杂技与魔术表演专业人才
杂技演员：夏菊花人物简介
夏菊花在杂技界的地位及其对后辈的寄语
在杂技界的地位
• 被评为中国杂技界的“杂技皇后”，享有很高的声誉 • 在杂技行业中，夏菊花的作品风格独树一帜，具有很高 的辨识度
对后辈的寄语
• 要珍惜机会，努力学习杂技技艺，为杂技事业做出贡献 • 要具备敬业精神和创新精神，以提升自己在行业中的地 位
CREATE TOGETHER
夏菊花的家庭支持
• 父母一直支持夏菊花的杂技事业，鼓励她不断学习和创新 • 兄弟姐妹之间的互相鼓励和支持，使夏菊花在杂技事业上更有信心
夏菊花在杂技事业上的突破
• 在传统杂技基础上，不断创新和尝试，形成了自己独特的艺术风格 • 通过参加各种比赛和演出，获得了众多荣誉和奖项，成为了中国杂技界的佼佼者
02
• 《空中飞人》是夏菊花的代表作之一，展现了她高超的空中飞人技巧 • 《柔术》是夏菊花的另一代表作，展示了她独特的柔术表演
夏菊花对杂技行业的贡献
• 通过不断创新和尝试，为杂技行业注入了新的活力 • 通过参加国际比赛和演出，提高了中国杂技在国际上的地位和影响力
03
夏菊花的艺术风格及特点
夏菊花在杂技表演中的创意与技巧
DOCS
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
CREATE TOGETHER
DOCS
DOCS SMART CREATE
夏菊花：杂技演员的人物简介
01
夏菊花的成长背景及家庭环境
夏菊花的出生地及家庭背景简介
夏菊花出生于中国杂技之乡——河北省吴桥县
• 吴桥县是中国杂技的发源地之一，有着悠久的杂技历史 • 夏菊花从小受到杂技文化的熏陶，对杂技产生了浓厚的兴趣
• 通过参加国际比赛和演出，提高了中国杂技在国际上的 地位和影响力 • 为杂技行业注入了新的活力，吸引了更多的年轻人投身 杂技事业
献身杂技 情深似海（续）——杂技教育家边献海的杂技情怀
献身杂技情深似海（续）——杂技教育家边献海的杂技情怀李华扬
【期刊名称】《杂技与魔术》
【年(卷),期】2014(000)006
【摘要】创建专门培养杂技人才的艺术学校是个前无古人的事情,没有成功范例和经验可参照,加之,吴桥是个典型的农业县,县财政资金匮乏,根本没有财力用于学校建设。
无奈,县里只好选择位于吴桥县城西2公里远处已停产多年的县发电厂做为学校的校舍。
这是一片几近荒芜的土地,十几间年久失修的职工宿舍和两大间堆满破烂不堪机电设备工具的厂房是发电厂的全部财产。
【总页数】2页(P40-41)
【作者】李华扬
【作者单位】吴桥杂技艺术学校
【正文语种】中文
【中图分类】J828
【相关文献】
1.献身杂技情深似海——杂技教育家边献海的杂技情怀 [J], 李华扬;
2.北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）杂技与魔术表演专业（杂技表演方向）示范专业评估自评报告（续） [J],
3.北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）杂技与魔术表演专业（杂技表演方向）示范专业评估自评报告（续） [J],
4.杂技盛宴献人民——“文艺惠民工程”杂技专场慰问演出在罗江举办 [J], 戴洁;
5.文化扶贫艺献人民——中国杂技家协会文艺志愿服务团赴河北献县“送欢乐下基层”“精品杂技下基层”活动纪事 [J], 史静怡;闵竞（图）;刘源（图）;张瑞涛（图）;;;;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
杂技演员：赵育莹人物简介
