青岛版二年级数学下册第七单元测试题
青岛版二年级数学下册第七单元测试题
班级姓名等级
一、填一填（每空2分，共28分）。
1、一列火车出发时共有961名乘客，到第一站时，有89名乘客下车，
128名乘客上车，这时火车上有乘客（）名。
2、星期天，妈妈在超市给文文买了一件105元的上衣、一条77元的
裤子和一双239元的运动鞋，妈妈一共花了（）元。
3、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
260-50○260 821+82○261+560 436+238○775
230+56○231+57
4、猜猜我是谁（在括号里写数）。
我比289大426 我比982小324
（）（）
128与487的和是我我是1000与997的差
（）（）
5、下面是希望小学图书借阅登记表，请你把表填完整。
图书借阅登记表
二请你连一连。
（10分）
681-187-236 902-298-364
258 240 971 297 505
387+126+458 587+163-245 487+186-376
三、想一想，算一算。
1、看谁算得又对又快。
（9分）
320+180= 860+40= 2000+600=
1000-200= 680-50= 310+20=
460-160= 850-350= 60+420=
2、用你喜欢的方法计算。
（16分）
868+285-368 900-386+314
682-（60+340）349+271+144
四、想一想，做一做。
（共37分）
1、下表是小强所在学校1~6年级的人数统计表。
（8分）
（1）学校要给一、二、三年级的同学每人定做一套运动装，一共要定做多少套？
（2）五六年级的同学去能容纳1000人的礼堂开会，还剩余多少个座位？
2、（8分）
苹果树有362棵梨树有297棵
桃树有166棵樱桃树有189棵
（1）苹果树、梨树和桃树一共有多少棵？
（2）二年级同学给梨树和樱桃树浇水，已经浇了239棵，还有多少棵没浇水？
3、明明家2011年下半年的天燃气表读数如下（单位：立方米）
（1）分别算出明明家7、8、9、10、11、12各月所使用的天然气数量。
（18分）
（2）明明家2011年下半年使用的天然气总数量是（）立方米。
（3分）。
青岛版二下数学-第七单元测试卷 含答案
第七单元测试卷（1）(时间:60分钟分数: )一、填空题。
(9分)1.20+20+20+20+20=( )×()=( )2.口算30×7时,想:( )个十和7相乘得( )个十,就是( )。
3.80×5的积的末尾共有( )个0。
4.21×8的积是( )位数,31×3的积是( )位数。
二、下面的计算对吗?不对的请改正。
(8分)三、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)46×233×312×413×527×327×415×85×2443×223×335×88×35四、连线题。
(4分)27×2 15523×3 24531×5 5449×5 69五、填表。
(6分)三年级一班捐献图书情况统计表六、计算题。
(24分)1.直接写出得数。
(8分)32×3=0×71=11×8=7×10=1×25=30×3=11×9=43×2=2.用竖式计算。
(16分)59×6=45×7=35×4=62×5=28×6=23×4=24×7=25×4=七、解决问题。
(37分)1.三年级有25本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。
三年级有故事书多少本?(6分)2.一只蚂蚱的身长是5厘米,这只蚂蚱一次跳跃的距离是它身长的75倍。
这只蚂蚱一次能跳多远?(6分)3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了67棵。
一共栽了多少棵树? (6分)4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了90米,剩下的要在6天内挖完,平均每天要挖25米。
这条水渠长多少米?(6分)5.小明和小丽都喜欢集邮,小明有108枚邮票。
二年级下册数学单元测试7.爱心行动 图形与拼组青岛版
二年级下册数学单元测试-7.爱心行动图形与拼组一、单选题1.钟面上3点整的时候，时针跟分针成（）角A. 锐角B. 直角C. 钝角2.两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A. 完全相同B. 面积相等C. 周长相等3.一张12 cm 9 cm的长方形纸，最多能剪出直径是2 cm的圆( )个。
A. 27B. 26C. 34D. 244.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形 D. 梯形5.两个一样的直角三角形不能拼成（）A. 长方形B. 三角形C. 梯形6.不能用一副三角尺画出的角是（）A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°7.不能用一副三角尺画出的角是（）A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°二、判断题8.12个1立方厘米的正方体可以拼成一个大正方体。
9.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
10.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变11.用6个1cm3的正方体拼成的每一个图形，它们的体积都是6cm3。
