1放慢脚步去长大

1放慢脚步去长大

《放慢脚步去长大》读后感

第二实验小学四(2)班梁浩

自从读了这本书以后,里面的人物给我留下了深刻的印象:古灵精怪的小女生杨等等,心平气和的唐妮,还有抱着一颗童心的羊爸爸,调皮捣蛋的袁子瀚,比男生更强悍的女生艾菲儿,以及更多独具特色的人物,给这本书增添了数不尽的欢乐。

每一个故事都让我爆笑,就拿一枚海星勾起的发财梦这篇故事来说吧,文中因为杨等等年龄越高,越多知道钱的重要。一次,唐妮用5元钱给杨等等买了一个海星,她的同学出15元买,唐妮随口答应了。可没想到,从此以后杨等等竟然拿家中许多东西向同学们卖。接着下一个故事被老班太发现后,就到了重头戏,唐妮被老班太叫来训话,可真是没完没了,笑得我都快不行了。

这本书不仅幽默风趣,还教会了我人生的道理。在有史以来最悲剧的生日会这一故事中,艾菲儿偷大家心爱的东西的秘密被参加生日会的同学们发现了,大家都生气的走了,但杨等等却留下来陪艾菲儿。因为杨等等是艾菲儿最好的朋友,如果杨等等也走了,艾菲儿会非常伤心的,杨等等是这样想的。如果我们身边的亲人,朋友或者同学犯了错,我们一个个远离他,鄙视他,那他将会离我们越来越远,最后走上犯罪的道路。我们要以杨等等为榜样,以仁厚大度去感化他们,使他们远离错误,做一个对社会有用的人。这是我们每一个人必须要做到的。

请你放慢你的脚步

请你放慢你的脚步 诸葛亮中学八(2)班刘丽君 放慢你的脚步,是为了更好的欣赏人生。 ——题记记得每次上学、放学都是伴着自己匆忙的脚步中度过的,整天做着没完没了的事,仿佛像一只陀螺不停地旋转,怀念心中那种美好的初夏感觉,初夏的味道像一只高脚杯盛的薄荷酒,倾在流动的色彩中,醇厚清新芬芳迷人,一齐汇成心底最美的风景。 有一个故事,在欧洲阿尔卑斯山中,一条风景很美的大道上,挂着一个标语:“慢慢走,请注意欣赏!”有个好莱坞的歌手,曾经说了一些很感慨的话:“当我年轻的时候,急急忙忙往山顶上爬,就像参加赛跑的马,带着眼罩拼命往前跑,除了终点的白线之外,什么都看不见,我的祖母看见我这样忙,很担心地说:“孩子,别走得太快,否则,你会错过路上的风景!””是的,人们都因为注重结果,往往忽略了过程中的风景。 安徙生说过:“仅仅活着是不够的,还需要阳光,自由和一点花的芬芳”,看似简单的一句话,却往往蕴涵着深刻的道理,前几年的中秋节,妈妈带我到公园赏月,仰望天空,素月清光,月亮一尘不染,仿佛用水洗过,温漉漉地挂在天空。皎洁柔和的月光,酒落一地清辉,明月的清净光明像一股清澈的山泉静静地流淌在心里。那美好的月夜已定格在我心中。 现在,尝试着放慢你的脚步,听一听鸟儿们欢快的歌声,闻一闻清晨中饱含着露珠的花朵;你会发现被灯光照耀的那个角落原来那么美,那么温馨,被灯光照耀的那一片叶子原来那么青翠欲滴,请在生活和工作中,慢慢地行走,好好的欣赏那些不曾被发现遗忘的美,认真聆听这个世界还存有不多的天籁之音…… 请放慢你的脚步,学会做生活的主人,我们只有想走的时候就走,想停的时候就停,才能随心所欲地发现值得珍惜的东西,既然来到了这个多姿多彩的世界,就应当像个旅行家,走完我们的旅程,才更懂得欣赏,留恋…… 放慢你的脚步,只为了更好地欣赏人生。

就这样慢慢长大(1)

就这样慢慢长大 望着眼前这辆破旧不堪的三轮车,它带着我慢慢长大。 小时候,我跟着奶奶长大,奶奶是个地地道道的农民,还记得小时她发未全白,带着些许银丝,身板还十分硬挺。还有那辆高度比我个头还高的三轮车,那是小小的我,望着它觉得是那么的自豪。 奶奶每天白天下地,傍晚回家,带着满身的泥泞和疲倦,一放下肩上的担子,就给早已饥肠辘辘的我做饭。晚饭后,我们就坐在小木椅上,摘黄菜叶。一个冬天夜晚,奶奶担回几担香菜,整个屋子充斥着一股独特的香气。我帮奶奶摘菜叶,只见一株株香菜经过奶奶的手,都变得翠绿、惹人喜爱,只为第二天有个好生意。但殊不知,不到一会儿我的手就被冻得既红肿又痒,香菜上的水冰得刺骨(因为香菜摘下后会先在池塘中清洗一遍,所以带水)。奶奶急忙让我去睡觉。我直到梦中惊醒才发现楼下的灯还在亮着。这是我第一次体会到生活的艰辛。 此刻的我多希望快快长大,为奶奶分担一切的辛劳。 直到凌晨两三点,奶奶要出门了(因为奶奶的菜是批发的,所以要早些),我请求奶奶带我去卖菜,疲倦的奶奶无奈地同意了,但我没想到,这条路竟如此艰辛。 凌晨两三点的光景,天还黑隆隆的,只有路上两三盏路灯发出微微的光亮,照着我们前进。天空中罩着一层雾气,远方隐隐约约传来几声犬吠,周围的一切阴森地包围着我。我坐在三轮车上,感到一阵冰凉。奶奶一手固定住我,一手拉着车,大步跨向前,似乎想赶快逃离这黑暗的世界,像是走到路的尽头就会有光明。一阵风吹来,掠开奶奶的头发,我想许是这寒风在奶奶的脸上刻下了道道皱纹,也定是这白雾将奶奶的黑发染成白发。 此时的我多希望快快长大,让她坐在车上,让我带她去她想去却从未去过的地方。 就这样慢慢长大,带着一个人的牵挂,记忆中浮现出那个人,那辆车,那个我拼凑成的画。

