学生会干部培训方案

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学生干部培训方案十篇

学生干部培训方案十篇

学生干部培训方案十篇学生干部篇1为了加强我院学生干部管理,促进学生干部队伍建设,充分发挥各级学生组织的作用,创建先进集体、建设良好校风、学风,以培养有能力、高素质的学生会干部,塑造严明实效、团结一致、齐心协力、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。

学生处决定于20xx年春季开展学生干部培训活动,现将相关事项安排如下:一、活动宗旨以“创先争优”为契机,认真总结历年学生干部工作经验,进一步提高我院学生干部整体素质。

使广大学生干部提高工作能力和水平。

真正起到桥梁作用和先锋模范作用。

二、培训对象全院学生干部,包括学院团委、学生会学生干部、学生公寓干部,各系分团委、学生会学生干部,社团部主要负责人、红袖章纠察队干部。

三、培训时间时间定为2---6月,除全院统一安排外,各系分会、团委可根据系具体情况坚持每月一次自行安排本系学生干部培训活动。

并把方案和总结材料报学学生处心理教育科备案。

四、培训内容和形式培训内容为业务能力培养、理想信念培养、礼仪培养等。

培训形式为名师讲座、座谈会。

集中与分散相结合等。

五、组织机构本次培训设专门的组委会,组织开展培训活动。

组长:李安琪(学生处处长)副组长:杨进(学生处副处长)成员:任建成高栋邢蕾高鹏孟美颖各系学工办主任。

组委会下设办公室:(心理教育科)主任:任建成工作人员:学院团委委员、学生会主要干部。

六、培训要求(一)组委会负责参会人员安排。

团委负责学生干部到会考勤和考核工作。

(二)参加培训的学生干部要遵守课堂纪律,认真做好笔记,积极思考,主动参与讨论,理论联系实际,确保学有所成。

(三)按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。

如确有事请假者,假条以学生处心理教育科批准为准。

(四)集中培训须着校服,注意仪容仪表,展示学生干部良好形象。

(五)所有参与培训的学生干部必须在培训结束后一周内上缴一篇培训学习心得,字数在1500字左右,由办公室统一收齐。

学生干部培训方案篇2一、培训主题:思想引领、务实进取、开拓创新、奋力共进二、培训目的:为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。

2024年学校学生干部培训方案

2024年学校学生干部培训方案

2024年学校学生干部培训方案____年学校学生干部培训方案一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养学生干部的领导能力、组织能力和沟通能力,提高学生干部的综合素质,使他们具备良好的品德、优秀的思想素质和卓越的组织能力,能够胜任学校各级组织的领导工作。

二、培训内容1. 思想政治理论知识深入学习马克思主义、中国特色社会主义理论,加强对国家政策、党的方针政策的学习,提高学生干部的政治思想水平和思想道德素质。

2. 组织能力培养学习组织原理和组织方法,了解学生组织的基本架构和运行机制,培养学生干部的组织管理能力。

开展实践活动,提高学生干部组织策划和执行能力。

3. 领导能力培养学习领导理论和实践,培养学生干部的领导能力和决策能力。

通过角色扮演、团队合作等方式,提高学生干部的组织领导能力和协调能力。

4. 沟通能力培养学习沟通技巧和表达能力,提高学生干部的沟通交流能力和解决问题的能力。

开展演讲比赛、辩论赛等活动,锻炼学生干部的演讲和辩论能力。

5. 职业道德培养加强职业道德教育,培养学生干部的为人处世能力和职业操守。

引导学生干部做到遵纪守法、廉洁奉公、服务群众、勤勉学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、培训方式1. 理论学习开展理论学习,组织专题讲座、学习交流会等活动,邀请学校和社会各界的专家学者进行授课,让学生干部全面系统地学习相关知识。

