户外亲子游精彩活动方案设计(共7篇)

户外亲子游精彩活动方案设计(共7篇)
户外亲子游精彩活动方案设计(共7篇)

篇一:户外亲子游活动

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户外亲子游活动方案

一、活动目的

通过开展亲子活动,不仅让家长在工作之余放松了心情,也让家长

们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次亲子活动,增强亲子情感,提高孩子学习、反应能力,增长见识,开阔视野。

1、通过举办亲子旅游,吸纳新客源。

2、寒假宣传:促进学生寒假收费,可设报名寒假班送旅游。

3、户外公开课。

二、活动时间

2013年1月27日早上7:00-下午5:00

三、活动地点以及人数

地点:番禺百万葵园一天游(自费)

人数:50学生、50家长(目标)

四、邀约对象

1、本校所有年级学生

2、通过宣传报名的新生

3、兄弟学校五六年级学生

4、爱大爱眼睛护理带过来的学生

五、节目内容

园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山,

打造一个diy糖果区;

天地松鼠谷

七彩花田

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全球首座动漫博物馆??

六、活动构思

1、通过利用旅途来返程(上午1.5个小时车程,下午1.5小时返程)这段时间,由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛,再加上免费的公开课吸引打动家长学生,让其留下良好印象

七、活动流程

前期准备:(节目、物质、邀约、宣传)

番禺游带队员工工作手册

一、工作人员带队原则

1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品

2、协助旅行社清点人数,特别是上下车、就餐、入住、参观等;

2、做好顾客的安抚工作,避免顾客负面情绪;

3、协助处理突发事件;不能解决的事情,请第一时间上报总领队;

4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌;

5、在大巴上所有员工不得坐下来,必须站在过道上和顾客进行互动;

6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动;

7、每次上车出发下一个景点,负责人必须清点好人数才能开车出发;

8、了解所有学生的情况,准备发言客户

9、重点工作:按照公司要求,在车途上宣讲公司产品相关知识;

10、各部员工提前20分钟催顾客到集合地点集中;

11、所有员工都要有一份顾客名单,随时跟进顾客;

12、每次上车前所有顾客都要提前上厕所;

13、在车上所有员工都要和顾客一起唱歌、回答问题;

14、不说话,总是沉默的顾客要主动的上前和他沟通;

15、员工要和所有新顾客沟通,和他们混熟,了解他们的姓名、就读学校、家庭等方面;

16、所有顾客都必须统一听从指挥,只能跟团队行走,就连上厕所都必须三四个人一起去;

17、在车上要向顾客主动的回答问题,告之他们只要主动才会快乐的;

18、在会议中不允许顾客走动、说话、不能起哄、不可吵闹、否则公司不再接待他们;

19、每台车上都要有一台相机,每个经营部都要主动的给所有顾客拍照,不可以只为个别顾客拍照,另要也注意

每个顾客拍照的次数不能太多,每个顾客只能冲洗两张。

二:顾客注意事项:

1、通知集合时间和地点,强调误点带来的严重后果;

2、提醒顾客本次去前往番禺一日游玩,可能行程会有点累,不像家中那么舒服,顾客要做好充足的心理准备,如有情绪请不要在其它顾客面前或活动上表现出来,否则不再接待该顾客。

3、出发前当晚,再次提醒顾客携带身份证、雨伞、自身常用或急用药品等。

4、

三、具体工作要求

1、去时的车上,各车主领队必须组织全车新老顾客互动。

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(车途上互动流程及简要主持稿)

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四、互动小游戏

1、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”

那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

3、吃鸡或者吃其他的什么一个游戏。

游戏规则:有一只鸡,在大家面前,每个人轮流去吃,要说清楚每个人要吃的具体部位,前面吃过的,后面的人就不可以再说,到最后,没的吃的人就要出节目。

4、“对歌或讲笑话”:让客人讲笑话或唱歌,可能常会遇到客人不配合,造成冷场。这时可以带动客人来鼓掌(鼓

掌的方式有n种),可以让客人学狗叫猫叫啊,让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然,为了鼓励他们参与,也可以分成几派来做节目(像对歌大赛),派别就很好取名了噻:峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人来评判,第一名的适当给点奖励!比如九寨沟的明信片啊都可以。

5、抓蜂蜜——就是车上的人,左面的伸出手,右面的举起手,组织者说道:二只小蜂蜜呀,飞入花匆中呀,嗡

呀嗡呀,说到第三次的时候,说抓,右面的人就抓左面人的手,被抓住者唱歌。

游戏玩处,在抓的时候非常让人紧张,好玩,全车上的人都可以玩。

6、青蛙跳水:“一只青蛙跳下水咚。两只青蛙跳下水咚咚,三只。。。。咚咚咚,四只。。。。咚咚咚咚”一个人只能

说一个字,说错受罚。老人最容易在咚的数量上出错。

7、传话

道具:绕口令、英语等难讲的话

人数:分为两队,人数相等,具体不限几人

玩法:耳语告诉每队第一个人要传的话,以耳语方式向后传。最后一个人说出来,最快最正确者为胜

8、猜车牌号:在路上车比较少的情况下,用才对面过来的车车号是单数还是双数,对了就过,错了就表演节目

(比如唱歌,讲故事)但是0不记入其中,你可以让客人猜0,要是对了你就表演,但是一般0的概率很低,就算是也没有关系,导游表演才是和大家融合在一起了,很多客人就是喜欢看导游表演

