圆的周长练习题

圆的周长练习题
里塘小学陈武明
练习目标:1.通过练习,使学生掌握已知圆的直径、半径,求圆周长的计算方法,理解其计算公式,并熟练地进行计算。

2.经历应用圆周长公式的过程,体会数学的价值。

3.在计算圆的周长的过程中,体会解题的乐趣。

设计意图:通过计算圆的周长这一基本练习,进一步巩固学生对圆周长公式的理解,让学生理解和掌握求圆周长的计算方法。

二、填空题
1.圆的周长总是直径长度的()倍多一些。

这个倍数是个固定的数,我们把它叫做(),用字母()表示。

2一个周长是12.56厘米的圆,半径是()厘米。

3.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。

练习目标:1.通过练习,使学生理解和掌握圆周长公式的推导方法,构建起半径、直径、周长之间的联系。

培养学生的逻辑思维能力。

2.经历求圆的直径、半径,圆周长的过程,掌握逆推的方法。

设计意图:通过练习,让学生进一步理解和掌握圆周率的意义,以及圆周长公式的推导方法。

巩固学生对圆的特征、圆周长计算方法的掌握,弄清圆的半径、直径、周长之间的联系。

提高学生解决问题的能力。

三、判断题
(1)圆的直径越长,圆周率越大。

()
(2)半圆的周长是它所在圆的周长的一半。

()
(3)当一个圆的半径扩大2倍,它的周长就扩大6.28倍。

练习目标:1.通过练习,使学生理解和掌握圆的周长、直径和半径的变化关系,提高学生的推理、判断的能力,发展学生的空间观念。

2.学生在解决圆的实际问题时,感受用数学的愉悦。

设计意图:通过练习,使学生进一步理解和掌握圆周长的计算方法,并运用这一方法解决简单的实际问题,提高学生比较、分析、概括、判断问题的能力。

四、解决问题
1、公园有一个喷水池的直径25米,小明的爸爸每天绕这个池跑4周,一共跑了多少米?
2、有一口钟的分针长3分米,一昼夜分针的最尖端走了多少米?
3、小红和小华在一个直径是100米的圆周上的同一点向相反方向运动。

小红每分钟走18.84米,小华每分钟走12.56米,问小红和小华几分钟相遇?
练习目标:1.通过练习,使学生学会运用圆周长的公式解决简单的实际问题,提高学生解决问题的能力,发展学生的空间观念。

2.经历应用圆周长解决问题的过程,体验数学知识与现实生活的联系,掌握用圆周长解决问题。

3.学生在解决圆的有关实际问题的过程中感受数学带来的乐趣,培养学生的数学意识和实践能力。

设计意图:通过练习,使学生体会数学知识与现实生活的联系,即圆的周长的相关知识广泛存在于我们的生活之中,激发学生学习数学的兴趣。

同时发展学生的空间观念,提高学生解决简单实际问题的能力。

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《圆的周长、面积》练习题丨精品(含答案)

《圆的周长、面积》练习题丨精品(含答案)

《圆的周长、面积》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.如下图所示的比赛场中(弯道部分为半圆R=150m、r=50m),左右轮子的距离为2.5米.如果把弯道半径都扩大2倍,若绕赛场一圈,两个轮子行走的距离之差()。

A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.无法确定2.用两个不可能拼成下面的哪个图形?()A.长方形B.圆C.三角形3.一个钟表的时针长10cm,从中午12时到当天晚上9时,时针针尖走过了()cm。

A.31.4B.62.8C.314D.47.14.圆规两脚间的距离为2分米,那么画出的圆的半径为()。

A.1分米B.2分米C.4分米5.连接圆上任意两点的线段,它的长度一定()直径。

A.小于B.大于C.不大于6.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()。

A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米7.赛车行进的过程中,右、左两个轮子行走的路程()。