2. 实践活动组织实践活动,包括社会实践、调研考察、模拟演练等形式,让学生干部在实践中锻炼自己,提高组织管理和领导能力。

3. 角色扮演通过角色扮演的方式,让学生干部模拟各种实际工作场景,锻炼他们的应变能力和解决问题的能力,提高领导能力和组织协调能力。

4. 分组讨论开展分组讨论,让学生干部在小组中讨论问题、交流经验,互相促进和学习,进一步提高学生干部的组织能力和沟通能力。

5. 沟通训练开展沟通训练课程,包括沟通技巧的培训和沟通情境的模拟练习,提高学生干部的沟通交流能力和解决问题的能力。

学生干部培训方案(四篇)

学生干部培训方案(四篇)

学生干部培训方案____年学生干部培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养学生干部的组织能力、领导能力、沟通能力和创新能力,提升其综合素质和管理水平,使其能够胜任学校和班级的各项工作任务,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

二、培训内容1.学生干部角色认知:通过讲座、专题研讨等形式,使学生干部了解和认识自己的角色和责任,明确学生干部的定位和任务,培养学生干部的责任心和使命感。

2.团队建设与协作能力:通过团队建设活动、拓展训练等方式,培养学生干部的团队合作意识和协作能力,提高团队的凝聚力和执行力。

3.组织管理能力:通过案例分析、模拟演练等形式,培养学生干部的组织能力和管理能力,包括活动策划与组织、资源整合与调配、危机处理等方面的能力。

4.沟通与表达能力:通过演讲比赛、辩论赛等形式,培养学生干部的沟通与表达能力,提高他们的口头表达能力和书面表达能力。

5.领导力培养:通过领导力讲座、角色扮演等方式,提升学生干部的领导能力,包括决策能力、协调能力、激励能力等方面的能力。

6.创新与实践能力:通过创新创业训练营、社会实践等活动,培养学生干部的创新思维和实践能力,提高他们解决问题的能力和创新能力。

7.学习与自我管理能力:通过学习方法指导、时间管理培训等方式,引导学生干部养成良好的学习和自我管理习惯,提高他们的学习效率和自我管理能力。

三、培训方法1.理论学习:通过讲座、培训课程等方式,使学生干部系统学习相关理论知识,了解学生干部的职责和工作要求。

2.案例分析:通过案例分析,引导学生干部思考问题、分析问题,培养他们的解决问题的能力和应变能力。

3.拓展训练:通过户外拓展、团队游戏等形式,提供学生干部锻炼团队合作和沟通能力的机会,增强他们的团队意识和协作能力。

4.角色扮演:通过角色扮演,让学生干部体验不同的领导角色,锻炼他们的领导能力和应对能力。

5.实践活动:通过组织实践活动,让学生干部亲身参与工作实践,提升他们的实践能力和管理能力。

学生干部培训方案5篇

学生干部培训方案5篇

学生干部培训方案学生干部培训方案精选5篇(一)培训目标:培养学生干部的综合能力,包括领导能力、沟通能力、组织协调能力、团队合作能力等,使其能够有效担任学生干部的职责。

培训内容:1. 领导能力培养:- 领导力概念和原则- 激发团队成员的积极性和创造性- 建立信任与合作关系- 管理冲突和解决问题2. 沟通能力培养:- 沟通的重要性和基本原则- 听说读写技巧的提升- 社交技巧和人际关系管理- 团队协作的沟通策略3. 组织协调能力培养:- 规划和执行活动的能力- 时间管理和优先级排序- 资源调配和预算管理- 灵活应对变化和妥善处理突发事件4. 团队合作能力培养:- 建立团队目标和规范- 促进团队合作与协作- 鼓励和支持团队成员- 解决团队内部冲突和问题培训方法:1. 理论学习:通过讲座、研讨会等形式,传授相关知识和理论。