赵育莹的杂技表演生涯始于专业杂技学校
赵育莹的第一次表演
• 在学校期间，学习了各种杂技表演技巧
• 在学校的一场文艺晚会上，首次登台表演
• 通过不断地实践和锻炼，逐渐形成了自己的表演风格
• 通过这次表演，获得了观众的好评和认可
赵育莹在杂技团的表现和荣誉
赵育莹加入杂技团后的表现
• 在杂技团中，不断地学习和提高自己的表演水平
赵育莹的慈善事业规划
赵育莹的社会责任规划
• 希望能够继续关注贫困地区的教育事业，为贫困地区的
• 认为自己有责任关注社会公益事业，为社会发展做出贡
孩子们提供帮助和支持
献
• 通过自己的慈善基金会，推动慈善事业的发展
• 通过参加各种社会公益活动，实现自己的社会责任
谢谢观看
T H A N K Y O U F O R WATC H I N G
⌛️
赵育莹的童年生活
• 喜欢观看杂技表演
• 经常参加学校的文艺活动
赵育莹的家庭环境和教育背景
赵育莹的家庭环境
赵育莹的教育背景
• 父母都是杂技演员，家庭氛围浓厚
• 小学就读于当地的普通学校
• 从小受到家庭的熏陶和影响，对杂技产生了浓厚的兴趣
• 中学时期进入专业的杂技学校学习
• 通过不断地学习和实践，逐渐掌握了杂技表演的技巧
• 《高空走钢丝》
03
赵育莹的舞台魅力和个性特点
赵育莹的舞台表现力和感染力
赵育莹的舞台表现力
• 在表演中，能够轻松地驾驭各种高难度的杂技动作
• 通过自己的表演，能够将观众带入节目的氛围中
赵育莹的感染力
• 在舞台上，总是充满活力和热情
• 通过自己的表演，能够感染和鼓舞观众
贾天时 全能型魔术师
魔术人物贾天时魔术人物排了一套全新的参赛节目，等待下次大赛的来临。
2015年，世界大学生魔术比赛在北京举办，中国大陆只有一个参赛名额，贾天时在众多选手中脱颖而出，以预赛总分第一名的成绩进入总决赛，在激烈的角逐中为中国赢得一枚铜牌。
随后，他在北京欢乐谷国际魔术节的比赛中斩获金奖和最佳表演奖，成为该赛事中唯一一个同时获得两个奖项的获奖者。
同年，他还获得了大连市优秀青年文艺人才称号。
2016年11月，AMA亚洲魔术大赛在韩国举办。
贾天时为中国赢得了第三名的好成绩，这也使他在亚洲魔术界崭露头角。
同年12月，中国西湖国际魔术节在杭州举办，比赛分为大学生组和成人组两个组别。
组委会规定，大学生组的冠军可直接参加成人组比赛。
贾天时先是获得了大学生组的冠军，然后与众多国际选手激烈角逐，最终他过关斩将，又获得成人组冠军，成为该赛事上唯一一位双料冠军。
2017年，贾天时荣获“协和杯”2016年度大连文艺界有影响的人物称号，他也是历届最年轻的获奖者。
精通英语只有掌握英语才能阅读国外最前沿的魔术资料，与国外魔术师进行交流和切磋。
而英语恰恰是贾天时的强项。
在初中举办的英语电影配音大赛中，他连续四次获得金奖，大三就通过了英语六级考试。
凭借英语优势，贾天时从大二开始，每当有魔术讲座和魔术大会，就去给国际魔术师担任翻译或同声传译，他也因此有机会和很多世界顶级魔术师交流，在大师们的慷慨教导下，贾天时的魔术水平进步更快了。
2018年，他翻译并出版了世界著名魔术理论著作《基础》。
2019年，他参与翻译了世界经典近景魔术理论著作《强效魔术》。
超凡魔术师2017年末，贾天时参加了江苏卫视魔术综艺节目《超凡魔术师》的录制。
在节目录制前，节目组搜寻全国各地的魔术师，在对六千多名魔术师的层层筛选中，贾天时脱颖而出，成为最终登上《超凡魔术师》的20名魔术师之一。
在节目中，他用一副纸牌“追本溯源”，获得了李昌钰等节目嘉宾的高度评价。
推广魔术在知名度越来越高的同时，他也不忘回馈魔术。
广东省乡村工匠民间杂技专业类别专业人才职称评价标准条件