9、车上跳舞:这里说的跳舞只是坐在车上,你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客人和你

一样了,就输了,就罚唱歌

10、故事接龙:如果遇到综合能力比较强的客人,还可以玩一种故事接龙,导游选好一个容易让人产生兴趣的故

事情节,当你说出开头部分后,就由客人往下接,如果没接上就该他表演节目

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11、、“我的屁股”:让客人说词语,格式为aa或abb。例如“我的屁股香喷喷。。。”“我的屁股红彤彤”都不错,

当然,要把话筒给客人,让他自己说。

12、12、“击鼓传花”:幼儿园小朋友都会玩的游戏,可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢,导游在前面唱歌,歌一

停,看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——表演节目。

13、13、“车上跳舞”:这里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客

人和你一样,就输了,就罚唱歌噻!!

14、14、“明七暗七”:所谓明七就是:7、17、27之类的,暗七就是:7的倍数,有时玩的时候还把15也算上,这些都是不能说的数字,轮到了就得跳到下一个数字,15就用手做一个大月亮,如果说错了,就要罚他表演。% ]

15、、“青蛙陷阱”:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。以此类推,每人

一句,量词或数词说错了就要挨罚。

16、16、、“故事接龙”:如果遇到一些综合能力比较强的客人,还可以玩一种“故事接龙”的游戏。导游首先选

好一个容易让人产生兴趣的故事情节,当你说出开头部分后,就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸),遇到没有接上的,当然就该他表演节目,导游一定要在其中起到承上启下的作用才行。

17、17、“词语组合”:准备好纸和笔,发给客人3张白纸,第一张写上姓名,第二张写上地方,第三张写上最爱

做事情(地方和事情越夸张越好),分别放进3个袋子里,再让客人抽,形成新组合,会有很多意想不到的有趣事。好处嘛——搞笑,消磨时间长,客人容易接受,如果有小礼品就更好啦,技巧自己掌握。

18、18、绕口令类:“走一走、扭一扭、见一颗柳树、搂一搂,第二位就得说:走两走、扭两扭、见两颗柳树、

搂两搂。数到十后返回从一开始。游戏规则是谁讲错罚谁出节目。由于是临时发挥,许多人都可能绕不过来,有的人把搂几搂先说了,有的人忘了数字接力,就准备听车内爆发出的阵阵笑声吧。其它的,比如让他们(客人)自己讲家乡,效果不错。当然前提是来自不同地方的散拼团。

21、脑筋急转弯: 1、用左手食指指着车顶,问客人”这是什么?“客人一般会回答”1“,(答案应为”这是食

指啦“)用右手做同样的动作再问客人,“这是几?”,客人多半要回答是食指,(答案应为“这是1”),要根据提问来找答案。 2、芳芳在学校门口把学生证掉了,怎么办?(捡起来)3、一只饿猫看到老鼠,为什么拔腿就跑?(去追老鼠)。4、太平洋的中间是什么?(水、平)有油灯、暖炉、壁炉,应该先点哪样呢?(火柴).

五、有奖知识问答明细

篇二:亲子户外活动方案

亲子户外活动方案

活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30

活动地点:微山湖湿地公园

参加活动班级:大班

组织人员:幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为微山湖湿地公园

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

四、活动人员安排:

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

篇三:小一班户外亲子游活动方案

小一班户外亲子游活动方案

一、时间:

10月27日(星期五)早上9∶00

二、地点:

玄武湖公园

三、活动准备:

1、欢快的音乐和录音机,电池。

2、照相机。

四、活动游戏安排:

1、大门口集合。

2、排队到指定场地坐下。

3、早操展示:

4、亲子游戏:

(1)钻山洞:两位家长拉成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

(2)抬轿子:两位双手交叉搭成轿子,宝宝坐在家长搭成的轿子上。

5、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

6、大家三五成群,自由活动。

篇四:户外亲子活动方案

户外亲子活动方案

——草莓班一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、活动时间:

2011年5月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门

四、活动准备:

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

五、活动流程:

1、班主任宣布注意事项及活动安排

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏:5个(详见附1)

5、颁发奖品、分享食物

6、家长幼儿自由活动

附1:

(1)游戏名:我是你的眼睛

人数:实际人数分组

玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。(2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

(3)猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

4、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

篇五:户外烧烤活动策划方案(员工亲子活动)

户外烧烤活动策划方案(员工亲子活动)

一、活动方案

活动主题:亲近自然齐欢乐,生态烧烤共和谐——城区\南区\要客中心联合亲子秋游活动

活动时间:2012年10月20日(具体时间暂定为:10:30——15:00)

活动地点:连州云致漂流烧烤场

活动人员:城区、南区、要客中心

活动目的:加强同事之间的交流,提供员工亲子活动交流机会活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:各区域及部门主管

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,服从各部门主管管理及指挥,严禁个别人脱离群体独自活动。