2. 实践训练:安排实际学生干部工作,让学生亲身经历和实践。

3. 案例分析:分析学生干部工作中的实际案例,让学生从中获取经验和教训。

4. 角色扮演:模拟学生干部工作场景,让学生扮演不同角色,锻炼能力。

5. 小组讨论:组织学生干部进行小组讨论,分享经验和解决问题。

培训评估:对培训的效果进行评估,包括学生干部在培训后的能力提升情况、工作表现以及对培训内容的反馈意见等。

持续跟进:定期组织学生干部交流和培训活动,以继续提升他们的能力和职责履行水平。

学生干部培训方案精选5篇(二)活动名称:学生干部培训活动活动目的:通过学生干部培训活动,培养学生干部的领导能力、组织能力和管理能力,提升学生干部的综合素质。

时间:XX年XX月XX日地点:学生活动中心参与对象:全校学生干部活动流程:1. 开场致辞(10分钟)- 介绍活动目的和意义- 引导学生干部认识自身的角色和责任- 鼓励学生干部积极参与培训活动2. 主题演讲(30分钟)- 邀请校外专家或具有丰富经验的学长学姐进行主题演讲- 演讲内容:学生干部的职责与要求、领导能力的培养、团队协作与沟通等3. 分组讨论(40分钟)- 将学生干部分成小组,每个小组由一名指导老师带队- 指定讨论主题:如领导力、组织能力、沟通技巧等- 每个小组进行讨论并汇报讨论结果4. 经验分享(30分钟)- 邀请优秀学生干部分享自己的经验和故事- 启发其他学生干部尽早找到自己的定位和发展方向5. 角色扮演(60分钟)- 提前准备场景和角色扮演的题材,如学生组织活动、处理纠纷等 - 学生干部分组进行角色扮演,模拟实际情境锻炼应对能力6. 回顾总结(20分钟)- 对本次培训活动进行回顾总结,强调培训的收获和改进之处- 鼓励学生干部将培训所学应用到自己的实际工作中活动预算:- 场地租用费:XXX元- 演讲嘉宾费用:XXX元- 餐饮费用(午餐、小吃):XXX元- 奖品费用:XXX元- 打印宣传材料费用:XXX元- 其他费用(如礼品、道具、纸张等):XXX元活动宣传:- 制作活动海报,张贴在校园重要场所- 在学校官方微信公众号发布活动预告和报名通知- 邀请各班级和学生会干部代表宣传活动活动评估:- 设计问卷调查,收集学生干部对培训活动的反馈意见和建议- 分析问卷结果,总结活动的优点和不足之处,为下次活动改进提供参考备注:本次学生干部培训活动的具体细节和安排可根据实际情况进行调整和修改。

2024学生会干部培训方案(6篇)

2024学生会干部培训方案(6篇)

2024学生会干部培训方案(6篇)2024学生会干部培训方案(通用6篇)2024学生会干部培训方案篇1培训对象为全体学生会全体学生干部和20__、20__级全体学生干部。

主要培训内容为:一、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”、“科学发展观”在培养优秀团学干部中的重要性和必要性,引导团学干部树立科学的人生观、世界观、价值观,提高分析问题解决问题的能力,加强学生干部自身的思想道德修养;二、认真学习《毛泽东选集》,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

三、领导科学与领导艺术,使学生干部具备最基本的领导艺术和管理经验,引导学生会干部正确处理好与各年级和各部室之间的关系,正确处理好学习、工作与生活的关系,团结协作,无私奉献,发挥团学干部在学生中的先锋模范带头作用和团学干部的集体智慧;四、结合自身和已毕业的优秀团学干部的发展经历和切身体会,阐述加强组织协调能力、文字写作能力、口头表达能力、独立工作能力等能力的重要性和实用性,阐述作好团干部应具备的内在特质和外在形象,增强学生会的`凝聚力;五、时代发展与大学生的特点,通过国际国内不同时期社会对大学生的不同要求,使学生了解时代要求、了解答学生就业现状和所面临的问题,引导学生在现时期刻苦学习专业理论知识,重视教学中的每一个环节,意识到自我素质的提高,责任感和荣誉感的重要性;六、通过国际国内现阶段形势分析和高校存在的敏感性问题分析,引导团学干部要用清醒地头脑分析问题,善于捕捉学生中的不稳定因素,使学生干部懂得如何处理突发事件;七、各学生干部之间交流,内部进行理论学习,并总结本次理论学习,上交思想汇报。

