高中物理必修一 第四章 运动和力的关系 训练题 (1)0812(含答案解析)
必修一第四章运动和力的关系训练题 (1)一、单选题（本大题共4小题，共16.0分）1.下列说法中正确的是()A. 作用力和反作用力的性质一定相同B. 力是产生和维持物体运动的原因C. 物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性2.如图所示，长为l的细线上端固定于悬点O，细线下面悬挂一质量为m的小钢球。
钢球在水平面内以O′为圆心做匀速圆周运动时，细线与OO′的夹角为θ，忽略空气阻力，重力加速度为g。
则()A. 小钢球受重力、拉力和向心力B. 细绳拉力大小为mgcosθC. 小钢球受向心力大小为mgtanθD. 小钢球运动的角速度大小为√gtanθl3.如图甲，倾角为θ的传送带始终以恒定速率v2逆时针运行，t=0时初速度大小为v1(v1>v2)的小物块从传送带的底端滑上传送带，其速度随时间变化的v−t图象如图乙，则()A. 0～t3时间内，小物块所受到的摩擦力始终不变B. 小物块与传送带间的动摩擦因数满足μ<tanθC. t2时刻，小物块离传送带底端的距离达到最大D. 小物块返回传送带底端时的速率大于v14.如图所示为跳蚤从地面竖直向上运动到最高点的v2−ℎ简化图线，减速过程看作竖直上抛运动，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是()A. v2−ℎ图线的斜率表示加速度B. 加速过程跳蚤的平均弹跳力约是自身重力的100倍C. 加速过程的加速度为a=100m/s2D. 上升过程的最大速度为v m=4m/s二、多选题（本大题共7小题，共28.0分）5.如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程中，下列说法正确的是()mv2 B. 摩擦力对物体做的功为mv2A. 电动机做的功为12C. 传送带克服摩擦力做的功为mv2D. 电动机增加的功率为μmgv6.一辆汽车以功率P在平直公路上匀速行驶，行驶的速度大小为v，汽车的质量为m，汽车在行驶过程中受到的阻力恒定，则下列说法正确的是()A. 汽车受到的阻力大小为PvB. 汽车受到的阻力大小为P2vC. 将汽车的功率提高一倍的瞬间，汽车的牵引力也会增加一倍D. 将汽车的功率提高一倍后，汽车将做加速度越来越大的加速运动，最后做匀速运动7.如图所示，劲度系数k=40N/m的轻质弹簧放置在光滑的水平面上，左端固定在竖直墙上，物块A、B在水平向左的推力F=10N作用下，压迫弹簧处于静止状态，已知两物块不粘连，质量均为m=3kg。
现突然撤去力F，同时用水平向右的拉力F′作用在物块B上，同时控制F′的大小使A、B一起以a=2m/s2的加速度向右做匀加速运动，直到A、B分离，此过程弹簧对物块做的功为W弹=0.8J，则下列说法正确的是()A. 两物块刚开始向右匀加速运动时，拉力F′=2NB. 弹簧刚好恢复原长时，两物块正好分离C. 两物块一起匀加速运动经过√10s刚好分离10D. 两物块一起匀加速运动到分离，拉力F′对物块做的功为0.6J8.如图1所示，遥控小车在平直路面上做直线运动，所受恒定阻力f=4N，经过A点时，小车受到的牵引力F A=2N，运动到B点时小车正好匀速，且速度v B=2m/s；图2是小车从A点运动到B点牵引力F与速度v的反比例函数关系图象。
下列说法正确的是()A. 从A到B，牵引力的功率保持不变B. 从A到B，牵引力的功率越来越小C. 小车在A点的速度为4m/sD. 从A到B，小车的速度减小得越来越慢9.在下列实验中，需要用到如图所示器材的实验有()A. “探究弹簧的弹力与伸长量的关系”B. “探究加速度与力、质量的关系”C. “验证机械能守恒定律”D. “研究平抛运动”10.如图甲所示，总质量为m=65kg的人和雪橇在倾角θ=37°的斜面上向下滑动，所受的空气阻力与速度成正比(比例系数也叫空气的阻力系数)。
今测得雪橇运动的v−t图象如图乙所示，且AB是曲线的切线，B点坐标为(4,15)，CD是曲线的渐近线，g取10m/s2，根据以上信息，则能够确定下列哪个物理量()A. 空气的阻力系数B. 雪橇与斜面间的动摩擦因数C. 雪橇达到最大速度时所用的时间D. 雪橇在斜面上下滑的最大速度11.如图所示，在光滑的水平桌面上，质量分别为m1、m2的两个小球用一不可伸长的细线相连，两小球环绕它们连线上的某一点O以相同的角速度做匀速圆周运动。
