部编版 四年级语文上册第五单元《生活万花筒》作文训练范文3篇
部编版四年级语文上册第五单元习作例文3篇
习作主题：生活万花筒
目录：
1.消虫大战
2.放风筝
3.捉蚊趣事
消虫大战
姥姥邻居家有一只小黑狗,叫奇奇,奇奇是我和姐姐刚结识的朋友,每当见到它时,我们就会亲切地摸它的头。
可最近我听说狗的身上有许多寄生虫,可我们却很喜欢狗,这该怎么办呢?听说泥土能消除寄生虫,我们决定往奇奇身上抹泥。
计划开始了,我们准备好了一大盒泥巴,我拿了一块干馒头,先把它叫了过来,掰了一小块馒头,抛向空中,奇奇立刻站了起来,叼住慢头,咽了下去,我又往后退了几步,又抛起了一块馒头,奇奇吞了下去,直到后退到了姥姥家门后。
我立刻给藏在门后的姐姐使了个眼色,姐姐立刻关上了大门,贪吃的奇奇这才反应过来,跑到门前,可门已经关上了。
嘿嘿,这下你可“完蛋”了吧!我们把装满泥土的盒子拿了过来,抓了一把,往它身上拍了过去。
可是泥巴根本就粘不上去,一抹就掉。
这可怎么办呀?咦,有办法了!我抓起一块小泥巴,首先贴在奇奇的身体上,又使劲将泥巴往下抹,泥巴果然紧紧地“抓”住了奇奇。
不会儿,我们就快抹完了,可就在这时,奇奇不知从哪儿来的勇气,一下子就跳开了,幸好这时门是关着的,我们费了九牛二虎之力,终于抹上了最后一块。
这。
四年级上册五单元《生活万花筒》满分作文(精选三篇：洗澡+捉蚊子+买菜)
四年级上册五单元《生活万花筒》满分作文1.嘟嘟洗澡记每当看到在笼子里鼓着腮帮子猛啃胡萝卜的小兔子，我就会不经意想起那件搞笑的事儿。
小兔子是我玩儿套圈游戏得来的宠物，我给它取名叫“嘟嘟”。
把嘟嘟带回家，我发现它的皮毛都打结了，而且身上还有一股尿骚味，所以我和妈妈一致决定要先给嘟嘟洗个热水澡。
我把笼子打开，攥住小兔子的两只长耳朵，拎着耳朵把它提出了笼子。
小兔子在我手里挣扎，在空中耍起了小拳头。
见它害怕得厉害，我赶紧用另一只手托住了它的小屁屁，一边安慰它，一边把它放进卫生间的洗脸池里。
小兔子趴在凉凉的池底，一脸茫然，身子一动不动，好像在说：“我在哪儿？你们要干嘛？我的肉可不好吃！”还没等小兔子缓过神儿来，无情的水龙头就被妈妈打开了。
刹那间，小兔子吓破了胆，，一会儿前腿“挖洞”，一会儿又猛蹬后腿，激烈挣扎起来。
这么一套动作下来，水花四溅，把妈妈的衣服都打湿了。
见小兔子如此胆小，我不由地哈哈大笑起来。
小兔子后腿一甩，一股水就在我脸上炸开了花。
妈妈笑着说：“你俩半斤八两，谁也别再嘲笑谁了。
”见小兔子一直奋力挣扎，我们只好摁住小兔子，给它打洗手液。
妈妈把洗手液均匀地涂到小兔子身上，接着给它按摩起了皮毛。
嘟嘟舒服地在水里伸展四肢，享受起了独家按摩服务。
我和妈妈这才喘了口气。
但是我们高兴地太早了。
可能因为洗手液流到了眼睛里，小白兔卷土重来，挣扎得更厉害了。
我们赶紧打开水龙头，然后把兔头凑过去冲水。
场面有些混乱，引得我大笑不止。
冲干净了洗手液，小白兔带着一身滴水的皮毛，被妈妈“无情”地拎出水池。
我们先用卫生纸把小白兔的皮毛简单擦干，又拿出吹风机，对着小白兔一通猛吹。
原来软塌塌贴在身上的皮毛，终于变得蓬蓬松松，摸起来手感超级好。
虽然小白兔嘟嘟洗澡非常淘气，溅了我和妈妈一身水，但是它也给我们带来了许多快乐。
我很喜欢我的小白兔。
2.捉蚊趣事今天阳光明媚。
太阳公公散发出强烈的光芒，照得小草低下头，照得蝉躲在树荫底下唱歌，还把没建好房子的钢架子照得滚烫。
部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文10篇
部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文10篇【导语】生活就像一个万花筒，充满了乐趣，多姿多采的，给我们的生命增加了许多的活力。