活动费用及预算:初定50元/人,活动结束后多除少补。每位员工可带小朋友一名,超出名额须补交费用。

特约嘉宾:谭主任

活动内容安排:

集合时间暂定为10:20—10:30

10:20分到公司停车场集合,做好出发准备

进发时间暂定为10:25--10:30

10:30分准时出发,约35分钟即可到达

步骤:

一、准备工作:11:00--11:10

1.将队员划分成若干个由10个人组成的小组,并指定各组位置(负责人:xxx)。

2.各组派一人前往黄伟清处领取食材(负责人:xxx)。

3.各组派一人前往李正灿处领取工具物资(负责人:xxx)

二、烧烤时间:11:10—14:00

三、游戏活动时间:12:00—15:00

4.亲子游戏项目12:00—12:30(负责人:谭主任,协助:xxx)

5.牌艺切磋(负责人:xxx)

6.自由活动(15:00前所有人务必集合到位,如需离开烧烤场地或提前返程务必向部门主管进行报备,未经同意不得单独离开场地行动。)

二、游戏安排及相关规则

游戏之一:摸盲鸡

游戏目的:

1.活跃气氛。

2.提供亲子互动,小朋友互动交流的机会。

道具:布巾一条。

游戏准备:事先标出场地的边界线。

游戏时间:10分钟

游戏步骤:

1.石头剪刀布的方式选出捕手。

2、事先划定一个区域,游戏开始猎物选择位置蹲坐,不允许移动。

3、捕手在规定时间内捕获规定目标视为获胜,获得礼品一份。

游戏之二:双人运球

游戏目的:

1.活跃气氛。

2.学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。。游戏准备:道具:气球若干。事先标出场地的起点、终点。游戏时间:10分钟

游戏步骤:

1.两两自由组合方式组队参赛。

2、两人用身体夹紧气球(手部不能沾到气球),共同按指定路线把球运送到终点,中途如气球落地或被手碰到,需重回起点重新出发。

3、最先达到终点者获胜,各获得礼品一份。

游戏之三:老狼老狼几点钟

游戏目的:

1、通过让幼儿在游戏中学着听口令,提高自控能力。

2、初步培养幼儿的竞争意识。

游戏准备:事先标出场地的起点、终点。

游戏时间:10分钟

游戏步骤:

1、请一个孩子背对着大家,嘴上喊一二三,然后回头看伙伴们,看到有谁在移动的

为犯规,只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上,只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动,否则做违规处置。

2、以谁先到终点拍到喊口令的孩子为胜,获得礼品一份。

游戏之四:寻宝

游戏目的:

1、锻炼小朋友团结协作意识。

2、初步培养小朋友勇于坚持、克服困难的精神。

游戏准备:事先在场地隐蔽地点藏好标志物若干。

游戏时间:10分钟

游戏步骤:

1、按年龄段组合成若干队,各队选出队长一名,队员在队长的指挥下分工合作,在场地中找出相应的宝物,完成各自的冲关任务。

2、只要在规定时间内完成任务者,均获得礼品一份。

游戏之五:抢答

游戏目的:

1、锻炼小朋友胆量。

2、训练倾听、集中注意力的能力。

游戏准备:谭主任事先准备故事内容及有关故事的提问问题若干。游戏时间:20分钟游戏步骤:

1、由谭主任组织小朋友有秩序安静坐好;

2、谭主任进行故事讲述;

3、就故事内容进行提问(可视年龄段分组提问),回答得又快又准者获礼品一份。

三、相关物资准备

(见附表)

四、人员具体分工

准备工作:

报名登记:xxx

负责做好人员报名确认及实际出席登记,为结算费用提供依据。活动方案策划、组织、总协调:xxx

物品采购:xxx总负责,各单位协助(具体采购分工见采购列表,19日下午检查确认物资到位情况)

游戏项目物料及礼品准备:xxx(19日前完成)

活动横幅赞助:xxx

拍照:xxx

五、注意事项

1、此次活动为亲子户外运动,请携带小朋友参加的人员务必看管好自己的孩子,注意安全。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、为防止戳伤,小朋友一律不准使用竹签进食,大人烤熟食物后盛装于碗或杯,小朋友穿戴一次性手套或使用筷子进食。请大家共同监督和遵守。

4、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

5、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

篇六:户外亲子活动方案策划书

户外亲子活动方案策划书

活动背景:在贝城·亲子世界开业前夕,为了宣传商场形象,促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解,我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中,不仅可以促进亲子之间的感情,将一些正确有效的育儿知识分享给家长,同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心,为贝城树立一个高端、快乐的形象。

活动名称:贝城·户外亲子活动

活动时间:

活动地点:xx小区

活动对象:小区所有居民及路人

活动流程:

(一)1.放暖场音乐《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

2.亲子顾问和亲子老师现场邀请多组家庭参与活动。

3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

(二)亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》,宣布活动开始。(4min)

(三)欢迎各个家庭,并请各家庭依次自我介绍。(2min)

(四)亲子游戏:水果接力赛(10min)