2023学生会干部培训方案

2023学生会干部培训方案

2023学生会干部培训方案学生会作为学校的学生自治组织,承担着维护学生权益、促进学校发展的重要职责。

为了提高学生会干部的组织能力、沟通能力和领导能力,培养他们成为优秀的学生领袖,制定一份2023学生会干部培训方案如下:一、培训目标:1. 提高干部的组织能力和协调能力,培养他们的团队合作意识和能力;2. 提升干部的沟通能力和表达能力,增强他们的学生代表形象和影响力;3. 增强干部的领导能力和决策能力,培养他们成为优秀的学生领袖;4. 培养干部具备创新思维和解决问题的能力,推动学校的发展。

二、培训内容:1. 组织能力培训:(1) 学生会组织结构和职责介绍,使干部了解自己的岗位职责和学生会的组织架构;(2) 团队建设和团队协作训练,通过团队合作的实践活动,增强干部的团队合作意识和能力;(3) 项目管理培训,学习项目管理的基本理论和实践技巧,提高干部对活动的组织管理能力。

2. 沟通能力培训:(1) 沟通技巧培训,学习有效的沟通技巧和沟通模式,提高干部在与他人沟通中的能力;(2) 演讲训练,提供演讲技巧的指导和实践机会,培养干部的演讲能力和表达能力;(3) 社交礼仪培训,学习基本的社交礼仪和公共场合的应对技巧,提升干部的社交能力和形象形象。

3. 领导能力培训:(1) 领导力理论培训,学习领导力理论和案例,了解不同领导风格的特点和应用;(2) 领导力实践训练,通过领导团队的实践活动,锻炼干部的领导能力和组织能力;(3) 决策能力培训,学习决策理论和方法,培养干部的决策能力和问题解决能力。

4. 创新思维培训:(1) 创新能力培训,学习创新思维的方法和技巧,培养干部的创新意识和能力;(2) 解决问题训练,通过解决实际问题的案例训练,提高干部的问题解决能力和应变能力;(3) 创新项目设计与策划,鼓励干部提出创新项目,并进行实施和评估。

三、培训方式:1. 理论学习:通过组织专题讲座、学习班、研讨会等形式,进行领导力、沟通技巧、团队建设等方面的专业知识学习,并鼓励干部进行案例分析和对理论知识的深入探讨。

