2019年六年级下册语文第二单元检测题及答案
2019年六年级语文下第二单元测试卷
2019年六年级语文下第二单元测试卷各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢六年级语文下册第二单元测试卷一、选择加点字的正确读音划上“——”。
相称镢头萝卜堵塞烙印枇杷T恤装载二、看拼音写词语biǎoshuàijūnfáchuánméipāndēngfǔxùchǒngàijiénánjiāndūliánjiélàoyìnguànlìjiāndūqīngliánhàojiépāntánméitǐwéichízhūhóuyòngrénwéixián三、形近字组词。
播廉壁沦衫插康避论杉罗跨流洋输萝垮梳详榆四、把词语补充完整。
舞弄贪官不术唯贤脱而摇身哭得多彩无以朝气妙生百姓五、改写句子。
1、六年级语文下册第二单元测试卷：今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
改为反问句：2、张强对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”改为转述句：3、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
次序改变，意思不变：4、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
用关联词将这两句合成一句：六、按要求写句子。
1、操场上摆满了鲜花。
2、树叶飞舞着。
3马克思和恩格斯在四十年的共同战斗中建立了伟大的友谊。
5、南湖的水面很平静。
_相关推荐关于植树节的作文大全小学六年级语文下册第一单元测试卷小学六年级下册语文月考试卷各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
2019年六年级语文下学期第二单元试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文下学期第二单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。
按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（ ） 2、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（ ）有人说，宽容是（ ），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（ ），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（ ），可以消融彼此的猜疑；宽容是（ ），可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂A 、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 4、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（ ）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）。
六年级语文下册第二单元测试题及答案
六年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音写词语。
（24分）wèi jù qī liáng jì mò yàn huì dǎo méi ( 畏惧 ) ( 凄凉 ) ( 寂寞 ) ( 宴会 ) ( 倒霉 )shū jí liáo tiān quē fá zhà lan kòng zhì( 书籍 ) ( 聊天 ) ( 缺乏 ) ( 栅栏 ) ( 控制 )jiè dài tiāo ti fùɡài qīn xí kǒng jù( 借贷 ) ( 挑剔 ) ( 覆盖 ) ( 侵袭 ) ( 恐惧)yōu shāng chǔ jìng lǐ zhì pāo qì fáng yù( 忧伤 ) (处境 ) ( 理智 ) ( 抛弃 ) ( 防御 )kuān wèi chuí tóu sàng qì yān zhī fēi fú yī shān lán l ǔ( 宽慰 ) ( 垂头丧气) ( 焉知非福 ) (衣衫褴褛) 二、写同音字。
（4分）[jù]恐（惧）家（具）[mò]寂（寞）沙（漠）[jí]书（籍）狼（藉） [yàn]（宴）会讨（厌）三、下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
（18分）乌和之众(合)头晕目炫(眩)无寄于事(济) 慌无人烟(荒)得意扬扬(√)天崖海角(涯) 不可思意(议)嫣知非福(焉)腾空而起(√)2、把下列词语补充完整，再选词填空。
前（所）未( 有) 无( 济 )于（事）（乌）( 合)之众( 荒)无人（烟）（垂）头( 丧)气跃跃( 欲 )（试）头（晕）目(眩 ) 与( 世 )（隔）绝(1)如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴，无济于事的。
2019年小学六年级语文下学期第二单元试卷 含答案
乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年小学六年级语文下学期第二单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院 （2）京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 （3）虚伪 夸耀 勾当 当机立断 （4）平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 2、词填空。
1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。
3、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
部编人教版2019-2020学年六年级语文第二学期第二单元同步试卷(含答案)
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáotiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多．．( ),心里就舒服了。
2.看着文明．．．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。
人教版2018-2019学年度下学期六年级语文下册第二单元试题及答案
人教版2018—2019学年度下学期六年级语文第二单元试题及答案一、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是（）。
（4分）A.模．（mó）样正．（zhēng）月载．（zài）歌载舞分．（fèn）外B.藏．（zàng）戏不禁．（jìn）哄．（hōng）堂大笑活佛．（fó）C.空．（kòng）地通宵．（xiāo）迎风引吭．（háng）香喷．喷（pēn）二、下列各组词语中，有错别字的一组是（）。
（4分）A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀三、比一比，再组词。
（8分）伴（）栗（）句（）饺（）拌（）粟（）旬（）校（）四、在括号里填上恰当的词语。
（4分）（）的姑娘（）的歌声（）的舞姿（）的江水五、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。
（）2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
（）3.“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。
”这句话没有语句毛病。
（）4.“不要让小同学先上车。
”与“不，要让小同学先上车。
”意思相反。
（）六、按要求写句子。
（8分）l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）__________________________________________________________ 2.维吾尔姑娘很漂亮。
（写一个比喻句）__________________________________________________________ 3.和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉很甜。
（用关联词语将两句话合成一句话。
）__________________________________________________________ 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。
2019年重点小学六年级语文下学期第二单元试题 含答案
乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年重点小学六年级语文下学期第二单元试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）。
A 、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
” C 、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D 、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