《放慢脚步去长大》读后感

《放慢脚步去长大》读后感 篇一:《放慢脚步去长大》读后感 前不久读了孩子的《放慢脚步去长大》,感觉这本书特别接近生活,就像在写我们自己的故事。当然读完后也受了不少的提示和启发。在对孩子的问题,我们也不停的在和思考,我们不期望她当官、发财,我们不期望她大富大贵,我们只有一个梦想,期望她做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以凡事都要求孩子养成一个良好的习惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心,对事情要有义务感。 现在的家庭都是一个孩子,每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害,所以说,要经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时,你要伸出援助之手,不要计较一些小事,同学之间要相互关心、爱护,努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。 孩子一天天长大,问题也越来越多,家长就免不了要批评,所以我们要像书中的唐妮一样。首先,要尊重孩子的感受,不要不分场合地批评,孩子大了,都有自尊心,批评尽量不要在大庭广众之下,这样可以减轻孩子的心理压力,为孩子改正错误打好基础;其次,要心平气和,用语恰当。犯了错误的孩子,一定要心平气和,以情感人,以理服人,千万不要以气势压人。 每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育,能创造一个优秀的孩子,却往往忽视了孩子有自己成长的道路,在现今面临的就学、就业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反。所以我们家长应该是建立在自觉自愿和引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学习情况下,自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策,并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。 在孩子的教育方面,我时常会想起一个当老师的朋友说过的话至今记忆犹新:建立良好的和谐关系,量力而行,以说服教育为主,切忌简单粗暴。 篇二:放慢脚步去长大 放慢脚步去长大读后感

【高考作文】放慢步伐

【高考作文】放慢步伐 “沉默加速度是我的脚步,奔跑在世界里的路……”这无非是现在大多数人的写照。 在这个快节奏的世界里,为了不被别人赶超,为了与时代同步,我们总在加紧脚步奔跑。 或许为了理想,大多数人都牺牲了太多太多。而这生活就像熬粥,要你耐心地用文火慢慢熬,才能有扑鼻而来的芳香。有时候你更需要的是停足小憩,欣赏沿途的美景。放慢前进 的步伐,或许你会收获意想不到的结果。 著名导演冯小刚为了更好的电影品质,为了无愧于影迷的厚爱,他对每一部作品的拍 摄都是精益求精,放慢拍摄的步伐。在他拍摄唐山大地震时,为了有完美的视觉效果,做 到理想中的完美,他拍摄的时间比同期其他人的作品长了一个多月。他说:“拍电影不是 放电影,要慢慢揣摩,一个情节,一个动作都要力争完美,我们求的是质量不是数量。” 是啊,有哪一个大师的作品不是细细揣摩,慢火熬出来的。“快餐”式的作品终究会被世 人遗忘。 “三鹿”奶粉事件曾引起中国市场的轰动。为了谋取暴利,赶上“牛奶”市场发展的 步伐,他们把数以千万的儿童的健康置之不顾,在奶粉中添加三聚氰氨,导致了数以千万 家庭的悲剧。或许他们的本意不会在害人,只是想加快企业前进的步伐,跟上时代的脚步。但是他们却忘了这么一句话:欲速则不达。凡事只有脚踏实地,少些急促才可能站的稳、 站的牢。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 亚洲歌坛天后萧亚轩在阔别两年后才出了新专辑——(潇洒小姐)。她是潇洒的,在 现在新人辈出,竞争激烈的娱乐圈里,她仍占有一席之位。她从出道到现在,已有十几年 的时光,可她的专辑总数却比出道四五年的人还少。在唱片发行不景气的现在她并没有狂 出专辑来获取利润,而是放慢步伐,寻找音乐的灵感,只为艺术而创作。这与为了利益不 惜创作那些低俗音乐的一些网络歌手相比,真可谓天上与地下。 不是每个快步都能让你离理想更近,不是每个快节奏都可以让你舒适。朋友啊,当你 疲了、累了,请放慢你的步伐,用心欣赏美景,也许放慢步伐,你会发现曾经让你疲惫的 一切也充满着乐趣。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《就这样慢慢长大》作文导写及范文

阅读下面的文字,根据要求作文。 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。 【写作指津】

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢 慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过

程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。 二、确立写作文体很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。 当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以

《放慢脚步去长大》读后感500字三篇

《放慢脚步去长大》读后感500字三篇 导读:本文《放慢脚步去长大》读后感500字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 最近,我读了章红阿姨写的《放慢脚步去长大》这本书,书中的精彩故事深深地感动了我。 故事来源于现实生活。故事中主人公是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩——杨等等。书中讲述了她和妈妈唐妮,以及在学校里与捣蛋同桌“原子弹”、好朋友“埃菲尔铁塔”、弹力女超人“班老太”之间发生的一系列事情,有喜、有怒、有哀、有乐,令人感动,令人深思。 杨等等爱看动画片,但从未看完过《白雪公主》,因为一看到恶后母拿出那只毒苹果,她就飞奔而逃,不敢再看;她习惯一到家就换上滑轮鞋,滑翔着干一切事情,滑翔着来吃饭,滑翔着去写作业……给我印象最深刻是就是“杨等等最喜欢坐在马桶上看《哈里?波特》,就如同坐在沙发上一样安心……”。现实生活中我也是如此。我爱看书,每当我看到最精彩部分的时候,耳边常常会响起妈妈的声音:“作业做完了吗?”“吃饭了!”“睡觉时间到了!”……为了逃避妈妈的唠叨,能多挤些时间,我也特别喜欢坐在马桶上看书。小小的卫生间成了我的“小书房”。 与“原子弹”爸爸的打骂教育相比,妈妈唐妮对杨等等的教育是智慧、宽容的。杨等等每次回到家,都不用面对“与同伴竞争后失败,或挨老师批评后”而有可能回家遭爸爸、妈妈的责骂。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练。这一切,都无一不令我羡慕。每个同末,我不仅要上英语班和棋类班,还要完成