广东省乡村工匠民间杂技专业类别专业人才职称评价标准条件（修订）第一章总则一、为深入实施乡村振兴战略，推动乡村人才振兴，推进“乡村工匠”人才工程高质量发展，让民间杂技人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，加快培育壮大我省民间杂技专业类别乡村工匠专业人才队伍，根据国家和省深化职称制度改革有关精神，结合广东实际，制定本标准条件。
二、本标准条件适用于在广东省内基层一线非公文艺类组织中，从事柔术、力技、蹬技、顶功、耍弄技巧、口技、高空技艺、魔术（幻术）、木偶、模仿技、驾骑技、滑稽（小丑）、醉龙、飘色、舞狮等方向工作，熟练掌握表演、创作、传承等技能，适应乡村振兴发展需要，集创新型、技能型、应用型于一体的德艺双馨高素质人员的职称评审。
民间杂技专业类别乡村工匠专业人才职称的专业方向分类如下：（一）柔术：主要包括滚灯、反弓、倒挈面戏、三道弯等。
（二）力技：主要包括顶功、角力、争交相扑、象人、载竿等。
（三）蹬技：主要包括蹬弄纸伞、蹬积木、蹬大缸、蹬八仙桌等。
（四）顶功：主要包括顶碗、木砖顶、椅子顶、板凳面等。
（五）耍弄技巧：主要包括耍坛子、手抛技、口捻子、飞叉、转碟等。
（六）口技：主要包括飞禽猛兽、风雨雷电、鸡鸣狗盗、二鸟争食等。
（七）高空技艺：主要包括撞技、走索、戏车等。
（八）魔术（幻术）：主要包括意念取物、仙人栽豆、吉庆有鱼、连环等。
（九）木偶：主要包括布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等。
（十）模仿技：主要包括娱乐型、演员型、山寨型、模仿秀团等。
（十一）驾骑技：主要包括骑马、骑象、骑摩托等。
（十二）滑稽（小丑）：主要包括杂技小丑、魔术小丑、独轮小丑、高跷小丑等。
（十三）醉龙：主要包括长洲醉龙舞等。
（十四）飘色：主要包括唐僧取经、桃园结义、貂禅拜月、嫦娥奔月、哪咤闹海等。
（十五）舞狮：主要包括鸡公狮、麒麟狮、鸭嘴狮、文狮、采狮等。
三、民间杂技专业类别乡村工匠专业人才职称设初级、中级、高级三个层级，其中初级职称分设员级和助理级，高级职称分设副高级和正高级。
广西杂技名家的从艺之路——乔荣昌、杨爱霞《顶碗》节目搭档演出20载
01/已经90岁高龄的乔荣昌02/ 杨爱霞受到时任中国驻墨西哥大使黄士康夫妇接见（李艳拍摄）03/新华视点公众号发布乔荣昌、杨爱霞表演《顶碗》的剧照27CAAM名家·新秀广西杂技名家的从艺之路——乔荣昌、杨爱霞《顶碗》节目搭档演出20载◎ 文︱李艳、符蓉（广西艺术学校）， 唐志芳（广西演艺集团有限责任公司）◎ 图︱曾健（广西艺术学校）提供2016年12月26日，中国恢复了与圣多美和普林西比的外交关系。
新华视点公众号发布了一篇题为《和中国复交的圣普，是怎样的国家？》的文章，其中一张照片尤为引人注目。
照片是新华社记者刘治光于1977年拍摄的中国杂技节目《顶碗》在该国的表演照。
照片中的表演者是广西杂技团的演员乔荣昌、杨爱霞，他们表演的是“头上单把顶+‘双’顶碗”，即尖子演员单脚顶着一摞碗（第一摞）并单手塌腰倒立于底座演员头顶，同时在头上还有一摞碗（第二摞）。
整个动作呈现了脚与碗和头与碗的平衡、单手与自身的平衡、尖子与底座的平衡等一系列技艺，以中国杂技特有的肢体语言再现了“顶功”技巧的独特魅力和广西杂技艺术灵动的风格特征。
当地的中小学生观看这次表演，无不流露出灿烂的笑容和惊叹的目光。
杨爱霞与乔荣昌20世纪50年代后期开始搭档表演《顶碗》。
在非洲表演时，杨爱霞33岁，乔荣昌46岁，都已经为人父母。