以下是作者整理的内容，期望对您有所帮助。
1.部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文生活就像一个万花筒，我们的身边不是重新各种各样稀奇惊奇的事物。
也许在你不经意间也许这一秒你可能就会心外发觉。
现在我来讲讲我的意外发觉吧！那是一个晴朗的下午，太阳西下接近了地平线。
我正从商店里买了东西往家走，可一群不速之客挡住了我的去路，只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的，一下子不见了踪影。
我有些好奇，于是，我俯下身子仔细寻觅着，发觉路旁有一个小洞。
过了一会了，只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。
有的蚂蚁扛着米粒，有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。
突然，天色一暗，天空乌云滚滚而来。
我赶忙往家跑。
通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。
于是，邻近中午时，我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。
惊奇了，蚂蚁军队竟然全部出动了，与昨天一样，他们又在搬家。
我感到十分惊奇：难道蚂蚁可以预知未来吗？我回到家，经过询问和查找资料，终于了解其中的秘密所在。
蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。
今天，我发觉了蚂蚁搬家的秘密了。
2.部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文生活，就像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕杰出的电影，时时出现在我们的眼前，有声有色。
组成一个个杰出的小镜头。
在生活中，每个人都缺不了读书。
俗语说得好“读书使人进步”！想要读书，图书馆当然是一个的地方了。
清晨图书馆开门了，人们争先恐后地挤进去，他们都想获得许多的知识，让自己比别人强。
不一会儿，宽阔的图书馆便摩肩擦踵。
只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍，天经地义就可以获得不一样得知识。
人们各自拿起自己爱好的书，安静的坐在书桌前，认认真真地看着，手里还拿着笔边做笔记；有些人津津有味地看着，不时还吱吱地笑；有的人拿起书，坐在书桌前，看着书，心里像吃了蜜一样甜；有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍；有的人那一双双炯炯有神的`眼睛都各自盯上了手中的目标。
部编版 四年级语文上册第五单元《生活万花筒》作文训练范文5篇附点评
部编版语文四年级上册第五单元作文训练范文5篇及点评
单元训练题目：生活万花筒
目录：
1.书香小院
2.还是说了实话
3.难忘的微笑
4.嗑瓜子儿大赛
5.帮助别人等于美丽自己
☆书香小院☆
温暖的阳光柔柔地洒在小院中,葡萄架上嫩绿的芽儿正探着小脑袋四处张望着。
推开小院的铁门,我看到了这一幕：奶奶坐在藤椅上,悠闲地看着书,老花眼镜舒适地倚在奶奶的鼻梁上；一旁的小狗“多多”懒洋洋地晒着太阳,还不时打几个滚儿。
“奶奶!”我轻声唤道。
奶奶抬起头,看见我后眼中透出欣喜:“小敏,你来了,快过来,让奶奶好好看看你!”我坐在藤椅边上,奶奶用她温暖的手抚摸着我的头说:“小敏,你长高了,比以前结实了!”我笑了笑:“奶奶,您也还挺青春呀!
