广西贵港市2020年高二下学期语文期末考试试卷(II)卷

广西贵港市2020年高二下学期语文期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共11分)1. (2分)(2016·淮阴模拟) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的。

在当代中国,无论东西南北,都能找到“桃花源”。

不同的“桃花源”,出人们对理想家园不同的理解认知。

但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。

A . 钟灵毓秀按图索骥映射B . 海市蜃楼按图索骥折射C . 海市蜃楼顺藤摸瓜折射D . 钟灵毓秀顺藤摸瓜映射2. (2分) (2016高二下·福建期末) 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()地名是被联合国正式确定的非物质文化遗产,是最能体现人文底蕴的地理信息,承载了大量的记忆与情感,并非哗众取宠的工具。

若地名轻易乱改,盲目贪大、媚洋、求怪,就会丢了传统、断了文脉。

________________________________。

重视地名文化,也就是在重视一个国家与民族的历史。

A . 如果不能把名字改回来,传统民俗就难以重拾,文化灵魂就难以复原B . 虽然将来能把名字改回来,但传统民俗也难以重拾,文化灵魂更难以复原C . 即使将来能把名字改回来,传统民俗也难以重拾,文化灵魂更难以复原D . 无论将来能否把名字改回来,传统民俗都难以重拾,文化灵魂都难以复原3. (2分) (2015高一上·宁夏期中) 对曾卓的诗《我遥望》理解不正确的一项是()当我年轻的时候/在生活的海洋中/偶尔抬头/遥望六十岁,像遥望/一个远在异国的港口/经历狂风暴雨,惊涛骇浪/而今我到达了,有时回头/遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡A . 诗歌前后照应,“年轻的时候”与“而今”,“偶尔回头”与“有时回头”相照应。

B . “远在异国的港口”和“烟雾中的故乡”分别是诗人年轻时对年老时、年老时对年轻时的两种感受和认识。

C . 诗人把人生比作一段远洋航程,在寥寥数语中,寄托了诗人对人生的体念。

D . 这首诗采用对比、比喻的手法,表达了诗人飘泊在外对故乡的眷念之情。

4. (2分) (2019高二上·大港期中) 下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A . 施耐庵,元末明初小说家,《水浒传》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说;契诃夫是批判现实主义作家,与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B . 《庄子•逍遥游》的“朝菌不知晦朔”一句,“晦朔”是说时间很短,其中“晦”是指阴历每月初一,而“朔”是指阴历月末最后一天。

C . “睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”中的“彭泽”“邺水”“临川”分别是指陶渊明、曹植、谢灵运。

D . 郭沫若,中国新诗的奠基人之一,与田汉、郁达夫等人在东京成立文学社团创造社,主张“为艺术而艺术”。

有诗集《女神》、《星空》等,历史剧本《屈原》、《蔡文姬》等。

5. (3分) (2019高三上·启东期中) 下面有关《红楼梦》和《三国演义》内容的说法,不正确的两项是()A . 《三国演义》中面对曹操一意孤行伐刘备、刘表之举,荀彧从大局考虑劝阻无效后哀叹:“以至不仁伐至仁,安得不败乎?”B . 《红楼梦》中黛玉在怡红院门前吃“闭门羹”误会宝玉,次日又勾起伤春愁思,在沁芳桥畔含泪葬花,写下《葬花词》,令人动容。

