山东省泰安市2019年中考语文专题复习十一文言文阅读(课时2)习题1
专题复习十一文言文阅读（课时2）习题1一、(2018·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
广汉①为人强力，天性精于吏职。
见吏民，或．夜不寝至旦。
尤善为钩距②，以得事情。
钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾③，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。
唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。
郡中盗贼，闾里轻侠，其根株窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸④，皆知之。
长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治，具服。
富人苏回为郎，二人劫之。
有顷，广汉将．吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。
释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。
”二人惊愕，又素．闻广汉名，即开户．出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。
至冬当出死，豫⑥为调⑦棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”(选自《汉书·赵广汉传》) 【注释】①广汉：即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。
②钩距：辗转推问，得出实情。
③参伍其贾：反复比较其价钱。
参，同“三”。
④铢两之奸：数目很少的贪污受贿。
铢，一两的二十四分之一。
⑤穷里：隐蔽的里巷。
⑥豫：事先准备。
⑦调：治办，办理。
1．解释下列句中加点的词。
(1)或．夜不寝至旦或：__________(2)广汉将．吏到家将：__________(3)又素．闻广汉名素：__________(4)即开户．出户：__________2．将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。
____________________________________________________________________(2)广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”________________________________________________________________________________________________________________________________________3．选文表现了赵广汉的哪些特点？____________________________________________________________________二、(2017·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
①吴育，字春卿，建安人也。
累官光禄卿，以礼部侍郎致仕①。
育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科。
除②大理评事，迁寺丞。
历知临安、诸暨、襄城三县。
②庆历五年，拜右谏议大夫、枢密副使。
居数月，改参知政事。
山东盗起，帝遣中使按视，还奏：“盗不足虑。
兖州杜衍、郓州富弼，山东人尊爱之，此可忧也。
”帝欲徙二人于淮南，育曰：“盗诚．无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。
”事遂息。
向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱．以危法中③之，中立自经死。
绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法。
育曰：“不杀绶，无以示天下。
”卒减死一等，流南方。
③育在政府，遇事敢言。
与宰相贾昌朝数争议上前，左右皆失色。
育论辨不已．，乃请曰：“臣所辩者，职也。
顾力不胜，愿罢臣职。
”帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳。
”一日，侍读禁中，帝因语及“臣下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也”。
育曰：“知而形之言，不若察而行之事。
圣主之行，如日月之明。
进一人，使人皆知其善，出一人，使人皆晓其恶，则阴邪不能构害，公正可以自立，百王之要道也。
”帝数欲大用，为谏官刘元瑜诬奏育在河南尝贷民出息钱。
久之，除宣徽南院使、鄜延路经略安抚使，判延州。
④育性明果，所至作条教，简疏易行而不可犯。
遇事不妄发，发即人不能挠。
辩论明白，使人听之不疑。
初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤④。
既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所阻，育取可行者固．行之。
(选自《宋史·列传五十》，有删改) 【注释】①致仕：在官任上退休。
②除：授予官职。
③中：陷害。
④忤(wǔ)：违逆，不顺从，不和睦。
1．解释下列句中加点的词。
(1)盗诚．无足虑者诚：__________(2)因构狱．以危法中之狱：__________(3)育论辩不已．已：__________(4)育取可行者固．行之固：__________2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)顾力不胜，愿罢臣职。
____________________________________________________________________(2)与宰相贾昌朝数争议上前。
____________________________________________________________________(3)知而形之言，不若察而行之事。
____________________________________________________________________3．本文第②④两段用哪些事分别表现了吴育的什么品质？请分条说明。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、(2016·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
张允济，青州北海人也。
隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年，牛孳产至十余头。
及将异居，妻家不与，县司累政不能决。
其人诣．武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具．言所以。
允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。
妻家不知其故．，恐被连及，指其所诉牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。
”允济即谴左右发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。
”妻家叩头服罪。
元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。
允济谓母曰：“但归，不烦守也。
若遇盗，当来告令。
”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济。
悉召葱地十里之男女毕．集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人夜发，遗衫于路，行十数里方觉。
或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
”如言果得。
政绩优异，远近称之。
(选自《旧唐书》，有改动) 【注释】①牸(zì)牛：母牛。
②庵：小草屋。
1．解释下列句中加点的词。
(1)其人诣．武阳质于允济诣：____________(2)具．言所以具：____________(3)妻家不知其故．故：____________(4)悉召葱地十里之男女毕．集毕：____________2．将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)尔自有令，何至此也？______________________________________________________________(2)召村中牛悉集，各问所从来处。
______________________________________________________________(3)我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
______________________________________________________________3．本文用了哪些事例表现张允济政绩优异？请分条说明。
______________________________________________________________四、(2015·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
承拙斋家传[清]张惠言承君名任，字是常，自号拙斋先生。
父兑，以孝闻，事在郡志。
拙斋先生学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。
补学生员。
九试于乡，不得举．。
以所学授生徒，终其身。
作《爱吾庐记》以自述，其辞曰：“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。
破屋数椽，不蔽风日；方庭侷武①，无佳葩奇卉，可以娱目。
有书数千卷，先生昼夜讲习其中。
有四子一孙，各授一经，日与辨析疑义。
使为歌诗文辞，点笔②以为乐。
役使无童仆，客有至者，则延．入，蔬食相对，与之论古圣贤，若晤之几席也。
先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人为门户，以书策吟咏为园囿。
保吾天，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。
”其指趣如此。
常语．学者曰：“文词小伎，于身心何所益．？读圣贤书，如此尔耶？”子志，试礼部。
濒行，命之曰：“行己有耻，立身之大端也。
得失之际，慎之！”志兄弟皆恂谨力学，父教之也。
著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷，时文若干篇。
年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。
【注释】①侷武：空间逼仄、狭小。
②点笔：圈画改订诗文。
1．解释下列句中加点的词。
(1)九试于乡，不得举．举：______________(2)客有至者，则延．入延：______________(3)常语．学者曰语：______________(4)于身心何所益．益：______________2．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)爱吾庐者，拙斋先生读书处也。
____________________________________________________________________(2)使为歌诗文辞，点笔以为乐。
____________________________________________________________________(3)处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。
____________________________________________________________________3．承拙斋先生是一个怎样的人？请结合内容分条说明。
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ______________________五、(2014·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
卖酒者传魏禧万安县有卖酒者，以．善酿致富。
平生不欺人，或遣．童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
【语文】山东省 泰安市 2019年初中学业水平考试(中考)试题(解析版) (1)
山东省泰安市2019年初中学业水平考试（中考）语文试题第Ⅰ卷（选择题共48分）一、（18分，每小题3分）1．下列各句中加点字的字音有误的一项是( )A．我就陪父亲在门槛．（kǎn）上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝．（xī）盖里半晌都没动。
B．我深深闭了柴门，伫．（zhù）窗坐下，看我的桃树在风雨里哆嗦。