但是他们体型没变，动作依旧娴熟干练。
他们对艺术的追求令人肃然起敬，对不屈不挠传播中国杂技的精神令人心生敬慕。
010203Copyright©博看网 . All Rights Reserved.CAAM2021.628与名家·新秀一、从“棉花人”到“小夏菊花”——杨爱霞杨爱霞1944年出生于广西柳州。
6岁时踏进杂技艺术的大门。
由于学艺之心赤诚，不久练就了早期中国杂技柔术节目中的“咬花”动作，在定格时腰部紧贴头顶。
在一个信息不发达的时代，通过观众的传播，她获得了“棉花人”的美誉，闻名广西。
杂技演员：郭金龙人物简介
郭金龙：杂技演员的人物简介
CREATE TOGETHER
DOCS
01
郭金龙的成长背景与经历
郭金龙的出生地与家庭环境
郭金龙出生于中国杂技之乡——河北省吴桥县
• 吴桥县被誉为“世界杂技之乡”，拥有悠久的杂技传统
• 郭金龙从小受到杂技文化的熏陶，对杂技产生浓厚兴趣
• 他在杂技界的成就和荣誉，使他成为了杂技界的代表人物之一
郭金龙具有榜样作用，为杂技事业的发展树立了良好榜样
• 他具有敬业精神和创新精神，为杂技事业的发展注入了新的活力
• 他关注公益事业，为社会公益事业做出了突出贡献，为杂技界人士树立了良好榜样
谢谢观看
T H A N K Y O U F O R WATC H I N G
• 他具有创新精神，将传统杂技与现代元素相结合，为杂技表演注入了新的活力
• 他还在杂技创作中，尝试将不同艺术形式相结合，创作出独具特色的节目
郭金龙对公益事业的关注与支持
郭金龙关注公益事业，积极参与社会公益活动
• 他关注贫困地区的教育事业，积极参与捐资助学活动，为贫困地区的孩子提供教
育机会
• 他还关注环境保护，积极参与环保公益活动，为地球的可持续发展做出贡献
郭金龙具有很高的职业精神，对待杂技表演充满敬业和热爱
• 他将杂技表演当作自己的事业，全身心投入，不断追求技艺的提高
• 他在表演中严谨认真，对待每一个动作都精益求精，力求完美
郭金龙的团队协作与友谊
郭金龙具有很强的团队协作精神，与搭档共同创作
郭金龙在杂技界结交了许多朋友，建立
了许多优秀节目
了深厚的友谊
郭金龙的童年经历与艺术启蒙
杂技演员：林跃人物简介
林跃的职业精神和敬业态度，为年轻杂技演员树立了榜样
• 激励着更多的年轻杂技演员去追求自己的梦想
• 为中国杂技事业的传承和发展做出了重要贡献
林跃在杂技界的口碑与人际关系
林跃的口碑和人际关系，
为他的杂技事业带来了
更多的机会和资源
林跃在杂技界具有很好的口碑和人际
关系
想，用技艺和激情去感染观众
• 他认为杂技是一种独特的艺术，应该
• 认为杂技演员应该具备职业精神和敬
被更多的人了解和喜爱
业态度，用心去感受和传承杂技这门艺
• 他希望中国杂技事业能够在世界舞台
术
上取得更多的荣誉和成就
• 他希望年轻杂技演员能够在杂技事业
上取得更高的成就，为中国杂技事业的
发展做出贡献
谢谢观看
一个个鲜活的角色
华和魅力
响力
• 用自己的演技和杂技技艺，为观
• 为影视作品增色不少，提高了作
• 为他的杂技事业带来了新的机遇
众带来了不一样的视觉体验
Hale Waihona Puke 品的观赏性和艺术价值和挑战
林跃在舞台表演与影视作品中的创新与突破
林跃在舞台表演与影视作品中，始终
保持着敢于创新的精神
林跃在舞台表演与影视
作品中的创新与突破，
来了无尽的惊喜和感动
杂技这门艺术
林跃参与的影视作品及其表现
林跃曾参与过多部影视作品的拍摄，
如《红高粱》、《霸王别姬》等
林跃在影视作品中的表
现，得到了业内专家和
观众的一致好评
林跃的影视作品，为他
赢得了更多的荣誉和机
会