C . 《红楼梦》中宝玉看到蔷薇架下龄官划“蔷”字,产生同情恻隐之心;片云致雨,自己已湿,尚思女孩。

宝玉淋雨回家因开门稍慢踢了袭人一脚,袭人晚上吐血。

D . 《三国演义》中姜维教马遵将本部军马,分为四支:自引一军伏于城东,如蜀兵到则截之;太守与梁虔、尹赏各引一军城外埋伏。

梁绪率百姓在城上守御。

E . 《红楼梦》中两则谜语:“前身色相总无成,不听菱歌听佛经。

莫道此生沉黑海,性中自有大光明”和“能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。

一声震得人方恐,回首相看已化灰。

”谜底分别是爆竹和海灯。

二、文言文阅读 (共2题;共25分)6. (14分)(2020·临泉模拟) 阅读下面的文言文,完成各题。

刘遂清,字得一,青州北海人,梁开封尹之犹子也。

父琪,以鸿胪卿致仕。

遂清少敏惠,初仕梁为保銮军使,历内诸司使,庄宗入汴,不改其职。

明宗即位,加检校尚书仆射,委以西都监守。

逾岁,以中山王都有不臣之迹,除遂清为易州刺史,俾遏其寇冲。

既至郡,大有御侮之略,境内赖焉。

王都平,加栓校司空,迁棣州刺史。

天成长兴中,历典淄兴登三郡,咸有善政。

《通鉴潞王纪》:帝之起凤翔也,召兴州刺史刘遂清,迟疑不至。

闻帝入洛,乃悉集三泉西县全牛桑林戍兵以归,自散关以南,城镇悉弃之,皆为蜀人所有。

入朝,帝欲治罪,以其能自归,乃赦之。

高祖即位之二年,授凤州防御使,加栓校司徒,会丁母忧,起复,授内客省使右监门卫大将军。

六年,驾幸邺都,转宣徽北院使兼判三司,加栓校太保。

七年,少帝嗣位,加右领军卫上将军,仍赐竭诚翊戴保节功臣。

八年,出领郑州,加栓校太傅。

开运二年,迁安州防御使。

未几,上表称疾,诏许就便,回至上蔡,终于邮舍,时三年四月也。

遂清性至孝,牧淄川日,自北海迎其母赴郡,母既及境,遂清奔驰路侧,控辔行数十里,父老观者如堵,当时荣之。

遂清素不知书但多计画判三司每给百官俸籵与判官议曰斯辈非尽有才能多世禄之家宜澄其污而留其清者或对曰:"昔唐朝浑、郭、颜、段,每一赦出,以一子出身,率为常制,且延赏垂裕,为国美谈,未有因月给而欲沙汰,恐未当也。

”群论由此减之。

(选自《旧五代史•晋书•传十一》)(1)下列对文中画线部分的断旬,正确的一项是()A . 遂清素不知书/但多计画/判三司/每给百官俸料/与判官议曰/斯辈非尽有才能/多世桴之家/宜澄其污/而留其清者/B . 遂清素不知书/但多计/画判三司/每给百官俸料/与判官议曰/斯辈非尽有才能/多世桴之家宜/澄其污而留其清者/C . 遂清素不知书/但多计画/判三司/每给百官俸料/与判官议曰/斯辈非尽/有才能多/世桴之家宜澄其污/而留其清者/D . 遂清素不知书/但多计画/判三司/每给百官俸料/与判官议曰/斯辈非尽有才能/多世桴之家/宜澄其污而留其清者/(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A . 鸿胪:古代掌管学校的学问渊博之士。

汉武帝时设大鸿胪。

B . 致仕:古代官员正常退休叫作“致仕”,古人还常用致事、致政、休致等名称。

C . 仆射:仆是“主管”的意思,古代重武,主射者掌事,故诸官之长称“仆射”。

D . 邮舍:又名驿舍或传舍,古代供驿长、驿夫以及往来官吏休息食宿之地。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A . 刘遂清少时聪慧,出身官宦之家。