纤．（qiàn）纤的生灵，枝条已经慌乱。
C．这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘．（qiáo）首望屏．（bǐng）息敛声的一刹那。
D．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝汩汩．（gǔ）如泉；或淌过石板，潺．（chán）潺成溪。
【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】ACD．正确；B．有误，“纤”应读为“xiān”；故选：B。
【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )A．在李公仆同志被害之后，警报迭起．．，形势紧张。
B．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋．．．．的枝干就是一幅好画。
C．我一直盯着父亲，看他郑重其是．．．．地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。
D．疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭．．，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】ABD．正确；C．有误，“郑重其是”的“是”应为“事”。
故选：C。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习十一文言文阅读课时2习题1
专题复习十一文言文阅读（课时2）习题1一、(2018·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
广汉①为人强力，天性精于吏职。
见吏民，或．夜不寝至旦。
尤善为钩距②，以得事情。
钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾③，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。
唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。
郡中盗贼，闾里轻侠，其根株窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸④，皆知之。
长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治，具服。
富人苏回为郎，二人劫之。
有顷，广汉将．吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。
释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。
”二人惊愕，又素．闻广汉名，即开户．出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。
至冬当出死，豫⑥为调⑦棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”(选自《汉书·赵广汉传》) 【注释】①广汉：即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。
②钩距：辗转推问，得出实情。
③参伍其贾：反复比较其价钱。
参，同“三”。
④铢两之奸：数目很少的贪污受贿。
铢，一两的二十四分之一。
⑤穷里：隐蔽的里巷。
⑥豫：事先准备。
⑦调：治办，办理。
1．解释下列句中加点的词。
(1)或．夜不寝至旦或：__________(2)广汉将．吏到家将：__________(3)又素．闻广汉名素：__________(4)即开户．出户：__________2．将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。
____________________________________________________________________(2)广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”________________________________________________________________________________________________________________________________________3．选文表现了赵广汉的哪些特点？____________________________________________________________________二、(2017·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第11篇出师表(含答案解析)
第11篇出师表版本导航：◎统编九下第22课；◎语文九下第21课；◎苏教九下第20课。
情，触犯科条，或尽忠心做善事的，应该一律交给负责专职的知识梳理一、重点字词1. 古今异义(1)诚宜开张．．圣听古义：________ 今义：指商店等设立后开始营业(2)不宜异同．．古义：________ 今义：不同之处和相同之处(3)此先汉所以．．兴隆也古义：________ 今义：表因果关系的连词(4)未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也古义：________ 今义：极端憎恨(5)先帝不以臣卑鄙．．古义：________ 今义：(语言、行为)恶劣；不道德(6)由是感激．．古义：________ 今义：由衷地感谢(7)庶．竭驽钝古义：________ 今义：众多2. 词类活用(1)名词作动词以光．先帝遗德原意为：光线，在句中的意思为：___________(2)形容词作名词①若有作奸．犯科及为忠善者原意为：奸诈，在句中的意思为：___________②此皆良实．．原意为：善良、诚实，在句中的意思为：_________③优劣．．得所原意为：好的坏的，在句中的意思为：___________④攘除奸凶．．原意为：奸邪凶恶，在句中的意思为：_______(3)形容词作动词远．小人原意为：距离长，在句中的意思为：_________3. 一词多义(1)道：①先帝创业未半而中道．崩殂②以咨诹善道．④不足为外人道．也(《桃花源记》)(2)遗：①以光先帝遗．德②是以先帝简拔以遗．陛下(3)论：①宜付有司论．其刑赏②每与臣论．此事(4)行：①然后施行．②性行．淑均③必能使行．阵和睦④复行．数十步(《桃花源记》)⑤商旅不行．(《岳阳楼记》)(5)能：①先帝称之曰能．②必能．使行阵和睦③虽有千里之能．