下列说法正确的是()A. 两小球的加速度之比为a1a2=m1m2B. 两小球做圆周运动的半径之比为r1r2=m2m1C. 两小球的线速度之比为v1v2=m1m2D. 两小球的动能之比为E k1E k2=m2m1三、计算题（本大题共8小题，共80.0分）12.某一水平直线路段车辆的限速为30km/ℎ，一辆质量为2.0×103kg的小汽车在该路段匀速行驶，发现前方的突发情况后，立即紧急刹车，使车停止。
测得刹车痕迹长为7.0m，刹车过程中汽车受到的阻力为1.4×104N，设汽车刹车时做匀减速运动，取√2=1.4，求：(1)刹车过程中汽车的加速度大小；(2)紧急刹车前汽车的速度大小；(3)判断该车是否超速？13.如图所示，在固定的长木板的右侧A点有一可视为质点的小木块，长木板与小木块之间的动摩擦因数μ=0.4，半径R=0.3m的四分之三光滑圆弧固定在长木板左端B处，其圆心O位于B 点的正上方。
小木块以v0=3√15m/s的初速度向左运动，最后落到E点正下方的F点，小木块落到F点时的速度v F=√15m/s。
小木块的质量m=1kg，C点、E点是与圆心O等高的点，取重力加速度g=10m/s2，试求：(1)小木块在C点对轨道的压力大小；(2)小木块在长木板A、B之间的运动时间。
14.如图所示，倾角α=45°的斜面固定在水平地面上的左端，半径R=0.5m的光滑半圆形轨道固定在水平地面上的右端且与水平地面相切于P点。
将质量m=1kg的物块(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放，经过B点进入地面，最后停在C点。
已知A点的高度ℎ=1m，A、C两点的连线与地面的夹角β=37°，物块与斜面、地面间的动摩擦因数均为μ，不计物块经过B点的能量损失。
若物块从地面上D点以水平向右的初速度v D开始运动，正好能到达半圆形轨道的最高点E，已知D、P两点间的距离L=1.6m，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)物块由A运动到C系统产生的热量Q，物块与接触面间的动摩擦因数μ；(2)刚进入圆弧轨道的P点时，物块受到的支持力大小F P；(3)物块在D点时的速度大小v D。
15.探测器在控制系统的指令下，离开月球表面竖直向上做加速直线运动；探测器的内部固定一压力传感器，质量为m的物体水平放置在压力传感器上，压力传感器的示数一直为F，已知月球高度时，系统的加的半径为R，引力常量为G；忽略月球的自转，当探测器上升到距月球表面R4速度为a。
求：(1)月球的质量及月球表面的重力加速度大小；(2)探测器刚发射升空时，系统的加速度大小。
16.让质量为m=0.1kg的小球在水平地面上方由静止开始下落，落地瞬间的速度大小为v1，反弹后的瞬时速度大小v2=4m/s，忽略小球与地面的作用时间，从开始下落到反弹运动到最高点，小球的v−t图象如图所示。
已知小球下落过程与上升过程的时间之比为5：3，下落的高度与上升的高度之比为5：3，空气的阻力大小恒定，重力加速度g取10m/s2，求：(1)小球落地时的速度大小v1；(2)小球受到空气的阻力大小及反弹后上升的最大高度。
17.学校物理社团为研究“竖直平面内圆周运动的临界速度大小”，设计了如下实验装置。
如图甲所示，光滑圆轨道固定在竖直平面内，质量为m的小球从轨道最高点以初速度v0开始运动，已知轨道半径为R，重力加速度为g，请回答：(1)若小球初速度v0=√2gR，则最高点A处小球对轨道的弹力大小为多少？(2)如图乙所示，将一轻质弹簧一端固定在AO中点P处，另一端与小球相连接，弹簧原长为R，劲度系数k=mg，小球运动过程中弹簧始终在竖直平面内，弹簧可绕P点无摩擦转动，为使小R球不脱离轨道，则在最高点速度至少多大？(3)在(2)问结果下，小球到达最低点B处时所受轨道弹力大小为多少？18.如图是舰载机在航空母舰上起飞时的照片。
舰载机质量m=1.8×104kg，速度v=60m/s，舰载机在平直甲板上从静止开始匀加速到起飞的距离为l=225m，加速起飞过程所受平均阻力为机重的k倍，k=0.2，飞机起飞过程中航空母舰保持静止，舰载机可视为质点，求：(1)舰载机匀加速起飞时的加速度大小；(2)舰载机匀加速起飞过程需要的时间；(3)舰载机匀加速起飞时所受牵引力的大小。
19.如图所示，两足够长的平行光滑金属导轨倾斜放置，与水平面间的夹角为θ=37°，两导轨之间距离为L=0.2m，导轨上端m、n之间通过导线连接，有理想边界的匀强磁场垂直于导轨平面向上，虚线ef为磁场边界，磁感应强度为B=2.0T，一质量为m=0.05kg的光滑金属棒ab从距离磁场边界0.75m处由静止释放，金属棒两轨道间的电阻r=0.4Ω，其余部分的电阻忽略不计，ab、ef均垂直导轨。