奶奶拿起手中的书,说:“小敏,你还愿意像以前一样读书给奶奶听吗?”“好啊!”我仍像以前一样兴奋地接过奶奶手中的书。
小时候,我一直与奶奶住在一起。
我和奶奶都很喜欢看书,每次我都会与奶奶共品书中的人物与语句。
幼时,我认识的字不多,奶奶就经常念给我听。
长大。
生活万花筒四年级上册第五单元作文(10篇)
生活万花筒四年级上册第五单元作文(10篇)记得我四岁的时候，姥姥家养了一盆漂亮的牡丹花，每次去姥姥家我都会忍不住欣赏一会儿。
姥姥看我特别喜欢那花，就勉强同意我摘下一朵。
我高兴地把花带回家去，按姥姥的吩咐，用水把她泡进花瓶里。
花在我家花瓶里，健康的生活了一个星期，再后来，我就眼巴巴地看着她一瓣瓣地凋零了。
花儿怎么会落了呢?我百思不得其解。
心想，姥姥教我的方法一定不对，于是就打电话找姥姥要正确的养花秘诀。
姥姥告诉我说，摘下的花朵只能那样泡在水里养。
我还是不相信姥姥的话。
挂上电话，我猛然想起：姥姥的花不是种在土里的吗?花一定是要种在土里才行的。
于是我把凋零的花瓣一片片捡起来，然后在我家的小花园理挖了几个小土坑，把花瓣埋了进去。
我得意地想：哈哈，姥姥，你不告诉我种花秘诀，我自己有办法。
以后的几天里，我不停地走到土坑旁，观察着土坑的动静。
一个星期、两个星期过去了，土坑里依然纹丝不动。
我开始着急了，花瓣怎么还没长出来呢?无奈之下，我便把小土坑重新挖开，哇!我大吃一惊，里面的花瓣怎么开始腐烂了?我纳闷了，为什么姥姥可以把花种出来，而我就不可以呢?这时，妈妈从屋里走出来，看见我垂头丧气的样子，便走上前问我怎么了。
我把种花的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了忍不住大笑起来。
我撅着嘴站在一旁，生妈妈幸灾乐祸的气。
妈妈停下笑声，耐心地给我讲起了种花的知识。
听着，听着，我也为自己的种花傻事笑了起来。
现在想起来，我还会忍不住乐一会呢!童年是美好的，它像是一个神秘的万花筒，五彩斑斓，充满乐趣，给人留下一个个甜蜜的记忆。
生活万花筒四年级上册第五单元作文篇2“万花筒”，听到这个玩具，大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。
我一拿到手，就迫不及待地打开包装了。
透过那个小孔，我转动了筒，从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转，那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜，不同的位置，便会变化出不同的样子，有时候一朵花，有时候几朵花。
四年级上册第五单元习作《生活万花筒》 范文4篇_优秀作文
四年级上册第五单元习作《生活万花筒》范文4篇范文一：学自行车令人印象深刻的事情总是会不经意间在你脑海中流窜。
翻开老相册，看着相片中梳着马尾，露出阳光般笑容的小女孩，我不禁那个难忘的时刻，想起了学自行车时的我。
小时候，看见院子里的哥哥姐姐每天骑着自行车上下学。
我看到他们骑自行车时，风从耳边呼啸而过，吹起发梢，他们的脸上露出了惬意的表情。
对那时的我来说，这真是又新鲜又厉害。
于是我下定了决心，我也要做一个会骑自行车的酷酷的女孩。
爸爸第二天就给我买了一个自行车，并且请了邻居家姐姐教我。
姐姐笑了笑说道：“学自行车没摔个几次是学不好的，到时候你别被摔疼了哭着回去找妈妈。
”我两手插着腰，双眼不屑，腮帮子鼓鼓的，哼的一声说：“我才不会哭。
”开始时姐姐扶着车后座，让我慢慢骑，我心里想道：骑自行车也不是什么难事嘛。
之后姐姐一放开车后座，我双手一抖，不受控制地和土地来了个亲密接触。
我的小腿被地面蹭破了一层皮，小血珠一粒粒地往外探头，泪水不停的在眼眶中打转。
但是我一想到刚刚说出的豪言壮志，又硬生生地把泪水给憋回去了。
