弘扬中华优秀传统文化,加强党员干部道德修养
20110808弘扬“忠孝仁义礼智信”传统文化,提高政府部门干部思想道德素质(仅供参考学习)
无领导小组讨论样题（仅供参考学习）【背景材料及考题】弘扬“忠孝仁义礼智信”传统文化，提高政府部门干部思想道德素质。
任务1：忠、孝、仁、义、礼、智、信中，哪三项最重要?任务2：就这三项，提出具体的措施。
共50分钟，前面个人发言，再讨论30分钟，最后一个人总结陈述(5分钟)。
【题型分析】多项选择式无领导小组讨论题目是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见。
多项选择式无领导小组讨论题目具有备选答案多、题目要求一般是多选或者选项重要性排序的特点。
【考察核心】这类题目主要考查应试者分析问题实质、抓住问题本质方面的能力。
多选式题目往往没有一个明确的正确答案，考官从考生的选择排序以及考生做出的理由陈述中，判断该考生的性格特点、此类问题对于考官来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各方面的能力和人格特点则比较有利。
【答题策略】对于此类题目，应试者一定要事先确定排序原则和方法，明确分类标准，进行选项归类，排除干扰选项，而且要注意原则一定要易于理解和把握，这样在陈述观点时才具有说服力。
此类试题的备选项较多，需要考生把握关键环节、关键事务、紧急事件，选择时既要遵循轻重缓急原则，又要把握生命第一原则;既要合情合理，又要合乎法律政策。
【参考解析】审题对于考生参加无领导小组讨论是非常重要的，阅读时建议先看试题，注意审题，再看材料。
做到有的放矢，抓住要点，做关键词记录。
阅读时选好角度，抓住结构，分清层次，保证思路清晰，忌面面俱到。
可适当列提纲。
个人陈述阶段：个人陈述阶段考生要关注两个方面：一是题目中是否规定了发言的顺序，二是如何通过个人陈述给考官留下良好印象。
(一)发言顺序首先来看第一个方面，发言顺序的问题。
很多考生对发言顺序的重要性没有引起足够重视，在策略方面几乎一片空白。
举个简单的例子，假设小组共有6位考生。
很显然第一位发言的考生在观点的选择和确立上独占先机，不受任何组员影响。
传统教育主题党日活动方案
传统教育主题党日活动方案传统教育主题党日活动方案1. 活动目标传统教育是中华民族优秀文化的重要组成部分，通过开展传统教育主题党日活动，旨在传承和发扬中华民族的传统教育价值观，弘扬中华文化精神，提高党员干部的思想素质和道德修养。
2. 活动时间预计活动时间为一天，具体时间可根据实际情况安排。
3. 活动地点活动地点可选择中小学、乡村、农民工村等地，以方便党员干部与传统教育资源接触。
4. 活动内容(1) 理论学习a. 开展专题讲座：邀请专家学者进行讲座，探讨传统教育的重要性和意义，介绍传统教育的核心价值观，深入解读经典著作和传统文化。
b. 研讨交流：组织党员干部就传统教育相关的问题进行深入研讨，促进思想交流和互动。
可以设置小组讨论，让党员们根据自己的兴趣和特长选择不同的议题，形成讨论汇报的结果。
c. 书法、篆刻体验：组织书法、篆刻体验活动，让党员们亲自体验传统艺术的魅力，增强他们对传统文化的理解和认同。
(2) 实地参观a. 古代建筑参观：参观古代文化建筑，如庙宇、宫殿等，了解其历史背景、建筑风格和文化内涵。
b. 博物馆参观：组织党员干部参观博物馆，了解中国传统文化的丰富内容和历史渊源。
c. 传统技艺展示：邀请传统技艺传承人进行展示，如剪纸、刺绣、京剧脸谱等，让党员干部亲身感受传统艺术的魅力。
(3) 体验活动a. 传统美食制作：组织党员干部学习制作传统美食，如饺子、汤圆、月饼等，促进传统文化的传承和发展。
b. 传统手工制作：组织党员干部学习传统手工制作技艺，如编织、木雕等，增强他们对传统工艺的认识和理解。
c. 传统音乐演奏：安排传统音乐演奏会，邀请专业音乐家进行演奏，让党员干部感受传统音乐的艺术魅力。
(4) 群众互动a. 走访慰问：组织党员干部走访贫困家庭、农民工等困难群众，了解其生活状况，为他们送去关爱和温暖。
b. 义务劳动：组织党员干部参与社区或乡村的义务劳动，如清扫街道、整治环境等，提高他们的社会责任感和奉献精神。
用优秀传统文化涵养政德
用优秀传统文化涵养政德中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想观念、人文精神和道德规范，是中华民族生生不息的精神命脉，也是涵养干部为政之德的重要源泉。
作为新时代的党员干部，要自觉地从中华优秀传统文化中汲取思想精华和道德精髓，更好地锤炼党性、固本培元、正心明道、涵养政德，以政德的力量去引领社会道德风尚，去赢得人心、赢得事业成就。
立政德首先要明大德。
明大德要有坚定的理想信念和坚强的党性修养，其中理想信念坚定是具有统领作用的“大德”，而对党绝对忠诚则是领导干部的政德之魂。
传统文化中也有很多关于明德的思想理念。
例如，天下至德，莫大乎忠；士不可以不弘毅，任重而道远；等等。