堆积如山的作业,有课堂上老师布置的,有课外补习班老师要求的,还有妈妈额外加码的。学习的压力就像一块沉重的石头,压得我喘不过气来。 童年,就是要放慢脚步,让心灵更好地成长。这就像是登山,有的人只顾着低头赶路,虽然很快地爬上了山顶,但是他错过了沿途美丽的景致;有的人慢慢地走着,仔细地品赏着,或许他耽搁了一些时间,但是他欣赏到了许多迷人的风景。他们的结局是一样的,最终都登上了山顶,但登山的过程却是不可同日而语的。在成长的道路上,何不让我们把脚步放慢一些,再放慢一些,让好好地欣赏一番沿途的风景呢? 我希望爸爸、妈妈和老师们都来读一读章红阿姨写的《放慢脚步去长大》这本书,一起来思考:童年最宝贵的是什么?童年最需要的是什么? 童年是短暂的,让我们好好地感受童年,在童年里寻找真正的快乐吧! 【篇二】 《放慢脚步去》是我最喜欢的书,我知道我喜欢的书是幽默的,有趣的,文字又多的,这本书正好符合我所有要求。 这本书是章红写的,她创作了许许多多幽默有趣的书,如《那年夏天》、《小猪和园妈》、《木雕面具》、《踏上阅读之路》、《白杨树成万地飞过》它们总会给我们的生活带来乐趣,让无趣的时间变得更有价值。 放慢脚步去长大里面的杨天籁因为上学时被同桌“原子弹”也就是袁子翰嘲笑并把名字写成杨无赖所气哭,并改了一个名字叫做杨等等。 里面还有更多的幽默冷笑话,比如说,杨等等把凶巴巴的女数学老师起了一个外号,叫弹力女超人,袁子翰自画藏宝图,杨等等跟着,偶遇管理员遭殃,唐尼带着孩子惊过马路,外婆训妈妈,老班疯狂数学等等,一系列超好玩的。

高中作文-以放慢你的脚步为题的高中作文600字5篇

以放慢你的脚步为题的高中作文600字5篇 '人生路就像通往山顶的路,不要心急,慢慢地走,好好欣赏一下路边的风景,不要错过了美好的美景。下面是小编为大家带来的有关放慢你的脚步为题的高中作文600字5篇。 放慢脚步,感受生活中的美好,让自己的内心宁静。 ——题记 来也勿勿,去也勿勿,每天迈着匆匆脚步,过着快节奏的日子,我那颗急速跳动的心,慢慢迷失在勿勿的脚步里,迷失在匆匆的日子里。于是我决定放慢脚步,感受生活中每一个瞬间的美好,让自己的心宁静。 聆听花开 清晨,站在花坛边,放慢脚步,我闭上双眼,用心聆听花开的声音。微风轻轻拂过,携着袅袅余香,轻轻萦绕在鼻尖。我伸出双手,清凉的露滴划过花瓣发出轻响,滴落在指尖。耳边传来一阵阵扑闪声,似可爱的蝴蝶留恋其中。我睁开眼,一朵沾衣欲湿的小花旁恰巧停着一只花蝴蝶。 放慢脚步,我聆听到花开的声音,嗅到了花的甜美,触到了花的纹理,用心感觉到花儿深藏的生机与尽情绽放灿烂的美丽,此时的内心是宁静的。 品味书香 夜晚,坐在书桌前,放慢脚步,我翻开书卷,尝试不带功利去品读文字的意蕴。原本深奥难懂的古文瞬间变得明白易懂。其间蕴满悠悠的蕴调与深邃的智慧。此刻,我在文字的海洋,放慢脚步,悠悠走过:我为杜甫忧国忧民的心及“吾庐独破受冻死亦足”的情怀所震撼感动,我为苏轼“大江东去浪涛尽,千古风流人物”的壮美激起无限豪情,我感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一腔热血沸腾,我经历了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝

胆两昆仑”的满腹爱国情怀,我体验“会当击水三千里,自信人生二百年”的兼济天下苍生的自信与豪迈…… 放慢脚步,在书卷中行走,在文字间徜徉,和圣人对话,与英雄比肩,牢记“千里之行,始于足下”,懂得“君子博学而日参省乎己”,日日反省生活中的得与失,用心来修炼自己,完善自身,此时发现书不再只是白纸黑字,而是美的世界,内心因为阅读而趋向宁静。 感受母爱 初三,学业繁忙,考试频繁,我竟然无法感受身边时时给予我心灵温暖的母爱,甚至有时与母亲争吵。于是,我放慢脚步,细细感受无边母爱:学习时,母亲一如既往送上茶水与点心,我停下笔杆,望向母亲,母亲眼中满是心疼与欣慰,还有不知何时冒出的几根白发。用餐时,母亲手里一双不停挥动的筷子,夹着我最爱吃的食物,塞到碗里,我停下筷子,抬头朝母亲一笑,然后动手给母亲盛了一碗汤,发现母亲微微的错愕,眼里流着感动。顿时我感到是自己勿勿忙忙,而把母亲的付出当作理所当然。 放慢脚步,在书房的桌边,在餐桌的对面,尽管中考在即,我依然感受到母爱的无私与温暖,感悟到母爱的美丽在于细致入微的行动,内心因为母亲的滋润而宁静安详。 放慢脚步,让脚步不再匆忙,让内心不再急躁,我不应该整日来去勿勿,而应该慢下节奏,为自己的生活留下空闲,留下时间,去感悟生活的美好,让内心变得宁静而安详! 当你飞快行走的时候,可曾注意到擦肩而过的行人、落在身后的风景以及匆匆闪过的一草一木?当然不会。你的眼睛只盯着前方,因为目标始终在前方召唤你。所以,你越走越快,不知疲累。那么,没什么不放慢脚步,享受一下行走的美好呢? 在日常生活中,我们愈来愈追求快速。于是我们坐上了汽车、乘上了飞机、发起了短信、联上了网络……为什么我们都在追求快呢?那是因为我们给自己设定了太多目标,对时间的