3、看拼音写词语4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
5、我会给下面每个字组词语。
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ） 绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ）二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴 浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。
小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编六年级下册第二单元达标测试卷(一)
人教部编六年级下册第二单元达标测试卷（一）1、下列词语中，加下划线字的读音相同的一项是（）A. 一模一样怪模怪样模棱两可B. 困难重重重见天日重重封锁C. 风卷残云手不释卷卷土重来D. 应接不暇得心应手应有尽有2、下列词语书写全部正确的一项是（）A. 书藉寂寞栅栏借贷B. 凄凉缺泛惧怕忧伤C. 宴会倒霉淡忘防御D. 侵袭控制顷覆远眺3、与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A. 近水知鱼性，近山识鸟音。
B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 读书须用意，一字值千金。
D. 听君一席话，胜读十年书。
4、下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（）A. 鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B. 汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。
C. 遇到困难，我们要心平气和地去面对。
D. 好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。
5、下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A. 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6、下列选项内容对应有误的一项是（）A. 变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B. 掉进兔子洞—贝琪—《汤姆•索亚历险记》C. 搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D. 眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7、下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中，有误的一项是（）A. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B. 鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C. 鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D. 鲁滨逊在荒岛上生活多年后，救下了一个野人，取名为“星期五”。
8、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上。
拘谨滋润笨拙终身受益心旷神怡郑重其事振翅高飞豁然开朗音乐是人类的精神家园。
一首好歌，可以( )你的心田；一曲美妙的古筝曲可以让你在烦恼时感到( )；一阵清亮的笛音则能让你在困惑时可以( )。
六年级下册语文第二单元测试卷及答案
六年级下册语文第二单元测试卷及答案部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案在六年级的语文学习过程中,做好试卷的练习是很有必要的。
那么关于六年级语文测试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文第二单元测试卷及答案，仅供参考。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。
(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo( ) ( ) ( ) ( )kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú( ) ( ) ( ) ( )二、用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明世界，流落到( )的荒岛;远离了( )的都市，扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦，( )的帐篷成了真。
身处这样的境地，( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。
三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。
(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。
2.只要我还有墨水，就能把事情记得非常(精确准确正确)。
3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。
4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。
四、按要求完成下列词语练习。
(5分)1.补充词语，用“√”给补充的字选择正确的解释。
(2分) ( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合，合在一起②理解，懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示，在横线上填写恰当的四字词语。
(4分) 小男孩看着对手 (形容非常得意的样子)，心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。
2019-2020部编版小学六年级下册语文第二单元测试题及答案(必备精品)
六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多了。
．．( ),心里就舒服2.看着文明．．( )。
．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。
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2、赛龙舟是一项 的体育活动。
3、除了苗族，我国其他地区也有赛龙舟的习俗，如 （至少列举三个）基础工作室一、生字集合 1、读读写写fěi cu ì f ēng zh ēng bi ān p ào s ì mi ào ji ǎo zi( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 2、找出并改正错别字洪堂大笑（ ） 赞叹不己 （ ） 素然起敬（ ） 峰拥而至（ ） 3、填入不同的“hu ì”( )议 彩（ ） 智（ ） （ ）集 4、同字不同义胜：A.超过，占优势 B.优美的 C.尽 D.能承受（1）日出江花红胜火（ ） （2）美不胜收（ ） （3）名山胜景（ ） 二、遣词炼句 1、巧填词语山 岭 山 岭 歌 舞 歌 舞 无 无 无 无 天 地 天 地 2、选词填空试图 企图（1）许多（ ）过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
（2）敌人（ ）从刘胡兰的口中得知党的机密，真是白日做梦。
夸张 夸大（1）后果没那么严重，你不要（ ）事实。
（2）藏戏面具运用象征、（ ）的手法，使人物形象突出、性格鲜明。
3、填入恰当的关联词，并仿写句子（1）北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一齐过年，（ ）过得分外热闹。
（2）豁达乐观的和田维吾尔人，（ ）生活再苦，感觉（ ）是甜的。
三、篇章记忆1、《北京的春节》作者是 ，课文按 顺序介绍了北京春节民俗。
其中，对除夕的介绍中有这样一段精彩描写：“除夕夜家家灯火 ，不许 ，鞭炮声 。
在外边做事的人，除非 ， 赶回家来吃团圆饭。
”从这几句话，我体验到2、“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
”这句话使用了 的说明方法。
我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼：3、通过阅读《藏戏》一文，我了解到藏戏的主要特色：戴着面具演出、没有 、 一部戏可以演出 。
我还知道一些地方戏曲，比如河北梆子、 、 ……阅读小天地一、精彩回放《和田的维吾尔》节选和田沙漠地处（ch ǔ ch ù）大漠边缘，那恶劣（li è l üè）的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。
他们天生爱花，花儿（ ）盛开在南疆的沙土里，（ ）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