虽然古代的官德是一个历史的范畴，封建社会时期官员的忠诚、守节、勇毅等官德修养的目的是为剥削阶级服务，具有时代局限性，但政治文明具有继承性，如果扬弃其中的封建内容，有些东西至今仍然值得借鉴。
在新时代，以辩证的思维和发展的眼光，汲取优秀传统文化中关于明德方面的思想精华，以更加坚定的文化自信支撑政治定力，更好地依靠文化自信坚定理想信念。
守公德要有大公无私的为民情怀。
守公德要坚定为民服务的宗旨意识，要践行满足人民对美好生活向往的承诺。
“讲仁爱、重民本”“亲民”“利民”“安民”等传统民本思想，自古就是优秀传统文化核心的价值理念。
例如，“民惟邦本，本固邦宁”；“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”；“为天地立心，为生民立命”；“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”；等等。
领导干部守公德要有亲民爱民的民本情怀和惠民利民的公仆精神，像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、廖俊波等优秀共产党员那样，做人民的勤务员，真心实意地为人民造福，为实现人民美好生活而奋斗，不负人民的重托。
严私德要坚持修身立德的道德追求。
为政之道，修身为本，人以品为重，官以德立身，做人从政为官的根本在于修养自己的道德品行。
中华优秀传统文化把治国理政之道概括为“修齐治平”，将修身置于首位，看作是人生的第一要务，而严以修身则要追求至善的境界。
弘扬传统文化 加强道德修养
弘扬传统文化加强道德修养****工作站三区中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。
先人们关于加强个人修养的思想，其精华部分至今仍具有时代意义和不朽价值，是党员干部加强道德修养用之不竭的道德营养源泉。
党员干部特别是领导干部要努力学习和掌握中华优秀传统文化，善于从中汲取思想精华和道德精髓，为自身道德修养提供丰厚的滋养，以此来陶冶道德情操，升华思想境界，养成浩然正气。
中华传统文化对我们提高道德修养很有帮助和启发。
我们一定要认真学习和体会，还要注重联系实际，做到弘扬传统文化，加强道德修养。
中华民族创造了博大精深的璀璨文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的伟大贡献。
在五千年的文明史上，我们的古人留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及人类、深刻改变世界面貌的发明创造。
中华文化具有海纳百川、地承万物的气魄，因兼容并蓄而丰富多彩，因推陈出新而充满活力，因特色鲜明而远播四方。
建设社会主义先进思想文化，必须继承和发扬中华优秀传统文化。
弘扬社会主义先进文化的过程，也应当是中华优秀传统文化在当代中国创造性转化、实现新的升华的过程。
中国传统文化蕴含着极为丰富的道德营养和道德力量，学习和掌握其中的思想道德精华，对于党员干部特别是领导干部加强道德修养很有益处。
古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和优秀道德品格，都是我们应该继承和大力弘扬的。
“打铁还须自身硬。
”我们的党员干部要自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，切实加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础，养成共产党人的高风亮节，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己高尚的道德品行影响和感染身边的群众，以共产党人的道德人格力量去赢得人心、凝聚人心。
党员如何提高个人修养以及重要意义
党员如何提高个人修养以及重要意义弘扬传统美德，加强党员个人道德修养中华文明源远流长，自古至今，有五千多年的浓厚历史。
下面为大家介绍党员如何提高个人修养以及重要意义党员如何加强个人修养1、不断加强政治学习，提高思想政治素质。
刘少奇同志指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现”。
党性原则是坚持党性应当遵循的基本原则。
中国共产党的党性原则体现着中国工人阶级和各族人民的根本利益。
首先，保证学习时间，除按时参加中心组学习外，每周自学时间不少于2小时。
其次，保证学习质量。
要带着改造主观世界、改造客观世界的实际，即带着自己工作、思想实际进行学习，学习要敢于剖析自己的思想，要勇于联系工作，扩大知识面，掌握更多的工作本领，适应学校教育教学改革的需要。
2、增强宗旨观念，努力为教师专业发展服务。
要做到三个深入：第一、深入一线。
坚持在教学第一线工作，掌握一线工作的具体情况，不断调整工作策略和方法;第二、深入基层。
