人教版一年级数学上册一课一练含答案15 认识钟表
一年级上册数学一课一练3.1 15的认识 人教新课标
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
3.1 1-5的认识课时作业班级：姓名：*1.数一数，圈一圈。
2.数一数，填一填。
（1）、一共有种水果，从左数，草莓排第，从右数草莓排第．（2）、梨的左边有种水果，梨的右边有种水果．（3）、从左数排在第5的水果是，从右数排在第5的水果是．3.数一数，练一练。
4.画一画。
⑴画○，△比○多2个⑵画△，□比△少⑶画■，使■的个数等于♡的个数。
⑷画★，使★的个数和☺的个数一样多。
5.小刺猬摘苹果。
小朋友，在里填上正确的答案。
⑴1后面的数字是，5前面的数字是。
⑵3和5中间的数字是。
⑶右边的第1个鱼缸里有条，第个鱼缸里有2条。
6.数一数，把数字填在里面。
7.下面的图片像什么数字？把它写在里。
人教版一年级数学上册《认识钟表》课后习题及答案
一年级上册数学一课一练-7.认识钟表一、单选题1.不能在钟面上表示的时刻是（）。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学2.秒针走一圈就是（）。
A. 60分B. 1小时C. 60秒3.当钟面上的时针与分针重合时，应该是（）时整。
A. 3B. 6C. 124.从8：00到12：00，时针在钟面上转过的角度是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角二、判断题5.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．6.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．7.时针走1圈，分针要走12圈。
（）8.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
三、填空题9.钟面上，又细又长的针是________针，又粗又短的针是________针。
10.分针、秒针、时针三针重合时是________时。
11.面钟面上的时间是几时8时 8：00①________ ________②________ ________③________ ________④________ ________12.9时分针和时针组成的角是________角，8时分针和时针组成的角是________°。
13.一天有________小时，在一天的时间里，时针正好走________圈。
四、解答题14.给下面的钟面画上分针或时针15.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
五、作图题16.给下面的钟面画上时针。
六、综合题17.。
一年级上册数学试题--7 认识钟表 ？一课一练(含答案) 人教新课标(2014秋)
小学数学人教版一年级上册7 理解钟表一、选一选1.选出合适的时刻。
A. B. C.2.看图回答A. B.3.A. 10时B. 3时C. 6时二、填一填4.看钟面写时间________时________时________时5.下图大约是________时，还能够说成________时。
6.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况，播出时间是________。
7.下面是鸭子和公鸡起床的时间。
________ 8.认一认。
三、判一判9.小动物们说得对吗？对的写√，错的写×，并改正。
（1）（2）（3）（4）四、连一连10.连一连。
11.连一连12.根据时间的先后顺序连一连13.连一连答案解析部分一、选一选1. B解析：解：观察各图可知，A是4时，早上4时或晚上4时，显然不对；B是9时，早上9时或晚上9时，晚上9时休息准确；C是6时，早上6时或晚上6时，显然不对。
故答案为：B。
先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据实际情况选出合适的时刻即可。
2. B解析：解：观察两图可知，钟表的分针都指向12，时针都指向10，所以都是10时；再观察两图，发现第一个图画的是太阳，第二个图画的是月亮，所以第二个图是晚上10时。
故答案为：B。
先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据图中其他条件判断早晚即可。
3. C解析：解：当钟表的分针指向12、时针指向10的时候是10时，此时时针和分针不在一条线上；当钟表的分针指向12、时针指向3的时候是3时，此时时针和分针不在一条线上；当钟表的分针指向12、时针指向6的时候是6时，此时时针和分针在一条线上。
故答案为：C。
先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”确定时针、分针的位置，再判断什么时刻时针和分针在一条线上即可。
二、填一填4. 9：00；2：00；12：00解析：第一个9：00；第二个2：00；第三个12：00。
人教版一年级上册《认识钟表》练习试题及答案.docx
一.找朋友。
二.用两种方法表示钟面的时间。
五.在正确答案后面打“O”。
8 认识钟表
10 : 30 3 : 008： 0012 : 30
四、快乐的一天。
6时（）
）7时刚过（
）正好7时（六、小动物们说得对吗？把错的改正过来。
Q 12时半屡9时半感5时
'©(D©
1 1 1 i 1 1
九、根据下面时间画出时针和分针。
十、先写出每个钟面上的时间，再分两类连一连。
上午9 : 00开始上课中午12 : 30吃午饭
12 时（）
8时刚过
（快到7
七、把小朋友们通常做的事情和合适时间连起来。
八、过1个小时是几时?
早晨6时起
床
( > ( ) ( > < )
i. 2小时后是几时?
