出的生物学家和胚胎学家为世人称颂，后半生则倾注了对中国历史文化的特别感情，以从事中国科技史研究为己任。
他受中国传统文化思想特别是道家思想的影响，自?quot;十宿道人"，因为他发现他的名字约瑟夫(Joseph)最古老的译音是"十宿"，以"十宿"谐"约瑟"，隐喻星座，并把自己的中文姓取为"李"，以与老子李聃同姓为荣。
李约瑟作为一个在国际生物学界有重要影响的科学家，痴迷于中国的传统文化和科技成就，是从二战期间出使中国开始的。
我国抗日战争后期，李约瑟博士受英国文化委员会的资助和英国生产部的支持，出任英国驻华使馆科学参赞和英国驻华科学考察团团长，并在重庆组建中英科学合作馆。
他经由印度飞越驼峰进入昆明，在云南、贵州、四川参观了一些学术单位。
在已经经历了6年抗战的贫困中国，亲自驾车，踏遍大后方的十个省，东南到达闽、粤，西北直上秦、陇和敦煌千佛洞，西南到达云南洱海之滨，行程5万多公里，访问了三百余个文化教育和科学研究机构，接触到上千位学术界着名人士，其中有竺可桢、李俨、钱宝琮、钱临照、刘仙洲、郭沫若、傅斯年、李济、陶孟和、王亚南等人。
他积极地通过英国文化委员会供应当时中国所缺乏的新刊图书，并从印度代购急需的仪器和化学药剂；又竭力介绍中国科学家的论文发表于国外科学期刊，推荐很多人到英国进修研究。
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李约瑟与浙江大学的渊源浙江大学紫金港校区图书馆的藏书架前，一位满头银发的英国绅士兴奋得两眼放光，手舞足蹈。
他是英国剑桥大学教授古克礼，也是剑桥李约瑟研究所的名誉所长。
他得知，浙江大学藏书架上的书都是70多年前浙大西迁途中完好保存下来的，许多书都与一个人相关：李约瑟。
李约瑟博士（Joseph Needham，1900-1995）是英国著名的生物化学家、中国科技史家，因编写多卷本《中国科学技术史》和提出“李约瑟难题”为世人所熟知。
抗日战争后期，他接受英国政府派遣出使中国，任英国驻华科学考察团团长，并组建中英科学合作馆，两次造访当时在遵义、湄潭等地办学的浙江大学。
2021年10月，古克礼代表李约瑟研究所郑重地将装订成册的史料交到浙大副校长罗卫东手中。
这批捐赠史料中，包括了李约瑟1944年中国西南之行的日志、照片及文字说明，正式向英国大使馆递交的《关于1944年8-10月中国西南之旅的报告》，以及与浙江大学老校长竺可桢之间的往来通信等，均为高清电子扫描件，將入藏浙江大学档案馆。
古克礼作了一场题为《李约瑟与浙大》的报告，讲述了70多年前李约瑟与浙大的诸多往事。
两次造访浙大为中国科学家打气1937年抗日战争全面爆发，浙江大学正式开始西迁办学的艰难历程，1940年初抵达贵州后，浙大以遵义的子弹库为总部，在湄潭设立分部，又在青岩、永兴两地先后设立一年级分部，1944年4月和10月，李约瑟与夫人、生物学家桃乐赛曾两次造访浙大，留下了大量的珍贵史料。
古克礼说，李约瑟在战时来到中国的使命，是“为中国科学家打气”。
因为“在李约瑟之前，西方印象中的中国是个只有劳动人民和动人诗歌，但没有科学的国度”。
李约瑟回国后在1945年10月出版的《自然》杂志上发表文章《贵州和广西的科学》，他动情地描述：“在遵义之东75公里的湄潭，是浙江大学科学活动的中心。
在那里，不仅有世界第一流的气象学家和地理学家竺可桢，有世界第一流的数学家陈建功、苏步青教授，还有世界第一流的原子能物理学家卢鹤绂、王淦昌教授。
他们是中国科学事业的希望。
”在战争年代，作为科学考察团的团长，李约瑟是怎么“慧眼”识别这些最牛科学家，怎么做出浙大是当时中国最好大学的判断的呢？古克礼说，尽管李约瑟在浙大待的时间并不长，但浙大浓厚的学术氛围给他留下了极好的印象。
他主要的方式就是读论文、作报告以及面对面讨论。
日志显示，李约瑟在浙大期间做过很多场报告，“报告会上的互动是直接认识科学家的方式。
”古克礼说，“他们的提问、讨论都显示着自己的学术水平，很真实。
”古克礼说，李约瑟当年就像做读书卡片一样，为遇到的每个科学家做卡片。
每遇到一位科学家，李约瑟都会把对他们的印象写在一张5英寸乘以7英寸的卡片上，有些卡片上会写“非常聪明，在某某领域工作，非常有智慧”，或者“不怎么有趣”。
在坐落于剑桥大学的李约瑟研究所内，这些卡片装满6个抽屉，多数是科学家，也包括画家徐悲鸿。
目前，这些卡片还没有系统整理。
“如果有人追踪这些卡片上记录的科学家们的话，会非常有价值。
”古克礼说。
赞誉浙大为“东方剑桥”大多数浙江大学师生都知道李约瑟赞誉浙大为“东方剑桥”的故事。
是否有可靠的证据？古克礼挠了挠脑袋说，那时还没有录音笔，所以后来1990年浙大的副校长薛继良前往英国访问李约瑟，询问了关于“东方剑桥”的说法，当时的对话是这样的：“教授，您对‘东方剑桥’这一称号是否还有印象？”“有，我当时对竺校长这样说过。
”“虽然李约瑟当时已经90岁高龄，但他的意识、头脑都还很清楚。
只是在之前的具体文字记载已经找不到了。
”但是，古克礼坚定地认为“行动胜于雄辩”，他拿出一份1944年《贵州日报》的一篇报道的复印件，标题为：尼德汉（李约瑟）教授赞扬我科学家：联大浙大不啻牛津剑桥哈佛。
“这篇报道基于同年的另一篇报道，该报道记录了李约瑟与UCCL （Universities China Committee in London）的一场谈话。
从李约瑟当时的记录本中可以看到，上面写着‘Zheda’的提示词。
或许就是在那次谈话中出现了著名言论‘东方剑桥’。
”古克礼教授称，李约瑟每次谈话都会提前写几个关键词，那一次写的是Zheda。
古克礼多次表示，李约瑟对浙大的感情是真挚的。
李约瑟的日志中记载，李约瑟教授曾经从印度为浙大捐赠过无数实验仪器与药品试剂；到1945年底总共为浙大购置了将近300本书籍，总数已经多于中国当时任何一所学府。
与老校长竺可桢结下深厚友谊“这所学校一共有3辆车，但我去的时候3辆都在修理。
”李约瑟在考察日志中记录了战乱年代的真实状况。
