二、一位数乘两位数、三位数的乘法
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二、一位数乘两位数、三位数的乘法
《一位数乘两位数(一)》导学案
【学习目标】
1、经历一位数乘两位数的口算方法的探索过程,理解算理,掌握算法。
2、能正确计算一位数乘整十数和简单两位数乘一位数的口算。
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、填空。
3+3+3+3+3+3=()×()=()
4×5= 4+()+()+()+()=()
2、在()里填上合适的数。
(1)4个十是();50表示里面有5个();7个十表示()。(2)38里面有()个十和()个一;68可以分成是()+()。【设问导读】
自学课本第9页,例1、例2。
例1:求一共有多少个鸡蛋?
1、图中有3盒鸡蛋,每盒有20个,求一共有多少个鸡蛋,就是求3个()是多少,用乘法计算,列式:()。
2、怎样口算呢?
(1)20×3=()+()+()=()。
(2)20×3可以看作()个十乘3得()个十,也就是(),即20×3=()。
(3)因为2×3=6,所以20×3=()。
3、解决问题:20×3=()(个)
答:一共有()个鸡蛋。
例2
4、图中两只小花狗搭了2堆积木,每堆有13
()个13是多少,用乘法计算,列式:()。
5、口算过程是怎样的?
(1)13×2表示()个()相加,因为()+()=(),所以13×2=()。
(2)利用数的组成口算。
13=()+(),()×2=(),()×2=(),()+()=(),即13×2=()。
6、解决问题:13×2=()(个)
答:一共有(
【自学检测】
1、填空。
(1)50×4=()+()+()+()=(),也可以看成()个十乘4,得()个十,即50×4=()。
(2) 28×3=()×3+()×3=()+()=()
2、先想想怎样口算,再直接写出结果。
23×2= 40×8= 14×2=
20×7= 12×4= 60×5=
【巩固练习】
1、口算下面各题,你发现了什么?
5×5= 7×8= 6×2= 3×4=
50×5= 70×8= 60×2= 30×4=
3、果园里有桃树80棵,梨树的棵数是桃树的3倍。
(1)梨树有多少棵?(2)桃树和梨树一共有多少棵?
【拓展练习】
三年级所有学生站成方队进行体操表演,如果每排站9人,站20排还差7人,三年级一共有多少学生?
《一位数乘两位数(二)》导学案
【学习目标】
1、掌握两位数乘一位数的估算方法,能正确地进行估算。
2、体会一位数乘两位数的估算在生活中的作用。
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、口算,并说一说你是怎么算的。
30×7= 44×2= 5×80= 3×13= 2、找出最接近的数,并装入对应方框内。
29 32 45 48 42 31 53 46 36 51 27 38
【设问导读】
自学课本第10页,例3。
1、一筐梨重32千克,求6筐大约重多少千克,就是求6个( )大约是
多少,用乘法计算,列式:( )。
(“6筐梨大约重多少千克”中的“大约”一词表明所求的结果不必算出精确值,估算即可。) 2、因为32比较接近( )( 整十数),我们就把32看作( ),
所以32×6可以看作( )×6。
3、你会估算这道题了吗?
6筐梨大约重多少千克?
方法一:32≈( ) ( )×6=( )(kg )
方法二:32×6≈( )(kg )
答:6筐梨大约重( )kg 。
4、每袋化肥重48千克,求3袋化肥大约重多少千克,就是求3个( )
大约是多少,用乘法计算,列式:( )。(注意:“大约”一词。)
5、因为48比较接近( )( 整十数),我们就把48看作( ),
所以48×3可以看作( )×3。
6、你能估算这道题了吗?
3袋化肥大约重多少千克?
方法一:48≈( ) ( )×3=( )(kg )
方法二:48×3≈( )(kg )
答:3袋化肥大约重( )kg 。
【自学检测】
1、做一做,估一估。
(1)你1分读59个字,7分大约读()个字。
(2))李华1分走62米,5分大约走()m。
(3)货车每时行87千米,3时大约行()km。
2、1千克草莓有34个,6千克草莓大约有多少个?
【巩固练习】
1、妈妈去旅游,那里的香山蜜饼每千克23元,妈妈买3千克大约需要多少钱?
2、黄山小学三年级开家长会,如果每个班来43位家长,有120个座位的会议室能够坐下3个班的家长吗?
3、妈妈准备买5瓶玉米油,每瓶玉米油标价58元,妈妈大约要带多少钱出门?
【拓展练习】
李阿姨3时编12个中国结,照这样计算,李阿姨31时大约能编多少个中国结?
《一位数乘两位数(三)》导学案
【学习目标】
1、掌握不进位的两位数乘一位数的笔算方法。
2、能正确计算一位数乘两位数(不进位)的乘法。
【温故互查】
1、口算,并在小组内说说你是怎么算的。
2×4= 3×2= 3×6=
10×4= 30×2= 20×6=
12×4= 33×2= 23×6=
2、笔算。(说一说在竖式计算中,应注意些什么?)
(1)123+244=(2)262+27=
【设问导读】
自学阅读课本第13页例4,并独立完成下面各题。
1、一共有多少个茶杯?
一堆茶杯有12个,共有4堆,求一共有多少个茶杯,就是求4个()是多少,用乘法计算,列式:()。
2、口算。(1)把12分成()和()。 12=()+()
(2)用分成的数分别与4相乘。()×4=40
()×4=8
(3)把两次所得的积加起来。()+()=48 所以12×4=()。
3、我们用坚式该怎么计算呢?说一说计算过程。
12×4=()
1 2 (相同数位要对齐,从个位乘起。)
× 4
8 ……()×4 (个位:2个一×4=8个一,8写在个位上。) 4 0 ……()×4 (十位:1个十×4=4个十,4写在十位上。) 4 8 ……()+()
竖式计算还可以这样写更简便: