船模比赛_五年级作文

船模比赛_五年级作文

船模比赛

导读:本文是关于五年级作文船模比赛,感谢您的阅读.

XX年11月11日星期五天气:晴

我精心制作了一艘船模,叫“彩虹号”。国庆节前,在学校组织的船模比赛中,经过两轮激烈的角逐,我竟然获得了参加海盐县小学船模比赛的资格。

10月7日早晨6点40分,我们学校的10名船模队员在科学老师的带领下坐车到于城镇中心小学去参加海盐县的船模比赛。到了比赛场地,那里已经有200多人了。我们首先在水池中试航,我的彩虹号表现不错,成绩总在80~90分之间,主要问题是船在水中发生偏航。8点钟,比赛正式开始了,因为我的船编号是:x36,所以分在第四组。在等待期间,我把船舵作了一次修正,方向基本上调好了,于是我信心十足的去排队比赛了。

终于轮到我了,我小心地把船放到水中,希望我的船能准确、快速的到达终点。一开始我的船行驶得很正,可是当船走到一半时,不知从哪里过来一只偏离航线的船,它狠狠地撞在我的船舵上,把船舵撞断了,船失去了方向,一下子就跑偏了,我赶紧把船打捞上来进行抢修,拆除了断舵,重新给它按上一个备用舵。可是在第二轮比赛中,由于我求胜心切,把船舵调得过了一点,船下水时又偏了一点,结果失之毫厘,差之千里,船偏得更多了,这两个“一点”成了我无法弥补的遗憾。

这次比赛我虽然成绩一般,但我得到了一个启示:求胜心切往往会适得其反。比赛不一定要得奖,而是重在参与,锻炼自己,因为我看见了许多人,成绩没我好,但脸上却挂着灿烂的笑容。

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五年级作文题目大全

五年级作文题目: 1.有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。 2.同学们,在日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一 想,怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢题目自拟。要求:抓住学校的特点,有顺序的介绍,详略得当,450字左右。 3.爸爸,妈妈,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢想象一下,写下来。(篇幅不少于400字,注意想象合理,语句通顺。) 4.社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢请你展开大胆的想象,围绕 “未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人…… 要求: ①先将题目补充完整。 ②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。 ③字数不少于400字。 5.生活中到处充满着爱,有父母的爱,有老师的爱,有同学之间的爱 ……请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。 一、命题作文小学作文题目: 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋 友说声“对不起”) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴好在哪儿) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事)

拔河比赛作文600字五年级三篇

拔河比赛作文600字五年级三篇 拔河比赛作文600字五年级(一) 今天万里无云,阳光明媚,是个好日子,也是我们学校一年一度的拔河比赛! 比赛马上就要开始了,陈老师提前带我们来到了操场上。哇,一眼望去,操场上黑压压的一片,真是人声鼎沸,热闹非凡啊!这时,陈老师让我们活动活动,我便一个人慢慢地走在操场上。只见同学们三个一群,五个一伙,一边走,一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢!咦,这是谁呀?走进一看,原来是我们帮的“大力士”xx正在起劲地做着扩伸运动,好像在向对手展示他的威力呢! “比赛马上开始!”陈老师大声喊道,并带领我们来到了拔河场地。刚一走进,最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是,拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试,胜券在握的样子,我的心里也信心实足。 “嘀!”一声响亮的哨子声划破长空,战幕拉开了。 只见同学们双手紧紧拽住麻绳,双脚紧贴在地上,好像用强力胶粘住了一样。瞧,领头阵的王治淞双手紧握麻绳,双眉紧锁,左脚向前,右脚向后,他使出全身的力气向后拉着,“加油,加油!”我双手握拳,大声地喊着。就在这时,三班的队员猛地一拉,我们班的同学猛得向前一走,像多米诺骨牌似的,一个紧接着一个倒下了。 休息了一会后,同学们互相鼓励,第二局比赛开始了。只见同学们迈开弓子步,使劲拽住绳子,向后拉着。还有一些同学干脆转过身子,“呼哧呼哧”的向后大迈步。只见那条绳子左摆摆,右摆摆,要看着胜利离我们不远了,我们一鼓作气。终于,胜利的车子驶向了我们。 到了最后一局,我们班输给了三班,胜利属于了他们。 这次的拔河比赛,虽然我们失败了,但是我们有付出,也懂得了一个道理,我相信,只要下次我们更加努力,就一定会取得好成绩! 拔河比赛作文600字五年级(二)