（）12.判断对错两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
三、填空题（共7题；共10分）13.你能从中找到________图形。
14.如图中，把圆分成若干等份，剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的宽为5厘米，长是________厘米．15.两个同样的直角形的三条边分别是3、4、5厘米，拼成的平行四边形的周长是________①18厘米②14厘米③16厘米④24厘米16.两个________的梯形，一定能拼成一个平行四边形．17.数一数．看得见的小正方体有________块，看不见的小正方体有________块，一共有________块小正方体．18.摆一摆，数一数．________个________个19.你知道下面的物体是由几个正方体摆成的吗？________个四、解答题20.用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。
2020春青岛版五年制数学二年级下册-第7单元-单元测试卷+课时练+学案+总结
第七单元测试卷（1）(时间:60分钟分数:)一、填空题。
(9分)1.20+20+20+20+20=()×()=()2.口算30×7时,想:()个十和7相乘得()个十,就是()。
3.80×5的积的末尾共有()个0。
4.21×8的积是()位数,31×3的积是()位数。
二、下面的计算对吗?不对的请改正。
(8分)三、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)46×233×312×413×527×327×415×85×24 43×223×3 35×88×35四、连线题。
(4分)27×215523×3 24531×5 5449×5 69五、填表。
(6分)三年级一班捐献图书情况统计表每人捐献本数 3 4 5人数15 18总本数48六、计算题。
(24分)1.直接写出得数。
(8分)32×3=0×71=11×8=7×10=1×25= 30×3= 11×9= 43×2=2.用竖式计算。
(16分)59×6=45×7=35×4= 62×5=28×6= 23×4= 24×7= 25×4=七、解决问题。
(37分)1.三年级有25本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。
三年级有故事书多少本?(6分)2.一只蚂蚱的身长是5厘米,这只蚂蚱一次跳跃的距离是它身长的75倍。
这只蚂蚱一次能跳多远?(6分)3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了67棵。
一共栽了多少棵树?(6分)4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了90米,剩下的要在6天内挖完,平均每天要挖25米。
这条水渠长多少米?(6分)5.小明和小丽都喜欢集邮,小明有108枚邮票。
二年级数学下册单元测试 第七单元测试卷 青岛版
第七单元测试卷班级：姓名：一、填空。
(19分)1.计算34×4时,可以先算( )×4,再算( )×4,最后算( )+( )得( )。
2.写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:( )和( )。
3.,积是240的算式。
4.两位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
5.42×2的积是( )位数,积的最高位是( )位;42×8的积是( )位数,积的最高是( )位。
6.把45+45+45+45+45改写成乘法算式是( )，结果是（）。
二、选择。
(把正确答案的选项填在括号里)(8分)1.求一个数的几倍是多少,用( )计算。
A.加法 B.乘法 C.除法2.小明家在7楼,他每上一层楼用了10秒,小明从一楼走到家用时( )秒。
A.60B.70C.803.小车有32辆,大车是小车的3倍,求大车有多少辆,就是求( )。
A.32里面有几个2B.32里面有几个3C.32的3倍是多少4.一个数乘整十数,积的末尾至少( )。
A.有1个0 B.有2个0 C.有3个0三、判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(8分)1.求85与9相乘的积,只能列式为85×9。
( )2.在算式39+0,39-0和39×0中,得数最小的是39-0。
( )3.5个60相加与60个5相加的得数不同。
( )4.一个两位数乘7,积可能是两位数,也可能是三位数。
( )四、计算。
(34分)1.直接写出结果。
(12分)15×4= 32×3= 31×2= 33×3=34×2= 22×4= 92×1= 16×6=41×2= 12×5= 12×7= 23×0=2.用竖式计算。
(16分)25×3= 43×2= 11×9= 44×2=24×4= 17×5= 62×8= 47×2=3.列式计算（6分）1、最大的一位数和最大的两位数的积是多少？2、56的8倍是多少？五、解决问题。
青岛版二年级下册数学检测卷第七单元测试卷
二年级下册第七单元教学目标测试题等级：______一、填一填。
（16分）1. 37×4的积是（）位数，最高位是（）位。
2. 48的6倍是（），80×5的积末尾有（）个0。
3. 最大的一位数乘最小的两位数，积是（）位数。
4. 一条泳道长50米，小明游了2个来回，一共游了（）米。
5. 每箱桃子净重25千克，4箱桃子共重（）千克，7箱重（）千克。
