部编版小蜗牛优秀-PPT1
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部编版教材《小蜗牛》精品课件1

③ 的房子树上搭, ① 的房子屋檐下,
④ 背着房子爬, ② 住在主人家。
2.说说你住ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ房子是什么样子的。
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
略
④蜗牛
-3-
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
来
出
-4-
无
1.这个公园真漂亮(呀 )! 2.哥哥,我们去广场上放风筝(吧 )!
示例:现在已经放学了,我们赶快回家吧。
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
-5-
1.选一选,填一填。
①燕子 ②狗儿 ③喜鹊
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版 一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
14 小蜗牛
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
-2-
妈妈 全
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
来回 对
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版 一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
部编版一年级语文上册14.《小蜗牛》 课件(共29张PPT)

新 课 导 入 整 体 感 知 深 入 探 究 课 堂 小 结 拓 展 延 伸 板 书 设 计 布布置置作作业业
整体感知—— 我会写
【全】:合体字。“人”字头盖住下面的“王”部,“王” 部的第一横落在横中线上,最后一长横要舒展。 【回】:合体字。“国”字框,字体显宽扁。竖画都要微微 往里斜,四横、四竖的间距要均匀。
阅读第一自然段,小 蜗牛家距离小树林有多远?
从“旁边”可以看出 小蜗牛距离小树林很近。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
从蜗牛妈妈的话中,你知道 春天是什么样的吗? 小树发芽。 春天还会是什么样子的呢?
冰雪融化、燕子从南 方飞回、花儿开放。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 学习目标
1.认识“住、孩”等12个生字;会写“对、妈”等4个字;
2.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点; 3.正确、流利地朗读课文。
新课课导导入入 整 体 感 知 深 入 探 究 课 堂 小 结 拓 展 延 伸 板 书 设 计 布布置置作作业业
整体感知—— 我会读
zhù
深入探究
“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。”
从这句话中你体会到了什么? 小蜗牛爬得慢
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
“长满碧绿碧绿的叶子”
“长着草莓”
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 从蜗牛妈妈的话中,你知道了些什么? 蜗牛妈妈让小蜗牛去摘几颗草莓。 小蜗牛太慢了,妈妈想让小蜗牛爬快点。
一年级上册《小蜗牛》PPT精品课件1部编版

造句:妈妈给了我全部的爱。
书写指导:撇捺写得舒展些,注意三横间的距离。
huí
回
结构:全包围 音序:H 部首:口 组词:回来 回家 造句:爸爸下班回来了。
书写指导:横折钩注意顿笔,遵循先里头后封口。
发芽(fā yá):种子的胚发育长大, 突破种皮而出。
造句:春天来了,地里的种子都发芽了。
过冬(guò dōng):度过冬天。
【蜗牛】
蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。头有四 个触角,体长一厘米左右。爬动时头伸出,受惊时 头缩进甲壳中。蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎 子;爬过后会留下一条长长的银痕。六、七月热时 会自悬在叶下,慢慢往上爬,直到唾涎完了后死亡。 蜗牛在干旱地方只有雨后才出现,晴天几乎见不到。
它蜗说牛: 妈‘妈妈交妈给,小草同蜗莓牛没学的有任了们务,是,地到上通树长林着过里蘑去菇学玩,,树习顺叶便全,看变看我黄小了们树。发知芽。道了蜗牛妈妈派小蜗牛到树林
蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。
住孩玩
吧发
芽
蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子;
3.“蜗牛妈妈说:‘哦,已经是夏天了!快去摘几颗 草莓回来。’”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?
蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是摘几颗草莓回来。
4.“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: ‘妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄 了。’ ”这是什么季节的景色?
结构:上下 “蜗牛妈妈说:‘哦,已经是秋天了!
’”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务? 蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。
音序:Q 部首:人 “蜗牛妈妈说:‘哦,已经是秋天了!