关于拔河比赛的优秀作文400字

关于拔河比赛的优秀作文400字 拔河比赛是人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。下面是由为大家的关于拔河比赛的优秀,欢迎参阅。 星期四的下午,我们和八班进行了一次拔河比赛。 在得知这个消息后,我们做了充分的准备。由两位体委挑选男生、女生各12名,并根据合理和数学定律排列了拔河所站的顺序;班长司卓雅则准备了拉拉词,最终拉拉词是:亲密七班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。大家都十分期待比赛的到来。 那天下午,一切都准备就绪。大家都精神饱满地迎接比赛。随着体育老师的一声“预备,开始”两边的参赛队员都鼓着腮帮,咬紧牙齿,身体向后倾斜,手紧紧的攥着绳子。作为一名参赛队员,此时我的内心十分忐忑,心提在嗓子眼上,不仅绳子,我的心也绷得紧紧的,一直不敢松口气。真是天助我也呀!那红线一节一节像我们靠近,终于,一声哨响,我们赢了第一场。老班对我们说:“争取也赢了第二场,那么比赛就结束了。”我此时心中的石头下降了许多,但我去丝毫不敢松懈,害怕产生骄傲的心理,从而轻敌,输掉比赛。还好,第二场的比赛我们也赢了,一声胜利的哨响过后,大家欢呼起来,顿时心中十分骄傲和愉悦。我们赢了,七班赢了。我的内心感到自豪。 通过这件事,我明白了:任何事情都不是只靠蛮力赢得的,凡事都有技巧,看你会不会细心的发现它。 盼望着,盼望着,我们终于等到了一年一度的运动会。我们都跃跃欲试,准备在运动会上大显身手。

运动会要开始了,只见操场上人山人海,热闹非凡。同学们都是信心十足,准备大干一场,像 __小蚂蚁一样。 比赛开始了。第一场,我们班对战九班。只见双方队员都紧握着绳子,眼睛盯着红绸子。只见裁判员一声令下,双方就咬牙切齿。我们班的队员使劲把红绸子往我们这边拉。结果我们胜了。 第二场,我们对战十三班。十三班是去年的季军,不过我们班也不甘落后。只听一声哨响,我们又展开了激烈的战斗。最后我们还是以2比0战胜了十三班。 决赛到了,这次我们遇见了强劲的对手,是去年的亚军十二班。虽然他们班很强,但是我们也不把他们放在心上,做起了准备工作。只听“嘟”的一声,双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。啦啦队像打气筒一样喊着“加油!加油!”。红绸子也一步步向我们逼近。正当我们要赢的时候,突然两个同学因为用力过猛摔倒了,十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。 就算我们班输了,但是我也明白了一个深刻的道理:团结合作才能胜利,一个人的力量是不行的。 今天下午,学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声。原来此时操场上正在举行四年级全体同学的拔河比赛。 赛前,老师教我们姿势。技巧,还告诉我们:“心往一处想,劲儿往一处使。这样我们才会取得胜利!”我们都将老师的话记在心里,团结就是力量!祝我们好运!