1、划掉错误读音；在括号内填入恰当的关联词。
2、用“ ”划出文中的比喻句，并仿照着写一写。
3、读这段话，我深深体会到维吾尔人这样的性格特点：（二）文海拾贝《除夕夜的年夜饭守岁酒》节选除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是具有祈望将来，迎接新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意，自不必细说。
在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。
年夜饭的莱肴，上海人很讲究好名堂。
一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。
果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。
”还要吃些芋头即芋艿，上海人有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。
”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。
至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传为淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会要遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭莱虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。
关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》，表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。
冬尽今宵促，年开明日长。
冰消出镜水，梅散入风香。
对此欢终宴，倾壶待曙光。
”旧俗在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。
接灶就是把灶神从天上接回家来。
届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前。
接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。
这时实际上已是年夜结束了。
待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“蓬啪！”“劈里啪刺，劈里啪刺……”响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！1、选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗，包括、、、、等。
其中，对的介绍最详细，列举了、、、等，还引用了两句俗谚。
民间俗谚生动形象，我也知道一些（写出两条）2、读划线部分，理解成语“无稽之谈”：3、关于“守岁酒”，文中引用了唐诗《守岁》。
有关新年（或其它节日）的诗词，我也积累了一些。
这是其中一首：思辨巧言堂我国丰富多彩的地域特色不仅让我们自己赞叹，也吸引着众多外国友人。
如果一位外国朋友请你做导游，为他介绍我国的民族风情，你打算怎么说？我：在我们中国大地上，盛开着五十六朵民族之花，都有着独具特色的民风民俗。
外国朋友（笑）：哦？那一定是很美的！能为我介绍几朵，让我领略它们的风采吗？我：作文起跑线以下主题任选其一一、通过本组课文的学习以及课外阅读、调查，我们对一些地方的风俗习惯有了更多的了解。
节日习俗、特色生活、民族艺术……其中一定有你很感兴趣的吧？拿起笔，把你的了解和感受写下来，与大家分享。
（提示：运用我们学过的各种方法，会使作文表达更清楚、更生动）二、我们每年都经历好多节日，比如传统的春节、端午……还有充满现代气息的母亲节、父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节；我们也总有自己的方式度过一个个欢乐、祥和的节日。
选择你印象最深刻的节日活动，完成一篇习作。
一定要注意写作顺序哦！参考答案：听力训练营选文：我国江浙、福建、苗族、傣族、台湾、香港等地均有赛龙舟的习俗，但各地活动时间不一样，活动意义也各不相同。
其中，苗族的“龙舟节”在农历五月二十四日至二十七日，共四天，一般在清水江上举行。
苗族划龙船是站立着划桨的，不同于汉族的坐着划桨。
三十八名水手身披蓑衣，头戴斗笠，以示祈雨。
比赛场面十分激烈，使人振奋，的确是一项赛体力、比技术、比智慧、练勇敢、保团结的体育活动。
新课标第一网1、站立划桨；祈雨2、赛体力、比技术、比智慧、练勇敢、保团结3、江浙、福建、傣族、台湾、香港等基础工作室一、1、翡翠、风筝、鞭炮、寺庙、饺子2、洪—哄己—已素—肃峰—蜂3、会议、彩绘、智慧、汇集4、A C B二、1、翻山越岭、崇山峻岭、载歌载舞、能歌善舞无缘无故、无忧无虑、铺天盖地、翻天覆地（答案不唯一）2、试图、企图；夸大、夸张3、（1）虽……可是……而且（2）纵使……也（此为课文中答案，不这样填，句意通畅即可。
）三、按原文填空，其它合理即可。
新课标第一网1、老舍；时间顺序（按原文填空、体验略）2、列数字（运用略）3、舞台、三五天还没有结束（列举略）阅读小天地一、1、划去的音为chù、lüè；关联词“不仅……还”2、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
（仿写略）新课标第一网3、合理即可二、1、年夜饭、守岁酒、接灶君、贴“封门大吉”、换贴“开门大吉”年夜饭、发芽豆和黄豆芽、柑子、芋头、豌豆（列举略）2、没有根据的说法。
（合理即可）3、略xkb1.附送：(I)(I)基础工作室一、生字集合1、读读写写róng yù méi guī lǐng yù qīn shí fá lì( ) （）（）（）（）2、去伪存真（1）头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）（2）卓（zhuō zhuó）有成效烟熏火燎（liáo liǎo）嫦娥奔（bèn bēn）月二、遣词炼句1、填充词语，并观察特点写出几个（）独有（）、、目（）口（）、、2、联系整句话，填入合适词（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（）。
（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（）。
（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（）。
3、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。
（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（）（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。
（）三、篇章记忆1、中华民族几千年的梦想，几代人的追求，以及数十年、的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
我知道，这个“梦想”指的是。
2、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些的人，给那些具有的人。
这段话让我深受启发：3、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为。
4、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：、……阅读小天地一、精彩回放玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
1、这段话选自《》。
2、从文中划线部分，我了解到更多居里夫人的成就：3、“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
”联系全文，我明白了，“这种可贵的性格与高原的追求”是指；“这项伟大自然发现”是指。
对居里夫人而言，“人生意义”不在于，而在于。
（二）文海拾贝与死神抢时间卧病榻攀高峰一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在在国际计算学习界引起（轰动震动）的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。
今年2月23日，在做完这一切之后的第17天，年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。
洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。
他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。
他的名字被美国传（zhuàn chuán）记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
1996年6月26日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。
这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。