A.相同B.不同C.走直道时相同D.走弯道时相同8.某点到一圆的圆心距离大于半径,该点在()。

A.圆内B.圆上C.圆外9.在一块长12m,宽8m的长方形铁皮上剪半径是1.5m的小圆,至多能剪()个。

A.8B.10C.11D.1310.在400米道上进行200米赛跑,弯道部分是半圆,半径为36米,每条跑道宽1.2米,第4道与第1道起跑线相差()米。

A.1.21πB.2.4πC.3.6πD.36π二.判断题(共10题,共20分)1.圆周率π是一个无限不循环小数。

()2.小圆半径是大圆半径的,那么小圆周长也是大圆周长的。

()3.周长相等的长方形、正方形、圆形,圆的面积最大。

()4.圆的周长与直径的比值是3.14。

()5.把一张圆形纸片对折,沿折痕剪开,得到两个半圆.每个半圆的周长等于原来圆周长的一半。

()6.圆只有一条对称轴。

()7.由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。

()8.大圆的圆周率与小圆的圆周率相等。

()9.圆的一部分就是扇形。

()10.两端都在圆上的线段叫做直径。

圆的周长练习题

圆的周长练习题

圆的周长一、填空1、圆规两脚之间的距离是1.5厘米,画出圆的直径是()厘米。

一个圆的直径是8厘米,画圆时,圆规两脚之间的距离是()厘米。

要画一个周长是37.68厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

2、在同一个圆里,直径和半径的关系可以表示为()或()。

3、用()可以画出一个精确的圆。

()决定圆的大小,()决定圆的位置。

4、围成圆曲线的长叫做圆的(),圆周长的计算公式是()。

5、一个圆的半径是6厘米,这个圆的周长是()厘米,如果半径增加3厘米,直径是()厘米,周长是()厘米。

6、一个圆的直径是12厘米,周长是()厘米,如果直径扩大到原来的3倍,周长是()厘米。

如果直径缩小的原来的1,周长是()厘米。

37、一个圆的周长是18.84分米,这个圆的半径是()分米。

一个圆的周长是25.12米,这个圆的直径是()米。

8、甲圆的半径是4厘米,乙圆的半径是6厘米,甲圆直径和乙圆直径的比是(),乙圆周长和甲圆周长的比是()。

二、判断题1、如果两个圆的周长相等,那个这两个圆的直径也一定相等。

( )2、甲圆直径是乙圆的半径,乙圆的周长是甲圆周长的2倍。

( )3、在一个正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

( )4、直径越大,这个圆的周长就越大。

( )5、半圆的周长就是圆周长的一半。

( )6、圆的周长是直径的 3.14倍。

( )7、圆的直径是半径的两倍。

()8、圆的直径就是圆的对称轴。

( )三、操作题。

1、在长是6cm,宽6cm的长方形中画出一个最大的圆,并求出这个圆的周长。

2、下面是一个长12厘米,宽5厘米的长方形,在长方形中画直径是2cm的圆,能画几个?画出来并列式计算。

四、解决问题。

1、在一块直径为40米的圆形操场周围栽树,每隔6.28米栽一棵,一共可栽多少棵?2、一根铁丝可以围成一个直径是12分米的圆,如果把它围成一个最大的正方形,它的边长是多少?3、一种汽车轮胎的外直径是1米,它每分钟可以转动400周。

六年级数学圆练习题

六年级数学圆练习题

六年级数学圆练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 圆的周长公式是:A. C = πrB. C = 2πrC. C = 4πrD. C = πd2. 如果圆的半径是5厘米,那么它的直径是:A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米3. 圆的面积公式是:A. A = πr²B. A = 2πrC. A = πd²D. A = πr²/24. 一个圆的半径是4厘米,那么它的面积是:A. 50.24平方厘米B. 100.48平方厘米C. 200.96平方厘米D. 314平方厘米5. 圆周角定理指出,一个圆周角的度数是它所对弧的度数的:A. 一半B. 两倍C. 三倍D. 四倍二、填空题(每题2分,共20分)6. 一个圆的直径是12厘米,那么它的半径是________厘米。