2.由家长中任意一个站在赛道起点处,另一个家长站在终点处,宝宝站在中间点,装有水果的筐也放在中点,空筐放在终点处。

3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板,到达中点宝宝处,拿一个水果装进篮子里,再抱起宝宝(宝宝双手有前向后环抱住家长脖子,双腿环住家长腰),双脚跳过呼啦圈,到达终点,把运来的水果倒进筐里。

4一家人一起跑回起点,把篮子转交给下一个家庭,下一个家庭继续完成接力。 5在规

定时间内,运水果数量多的一组家庭获胜。

6.为获胜组家庭颁发奖品。

注:有的家长可能走不好平衡触觉板,可以告诉家长这是前庭功能不足,平衡感

失调的原因,以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动做完后讲解各个环节的目标。

(五)亲子游戏:螃蟹运气球(12min)

活动准备:吹大的气球若干个、快节奏的背景音乐。

游戏过程:1.以家庭为单位,一个家长坐在终点处,另一个家长与宝宝一起,双臂打开,面对面手拉手,用腹部夹着气球运到终点处,让家长坐暴气球,接着又来下一趟。

2.运完指定数量(视情况而定)的气球,用时最少的家庭获胜。

3.为获胜家庭颁发奖品(每个家庭都有,只是奖品不同)

注:活动过程中提醒亲子之间注意配合与默契,爆破气球时要注意安全。

(六)结束活动:亲子合作画画(12min)

活动准备:8k的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景音乐、音乐《让爱住我家》活动过程:1.分发白纸和水彩笔、番茄酱。

2.引导家长画好自己想画的内容大概,宝宝自己选择材料丰富,填充完成作品。也可以家长和宝宝一起画,总之合作完成,内容不限。

3.画好后签上名字和时间,留作纪念(此时播放音乐<让爱住我家>)

4.如果条件允许的话,可以让人偶布奇签上布奇的名字和贝城。再由活动方过塑,方便家长保存。

5.依次每个家庭展示作品,并说说对贝城的美好祝愿和对自己宝宝的期望。

6.展示完后,所有家庭和老师一起在随音乐摇摆,合照一张全家福。

(七)宣布活动圆满结束。附备选亲子活动:1.《踩气球》

活动目标:调动家长和宝宝的情绪,增强乐趣。

活动准备:若干气球、音乐、小礼物、布条

活动过程:组织好家长和宝宝,给每组亲子分发两个气球、

一根布条,宝宝大一点就请家长宝宝自己的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起;小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处,家长各自去踩对方的气球,谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

2.《小脚踩大脚》

活动准备:欢快的音乐

活动过程:每个家庭由一名家长和一位宝宝参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和宝宝手拉手,听到口令后,家长带着宝宝向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁最先到达终点。

篇七:亲子户外拓展游活动方案

亲子户外拓展游活动方案

当你发誓让孩子身心健康的成长,当你已为孩子付出了很多,随着时间的推移,彼此的距离却渐行渐远,甚至产生重大冲突,当你觉得失望、生气,孩子觉得伤心、难过时;当你不忍他的痛苦,却又找不到好的沟通方法时……你一定要看看以下的课程。

800—930到达拓展训练营地;

930—1000安排房间简短休整;

1000—1100破冰起航—庭风光秀:分组、选队长;(各组展示队名、口号、设计队旗、唱队歌、摆造形);

1200--1300午间加油站

户外拓展活动游戏大全

户外拓展活动游戏大全 户外拓展活动游戏可以让参与人凝聚团结的力量以下是户外拓展活动游戏大全欢迎参考 一、云梯 时间:60分钟参加人员的多少将影响时间的长短 人数:10~24人 道具:10~12根硬木棒儿或水管要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸) 概述: 这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任虽然游戏设计很简单但是非常有效 目的:建立小组成员间的相互信任 准备: 步骤: 1.让每个队员找一个搭档在总的参加人数为单数的情况下让余下的一个人第一个爬云梯如果参加人数为双数那么随意叫出一对搭档让其中一个人爬云梯另一个人做监护员 2.给每对搭档发一根木棒儿(或水管)让每对搭档面对面站好所有搭档肩并肩排成两行(如主图所示) 3.每对搭档如主图所示握住木棒儿木棒儿与地面平行其高度介于肩膀和腰部之间这样整个形成了一个类似水平摆放的木梯的形状每根梯线的高度可以略有不同以形成一定的起伏

4.把选好的爬梯者带到云梯的一端让他从这里开始爬到云梯的另一端在只有四五对搭档参加游戏的情况下你可以让前端的搭档等爬梯者通过后迅速跑到末端站好这种方法可以帮你随意延长云梯讨论问题示例: ·每个人爬梯之前感受如何? ·爬梯之后又有何感想? ·你在云梯之上的时候感觉? ·做“梯子”的时候你有何感受? 安全: 要确保木棒儿或水管表面光滑以避免划伤或扎伤爬梯者确保每个人都能牢牢抓住木棒儿千万不能在队友经过的时候失手这是一个用来建立信任的游戏如果有人不慎失手的话丧失的信任感将很难恢复 另外不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上 变通: 1.可以调整队型形成一个弧形的梯子 2.可以把爬梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛 二、直呼其名 时间:10~15分钟 人数:不限人数较多时需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组