6. 一个因数是46，另一个因数是8，积是（）。
7. 要使□2×3的积是三位数，□里最小填（）。
8. 在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。
16×5○90 63×2○42×3 24×5○25×428×9○350 85＋0○85×0 24×6○6×24二、选一选。
（15分）1. 29×2积的十位上是（）。
A. 4B. 5C. 82. 与48×2结果不相等的是（）。
A. 24×4B. 12×8C. 36×33. 下列算式结果最接近100的是（）。
A. 32×3B. 41×3C. 49×24. 15个8相加的和是多少，列式正确的是（）。
A. 15＋8B. 15×8C. 15-85. 24块装的巧克力每盒69元，买8盒共需（）元。
A. 24×8B. 69×8C. 24×69三、算一算。
（36分）1. 直接写得数。
8×50= 21×2= 15×0=50×6= 13×3= 5×12=11×3= 6×11= 6×30=70×5= 20×6= 20×4=2. 列竖式计算。
第1页共4页第2页共4页56×3= 4×59= 32×8=47×7= 9×48= 5×75=四、下面是某超市一天的进货情况，请算出每种巧克力的进货块数。
第七单元测试卷 青岛版五四制小学数学 二年级下学期 习题 试题
第七单元测试卷一、口算题(共1题,共4分)1.看谁算得又对又快。
(1)160－100＝______ 700＋400＝______150－90＝______ 4000＋2000＝______1400－400＝______ 500＋1000＝______1800－900＝______ 900＋9000＝______5600－5000＝______二、填空题(共14题,共60分)1.想一想，填一填。
(1)一个数从右边起，第二位是______位，万位是第______位。
2.想一想，填一填。
(1)10个百是______,10000里面有______个千，100个百是______。
3.想一想，填一填。
(1)算盘上，每一个上珠表示______，每一个下珠表示______，以空档表示______。
4.想一想，填一填。
(1)按顺序写一写。
895,896，______，898，______，______，______。
5.看图填一填。
(1)这个数是由______个千、______个百、______个十和______个一组成的。
写作：______。
(2)这个数是由______个千和______个十组成的，读作：______。
6.想一想，填一填。
(1)8456中的“5”在______位上，表示5个______；“8”在______位上，表示8个______。
7.想一想，填一填。
(1)一个数千位和个位上的数字是8，其余数位上都是0，这个数写作______，读作______。
8.问题小解决。
(1)一艘轮船能坐298人，一列火车能坐1012人，一艘轮船和一列火车大约能坐______人，一列火车比一艘轮船大约多坐______人。
9.整数的大小比较。
(1)在空里填上“＞”或“＜”。
567______675 975______10033107______3017 6009______609010. 按要求写出下面的数。
(1)最大的四位数是______，读作______。
2020春青岛版二年级数学下册第七单元测试卷3套(含答案)
2020春青岛版二年级数学下册第七单元测试卷3套（含答案）2019-2020学年度第二学期二年级数学第七单元测试卷（一）一、认一认，连一连。
(8分)二、我会填。
(每空1分，共18分)1．写出下面图形中各边的名称。
2．长方形和正方形都有()条边，()个角，并且每个角都是()。
3．长方形的()边相等，正方形的四条边都()。
4．一个四边形的对边相等，有四个直角，这个四边形是()。
5．如右图，足球一般是由12块黑色的()形的皮革和20块白色的()形的皮革组成的。
6. 七巧板是由5个大小不一的()形、1 个()形和1个()形组成的。
7．数一数，下面的图形中分别有几个正方形？三、我会选。
(每题2分，共6分)1．两个完全一样的正方形能拼成一个()。
A. 长方形B. 正方形C．长方形或正方形2．一个长7厘米，宽5厘米的长方形，宽增加()厘米后，它就能变成一个正方形。
A．2 B．3 C．43．拉动长方形的一组对角可以得到一个()。
A. 三角形B. 正方形C．平行四边形四、请把每行中与众不同的图形圈出来。
(每题2分，共6分)1.2.3.五、动手拼一拼。
(4分)从左边的图形中，选出5个拼成右图，把序号写在右图相应的位置上。
六、想一想，画一画。
(每题4分，共8分)1．哪组小棒能围成长方形？画“○”。
2．哪组小棒能围成正方形？画“○”。
七、按要求做题。
(1题4分，2题6分，共10分)1．数一数，填一填。
名称正方形长方形三角形圆个数()个()个()个()个2.我来接着画。
(1)(2)八、把下图中的长方形截成一个最大的正方形，试一试，画一画，并填空。
(图中每个小正方形格的边长为1cm)(每空1分，画图3分，共6分)1．这个长方形的长是()cm，宽是()cm。
2．截得的正方形的边长是()cm。
九、先观察，再接着画一画。
(每题4分，共8分)1.2.十、动手操作。
(1题8分，2、3题每题4分，共16分)1．折一折，拼一拼。
(1)一张正方形的纸，对折一次后是()形。
二年级下册数学单元测试-7.图形与拼组 青岛版(五四)(含答案)
【解析】
15.【答案】解：第一个平行四边形是由七巧板中的两个相同的三角板和一个正方形拼成的；第二个平行四边形是由两个相同的三角形拼成的.