拔河比赛精选优秀作文5篇

拔河比赛精选优秀作文5篇 拔河比赛作文:篇1 上学期星期四的一天下午,天气格外晴朗,朵朵白云在空中悠闲地散步,午后的阳光那么灿烂温暖。我们五年级学生在操场举行了场激烈的拔河比赛。 比赛开始了。第一场比赛十分有悬念,是我们四班对五班,看着五班的同学一个个昂首挺胸,精神饱满,我不由得为我们班的同学捏一把汗。裁判一声令下,双方的同学都卯足了劲,使出浑身力气开始拉绳子。想不到五班的同学看着厉害,原来只是“纸老虎”,我们班不费吹灰之力,轻而易举的赢得了胜利。我们班有了第一次的胜利后,越/战越勇,不负重望,在一次又一次的比赛屡战屡胜,进入了决赛。而我们的对手一班在前面的比赛中也表现得十分优秀。 决赛就要开始,同学们和老师商量好对战计划后立刻进入了“看不见硝烟的战场”。“嘘!”随着裁判哨子的响起,红绳已在两队之间移来移去,但最终还是一班获了胜。第二局同学们似乎知道:这一局输了,取胜的希望就没有了。所以一个个全力以赴,有的甚至手都磨破了皮!随着一声呐喊,我们获胜了,和一班打成了平手,所以还有一场加时赛。加时赛一开始,同学们都使出了全身力气,咬紧牙关,身子拼命向后仰,脚不停地往后退。啦啦队和老师也为参赛的同学紧张,胀红了脸拼命地喊:“加油!加油!”而一班仿佛知道遇上强敌,抓紧绳子不放松。看到此景,啦啦队更是使劲儿,有的把声音提高了

好几分贝,依旧喊着那句加油,有的默不作声,仿佛在想:关键的一局啊!你们一定要加油!有的奋力的跺脚,好像对此时的战况极其不满。参赛的队员知道这是一局定胜负,取胜的希望就在这儿,也更加努力。过了一会儿,我班同学费尽九牛二虎之力终于大获全胜。虽然累得气喘吁吁,但同学们仍然高兴得手舞足蹈,乐得嘴都合不拢了,就连平时最不爱笑的胡老师,也露出了满意的笑容。 此时,天仿佛更加蓝,阳光仿佛更加灿烂,树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲,它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢! 拔河比赛作文:篇2 “加油,加油!耶,赢了!”远处的操场上传来了叫喊声,我紧跑过去一探究竟。哦,原来他们在进行一场拔河比赛。 你看A队的那个红衣男孩,他瞪着眼睛,用两只强劲有力的胳膊往后拉,终于绳子上的红旗向A队移动了一小会,但是却被对方很快的拉回去,比赛进入了白热化阶段。突然,B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况,老师立即吹哨中止了比赛,并问:“谁送他去医务室?”“我!”“我!”“我!”三生搭腔,场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话,三位同学把他扶上被送到了医务室。 休息了一段时间,比赛继续进行。刚一吹哨,B队的蓝衣男孩先下手为强,使劲往身后拉。不料,A队反应敏捷用力一拉,终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂,喊到:“加油加油!”同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念,她用力的拉,越站越稳,他带

五年级作文之五年级下册作文题目大全

五年级下册作文题目大全 【篇一:五年级下作文题目 (800字)】 五年级下册作文题复习参考 题目一 提示:“爱”是一个人永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件 事写下来。 要求:自拟题目,语句通顺,把事情的经过部分写具体,有真情实感。 题目二 每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们,我们 就会得到启示,体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一 件事写一篇习作。 要求:自拟题目,内容具体,感情真实,分段表述,语句通顺。不 少于400字。 题目三 “乐”字在字典中育这样的解释:(1)快乐;(2)乐于;(3)笑。当你看到“乐”字的解释后,你会联想起什么呢?请选择一个角度围 绕你亲身经历的一件事写一篇习作。 或“快”的意思很多,速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为 题写一篇字数不少于400字的记叙文。 题目四 礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品,一句祝福,一首歌曲??在过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人的礼物,这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字) 题目五 我们每个人都有自己的梦想,请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。 要求:内容具体,语句通顺,有一定条理,感情真实,不少于400 字的习作。 题目六

同学们,你是否曾被浓浓的亲情所感动,你是否曾被纯洁的友情所 感动,你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令 你感动的人与事,那一个 个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖,如甘露一般,令人回 味无穷??请你以此为内容,自拟题目,写一篇内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字的习作。 卑”、“嫉妒”等等。 题目七我不再提示:(1)讲题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。题目八给我带来快乐 提示:同学们,在你的童年生活中,一定会有许多快乐的事情(如:一种爱好,一堂课,一项活动??)给你带来无限的乐趣。请你选择 自己感受最深的某一项内容,把题目补充完整,选材要真实。 题目九 我好想提示:在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往 都有许多奇思妙想,美好的愿望或远大理想,请你以“我好想”为题,写一篇不少于400字的记叙文。要求:先把题目补充完整,再完成 习作。 题目十 培根说过:“果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如 果你把忧愁向个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”你在生活中,有 过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一件事写下来,题 目自拟。 【篇二:五年级作文题目大全】 五年级做文章标题大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你 想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