亲子游活动方案范文

亲子游活动方案范文 亲子游是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育旅行活动。下面是为大家整理的关于亲子游的活动方案,欢迎大家的阅读。 一、活动时间 20xx年10月29(星期六上午)9:30——12:00中山公园大门口集合 二、活动地点 南头中山公园 三、参加活动人员 新蕾幼儿园中三班幼儿、家长及教师 四、活动目的 1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。 2、通过亲子游戏,增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解,增进友谊和团结,增进班级凝聚力,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。 3、培养小朋友们的团队意识,强健体魄,增强纪律性; 五、活动形式、组织人 以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动,本次活动由中三班家委会发起,负责人:林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话: 六、活动宗旨:

安全第一,文明第二,亲近第三。 七、车辆安排: 家长自驾车或是拼车。 八、活动过程: 1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点:公园正门 2、游戏时间: 《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》 3、自由活动时间 九、家长配合工作 1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,维持好纪律,保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、家长携带部分药品,以防幼儿突发事件。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4、幼儿穿秋装园服。 5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。 这是本班本学期第一次亲子活动,请大家多多支持!等积累一定的经验后,我们的活动会越来越丰富、多彩的! 一、活动目标:

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案 一、活动准备: 1、各班教师带给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大好处,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园透过本次亲子游戏用心引导家长与幼儿亲密接触,构成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一齐回到。

游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续回到。 游戏2:《兜兜水果》 游戏材料:小床单水果模型水果筐 游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。游戏3:《跳圈》 游戏材料:小呼啦圈 游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 游戏规则:孩子务必从圈内跳到终点。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一齐爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 2、中班组游戏: 游戏1:《抬花轿》 游戏材料:无 游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指

幼儿园户外活动两小时活动方案

幼儿园“户外活动两小时”活动方案 一、活动宗旨 《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是,现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。在幼儿园的实际工作中,常常偏重有形的、使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,而运动质量却不高,对体育活动的重要性和意义存在认识上的不同:有的认为户外体育活动的场地大,教师不好组织;有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜。由此幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。 二、活动主题 主题:健康、快乐、发展 三、活动原则 我们幼儿园积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天两小时体育活动时间的基础上,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动,以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面发展。参照新《纲要》的精神,我园实施课题研究所遵循的原则有以下几点: 1、目标性原则 以幼儿发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想,幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要,选择相应的教育内容、教育方法及手段,克服过去教育工作中重内容忽视教育目的的现象。 2、发展性原则 幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知

识、技能的增长,更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高,幼儿的发展规律既遵循一般的规律,又体现着个体的差异。为此,幼儿园对幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。 3、发挥教师主导作用与幼儿主动性结合相结合的原则 对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用应体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿,在发挥教师主导作用的同时,应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程,没有幼儿的主动参与,任何教育难以获得良好效果。因此,要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机,调到幼儿的主动性和积极性,克服长期以来以教师为中心,忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向,同时,也要注意防止出现新的“儿童中心”,消弱教师作用的现象。 4、活动性原则 活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿活动发展的基本途径。因此,应根据幼儿发展的需要,提供适当的教育环境,开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动,活动多方面的经验,促进幼儿主动参与活动的倾向。 5、整体性原则 不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用,因此,应充分发挥教育的整体功能,使体、智、德、美等方面的教育,多种形式的教育过程,幼儿园与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。 四、研究内容 1、我们发现园内普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将就提高体育器材在幼儿体育活动中的使用价值进行

大班户外游戏大全

大班户外游戏大全

大班户外游戏大全 大班户外游戏户外游戏名称:猜猜我是谁游戏玩法:许多小朋友拉成圈,一个小朋友蹲在中间蒙上眼睛,拉圈小朋友边走边说:猜一猜,猜一猜圆圈里面的小朋友,什么时候醒过来,月亮出来的晚上,猜一猜猜一猜背后的小朋友是谁?背后的一个小朋友说我是谁?蹲着的小朋友再说出那个小朋友的名字。 游戏目的:1.提高幼儿对声音的辨识能力。 2.增进幼儿之间的情感和集体意识。 游戏准备:幼儿会说猜猜我是谁儿歌户外游戏名称:网鱼游戏玩法:两名幼儿手拉手作一张渔网,共做四张鱼网。 其余幼儿扮作小鱼,围成一个圆圈。 作鱼网的幼儿两臂上举搭成拱形,鱼顺时针从网下钻过,一个跟着一个由网下钻过。 扮小鱼的幼儿说许多大鱼游来了,游来了,游来了,许多大鱼游来了,当网的幼儿说:快捉……住!,在唱到最后一个住字时,作鱼网的幼儿两臂立即放下,最后被围住的小鱼变成渔网继续网鱼,游戏反复进行。 游戏目的:1练习钻的动作。 2体验集体游戏乐趣。 游戏准备:教师提前讲清游戏规则,扮小鱼的幼儿说许多大鱼游来了,游来了,游来了,许多大鱼游来了,当网的幼儿说:快捉……

