串联和并联电路以及电路图练习
电路初步练习训练 2019/9/21
一、根据实物连接情况画出电路图
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、 8、
二、根据电路图按要求画出等效电路图（方法：省略去被短路的用电器和开路的用电器部分）
1、 ①只闭合S 1时 ②只闭合S 2时 ③只闭合S 3时
④只闭合S 1和S 2 ⑤只闭合S 1和S 3 ⑥只闭合S 2和S 3 ⑦同时闭合S 1、S 2和S 3
⑦
S 1 S 2 S 3
①只闭合S1时②只闭合S2时
③只闭合
S
3时
④只闭合
S1
和S
2
⑤只闭合S1和S3⑥只闭合S2和S3⑦同时闭合S1、S2和S3
①只闭合S
1时②只闭合S2时③同时闭合S1和S2时
④同时断开S1和S2时
①闭合S
2时②同时闭合S1和S2时
4
51②同时闭合S1和S2时
②只闭合S2时③只闭合S3时
④只闭合S1和S2⑤只闭合S1和S3⑥只闭合S2和S3⑦同时闭合S1、S2和S3
三、照电路图连接实物图
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、 8、
四、试指出下面电路有什么错误，并改正。
并联并联串联五、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式。
六、根据电路图连接电路
1、 2
3、4、
5、6、
七、画出下列实物连接的电路图（在虚线框内画出电路图）①②
③④
⑤⑥
⑦⑧。
初三物理串联和并联阶段训练作图题专练完整版
初三物理串联和并联阶段训练作图题专练Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-串联和并联作图题1．根据图5（甲）的电路图，将乙图的实物元件连接起来。
2．根据图6（甲）所示的电路图，将图（乙）中的电路元件连接起来。
3.按图a所示的电路图，用笔画线代替导线把图b中的干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)．4．按照上图中所示电路图，连接实物图。
5．根据图8的实物图画出它的电路图。
6.如图6所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．图67.根据下图所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．8.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。
图119.按照图7的电路图，把右边的实物图连接起来。
10.根据图6的实物连接情况画出相应的电路图来。
串联、并联练习图4图51.在图4中，只闭合开关S1时，电流通过灯，它们是联．当S1、S2闭合时，电流通过灯。
当S1、S3闭合时，电流通过灯。
当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯，它们是联．2.如图5所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．3.根据图6所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图．图6图74.用笔画线作导线，将图7中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)：①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S，，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红、绿灯都亮；④开关Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮5.在如图8所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关，断开开关。
若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯亮；灯不亮。
在此电路图中，同时闭合开关是不允许的。
图8图9图106．如图9所示，要使L1、L2串联，则开关S1、S2、S3的断闭情况是()A．S1、S2、S3均闭合B．S2、S3断开，S1闭合C．S1、S2、S3均断开D．S1、S3断开，S2闭合7．如图10所示，要使灯L1和L4串联，则关于1、2、3、4四个接线的柱的连接，正确的是()A．只需连接1和2B．只需连接2和3 C．只需连接3和4D．只需连接1和38.如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。
串并联电路画图练习
串并联组合电路画图
04
技巧与实例
识别复杂组合电路中的串并联关系
1 2
观察电路连接方式
串联电路中元件首尾相连，电流路径唯一；并联 电路中元件首首相接、尾尾相接，电流路径不唯 一。
分析电流流向
在电路中设定正方向，根据电流从正极流向负极 的原则，判断各元件之间的连接关系。
3
利用节点法