(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求：(1)ab棒最终在磁场中匀速运动时的速度；(2)流过导线mn电流的最大值；(3)ab棒在整个运动过程中的最大加速度。
四、简答题（本大题共1小题，共3.0分）20.如图所示，小孩与冰车的总质量m=20kg。
大人用F=20N的恒定拉力，使冰车从静止开始沿水平冰面移动，拉力方向与水平面的夹角为θ=37°，已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
(1)求小孩与冰车受到的支持力F N的大小；(2)求小孩与冰车的加速度a的大小；(3)大人的拉力作用4s后撤去，求冰车的总位移x的大小。
(保留3位有效数字)-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：A、根据相互作用力的特点可知，作用力与反作用力的性质一定相同，故A正确；B、力是产生加速度的原因，不是产生和维持物体运动的原因，故B错误；C、不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力都不变，故C错误；D、有质量就有惯性，则宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，也有惯性，故D错误。
部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案高频考点知识梳理
(名师选题)部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案高频考点知识梳理单选题1、一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。
在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是（）A．a和v都始终增大B．a和v都先增大后减小C．a和v都先减小后增大D．a先增大后减小，v始终增大2、在“探究加速度与物体的受力、物体质量的关系”实验中，可利用图示装置进行对比实验。
两小车放置在水平板上，前端通过钩码牵引，后端各系一条细线，用板擦将两条细线按在桌上，使小车静止。
抬起板擦，两车同时运动，一段时间后按下板擦，小车同时停下，对比两车的位移，可知加速度与受力大小成正比。
对于实验条件，下列说法正确的是（）A．钩码质量相同，小车质量不同B．钩码质量不同，小车质量相同C．钩码质量相同，小车质量也相同D．钩码质量不同，小车质量也不同3、下列单位中属于国际单位制的基本单位的是（）A．千克B．牛顿C．库仑D．特斯拉4、小丁同学最多能够举起60kg的重物，则在其将重物向上举起的过程中（）A．重物一直处于超重状态B．重物一直处于失重状态C．重物先处于超重状态，后处于失重状态D．重物先处于失重状态，后处于超重状态5、如图所示，弯折杆ABCD的D端接一个小球，杆和球的总质量为m，—小环套在杆AB段上用绳吊着，恰好能一起以加速度a竖直向上做匀加速运动，杆AB段与水手方向的夹角为θ，则A．杆对环的压力为mg sinθ+ma sinθB．环与杆的摩擦力为mg cosθ+ma cosθC．环对杆和球的作用力为mg+ maD．杆和球处于失重状态6、如图所示，鱼儿摆尾击水跃出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是（）A．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡B．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力C．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力D．研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点7、如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量m=50kg的滑雪运动员从距底端高为ℎ=10m处的雪道上由静止开始匀加速下滑，所受阻力为f=150N，g取10m/s2，运动员从上向下滑到底端的过程中，若运动员滑到底端后在动摩擦因数为0.2的地面上继续滑行，他还能前进多少距离？（不考虑空气阻力）（）A．20 mB．30 mC．50 mD．60 m8、蹦极是新兴的一项户外休闲活动。