在连车马交通都不便，更没有电子邮件的年代，科学家们怎么交流学术呢？日志显示，李约瑟访华期间，与浙大的罗登义、谈家桢、王淦昌、束星北等都进行过面对面的深入交流，最终，这些科学家的论文通过李约瑟建立的中英科学合作馆，带到了英国，并在《自然》等国际知名期刊上发表。
竺可桢老校长与李约瑟保持了长达30年的书信往来。
在浙大期间，竺可桢是李约瑟全程的向导和陪同，是李约瑟在日志里的“Guiding Chu”。
史料捐赠现场，古克礼特意冲洗了一张竺可桢与李约瑟在意大利参加学术会议的合影，装裱在木质的相框里，送给浙大。
“你知道，有一位好朋友是一件幸福的事，尤其当你有一位中国好朋友。
因为他很靠谱，会诚心诚意地帮助你。
”1948年，李約瑟收到了五大箱来自中国的图书资料，并附上一张图书清单，书名和数量标注得清晰工整。
这份李约瑟口中的“王子般的礼物”，正是寄自浙大的竺可桢校长，这为李约瑟日后编写他的成名作《中国科学技术史》提供了丰厚的研究资料。
In autumn 2017，Zhejiang University received a donation of historical documentation from the Needham Research Institute located on the grounds of Robinson College in Cambridge，England. Professor Christopher Cullen， a staff member with Cambridge University and honorary director of the Needham Research Institute，came with the donation all the way from England.On October 19，Professor Cullen presented the donation to Zhejiang University on behalf of the Needham Research Institute. The donation includes Dr. Joseph Needham’s jou rnal and captioned photos of his tour in South-West China August-October in 1944，an official report on his journey dated August-October 1944 he wrote and presented to the UK embassy in China，and his correspondences with Zhu Kezhen，president of Zhejiang University during these years. All the documents are scanned copies from the originals. The documents will be housed at the Archives of Zhejiang University.Joseph Needham （1900-1995）was a British scientist，historian and sinologist known for his scientific research and writing on the history of Chinese science and technology. He is also well known for The Needham Puzzle：Why Industrial Revolution Did Not Originate in China. Toward the end of China’s resistance war against Japanese aggression，he was appointed by the British Government to tour China. He visited Zhejiang University twice，which journeyed all theway from Zhejiang Province to avoid war and temporarily settled down at Zunyi and Meitan，Guizhou Province in southwestern China.At the donation ceremony，Luo Weidong，on behalf of Zhejiang University，expressed his gratitude to the Needham Research Institute for the valuable historical documents. He said that people of the 120-year-old Zhejiang University are quite familiar with Joseph Needham and the donation adds material testimonials to the important events in the history of the university. As the university is putting together a history of the university，Luo hoped more historical information would certainly make the compilation more accurate and authoritative.After the ceremony，Professor Cullen gave a lecture on how Joseph Needham interacted with Zhejiang University over 70 years ago.Zhejiang University