放慢脚步去长大读后感四篇_应用文

放慢脚步去长大读后感四篇 《放慢脚步去长大》讲诉了一个天真透明的小女孩—杨等等的故事。下面是橙子精心为您整理的放慢脚步去长大读后感四篇,希望您喜欢! 放慢脚步去长大读后感篇一 最近,我读了《放慢脚步去长大》这本书,它讲了一个天真透明的小女孩——杨等等的故事。 杨等等经常把她的妈妈唐妮气得头昏脑胀,哭笑不得。比如她的错别字:把“秃子”说成“秀子”,把“体育”写成“休育”,把"肩膀”写成“翅膀”等。想想我们小的时候,不也经常因为错别字让爸爸妈妈生气吗。最好玩还是有一次,唐妮给杨等等布置了一篇周记,她有了半天的笔杆才开始写:“我是一个人,一个人。一个人呀一个人。就是一个人呀一个人……”搞得唐妮又气又笑,是在那她没办法。不过,杨等等也是个相像大王,她在暑假里写出了《小熊咕噜噜》的一系列故事……在书的最后,作者提出了“童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么”的问题。这的确是一个值得每个人思考的问题。现在的一些大人已经忘了童年的往事,我们应该在同童年里留下一些美好的记忆,大人们也应该多回忆一下一下。 但大家也不要忘了,因为有了父母的养育、关爱,有了同学的陪伴,我们的童年才会像一颗无价的钻石一样珍贵。 1 / 6

每个人都应该感恩同学,感恩父母,感恩童年,是他们给我们留下了美好的时光。 放慢脚步去长大读后感篇二 回忆童年,是那么有趣。有时遇到不顺心的事,就嘟着小嘴,气得直跺脚。记得那时的我因为感觉滑滑梯不好玩而不肯去上幼儿园。然而,这些天真淘气的经历转瞬之间就变成了美好的回忆。是的,我们应该乐观地面对未来。当前的一些挫折和委屈,只不过是生活中的一段小插曲罢了。读了章红阿姨写的《放慢脚步去长大》这本书后,我不由产生了这些感受。 《放慢脚步去长大》这本书讲述了一个女生在小学六年里的成长故事。故事的主人公杨等等原名叫杨天籁,可是上学的第一天就被调皮的同桌叫成了“杨无赖”,所以她坚决要求改名。爸爸妈妈绞尽脑汁都找不出一个更好的名字,还是妈妈灵机一动,根据她总是磨蹭的习惯,给她取名叫杨等等。 杨等等天性善良、对任何事物都充满好奇心。最大的爱好就是坐在马桶上看《可怕的科学》或《哈利·波特》。这本书里除了杨等等以外还有许多人物。比如:泼辣的艾菲儿、调皮的袁子瀚、爱美的贾甜甜、小胖子林喆、班长王嘉宇还有“弹力女超人”王老师等。在这本好看的书里,有时富有童趣,有时令人发笑,有时却略带伤感……书里的故事都来源于生活,就好像发生在我的身边,虽然有欢笑、有争吵、有泪水,但是最后留给大家的是纯真的友谊带来的感动。 2 / 6

我长大了一岁作文400字 [我长大了一岁的作文]

我长大了一岁作文400字[我长大了一岁的作文] 我被罚站了一个星期,,眼泪不停的往下流。 今天是一个阳光明媚的日子,我站在走廊上,呼吸着新鲜空气,等待着语文课的到来,‘‘叮叮········”上课铃响了,同学们一窝蜂似的往教室里钻,而我也不例外。我们都端端正正的坐在位置上,这时杨老师进来了。脸上有一股杀气,向我们扑前而来,似乎有什么不寻常的事要发生。老师踏上了讲台,顺手拿起一位同学的作文,念了起来。到了中间部分,我一听不大对劲,怎么和我的一样,我没有心思在听下去,只觉得有一种不详的预感,老师又拿起一篇作文,没有说名字直接开始念了。我心里是最清楚的,这是我的作文呀。我咬紧嘴皮子,已经感觉不到痛了,我多么希望时间能慢一点,有一部分,我和她的一模一样。同学们大笑起来,议论纷纷。我心里很不是滋味,一个人在最后面隐着。心脏砰砰直跳,不用说老师今天是想当着全班同学的面批评我了。老师并没有说什么,只是打开了电脑把那篇文章读了一遍。豆大的汗珠一颗颗顺着我的脸颊,流在了衣服上,我又害怕,又紧张。“这两篇文章的作者都站起来’’。这声音令我十分恐惧,我慢慢站了起来,脸涨得通红,手心里已经捏出了一把汗,全身发热,心里七上八下的,同学们向我投来了貌似的眼光,老师也盯着我们,吓得连大气也不敢出,窗外阴森森的,乌云密布。突然吹来一阵怪风,都快把我吹倒了。我站在位置上,觉得无光,好想找个地洞钻出去,离开这个恐怖的地方。时不时同学们还会嘲笑我,都瞧不起我。一瞬间,我在班上的形象已经烟消云散了,我真后悔。 在寒假,老师要我们写一篇大作文,难忘那——的脸,眼看就要过年了,还有一篇作文没写,怎么办。我打开文具盒,拿出一只笔,把事先在网上找好的作文改了一下,前后自己写,中间节选别人写的佳作,真是太好了。嗯!就这样,去玩喽! 说来也巧,怎么我俩就抄成一样的了呢?不过,这也不能怪别人,如果不是我偷懒,不耍小聪明,就不会导致今天这个局面。 今天我长大了一岁,因为这件事让我知道,做人要诚实,不要偷懒。温馨提示一下哦:千万不要再犯向我这样的傻事哟。就算写得在差,也是自己的东西呀。 感谢您的阅读!