姐姐过来把我拉起，对我说：“温室里长不出参天大树，不经历风雨，怎能见彩虹？”我不顾伤痛，反复练习，摔了一跤又一跤。
最后终于成功地在不需要姐姐的帮助下自己骑自行车了。
虽然学自行车过程中有一些波折，但我披荆斩棘，奋勇直前。
我感受到了凡事要持之以恒，坚信不移，那么前方就是通往光明的康庄大道，胜利的曙光就指日可待了。
范文二：那一次真难忘人生有许多难忘的事情：第一次做事情的激动，学习新事物时的兴奋，失败时的难过……我也有过很多难以忘怀的回忆，但是，在众多记忆的珍宝里，有一个却是令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……那是寒假的一个傍晚，妈妈要去单位加班，我在家无聊便和妈妈一块去了。
在办公室写了一会作业后，我有点想回家了。
但是我一想到要在回家的路上与“妖怪”做斗争，我就直打寒战。
我望着电脑屏幕陷入了深思，在内心做着斗争。
一个声音坚定地说着：“相信自己，一定能自己回家的。
四年级上册语文第五单元习作“生活万花筒”满分作文(精选八篇)
四年级上册语文第五单元习作“生活万花筒”满分作文1.舞动的友情星期日，我去找李静恩玩，我一进门就发现李静恩家有多了一个女孩，这个女孩正躲在李静恩身后，不时探头探脑的向外张望，像一只胆小的兔子，显得非常腼腆的样子。
我心想：诶，这个九岁左右的小妹妹是谁呀？要不问问李静恩？呀，算了，还是别还是别了，毕竟我不认识他，问了也没有用处啊，反正我看不见他也不会和我玩玩的。
我心中就像有两个小人在激烈的打着架，一个说还是去吧，万一人家愿意和你玩呢？另一个却反对说不用去了，人家不会和你玩的，我们还是回家吧。
经过这些小插曲，我终于鼓起勇气问：“她是谁？今年几岁呀？”李静恩一把拉过小女孩，笑着说：“她叫陈欣瑶，今年八岁。
”我惊奇的想：她才八岁，怎么可能？我顿了一下，看了看，正在低头想事情的陈欣瑶，又看看正笑嘻嘻盯着我的李静恩，犹豫了一会儿，才凑近李静恩的耳朵，悄悄的说道：“要不要让他当我们的闺蜜呀？”“我刚想问你，你叫来问我了。
真的是你自动送上门来，我们真是英雄所见略同。
”李静恩拉着我开心的手舞足蹈。
“我们并不是英雄所见略同，我也不是兔子送上门去，而是我们俩刚好想到一块去了。
”说完我便去找陈欣瑶，刚想跟她说清楚，突然我停住了脚步，因为我怕他不接受我们的邀请，但是我在心里想他一定会接受我们的邀请的，经过这些反复的心理斗争，我还是走上前刚要准备说话，但却又憋了回去。
最后我还是告诉他我们想跟他交朋友，后来我们就成为了好朋友，可惜的是，陈欣瑶要搬家了，但我们还是好朋友。
2.难以平复的那颗心暑假我去福州参加比赛，刚踏入赛场，心里就好像有100只小兔子在激烈地参加跳高比赛班砰砰直跳，而最紧张的还不止这个，最紧张的是我可是第二个参赛选手呀，这让我的身体不受控制的颤抖。
比赛终于开始了，我坐在位置上等待着，终于主持人喊到我了，我款款踏上舞台，那一刻我感觉整个世界都静止了，我的心跳变得越来越快了，我的脸色也逐渐发青，腿不停的抖动。
我在心里告诉自己：加油，我是最棒的！接着深吸一口气，从工作人员手上接过话筒，向台下深深地鞠了个躬。
四年级上册第五单元《生活万花筒》作文范文7篇
四年级上册第五单元《生活万花筒》作文范文7篇四年级上册第五单元《生活万花筒》作文范文篇1冬天的早晨，窗外下起了鹅毛大雪，地面被白苍苍的大雪覆盖住了。
我说：“爷爷，我们来玩打雪仗吧！”爷爷就只好答应了。
我们分好地盘，再堆两个洁白的雪墙，最后用铲子弄了一堆雪，做自己的雪球。
我们到自己的地盘，我做了三个雪球。
第一次我瞄准爷爷，用力扔了过去。
不好，打偏了。
第二次，我爷爷同时仍。
我半蹲，瞄准爷爷，手往后倾斜一百八十度，我以最快的速度向爷爷丢去。
“走你！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。
不好，爷爷的球像弓箭一样向我飞来，打到了我衣服上。
过了一会儿，一群小朋友也跑来了。
我们分好小组继续玩游戏，我们坐在雪墙后面，我闭上眼睛冲了过去，双手前后挥动，说：“我不怕你！”雪球一个个打到我的身上，别的小朋友见了，赶紧把我给拉了回来。
我们商量了一下，我们合成了一个不大的雪球，半蹲，双手撑着大雪球，然后往后倒了一点，我们齐声喊道：“接招，无敌大雪球。
我们用力往前一抛，我叹了一口气，只听“啪”的一声，有两个小朋友被雪球__了。
耶！我们赢了！今天玩得真开心！四年级上册第五单元《生活万花筒》作文范文篇2我的家乡有一条母亲河——湘江，那里经常有小鱼在水中游来游去，好看极了。
有一天，姐姐忽然提议道：“我们去做鱼吧！”我爽快地答应了她。
便带上了手套，拿着渔网出发了。
刚到江边，我们就愣住了，这么多啊！这也太简单了吧！我立马拿起网，往水里扫，咦？为啥里面只有石头，没有鱼儿？这时，我才恍然大悟，原来捉鱼也是要有技巧的！我又将网子小心翼翼地伸入水中，瞄准一条又肥又大的鱼儿，再往水里放了点鱼食。
不一会儿，鱼儿就朝我的方向游来。
我赶忙握紧把手，吃力的往上一提，你猜我看到了什么？我捕到了一条很小很小的小鱼仔！这结果让我信心大落，姐姐却来安慰我说：“没关系，这次一定能行！”姐姐的话让我鼓起勇气，再次将网子拾起来，右手拿着把手的上端，左手拿着把手的下端，再把鱼食用线捆住，往鱼多的地方一抛，鱼儿们立刻像铁遇到磁铁一样，往鱼食的方向一咬。
2024四年级语文上册第五单元习作生活万花筒作文范文
2024四年级语文上册第五单元习作生活万花筒作文范文茶壶风波我的爸爸呀，他有个超级宝贝，那就是一个特别漂亮的茶壶。
每天，爸爸总是爱不释手地拿着它，在家里走来走去，就像是一位将军在巡视自己的领地，逢人就炫耀：“瞧瞧，我的茶壶，多精美啊！”客人们每次见了，也都会竖起大拇指，连连称赞，眼睛里满是羡慕的光芒。
我心里可不服气了，心想：这茶壶到底有啥好的，不就是个喝茶的家伙嘛，至于这么得意吗？我一定要找机会好好研究研究，看看它到底藏着什么秘密。
机会终于来了，那天家里来了一拨又一拨的客人，爸爸忙着招待他们，完全没空理我。
我瞅准时机，就像一只小猫咪一样，悄无声息地溜进了爸爸的书房。
书房里，那个特别的柜子就像是一个藏着宝藏的宝箱，我小心翼翼地打开它，就像探险家找到了神秘的地图，心里既紧张又兴奋。
终于，我找到了那个茶壶，它比我想象中还要小巧精致，壶身上雕刻着细腻的图案，仿佛每一笔都藏着故事。
我轻轻地拿起它，就像捧起了一颗珍贵的宝石，可没想到，这茶壶就像个调皮的小精灵，突然从我手中滑脱，只听“哐当”一声，我的心也跟着碎了。
那一刻，我的心就像被千万只蚂蚁啃噬一样，忐忑不安。
我想：完了完了，这下可怎么跟老爸交代啊？我手忙脚乱地把茶壶的碎片收拾好，藏在一个角落里，心里就像揣着一只疯狂跳动的小兔子，生怕爸爸随时会发现。
不一会儿，爸爸回来了，他很快就发现了他的宝贝茶壶不见了。
他的眼睛瞬间变得像火焰一样红，头发也好像竖了起来，像一只生气的狮子，大声吼道：“是谁打碎了我的宝贝茶壶？”那声音，简直就像打雷一样，吓得我心跳都快停止了。
我知道，躲是躲不过去了，只好鼓起勇气，走到爸爸面前，低着头，小声地说：“爸爸，是我……我不小心打碎了你的茶壶。
”说完，我紧张地等待着爸爸的“暴风雨”。
可没想到，爸爸听了之后，竟然长长地叹了一口气，语气也变得柔和了：“一个茶壶没了就没了，但一个人的品德不能丢。
你能主动承认错误，这比什么都重要。
今天，我就原谅你吧。
部编版四年级语文上册第五单元《生活万花筒》习作训练及范文5篇
部编版四年级语文上册第五单元习作训练范文5篇习作主题：生活万花筒点拨：首先要回想一下自己亲身经历过得，看到的；听到的事情，想一想那件事情印象最深刻，，然后确定事情的起因、经过、结果，最后根据选择的内容安排合理的写作顺序。
书写时注意事情的真实性和感染力。