在电路图中找出所有节点（即导线交叉点），若 节点间无其他元件，则节点间元件为并联关系。
在并联电路中，电流有多条路径，每条支 路上的电流可能不同。各支路元件的电压 相等，总电流等于各支路电流之和。
电阻的串并联
电压和电流的分配
串联电阻的总电阻等于各电阻之和，并联 电阻的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和 。
在串联电路中，电压按电阻比例分配；在 并联电路中，电流按电阻反比例分配。
常见误区及避免方法
各支路中的电流独立，互 不影响。
电压在各支路中相等，遵 循基尔霍夫电压定律。
元件之间的工作状态互不影 响，一个元件损坏不会影响 其他元件的正常工作。
串并联电路符号识别
01
串联电路符号
在电路图中，串联电路通常表示为一条直线上的多个元件，元件之间用
线段连接。
02
并联电路符号
在电路图中，并联电路通常表示为多条支路上的元件，各支路两端分别
串联电路中电流只有一条通路， 没有分支点，电流依次流过每个 元件。
串联电路电压和电流关系
电流相等
在串联电路中，由于电流只有一条通 路，因此流过每个元件的电流都相等 。
电压分配
串联电路中的总电压等于各元件两端电 压之和，即U=U1+U2+…+Un，其中U 为总电压，U1、U2、…、Un分别为各 元件两端电压。
九年级电路的串并联电路图练习技巧及答案
九年级电路的串并联电路图练习技巧及答案中国教育培训领军品牌学员编号: 年级: 课时数:学员姓名: 辅导科目: 物理学科教师:授课时间1. 知道串联电路和并联电路连接的特点。
教学目标 2(会动手连接串联电路和并联电路。
3(会画简单的串联、并联的电路图。
通过探究发现串并联电路的特点。
重点难点目录 Contents上节课回顾:作业检查+知识点复习课堂流程一、导入二、知识梳理+经典例题三、随堂检测四、归纳总结五、课后作业上节课回顾:一、作业检查情况完成未完成二、知识点回顾~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1中国教育培训领军品牌知识讲解15.2 串联和并联想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法,猜想……提出问题:在连接电路之前，思考连接电路时需注意哪些问题,【温馨提示】1(开关要断开.2(绝不允许把电源的正负极直接用导线连接起来.3(连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关. 接法1: 接法2:你能根据连接的实物电路画出电路图吗,2中国教育培训领军品牌一、串联和并联1(用电器依次相连的电路叫做串联电路。
(1)特点:只有一条回路;(2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把元件依次相连。
2(用电器并列相连的电路叫做并联电路。
(1)特点:有多条回路,有干路和支路。
有分流点和汇合点; (2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把每条回路的元件依次相连。
二、连接串联电路和并联电路实验1:在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢,结论一:(1)在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
(2)在串联电路中，各个用电器相互影响。
实验2:在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢,3中国教育培训领军品牌连接好电路检查无误后，按如下操作观察开关对两只灯泡的控制情况。
串并联电路作图题练习
电路作图题练习.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.10.5Li图2Li甲乙16.甲乙【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共冋经过右边开关回到电源负极•如图所示:2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2^L2^S I回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S回到电源负极•电路图如图所示：1| ---------s i“--------- -------------- 卜•3.解：根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S、灯泡L i；另一支经灯泡L2,开关&，然后S 控制干路，开关 S 2控制L 2的支路，电路图如图所示:S 后分支，一支经开关 S 2、灯泡L i ,另一支经灯泡L 2、开关S 3,然后共同回到SiL]电源的负极，如图所示:图，如图所示:----- ® ------- ®—8.解：从电源正极出发开始分路， 一路经过灯泡L i ,另一路经过L 2和S ，然后共同经开关 S 回到电源负极;共同回到负极•如图所示:—a1 r14.