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识总结例题(带答案)
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识总结例题单选题1、如图所示为课堂的演示实验，A1、A2、A3和B1、B2、B3为完全相同的较大刚性球，A1、A2、A3之间用轻质软弹簧连接，B1、B2、B3之间用轻质细线连接，A1和B1用细线挂在水平木杆上，且离地面高度相等，A1、A2、A3之间距离和B1、B2、B3之间距离均相等．现同时将与木杆相连的细线剪断，不计空气阻力，重力加速度为g，则（）A．A3和B3一定会同时落地B．剪断瞬间A2与B2的加速度均为gC．B1与B2的落地时间差与B2与B3的落地时间差相等D．落地前，A1、A2、A3之间可能碰撞，B1、B2、B3之间不会碰撞答案：DAB．由于剪断细线时弹簧的弹力不能突变，所以A2、A3的合力仍然等于零，其加速度也为零，而细线的拉力可以突变，所以细线剪断瞬间由于重力作用B1、B2、B3均做自由落体运动，所以B3比A3先着地，故AB错误；C．由于B1、B2、B3均做自由落体运动，所以时间越长速度越大，而B1、B2之间的距离和B2、B3之间的距离相等，所以B1与B2的落地时间差小于B2与B3的落地时间差，故C错误；D．由于B1、B2、B3均做自由落体运动，所以三小球的速度总是相同，不会相撞，而剪断细线的瞬间A1具有向下的加速度，A2、A3的加速度为零，所以之后A1比A2、A3运动得快，A1、A2、A3之间可能碰撞，故D正确。
故选D。
2、如图所示，在一光滑球面上有质量不计的力传感器通过轻绳连接在甲、乙两物体之间，甲、乙两物体的质量均为2kg，无初速度释放后某一瞬间位于图中位置，不计一切摩擦，g取10m/s2，则此时传感器的示数为（）A．20NB．15NC．10ND．5N答案：B对甲、乙整体进行受力分析，由牛顿第二定律可知绳上的加速度m乙g−m甲gsin30°=（m乙＋m甲）a对乙有m乙g−T=m乙a联立解得T=15N故选B。
3、一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上，一个质量为m=1.0kg的小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物块与斜面的动摩擦因数μ=0.25。
高中物理必修一 第四章 运动和力的关系 训练题 (13)0812(含答案解析)
必修一第四章运动和力的关系训练题 (13)一、单选题（本大题共5小题，共20.0分）1.如图所示，放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R，质量为m的带孔小球穿在环上，同时有一长为R的细绳一端系于球上，另一端系于圆环最低点，绳上的最大拉力为2mg，当圆环以角速度ω绕竖直直径转动，且细绳伸直时，则ω不可能为()A. √2gRB. 2√gRC. √6gRD. √7gR2.在一次“水火箭”比赛中，学生利用废弃的饮料瓶来制作箭体。
发射时，先灌入三分之一的水，再用打气筒充入空气，到达一定的压力后发射升空。
若某次实验中竖直向上发射瞬间加速度大小达到重力加速度大小的4倍，向下喷射的水流速度为3m/s，已知饮料瓶的容积为540mL，忽略饮料瓶的质量，水的密度为1×103kg/m3，重力加速度取10m/s2，则发射瞬间后0.01s时间内喷射的水的质量为()A. 0.09kgB. 0.9kgC. 0.03kgD. 0.3kg3.如图，拱形桥的半径为6.4m，g取10m/s2，则汽车通过桥顶的速度不得超过()A. 2m/sB. 8m/sC. 36m/sD. 64m/s4.跳台滑雪就是运动员脚着特制的滑雪板，沿着跳台的倾斜助滑道下滑，借助速度和弹跳力，使身体跃入空中，运动员在空中飞行4～5秒钟后，落在山坡上。
为研究跳台滑雪，将某次跳台滑雪简化为如下过程：质量为60kg的运动员在助滑道末端沿水平方向跃入空中，经过4s落在斜坡上，在空中飞行过程中(忽略空气阻力，取g=10m/s2)()A. 运动员处于超重状态B. 运动员落在斜坡前瞬间重力功率为1.2×104WC. 运动员动能增加9.6×104JD. 运动员重力势能减少4.8×104J5.如图所示，线圈由位置A开始自由下落，如果在磁场中受到的磁场力总小于重力，则它通过A、B、C、D四个位置时(B、D位置恰使线圈面积有一半在磁场中)，加速度的关系为()A. a A>a B>a C>a DB. a A=a C>a B=a DC. a A=a C>a D>a BD. a A=a C>a B>a D二、多选题（本大题共7小题，共28.0分）6.图甲为蹦极的场景，运动员及携带装备的总质量为75kg，弹性绳原长为10m。