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小学五年级作文题目大全 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。 十一、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

拔河比赛初二优秀作文700字

拔河比赛初二优秀作文700字 六月初,热风习习,我们班的同学换上了清凉的夏装,来到了操场上。操场中央挂着鲜红的大字:第十二届拔河比赛……下面给大家带来一些关于描写拔河比赛的优秀范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 拔河比赛优秀范文1 操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板,上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条,在空中摇摆,喊道:“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说:“我们班的力量一定比你们大!” 比赛开始了!大家个个跃跃欲试,一脚前,一脚后,右手抓绳,左手握紧,丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响,全场立刻紧张起来。瞧,队员们用尽自己全身的力气,紧锁眉头,不允许自己往前一步,只想着拼命往后拉,往后扯,往后拽,甚至是往后拖!……可是,我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁,认真分析原因,吸取经验教训。 第二回合到了,队员们微微蹲下,发令哨一响,大家一鼓足气,使劲往后拉,努力让幸运之棒朝向我们这边。看,平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子,脚像钉子一样被钉在地上,使劲把

绳子往后拖,那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧,黄玉娜咬紧牙关,身体微微向后倾斜,平时就大方的她,现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上,抓紧绳子不放,她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉,他脸涨得通红,脚时而被对方拉了过去,每次他都又拼命拽回来,那撕心裂肺的大喊声,鼓舞着后面的队员们重振精神,把大家的力气都唤了回来,终于,我们凭自己的毅力,幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局,一比一平。 到了最后一回合,火药味儿立刻弥漫了整个“战场”,拉拉队那振奋人心的喊声,为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿,“加油!加油!”场内场外,观众、队员,都拧成一股绳,大家都奋力拼搏。队员的手破了,腿酸了,腰疼了,但他们仍拼搏着:拉拉队喉咙哑了,疼了,但依然高声呐喊;我盯着幸运棒,大喊加油,怕一有闪失幸运棒离我们远去,恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟,最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。 我们虽然输了,但不后悔,也不伤心,更不抱怨。因为我们尽力了,更何况在比赛中锻炼了我们的意志,也进一步增强了我们的班级凝聚力。 拔河比赛优秀范文2

六年级拔河比赛作文400字

六年级拔河比赛作文400字 【篇一】 一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。 同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。 拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。 【篇二】 今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一 大步,作好了准备。 老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越 来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。 终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

扣人心弦的拔河比赛优秀作文600字

扣人心弦的拔河比赛优秀作文600字 操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板,上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条,在空中摇摆,喊道:“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说:“我们班的力量一定比你们大!” 比赛开始了!大家个个跃跃欲试,一脚前,一脚后,右手抓绳,左手握紧,丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响,全场立刻紧张起来。瞧,队员们用尽自己全身的力气,紧锁眉头,不允许自己往前一步,只想着拼命往后拉,往后扯,往后拽,甚至是往后拖!……可是,我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁,认真分析原因,吸取经验教训。 第二回合到了,队员们微微蹲下,发令哨一响,大家一鼓足气,使劲往后拉,努力让幸运之棒朝向我们这边。看,平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子,脚像钉子一样被钉在地上,使劲把绳子往后拖,那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧,黄玉娜咬紧牙关,身体微微向后倾斜,平时就大方的她,现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上,抓紧绳子不放,她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉,他脸涨得通红,脚时而被对方拉了过去,每次他都又拼命拽回来,那撕心裂肺的大喊声,鼓舞着后面的队员们重振精神,把大家的力气都唤了回来,终于,我们凭自己的毅力,幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局,一比一平。 到了最后一回合,火药味儿立刻弥漫了整个“战场”,拉拉队那振奋人心的喊声,为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿,“加油!加油!”场内场外,观众、队员,都拧成一股绳,大家都奋力拼搏。队员的手破了,腿酸了,腰疼了,但他们仍拼搏着:拉拉队喉咙哑了,疼了,但依然高声呐喊;我盯着幸运棒,大喊加油,怕一有闪失幸运棒离我们远去,恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟,最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。 我们虽然输了,但不后悔,也不伤心,更不抱怨。因为我们尽力了,更何况在比赛中锻炼了我们的意志,也进一步增强了我们的班级凝聚力。