解：图中，电流从正极开始分支，一支经灯泡 再经过开关S 2,回到电源负极，电路图如图所示:7.解：由图可知，电流从电源正极出发，依次经过灯泡丿—II _L 2、L 1和开关，然后回到电源负极，据此画出电路然后两支汇合, 电流从正极流出，经过开关如图所示:9.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下10.解：根据电流流向法，先从正极出发后分支，一支经过灯泡开关 S i 和灯泡L i ，另一支经过灯泡 L 2后汇11. 解：电路中，灯与电铃并联，开关控制电铃，另一开关在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示:12. 解：由电路图可知，两灯泡并联，然后与开关、电源串联组成电路，如下图所示:13.解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关 S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关 S 1和灯泡 L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示:面开关和电铃两端，如图所示:合，回到电源负极；如图所示:由电路图可知，两灯泡并联，S控制L i, S2控制L2•实物电路如图所示:15.解：根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物电路图，即从电源的正极出发，依次串联开关泡L2,回到负极;S3 再从开关S的左端引出一根导线，连接开关S i、灯泡L i，回到电源的负极（接在灯泡L2右端）；如下图:16.解：两灯泡并联，其中开关S i控制整个电路，开关S2控制灯泡L i，根据要求用导线将实物电路连接起来•如图所示:。
高中串联电路和并联电路经典练习(含)
串、并联电路的相关计算1．电阻 R1与 R2并联在电路中，经过 R1与 R2的电流之比为1∶ 2，则当 R1与 R2串连后接入电路中时， R1与 R2两头电压之比 U1∶ U2为 ()A．1∶2 B． 2∶1 C．1∶4 D．4∶1答案 B图 2432．如图 243 所示， R ＝4 Ω，R ＝ 9 Ω，R ＝ 18 R 、R和 R 的电流之比 I∶ I∶I 123123123＝________， R1、 R2和 R3两头的电压之比 U1∶ U2∶U 3＝ ________.答案 3∶ 2∶ 1 2∶3∶ 3电表的改装图 2443．一量程为100 μA的电流表，内阻为100 Ω，表盘刻度平均，现串连一个9 900 Ω的电阻将它改装成电压表，则该电压表的量程为______ V ．用它来丈量电压时，表盘指针地点如图244 所示，此时电压表的读数大小为______ V.答案分析4．把表头 G 改装成大批程电流表时，以下说法正确的选项是()A ．改装原理为并联电阻能增大经过G 的电流B．改装成电流表后，表头 G 自己同意经过的最大电流其实不改变C．改装后，表头 G 自己的电阻减小了D．改装后使用时，表头 G 自己的参量都不改变，整个并联电路同意经过的电流增大了答案 BD分析把表头G 改装成大批程的电流表时，不过并联了一个分流电阻，使整体并联电路允许经过的最大电流增大，但表头的各特色量都不变，故B、D 对， A、C 错．(时间： 60 分钟 )题组一对串、并联电路的特色及相关计算1．以下说法中正确的选项是()A．一个电阻和一根理想导线并联，总电阻为零B．并联电路任一支路的电阻都大于电路的总电阻C．并联电路任一支路电阻增大(其余支路不变)，则总电阻也增大D．并联电路任一支路电阻增大(其余支路不变)，则总电阻必定减小答案ABC分析由并联电路的特色知：并联电路的总电阻比各支路中的随意一个分电阻的阻值都要小且任一支路电阻增大时(其余支路不变)，总电阻也增大，所以 A 、 B、 C 对， D 错．2．将一只阻值为几千欧的电阻R1和一只阻值为千分之几欧的电阻R2串连起来，则总电阻()A ．很靠近 R且略大于 R1B．很靠近 R 且略小于 R111C．很靠近 R2且略大于 R2D．很靠近 R2且略小于 R2答案A3．电阻 R 、R 、R串连在电路中，已知R ＝10 Ω， R ＝5 Ω.R两头电压为6V，R两头电1231312压为 12 V，则()A ．电路中的电流为0.6 AB．电阻 R2的阻值为20 ΩC．三只电阻两头的总电压为21 VD．电阻 R3两头的电压为 4 V答案ABC分析电路中电流 I＝U1622U2 12R1＝10 A＝0.6 A，A 对； R阻值为 R＝I＝Ω＝20 Ω，B 对；三只电阻两头的总电压U ＝ I(R1＋ R2＋ R3)＝ 21 V ，C 对；电阻 R3两头的电压 U 3＝IR3＝× 5 V＝3 V，D 错．4．已知经过三个并联支路的电流之比I∶I∶I＝ 1∶ 2∶ 3，则三个并联支路的电阻之比123R1∶ R2∶ R3为 ()A．6∶3∶2B．2∶ 3∶6C．1∶2∶ 3D．2∶3∶1答案A分析三个并联支路的电压相等，依据欧姆定律U＝ IR 得，电流I 与电阻R 成反比．电流之比 I1∶I2∶ I3＝ 1∶2∶ 3，则电阻之比R1∶ R2∶ R3＝6∶ 3∶ 2；应选 A.