部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案总结(重点)超详细
(名师选题)部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案总结(重点)超详细单选题1、由于生活水平的不断提升，越来越多的家庭拥有了私家轿车，造成车位难求的现象，因此很多停车场采用了多层停车的结构。
若车子被“移送”停在上层，车主想使用汽车时就需要车库管理员把车子“移送”到下层。
管理员正在“移送”车辆的过程如图所示。
假设“移送”过程中车辆相对于底板始终静止，底板始终保持水平，则下列说法正确的是（）A．车子在被水平向右“移送”的过程中，底板对车子的摩擦力一直水平向左B．车子在被水平向右“移送”的过程中，底板对车子的摩擦力不可能水平向左C．车子在被竖直向下“移送”的过程中，车子对底板的力可能小于底板对车子的力D．车子在被竖直向下“移送”的过程中，底板对车子的力可能大于车子自身的重力2、蹦床比赛项目中，若蹦床对运动员的弹力大小与其下压的形变量呈线性关系，且比赛全程蹦床始终处于弹性限度内，取运动员上升的最高点为坐标原点，以竖直向下为y轴正方向，忽略空气阻力。
从运动员某次上升到最高点时开始计时，从最高点下降到最低点的过程中用v、a、t分别表示人的速度、加速度和下落时间，下列描述速度v与时间t，加速度a与竖直位置坐标y的关系图像可能正确的是（）A．B．C．D．3、如图所示，一条不可伸长的轻绳绕过光滑的轻质定滑轮分别与物块A、B相连，细绳两部分分别处于水平和竖直状态，桌面光滑，物块A和B的质量分别为M和m，重力加速度为g。
现将系统由静止释放，在B没有落地且A没有碰到滑轮前，下列判断正确的是（）A．物体A运动的加速度大小为mgMB．物体A运动的加速度大小为mg(M+m)C．物体B对轻绳的拉力大于mgD．物体A处于超重状态4、某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A 为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法正确的是（）A．人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动B．人和踏板由C到A的过程中，人在A点具有最大速度C．人和踏板由C到A的过程中，人在B点具有最大速度D．人在C点具有最大速度5、如图所示，光滑直杆一端固定在地面上的A点，另一端靠在竖直墙上，杆上套有一个小球，球可以在杆上自由滑动，球从杆的上端沿杆下滑到A点所用的时间为t，若逐渐减小杆的长度，使杆与水平方向的夹角从60°逐渐减小到30°，则下列说法正确的是（）A．小球从杆的上端运动到下端的时间不断减小B．小球从杆的上端运动到下端的时间不断增大C．小球从杆的上端运动到下端的时间先减小后增大D．小球从杆的上端运动到下端的时间先增大后减小6、如图是某摄影师抓拍到的一直静止在水平栏杆上的鸟，下列说法正确的是（）A．这只鸟受到2个力的作用B．鸟儿起飞瞬间，支持力等于重力C．鸟儿起飞瞬间，支持力小于重力D．鸟儿起飞瞬间，鸟儿处于完全失重状态7、如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N。
人教版高一上册物理 运动和力的关系专题练习(解析版)(1)
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难）1．沿平直公路匀速行驶的汽车上，固定着一个正四棱台，其上、下台面水平，如图为俯视示意图。
在顶面上四边的中点a 、b 、c 、d 沿着各斜面方向，同时相对于正四棱台无初速释放4个相同小球。
设它们到达各自棱台底边分别用时T a 、T b 、T c 、T d ，到达各自棱台底边时相对于地面的机械能分别为E a 、E b 、E c 、E d （取水平地面为零势能面，忽略斜面对小球的摩擦力）。
则有（ ）A ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E >=>B ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E ==>C ．a b d d T T T T <=<，a b d c E E E E >=>D ．a b d d T T T T <=<，a b d cE E E E === 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知，根据相对运动规律可以确定小球的运动状态，根据功的计算式，通过判断力和位移的夹角可判断弹力做功的情况，从而确定落地时的动能。