我最喜爱的拔河比赛五年级作文600字及点评

我最喜爱的拔河比赛五年级作文600 字及点评 我最喜爱的拔河比赛五年级作文600字及点评 十月的天气,秋高气爽,学校一年一度的运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上,同学们个个发扬“友谊第一,比赛第二”的作风进行着激烈的比赛,特别是拔河比赛,那样的场面才叫惊心动魄呢。【过于啰嗦,开头简洁,吸引读者和引起下文。】 到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到的对手是五(5)班和五(3)班。同学们都听说五(5)班的选手们个个身强体壮,他们在比赛中的表现就证实了他们的确很厉害。怎么办?我们都开始紧张起来,就在同学们担忧的时候,老师的一句“不要怕,只要我们团结一致,就一定能战胜他们!”的话打破了沉闷的气氛,一下子点燃了同学们的激情,看着同学们个个信心百倍、跃跃欲试的样子,我紧张的心情顿时放松了许多。 比赛马上就要开始了,我们排好了队形,捏住

了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨声。哨声还没吹响,我们就感觉到了对方的隐忍待发,我们也就暗暗地鼓足了气,紧张地等着裁判的哨音。“哔!”,清脆的哨音打破了赛场的安静,“加油!加油!”双方啦啦队的喊声响彻云霄,加油声此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了气,脸涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。【声音和动作描写很好。】经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接着下一轮,我们将和五(3)班较量争夺亚军,失落的情绪对我们十分不利,如果再不加把劲,我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验和得到教训,相互激励着。休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。怎么办?怎么办!就在我们快要放弃的时候,“同学们,坚持住!听口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,关键时刻,体育委员领导着同学们响亮而有节奏的加油助威声激起了我们无穷的斗志,大家心一齐,劲一足,拔河绳僵持了一会儿,就开始往我们这边缓缓移动,我们随着体育委员的助威声,越拉越有劲,随着同学们的加油声,我们一鼓作气,终于赢得了最后的胜利。“我们胜利了!”,同学们欢

五年级作文题目汇总

五年级作文题目汇总 一、材料:芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。 十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

精彩的拔河比赛优秀作文五篇

精彩的拔河比赛优秀作文五篇 每一次班级比赛都会让同学们团结起来一起努力,在你印象中,有哪一场比赛让你记忆深刻的呢?接下来小编为你带来精彩的拔河比赛作文五篇,希望对你有帮助。 精彩的拔河比赛作文1 今天上午体育课的时候,举行了让同学期盼已久的乒乓球比赛,大家兴高采烈的来到教学楼西的乒乓球台边。 很快被选为比赛的台旁边让人围的水泄不通,是里三层外三层,连旁边的球台上都站满了人。 第一局开始了首先是李络铭对宋文博,好不容易举办一次乒乓球比赛总得正规点,十一分制,先发三球热热身,这时候观众们已经开始讨论谁会赢。老师一声令下比赛正式开始了,两人怒目相视,谁也不让谁,李络铭先发,只见他把球抛向空中,用那球拍的那只手一打,球像蜻蜓点水一样过去了,犹如水上飘,这时大家没有了声音,宋文博反应那叫一个快,用力一抽,耶!球过去了,李络铭没有接到,这时很静的台边,突然响了起来声音:“耶!宋文博真厉害!”那气势惊天地,泣鬼神。第一局宋文博以十一比零获得了胜利。 第二局,先双方交换场地,他们都死死盯着对方,由宋文博发球,一个低球打过去,李络铭输了,宋文博轻松的赢了第二场。 第三局开始了,李络铭发了一个高难度的低球,这时同学们的加