7. 圆的周长是64π厘米,那么它的半径是________厘米。

8. 如果一个圆的面积是78.5平方厘米,那么它的半径是________厘米。

9. 一个圆的半径增加1厘米,它的面积将增加________平方厘米。

10. 圆内接四边形的对角线互相________。

三、计算题(每题10分,共30分)11. 已知一个圆的半径是7厘米,请计算它的周长和面积。

12. 如果一个圆的周长是44厘米,请计算它的直径和面积。

13. 一个圆的面积是200平方厘米,求它的半径。

四、解答题(每题15分,共30分)14. 一个圆环,内圆半径为3厘米,外圆半径为5厘米。

求这个圆环的面积。

15. 在一个半径为10厘米的圆中,有一个圆心角为60度的扇形。

求这个扇形的面积和弧长。

【参考答案】1. B2. A3. A4. B5. A6. 6厘米7. 10厘米8. 5.3厘米9. 6π平方厘米10. 垂直平分11. 周长:2πr = 2 × 3.14 × 7 = 43.96厘米面积:πr² = 3.14 × 7² = 153.86平方厘米12. 直径:C/π = 44/3.14 ≈ 14厘米半径:r = 14/2 = 7厘米面积:πr² = 3.14 × 7² = 153.86平方厘米13. 面积:πr² = 200r² = 200/πr = √(200/π) ≈ 4.57厘米14. 圆环面积 = 外圆面积 - 内圆面积= π(5² - 3²) = 3.14 × (25 - 9) = 3.14 × 16 = 50.24平方厘米15. 扇形面积= (60/360) × πr² = (1/6) × 3.14 × 10² = 52.34平方厘米弧长= (60/360) × 2πr = (1/6) × 2 × 3.14 × 10 = 10.47厘米。

圆的周长练习题

圆的周长练习题

圆的周长练习题(一)班级________ 姓名_______一、填空。

(1)时钟的分针转动一周形成的图形是()。

(2)从()到()任意一点的线段叫半径.(3)通过()并且()都在()的线段叫做直径.(4)在同一个圆里,有()半径,所有的半径();有()直径,所有的直径都(),直径的长度等于半径的().两端都在圆上的线段中()最长。

(5)( )确定圆的位置,()决定圆的大小。

(6) 画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的()。

用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。

(6)圆是()图形,它有()对称轴。

正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴.半圆有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

(7)一个圆的周长是同圆直径的()倍。

(8)有一个圆形鱼池的半径是10米,如果绕其周围走一圈,要走()米。

(9)一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

(10)用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)水桶是圆形的.()(2)在一个圆里,两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

()(3)圆的直径是半径的2倍.()(4)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等.()(5)π=3.14.()(6)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍.()(7)如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径一定分别相等.()(8)梯形可以画出一条对称轴.()(9)半圆的周长就是这个圆周长的一半。

()(10)圆只有一条对称轴.()三、解决问题。

(1)在下面的正方形内画一个最大的圆,并计算圆的周长。

6厘米(2)饭店的大厅内挂着一只大钟,它的分针长5分米。

这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少分米?(3)砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么砂子堆的直径是多少米?(3)求阴影部分的周长。

《圆的周长》练习题

《圆的周长》练习题

《圆的周长》练习题《圆的周长》练习题篇一一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的(),一般用字母()来表示。

()2、在一个圆里,有()条半径,这些半径的长度(),有()条直径,这些直径的长度()。

3、在同一个圆里,直径和半径的关系可以表示为()或()。

4、用()可以画出一个精确的圆。

()决定圆的大小,()决定圆的位置。

5、一个圆的半径是6厘米,这个圆的周长是()厘米,如果半径增加3厘米,直径是()厘米,周长是()厘米。

6、一个圆的直径是12厘米,周长是()厘米,如果直径扩大到原来的3倍,周长是()厘米。

如果直径缩小的原来的1,周长是()厘米。

7、一个圆的周长是18.84分米,这个圆的半径是()分米。

一个圆的周长是25.12米,这个圆的直径是()米。

8、一个半圆的半径是6分米,这个半圆的周长是()分米,一个半圆的直径是15厘米,这个半圆的周长是()厘米。

9、甲圆的半径是4厘米,乙圆的半径是6厘米,甲圆直径和乙圆直径的比是(),乙圆周长和甲圆周长的比是()。

10、一张长方形纸,长6分米,宽4分米。

如果在上面剪出一个最大的圆,这个圆的半径是()分米,周长是()。

二、判断题1、如果两个圆的周长相等,那个这两个圆的直径也一定相等。

( )2、甲圆直径是乙圆的半径,乙圆的周长是甲圆周长的2倍。

( )3、在一个正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

( )4、直径越大,这个圆的周长就越大。

( )5、半圆的周长就是圆周长的一半。

( )6、圆的周长是直径的3.14倍。

( )7、圆的直径是半径的两倍。

()8、圆的直径就是圆的对称轴。

( )三、操作题。

1、画一个直径是4厘米的圆,计算出圆的周长。

2、计算出下面图形的周长。

四、解决问题。

1、在一块直径为40米的圆形操场周围栽树,每隔6.28米栽一棵,一共可栽多少棵?2、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。