放慢你的脚步作文800字

放慢你的脚步作文800字湖南省沅陵县第一中学高18班张振铎我背上书包,胡乱地抓起几块面包,像往常一样急切地冲出家门。清冷的空气,嘈杂的街道,人们面无表情地在我身边匆匆走过。我低着头,心里想的只有昨天的作业,或是今天会不会迟到。大街,永远是那样吵闹。但就那么一瞬,我的脚下好像踩到了什么。橙色的微光,铺满了平整的公路,顿时就塞满了我冷漠的心。我放慢急切的脚步,缓缓地走着。抬头,东方挂着害羞的太阳,歪着头向我微笑,我禁不住仔细地再看一眼,这是清晨的第一缕阳光吗?这柔和的光线像是给世界打了一层薄薄的粉底。微风温暖地扑打在脸上,吹散了我的焦急,这种惬意正印证了康德的那句话,“无目的而有目的”。头不再低垂,心也不再冷漠,带着温暖的眼光,看着周围的一切。清晨的小树是那么清新,一抹新绿映人心帘,“昨夜你们睡得好吗?”小鸟扑打着自己的翅膀,欢快地与同伴玩耍,修建高楼时的敲击声是它们的舞曲,高扬空中的起重机在和它们比着高低。我知道,我的心已经飞往那里。空气不再清冷,街道也不再嘈杂,清晨的主题曲是人们行走时有力的脚步声。这时,我仿佛可以听到行人的心跳声,还有大街的,小树的,甚至那被遗弃在角落的青苔,都是那么富有活力。我放慢了脚步,瞥见挂在小草上的那颗露珠,凑近打量,我仿佛看见一缕缕阳光在里面打着转儿,伸手去触摸,一种清爽的感觉传遍全身,让我忘掉了所有的忧虑,所有的不安,所有的欲望,所有的作业……脑海里闪过一幅幅画面:故乡的竹林,山间的小路,门口的溪流,还有天空中的三两只燕子,活泼有如《行香子》里的“正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙”。而这所有的一切,只需我们放慢自己的脚步。“没有欲望的人生才是真正安静的人生”,这句话我并不完全赞同。在追逐理想的道路上,我们要策马奔腾,但智慧的人生是常含感动与感悟的。活出生活的情调,拥有精彩的人生,只需放慢一下节奏。希望我们能够在奋斗的同时,也注意到门口的花开了,花园里的小树长大了……(指导教师:向明康)教师点评本文有两大突出特色:一是感悟深刻。作者独具慧眼,善于从日常生活中发现生活哲理,在策马奔腾的人生道路上,需要放慢节奏,才能品出生活的情调,享受人生的精彩。且在描述生活情景的基础上于结末将其点化,含蓄深沉。二是笔法细腻。如倒数第二段抒写放慢脚步欣赏到的种种景致,唯美灵动,能给人美的愉悦,智慧的启迪。

放慢脚步去长大的读后感

放慢脚步去长大的读后感 放慢脚步去长大的读后感 今天,我一口气将《放慢脚步去长大》这本书读完了,《放慢脚步去长大》读后感。 这本书主要讲述了一个天真、清纯叫做杨等等的小女生六年间的成长过程。她喜欢看动画片,却从未看过《白雪公主》,因为每当看到恶继母拿出那只毒苹果,她就飞奔而逃,不敢再看一眼。杨等等每次回到家,就换上轮滑鞋,滑翔着吃饭,滑翔着写作业……每一件事都是滑翔着干的。她最喜欢上厕所,坐在马桶上看《哈利·波特》,就如同坐在沙发上一样安心。 这本书的情节也特别有趣,如杨等等同桌“原子弹”把路老师的“瓜子脸”写成了“爪子脸”。杨等等的错别字也很多,如把“休息”写成了“体息”,把“体育”写成了“休育”,把“即使”写成了“既使”,把“肩膀”写成了“翅膀”等等。 当然书中也有感人的一幕,比如最后的内容——别了,蓝旗街。教室里一片吵杂声,就在这时,老班太哼起了《童年》这首歌,她已经好几年没唱歌了,教室里顿时平静了下来,读后感《《放慢脚步去长大》读后感》。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年”下面的同学们轻轻地接着:“总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点。总是要等到……”一寸光阴一寸金,老师

说过寸金难买寸光阴。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。 童年是一首歌,唱出的只是欢乐与甜美;童年是一首乐曲,谱出的只是美妙与奔放;童年是一首诗,写出的只是幸福与希望;童年是一张画,画出的只是美丽与鲜艳;童年是一本书,读出了永生难忘的记忆;童年是…… 快乐的童年生活值得我们每个人细细品味和潜心珍藏——这就是我读这本书后的最大感悟!