第五段:小蜗牛在树林里没看到草莓,看到了蘑菇和黄树叶。 “旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。
书写指导:撇捺写得舒展些,注意三横间的距离。
huí
回
结构:全包围 音序:H 部首:口 组词:回来 回家 造句:爸爸下班回来了。
书写指导:横折钩注意顿笔,遵循先里头后封口。
发芽(fā yá):种子的胚发育长大, 突破种皮而出。
造句:春天来了,地里的种子都发芽了。
过冬(guò dōng):度过冬天。
【蜗牛】
蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。头有四 个触角,体长一厘米左右。爬动时头伸出,受惊时 头缩进甲壳中。蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎 子;爬过后会留下一条长长的银痕。六、七月热时 会自悬在叶下,慢慢往上爬,直到唾涎完了后死亡。 蜗牛在干旱地方只有雨后才出现,晴天几乎见不到。
它蜗说牛: 妈‘妈妈交妈给,小草同蜗莓牛没学的有任了们务,是,地到上通树长林着过里蘑去菇学玩,,树习顺叶便全,看变看我黄小了们树。发知芽。道了蜗牛妈妈派小蜗牛到树林
蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。
住孩玩
吧发
芽
蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子;
3.“蜗牛妈妈说:‘哦,已经是夏天了!快去摘几颗 草莓回来。’”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?
蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是摘几颗草莓回来。
4.“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: ‘妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄 了。’ ”这是什么季节的景色?
结构:上下 “蜗牛妈妈说:‘哦,已经是秋天了!
’”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务? 蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化。
音序:Q 部首:人 “蜗牛妈妈说:‘哦,已经是秋天了!
第五段:小蜗牛在树林里没看到草莓,看到了蘑菇和黄树叶。 “旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。
部编版一年级语文上册14 小蜗牛 课件(20张PPT)

·√
·
√
好久 (jiǔ jiǚ)
·√
变·了(bàn
biàn) √
辨形:“回”字被包围的部分是“口”,不是“日”。
fā(发现) 发
fà (头发)
近义词
掉——落 采——摘
全——都
好久——很久
旁边——附近
运用:我发(fā)现了一根妈妈的 白头发(fà)。
反义词
许多——很少 好久——不久
对——错
快——慢
ABAB式的词语:碧绿碧绿
【段解】小蜗牛看到的小树林夏天的样子。
①旁边:指靠近的地方。 造句:超市的旁边是体 育馆。 ②发芽:种子的胚发育 长大,突破种皮而出。 造句:爷爷种在院子里 的西瓜发芽了。
❶品析:“爬呀,爬 呀”“好久”说明小蜗 牛爬得很慢;“碧绿碧 绿”写出了夏天树叶 的颜色和美丽的景象。
❷思考:蜗牛妈妈鼓励 小蜗牛去小树林看发芽 的小树,可为什么小蜗 牛看到的风景却和妈 妈说的不一样呢?
④盖:由下而上地遮挡。 造句:雪花很快盖住了地面。
⑤过冬:度过冬天。 造句:松鼠要提前备好过冬 的食粮。
❹思考:把小蜗牛看到的小树
的变化与对应的季节连起来。
春天 夏天 秋天 冬天
树叶全变黄了 小树发芽了 树叶碧绿碧绿的 树叶全掉了
❺思考:为什么小蜗牛爬得 这么慢呢?
小蜗牛是靠肌肉的蠕动与 地面的摩擦力来移动身体的。 同时,它为了保持身体的湿 润又不断分泌水分出来,这 样更增加了移动的困难。再 加上身上“房子”的压力, 所以它爬得很慢。
写法练笔
写作特点: 本文是按季节变化安排材料的,但季节变化并 没有直接写,而是通过小蜗牛和蜗牛妈妈的对话来展现的, 充满了趣味性。
仿写思路:语言描写是塑造人物形象的重要手段,要生动、简洁 。
部编版小蜗牛教学课件-PPT1

蜗牛 软体动物。蜗牛有甲 壳,头上有两对触角,走 动时头伸出,受惊时则头 尾一起缩进甲壳中。蜗牛 行动迟缓,喜欢阴暗潮湿 的环境,最怕阳光直射。
14 小蜗牛
字词学习
zhù
住在
我会读
mā
妈妈
duì
对手
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
hái
孩子
wán bɑ
去玩吧
fā yá
发芽
pá yɑ
爬呀爬
jiǔ
好久
huí quán biàn
回来 全 变黄了
子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小蜗牛春天出发。
pá yɑ
jiǔ huí
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它
mǎn
bì
说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,
地上还长着许多草莓呢。”
说明小蜗牛爬得慢, 爬得时间长。
春天出发——小树 发芽。
夏天回来——小树 长满了叶子,地上 长着许多草莓。
妈妈鼓励小蜗牛去小树林看发芽的小 树,可为什么小蜗牛看到的景色和妈妈说 的不一样呢?