【解析】【分析】这两个图形都是平行四边形，平行四边形的两组对边分别平行且相等，由此根据七巧板的特征拼出这两个平行四边形即可.
五、综合题
16.【答案】（1）解：
3.【答案】C
【解析】【解答】解：用两个完全一样的直角三角形能拼成一个正方形、一个平行四边形或者一个大的三角形；如图：
．
不能拼成梯形．
故选：C．
【分析】根据三角形的面积推导过程，两个一样的三角形可以拼组成一个平行四边形，两个一样的直角三角形可以拼组成一个长方形，长方形是平行四边形的一种特殊情况．由此得解．
【分析】：因为只有完全一样的三角形才可以，面积相等的三角形，未必底边和高分别相等，据此即可判断。
6.【答案】正确
【解析】【解答】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
故答案为：正确。【分析】用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，得出拼成的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，平行四边形的高于三角形的高相等。
11.【答案】12
【解析】【解答】设圆的半径为r：πr2=6r，求得r=1.91厘米；
圆的周长：3.14×2r=12厘米。
【分析】考点：图形的拆拼。
答本题的关键是求出圆的半径，因为求出圆的半径后，即可求出圆的面积（长方形的面积）进而求出长方形的周长。
12.【答案】3
【解析】
13.【答案】2
【解析】
四、解答题
8.两个等腰三角形可以拼成一个长方形．
9.两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
三、填空题
新青岛版(六三制)数学二年级下册第七单元测试卷(1)
二年级数学下册第七单元检测试卷班级_____姓名_____等级_____ 一、填空题竖式计算，在（）里填上得数．（1）25＋37＋19＝（2）90－37－28＝（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝依次在□里填上得数．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）43＋7＋16○65 （2）54－（24－14）○44（3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20（5）27＋（50－5）○70 （6）67－60＋9○16（7）84－（18＋29）○37 （8）82－（9－9）○80二、计算题1.看谁算得又对又快．（1）78－50－9＝（2）72－2－30＝（3）35＋6＋40＝（4）47＋9－20＝（5）17＋3＋15＝（6）75－50＋14＝（7）49－9－30＝（8）28＋20＋2＝（9）99－20＋6＝（10）100－30－7＝三、应用题1.果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？2．每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？把这些小红花平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋装几朵？3.小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？4.王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？5.买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？6.小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人？如果一共有24个小朋友，还有几人没分到巧克力？7.学校体育组原来有24根跳绳，又买来18根，平均分给6个班，每班分到几根？8.爸爸买来8个西红柿，吃了3个，妈妈又买来9个西红柿，现在有多少个西红柿？。
青岛版六年制数学二年级下册第七单元测试卷【2套合集,含答案】
青岛版六年制数学二年级下册第七单元测试卷【2套合集，含答案】第七单元测试卷（1）(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(24分)1.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,所有的角都是( )。
2.长方形的对边( ),正方形的四条边( )。
3.一个四边形有四条边并且对边相等,四个直角,这个四边形是( )。
4.右面的图形中有( )个平行四边形,有( )个三角形,有( )个长方形。
5.用两个同样的正方形可拼成一个( )形;用四个同样的正方形可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形。
二、辨一辨。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.有4条边的图形一定是正方形。
( )2.每条边都相等的图形一定是正方形。
( )3.五边形一定有五条边、五个角。
( )4.有四条边和四个角的图形一定是长方形。
( )5.四边形只有长方形和正方形。
( )三、连一连。
(8分)四、涂一涂。
(6分)长方形涂红色,正方形涂绿色,三角形涂蓝色,圆涂黄色。
五、数图形。
(16分)长方形有( )个,三角形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个。
六、按要求做一做。
(12分)1.量一量,在图上标出各边的长度。
(6分)2.把下面的图形分成三角形。
(6分)七、解决问题。
(24分)1.下面这面墙缺了几块?(8分)2.画一条线段,可以把下面图形分成两个什么样的图形?(8分)3.在下面的方格纸上分别画出两个大小不同的长方形和一个正方形。
(8分)参考答案一、1. 四四直角 2. 相等都相等 3. 长方形或正方形 4. 6 6 3 5. 长方长方正方二、1. ✕ 2. ✕ 3. 4. ✕ 5. ✕三、略四、略五、4 1 2 4六、略七、1. 10 2. 可以分成长方形和三角形,还可以分成2个三角形。
3. 略第七单元测试卷（2）时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。
(42分)1. 长方形有( )条边,对边( );正方形有( )条边,每条边都相等,长方形和正方形的四个角都是( )角。