小班社会活动:《我长大了一岁》

社会活动:《我长大了一岁》 活动目标 1、通过认照片、看录像、试衣服等系列活动,发现自己的成长。 2、为自己的进步感到开心。 活动准备:将本班幼儿小时候的照片制作成PPT《我长大了一岁》,各类婴儿衣物。 活动过程 1、观看小时候的照片PPT,发现自己的变化。 (1)提问:请你找找哪张是你自己?照片上还有谁? (2)播放个别幼儿的照片让大家认一认。 教师:这是谁?怎么和现在长得不一样? 小结:我们都长大了,所以不一样。 2、试穿小时候的衣服,感觉自己身体的成长。 教师:小朋友都带来了小时候穿的衣服,现在我们试一试还穿得下吗? (1)幼儿试穿小时候的衣物,感觉身体上的长大。 (2)讲述自己的发现。小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。 3、看课件《我长大了一岁》,发现自己各方面的成长。 教师:这两个宝宝有什么不一样呢? 小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做,第二个宝宝会自己的事情自己做。 4、说说自己的进步。 提问:你会什么本领? 幼儿开心地讲述自己学到的各种本领,教师和同伴鼓掌祝贺。 小结:小时候,小朋友做事情都需要爸爸妈妈帮忙,现在长大了会自

己的事情自己做。老师为你们感到开心,老师要祝贺你们。希望你们学会更多的本领,比爸爸妈妈、老师更能干! 活动延伸:在班级布置《成长小相册》。 活动反思: 本次活动分成四个环节:首先是找一找小时候的自己,让大家认一认。其次是试穿小时候的衣服,感受自己身体的变化。再次是通过观看PPT,了解长大的自己应该做些什么,感受自己技能的变化。最后是语言表达长大的自己有哪些本领,激发长大后的自豪感。 第一个环节中,利用观察、对比的方法,寻找辨认长大后的自己的照片;第二个环节利用操作对比的方法完成;第三个环节观看PPT,迁移经验;第四个环节感受自己成长的快乐。

放慢你的脚步,英语美文赏析

A young and successful executive was traveling down a neighborhood street,going a bit too fast in his new Jaguar. He was watching for kids darting out from between parked cars and slowed down when he thought he saw something. 一位年轻的总裁,以有点快的车速,开着他的新Jaguar经过住宅区的巷道。他必须小心游戏中的孩子突然跑到路中央,所以当他觉得小孩子快跑出来时,就要减慢车速。小托福官网 As his car passed,one child appeared,and a brick smashed into the Jag's side door. He slammed on the brakes and spun the Jag back to the spot from where the brick had been thrown. 就在他的车经过一群小朋友的时候,一个小朋友丢了一块砖头打到了他的车门,他很生气的踩了煞车并后退到砖头丢出来的地方。 He jumped out of the car, grabbed some kid and pushed him up against a parked car,shouting,"What was that all about and who are you? Just what the heck are you doing?"Building up a head of steam,he went on"That's a new car and that brick you threw is gonna cost a lot of money. Why did you do it?" 他跳出车外,抓了那个小孩,把他顶在车门上说:“你为什么这样做,你知道你刚刚做了什么吗?” 接着又吼道:“你知不知道你要赔多少钱来修理这台新车,你到底为什么要这样做?” “Ple ase,mister,please,I'm sorry. I didn't know what else to do!”pleaded the youngster." It's my brother," he said. "He rolled off the curb and fell out of his wheelchair and I can't lift him up. 小孩子求着说:“先生,对不起,我不知道我还能怎么办?”他接着说:“因为我哥哥从轮椅上掉下来,我没办法把他抬回去。” Sobbing,the boy asked the executive,"Would you please help me get him back into his wheelchair? He's hurt and he's too heavy for me." 那男孩啜泣着说:“你可以帮我把他抬回去吗?他受伤了,而且他太重了我抱不动。” Moved beyond words,the driver tried to swallow the rapidly swelling lump in his throat. He lifted the young man back into the wheelchair and took out his handkerchief and wiped the scrapes and cuts,checking to see that everything was going to be okay. 这些话让这位年轻的总裁深受感动,他抱起男孩受伤的哥哥,帮他坐回轮椅上。并拿出手帕擦拭他哥哥的伤口,以确定他哥哥没有什么大问题。 "Thank you,sir. And God bless you," the grateful child said to him. The man then watched the little boy push his brother to the sidewalk toward their home. 那个小男孩感激地说:“谢谢你,先生,上帝保佑你。” 然后他看着男孩推着他哥哥回去。 It was a long walk backs to his Jaguar... a long,slow walk. He never did repair the side door. He kept the dent to remind him not to go through life so fast that someone has to throw a brick at you to get your attention. 年轻总裁返回Jaguar的路变的很漫长,他也没有修他汽车的侧门。他保留着车上的凹痕就是提醒自己。生活的道路不要走的太匆忙,否则需要其他人敲打自己来注意生活的真谛。

《放慢脚步去长大》读书笔记

《放慢脚步去长大》读书笔记 《放慢脚步去长大》读书笔记(精选9篇) 童年,需要快乐,需要关爱,需要珍惜,需要恰恰放慢脚步去成长,而不是在追逐那些时间,在奔跑中迷失自己……就像作者章红 所说:“把脚步放慢,心灵才能更好的成长。”《放慢脚步去长大》的主人公杨等等就是放慢了脚步,真正的成长,真正的去感受生活 了 这是一本妙趣横生的儿童小说,它需要你用心去读,它是一本大人与孩子可以共读的书。它讲述了一位名叫杨等等的女生,在小学 六年期间的成长经历,“酸甜苦辣”,和在学校,家庭里的生活。 故事里有不少人物,作者都把他们的形象栩栩如生的描绘了出来: 爱美的贾甜甜,高材生王嘉宇,外号“埃菲尔铁塔”的艾菲儿, “混世魔王”袁子瀚,“弹力女超人”老班太……至于“老班太”,就是杨等等的班主任王碧玉。年逾五十,教龄超过三十年,被孩子 们私下里尊称“老班太”。对于杨等等来说,老班太还有另一个名字:弹力女超人。因为有一段时间里,班级盛传老班太拥有“千里眼”和“顺风耳”,此外还掌握了“读心术”。但是老班太也很辛苦,她要备课,讲课,批卷子,改作业,要关心同学们的晨读,早操,眼保健操,午间休息,课外活动,此外还随时准备出现在教室 后门或是窗户边,悄悄观察班上有没有同学不听课,窃窃私语,吃 东西,做小动作……她虽然不是超人,但我真的很佩服她了。 杨等等的妈妈是唐妮。她自认平生最爱两件事情:一是书本,二是大自然。有时候这位妈妈常常不像个妈妈而像个小女生,她是比 较天真的。唐妮是中文系毕业的,职业是一本名叫《文艺少年》的 杂志编辑;杨等等的爸爸也是中文系毕业,正业是写公文,但他认 为自己真正的才华是编武侠小说;尤其值得一提的是杨等等老当益 壮的外婆,六十岁开始学艺,写了八斤重的小说手稿,发表了其中 的两篇,约摸有三四两重。也就是说,杨等等这个家庭是有着浓郁