例文：1.照片里的温暖2.我的爸爸戒烟了3.捉蚊趣事4.人鸡大战5.卖报纸（一）照片里的温暖这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。
这里记录着一个温暖的大家庭。
记得那是一个周五的下午，语文课结束后，下面就是社团活动了。
今天的社团活动是“学习用气球做小动物”。
家长们早早赶来给我们充好五颜六色的细细的，长长的气球。
过了一会儿他们都陆续走进教室，爸爸也坐在我的身旁。
不一会儿，教室就安静下来，主讲老师开始在台上讲解，台下的各个都听地很认真。
我看到胆量大的几个男生已经开始动手尝试起来。
张思雨同学最先折出了前腿，他顽皮地吐了吐舌头，其它都学都活跃起来，我终于战胜了自己，克服了害怕的心理，完成了作品——一只小狗。
通过这次社团活动，我学会了坚强和勇敢，也慢慢地喜欢上了社团活动。
（二）我的爸爸戒烟了我的爸爸爱吸烟，看电视时嘴里叼着烟，吃饭前手里夹着烟，客人来了一抽就是好几支。
为了让爸爸戒烟，妈妈常和爸爸争吵。
吸烟对身体危害特别大，我也想让爸爸戒烟。
于是，在爸爸生日那天，我和妈妈送给爸爸一份特别的礼物——戒烟药。
一开始爸爸看到戒烟药很是生气，过了一会儿，他沉默不语。
一家人在无语中度过了一天。
没想到，爸爸开始戒烟了。
他克制自己，不卖烟，不摸烟，不敬烟，实在想抽了，就拿出戒烟药，一看就是老半天。
日子一天一天过去了，爸爸的烟瘾也没有再犯过。
听大人们说，烟瘾是很难戒掉的，可我爸爸做到了。
（三）捉蚊趣事我十分讨厌蚊子。
它不仅吸人血，还会传染疾病。
所以我每次看到蚊子，手下绝不留情。
记得上个周末，我在沙发上看书，一只蚊子悄悄地飞到我胳膊上，我立刻用手去拍，结果动作还是慢了，被叮了一个大包。
部编版四年级语文上册第五单元习作范文：生活万花筒(9篇)
部编版四年级上册第五单元习作范文：生活万花筒夏日趣事在我的记忆小金库里，有许许多多的事，其中有一件事让我记忆犹新。
去年夏天，由于天气太热，爸爸决定带我去小溪边玩几天，我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸整理好衣服后，就开着小车去小溪边了。
到达目的地后，我迫不及待地跳下车，去小溪边捉鱼和螃蟹。
哇，小溪里的水可真清澈！这时鱼群向我们这边游了过来，我伸手一抓，抓到了一条鲫鱼。
突然旁边有人叫我，我偏过头一看，原来是爸爸，当我再回过头来时，那条鲫鱼已经从我手中逃走了，逃得无影无踪。
旧的不去，新的不来，我继续捉鱼。
小鱼游得可真快啊，像小子弹头一橛，我都被它们闹累了。
（巧用比喻：小作者运用幸亏我让修矢手法，将小鱼比作小子弹头，形象地写出了小鱼在水中游的速度很快。
）于是我在岸边坐下，休息了一会儿。
就在这时，一只螃蟹把我的脚给夹住了。
我尖叫一声后，没踩稳摔进了水里，爸爸看到我这么狼狈，忍不住笑了起来，真是“讨厌”。
我把这只螃蟹从脚上拿了下来，放进了之前准备的玻璃瓶里。
这样，它就成了我的“战利品”了。
我看到我的“战利品”还不够多，于是拿起网子，用力向鱼群扑去，这一下子就让我捉到了三条鲫鱼.....留下想象：小作者运用省略号，给读者留下了想象空间，让读者猜想“我”还捉到了多少“战利品”。
那一天，虽然我很狼狈，但是我感受到了捉鱼的乐趣。
这段美妙又可笑的回忆一直深深地烙印在我的脑海深处。
现在回想起来，我还忍不住要发笑呢！家庭风波“你到底是戒还是不戒？”瞧！又来了。
爸爸屡教不改—不戒烟，妈妈又开始训他了。
随之，一场家庭风波也开始了。
妈妈先是夺过爸爸手中的烟头，紧接着对爸爸发起“攻击”。
爸爸像一句也没听见似的，坐在沙发上一声不吭，妈妈的“炸弹”在爸爸身上没有一点作用。
妈妈马上改变策略。
一把鼻涕一把泪地向爸爸讲述着，讲她单位的小张才30岁就得了肺癌，还有邻居因为抽烟整天咳个不停。
爸爸好像有点招架不住，就起来就要走。
“想一走了之，门都没有。