【详解】根据“沿平直公路匀速行驶的汽车上，固定着一个正四棱台”，因为棱台的运动是匀速运动，可以选棱台作为参考系，则a 、b 、c 、d 的加速度大小相等，故有a b c d T T T T ===判断a 、b 、c 、d 的机械能的变化，只需比较弹力做功的情况即可，根据弹力方向与位移方向的夹角可知，由于b 、d 弹力不做功，机械能不变；a 弹力做正功，机械能增加；c 弹力做负功，机械能减小。
故有a b d c E E E E >=>结合上面二个关系式，故A 正确。
故选A 。
【点睛】本题要注意正确选择参考平面，机械能的变化看除重力之外的其它力做功的情况即可。
其它力做正功，机械能增加；其它力做负功，机械能减小，其它力不做功，机械能守恒。
部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案经典知识题库
(名师选题)部编版高中物理必修一第四章运动和力的关系带答案经典知识题库单选题1、如图甲所示，粗糙斜面与水平面的夹角为30°，质量为0.3kg的小物块静止在A点。
现有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物块上，作用一段时间后撤去推力F，小物块能到达的最高位置为C点，小物块从A到C 的v－t图像如图乙所示。
g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．小物块到C点后将沿斜面下滑B．小物块加速时的加速度是减速时加速度的3倍C．小物块与斜面间的动摩擦因数为√32D．推力F的大小为4N2、塔吊吊着某建筑材料竖直向上运动时的速度-时间图像如图所示，由图像可知，该建筑材料（）A．前15s内先上升后下降B．前15s内速度先增加后减小C．前5s内处于失重状态D．整个上升过程中的平均速度小于0.5m/s3、下列属于国际单位制中的力学基本单位的是（）A．NB．AC．mD．J4、如图所示，物体A无初速度放置于倾斜传送带的顶端，下列说法正确的是（）A．若传送带顺时针转动，则物体A可能一直匀速运动到底端B．若传送带顺时针转动，则物体A可能一直匀加速运动到底端C．若传送带逆时针转动，则物体A一定一直匀加速运动到底端D．若传送带逆时针转动，则物体A可能先匀加速、再匀减速运动到底端5、水平地面上有一质量为m1的长木板，木板的左端上有一质量为m2的物块，如图（a）所示。
用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如图（b）所示，其中F1、F2分别为t1、t2时刻F的大小。
木板的加速度a1随时间t的变化关系如图（c）所示。
已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1，物块与木板间的动摩擦因数为μ2，假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g。
则下面选项不正确的是（）A．F1=μ1m1g(μ2−μ1)gB．F2=m2(m1+m2)m1C．μ2>m1+m2μ1m2D．在0~t2时间段物块与木板加速度相等6、如图所示，表面粗糙的水平传送带匀速向右传动。
高中物理必修一第四章运动和力的关系真题(带答案)
高中物理必修一第四章运动和力的关系真题单选题1、在国际单位制中，下列单位属于力学基本单位的是（）A．JB．kgC．WD．A答案：B在国际单位制中，力学基本单位有m、s、kg，故选B。
2、伽利略以前的学者认为：物体越重，下落得越快。
伽利略等一些物理学家否定了这种看法。
在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛落到地面，这主要是因为（）A．它们的质量不等B．它们的密度不等C．它们的材料不同D．它们所受的空气阻力对其下落的影响不同答案：D羽毛下落的速度比玻璃球慢是因为羽毛受到的空气阻力相对于它的自身重力较大，空气阻力对羽毛下落的影响较大；而玻璃球受到的空气阻力相对于其自身重力很小，空气阻力对其下落的影响可以忽略，加速度a1=mg−fm=g−fm故玻璃球的加速度大于羽毛的加速度，故玻璃球首先落地。
故选D。