图 2455．如图 245 所示，图中1、 2 分别为电阻R1、 R2的电流随电压变化的关系图线，则() A ． R1和 R2串连后的总电阻的IU 图线应在Ⅰ地区B． R1和 R2串连后的总电阻的IU 图线应在Ⅲ地区C． R1和 R2并联后的总电阻的IU 图线应在Ⅰ地区D． R1和 R2并联后的总电阻的IU 图线应在Ⅱ地区答案BC题组二改装电表的原理6．电流表的内阻是R g＝ 200 Ω，满刻度电流值是I g＝ 500 μA，现欲把此电流表改装成量程为 1 V 的电压表，正确的方法是()A ．应串连一个0.1 Ω的电阻B．应并联一个0.1 Ω的电阻C．应串连一个 1 800 Ω的电阻D．应并联一个 1 800 Ω的电阻答案C分析电流表改装成电压表，应串连电阻．电阻两头的电压U ′＝ U － U g＝ 1 V －200× 500×10－6 V ＝ 0.9 V，串连的电阻阻值为R＝ U′ /I g＝ 1 800 Ω.图2467．如图246 所示电路，将两个同样的电流计分别改装成电流表 A 1(0～3 A) 和电流表 A 2(0～0.6 A) ，把这两个电流表并联接入电路中丈量电流．则以下说法中正确的选项是()A ． A 1的指针半偏时， A 2的指针也半偏B． A 1的指针还没有满偏， A 2的指针已经满偏C．A1的读数为 1 A 时， A2的读数为0.6 AD． A 1的读数为1 A 时，干路中的电流为 1.2 A答案AD分析电流表是由电流计并联一个电阻改装而成，两电流表并联，所以两表头也并联，流过两表头的电流相等， A 1的指针半偏时， A 2的指针也半偏． A 正确， B 错误；两电流表的内阻之比为1∶ 5，则电流之比为5∶1的读数为 1 A 时， A 2的读数为0.2 A ，干路中的电流为 1.2 A ．C 错误， D 正确；应选 AD.8．一个电流表由小量程的电流表G 与电阻 R 并联而成．若在使用中发现此电流表读数比准确值稍小些，以下采纳的举措正确的选项是()A ．在 R 上串连一个比R 小得多的电阻B．在 R 上串连一个比R 大得多的电阻C．在 R 上并联一个比R 小得多的电阻D．在 R 上并联一个比R 大得多的电阻答案A分析电流表读数比正确值稍小些，是因为并联的电阻R 阻值偏小，而使流经小量程的电流表的电流偏小造成的，所以应当给电阻R 串连一个阻值比 R 小的多的电阻，进而使经过G的电流变大．图 2479．如图 247 所示为一双量程电压表的表示图．已知电流表G 的量程为0～ 100 μA，内阻为600 Ω，则图中串连的分压电阻R1＝ ________ Ω，R2＝ ________ Ω.答案× 104×105分析题组三综合应用图 24810．如图 248 所示，变阻器的总电阻为R，连线电阻不计，当它的滑片P 从左端向右端挪动时， A、B 间的电阻变化状况是 ()A ．减小B．增大C．先减小后增大D．先增大后减小答案D分析当滑片在最左端或许最右端时，AB 两点间的电阻均为0，在中间时， AB 间的电阻最大；当滑片在中间时，长度变成本来的二分之一，横截面积变成本来的一倍，则电阻变成原R R来的四分之一．即电阻由0增大到4，再减小到0，最大值为4 .应选 D.11．在图 249(a)所示电路中，V 1、 V 2都是有 0～ 3 V 开关后，两个电压表指针偏转均如图(b)所示，则电阻和0～15 V 两个量程的电压表．当闭合R1、R2两头的电压分别为()图 249A ． 9.6 V,2.4 V B． 12V,2.4 VC． 2.4 V,12 V D． 2.4 V,9.6 V答案A分析由 b 图读出电压表V 1、 V 2的读数分别为12 V ， 2.4 V，由 a 图剖析得悉，电阻R1两端的电压等于两电压表读数之差，即为 12 V － 2.4 V ＝ 9.6 V ；电阻 R2两头的电压等于电压表V 1的读数 2.4 V ．应选 A.图 241012．一个 T 形电路如图 2410 所示，电路中的电阻R ＝ 10 Ω，R ＝ 120 Ω， R ＝ 40123测试电源，电动势为 100 V ，内阻忽视不计．则()A ．当 c、 d 端短路时， a、b 之间的等效电阻是40 ΩB．当 a、b 端短路时， c、 d 之间的等效电阻是40 ΩC．当 a、b 两头接通测试电源时，c、 d 两头的电压为 80 VD．当 c、 d 两头接通测试电源时，a、 b 两头的电压为 80 V答案AC分析当 c、d 端短路时，等效电路如图甲所示，R123＝ R1＋R2R3＝ 40 Ω，同理可知当a、R ＋ R3213b 端短路时， R213＝ R2＋R R＝ 128 Ω，选项 A 正确，选项 B 错误．当 a、 b 两头接通测试R1＋ R3电源时，等效电路如图乙所示，依据欧姆定律得I ＝E100A ＝ 2 A，所以 U cd＝ IR3＝R ＋ R10＋ 4013＝80 V ．当 c、d 两头接通测试电源时，等效电路如图丙所示，依据欧姆定律得I′＝ER2＋ R3 100 5＝120＋40 A ＝8 A ，所以 U ab＝ I ′R3＝ 25 V ，选项 C 正确，选项 D 错误．图 241113．如图 2411 所示，滑动变阻器R1的最大值是200 Ω，R2＝ R3＝ 300 Ω，A、B 两头电压U AB ＝8 V.