(《马说》)(6)临：①故临．崩寄臣以大事也②临．表涕零③临．溪而渔(《醉翁亭记》)(7)效：①恐托付不效．②愿陛下托臣以讨贼兴复之效．(8)兴：①兴．复汉室②若无兴．德之言③百废具兴．(《岳阳楼记》)(9)当：①当．奖率三军②今当．远离4. 重点实词(1)先帝创业未半而中道崩殂．．崩：殂：(2)此诚．危急存亡之秋．也诚：秋：(3)然侍卫之臣不懈于内．内：(4)忠志之士忘身于外．者外：(5)盖追．先帝之殊遇．．追：殊遇：(6)欲报．之于陛下也报：(7)引喻．．失义．引喻：义：(8)以塞．忠谏．之路也塞：谏：(9)俱．为一体俱：(10)陟罚臧否．．．．陟：罚：臧：否：(11)若有作奸犯科．及为忠善者科：(12)宜付有司论其刑．赏刑：(13)以昭．陛下平明之理．昭：理：(14)不宜．偏私．宜：私：(15)使内外异．法也异：(16)志虑忠．．．纯志：虑：忠：(17)是以先帝简拔．．以遗陛下简拔：(18)愚．以为宫中之事愚：(19)悉．以咨．之悉：咨：(20)必能裨．补阙漏．．裨：阙：漏：(21)性行淑均．．淑：均：(22)必能使行阵．．和睦行阵：(23)亲．贤臣亲：(24)此后汉所以倾颓．也颓：(25)未尝．不叹息痛恨于桓、灵也尝：(26)此悉贞良．死节之臣良：(27)愿陛下亲之信．之信：(28)则汉室之隆．隆：(29)躬．耕．于南阳躬：耕：(30)苟．全性命于乱世苟：(31)不求闻．达于诸侯闻：达：(32)猥．自枉屈．．猥：枉：屈：(33)三顾．臣于草庐之中顾：(34)遂许．先帝以驱驰．．许：驱驰：(35)后值倾覆．．．值：倾覆：(36)奉命于危难之间．间：__________(37)夙夜．．忧叹夙夜：_______(38)深入不毛．毛：(39)当奖．率三军奖：(40)庶竭驽钝．．．竭：驽：钝：(41)攘除．．奸凶攘除：(42)至于斟酌损益．．损：益：(43)愿．陛下托臣以讨贼兴复之效愿：(44)以告．先帝之灵告：(45)则责攸之、祎、允等之慢．慢：(46)以彰．其咎．彰：咎：(47)以咨诹．善道诹：(48)临表涕零．．涕零：5. 文言虚词(1)①先帝创业未半而．中道崩殂 ____________②可计日而．待也 ____________(2)①然．侍卫之臣不懈于内____________．后施行 ____________(3)①忠志之士忘身于外者．____________②若有作奸犯科及为忠善者．____________(4)盖．追先帝之殊遇____________①欲报之于．陛下也 ____________ 于．桓、灵也 ____________③三顾臣于．草庐中 ____________①以．光先帝遗德 ____________②以．塞忠谏之路也____________以 ____________④咨臣以．当世之事 ____________⑤故临崩寄臣以．大事也 ____________(7)①俱为．一体 ____________ 为．忠善者 ____________③愚以为．营中之事 ____________(8)若．有作奸犯科及为忠善者____________①悉以咨之．____________之．隆 ____________③受任于败军之．际____________(10)①则．汉室之隆 ____________②则．治臣之罪 ____________(11)故．临崩寄臣以大事也 ____________二、重点句子翻译1.此诚危急存亡之秋也。
山东省泰安市2019年中考[语文]考试真题与答案解析
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山东省泰安市2019年中考[语文]考试真题与答案解析一、（18分，每小题3分）1.下列各句中加点字的字音正确的一项是（D）A.我把一堆水鸭蛋拿给只麝．（shè）香鸭代孵．（fú），小凫的羽毛一干，也是马上就逃走了.B.长髯覆盖了两颊．（xiá），遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝．（yǒu）黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
C.有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫．（jiǎo）揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩．（niē）作态。
D.每走一步都要粘．（zhān）住鞋，刺骨的寒冷吞噬．（shì）着他们已经疲惫不堪的躯体。
2.下列各句中没有错别字的一项是（A）A.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
B.到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下限泪。
C.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。
D.踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在艰冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。
3.下列各句中加点成语运用正确的一项是（B）A.为了这一着，面对技术封锁，多少人处．心．积．虑．，青丝变白发。
B.我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠．沛．流．离．，是想到十年来的社会现象……C.他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气．宇．轩．昂．，声震天地！D.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，妙．趣．横．生．。
4.下列各句没有语病的一项是（C）A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。
B.地摊经济是城市里的一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。
C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保、维护成本低等优点。
D.世卫组织指出：面对庞大的确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。
5.下列各句中标点符号运用错误的一项是（B）A.在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习十一文言文阅读课时1习题2
专题复习十一文言文阅读（课时1）习题2一、(2018·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