他的父亲和叔叔,在梁都曾位居显赫的职位。

他自己在梁也被授与保銮军使等职。

B . 刘遂清学识渊博,多有计策谋略。

平定王都叛乱时,谋划了很多抵御侵犯的谋略,因此易州的百姓都依赖他。

C . 刘遂清生性至孝,且为时人称赏。

他任淄川郡守时,他的母亲到淄川来看他,他亲自到北海迎接。

D . 刘遂清指摘时弊,敢于大胆直言。

主管三司时,他认为很多官员出自世袭俸桴之家,不一定都有才能,应该淘汰。

(4)把文中画横线的旬子翻译成现代汉语。

①以中山王都有不臣之迹,除遂清为易州刺史,俾遏其寇冲。

②遂清奔驰路侧,控辔行数十里,父老观者如堵,当时荣之。

7. (11分) (2019高三下·浦东模拟) 阅读下面文章,完成各题送夏进士序龚自珍①乾隆中,大吏有不悦其属员者,上询之,以书生对。

上曰:“是胡害?朕亦一书生也。

”大吏悚服。

(甲)是其炳①六籍、训万世矣。

②嘉庆二十二年春,吾杭夏进士之京师,将铨②县令,纡道别余海上。

相与语,益进,睟然愉,谡然清,论三千年史事,意见或合或否,辄咍然□欢。

余曰:“是书生,非俗吏。

”(乙)海上之人以及乡之人皆曰:“非俗吏!”之京师,京师贵人长者识余者,皆识进士,亦必曰非俗吏也。

③虽然,固微窥君,君若惧人之訾其书生者,又若有所讳夫书生者,暴于声音笑貌焉。

天下事,舍书生无可属。

真书生又寡,有一于是,而惧人之訾已而讳之耶?且如君者,虽百人訾之,万人訾之,其终能肖俗吏之所为也哉?为之而不肖,愈见其拙;回护其拙,势必书生与俗吏两无所据而后已。

噫!以书生之声音笑貌,加之以拙,济之以回护,终之以失所据。

(丙)果尔,则进士之为政也,病矣!④新妇三日,知其所自育③;新官三日,知其所与④(丁)予识进士十年,既庆其禄之及,于吾里有光,而又恐其信道之不笃,行且一前而一却也。

于其行,恭述圣训,以附古者朋友赠行之义。

(有删改)【注】①炳:光明,显著。

②铨(quán):这里指去吏部听候选派授职。

③自育:自我修养,道德教育。

④与:心许,赞同。

这里指政见、主张等。

(1)第②段空缺处应填入的虚词是()A . 则B . 且C . 以D . 为(2)下列对第①段内容理解正确的一项是()A . 大吏因为囿于书生之见而看不起其下属。

B . 皇帝信任书生,对大吏的做法不以为然。

C . 皇帝曾经也是书生,这使大吏肃然起敬。

D . 皇帝的说法英明,可彪炳史册传扬万代。

(3)下面的句子是文中的原话,把它放回文本甲、乙、丙、丁四处,合理的位置是()呜呼,大哉斯言!A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁(4)分析第③段的行文思路。

(5)概述本文的写作意图。

三、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)(2017·阜新模拟) 阅读下面这首宋诗,完成小题。

普明寺见梅杨万里城中忙失探梅期,初见僧窗一两枝。

犹喜相看那恨晚,故应更好半开时。

今冬不雪何关事,作伴孤芳却欠伊。

月落山空正幽独,慰存无酒且新诗。

(1)下列对这首词的理解最恰当的两项是()A . “城中”在古代诗人笔下多含“憎厌”之意,用来指争名夺利、红尘喧嚣之地,本诗中同样含有贬抑之意。

B . “僧窗”二字,照应诗题中的“普明寺”,在空间位置上又与“城中”相对,说明这是世外一角、幽静所在。

C . 颈联是说今冬没有下雪又有什么关系,仅仅是让梅花缺少“雪”这一同伴,诗人以梅衬雪。

D . “月落山空”时梅花孤独寂寞,诗人用“新诗”表示慰问,不仅流露出关切之情,更有一种知己之感。

E . 诗人从寻梅、赏梅、怜梅写到慰梅,全诗的重点是刻画梅花本身的形象,诗人独特的感受只一笔带过。

(2)这首诗表达了诗人哪些思想情感?请结合全诗简要分析。

四、句子默写 (共1题;共8分)9. (8分) (2017高一下·武汉期中) 补写出句子空缺的部分(1)李白在《蜀道难》中用:“________,________”两句写出山高入天,人在山水,呼吸困难,紧张不安的情景。

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广西高二下学期语文期末试卷

广西高二下学期语文期末试卷

广西高二下学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·东方期中) 阅读下面的文字,完成各题。

人民创造历史,历史造就英雄。

新中国成立70年来,全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌唱响在历史的天空,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。

行程万里,礼赞英雄从来都是最动人的乐章。

或是赤胆忠心献身国防事业,或是全心全意服务民生福祉,或是推动科技创新……获得“共和国勋章”和国家荣誉称号的功勋模范人物,是新中国英模群体的典型代表,是人民的光荣、国家的财富。

铭记他们的历史功绩,尊崇他们的英雄风范,彰显了关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的国家态度。