3、现在城市的滑板运动非常流行，在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上方、下方通过，如图所示，假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，若运动员顺利地完成了该动作，最终仍落在滑板原来的位置上，则下列说法错误的是（）A．运动员起跳时，双脚对滑板作用力的合力竖直向下B．起跳时双脚对滑板作用力的合力向下偏后C．运动员在空中最高点时处于失重状态D．运动员在空中运动时，单位时间内速度的变化相同答案：BAB．运动员竖直起跳，由于本身就有水平初速度，所以运动员既参与了水平方向上的匀速直线运动，又参与了竖直上抛运动。
各分运动具有等时性，水平方向的分运动与滑板的运动情况一样，运动员最终落在滑板的原位置。
所以水平方向受力为零，则起跳时，滑板对运动员的作用力竖直向上，运动员对滑板的作用力应该是竖直向下，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．运动员在空中最高点时具有向下的加速度g，处于失重状态，故C正确，不符合题意；D．运动员在空中运动时，加速度恒定，所以单位时间内速度的变化量相等，故D正确，不符合题意。
高中物理必修一第四章《运动和力的关系》测试题(有答案解析)(12)
一、选择题1．如图所示，在静止的平板车上放置一个质量为10kg 的物体A ，它被拴在一个水平拉伸的弹簧一端（弹簧另一端固定），且处于静止状态，此时弹簧的拉力为5N 。
若平板车从静止开始向右做加速运动，且加速度逐渐增大，但21m /s a 。
则（ ）A ．物体A 相对于车仍然静止B ．物体A 受到的弹簧的拉力逐渐增大C ．物体A 受到的摩擦力逐渐减小D ．物体A 先相对车静止后相对车向后滑动2．如图，箱子内，一物体静止在倾斜固定的木板上。
现将箱子轻放到弹性安全气垫上并由静止释放，在箱子从A 向下压缩气垫至最低点B 的过程中，物体始终相对木板静止。
设木板对物体的支持力和摩擦力分别为N 和f ，则从A 到B 的过程中（ ）A ．N 先增大后减小，f 先减小后增大B ．N 先减小后增大，f 先增大后减小C ．N 和f 都是一直减小D ．N 和f 都是一直增大3．如图所示，两个物体A 、B 中间用一轻弹簧相连。
A 、B 的质量分别为A m 、B m ，A 、B 与固定斜面间的动摩擦因数不相同。
稳定时，A 、B 两物体一起在斜面上匀速下滑，则下列说法正确的是（ ）A ．地面对斜面体可能有水平向左的摩擦力B ．弹簧可能处于原长状态C ．如果只增大A 或B 的质量，稳定时A 、B 一定不能一起匀速下滑D ．若A 、B 与斜面间的动摩擦因数相等，且A 、B 两物体一起在斜面上匀速下滑，当适当增大斜面倾角，一起沿斜面下滑时，则弹簧可能处于压缩状态4．如图所示，一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a 和b 。
a 球质量为m ，静置于地面；b 球质量为2m ，用手托住，高度为h ，此时轻绳刚好拉紧。
由静止释放小球b ，在球b 下降的过程中，球a 的加速度为（已知重力加速度为g ）（ ）A ．13gB ．12gC ．gD ．32g 5．在动摩擦因数0.2μ=的水平面上有一个质量为2kg m =的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成45θ︒=角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。
高中物理必修一第四章运动和力的关系题型总结及解题方法(带答案)
高中物理必修一第四章运动和力的关系题型总结及解题方法单选题1、神舟号航天员叶光富在空间站中可以进行正常锻炼的健身项目是（）A．拉弹簧拉力器B．俯卧撑C．引体向上D．仰卧起坐答案：A空间站中，所有物体皆处于完全失重状态，所有与重力有关的现象消失。
A．弹簧拉力器锻炼的是人肌肉的伸缩和舒张力，与重力无关，故A正确；B．利用俯卧撑锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降。
在完全失重状态下已没有重力可用。
故B错误；C．利用引体向上锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降。
在完全失重状态下已没有重力可用。
故C错误；D．利用仰卧起坐锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降。