课文解读
读第一自然段,说说小蜗牛一家住在哪儿?
zhù
蜗牛一家住在小树林的旁边。
开头点出蜗牛的家 在小树林旁边,为下文 故事的发展做了铺垫。
读第2—第8自然段,思考:妈妈一共叫 小蜗牛去了几次树林?它每次去看到的场景 有什么不同?
三次
第一次
hái
春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
wán bɑ
fā
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
谢谢观看!
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
•
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
14 小蜗牛
字词学习
zhù
住在
我会读
mā
妈妈
duì
对手
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
hái
孩子
wán bɑ
去玩吧
fā yá
发芽
pá yɑ
爬呀爬
jiǔ
好久
huí quán biàn
回来 全 变黄了
子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小蜗牛春天出发。
pá yɑ
jiǔ huí
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它
mǎn
bì
说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,
地上还长着许多草莓呢。”
说明小蜗牛爬得慢, 爬得时间长。
春天出发——小树 发芽。
夏天回来——小树 长满了叶子,地上 长着许多草莓。
妈妈鼓励小蜗牛去小树林看发芽的小 树,可为什么小蜗牛看到的景色和妈妈说 的不一样呢?
课文解读
读第一自然段,说说小蜗牛一家住在哪儿?
zhù
蜗牛一家住在小树林的旁边。
开头点出蜗牛的家 在小树林旁边,为下文 故事的发展做了铺垫。
读第2—第8自然段,思考:妈妈一共叫 小蜗牛去了几次树林?它每次去看到的场景 有什么不同?
三次
第一次
hái
春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
wán bɑ
fā
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
谢谢观看!
一年级上册语文课件-14 小蜗牛 人教
•
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
【人教部编版小学语文】小蜗牛PPT1

根据课文把下列句子补
充1、完春整:小。树发芽
t
了 2、。夏:小树长满草了莓
。
3、秋:树叶变黄了
。
4、冬:树叶全掉了,树上雪落花满
【新教材小学语文】小蜗牛PPT人教部 编版1
了
。
【新教材小学语文】小蜗牛PPT人教部 编版1
快乐阅 读
一天只有一次清晨 号手的金喇叭已经吹起, 小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 别再贪睡了,小朋友,别再留 恋在梦里。
duì mā qu huí zhù
对 妈 全án 回 住
há wá ba fā
yá
孩i 玩n 吧 发 芽
pá ya
jǐu bià
爬 呀 久 变n
词语解释
易错提示
碧绿:形容浓绿色。
正音:对(duì dèi)
已经:表示动作、变化完成或达
全(quán qián) 住(zhù zù)
到某种程度。
多音字
辨形:“对”不要漏写最后
天
句解:“爬呀,爬呀”表示小蜗牛爬得慢,
出
爬它的说时:间长“妈。妈,小树长满了叶子,
发 , 夏
碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓 呢句”。解:“长满了叶子”“许多草莓”表明
天 到
此时段是析夏:季写。春天,妈妈让小蜗牛到小树林
达
里去玩,结果小蜗牛看到的却是夏天的景
三、小蜗牛夏天出发,秋天到达。
蜗牛妈妈说:“哦,已经是 夏天了!快去摘几颗草莓回 句解:“来快去”。”说明妈妈希望小蜗牛能够快点去,赶
【新教材小学语文】小蜗牛PPT人教部 编版1
【新教材小学语文】小蜗牛PPT人教部 编版1
课内:发芽 住在 妈妈 变黄 爬 回来 小树林
碧绿碧绿 课外:天寒地冻 寒风阵阵 千里 冰封
部编版《小蜗牛》精品PPT1

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:叫冒号
“ ”叫引号
孩
玩
住
全
变
爬
执教者:长乐市金峰六林小学 周贞
zhùzài wánba hái z i f ā yá hǎojiǔ
住 在 玩 吧 孩子 发芽 好 久
wōniú huílái páya wánquán biànhuà
蜗 牛 回 来 爬呀 完 全 变 化
住在 玩吧 孩子 发芽 好久 蜗牛 回来 爬呀 完全 变化
8.今天, 我们将 一些传 统节日 提高到 法定节 假日的 高度, 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗, 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
