部编版六年级语文上册第一单元测试卷
部编版六年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
三、根据积累，将下列词语补充完整，再选词填空。
（9分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流顾（）自怜孤芳自（）走进这__________的草原，看着__________的青草，望着远处__________的场景，我不由得陶醉其中，久久地__________。
在这境界里，我真想__________呀！四、句子训练。
（5分）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1.这句话运用了__________的修辞手法。
如果牛马真的会回味，它们也许会回味____________________________________________________________________。
（3分）2.仿写：在这境界里，____________________________________________________，好像___________________________________________________。
（2分）五、根据所学知识填空。
（7分）走进美丽的内蒙古大草原，我们感受到了浓郁的风俗民情，离别时都依依不舍，真是“________________________________________”。
跟随作家宗璞,我们看到了丁香的美丽姿态，懂得了____________________________________________________________________________________________。
在黎巴嫩诗人__________的笔下，我们从花的视角看到了四季更迭花开花谢的现象，懂得了__________________________________________________________________________________________________。
六、综合性学习。
（8分）下面是对某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表。
1.分析上面的表格，你获得了什么信息？（不少于两方面）（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________2.读完上面的表格，请你给他们提一些关于阅读的建议。
（4分）对老师，你会建议：_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 对学生，你会建议：_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________阅读理解七、阅读语段，完成练习。
（11分）我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1.用波浪线画出选文中的一处比喻句。
（2分）2.画横线的句子中“洒脱”的意思是（）（2分）A.清新脱俗。
B.利落，利索。
C.自然，不拘束。
D.摆脱开。
3.说明草原很辽阔的句子是（），说明牧民骑马速度快的句子是（），说明牧民们热情好客的句子是（）（3分）A.这是主人来到几十里外欢迎远客。
B.一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！D.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。
4.发挥想象，到了蒙古包后，主人会对“我们”说什么？他们会做些什么呢？（4分）“我们”到了蒙古包后，主人微笑着说：“_________________________________ ________________________________________________________________________”说完，主人端出了___________________________________来招待“我们”。
八、阅读短文，完成练习。
（12分）柳信宗璞（pú）这园中原有许多花木。
这些年也和人一样，经历了各种斧钺（yuè）虫豸（zhì）之灾，只剩下一园黄土、几株俗称瓜子碴（chá）的树。
还有这棵杨柳，年复一年，只管自己绿着。
少年时候，每到春来，见杨柳枝头一夜间染上了新绿，总是兴高采烈，觉得欢喜极了，轻快极了，好像那生命的颜色也染透了心头。
曾在中学作文里写过这样几句：嫩绿的春天又来了/看那陌头的杨柳色/世界上的生命都聚集在那儿了/不是么？/那年青的眼睛般的鲜亮呵——老师在这最后一句旁边打了密密的圈。
我便想，应该圈点的，不是这段文字，而是那碧玉妆成、绿丝绦般的杨柳。
时光流去了近四十年，我已经历了好多次的死别，到1977年，连我的母亲也撒手别去了。
我们家里，最不能想象的就是没有我们的母亲了。
母亲病重时，父亲说过一句话：“没有你娘，这房子太空。
”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影，怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒，那充满乡土风味的话音呢！然而母亲毕竟去了，抛下了年迈的父亲。
两个多月过去，时届深秋。
园中衰草凄迷，落叶堆积。
我从外面回来，走过藏在衰草落叶中的小径——这小径，我曾在深夜里走过多少次啊。
请医生，灌氧气；到医院送汤送药，但终于抵挡不住人生大限的到来。
我茫然地打量着这园子，这时，侄儿迎上来说，家里的大猫——狮子死了，是让人用鸟枪打死的，已经埋了。
我没有问埋在哪里，无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。
我却格外清楚地知道，再没有母亲来安慰我了，再没有母亲许诺我要的一切了。
深秋将落叶吹得团团转，枯草像是久未梳理的乱发，竖起来又倒下去。
我的心直在往下沉，往下沉——。
忽然，我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤，原来是那株柳树。
在冬日的萧索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黄之间，它是在绿着。
“这容易生长的、到处都有的、普通的柳树，并不怕冷。
”我想着，觉得很安慰，仿佛得到了支持似的。
清明时节，我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里，柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中，它只是努力尽自己的本分，尽量绿得长一些，就像一个普通正常的母亲，平凡清白的人一样。
柳枝在绿着，衬托着万紫千红。
这些丝丝垂柳，是会织出大好春光的。
（有删改）1.这篇文章围绕杨柳写了三件事，第一件事是（），第二件事是（），第三件事是（）。
（3分）A.家里的大猫死去B.少年时描写杨柳的作文受到老师的赞扬C.清明时节将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里,寄托哀思2.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）（1）题目“柳信”的内涵是柳树报告春的信息，给“我”以欢愉。
（）（2）“我便想，应该圈点的，不是这段文字，而是那碧玉妆成、绿丝绦般的杨柳。
”这句话中“圈点”的意思是“肯定，赞美”。
老师圈点“我”的文字，是对“我”的文字的一种肯定；但在“我”看来，值得赞美的不是“我”的文字而是柳树。
（）（3）“这容易生长的、到处都有的、普通的柳树，并不怕冷。
”这句话运用了拟人的修辞手法，赞美了柳树傲雪凌霜、坚韧不拔的品质。