我长大了一岁

《我长大了一岁》教学设计 《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣,真正理解“成长”的含义,通过各种活动的实行,让学生在活动中能轻松偷快地学到知识,又不知不觉锻炼了他们的学习水平。我具体设计了以下4个环节: 第一环节自主合作,快乐识字。 因为本课生字量不大,主要是采取学生自学,生生互帮的自主合作学习方法实行识字. 我让学生以交朋友的方式先说说哪些是你的老朋友,哪些是你的新朋友,并请“小先生” ——识字水平较强的同学带领大家认读,讨论如何识记,对自学互学有成效的同学,我通过同学之间的表扬,老师奖励小星星等形式给予鼓励。为了让学生积累词汇,我以竞赛的形式实行"字开花"的活动,学生的识字兴趣盎然。 第二环节多读自悟,理解课文。 讨论:读了丁丁的诗歌,你知道了什么?针对课文内容谈自己的看法,这里老师根据回答即时做出相对应的指导、肯定。 第三环节联系实际,总结进步。 让学生通过总结自己的进步、发现同学的进步来体会“成长”的含义。在理解课文的基础上,学生理解到丁丁长大了,于是我让学生和丁丁比比,自己长大了吗?讨论:说说!自己有哪些进步?在对自己有了肯定后,我鼓励学生多发现别人的优点,进步,进一步讨论:班级哪些同学有哪些进步?因为内容与自己实际有密切的联系,学生有内容说,他们就乐意说,同时会说的能带动其他同学大胆的说,在此,老师要即时积极的给予肯定和引导。本主题单元的口语交际内容是一一赞美同学的优点。这堂课我也注意,通过一些动作、语言来渗透这个内容。 这个环节的设计目的不但培养学生的观察水平,更是要教育学生懂得看到别人的优点,赞扬别人,还能够通过别人看到自己没发现的进步。我希望通过引导学生总结自己、同学一年来的进步,能为自己、他人的成长惊喜高兴,激发学生持续努力,持续成长,让学生通过具体事例对“成长”有更切身的体会。为了给每个同学有表达发言的机会,我主要采取了小组讨论、同桌讨论的方式实行交流。我想当这些一向以自我为中心的学生,能对别人给予肯定时,正是他成长的一种表现!

放慢人生步伐为话题的中考作文范文

放慢人生步伐为话题的中考作文范 文 人生也是如此,都市中的人们为了心中的目标每天赶路的同时,他们错过了身边一道道独特的风景。所以不要只向前方看,适当的时候转过你的头,放慢你的脚步,去欣赏两边的风景,或许会有一番“惊喜”。下面给大家带来几篇关于放慢脚步中考作文,欢迎大家参考借鉴。 范文一: 大家一定会有这么一个经历:当你在看电视或是录像的时候,按下快进键,屏幕中的画面便会飞快地一览而过。也许你享受于那时的新鲜、刺激之感。但是,过不了多长时间,整个故事就结束了,而你却对故事的内容一无所知。 俗话说:心急吃不了热豆腐。你越是想要做好一件事,却因为急急忙忙,毫无准备而弄得一团糟。曾在电视上看到过这样一个故事:有三个人比煮红豆汤,时间限定一天,看谁煮的红豆汤最好吃。他们三个人中有一个是厨艺精湛的大师,另两个则是学徒。大家一开始都认为那位大师会胜利。也许他自己也是这么

想的。于是他把他高超的技艺全都展示出来,对付那碗红豆汤。不多久,他的红豆汤就完成了。评委们一尝,虽然味道不错,色泽也很鲜艳,却始终尝不出那种糯糯的口感,且软硬程度不一,甚至有几颗还未熟。其中的一个学徒,看到大厨这么快完成,心中一急,把火调大也迅速地完成了。结果可想而知。他既没有大厨精湛的厨艺,也没有好好地去想到底该如何制作这碗汤,结果因为最后一下子用的大火,使红豆入嘴即化,还带有沙沙的感觉。第三个人看他们都完成了,心里自然也很着急。但他也看到了第二个人的结果,知道如果他现在草草了事,也不会有好结果的。于是他心一横,干脆就不停地搅拌红豆,再隔时加入适量的糖。一天时间过去了,评委们也早已不耐烦了,他把他的红豆汤盛了起来。一股浓郁的香味扑鼻而来。评委们舀起一勺,却看到勺子上还有如“藕断丝连”般的汤汁。放入嘴中,甜而不腻,糯而不粘,咽下还有滑滑的感觉。他成功了。他制作的红豆汤赢得了胜利。也许,他大胜利有些投机取巧。但是,它却很好地证实了:如果一个人的心过于急切,那么就算他的技艺再高超,嘴中还是会失败的。 或许,我们可以缓解一下我们的心境,放慢我们的脚步,用一颗平常心去看待每一件事。成功不在一朝一夕,耐心也是我们或不可缺的一部分。也许,如果慢慢地前进,你会发现沿途有许多你不曾看到过的美丽的风景。也许,那些东西对于我们来说,比最终的胜利更重要。有的人忙碌了一生,为了自己的理想本东