• 在这些作品中，他成功地塑造了
• 认为他在表演中展现了自己的才
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杂技与魔术表演专业人才培养方案和课程体系
广西艺术学校 2018年4月18日
广西艺术学校杂技表演专业
人才培养方案和课程体系
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，遵循素质教育思想，根据社会发展和经济建设的需求，突出职业教育特色，杂技专业人才培养，根据杂技学生年龄结构不均衡的特点，科学增加训练强度，因材施教，以全面提高学生的专业知识技能和综合职业素质。
推动杂技专业培养模式改革，提高教学质量。
二、教育类型及学历层次
全日制中等职业教育，中专学历层次。
三、标准学制
五年制。
四、专业培养目标
在人才的培养模式和目标上着重在于专业艺术团体培养与中国特色社会主义新时代建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，从事杂技表演的中等艺术专业人才。
在人才培养方向上以培养“高、精、尖艺术人才”和“一专多能”人才为目标，以求得人才培养与社会需求的一致性。
本专业毕业生主要面向专业团体，社会文化团体以及对本专业有需求的行业，并可从事与本专业有关的各管理工作和教学辅助工作。
五、职业目标、职业能力与素质要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有共产主义道德观念，努力为人民服务，为社会主义现代化建设服务；
2、初步树立社会主义文艺观，了解我国的文艺方针，政策；
3、基本素质及职业素养目标;
4、具有健康的心理和乐观的人生态度;
5、具有良好的生活态度和稳固的专业思想;
6、拥有健康的体魄，能适应杂技专业岗位的要求。
7、掌握必须的杂技基本理论和基础知识；
8、具有良好的思想品德和艺术修养；
9、具有一定的文化艺术修养；
10、具有自我学习能力;
11、具有较全面、扎实的专业基本功和基本技能；
12、具有演出一定数量保留节目的能力。
六、课程体系设置
（一）公共基础课程
1．政治 2．语文 3．数学 4．历史
5．英语 6．计算机常识 7．德育
（二）专业理论课
1．文艺学常识 2．中国杂技简史
（三）专业课与专业基础课
1．基本功 2．顶功 3．跟斗 4．舞蹈
5．专业节目 6．化妆7．保险、保托常识
七、学时安排
杂技表演专业分为5个学年（10个学期）进行教学。
每学期21周，其中劳动1周，实习1周，复习考试2周，实际行课18周。
每周排课不超过34学时，5年共计5760学时，其中文化课1872，专业理论课108学时，占总学时的34%。
五年制杂技专业课程设置与学时分配表
注：每学期安排一周劳动教育。
在实施过程中，寓品德教育于劳动实践之中，培养学生热爱劳动、勤奋学习的良好习惯。
八、成绩考核
为了巩固学生的学习成绩，检查教学效果，提高教学质量，必须建立严格的考核制度。
每学期期中进行教学考查，期末进行考试。
为全面衡量学习成绩，文化课总评成绩由平时、期中、期末三部分组成（平时30%，期中30%，期末40%）；专业课由期中、期末两部分组成（期中40%，期末60%）。
全部课程考试及格者准予毕业，其他情况参照国家教委制定的学籍管理条例执行。
九、专业实习
每学期根据学校安排参加各种演出实习，毕业生最后一年实习，由学校负责联系实习单位，统一安排实习，主要到校企合作单位实习，到区内外杂技团进行实习，定向委培班级的学生到委培单位进行实习，
主要培养学生的舞台实践和实际工作能力。
.。