住!大班户外游戏:赶小猪大班户外游戏:揪尾巴一、活动目标(一)引导幼儿运用手中的竹条将小猪赶入自己门内,提高幼儿灵活的控球能力。 (二)在进攻与防守的过程中培养幼儿躲闪、奔跑能力,培养幼儿的团队合作精神。 二、活动准备竹条人手一根、易拉罐若干(少于幼儿人数),门两个三、活动过程(一)热身运动。 (二)介绍玩法游戏开始,各队幼儿用手中的竹条将小猪(易拉罐)赶入自己门内,对方守门员要守住门不让其赶入,小猪(易拉罐)全部赶完游戏终止。 数出各队门中的小猪(易拉罐),以赶入门内多的一对为胜。 如两队赶入的小猪(易拉罐)数量相等,在中线上再放几只小猪(易拉罐),进行加时赛。 (三)幼儿自由练习。 (四)幼儿比赛。 活动反思:活动中我利用幼儿的好奇心,在练习、体验的基础上,来探索赶小猪的方法,从个别尝试,到集体评价,得出结论,让幼儿进过亲身体会,获取经验,满足其求知欲望。 同时,根据幼儿动作发展能力,循序渐进的锻炼幼儿的平衡、协调能力。 注意到幼儿的好胜心理,通过团队竞赛,培养加强幼儿的集体合

大自然休闲农庄亲子游活动方案

“秋之约会”亲子游活动方案 秋高气爽,花枝摇曳。让我们一起拥抱大自然,与秋天来个约会吧!本周末幼儿园大家 庭将组织“秋之约会”亲子游活动,让宝贝与爸爸妈妈在大自然中共享快乐与阳光,增进家庭间、家园间的友谊,培养幼儿良好习惯和文明礼仪。具体安排如下: ●活动主题 : ““秋秋之之约约会会””亲亲子子游游活活动动 ●活动时间:**年**月**日(星期六)上午8:20—13:30 ●活动地点:大自然休闲农庄 ●行程内容: 8:20 幼儿园集中,分组安排。 8:30 乘车前往大自然休闲农庄 9:30 亲子健康徒步走:寻找食材及清洗(绿色健康理念,感受秋日阳光,游览大自然风光)。 10:30 各班组织亲子游戏和集体舞 11:10 定格时光:班级温馨家庭照。 11:30 美味分享 13:30 集中上车返园。 ● 特别提示:活动全程我们做文明小公民,时刻保持“环保小卫士”的良好形象,随时随地做到清洁卫生,保护环 境,活动场地零遗留 **年**月**日

亲子游礼仪要求: 中国誉有“礼仪之邦”之称。让孩子从小学会举止得体,对人有礼,是一件很有价值的事情,“男孩象绅士,女孩象淑女”是我们共同努力的方向,让我们从本次亲子游基本礼仪的培养开始吧! 一、出发前,请让孩子参与活动的准备,包括衣物、食物、玩具、相机等。 二、出发时,请让孩子看好时间,确保守时。 三、活动进行时: 1、请鼓励孩子大胆参与,与同伴友好相处,不小心碰到别人或踩到别人的脚时,会主动说:“对 不起”。 2、督促孩子按顺序排队,不挤不争抢,会提醒同伴共同遵守规则。 3、愿意与同伴分享玩具、食品、共同游戏等,发生争执时,要克制和谦让,不能大吵大闹。 4、懂得用餐时先请长辈吃;懂得双手递送;接受别人东西时,会双手迎接;会自然使用“请”、 “谢谢”等礼貌用语。 5、创文从我们做起,营造整洁、干净的环境,活动结束后请带走垃圾,场地零遗留。 四、活动结束时,请让孩子共同参与整理,包括物品的归类,周围环境的清洁,与同伴礼貌道别, 与长辈说再见等。 让我们一起努力,培养孩子们守时守信守公德,真诚友善懂礼仪的儒雅品格

户外趣味亲子活动方案

户外趣味亲子活动方案 户外趣味亲子活动可以很好的促进孩子跟父母的感情,让两者之间的隔阂瞬间消失,是解压很好的方式,下面就是给大家带来的户外趣味亲子活动方案,欢迎大家阅读参考! 户外趣味亲子活动方案1 1、活动时间:2020年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。 2、活动地点:_艺术园(_路_x前行一个十字路口右转_路x 号(_训练基地斜对面)) 3、活动时间安排: 9:00在_艺术园门口集。 9:10集体活动: 活动一纸箱接球 活动二蚂蚁运粮 活动三两人三足升级版 活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝 10:00-11:00自由活动: 活动一玩沙 活动二参观美术馆 活动三喂小鱼 11:00-11:30大坝喂海鸥: 11:30午餐 活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。 一、有关事项 1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。 2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。 3、自带饮用水,少带或不带零食。 4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。 5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。 户外趣味亲子活动方案2 为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20_年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。 一、活动主题 大手牵小手,快乐玩游戏。 二、活动目的 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。 3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。 三、活动形式 亲子游戏。 四、活动地点

幼儿园户外运动及区域活动方案参考

幼儿园户外运动及区域活动方案参考 为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持健康第一、快乐生活为指导思想,以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题健康体育、自主游戏为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合,设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。 一、户外运动活动 (一)、指导思想 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行,《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《潍坊市幼儿园课程实施指导(试行)》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。 (二)、基本目标