油声都停了下来,宋文博惊诧的看这球,不过马上反应过来了,一个反扣打了过去,李络铭往左一移,一扣球又到了那边,宋文博也打了过去,就这样僵持了很久,看宋文博头上已经出了汗,他用剩下的力气聚到右手,看准时间用力一抽,便为自己挣了一分。拉拉队大声说:“耶!”这一场他俩比分到10比8,宋文博一扣,便赢了最后的胜利。 这时下课铃响了,这场比赛在大家的恋恋不舍中结束了。 精彩的拔河比赛作文2 英国的蒙哥马利将军曾说过:“一个人一旦有了勇气和自信,他就无坚不摧,攻无不克。”没错,生活地确需要勇气,它是对人的本性——懦弱的挑战。 上学期我们我们学校在操场上举行了一场运动会。当时大家的心情都十分紧张,但有的人却胸有成竹。接力赛马上就要开始了,运动员们摩拳擦掌,啦啦队也整齐的站成了一排,手中拿着花束。 我也是接力赛中的一名运动员,是最后一棒,随着一声枪响,比赛开始了。只见高泽飞一般的冲了出去,我们班的啦啦队不停的喊着“加油,加油!” 马上就要轮到我了,我心里无比的紧张,我的双腿开始发抖,我的额头开始冒汗,国为我的对手是他们班的“飞毛腿”李健琦。突然我的心里有了光明,机会是平等的,我不应害怕,振作起来! 终于轮到我了,我鼓气勇气,接过棒向终点冲去…… 这时我们班的啦啦队的加油声变成了欢呼声,他们班的啦啦队却是哀声叹气的声音。

小学五年级常见作文题目 (500字)

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

五年级关于拔河比赛的作文五篇

五年级关于拔河比赛的作文五篇 五年级关于拔河比赛的作文篇一 “请五年级迅速到操场上集合。” 铃声响了,我们班同学高兴地蹦了起来,因为我们要到楼下操场,去参加拔河比赛了。 比赛即将开始了,各班的运动员精神抖擞地上了阵。我们排成一字长龙阵,等着裁判员的号令。 哨声一响,同学们就把身子往后倾,使出吃奶的劲,像一头头斗牛似的死命地往后拉。有的同学脸胀得通红,额头上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同学拉不动这么多人,就咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。 由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边过来。对方选手见情况不妙,就使出了九牛二虎之力,刚抓住机会,机会又逃走了。我们班的啦啦队大声喊:“五(6)班,加油!五(6)班,加油!” 陈老师一边帮我们拍录像,一边也帮我们喊加油,红绳子又向我们移过来了。终于,我们班获胜了! 可是在接下来的几场比赛中,我们班都输了,有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想:比赛不只有拔河,还有学习及其他活动。只要我们有志气,勤学苦练,一定可以在其他方面赢回来。 五年级关于拔河比赛的作文篇二 今天,我们进行了激烈的拔河比赛。我们是第3个比赛,光是听到对手是8班,就吓得差点晕过去了。因为我们班没有一个人力气很大,就像上次比赛时,我们瞬间被有许多重量级的11班秒杀了。 时间一分一秒的过去,终于到我们上场了,和8班的比赛打响了,第一场,感觉两班的实力不相上下,但渐渐地红绳向他们靠拢,输了。第二场,我们明白,虽然上次我们输了,但我们这次一定不能输,因为一输,就没有翻盘的机会了,我们使出吃奶的劲,使劲往回拉,周围的拉拉队同学们受到感染,喊着:“五(10)班加油,五(10)班必胜!”大家听到加油声,更加努力。随着一声哨响,我们赢得了翻盘的机会。第三轮,我们士气大增,毫不相让,三步化作两步,瞬间获得了胜利。再次抽签,我们对4班,毫无悬念,轻松获胜。第三盘是我们的不幸,抽中的是与富有超强实力的1班对决,不用想我们一定输,上天还是那么公平,总是让有准备,也有实力的班获胜。 友谊第一,比赛第二,我们虽然输了,但是我明白了:只有爱拼才会赢! 五年级关于拔河比赛的作文篇三 星期五下午,五年级学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。 各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对