学生会干部培训方案

学生会干部培训方案一、培训目的。

学生会是学校的重要组织,学生会干部在学校的管理和服务工作中起着至关重要的作用。

为了提高学生会干部的综合素质和工作能力,制定了学生会干部培训方案。

二、培训内容。

1. 理论知识学习。

学生会干部需要具备一定的理论知识,包括学生会组织架构、工作职责、工作原则等方面的知识。

培训内容将包括学生会章程、学生会工作条例等相关条例的学习,使学生会干部对学生会的组织架构和工作职责有更清晰的认识。

2. 沟通能力培养。

学生会干部需要具备良好的沟通能力,能够与老师、同学进行有效的沟通交流。

培训内容将包括沟通技巧的学习和实践,包括口头表达能力、书面表达能力等方面的培养。

3. 组织能力培养。

学生会干部需要具备良好的组织能力,能够有效地组织和协调各项活动。

培训内容将包括活动策划、组织协调、活动执行等方面的培养,使学生会干部具备良好的组织能力。

4. 领导能力培养。

学生会干部需要具备良好的领导能力,能够带领团队完成各项工作。

培训内容将包括领导技能的学习和实践,包括团队建设、激励团队成员、处理团队内部矛盾等方面的培养。

5. 心理素质培养。

学生会干部需要具备坚强的心理素质,能够承受一定的工作压力和挫折。

培训内容将包括心理调适、情绪管理、压力释放等方面的培养,使学生会干部具备健康的心理素质。

三、培训方式。

1. 理论学习。

采用课堂讲授、讨论交流等方式进行学习,使学生会干部对学生会的相关知识有深入的了解。

2. 情景模拟。

通过角色扮演、案例分析等方式进行培训,让学生会干部在模拟的情境中学习和实践。

3. 实践锻炼。

组织学生会干部参与学校各项活动的策划和执行,让他们在实践中提升自己的能力。

四、培训评估。

培训结束后,将对学生会干部进行综合评估,包括理论知识掌握情况、沟通能力、组织能力、领导能力、心理素质等方面的评估,以此来检验培训效果。

五、培训成果。

通过培训,学生会干部将具备更加丰富的理论知识和实践经验,能够更好地为同学服务,更好地组织和协调各项活动,更好地发挥学生会的作用。

2024年学生会干部培训策划方案

2024年学生会干部培训策划方案一、背景介绍学生会是学校中最有代表性和影响力的组织之一,负责协调学生的权益、参与学校决策、组织各类活动等。

为了培养优秀的学生会干部,提高学生会组织能力和服务水平,我们计划在2024年举办一次专门针对学生会干部的培训。

二、培训目标1. 提升学生会干部的综合素质和组织能力;2. 加强学生会干部之间的团队合作和沟通能力;3. 培养学生会干部的领导才能和解决问题的能力;4. 提高学生会服务和管理水平;5. 激发学生会干部的责任心和创新意识。

三、培训内容1. 基础知识培训包括学生会组织架构、职责分工、工作流程等基础知识的介绍和讲解,帮助干部们全面了解学生会的运作机制。

2. 领导力与管理能力培训通过专业培训机构或邀请校内外专业讲师进行授课,针对学生会干部的领导力和管理能力进行系统训练,包括沟通技巧、团队合作、决策能力等方面的培养。

3. 问题解决和决策能力培养通过案例分析、角色扮演等形式,训练学生会干部分析问题、提出解决方案、做出决策的能力,培养他们的判断力和决断力。

4. 社交礼仪和公众演讲能力培训学生会干部作为学生代表,需要具备优秀的社交礼仪和公众演讲能力。

培训将包括礼仪知识、形象塑造、演讲技巧等方面的讲解和实践,帮助学生会干部提升形象和表达能力。

5. 创新能力培养学生会需要不断创新和改进,为学生提供更好的服务和活动。

通过创新思维训练、创业课程等方式,激发学生会干部的创新意识,培养他们的创新能力。

四、培训方式和形式1. 集中培训定期举办集中培训班,一般为连续两天或三天的时间,通过讲座、讨论、案例分析等方式进行培训。

2. 分期培训将培训内容分成若干个模块,每周或每两周进行一次培训,在课余时间安排,更具灵活性和便利性。

3. 实践与实习结合在培训过程中,结合学生会的实际工作,组织学生会干部参与实践活动和实习,提供实际操作和锻炼机会。

五、培训评估与考核1. 学员评估在培训结束后,组织学员进行自我评估,以获得对自身培训效果的反馈。

学生干部培训方案模版(三篇)

学生干部培训方案模版一、培训目标本次学生干部培训的目标是培养一支具有理论基础、能力突出、融合团队、服务广泛的学生干部队伍,使其具备领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等各方面的素质,能够在校园中有效地担任各项工作,并为学校的发展做出贡献。

二、培训内容1. 理论知识培训:包括学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度、团队建设理论、人际关系处理等方面的知识培训。

通过理论学习,使学生干部能够更好地了解自己的职责和角色,提高工作的效率和质量。

2. 能力培养:包括领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力等方面的培养。

通过参与各类实践活动、案例分析、角色扮演等方式,提高学生干部的各项能力,使其能够更好地应对各种工作难题。

3. 团队建设:通过团队合作训练、团队建设理论学习等方式,培养学生干部团队合作意识和团队协作能力,使他们能够更好地带领和组织团队。

4. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部亲身感受社会,并将这些体验运用到自己的学生工作中,提高服务意识和社会责任感。