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动 2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。 3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神 (三)、任务目标 1.各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。 2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。 3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。 (四)、工作措施 1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师 要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况,每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好和反思。 2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。 3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发幼儿的创新意识。。

小班户外游戏活动教案(10篇)

小班户外游戏活动教案(10篇) 小班户外游戏活动教案第1篇: 一、设计思路: 户外活动,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“教师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的欢乐吧! 二、活动目标: ①、经过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美; ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的本事; ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 三、活动准备: ①、泡泡水 ②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。 四、活动流程: ①、开始部分 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。 教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。 ②、基础部分 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作

的准确性。 教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。 讲解游戏规则。 当儿歌念到吹成大泡泡,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。 引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 ③、结束部分: 引导幼儿课后放松活动,带幼儿一齐观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉? 小班户外游戏活动教案第2篇: 小班户外活动教案《好玩的球》 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡本事和协调本事,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想经过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的欢乐。 【活动目标】 1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。 2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

周末亲子游活动方案

方案1 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 三、活动简介 1、活动时间:20年x月x日 2、活动地点x 3、参赛对象:班及家长 四、比赛项目及规则 1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 2、比赛距离:20米距离 3、裁判员:发令1人,记录1人。 4、规则: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。 (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 方案2 在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。 一、游戏名称 接力跑。

二、游戏准备 红飘带,接力棒。 三、游戏过程 1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。 2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。 3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。 4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。 5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。 6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。 7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。 8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。 9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。 方案3 为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。 一、活动主题 大手牵小手,快乐玩游戏。 二、活动目的 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。 3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。 三、活动形式 亲子游戏。 四、活动地点

户外亲子创意活动方案

户外亲子创意活动方案 Outdoor parent child creative activity plan 汇报人:JinTai College

户外亲子创意活动方案 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动时间:201x-6-19下午4:00至5:30 活动地点:万宁兴隆石梅湾 参加活动班级:大一班和大二班 组织人员:万宁快乐xxx幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 二、活动准备: (一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“快乐xxx幼儿园”字样的大旗帜 一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。 3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成 的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行 点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少 幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备 帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比 赛时使用,尽量人手一份)。 三、户外亲子游戏家长须知: 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点 20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

幼儿园户外拓展活动方案

幼儿园户外拓展训练活动方案 一、活动主题:团结、互助、合作 二、活动宗旨:塑造创新的教育文化,加强团队精神,加强教职员工的交流,更好 的建设幼儿园的明天。 三、活动对象:全体教职员工。 四、活动时间:2013年2月9日 六、活动简介:推进幼儿园向纵深方向发展,营造活跃的教育氛围、提高教职员工 的学以致用和创新能力,更好的为幼儿和家长服务。努力将全新的教育理念和精神面貌展现在幼儿和家长面前。 七、活动流程: (一)温馨律动《相亲相爱的一家人》(集体4分)(二)素质拓展项目名称: 1、无敌风火轮(分组10分) 项目类型:团队协作竞技型 道具要求:报纸、胶带 场地要求:一片空旷的大场地 游戏时间:10分钟左右 游戏玩法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 2、解手链(分组15分) 游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何

让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。 游戏人数:10人/组 场地要求:开阔的场地一块 游戏时间:15分钟左右 活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。 3、链接加速(分组10分) 项目类型:团队合作型 参赛人员:由10名队员参赛 场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米 竞赛方法:参加游戏者10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。场地上划好起跑线和终点线,其距离为20米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。 活动目的:本活动旨在培养成员的团结协作精神。 4、人椅(集体15分) 游戏类型:团队游戏 游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 游戏规则: 1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上; 2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上; 3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前; 4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目; (三)励志手语操《从头再来》(集体4分)

中班户外活动游戏

中班户外活动游戏 中班户外活动游戏75个 中班户外活动游戏(一): 1、投沙包 玩法:幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一齐投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一齐为总分。最终比赛谁得分最多谁为优胜者。 2、大风和树叶 玩法:幼儿扮演树叶,四散蹲在场地上,教师扮演大风。游戏开始,风说:起风了,并张开两臂绕幼儿走,小树叶站起来轻轻的跑。风又说:大风刮起来了,张开双臂发出呼呼呼的风声,幼儿开始快跑。风说:风小了,幼儿开始慢跑。重复几次。风说:风停了,幼儿蹲下。 3、爱护小树 玩法:教师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:小树,小树,我们都爱护。这时,扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字,比

如:XX,请你来护树。一、二、三!说完就松开手,被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是之后扶树。教师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。 4、捉尾巴 玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自我的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到教师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情景,及时表扬鼓励。 5、帮熊伯伯运东西 玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在细心的走过小路,最终拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳回到,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。 6、小树苗快快长 玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读我是水珠和太阳,能帮树苗快快长之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长立刻站

户外亲子游活动方案(共7篇)