这个圆的周长是多少厘米?3、一种汽车轮胎的外直径是1米,它每分钟可以转动400周。

周长练习题(通用6篇)

周长练习题(通用6篇)

周长练习题(通用6篇)周长练习题(1)一、判断1、圆周率p=3.14。

()2、圆规两脚间的距离是1cm,所画出的圆的周长是3.14cm。

()3、两个大小不同的'圆,它们的圆周率不同。

()4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。

()二、填空1、圆的半径扩大3倍,周长扩大()。

2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()。

3、圆是由一条()的曲线围成的()图形;()是圆的周长。

4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形,再用这根铁丝围成一个圆,这个圆的半径是()。

三、作图1、画一个周长为12.56厘米的圆。

2、在圆中,画两条相互垂直的直径。

3、依次连接这两条直径的四个端点,得到了什么图形?四、解决问题1、摩天轮的半径大约是10米,笑笑坐着它转动5周,她大约在空中转过多少米?2、一个圆形花坛的周长是87.92米,这个花坛的半径是多少米?3、一个正方形铁丝方框,边长是15.7厘米,如果把它拉成一个圆,这个圆的半径是多少厘米?4、一个半圆形花坛周长是54.2米,它的半径是多少米?周长练习题(2)1、X-0.25x-0.5=1÷〔(+)×〕2、画一个圆,并标出圆心、半径和直径。

3、在下面的长方形中,最多能剪出几个半径是3cm的圆片?4、一棵树的横截面周长是18.84厘米,它的直径是多少厘米?5、有一个圆形水池周长是28.26米,它的半径是多少米?6、有一个半圆,半径为4厘米,这个半圆的'周长是多少?7、有一个靠墙的半圆形栅栏,这个半圆的半径是8米,栅栏长多少米?8、求下面各图形的周长。

9、求下面各图中阴影部分的周长。

10、一根电线长79.5米,正好在一个圆柱形线圈上绕了50圈余1米,这个圆柱形线圈的半径是多少米?11、笑笑看一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,这本书有240页,第三天应从第几页看起?周长练习题(3)一、填空。

1、大圆的半径等于小圆的直径,那么,大圆的周长是小圆周长的(),小圆直径是大圆直径的(),大圆半径与小圆半径的比是()。

六年级圆的周长计算题练习题

圆的周长(200道)班级:姓名:学号:圆的半径为:1,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:2,周长=圆的半径为:5,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:4,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:7,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:1,周长=圆的半径为:9,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:6,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:8,周长=圆的半径为:3,周长=圆的半径为:8,周长=。

圆的周长和面积的练习题

圆的周长和面积的练习题一、选择题1. 一个圆的直径是10厘米,它的周长是多少厘米?A. 15.7厘米B. 31.4厘米C. 50厘米D. 62.8厘米2. 一个圆的半径是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 25π平方厘米B. 50π平方厘米C. 78.5平方厘米D. 100π平方厘米3. 圆的周长是它直径的多少倍?A. πB. 2πC. 1/2πD. 1/π4. 圆的面积公式是:A. S = πr²B. S = πd²C. S = 2πrD. S = 2πd二、填空题1. 一个圆的半径是8厘米,那么它的周长是______厘米,面积是______平方厘米。

2. 圆的直径是半径的______倍。

3. 若一个圆的周长是25.12厘米,那么它的半径是______厘米。

4. 圆的面积与半径的平方成正比,比例系数是______。

三、计算题1. 计算半径为7厘米的圆的周长和面积。

2. 已知一个圆的周长是37.68厘米,求它的半径和面积。

3. 一个圆的面积是113.04平方厘米,求它的半径和周长。

4. 若两个圆的面积之和为150π平方厘米,且它们的半径之和为15厘米,求这两个圆的半径。

四、应用题1. 一个圆形花坛的直径是6米,求花坛的周长和面积。

2. 有一块圆形铁皮,其面积为153.平方厘米,要将其剪成一个最大的正方形,求这个正方形的边长。

3. 在一个半径为10米的圆形草坪上,沿着草坪边缘均匀种植树木,每棵树占地面积为2平方米,问最多能种植多少棵树?4. 两个同心圆的半径分别是5厘米和10厘米,求两个圆环的面积差。