（）3.文章的结尾与开头_________________，表达了对柳树的_________________之情，抒发了作者对_________________的坚定信心。
（3分）语言实践九、习作天地。
（30分）题目：我想变成_________________要求：1.把题目补充完整，横线上可以填的词语有：白云、星星、清风、蚂蚁、蝴蝶……2.请你发挥丰富的想象，写一写你变形之后的故事吧！不少于500字。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷(附答案)
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝．晒（pù bào）瘦削．（xiāo xuē）铁索．（shuǒ suǒ）琴弦．（xián xuán）祭祀．（sì shì）点缀．（zuì zhuì）灯盏．（shàn zhǎn）澄．澈（dēng chéng）屹．立（qǐ yì）俨．然（yǎn yán）摇曳．（yè zhuài）酱．油（jiàng jiāng）三、形近字组词。
绞（______）刑（______）峻（______）僻（______）砖（______）较（______）形（______）竣（______）避（______）传（______）四、先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注②（____）如生③别出心（____）④惟妙惟（____）⑤天（____）之音⑥千（____）一发⑦（____）风凛凛⑧汹涌澎（____）1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。
2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。
（填序号）3．与①意思相反的词语是_________________。
4．描写神态的词语有_____________。
（填序号）5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。
（填序号）五、选择合适的词语填空。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎnqīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼．（diào dào）喧嚣．（xiāo qì）瞟．见（piāo piǎo）兴．奋（xīng xìng）渲．染（xuǎn xuàn）监．督（jiān jiàn）三、辨字组词。
胯（_________）缚（_________）锦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）绵（_________）滔（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
别出心（______）汹涌（______）（______）暴露无（______）斩钉（______）铁威风（______）（______）居高（______）下全神（______）注（______）飘带（______）（______）影自怜A．同学们都在（______）看建校十周年庆典。
B．生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。
C．这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。
D．这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。
五、把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透1.师傅这会儿正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音（_________），发现老头儿脸色陡地变得青灰……3.你会在她的身上找到（_________）的力量。
4.她的话说得（_________），让对方很难找到破绽。
六、按要求改写句子。
部编版六年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一、积累与运用。
（37分）1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，整齐美观。
（2分）2.读拼音，写词语。
（5分）3.选择正确的答案，把序号写到括号里。
（6分）（1）下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒（lèi）婆娑（suō）冠冕（miǎn）B.参差（chā）摇曳（yè ）孕育（yùn）C.芭蕉（bā ）馥郁（fù ）恍然（huǎng）D.衣襟（jīn）苍穹（qóng）点缀（zhuì）（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）。
A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散（3）下面选项中不是老舍的作品的是（）。
A. 《草原》B.《四世同堂》C.《狂人日记》D.《骆驼祥子》4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(6分)胜利的（）息弥漫的（）烟俊（）)的姑娘陡（）的悬崖畅（）的商品（）好的苹果5.按要求完成句子。
（8分）（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）____________________________________________________ __（2）校园里种满了丁香。
（扩句，至少两处）____________________________________________________ __（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）____________________________________________________ __（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)____________________________________________________ __6.根据课文内容填空。
（10分）（1）《丁香结》一文中，作者引用了古诗：“”“”来引到“丁香确实该和微雨连在一起”。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷(可打印)
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷（可打印）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùfáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān二、在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正．月（zhēng zhèng）提供．（gōng gòng）传．记（zhuàn chuán）飞奔．（bēn bèn）闷．雷（mēn mèn）瘦削．（xuē xiāo）三、辨字组词。