在完全失重状态下已没有重力可用。
故D错误。
故选A。
2、平伸手掌，托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。
对此现象分析正确的是（）A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度答案：DA．手托物体抛出的过程，必有一段加速过程，其后可以减速，可以匀速，当手和物体匀速运动时，物体既不超重也不失重，当手和物体减速运动时，物体处于失重状态，A错误；B．物体从静止到运动，必有一段加速过程，此过程物体处于超重状态，B错误；C．当物体离开手的瞬间，物体只受重力，此时物体的加速度等于重力加速度，C错误；D．物体和手有共同的速度和加速度时，二者不会分离，故物体离开手的瞬间，物体向上运动，物体的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度，并且方向竖直向下，D正确。
故选D。
3、来到许愿树下，许老师把许的心愿用绸带系在两个小球上并抛到树上，这一情景可以简化为如图所示，质量分别为M和m的物体A、B用细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花板上。
已知M＞m，滑轮质量及摩擦均不计，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．细线上的拉力一定等于mgB．细线上的拉力可能大于MgC．细线上的拉力等于m+M2gD．天花板对滑轮的拉力等于4MmM+mg答案：DA．因为M>m，m具有向上的加速度，设细线的拉力为T，根据牛顿第二定律有T−mg=ma所以细线上的拉力一定大于mg，选项A错误；B．M具有向下的加速度，根据牛顿第二定律有Mg−T=Ma所以细线上的拉力一定小于Mg，选项B错误；C．对整体分析，根据牛顿第二定律有a=Mg−mgM+m=M−mM+mg再对m有T−mg=ma所以细线上的拉力T=mg+ma=2Mm M+mg选项C错误；D．对定滑轮有：天花板对滑轮的拉力T′=2T=4Mm M+mg选项D正确。
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识汇总大全(带答案)
高中物理必修一第四章运动和力的关系知识汇总大全单选题1、如图所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A小球，同时水平细线一端连着A球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60°，A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。
开始时A、B两球都静止不动，A、B两小球的质量相等，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．a A=a B=g B．a A=2g，a B=0C．a A=g，a B=0D．a A=2√3g，a B=0答案：D水平细线被剪断前对A、B进行受力分析如图所示：静止时对A有F T=F sin60°F cos60°=mg+F1对B有F1=mg解得F T=2√3m g水平细线被剪断瞬间，F T消失，其他各力不变，A所受合力与F T等大反向，则a A=F Tm=2√3 g a B=0故选D。
2、一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上，一个质量为m=1.0kg的小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物块与斜面的动摩擦因数μ=0.25。
若斜面足够长，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取10m/s2。
小物块上滑的最大距离为（）A．1.0 mB．2.2 mC．0.8 mD．0.4 m答案：A小物块在斜面上上滑过程受力情况如图所示根据牛顿第二定律有mgsinθ+μmgcosθ=ma解得a=gsin37∘+μgcos37∘=8m/s2小物块沿斜面上滑做匀减速运动，到达最高点时速度为零，则有v12−v02=2ax解得x=v02=1.0m2a故A正确，BCD错误。
故选A。
3、如图所示，细绳OA一端系在小球上，另一端固定在倾斜天花板上的A点，细绳OA恰好竖直；轻质弹簧OB 一端与小球连接，另一端固定在竖直墙上的B点，轻质弹簧OB恰好水平，小球处于静止状态。