五、判断题1. 圆的周长公式是C = 2πr,其中r是圆的直径。

()2. 两个圆的半径之比是1:2,那么它们的面积之比也是1:2。

()3. 如果一个圆的周长增加了10%,那么它的面积也增加了10%。

()4. 任何两个圆的周长和面积都是成正比关系。

()六、作图题1. 画出半径为4厘米的圆,并标出圆心、半径和直径。

【人教版】小学六年级数学圆的周长经典练习题(word版)

小学六年级——圆的周长练习题(1)一.填空:1.一个圆的周长是同圆直径的()倍.2.有一个圆形鱼池的半径是10米,如果绕其周围走一圈,要走()米。

3.一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

4.圆的半径和直径的比是(),圆的周长和直径的比是()。

5.小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是(),小圆周长和大圆周长的比是()。

6.圆的半径是7厘米,它的周长是()厘米,圆的直径是13米,它的周长是()米。

圆的周长是75.36分米,它的半径是()分米。

7.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝()厘米。

8.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

9.圆周率表示()10.已知圆的周长是106.76分米,圆的半径是()。

11.圆的周长与它的直径的比值叫做(),用字母()表示。

.用字母()表示圆的周长,那么圆的周长计算公式是()或()。

12.一个圆的直径是6厘米,它的周长是()。

13.一个圆的半径是7分米,它的周长是()。

14.一圆的周长是12.56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是()厘米。

15.圆的半径是3厘米,直径是()厘米,周长是()厘米。

16.圆的周长是28.26米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。

17.一台时钟的分针长6厘米,它走过2圈走了()厘米。

18.在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在()和()之间,在计算时,一般只取它的近似值()。

20.一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍。

21.两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是()。

22.车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的()。

如果车轮的直径是0.9m,转动一周是()23.东东家挂钟的分针长24cm,一小时后,分针的尖端所走的路程是()cm。

圆的周长练习题

圆的周长练习题一、基础练习1、一个圆的直径是 8 厘米,它的周长是多少厘米?圆的周长=π×直径,π通常取 314,所以这个圆的周长为 314×8 =2512(厘米)2、一个圆的半径是 3 分米,它的周长是多少分米?圆的周长=2×π×半径,所以这个圆的周长为 2×314×3 = 1884(分米)3、一个圆的周长是 628 米,它的直径是多少米?直径=圆的周长÷π,所以直径为 628÷314 = 20(米)4、一个圆的周长是 314 厘米,它的半径是多少厘米?半径=圆的周长÷(2×π),所以半径为 314÷(2×314)= 5(厘米)二、提高练习1、一辆自行车车轮的半径是 03 米,车轮滚动一周,前进多少米?滚动一周的距离就是车轮的周长,所以前进的距离为 2×314×03 =1884(米)2、一根铁丝可以围成一个半径是 4 厘米的圆。

如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?圆的周长= 2×314×4 = 2512(厘米),这也是铁丝的长度。

正方形的周长=边长×4,所以边长= 2512÷4 = 628(厘米)3、一个圆形花坛的周长是 1884 米,在它的周围铺一条 1 米宽的小路,小路的面积是多少平方米?先求出花坛的半径:1884÷314÷2 = 3(米)加上小路后大圆的半径为 3 + 1 = 4(米)小路的面积=大圆的面积小圆的面积= 314×4² 314×3²= 314×(16 9)= 314×7= 2198(平方米)4、一张圆形桌面的直径是2 米,现在要给桌面铺上一块圆形桌布,桌布的直径比桌面的直径大 40 厘米。

桌布的面积是多少平方米?40 厘米= 04 米,桌布的直径为 2 + 04 = 24 米,半径为 12 米桌布的面积为 314×12²= 45216(平方米)三、拓展练习1、如下图,大半圆的直径是 12 厘米,小半圆的直径是 8 厘米,阴影部分的周长是多少厘米?分析:阴影部分的周长包括大半圆的弧长、小半圆的弧长和两条直径的长度。

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