()功勋模范人物不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业,也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样。

以身许国的崇高风范、奉献牺牲的高尚情怀、的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的革命精神……功勋模范人物身上,生动地体现着社会主义核心价值观。

开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动,扬起信念风帆、树立模范标杆,有利于在全社会推动形成、崇德向善、争做先锋的良好氛围,不断培厚中华民族的精神家园。

(1)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是()A . 鞠躬尽瘁翘楚默默无闻择善而从B . 呕心沥血魁首当仁不让择善而从C . 鞠躬尽瘁翘楚默默无闻见贤思齐D . 呕心沥血魁首当仁不让见贤思齐(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣誉,是无上的荣光,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量B . 国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉,也能激发亿万人民奋勇前行的巨大力量C . 国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣誉,是无上的荣光,也能激发亿万人民奋勇前行的巨大力量D . 国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌。

广西贵港市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷(II)卷

广西贵港市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷(II)卷

广西贵港市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题;共18分)1. (18分)阅读下面的文字,完成下题。

天殷嘱我重斯文——记两弹元勋彭桓武1915年10月6日,彭桓武出生于吉林长春。

16岁考入清华大学物理系。

1935年作为“清华四杰”之一毕业后,考入清华大学研究生院,跟随周培源教授进行相对论研究。

1938年,彭桓武留学英国爱丁堡大学理论物理系,师从马克斯·玻恩,后与波动力学创始人薛定谔一起做研究,在固体理论、介子物理和量子场论等前沿研究领域做了一系列开创性工作,先后获得哲学博士和科学博士学位。

1945年,他与玻恩等合作进行场论方面的研究,共同获得爱丁堡皇家学会的麦克杜格尔一布里斯班奖。

1947年底,彭桓武回到祖国,先后执教于云南大学、清华大学、北京大学。

1950年,他参与组建了我国第一个核科学研究机构——中国科学院近代物理研究所,先后担任理论物理组组长、副所长,积极开展理论研究和实际应用,为我国原子能科学事业的发展作出了开创性、奠基性的贡献。

曾有记者问彭桓武,当年在国外已大有成就,为什么还要回到千疮百孔的中国?他气愤地说:“你这个问题的提法不对!你应该说为什么不回国。

回国不需要理由,不回国才需要理由!”他还作诗言道:“世乱驱人全气节,天殷嘱我重斯文”。

1961年初,全国抽调了一批杰出科学家和工程技术人员到北京第九研究所,后被公认为核武器研制“三根台柱”的彭桓武、王淦昌、郭永怀就是其中的杰出代表。

彭桓武作为主管理论部的副所长,组织领导并亲自参与理论研究,加速了原子弹、氢弹理论突破的进程。

他大力倡导“粗估”法则,引导大家抓主要矛盾,化繁为简,缩短研究周期。

这一法则成为当年理论部研究的重要手段之一,对突破原子弹原理的“九次计算”攻关,起到了重要作用,使原子弹设计工作得以全面展开。

通过大量计算和系列理论研究,攻克一道道难关,我国终于掌握了原子弹爆炸过程的基本规律,于1963年完成了原子弹装置初步物理设计方案。

广西贵港市高二下学期语文期末考试试卷

广西贵港市高二下学期语文期末考试试卷

广西贵港市高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·中山月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

现代人大多过得可怜,因为他们天天做自己不愿意做的事情,所以用钱买回其实并不十分需要的一堆东西来安慰自己。

生命长远,但若是为了得到所谓的社会承认而永远要做不愿意做的事,不如生命短暂,做了自己愿意做的事。

需要追问的是,(),在我们和这些东西之间,究竞谁占有谁?是我们占有物品,还是物品占有我们?如何超拔于一望无际的物欲与喧嚣之上,得物欲与成功之外的自由?这样的时代常常让我想起亨利·梭罗,那位在瓦尔登湖畔______________的思想者。

梭罗坚称,“如果我像大多数人那样,把自己的上午和下午都卖给社会,我敢肯定,生活也就没什么值得过的了。

”梭罗同样看破人类文明的悖谬与困境,“如果一个人因为喜欢树林,每天在树林里度过半天时光,那他可能被人看作是流浪汉;可要是他全天做个投机者,锯光树木,让大地________________,人们却把他看成是勤勉进取的好公民。