拔河比赛五年级作文400字

拔河比赛五年级作文400字 操场上随着一阵阵的“加油、加油、加油……”声,拔河比赛开始了。下面橙子就和大家分享拔河比赛作文,来欣赏一下吧。 拔河比赛 星期三下午的活动课,我们进行了拔河比赛。对手是九班,与他们比起来我们班的同学显得很软弱。 第一局是男生比赛,被选中的同学都是第一次拔河,所以非常紧张。第一局比赛开始了,因为同学们太紧张,没有集中注意力,因此第一局比赛输了。 不一会儿,第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河,我们一只脚项着另一只脚,手紧紧地抓住麻绳,身子轻轻地往后仰。只听老师说“开始”,我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红,一双双小脚紧挨在一起,一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左,一会儿往右,加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了,可就在千钧一发的时候,九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被九班获得胜利。 第三局比赛是全班一起拔河比赛,只听老师又一次喊“开始”,我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度,所以到了最后没有力气再往后拉。九班的同学看见我们己经没有力气了,就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次比赛输了,是因为我们技术太差,下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话,大家心里平静了许多。

我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的”。 难忘的拔河比赛 哨子“嘟”的一响,拔河开始了。 我们紧紧的握住大绳,叉开大腿,微微下蹲,脸憋涨得通红通红的。排在最前面的同学脸绷得十分紧,身子向后仰得几乎与地面平行了。比赛进行了三分钟,始终不分上下,同学们为了夺冠拼得你死我活,非要比个你低我高。最终,对手因太过用力,没有力了,我们有机可趁用力拉了一下,胜了一局。 第二局开始了,我们休息完了之后,立刻上了场。我们拽住绳子向后拉。对手也不甘示弱他们把吃奶的力气都用上了,最后胜了。 “加油!加油!”啪啪……操场上的鼓劲声连绵不断。不知不觉中,第三局已经开始了,这可是至关重要的比赛,我的眼睛一动不动得看着绳子。尊滨身子太往后仰了,都快碰地了,新宇用力的脸都青了;文杰全身都湿了,跟淋了雨似的……突然,对手的几位队员滑倒,我们原本快输了,但因为我们的努力,终于反败为胜,化险为夷。 体育老师挥了一下红旗,比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳呀唱呀,沉浸在欢乐中。 精彩的拔河比赛 星期五下午,风和日丽,阳光明媚,空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。 “六年级拔河比赛开始!”主持人宣布。第一轮比赛,是一班vs

一次精彩的拔河比赛作文

一次精彩的拔河比赛作文 导读:一次精彩的拔河比赛作文【一】 那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。 那天,举行了一场精彩的拔河比赛。 盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……” “嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。” “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,

他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了…… 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。 一次精彩的拔河比赛作文【二】 第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五,校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了,我和同学们穿着运动服和运动鞋,个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备为班争光。 我围在比赛场地旁,津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛,比赛之前,我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上,裁判员一声哨响,我还没有反应过来,咱们班的选手就开始发力了,绳子开始向咱班选手的'方向移动。 我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲,脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头,这场龙争虎斗的比赛十分激

五年级拔河比赛优秀作文

五年级拔河比赛优秀作文 为了增进同学们的友谊,很多的学校都会举办拔河比赛。下面橙子就和大家分享五年级拔河比赛作文,来欣赏一下吧。 拔河比赛 今天下午,我们班和四(3)班举行了一场激烈的拔河比赛。 操场上,一条长龙似的麻绳横卧着,中间绑着一条醒目的红带子,只要将它移过我班的界线上就算赢了!快上阵了,双方队员们个个摩拳擦掌,生龙活虎。上了阵,队员们神情坚毅一副志在必得的样子。 “准备起绳!一、二、三!”双方选手弯下腰,拿起麻绳,紧攥在手中,腿一前一后呈弓字步,身体向后倾。猛然间,绳子绷成了一条华丽丽的直线。 哨响一声,比赛正式开始。选手们个个使出吃奶的劲儿,拼了命地往后拽。看!我们班的“大力水手”王皓楠,他像斗牛似的死命往后拉,脸红得像关公一样。“重量级”选手徐烽杰大吼一声,仿佛要大干一把似的。他站在最后一个,把绳子捆在腰部,背向大部队,像纤夫似的,使劲得脖子里的几根青筋都暴出来了。就连平时比较淑女的杨心童也不顾了形象,咬紧着牙关,十分用地往后拽,绳子都快要被她扯断了。对方队员也不甘示弱,使出了浑身的解数。双方僵持不下,输赢难分。拉拉队一看,急了。用恨铁不成钢般超高分贝折声音喊道:“加油呀!多用点力呀!”受她们的鼓励,我们逐渐进行佳境,红带子慢慢向我们移来,终于胜利啦! 这场比赛真应了那句话:“人心齐,泰山移!”