回
芽
吧 呀
发 久
huí
wàn
zhù
fā
biàn
pá
jiǔ
yá
quàn
hài
ba
ya
对
说:“
对
说:“
对
说:“
对
说:“
。已经是春天了!” 。已经是夏天了! 。已经是秋天了。 。已经是冬天了。
1.一个要 将中国 归于中 央集权 下的专 制一统 ,一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题, 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ,仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄,其 实问题 并不这 么简单 畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿, 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时, 中华文 明也就 从多元 变成了 一元, 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心( 所谓“ 两都” 或“三 都”) 。
【人教部编版】小蜗牛PPT课件1

园
地 爬呀久回全变
yɑ jiǔ pá biàn huí quán
蜗牛
认 读
孩子
词 语
碧绿
树叶
小树林 发芽 草莓 秋天
春天 爬回来 夏天 树叶
妈妈 叶子 蘑菇 冬天
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛一家住在小树林旁边。
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
现在是什么季节,景物有什 课 么样的特点?
文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
讲
解 来。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛能成功采到蘑菇吗?
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是
夏天了!快去摘几颗草莓回来。
课 文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才
讲 爬回来。它说:“妈妈,草莓没 解 有了,地上长着蘑菇,树叶全变
黄了。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
地 爬呀久回全变
yɑ jiǔ pá biàn huí quán
蜗牛
认 读
孩子
词 语
碧绿
树叶
小树林 发芽 草莓 秋天
春天 爬回来 夏天 树叶
妈妈 叶子 蘑菇 冬天
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛一家住在小树林旁边。
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
现在是什么季节,景物有什 课 么样的特点?
文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
讲
解 来。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛能成功采到蘑菇吗?
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是
夏天了!快去摘几颗草莓回来。
课 文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才
讲 爬回来。它说:“妈妈,草莓没 解 有了,地上长着蘑菇,树叶全变
黄了。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
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新课导入
wō niú
蜗牛
蜗牛 陆地上最常见的软体动物之一。头 部有两对触角,腹部有扁平的脚。蜗 牛行动迟缓,喜欢阴暗潮湿的环境, 最怕阳光直射。
14 小蜗牛
R·一年级上册
zhù
住
u 我会认
hái
孩
wán
bɑ
玩吧
fā yá
发芽
pá yɑ
爬呀
jiǔ
huí
久回
quán
biàn
全变
wō yá mó ɡū méi
板书设计
春
小蜗牛
夏
秋
冬
小树发芽了 小树长满叶 叶子全黄 地上盖着雪,
子,地上有 了,地上 叶子落光了
草莓
长蘑菇
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
拓展延伸
看到蜗牛因为爬得 慢,什么事也没做成, 你能帮它想个办法吗? 你想对它说什么呢?
1、可以鼓励蜗牛。 2、可以告诉蜗牛怎么做。
蜗
芽 莓 蘑菇
起点
住 孩
吧 玩发
爬
芽
呀
久回
全 变
终点
你真棒!
课文学习
对照课文中的图画,自由朗读 课文,标注自然段,并圈画生字。
zhù
1 蜗牛一家住在小树林的旁边。
开头点出蜗牛的家 在小树林旁边,为下文 故事的发展做了铺垫。
小蜗牛一共去了几次树林?小 蜗牛分别是什么时候出发的?又是 什么时候回来的?这时候树林里的 景色发生了一些怎样的变化?