”什么时候我们能够像流浪汉一样自由?什么时候我们可以碎步________________于梭罗笔下郁郁葱葱的树林?在那里,简单生活不被视为一种_________________,勤劳的人节制勤劳。

在那里,你可以坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,不必终日奔波于风尘。

看大地寒来暑往,四季消长分明;看种子播撒信念,古树支起苍穹。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 深居简出光溜溜徜徉沦落B . 深居简出光秃秃踟蹰沦落C . 离群索居光溜溜踟蹰堕落D . 离群索居光秃秃徜徉堕落(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 一堆死后并不带走的东西花费了我们一生中最宝贵的时间B . 一堆死后并不带走的东西需要我们花费一生中最宝贵的时间来换回C . 当我们花费一生中最宝贵的时间换回一堆死后并不带走的东西D . 如果我们花费一生中最宝贵的时间才能换回一堆死后并不带走的东西(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 现代人大多过得可怜,他们因为天天做自己不愿意做的事情,所以用钱买回一堆其实并不十分需要的东西来安慰自己。

广西2020-2021学年高二语文下学期期末教学质量测试试题

广西2020-2021学年高二语文下学期期末教学质量测试试题

广西河池市2020-2021学年高二语文下学期期末教学质量测试试题考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。

3.本卷命题范围:高考范围。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

文学创造同人类的其他创造一样,是主体和客体交互作用的、自觉的创造活动,但它有自己所遵循的原则。

文学创造存在着艺术真实的要求。

作品有真实性才能使读者产生信任感和认同感,才能使读者被吸引被感动,从而获得思想上的教益和精神上的享受。

社会科学理论著作,只要观点是正确的,反映了客观事物的本质和规律,也是真实的。

但对这种真实,人们不会称之为艺术真实。

艺术真实既不同于生活真实,又有别于科学真实,是一种特殊的审美化的真实。

文艺同社会科学的不同,在于文艺以形象反映社会生活,而社会科学则以概念反映社会生活。

因此,要研究艺术真实同科学真实的不同点,必须从考察形象的特征入手。

艺术形象都是具体的、可感的,那么形象的真实性就必须是具体的、可感的,也就是说,艺术形象既要反映出客观事物的本质的真实,又要反映出事物的现象的真实。

但不能认为艺术形象是对生活真实的自然主义摹本,而是一种反映。

艺术形象正是通过生活个别现象的真实,反映出生活本质的真实。

然而,离开了生活现象的真实的描绘,只着眼于生活本质的反映,那就失去了艺术形象,而成了“哲学讲义”。

艺术真实的这一特点,决定了作品细节描写的真实性是非常重要的。

就如俄国现代作家高尔基所说:“作者创造艺术真实,就像蜜蜂酿蜜一样:蜜蜂从一切花儿上都采来一点儿东西,可是它所采来的是最需要的东西。

广西贵港市高二下学期期末考试语文试题

广西贵港市高二下学期期末考试语文试题

广西贵港市高二下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共33分)1. (6分) (2017高一上·南沙期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。

①每年农历7月初7是中国民间传统节日“七夕”,即中国传统的情人节。

媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。

然而,这是否就意味着传统文化的兴盛?事情恐怕不是那么简单。

②人们对传统节日的重视,是近年来“传统文化热”的一个表现。

和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,过传统节日所涉及的核心问题,就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。

尤其在全球化浪潮冲击之下,“我们是谁”的困惑越来越多,而答案的寻找离不开回归传统。

虽然,在近代以来的整个现代化进程中,传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥,也被认作旧时代的“象征”而受清算。

但是,传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源,它的生命力和影响力并不会轻易消散。

因而,当下对传统节日的倡导,重点不在于恢复一些旧有的仪式,而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。

正如人们所言,通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神,这是文化上的自信和自觉。

③文化自信和文化自觉都含有一种尊重传统文化的心态。

这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解,而且必须承担起一定的责任。

然而,现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重,甚至以尊重为名行谋利之实,破坏性极大。

这几年,我们可以发现这样一种怪象:一方面,一些地方或是大兴祭祀活动,或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”,传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面,历史文化遗产却频遭破坏,悲剧一次次上演。