5. 交流学习:组织学生干部参观学习其他学校或单位的经验做法,举办交流研讨会,促进学生干部之间的交流和学习。

1. 理论学习:通过讲座、课堂教学的方式,让学生干部系统地学习各项理论知识。

2. 案例分析:选取一些具体案例,让学生干部进行分析和讨论,帮助他们更好地理解与运用相关知识。

3. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学生干部在模拟的情境中提高自己的能力和反应能力。

4. 团队合作训练:组织各种团队合作活动,让学生干部在实践中学习团队合作的重要性和技巧。

5. 社会实践:安排一定的社会实践活动,使学生干部接触到真实的社会环境,并将这些经验应用到自己的学校工作中。

四、培训计划1. 第一阶段:开展理论知识培训,学生干部学习学生干部职责、学生组织运行机制、校园管理制度等方面的理论知识。

2. 第二阶段:进行能力培养,通过各类实践活动和培训课程,提高学生干部的领导能力、组织协调能力、沟通表达能力、创新思维能力和问题解决能力。

学生会干部培训方案


培训方案优化与改进建议收集
培训方案优化
根据学生会干部的反馈和评估结果, 对培训方案进行优化和调整,提高培 训效果。
改进建议收集
鼓励学生会干部提出改进建议,激发 他们的参与热情和创造力,共同完善 培训方案。
持续改进与完善培训方案
持续改进
不断跟进学生会干部的成长和发展,持续改进和完善培训方案,以满足学生会 干部不断变化的需求。
学习如何进行有效沟通, 包括倾听、表达和反馈 等技巧,以建立良好的
人际关系。
冲突解决
协调资源
建立信任
掌握处理冲突的方法和 技巧,化解矛盾,维护
团队和谐。
学会协调各方资源,合 理分配人力、物力和财 力,确保活动顺利进行。
通过真诚的沟通与合作, 建立团队成员之间的信 任与默契。
领导力与决策能力培训
01
提高领导能力
通过培训,使学生会干部具备组织协 调、决策判断、沟通表达等领导能力。
增强学生会干部的团队协作能力
01
02
03
培养团队意识
通过培训,使学生会干部 认识到团队协作的重要性, 培养团队意识。
提高沟通能力
通过培训,使学生会干部 掌握有效的沟通技巧,提 高沟通能力。
加强合作精神
通过培训,使学生会干部 学会相互支持、协作配合, 加强合作精神。
生的学习、生活和成长。
组织活动
负责策划、组织各类校园活动, 丰富学生的课余生活,提高学 生的综合素质。
沟通桥梁
作为学生和学校之间的桥梁, 及时传递学生意见和建议,促 进学校与学生之间的交流与合作。
自我要求
以身作则,遵守学校规章制度, 树立良好的学生形象,发挥模 范带头作用。
沟通与协调能力培训
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六、学员须知。
1、不得无故缺席,迟到,早退。有事必须提前一天到学生处或团委负责人处请假。
2、参加培训时必须配戴工作证。
3、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,认真作好笔记,积极思考,主动参与讨论,培训后写好学习心得体会。
4、自觉接受培训考核。
培训教师:向 欣 陈文浩 张文(体)
会议主持:向 欣
二、培训时间和地点
时间:20xx年12月1日(星期四)晚4:40
地点:学校三会议室
三、参培对象:学生会全体干部、各班班长、各团支部书记
四、培训目标。
1、学生会干部能保持较高的工作积极性和思想觉悟,乐于为学校、班级、同学服务。
2、学生会干部掌握常规的工作方法,明确自身的工作职责。并能认真履行好自身的职责。
3、学生会干部提高自身思想素养及工作能力。
五、培训具体内容。
1、锻炼、思考、成长。(如何做一名优秀的学生会干部)。
主讲:向 欣
2、学生会干部自身素质修养及工作规范。
主讲:陈文浩
七、会议议程
1、介绍到会领导。
2、学生会主席团作半期工作总结。
3、半期优秀学生会干部表彰。
4、培训学习。
5、官英副校长或王_____月______日
____________________部门
为提高我部团委学生会干部的组织管理、团队合作、自主解决问题等综合能力,使其在学生自主管理中发挥更好的作用,经学部研究决定举办此次学生会干部培训。
一、组织机构:
组 长:官 英
副 组 长:王 军
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