began its westward odyssey after the outbreak of the nation’s resistance wa r against Japanese aggression in 1937. In early 1940，it reached Guizhou and settled in Zunyi and set up campuses respectively in Meitan，Qingyan and Yongxing. In April and October 1944，Joseph Needham and his wife Dorothy Moyle visited Zhejiang University twice. His wartime China mission was to help Chinese scientists. Before him，the west was under the impression that China was a nation of laborers and poems and that it was a nation without science. Needham published an article in Nature in October 1945，reporting what he had seen in wartime Guizhou and Guangxi. In the article，he mentioned world-class Chinese scientists such as mathematicians Chen Jiangong and Su Buqing and nuclear scientists Lu Hefu and Wang Ganchang.How did Needham come to recognize Zhejiang University as the best higher-education institute of China？Needham read academicpapers，gave lectures and talked face-to-face with people of Zhejiang University. Needham’s journal reveals that he gave many lectures. The scientists with the University responded earnestly and the questions they raised and the discussions that followed indicated their world-class knowledge and perspective and insight. Needham made notes of every scientist he met in Zhejiang University. These notes were all made on 5x7 inch cards：a name and a brief comment. All the cards are packed in six drawers at the Needham Research Institute. The professor suggested that it would be very valuable if someone sorted them out systematically and traced them to see what happened in their lives and careers later.On many occasions Professor Cullen said that Needham had a true love for Zhejiang University. His journal reveals that he bought laboratory supplies and devices in India and donated them to Zhejiang University during the wartime. By the end of 1945，he purchased nearly 300 books for Zhejiang University. Through his recommendation，Professors Luo Dengyi，Tan Jiazhen，Wang Ganchang and Shu Xingbei published their papers in renowned science journals such as Nature.In 1948，Needham received five cartons of books from President Zhu Kezhen with a manifest of the objects shipped all the way from China. Needham considered the books as “a princely gift”. These books served as a rich source of reference s for his landmark book .Professor Cullen was very happy to visit a valuable section at the library of Zijingang Campus of Zhejiang University. On the shelves in the section are the books Needham bought and donated to Zhejiang University in the 1940s.。