一边是煞有其事的“保护”,一边是毫无顾忌的破坏,传统文化在利益图谋和责任缺失的夹击下,处境并不令人乐观。

2020年高二语文期末试卷及答案

2020年高二语文期末试卷及答案

2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。

唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。

南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。

佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。

中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。

慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。

慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧。

受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。

佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。

中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。

当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。

”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。

早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、.百济、新罗及日本。

没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个世界性的宗教。

就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。

(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。

贵港市高二下学期语文期末考试试卷

贵港市高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·龙岗期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。

《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将探索太空、开发深海等这些恢宏工程和背后的人与事________。

这部2018年开年最“厉害”的电影,反映的内容彰显着我国________的非凡实力,影片本身也成为中国影史的又一座里程碑。

对于影片中所呈现出来________的新时代图景,饶曙光在《今日影评》中表示,可能看过影片的所有人都会有同样的感受:震撼!影片让每一个中国人都感到自豪和骄傲。

影片向世界展示着中国制度带来的自信、中国特色书写的传奇,奏响了一曲万众瞩目的新时代乐章。

在大气磅礴的叙事之外,影片还深切动人地在现实生活中讲述了普通人的点点滴滴,比如那位去西藏扶贫的女孩。

现如今,电影观众的主力军是年轻人,年轻观众更喜欢个性化的表达,《厉害了,我的国》从艺术形式上来说,是一个翻新的样式,再加之颇具时代感的片名,因此,()。

这是一部和我们的生活________的电影。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 娓娓道来厚积薄发蒸蒸日上息息相关B . 侃侃而谈厚积薄发云蒸霞蔚休戚相关C . 娓娓道来韬光养晦云蒸霞蔚息息相关D . 侃侃而谈韬光养晦蒸蒸日上休戚相关(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 影片还深切动人地讲述了在大气磅礴的叙事之外普通人在现实生活中的点点滴滴B . 在大气磅礴的叙事之外,普通人在现实生活中的点点滴滴在影片中深切地讲述着C . 在大气磅礴的叙事之外,影片还深切动人地论述了普通人在现实生活中的点点滴滴D . 在大气磅礴的叙事之外,影片还深切动人地讲述了普通人在现实生活中的点点滴滴(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 年轻观众应当对观影充满着巨大的热情B . 观影对年轻观众来说,是体现个性的事情C . 观众可能对观影充满着巨大的热情D . 年轻观众应当对这种翻新的样式很感兴趣二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2017高一下·宁夏月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

2021-2022学年广西壮族自治区贵港市黄练镇第二中学高二语文下学期期末试卷含解析

2021-2022学年广西壮族自治区贵港市黄练镇第二中学高二语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成l6—19题。

