二年级英语暑假作业
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☆暑☆☆假☆☆快☆☆乐☆
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╰亲爱的╯ /█∨█\
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你好☺!
二年级第二学期在不知不觉中结束了,你已经圆满地完成了本学期的牛津教材2B的学习,并在听、说、读、写等各方面取得了很大的进步。老师由衷地向你表示祝贺!
由于牛津教材课本容量很大,也很灵活多样,你们学过的知识如不及时巩固会很容易忘记;比起低段,三年级的学习内容更为丰富多样,难度也是大大提高了,对字母、词汇、句子等内容的要求,从侧重听说向侧重读写和运用过度。因此,为了让你在度过一个愉快而充实的假期后,能更好的进入学习状态,从而学得轻松,学得快乐,请你一定要认真完成以下暑假作业噢!
Miss \(^o^)/ Ye 2010.6 ☞暑假作业安排:
1.至少每2-3天听读英语一次并签字,每次听读时间不少于15分钟。听读内容包括:《牛津英语》1A-2B(已学);《牛津英语》3A(未学);课外学习内容(现学)。三者任选其一或兼顾,可让孩子自行选择。签字时请写明听读的内容和听读时间。
2.认真自学新发下的四分诵读资料,并巩固复习所有已发下的诵读,开学初将进行“Super star”表演赛,同时,也为参加学校中段的“英语小明星”,做好预选。
3.《创意idea大比拼》:做一份Aa-Zz 的26个字母表,题目为“Alphabet”(字母表),说明:◈1、内容为26个字母的创意设计,可以按字母表顺序排列,也可以自行组合;◈2、形式自定,材料不限,可以是手工制作✄,也可是绘画作品✎;◈3、规格:大小统一A3纸张;◈4、评价标准:追求创意和视觉效果。
4.做一份自己满意的“英语手抄报”。要求:A3纸大小,书写工整,主题明确,颜色鲜亮,风格统一。可利用已经发下的诵读资料,进行内容编辑。★自愿参加
♪附:听读表签字方式:请写明听读内容和听读时间,如下:
July七月
August八月
说明:1.“英语手抄报”和“字母表”下学期开学第一节英语课交,所以请妥善保管。
2. 全部作业完成后记得写“自评”以及“家长意见”(作业和听读态度)。
学生自评:___________________________________________________
家长意见:___________________________________________________