(1)当开关 S 断开时，挪动滑片 P， R2两头可获取的电压变化范围是多少？(2)当开关 S 闭合时，挪动滑片 P， R2两头可获取的电压变化范围又是多少？答案(1)4.8 V～8 V(2)3.43 V～8 V分析(1) 当开关 S 断开时，滑动变阻器R1为限流式接法，R3及 R1的下部不接在电路中，当滑片 P 在最上端时， R2上获取的电压最大，此时R1接入电路的电阻为零，所以R2上的最大电压等于U AB＝ 8 V ．当滑片 P 在最下端时， R1的所有与R2串连，此时R2上的电压最小，R2UR2＝U AB＝ 4.8 V ，所以 R2上的电压变化范围为 4.8 V ～ 8 V.R1＋ R2(2)当开关 S 闭合时，滑动变阻器 R1为分压式接法，当滑片 P 在最下端时， R2上的电压最小，R2此时 R2与 R3并联，再与 R1的所有串连， R2与 R3的并联电阻 R′＝2＝ 150 Ω，电压为 U′R′150× 8 V ＝ 3.43 V ，当滑片 P 在最上端时， R2上的电压最大等于 U AB ＝U AB＝R1＋ R′200＋ 150＝8 V ，所以R2上的电压范围为 3.43 V ～8 V.。
初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)
初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题（共17题；共34分）1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的（）A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（）A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。
图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。
以下符合这一要求的电路是（）A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。
当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。
下列电路图能实现上述目标的是（）A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．符合上述工作特性的电路图是图中的（）A. B.C. D.9.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
物理电路图练习题
物理电路图练习题电路图练习题是物理学习中常见的一种方式，通过解析电路图并回答相关问题，可以帮助我们深入理解电路的特性和运行原理。
在本文中，我们将提供一些物理电路图练习题，并给出详细的解答过程，以便读者加深对电路的理解。
题目一：串联电路以下电路图中，2个电阻分别为R1=10Ω和R2=20Ω，串联连接在一个电源上，请计算总电阻和总电流。
解答一：串联电路的总电阻等于各个电阻之和，即R=R1+R2=10+20=30Ω。
总电流可以通过应用欧姆定律得到，即I=V/R，其中V为电源电压。
假设电源电压为V=50V，则总电流为I=50/30≈1.67A。
题目二：并联电路以下电路图中，2个电阻分别为R1=10Ω和R2=20Ω，并联连接在一个电源上，请计算总电阻和总电流。
解答二：并联电路的总电阻可以通过以下公式计算：1/R=1/R1+1/R2。
带入具体数值，我们得到1/R=1/10+1/20=3/20，因此总电阻R=20/3Ω≈6.67Ω。
根据欧姆定律，总电流为I=V/R，假设电源电压为V=50V，则总电流为I=50/(20/3)≈7.5A。
题目三：混合电路以下电路图中，2个电阻R1=10Ω和R2=20Ω并联连接，串联在第三个电阻R3上，然后与电源相连，请计算总电阻和总电流。
解答三：首先计算并联电阻R12=1/(1/R1+1/R2)=1/(1/10+1/20)=1/(1/10+2/20)=1/(3/20)=20/3Ω≈6.67Ω。
然后将R12和R3串联，即R=R12+R3=6.67+30=36.67Ω。
根据欧姆定律，总电流为I=V/R，假设电源电压为V=50V，则总电流为I=50/36.67≈1.37A。
题目四：电桥电路以下电路图中，由4个电阻组成的电桥，已知R1=10Ω，R2=15Ω，R3=20Ω，R4=25Ω，请计算电桥的平衡条件。
解答四：电桥电路中，当平衡条件成立时，桥路电阻的乘积等于对角线上电阻的乘积，即R1*R4=R2*R3。
初三物理串联和并联画图练习题
初三物理串联和并联画图练习题物理是科学领域中一门重要的学科，它涉及到电流、电压、电阻等基本概念和电路的运行原理。
其中，串联和并联是电路连接方式中的两种常见形式。
本文将为大家提供一些初三物理串联和并联的画图练习题。
1. 串联电路练习题请根据下列电路图，按照正确的格式进行画图。
题目1: 请画出包含一个电源和三个电阻的串联电路图。
解析:在画图时，电源应该画成一个竖直线段，两端标记正负电极，电源上方标记电动势E和内阻r。