搏（______）缚（______）胯（______）垮（______）橱（______）曝（______）爆（______）赐（______）惕（______）厨（______）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（____）夺天（____）（____）（____）有词自（____）（____）受（____）身（____）骨（____）（____）如生汹涌（____）（____）1.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，________________。
2.小明上课不认真，结果考试不及格，真是_________________。
3.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是__________________ 。
五、选词填空。
强大强壮1．我们的祖国已经变得越来越（___），再也不会受别国欺负了。
2．经过一段时间的锻炼，他的身体（___）多了。
降临降落1．夜幕（______）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
2．飞机已经（______）在机场的跑道上。
六、按要求改写句子1．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）__________________________________________________________________________________2．邱少云一动不动地趴在火堆里。
部编版六年级语文上册一单元测试卷及完整答案
部编版六年级语文上册一单元测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。
A．薄．雾（báo）旋转．（zhuàn）尽．管(jǐn）头涔涔．．（cén）（）B．徘徊．（huái）肩胛．（jiá）赤裸．(luǒ）泪潸潸．．（sān）（）C．挨．着（āi）绽．开（dìng）耽搁．（ge）一摞．碗(luó）（）D．沉郁．（yù）挽．回（wǎn）消逝．（sì）惊惶．（huāng）（）三、辨字组词。
副（______）沸（______）渡（______）距（______）冀（______）幅（______）佛（______）度（______）拒（______）翼（______）四、补充词语，并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
昏昏（____）（____）（____）（____）馥郁孤芳（____）（____）（____）驰（____）往（____）（____）自怜硕大（____）（____）襟（____）带（____）翠色（____）（____）1.我总是仰望高空，对光明____________；我从不____________，也不________________。
2.夏让我成长，秋令我_____________，我在清风中呼吸，使清风_________，我醒来时，白昼的那只_____________的独眼向我凝视。
五、区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显显示显现表现1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
部编版六年级上册语文第一单元测试卷
部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识（40分）1. 看拼音，写词语。
（10分）- cǎo cù ()- dǒu qiào ()- dǒu sǒu ()- qīng shuǎng ()- yōu jìng ()2. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（6分）- 旋转（zhuǎn zhuàn）- 谧（mì bì）- 追溯（shuò sù）- 悄然（qiāo qiǎo）- 薄雾（bó bóo）- 烘托（hōng hòng）3. 辨字组词。
（8分）- 蜡（）- 腊（）- 瀑（）- 曝（）- 侠（）- 狭（）- 谧（）- 泌（）4. 根据课文内容填空。
（10分）- “啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话运用了____的修辞手法，把老桥比作____，表达了作者对老桥的____之情。
- “走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
”这句话写出了作者____的心情。
5. 修改病句。
（6分）- 我看见了一只颜色鲜艳、羽毛美丽的美丽的鸟儿。
- ____________________________- 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
- ____________________________- 看了这部电影，都受到了深刻的教育。
- ____________________________二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（15分）阅读《山中访友》片段，完成练习。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
1. 这段文字主要写了什么？（2分）2. “德高望重”的意思是什么？在这里把古桥比作什么？（4分）3. 用横线画出文中的一句拟人句。
部编版六年级上册语文第一单元测试卷
部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。
(29 分 )1. 看拼音，写词语。
(8 分 )lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuō wǔmèi yī jīn dé xíng( ) ( ) ( ) ( ) 2. 辨字填空。
(8 分 )迂 ( ) 参 ( ) 芭 ( ) 蒙 ( )辽 ( ) 渗 ( ) 笆 ( ) 朦 ( )冕 ( ) 曳 ( ) 琼 ( ) 娑 ( )免 ( ) 电 ( ) 晾 ( ) 姿 ( )3. 填空。
(6 分 )一 ( ) 千里襟飘带 ( ) 硕大无 ( )心 ( ) 神往顾影自 ( ) 孤 ( ) 自赏4. 选词填空。
(7 分 )宽广辽阔到处遍地(1) 在 ( ) 的内蒙古草原上， ( ) 是肥壮的牛羊。
(2) 沙漠 ( ) 无边， ( ) 是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜(3) 秋天是大自然色调的真实展现， ( ) 淡雅。
(4)( ) 的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
(5) 雨过之后，空气很 ( ) 。
二、能力提升。
(19 分 )1. 选择恰当的关联词填空。
(4 分 )无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……(1) 桂花 ( ) 香气迷人， ( ) 还有很多用处。
(2) 小时候，我 ( ) 对什么花， ( ) 不懂得欣赏。
(3)( ) 杭州的桂花也非常香， ( ) 母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
(4) 秋天 ( ) 是一个丰收的季节， ( ) 是一个凉爽的季节。
2. 发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6 分 )(1) 留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景 ; 校园里一声亲切的问候是风景 ; 是风景 ; 是风景。
(2) 例 : 时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。