放慢脚步去长大_初中作文

放慢脚步去长大 本文是关于初中作文的放慢脚步去长大,感谢您的阅读! 在那美丽的校园里,有一个叫杨等等的小女生,天真、浪漫、搞笑伴随着激动的心情,我读完了这本《放慢脚步去长大》的书。书中的环节令我心潮起伏袁子翰的藏宝图,杨等等的一系列遭遇和艾菲儿的神秘失踪种种玄机令我的心像飞鸟一样,忽上忽下,忽起忽落。我是在假期里跟弟弟借的这本书,一翻开,就立刻被故事情节吸引住了。我仿佛看到了一群天真、活泼、快乐的孩子们,她们既淘气又善良,既爱学习又有很多学习上的小苦恼。我感觉我就是她们中的一员,甚至,我就是杨等等,四年级了还是很幼稚,经常在课堂上溜号,想一些奇怪的问题。 尤其令我难忘的是结尾那段:艾菲儿和杨等等毕业前夕,去校园拍纪念合影,突然,杨等等被一个小石头绊倒了,躺在地上索性不起来了,她四仰八叉地躺在灌木丛中,眯着眼睛仰望着蓝天,突然来了一句:你说,以后,我们还会记得这样白的蓝天吗?多纯真的一句话呀!蓝旗街小学,这个陪伴杨等等六年的美丽校园,如今却要离别了,能不值得留恋吗?杨等等虽然六年级了,但她毕竟还是个孩子呀!她一年级的时候,是多么天真,多么快乐呀!时间过得真快,转眼间,她就六年了。而这六年却充满了酸甜苦辣。酸是杨等等的小兔子怪盗球球直死,令她非常心酸;甜是甜在她创作的小熊咕噜噜系列故事的第一篇让她体会到了创作的快乐,得到了外婆的赞赏,还被刊登到了画报上,她心里美滋滋的;苦是在杨等等和混世魔王袁子翰在一起倒了大霉,原子弹不是把杨等等的橡皮统统戳了个小洞,就是把墨水洒在杨等等的衣服上,甚至还打了杨等等一个嘴巴子,把杨等等的牙打掉一颗;辣就辣在班主任王老师身上,人送绰号老班太。老班太在期

高中作文素材:放慢你的匆匆的脚步

高中作文素材: 阅读下面的文字,根据要求作文。 一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路,没有星月,夜黑如漆。突然一个声音在他耳边响起:“别忙着赶路,俯身拾几块石头带走吧,明天你一定会既惊喜又懊悔。”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒,思忖再三,随意拣了几块又继续赶路。天亮了,商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。 请根据以上材料,自定话题,写一篇作文。 【注意】(1)立意自定,(2)文体自选(诗歌除外),(3)题目自拟,(4)不少于800字,(5)不得抄袭。 立意 ①材料中的石头,到底可以和我们实际生活中的什么发生联系呢?它可以是我们每天都在享用着的亲情、友情、师生之情,因为一切都是那样天经地义般,用不着我们去刻意索取,甚至用不着对生活提出任何要求,它们都会时刻在默默中温暖着我们的心,于是,在我们的眼里它们就像是石头一样,我们挥霍着它,有时实在不如意了,干脆一脚将它们踢得远远的……在文章中,就这一点,把文章的观点确立在“珍视你身边的宝石”上,应该是个不错的角度。 ②我们也如行进在没有星月、夜黑如漆的山谷之中,每天都在和一些现时根本看不到对自己的将来究竟会有什么价值的东西打交道,厌了,腻了,有时都想愤愤地咒上一句“这些该死的石头”,然后弃之如敝屣!但是听到了有关巴格达商人的既惊喜又懊悔的故事后,我们

就该重新审视一下那些曾一度被我们视之为“石头”的东西了。老话中有“如入宝山,空手而归”,就此,我们把文章的观点确立在“已入宝山,切莫空手而归”上,也应该是一个不错的角度。 ③现代生活,人们生活工作的节奏在加快,整日里忙忙碌碌,就像被一条无形的鞭子,抽打着,似乎是只要自己哪怕放松了一分钟,就会被什么看不见的力量,将自己抛入到深不可测的万丈深渊里一样,已经无暇停下来,看一看路旁正在一闪而过的美丽,听一听树间正在一鸣而去的曼妙,感受一下在那皑皑白雪中正在释放出来的高涨的热情……请放慢你的脚步吧,一个声音在劝告你:“请捡几块石头带走吧!”天一亮,你一定会发现,你捡的并非是“石头”,而是更饱满的精力,更加昂扬的斗志,更加丰硕的收获。 ④老话说:“听人劝,吃饱饭。”巴格达商人之所以得到了价值连城的宝石,就是因为他听从那“一时还搞不清这是神谕还是魔咒”的劝告。因此我们也不应该固执己见,独断专行,甚至是一意孤行!父母的叮咛,,师长的告诫,前辈们的苦口婆心,如果我们视它们为“石头”的话,我们必定要走弯路,走歧路,甚至走上绝路…… ⑤甚至我们还可以抓住材料(寓言)中的“惊喜与懊悔”来立意。巴格达商人“惊喜”的是什么?是拣来的竟然都是“宝石”;那为什么又“懊悔”?呢?“懊悔”的一定是自己拣的不够多……利用这个有效信息,我们把文章的立意确定在“人,不可有贪欲”,如果再能运用(套用、化用均可)一句古人的名言作为文章的标题,如“败因多在得志时”(语出《小窗幽记》:“成名每在穷苦日,败因多在得志时。”)

《就这样慢慢长大》作文导写及范文

中考满分作文赏析 【真题再现】 就这样慢慢长大 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。 【写作指津】 2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,

有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。 引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几

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