今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。 好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!” “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。 渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。 交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪xx喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。 对方不服,要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大,所以我们不再战了。

记一次拔河比赛作文600字优秀作文

记一次拔河比赛作文600字 篇一:记一次拔河比赛 加油!加油!助威声传遍整个操场,这是在干什么呢?原来是在进行半年一度的拔河比赛。 比赛如约到来,这下大家可热闹了,有的欢呼,有的拍手,还有的热身,我也高兴极了。 当我们到操场上时,那已是人山人海,比赛马上开始。 选手就位,收握紧了麻绳。这一场是与五(3)班比,选手们屏息凝神,观众睁开了眼睛。全场鸦雀无声。 嘀哨声响起,选手们拼了命地往后拉,身体向后仰,拉拉队喊起响亮的口号:加油!加油!丝带向我们班走来,对方不甘落后使劲地拔,选手们青筋爆起,脸色狰狞,五官都要拧成一块了,我借着缝线挤了进去,双手握拳,心里祈祷,目不转睛地盯着。瞧!宋浩宇和陈禹霖这两名大将的口形,好像无尽的力气都要吼出来。 时间一点点过去选手们汗流浃背,豆大般的汗珠从额头上流下来,脸憋得通红。啦啦队队长老师有力地指挥着。我大声喊:加油!操场上加油声、助威声不断。 突然,哨声一响,五(6)班胜。耶!我叫起来,拍着热乎乎的小手。跳、叫、拍、喊,即使这样也无法表达出我高兴的内心。选手们也拍着红彤彤的小手,忘记了刚才的痛。 这一场开门红,为我们带来好运,使我们直接冲进前三名,进入决赛。 决赛是我们班与五(5)班对抗,对方班级派出了实力大将,看架势只用十名男生就足以取胜。这真是一场世纪般的决斗。 熟悉的哨声再次响起,决赛开始。 一根绳子,两边各有20位学生,20双小手,一起用劲。选手们吼着,咬着牙,使劲向后仰,紧闭双眼,啦啦队有节奏地加油! 选手们脚下生根,使出吃奶的劲。对反也毫不示弱,用尽全力,青筋突爆,像一头头强壮的公牛,我有些不安。 几分钟过去,场上不分胜负,选手们气喘吁吁,力气用尽,被对方拉走了,第一局五(5)班胜。 第二局,对方有些沾沾自喜,掉以轻心,我们反败为胜,观众手舞足蹈。 第三局,还是失败了,胜负已出:五班胜。 赛后,我的手心已都是汗水,虽然输了,但只要团结一心,一定会芝麻开花节节高。篇二:记一次拔河比赛 三月初,我们学校举行了一次拔河比赛,其目的是为了培养我们的团队精神,并通过比赛使我们的身体得到锻炼。 一听到这个消息,同学们欢呼雀跃。后来,经过老师和体育委员商议和精心挑选,最终在男生中选出十五条壮汉,在女生中选出了十朵铿锵玫瑰去代表我们班参加比赛。 经过多场比赛,复赛时候到了,你看我们班的男队员个个精神抖擞,斗志昂扬,满面红光。比赛马上就要开始了,队员们蹦蹦跳跳,活动身体,有的队员向手心吐了口水,然后两手搓了搓,真像电视上参加体育比赛的运动员。 只听裁判一声预备嘟。比赛开始了。观看比赛的同学齐喊:123,加油!郑老师在向拔

五年级作文题目大全500字:五年级作文题目大全

五年级作文题目大全500字:五年级作文题目大全 1. 我爱我家15 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。 2.我爱我家16 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让

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