①子墨子见王，曰：“今有人于．此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”②王曰：“必为有窃疾矣。
”③子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之．攻宋也，为与此同类。
”④王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”⑤于是见公输盘。
子墨子解带为城，以．牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
⑥公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”⑦子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”⑧楚王问其故。
⑨子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃．可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”⑩楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”1．下列对句中加点的虚词解释错误的一项是( )A．今有人于．此。
于：介词，在。
B．臣以王吏之．攻宋也。
之：结构助词，的。
C．以．牒为械。
以：介词，用。
D．乃．可攻也。
乃：副词，就2．下列句子的翻译正确的一项是( )A．“舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。
”译文：(这个人)抛掉自己华丽的车子，(看到)邻人有破车子便想去偷。
B．“荆之地方五千里，宋之地方五百里。
”译文：楚国的地方有五千里，宋国的地方有五百里。
C．“公输盘为我为云梯，必取宋。
”译文：公输盘因为我制造了云梯，那(我)就一定要攻打宋国。
D．“在宋城上而待楚寇矣。
”译文：(我的弟子)(已)在宋国城墙上等待楚国的敌人了。
3．下列对人物语言的理解错误的一项是( )A．“臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”(墨子类推出打算攻宋的楚王与“有窃疾”者无异，目的是规劝楚王放弃攻宋。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习十一文言文阅读课时1习题1
专题十一文言文阅读课时1 课内阅读一、(2018·泰安岱岳区三模)阅读下面的文字，完成问题。
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1．下列全都表现“我”求学遇到的困难的一组是( )①家穷无书可读②同舍生认为我不若人③天气恶劣④师德隆望尊，未尝稍降辞色⑤粗茶淡饭一日两顿，缊袍敝衣穿在身⑥自身愚钝，学之费力A．①③⑤ B．①②④C．②④⑥ D．③⑤⑥2．下列对语句的翻译错误的一项是( )A．“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
”译文：又担心没有大师、名人交往，曾经跑到百里外，拿着经书向同乡有道德学问的前辈请教。
B．“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
”译文：我站在旁边侍候着，提出疑问，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请教。
C．“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
”译文：有的人遇到他斥责，表情就会更加恭顺，不敢说一句来回答。
D．“录毕，走送之，不敢稍逾约。
”译文：抄写完毕，就跑着送回去，不敢稍稍超过约定的期限。
3．下列对选文使用到的写作手法判断错误的一项是( )A．夹叙夹议B．对比手法C．正衬手法D．烘托渲染4．下列对选文的理解和赏析错误的一项是( )A．勤且艰是作者学习生涯的最大特点。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习11文言文阅读课时1习题23
专题复习十一文言文阅读（课时1）习题2一、(2018·泰安中考)阅读下面的文字，完成问题。
①子墨子见王，曰：“今有人于．此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”②王曰：“必为有窃疾矣。
”③子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之．攻宋也，为与此同类。
”④王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”⑤于是见公输盘。
子墨子解带为城，以．牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
⑥公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”⑦子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”⑧楚王问其故。
⑨子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃．可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”⑩楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”1．下列对句中加点的虚词解释错误的一项是( )A．今有人于．此。
于：介词，在。
B．臣以王吏之．攻宋也。
之：结构助词，的。
C．以．牒为械。
以：介词，用。
D．乃．可攻也。
乃：副词，就2．下列句子的翻译正确的一项是( )A．“舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。
”译文：(这个人)抛掉自己华丽的车子，(看到)邻人有破车子便想去偷。
B．“荆之地方五千里，宋之地方五百里。
”译文：楚国的地方有五千里，宋国的地方有五百里。
C．“公输盘为我为云梯，必取宋。
”译文：公输盘因为我制造了云梯，那(我)就一定要攻打宋国。
D．“在宋城上而待楚寇矣。
”译文：(我的弟子)(已)在宋国城墙上等待楚国的敌人了。
3．下列对人物语言的理解错误的一项是( )A．“臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”(墨子类推出打算攻宋的楚王与“有窃疾”者无异，目的是规劝楚王放弃攻宋。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习十一文言文阅读课时1习题120190121314