第二次
ò yǐ jīnɡ
4 蜗牛妈妈说:“哦,已 经是夏天了!快
zhāi kē
去摘几颗草莓回来。”
夏出去
5小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶
quán biàn
全 变黄了。”
秋天回来
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
秋天——草莓没有 了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
8蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就
dāi
待在家里过冬吧。”
冬天回来
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
秋天——草莓没有 了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了
冬天——蘑菇没有 了,地上盖着雪, 树叶全掉了
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
第三次
6蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快 去采几个蘑菇回来。”
秋天出去
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
7小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
ɡài
“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全
diào
掉了。”
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
三次
第一次
hái
2春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,
wán bɑ
fā
到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
春天出发
pá yɑ
jiǔ huí
3小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
mǎn
bì
“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地
上还长着许多草莓呢。”
夏天回来
春天——小树发芽
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
课后作业 1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
1.凤 仙 花 妈 妈 的办 法跟豌 豆妈妈 的办法 差不多 ,凤仙 花果实 成熟后 会炸裂 ,凤仙 花妈妈 用这种 办法把 种子送 到四面 八方。 2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。 3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ; 4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。 5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。 6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。
wō niú
蜗牛
蜗牛 陆地上最常见的软体动物之一。头 部有两对触角,腹部有扁平的脚。蜗 牛行动迟缓,喜欢阴暗潮湿的环境, 最怕阳光直射。
14 小蜗牛
R·一年级上册
zhù
住
u 我会认
hái
孩
wán
bɑ
玩吧
fā yá
发芽
pá yɑ
爬呀
jiǔ
huí
久回
quán
biàn
全变
wō yá mó ɡū méi
板书设计
春
小蜗牛
夏
秋
冬
小树发芽了 小树长满叶 叶子全黄 地上盖着雪,
子,地上有 了,地上 叶子落光了
草莓
长蘑菇
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
拓展延伸
看到蜗牛因为爬得 慢,什么事也没做成, 你能帮它想个办法吗? 你想对它说什么呢?
1、可以鼓励蜗牛。 2、可以告诉蜗牛怎么做。
蜗
芽 莓 蘑菇
起点
住 孩
吧 玩发
爬
芽
呀
久回
全 变
终点
你真棒!
课文学习
对照课文中的图画,自由朗读 课文,标注自然段,并圈画生字。
zhù
1 蜗牛一家住在小树林的旁边。
开头点出蜗牛的家 在小树林旁边,为下文 故事的发展做了铺垫。
小蜗牛一共去了几次树林?小 蜗牛分别是什么时候出发的?又是 什么时候回来的?这时候树林里的 景色发生了一些怎样的变化?
第二次
ò yǐ jīnɡ
4 蜗牛妈妈说:“哦,已 经是夏天了!快
zhāi kē
去摘几颗草莓回来。”
夏出去
5小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶
quán biàn
全 变黄了。”
秋天回来
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
秋天——草莓没有 了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
8蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就
dāi
待在家里过冬吧。”
冬天回来
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
秋天——草莓没有 了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了
冬天——蘑菇没有 了,地上盖着雪, 树叶全掉了
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
第三次
6蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快 去采几个蘑菇回来。”
秋天出去
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
7小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
ɡài
“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全
diào
掉了。”
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
三次
第一次
hái
2春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,
wán bɑ
fā
到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
春天出发
pá yɑ
jiǔ huí
3小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
mǎn
bì
“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地
上还长着许多草莓呢。”
夏天回来
春天——小树发芽
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
课后作业 1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
一年级上册语文课件-14 小蜗牛
1.凤 仙 花 妈 妈 的办 法跟豌 豆妈妈 的办法 差不多 ,凤仙 花果实 成熟后 会炸裂 ,凤仙 花妈妈 用这种 办法把 种子送 到四面 八方。 2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。 3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ; 4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。 5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。 6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。