对自己分管的教导处和年级组、教研组，进行定期和不定期的工作检查指导;第三、深入实际。
加强听课，通过听课发现问题，及时与被听课教师共同研究问题，制订教学改进计划;加强对毕业年级和起始年级的教学过程管理。
通过“三个深入”，牢固树立为人民服务的宗旨，坚持群众路线，转变工作作风，得到广大教职员工的信赖和拥护。
3、认真执行民主集中制。
一要增强坚持民主集中制的“关切度”，克服与已无关的思想，从讲政治讲大局的角度出发，积极参与学校重大问题的决策，在提高参与决策的意识和水平上下功夫;二要提高参加党组织生活的自觉性，认真参加民主生活会，作自我批评，敢于暴露自己思想，从思想深处检查自己存在的缺点，虚心接受别人的批评与意见，认真进行整改。
同时，开展积极的思想斗争，打开情面，不回避矛盾，真心诚意的指出别人的毛病和缺点。
不当老好人，做到批评要大胆。
4、坚持党性原则，坚定理想信念。
以中华优秀传统文化涵养党员干部为政之德
中共伊犁州委党校学报Journal of YiLi Prefecture Communist Party InstituteNo.420202020年第4期以中华优秀传统文化涵养党员干部为政之德曹平（中共伊犁州委党校新疆伊宁835000）【收稿日期】2020-10-15【作者简介】曹平（1988～），女，新疆巩留人，中共伊犁州委党校学报编辑部编辑，研究方向：文化建设。
意识形态研究摘要：为政必须修德，修德是为政的基础。
坚持德才兼备、以德为先的用人导向，是我们党历来坚持的一条重要原则。
中华优秀传统文化博大精深、思想意蕴深厚，为涵养党员干部为政之德提供了丰富的精神资源，深入挖掘中华优秀传统文化，对加强领导干部为政之德建设、纯洁党的干部队伍、巩固党的执政之基具有重要作用。
关键词：中华优秀传统文化社会主义核心价值观为政之德D O I 编码：doi:10.3969/j.issn.1674-6287.2020.04.025中图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1674-6287（2020）04-0099-03中国共产党历来重视党员干部的政德建设，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调：“领导干部要讲政德。
政德是整个社会道德建设的风向标。
立政德，就要明大德、守公德、严私德。
”中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的价值理念、道德精髓历久弥新，对后世影响无远弗届。
以中华优秀传统文化涵养党员干部为政之德，对加强党员干部为政之德建设、纯洁党员干部队伍、巩固党的执政之基具有重要作用。
一、以中华优秀传统文化涵养党员干部为政之德的必要性党的十八大以来，习近平总书记强调，中华优秀传统文化已经成为中华民族最基本的文化基因，是中华民族的精神命脉，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
中华优秀传统文化中有许多关于“德”的真知灼见，也有许多身正品直的古代先贤，作为“德”的践行者，光辉事迹彪炳千古。
传统文化与干部修养
传统文化与干部修养1. 介绍作为国家的中坚力量，干部在社会主义现代化建设中起着重要的作用。
干部修养是指干部在思想、品德、文化素养等方面的培养和提高。
传统文化作为中华民族宝贵的精神财富，对于干部修养具有重要意义。
本文将探讨传统文化对干部修养的影响和作用，并进一步探讨如何将传统文化融入干部培训和教育中，以提升干部的修养水平。
2. 传统文化对干部修养的影响2.1 倡导崇德修身传统文化强调崇尚道德，注重个人品德的修养。
作为干部，必须具备高尚的品德和道德修养，才能获得人民的信任和支持。
传统文化对干部修养的影响主要表现在以下几个方面：2.1.1 倡导正直诚信传统文化中的正直诚信思想，要求干部以诚信为本，坚守原则和道义准则，做到言行一致，严守纪律，遵守法律。
只有具备正直诚信的品质，干部才能赢得民众的尊重和信任。
2.1.2 强调谦逊礼让传统文化中崇尚谦逊礼让的观念，要求干部能够虚心学习，虚怀若谷，尊重他人，关心他人的感受，注重人与人之间的和谐关系。
干部修养中的谦逊和礼让，能够增强干部的亲和力和感召力。
2.2 弘扬民族精神传统文化中积淀了中华民族的优秀精神传统，包括爱国主义、集体主义、忠诚等。
这些精神是干部修养的坚实基础和内在动力。
干部要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守共产主义信仰，服务人民，坚持为人民谋幸福、为国家谋发展的宗旨。
2.3 增强文化素养传统文化是我们民族的瑰宝，涵盖了丰富的哲学、伦理、历史、艺术等方面的知识。
通过学习传统文化，干部可以提升自己的文化素养，增加对美的鉴赏力、审美眼光和艺术修养，培养宏观、系统、战略的思维能力，提高解决问题的能力和创新能力。
3. 将传统文化融入干部培训和教育3.1 开设传统文化课程在干部培训和教育中，应该加大对传统文化课程的培训力度。