专题十一文言文阅读课时1 课内阅读一、(2018·泰安岱岳区三模)阅读下面的文字，完成问题。
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1．下列全都表现“我”求学遇到的困难的一组是( )①家穷无书可读②同舍生认为我不若人③天气恶劣④师德隆望尊，未尝稍降辞色⑤粗茶淡饭一日两顿，缊袍敝衣穿在身⑥自身愚钝，学之费力A．①③⑤ B．①②④C．②④⑥ D．③⑤⑥2．下列对语句的翻译错误的一项是( )A．“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
”译文：又担心没有大师、名人交往，曾经跑到百里外，拿着经书向同乡有道德学问的前辈请教。
B．“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
”译文：我站在旁边侍候着，提出疑问，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请教。
C．“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
”译文：有的人遇到他斥责，表情就会更加恭顺，不敢说一句来回答。
D．“录毕，走送之，不敢稍逾约。
”译文：抄写完毕，就跑着送回去，不敢稍稍超过约定的期限。
3．下列对选文使用到的写作手法判断错误的一项是( )A．夹叙夹议B．对比手法C．正衬手法D．烘托渲染4．下列对选文的理解和赏析错误的一项是( )A．勤且艰是作者学习生涯的最大特点。
2019年中考语文 第三部分 古诗文阅读 第11讲 文言文阅读专题练习
第11讲文言文阅读课内重点文言文阅读七年级上册(一)《论语》十二章《论语》(2011课标篇目)1．“论语”的“论”读lún，《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
2．解释下面加点的词。
(1)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(2)吾日三省．吾身省：自我检查、反省(3)为人谋而不忠．乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信．乎信：诚信(5)三十而立．立：立身，指能有所成就(6)四十而不惑．惑：迷惑，疑惑(7)五十而知天命．命：命令(8)不逾矩．．逾：越过矩：法度(9)学而不思则罔．罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(10)思而不学则殆．殆：疑惑(11)人不堪．其忧堪：能忍受(12)知之者不如好．之者好：喜爱，爱好(13)子在川．上曰川：河流(14)逝．者如斯夫逝：往、离去(15)三军可夺．帅也夺：改变(16)匹夫．．不可夺志也匹夫：泛指平民百姓(17)博学而笃．志笃：坚定(18)切．问而近思切：恳切(19)仁．在其中矣仁：仁德3．下列加点词意义和用法相同的一项是(C)A．学而时习之．吾妻之．美我者，私我也B．其．不善者而改之其．真不知马也C．可以．为师矣可以．一战D．于．我如浮云箕畚运于．渤海之尾【解析】A.代词，学过的知识/用于主谓之间，取消句子的独立性；B.代词，他们的/句首语气词，表推测，大概；C.介词，凭借；D.介词，对，对于/介词，到。
4．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
我十五岁就有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能不为外物所迷惑。
(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点做老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只读书学习而不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考而不读书学习，就会有疑惑。
(4)人不堪其忧，回也不改其乐。
别人都不能忍受那穷困的忧愁，颜回却没有改变他好学的乐趣。
2019年中考语文 第三部分 古诗文阅读 第11讲 文言文阅读专题练习
第11讲文言文阅读课内重点文言文阅读七年级上册(一)《论语》十二章《论语》(2011课标篇目)1．“论语”的“论”读lún，《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
2．解释下面加点的词。
(1)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(2)吾日三省．吾身省：自我检查、反省(3)为人谋而不忠．乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信．乎信：诚信(5)三十而立．立：立身，指能有所成就(6)四十而不惑．惑：迷惑，疑惑(7)五十而知天命．命：命令(8)不逾矩．．逾：越过矩：法度(9)学而不思则罔．罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(10)思而不学则殆．殆：疑惑(11)人不堪．其忧堪：能忍受(12)知之者不如好．之者好：喜爱，爱好(13)子在川．上曰川：河流(14)逝．者如斯夫逝：往、离去(15)三军可夺．帅也夺：改变(16)匹夫．．不可夺志也匹夫：泛指平民百姓(17)博学而笃．志笃：坚定(18)切．问而近思切：恳切(19)仁．在其中矣仁：仁德3．下列加点词意义和用法相同的一项是(C)A．学而时习之．吾妻之．美我者，私我也B．其．不善者而改之其．真不知马也C．可以．为师矣可以．一战D．于．我如浮云箕畚运于．渤海之尾【解析】A.代词，学过的知识/用于主谓之间，取消句子的独立性；B.代词，他们的/句首语气词，表推测，大概；C.介词，凭借；D.介词，对，对于/介词，到。
4．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
我十五岁就有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能不为外物所迷惑。
(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点做老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只读书学习而不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考而不读书学习，就会有疑惑。
(4)人不堪其忧，回也不改其乐。
别人都不能忍受那穷困的忧愁，颜回却没有改变他好学的乐趣。