十二.按时间顺序排一排。
①，②. ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
参考答案
—、略
二、JL・ 12 时）2*00 2, 7 时半7；30
3・6 时 6：00 4. 1 时 1：00 5. 4 时半 4(30 7. 6 时半 6：30 三.略OK 略 五1时 2. 5时 5. 7时刚过 6. 8. 9时半 11时 9：30 11:00 4. 9时半 3时半 3, 整 半 12:30 6:30 11:00 6：00 十二、①⑤②④⑥③⑦⑧ 6:00 9:00 + — .3：00 2：00。
新人教版一年级数学上册15 认识钟表-习题.doc
8 认识钟表一、找朋友。
二、用两种方法表示钟面的时间。
三、根据时间画上时针的位置。
四、快乐的一天。
五、在正确答案后面打“○”。
六、小动物们说得对吗？把错的改正过来。
七、把小朋友们通常做的事情和合适时间连起来。
八、过1个小时是几时？九、根据下面时间画出时针和分针。
十、先写出每个钟面上的时间，再分两类连一连。
十一、2小时后是几时？十二、按时间顺序排一排。
参考答案1、Genius only means hard-working all one's life . (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。
20.9.39.3.202010:3210:32:14Sep-2010:322、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。
二〇二〇年九月三日2020年9月3日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。
10:329.3.202010:329.3.202010:3210:32:149.3.202010:329.3.20204、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet 做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行9.3.20209.3.202010:3210:3210:32:1410:32:145、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
一年级上册数学一课一练认识钟表_人教新课标(含解析)
一年级上册数学一课一练认识钟表_人教新课标（含解析）一、单选题1.钟面上是（）时。
A.12B.4C.2D.3【答案】B【解析】【解答】钟面上是4时。
【分析】钟面上，当分针指着12，时针指着几确实是几时。
依照题意，分针指着12，时针指着4，因此是4时。
故选：B。
本题要紧考查时刻与钟面。
2.钟面上是（）时。
A.6时B.12时3 0分C.12时D.6时5分【答案】B【解析】【解答】钟面上是12时30分。
【分析】钟面上，当分针指着6，时针指着几过一些时，确实是几时3 0分。
依照题意，分针指着6，时针指着12过一些，确实是12时30分。
故答案为：B。
本题要紧考查时刻与钟面。
3.钟面上是（）。
A.6时B.12 C.12时30分 D.6时30分【答案】A【解析】【解答】钟面上是6时。
【分析】在钟面上，分针指着12时，时针指着几确实是几时。
依照题意，分针指着12，时针指着6，因此是6时。
故选：A。
本题要紧考查时刻与钟面。
4.5时过1小时是（）时。
A.4B.5C.6【答案】C【解析】【解答】5时过1小时是6时。
【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也确实是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。
因此5时过1小时也确实是6时。
故选：C。
本题是考查时刻与钟面。
5.10：00之前1小时是（）时。
A.7：00B.8：00 C.9：00 D.10：00【答案】C【解析】【解答】10：00之前1小时是9：00。
【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也确实是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。
因此10：00之前1小时是9：00。
故选：C。
此题考查的是时刻与钟面。
6.1：30之前1小时是（）时。
A.1：0B.12：0C.11：3D.12：30【答案】D【解析】【解答】1：30之前1小时是12：30。
【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也确实是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。
小学一年级上册数学认识钟表练习题(含答案加解析)
7、√ 2:30 6:00 √
8、上一行的时间分别是6:00、4:00、11:00、9:00,连线略。
9、10时半 10:30 6时 6:00 5时 5:00 3时半 3:30
10、
11、1时半 9时 11时半 1时
12、提示:刷牙连第四个钟面,看书连第二个钟面,看电视连第三个钟面,睡觉连第五个钟面,吃饭连第一个钟面。连线略。
9、用两种方法表示钟面上的时间。
10、根据时间,画出钟面上的时针和分针。
11、半时后是几时?
( ) ( ) ( ) ( )
12、明明的一天。(连一连)
13、钟面上怎么都是10?
14、看钟表,写时间。
15、连一连。
16、请你用两种方法写出钟面上的时间。
17、先填一填,再画一画。
1.4:00,分针指向( ),时针指向( )。
3:00 2:00 11:00
解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断
考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（ √ ） （ ） （ ） （ ）
解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。
小老虎的说法不正确。 8:00
19、聪聪早上7时在洗漱,上午8时在上课,中午12时在吃午饭,下午6时在看电视。
20、6:00 7:00 画图略。
21、6时过一点儿 快8时了 9时整 快10时了
22、4:00 7:00