开设经典文化、思想道德修养、中华优秀传统文化等课程，将传统文化的精华传授给干部，引导干部树立正确的文化观。
3.2 举办传统文化专题讲座组织专家学者举办传统文化专题讲座，让干部深入了解中华传统文化的内涵和价值，培养干部对传统文化的热爱和研究兴趣，激发干部的学习热情。
优秀传统文化,基层干部体会
优秀传统文化是中华民族的精神命脉，蕴含着丰富的思想道德资源。
作为基层干部，我们要深入学习优秀传统文化，从中汲取智慧和力量，推动基层工作不断取得新成效。
首先，要坚定理想信念。
优秀传统文化强调修身养性、齐家治国平天下，把个人的修养与国家的命运紧密相连。
我们要从传统文化中汲取养分，增强对中国特色社会主义道路的自信和自豪，始终保持共产党员的政治本色。
其次，要坚持人民至上。
优秀传统文化强调以民为本、以人为本，把人民的利益放在首位。
我们要牢记这一理念，始终保持同人民群众的血肉联系，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的问题。
第三，要加强团结协作。
优秀传统文化强调和衷共济、风雨同舟，注重合作共赢、共同发展。
我们要发扬这种精神，加强内部团结协作，形成合力效应，提高工作效率和质量。
最后，要勇于担当责任。
优秀传统文化强调敢为人先、敢于担当，要求党员干部要有担当精神，肩负起历史赋予的责任和使命。
我们要积极响应党和人民的号召，认真履行职责，努力为推进基层工作贡献自己的力量。
总之，优秀传统文化是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库。
作为基层干部，我们要深入学习、深刻领悟其中的精髓，将其运用到实际工作中去，不断提高自身素质和能力水平，为推动基层工作高质量发展作出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弘扬中华优秀传统文化加强党员干部道德修养
德才兼备、以德为先，自古以来就是我国在选拨和任用党政领导干部时都坚持的首要原则，也唯有切实贯彻这一原则，人方能尽其才，国方能尽其善。
中华民族自古重德，尧舜之道虽历经万世而不衰，也就是在“德”的基础之上，逐渐形成了中国独有的治国之道，逐渐形成了社会主义核心价值观，因而注定了中国的人才评价和选择标准要以德始、以德终。
“中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
习总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝心聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
”（人民网）这就更加坚定了党中央弘扬中国传统文化，加强党员干部道德修养的决心。
人以才干促事成，而以德望促心齐。
原小岗村村党委第一书记沈浩，自2004年到小岗村工作以来一直为小岗村的工作发展兢兢业业，不仅以其才能带领全村人民将贫穷落后的小岗村打造为新中国的第一大村，更以其德望赢得广大民众的衷心拥戴，也正因其德望才聚齐人心，让民众信任他、拥护他，才使他和小岗村村民赢得属于他们的荣誉。
沈浩工作期间，事事带头、时时创先，始终与民众共担艰难，始终以党和人民的事业为重，以实际行动践行科学发展观，忠实履行共产党员的神圣职责，在大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。
牛玉儒、焦裕禄和孔繁森亦是这方面的杰出代表。
而有些干部，如刘志军、何洪达、成克杰之类，则是才干有余道德不足之辈，他们最终也得到了应有的惩罚。
如此种种，正应正了弘扬中国传统文化，加强党员干部道德修养的必要性。
首先要弘扬中华优秀传统，要从深厚博大的中华文化中汲取有益的养料，又要适当的吸收适宜中国发展的外来文化，要将其融入到为实现中华民族伟大复兴的实践中去。
党员干部要不断加强道德文化素质，坚持实践，不断从人民群众的丰厚土壤中学习，以德望引领群众，以才干实施政事。
需加大对各级党员干部的思想教育工作，要定时定期组织广大干部深入学习社会主义核心价值观、马克思列宁主义以及党的群众路线等先进理论知识，树立起高尚的道德情操，真正做到常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，不断净化自己的灵魂，陶冶自己的情操，保持健康的生活情趣，做到自重、自警、自省、自励，慎独、慎初、慎微、慎行。
同时要避免党内虚假作风的行成，加大打击为尽早轻松完成任务而敷衍了事的弱化培训行为，要让每一次的学习和培训都切实有效，以期从根本上做到加强党员干部的道德修养。
弘扬中华优秀传统文化，加强党员干部道德修养，还需要党员干部放下官架子，将自身正正融入组织中，在严格的组织下修炼党性修养情操。
同时要适时深入一线以做到深度调查广度传政，使党艰苦朴素的优良作风得以不断发扬，让社会主义核心价值观深入广大百姓心中。