电源下方连着三个电阻，电阻之间用直线连接，电阻两端的连接处标出符号“R1、R2、R3”。
2. 并联电路练习题请根据下列电路图，按照正确的格式进行画图。
题目2: 请画出包含一个电源和三个电阻的并联电路图。
解析:与串联电路不同，电源与电阻的连接方式是并联。
电源仍然画成一个竖直线段，两端标记正负电极。
电源下方连着三个电阻，与串联时不同的是，这次电阻之间是平行的线段连接，电源下方的三个电阻之间应该画成水平放置，同时标出符号“R1、R2、R3”。
3. 组合电路练习题请根据下列电路图，按照正确的格式进行画图。
题目3: 请画出包含两个电源和四个电阻的组合电路图。
解析:组合电路是串联和并联的综合运用，既有串联的连接方式，也有并联的连接方式。
在画图时，需要注意区分并联和串联的电阻连接部分。
首先，画出两个电源，分别表示为E1和E2，每个电源两端标记正负电极。
下方连着四个电阻，其中三个电阻为并联关系，画成平行连接，如上所述。
另外一个电阻与前面的并联电阻是串联关系，需要用直线画连接。
总结:电路图是物理学习中的重要内容，通过画图练习可以帮助我们更好地理解电路连接的方式。
在画图过程中，我们要注意使用正确的格式和符号，保持图示的整洁和美观。
同时，我们也要注意电源、电阻之间的连接顺序和符号的使用，以确保图示的准确性和易读性。
通过以上的初三物理串联和并联画图练习题，相信大家能够更好地理解和掌握电路连接方式。
请勤加练习，并结合理论知识，不断提升自己的物理学习水平。
串联与并联的识别与电路图专项训练
串联与并联的识别电路图专项训练例1.请按下图所示的电路连接情况，在方框内画出对应的电路图例2.请按下图所示的电路连接情况，在方框内画出对应的电路图2.看电路图连元件作图例1：根据左图的电路图连接右图的实物。
例2：根据左图的电路图连接右图的实物。
:例3：根据左图的电路图连接右图的实物。
3.设计电路：例：根据题目中的要求，先再虚线框内画出电路图，再根据你设计的电路，用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路， 要求：使开关同时控制两盏灯。
例:4将连接错误的导线打×，并画出正确的连接线，并将改正后的电路在右边的方框内画出电路图。
根据实物电路在右边方框内画出电路图5.6.7.8、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
开关K 1, K 2 都闭合时, 灯L 1和L 2都能发光；断开K 1, 灯L 1和L 2都不发光,若闭合开关S 1, 断开开关S 2, 则只有灯L 1能发光。
9.把图1中各电路元件接成串联电路。
2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。
3．把图3中各电路元件接成串联电路。
+ —L 1 L 2S 2 S 115．如图15所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医生。
在护士室各有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S 1，L 1灯亮；另一病人按下S 2，L 2灯亮。
请用笔划线代替电线，连好电路。
要求所划线不能交叉和不能超出方框。
16.根据右边的电路图连接下列物练习：根据电路图连接实物电路1.2.3. 4.护士房 电源+ —L 1 L 2 病房 S １ 病房S 2图15V 2V 1。
串联电路和并联电路作图专项练习
串联电路和并联电路作图专项练习电路练习一：根据电路图连接实物图
电路练习二：根据实物图画电路图
S1
S2S3
L1 L2
练习三按要求设计电路
1．厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图5所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）
2．某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。
下面几个电路图中符合要求的是（）
3．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。
图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）
4、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是（）
C D
B
A
图7
L 1
L 2
A 2
A 1
S
1、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
2、图4中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
3、
4、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。
5、根据电路图连接实物图
L 1 L 2 S 1 图 3 S 2
S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S L 1 L 2 S 1
图13
S。