(21分)药杯里的莫扎特宗璞一间斗室,长不过五步,宽不过三步,这是一个病人的天地。

我住在这里,每天第一要事是烤电(一种治疗疾病的医学手段——编者注)。

精神渐好一些时,安排了第二要事:听音乐。

在病室里,两盘莫扎特音乐的磁带是我亲密的朋友,它使我忘记种种不适,忘记孤独,甚至觉得斗室中天地很宽,生活很美好。

三小时的音乐包括三个最后的交响乐“三十九”、“四十”、“四十一”。

《第四十交响曲》的开始,像一双灵巧的手,轻拭着听者心上的尘垢。

然后给你和着淡淡哀愁的温柔。

《第四十一交响曲》素以宏伟著称,我却在乐曲中听出一些洒脱来。

他所有的音乐都在说,你会好的。

除了这疗那疗以外,我还有音乐。

它给我安慰,给我支持。

终于出院了,回到离开了几个月的家中,坐下来,便要求听一听音响。

莫扎特《第二十一钢琴协奏曲》的第二乐章,提琴组齐奏的那一段悠长美妙的旋律简直像从天外飘落。

我觉得自己似乎已溶化在乐曲间,不知身在何处。

第二乐章快结尾时,一段简单的下行的乐音,似乎有些不得已,却又是十分明亮,带着春水春山的妩媚,把整个世界都浸透了。

没有人真的听见过仙乐,我想莫扎特的音乐胜过仙乐。

别的乐圣们的音乐也很了不起,但都是人间的音乐。

贝多芬当然伟大,他把人间的情与理都占尽了,于感动震撼之余,有时会觉得太沉重。

好几个朋友都说,在遭遇到不幸时,柴可夫斯基是不能听的,本来就难过,再多些伤心又何必呢。

莫扎特可以说是超越了人间的痛苦和烦恼,给人的是几乎透明的纯净。

充满了灵气和仙气,用欢乐、快乐的字眼不足以表达,他的音乐是诉诸心灵的,有着无比的真挚和天真烂漫,是蕴藏着信心和希望的对生命的讴歌。

在死亡的门槛边打过来回的人会格外欣赏莫扎特,膜拜莫扎特。

他自己受了那么多苦,但他的精神一点没有委顿。

他贫病交加,以致穷死,饿死,而他的音乐始终这样丰满辉煌,他把人间的苦难踏在脚下,用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵。

贵港市高二下学期语文期末质量检测试卷

贵港市高二下学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·六安月考) 阅读下面的文字,完成各小题。

近日,知名短视频博主李子柒由成都文旅局颁发的“成都非遗推广大使”;其田园牧歌式的生活更在海外圈粉无数。

李子柒的海外走红,()文化输出似乎带有一种预设的目的和动机,李子柒只是一个普通的农村女孩,她没有可能承担起“文化输出”的重任。

当然,从结果上看,李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化得以海外传播。

如何让不同文明之间实现和对话,避免陷入文化的自言自语、,这需要真正深入了解不同文化之间的异同。

在李子柒视频表现出来的仁爱、勤劳、与自然和谐相处等价值理念中,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。

在翻看李子柒的视频时,一个不经意的小细节让人印象深刻:她将捕获的小龙虾中还没长出大钳子的小龙虾扔回池塘。

细节之处见用心,短视频内容创业者千军万马,她能从中,想来也不是没有原因的。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . ①荣获②交融③自怨自艾④脱颖而出B . ①荣获②交互③孤芳自赏④锋芒毕露C . ①荣膺②交融③孤芳自赏④脱颖而出D . ①荣膺②交互③自怨自艾④锋芒毕露(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 与其说是一种文化现象,不如说是一种文化输出。

B . 与其说是一种文化输出,不如说是一种文化现象。

C . 不仅是一种文化输出,也是一种文化现象。

D . 不仅是一种文化现象,也是一种文化输出。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 在李子柒的视频中,表现出来的仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念中,这是她能够广泛受到欢迎的重要原因。

B . 李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。

C . 在李子柒的视频中,表现出了仁爱、勤劳和与自然和谐相处等价值理念,是她能够受到广泛欢迎的重要原因。

贵港市2020版高二下学期语文期末考试试卷B卷

贵港市2020版高二下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高二下·桂林开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

“中国制造”的30秒形象广告,在美国电视有线新闻网连播六周,这很让国内媒体________。

一则30秒的形象广告果真有________的神力,能够在海外重塑中国国家形象?事实上,“中国制造”的意义,似乎更多是“内向”的,而不是“外向”的。

这是我们经过内部资源________的整合以后的第一次行业集体发声。

多年以来,中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计,往往各拉各的调,各吹各的号,相互间更谈不上经由高度提高产生诸如“美国精神”“韩国风格”等等附加的文化价值。

此外,为“中国制造”正名,仅仅凭海外形象策划,还只是浅层次的努力;专心做好国内的事情,又何尝不是另一种意义上的形塑?国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意,其中固然有不必要的误解,但从另一方面看,()即便出口产品都过得硬,可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是________的,在地球村时代,此种恶劣与负面,恐怕是做多少秒正面形象广告,都很难一时完全“正名”。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 群情鼎沸改头换面大开大台俯抬即是B . 群情鼎沸脱胎换骨大张旗鼓层出不穷C . 慷慨激昂脱胎换骨大张旗鼓俯拾即是D . 慷慨激昂改头换面大开大合层出不穷(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 相互间更谈不上经由高度提取产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。

B . 相互间更谈不上经由高度提纯产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等那样的附加文化价值。

C . 相互间更谈不上经由高度提升产生诸如“美国精神”、“韩国风格”等等附加文化价值。

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