篇一:户外亲子游活动 图片已关闭显示,点此查看 户外亲子游活动方案 一、活动目的 通过开展亲子活动,不仅让家长在工作之余放松了心情,也让家长 们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次亲子活动,增强亲子情感,提高孩子学习、反应能力,增长见识,开阔视野。 1、通过举办亲子旅游,吸纳新客源。 2、寒假宣传:促进学生寒假收费,可设报名寒假班送旅游。 3、户外公开课。 二、活动时间 2013年1月27日早上7:00-下午5:00 三、活动地点以及人数 地点:番禺百万葵园一天游(自费) 人数:50学生、50家长(目标) 四、邀约对象 1、本校所有年级学生 2、通过宣传报名的新生 3、兄弟学校五六年级学生 4、爱大爱眼睛护理带过来的学生 五、节目内容 园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山, 打造一个diy糖果区; 天地松鼠谷 七彩花田 图片已关闭显示,点此查看 全球首座动漫博物馆?? 六、活动构思 1、通过利用旅途来返程(上午1.5个小时车程,下午1.5小时返程)这段时间,由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛,再加上免费的公开课吸引打动家长学生,让其留下良好印象 七、活动流程 前期准备:(节目、物质、邀约、宣传) 番禺游带队员工工作手册 一、工作人员带队原则 1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品 2、协助旅行社清点人数,特别是上下车、就餐、入住、参观等; 2、做好顾客的安抚工作,避免顾客负面情绪; 3、协助处理突发事件;不能解决的事情,请第一时间上报总领队; 4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌; 5、在大巴上所有员工不得坐下来,必须站在过道上和顾客进行互动; 6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动; 7、每次上车出发下一个景点,负责人必须清点好人数才能开车出发; 8、了解所有学生的情况,准备发言客户

幼儿园户外活动方案

程子河分园户外活动实施方案《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是,现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。在幼儿园的实际工作中,常常偏重有形的、使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,而运动质量却不高,对体育活动的重要性和意义存在认识上的不同:有的认为户外体育活动的场地大,教师不好组织;有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜。由此幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。 鉴此,我们程子河幼儿园积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天两小时体育活动时间的基础上,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动,以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面发展。参照新《纲要》的精神,我园实施课题研究所遵循的原则有以下几点: 1、目标性原则 以幼儿发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想,幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要,选择相应的教育内容、教育方法及手段,克服过去教育工作中重内容忽视教育目的的现

象。 2、发展性原则 幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知识、技能的增长,更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高,幼儿的发展规律既遵循一般的规律,又体现着个体的差异。为此,幼儿园对幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。 3、发挥教师主导作用与幼儿主动性结合相结合的原则 对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用应体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿,在发挥教师主导作用的同时,应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程,没有幼儿的主动参与,任何教育难以获得良好效果。因此,要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机,调到幼儿的主动性和积极性,克服长期以来以教师为中心,忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向,同时,也要注意防止出现新的“儿童中心”,消弱教师作用的现象。 4、活动性原则 活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿活动发展的基本途

班级团体户外活动节目小游戏

班级集体户外活动节目小游戏 1.击鼓传花。 2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。 3.数青蛙。 游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。 4-a.三人抱团。 规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。 4-b.老鹰捉小鸡。 5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。 6.成语接龙,对情歌。 7.皇帝的旨意。 如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音。 8.突出重围。 男生围成一圈,女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。 9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。 10.集体造句。 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 11.一反常态。 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手。 12.心有灵犀猜物品。 规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。 13.占领阵地。 规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 14.真假难辩。 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁,其余三个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是果汁。 15.猪八戒背媳妇。 规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,人体垫子俯卧撑,哈哈。

幼儿园亲子游活动方案(最新)

幼儿园亲子游活动方案 活动时间: 20xx年9月29日 活动地点: 创意农庄 活动形式: 幼儿园集体活动(亲子自驾同游) 活动目标: 1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。 2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队) 3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。 一、家长注意事项 1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找) 2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。 3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下) 4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子) 5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。 7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。 二、教师工作职责及要求 1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。 2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。 3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码 4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。 5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。) 6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。 8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。 9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。 10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。 11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。 12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。 三、事故处理方案 1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

亲子户外活动策划方案

亲子户外活动策划方案 亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。下面是小编为大家收集整理的户外亲子活动策划方案,望对大家有所帮助。 【方案一】亲子户外活动策划方案 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点:金牛岭公园

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球 (4)金鸡独立(5) 4、分享食物 5、自由活动 【方案二】亲子户外活动策划方案 蔬菜变变变 活动背景 在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各

2021年幼儿园春天户外亲子活动方案

幼儿园春天户外亲子活动方案 现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校 ___一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通,以下是精心收集的幼儿园春天户外亲子活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以 ___给身边的朋友喔! (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。) 活动前后待办 ___的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。 余洁璇负责传送活动相片到 ___, 许辉玲负责进行活动小结并发送到 ___。 活动目标: 日程安排: 4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程: 9:00--9:40参观公园, ___春天的美丽9:50--10:20点心时间, ___ ___的快乐10:20--10:30场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间, ___春天的快乐11:30--12:00放 ___比赛, ___放飞的快乐12:00活动结束活动要求: 游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 ___者:___) 准备:场地上画有起点与终点的标志。 玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。 规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。 游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 ___者:___) 准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗 ___到另外一个碗里,先移完的为胜。 规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。 游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 ___者:___) 准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 ___者:___) 准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

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